寒假里第一件开心的事
寒假里第一件开心的事
寒假来了,我在家里制作了一些卡片,那些卡片都是由我和妈妈一起制作的,这些卡片是用来记录好习惯,与得到小红花一样的效果。比如:读一本书、独自睡觉、洗袜子、叠被子、帮妈妈作家务活都可以奖励一个卡片。奖励的规则是:每攒5张卡片可奖励一个小礼物,每攒10张卡片可奖励一个布娃娃,每攒15张卡片可奖励一盒搅糖,卡片越多礼物就越大的。
我来讲讲如何制作卡片的吧。准备的材料:素描纸、铅笔、勾线笔、彩笔和剪刀。首先画出自己想画的卡通人物,然后用勾线笔将外形描好,再拿彩笔涂上漂亮的颜色,最后用剪刀把卡通人物的外轮廓剪下来,这样一个卡片就做好了。
我喜欢的卡通人物有守护甜心里的小宠物丝丝、可爱的米奇;还有小动物猫咪咪、聪明的叮当狗;还有植物小蘑菇、红彤彤的番茄等等。
当我得到卡片的时候心里非常的高兴。希望通过自己的努力,奖励的卡片越来越多,这说明我学会了独立,养成了好的习惯。
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难忘的第一件事作文
难忘的第一件事作文
第一次独自坐公交车 在我的生命历程里,有着许许多多的第一次,它们就像一颗颗闪光的小石子,嵌在我的脑海中,反射出童年的光辉。在这其中,最让我难忘的是一年前第一次独自坐公交车了 那时候,我家刚刚搬到铜井,这时,我上学很不方便,妈妈就让我坐公交车上下学。开始,我满口答应,认为独自一人坐公交车上下学十分简单。可当我被妈妈送上公交车的那一刹那,我的心里就像揣了一只小兔子,砰砰的跳个不停。脑海中也浮出了种种问题:钱没带够怎么办,到了应该下车地方司机不停怎么办,坐错车了怎么办,……一个个大大小小的问号像变成了一块块石头吊在我的心上。“小朋友,请买票。”售票员的声音打断了我的思路,我慌忙掏出五元钱,边把钱递过去,边战战兢兢的把钱递过去边问:“这些钱够吗,”售票员笑着说:小朋友,坐一次车只需一元钱。 说着,找给我四元钱。不一会儿,我应该下的地方到了,只听售票员喊道;到二小的、到超市的在这里下车。于是,我蹦蹦跳跳的下了车,上学去了。 很多时候,第一次绝不像想象中的那么难,也绝不像看起来那么简单。只要你勇往直前,无所畏惧,才会做出成绩,超越自我。管理资料下载站www.downhot.com
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我当后的第一件事初中作文
篇一:我当老师后的第一件事(作文)
我当老师后的第一件事
由于现在的我身陷题海战术,整日在学校里,除了读书学习,还是读书学习,就像被禁锢般地过一天,又过一天。 假如我当教师后,我要做的第一件事,当然是赶快让我的学生从题海战术中解放出来,去亲近大自然,感受大自然。 当我被分配到这个学校任教时,这个班的学生正准备地理、生物的会考,看着这样一个个孩子除了读其他科以外,一有空余时间,“涮”地一眼望去,全都埋头读读写写。 当时我就想:再这样下去,学生的脑袋会一个个变成驴脑袋的??
于是,我稳重地走上了讲台,对我的学生说:“同学们,读书固然重要,可也不能死读书,而且还是茶不思饭不想地读,这样的死读书成绩不会有太大的提高,为了你们更好地了解世界的人文地理,我决定带你们三日游,怎么样,” 顿时,学生们人声鼎沸
,整个班像炸开了锅,全班同学交头接耳,欣喜若狂,脸
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上的神情也不像原来那般呆滞。 第二天一大早,我的学生都到指定的地点集合,他们个个都背着特大的包,手上也提着很多东西,就像要外出打工的人一样,大包小包,嘴里有说不出的兴奋。
因为是三日游,而且是第一次出远门,所以他们的吃住我都得安排周密妥当。
三天的时间过得飞快,我们边走边说,我从北讲到南,从东讲到西,给他们讲世界的地理,民族的风俗习惯;从远古到现代讲了生物进化的过程??
在这些天的交流中,我们都彼此了解,增加了友谊。我知道,他们都来自不同的地方,不同的家庭,但是,我们都用同种语言彼此交流,其乐融融。
最值得我欣慰的是,他们不再像以往那样死读书,读死书,他们变得爱学习、爱探索,还缺少不了孩子的天性——爱玩。
像我这样的学生,最不喜欢死死地埋头读书,我也爱玩,我也向往边玩边学。
篇二:我当老师后的第一件事
我当老师后的第一件事
童年充满了神奇的幻想,童年充满了对未来的追求,童年充满了无穷的智慧,我现在成为了一位小学的老师。
如果说老师的作用就是把自己所学的知识传递给每一个学生,我会把我的爱全部奉献给我的学生。在我的课堂上我
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会给他们讲许多许多各种各样的故事,让他们懂得做人的道理,我会带他们做游戏,让他们的笑声传遍整个学校,我会让他们变成快活的小鸟,每天都快快乐乐的。上课铃响了,随着班长一声洪亮“起立”的嗓音,使我从美好的思绪中回到了课堂上。我说:“同学们,坐好,我们现在开始上课了。”在接下来的时间我们并没有打开课本直接开始讲课,而是开始了嘻嘻的漫谈。
我先自我介绍一下自己,然后说在以后我讲课的时候你们答错了问题,我不会骂他们,更不会打他们,我会耐心地一遍一遍的给你们讲解,但是你们要遵守课堂制度,认真听讲,把老师讲的重点内容一定要牢牢地记在心中。在我的眼里你们就像我自己的孩子一样,我会尽可能让你们快乐的学习。在下课的时候我们可以一起玩游戏,一起看书,一起学习,一起看书。
在接下来的时间里我要做的事就是给学生微笑,给予他们我的关心,给予他们我的鼓励,给予他们寒冬里的温暖,给予他们炎夏的微风。从不吝啬自己的鼓励,也不怠惰自己的关心,也不扑灭自己的热情,总是这样那样地鼓励我们,从不停息,让我们在和煦的阳光里进步。
篇三:我当老师后的第一件事
我当老师后的第一件事
“早上好~赶快坐好,准备早读。”李老师站在教室门口,
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亲切地看着我说。
每天早上,漂亮的李老师总是准时地站在教室门口,和我们问好,给我们每天的学习一个好的加油,虽然,她是个数学老师,但是作为班主任的她总是早早地到教室里面,关心我们每天的精神状态,温柔地为我们加油打气。每次看到她温暖的微笑,就好像看到了初冬的朝阳,那么的温暖窝心,正所谓“一日之计在于晨”,因此,只要一见到李老师,早上的疲惫就会知趣地躲得远远的,那么整天的学习都会觉得特别有精神,特别愉悦~
所以,如果我当了老师,我也要向李老师学习,那么,我要做的第一件事就是给我的学生微笑,给予他们我的关心,给予他们我的鼓励,给予他们寒冬里的温暖,给予他们炎夏的微风。我会像李老师那样,把学生看做是自己最亲爱的孩子,从不吝啬自己的鼓励,也不怠惰自己的关心,也不扑灭自己的热情,总是这样那样地鼓励我们,从不停息,让我们在和煦的阳光里进步。
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高三开学学生做的第一件事
高三开学学生做的第一件事
对于高三的学生来说, 开学第一周最重要的一件事就是要根据个人 实际情况制订一个切实可行的学习计划。俗话说,好的开始就是成功的 一半。 及时制订学习计划有助于自己明确目标, 合理定位, 行动有方向, 学习有动力。 下面为同学们提供一份制订高三第一阶段学习计划基本思 路的参考样本。
高三第一阶段学习计划制订思路
个人现 1)年级(理科、文科)总分排名 状 分析 3)个人优势学科 :2)班上单科各科成绩排名 ;
:4)个人薄弱学科:
1)你有个人奋斗目标吗?2)你有正确的学习态度吗?3)你有良好 的学习习惯吗? 4) 你有阶段学习计划吗?5) 你重视学习常规吗?6) 阶段学 你有细节意识吗?7)你考后会及时反思和总结吗?8)你对作业的态 习 度如何?9)你清楚自己薄弱学科的原因是什么吗? 反思 1)个人奋斗总目标:1.重点大学(心目中的具体院校); 2.二本(本 A/ 本 B); 2)个人阶段奋斗目标:薄弱学科的阶段提升目标(计划增分多少? 奋斗目 标 最近发展区是什么?从哪里开始查缺补漏?)
1.明确自主学习的主要内容(将阶段需要查缺补漏和强化的学科 知识列出清单); 2.设定科学有效的自主学习方法(课前主动预习,课中与老师同 步互动,课后及时复习。学会发现和分析,寻找知识的内在联系和规 律;学会阶段知识的梳理和归纳;考后及时反思总结,及时补漏强化 主要 等) 学习 措施 3.合理安排和切实落实自主学习的时间(含早读课、晚读课、晚 自习、自习课和周末)
我当老师后的第一件事(作文)
我当老师后的第一件事
由于现在的我身陷题海战术,整日在学校里,除了读书学习,还是读书学习,就像被禁锢般地过一天,又过一天。 假如我当教师后,我要做的第一件事,当然是赶快让我的学生从题海战术中解放出来,去亲近大自然,感受大自然。 当我被分配到这个学校任教时,这个班的学生正准备地理、生物的会考,看着这样一个个孩子除了读其他科以外,一有空余时间,“涮”地一眼望去,全都埋头读读写写。 当时我就想:再这样下去,学生的脑袋会一个个变成驴脑袋的??
于是,我稳重地走上了讲台,对我的学生说:“同学们,读书固然重要,可也不能死读书,而且还是茶不思饭不想地读,这样的死读书成绩不会有太大的提高,为了你们更好地了解世界的人文地理,我决定带你们三日游,怎么样?” 顿时,学生们人声鼎沸,整个班像炸开了锅,全班同学交头接耳,欣喜若狂,脸上的神情也不像原来那般呆滞。 第二天一大早,我的学生都到指定的地点集合,他们个个都背着特大的包,手上也提着很多东西,就像要外出打工的人一样,大包小包,嘴里有说不出的兴奋。
因为是三日游,而且是第一次出远门,所以他们的吃住我都得安排周密妥当。
三天的时间过得飞快,我们边走边说,我从北讲到南,从东讲到西,给他们讲世界的地理,民族的风俗习惯;从远古到现代讲了生物进化的过程??
在这些天的交流中,我们都彼此了解,增加了友谊。我知道,他们都来自不同的地方,不同的家庭,但是,我们都用同种语言彼此交流,其乐融融。
最值得我欣慰的是,他们不再像以往那样死读书,读死书,他们变得爱学习、爱探索,还缺少不了孩子的天性——爱玩。
像我这样的学生,最不喜欢死死地埋头读书,我也爱玩,我也向往边玩边学。
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