——洛阳参观学习校园大课间有感
七(18)班主任:陈帅
大课间体育活动是学校体育活动的一种重要形式,是全面发展教育的重要内容,又是促进学生全面发展的重要手段,更是学校教育一道靓丽的风景线。 为了打造汝南教育的航母重树汝南教育的形象,李校长结合学校实际,本着“一切为了学生的健康成长”、“我运动,我快乐”、“每天运动一小时,健康学习一整天,幸福生活满校园”的理念,勇于开拓敢于创新,决定全面开展了“体育大课间”活动。
经过一段时间的规划与摸索,为了取得最好的成效,学校带各班班主任前去洛阳观摩交流学习。
我们首先听取了洛阳双语学校关于体育大课间的设想和具体的操作过程,然后又参观了几所学校,观看了他们很有特色的大课间,特别有一所学校把云南少数民族的竹竿舞引入到大课间之中 ,促使学生身心发展.在学校生活中,让学生文武结合,一张一驰、快乐成长。接着,参观了大课间活动的整个流程,全体师生饱满的精神和灿烂的笑容给二中的老师留下了深刻的印象。
李校长在晚上十点多回来的途中语重心长的对我们说:我们这次去洛阳学习,长了见识,开了眼界,回去之后我们要解放思想,实事求是,争取打造出有汝南特色并结合二中实际情况的大课间活动,争取为汝南教育这首航母再添辉煌, 我们全体师生要不懈努力,把这一特色品牌做强做好。
大课间体育活动的时间一般为40分钟。因此,内容上比原来的课间操丰富活泼,形式
多样。一般有自编操、集体舞、广播操、健美操、健身操、武术、球类活动、自编的身体锻炼、趣味体育活动和传统项目等,组织上可采用分操、合操、任意操等多种组合形式,突破了以往“操”的局限,打破了过去全县,全省乃至全国共做一套操的模式,大大的提高了学生参加体育锻炼的自觉性和积极性。现在我校就开展着丰富多彩的大课间活动,孩子们的积极性应该很高,一定会盼望着大课间的到来。 但结合我校实际如:人数多,活动地方小,楼层高厕所少等一系列问题我建议学校应该在学如厕,七八九年级分区域,活动形式多样化。安排活动时应该考录到安全问题等。
另外大课间活动不应该照搬照抄,而应该结合学校实际进行创新,学校可安排一个研发小组,设计方案,演习探索,总结不足,日益完善。相信不久汝南二中的大课间一定会是汝南教育的又一朵奇葩.
2011-11-16
大课间作文
小学生快乐的大课间活动
每周二、周四的大课间,是我们最快乐的时候。 “叮铃铃、叮铃铃……”第二节课的下课铃终于 响了。同学们象放出兽笼的老虎一样冲出教室。我们 争先恐后的找到自己的位置。伴随着班长杨天弋“一 二一、一二一……”口令,我们像一位位神采飞扬的 解放军,严肃地走到操场上。我们排成两路纵队,站 如松,大家听着口令,做着操。活动活动筋骨,别提 有多高兴了! 做完操后,大家拿起跳绳,个个好像都是跳绳健 将,只见他们拿起绳把,甩着绳子,绳子像杂技团的 “火圈” ,跳绳的同学像身体敏捷的小猴子,跳得又 快又多。高年级的大同学们也开始跳长绳了。两位同 学一人一端,握着粗粗的、长长的绳把,他们两人有 规律地向同一方向甩着绳子, “一二三、跳”同学们 排成队,飞舞的长绳像舞动的银蛇,跳动的同学像一 只只快乐小袋鼠,依次跳了过去。跳出了欢笑、跳出 了开心、跳出了健康。 “叮铃铃、叮铃铃……”唉,上课的铃声又响了, 我们依依不舍地离开操场。大课间给我们带来了无限 的快乐!
大课间活动作文
大课间活动作文(一)
“铃铃铃”一星期两次的大课间活动又开始了。
同学们个个兴高采烈,教室里立即像开了锅似的变得热火朝天,大家都拿出了自己的玩具。看!同学们有的扭动自己的身体转动着呼啦圈,有的在兴致勃勃地下着象棋、跳棋,还有的三五成群地玩游戏……我和小陈拿出精心准备的五子棋饶有兴趣地战斗起来,我先把棋子斜着摆放,小陈便急忙把所有的“路”都堵死。我想了想接着把棋子又横着放、竖着放,小陈只顾着用自己的棋子来堵我的棋子,却根本没办法为自己“蓄谋”,这正是我有意牵着她的鼻子走,哈,小陈步步落入了我精心设计的圈套中了。接着我故意露个破绽,小陈以为机会来了,便把棋子竖着放,企图一举偷袭成功,而我趁着小陈不注意,在一个不起眼的格子里放了好几个连排的棋子,小陈却没注意以为自己就要赢了,根本没有识破我声东击西的计谋。围观的同学都以为小陈就要赢了,而我不慌不忙眼疾手快在关键地方堵住了她的棋子。小陈这才恍然大悟发现了我的计谋,可是已经来不及了,我“啪”的一声把这枚决定胜负的棋子放在了棋盘上,我终于艰难的赢了。
这时“铃铃铃”下课铃响了,快乐的时间总是过得飞快,我们只好恋恋不舍地回家了。
大课间活动作文(二)
“当,当当!当当当!”下课了,同学们争先恐后地从教室里跑出来。校园里立刻变成了同学们的游乐园。
操场上,有的同学在比赛踢毽子,有的在跳绳,还有的在打乒乓球。我看他们玩得那么开心,我也加入了打乒乓球的行列。
乒乓球比赛开始了。同学们的视线随着白色的小球来回移动,不时发出一阵阵喝彩声。第一局,我以六比零赢了牛家辉。我得意洋洋,再看牛家辉,他却毫不气馁,看不出一点慌乱的样子。我心里暗想:看你有多大能耐。
第二局,牛家辉打得更主动了,可我呢?只见球在眼前忽高忽低,忽左忽右地晃着。球来了,拍子不知道往哪推,我渐渐招架不住,连连失利。牛家辉看我乱了手脚,打得更猛,更灵活了。有时轻轻放个短球,有时候趁我不备,猛扣,搞得我手忙脚乱,无法应对,还有一球我就输了。我想反正输定了,索性一板扣去,球出界了。四比六,我输了。就在这时,上课铃响了。
这个大课间活动可真快乐呀!
大课间活动作文(三)
又到大课间活动了,同学们像飞出笼子的小鸟。顿时,安静的操场沸腾起来了。这儿一群,那儿一伙,老师也加入了孩子们的行列,这时的老师是最漂亮的,因为他也跟个孩子似的。
跳大绳、踢毽子、转呼啦圈,(m.lz13.cn)已经成为我校同学们最热门、最时尚的阳光体育运动了。跳大绳的同学排成了长长的队伍,语文老师、数学老师是甩大绳的,老师用劲甩着绳,嘴里有节奏的喊着1、2、3、4……我们跟着老师的节奏跳着,没有一个空拍,跳得是那样的匀称、娴熟,我们从语文老师这而进,绳落地时跳起,从数学老师哪儿出,整个队伍像一个大S,又像一条大蟒蛇。
转呼啦圈的同学更威风。一个个信心十足,呼啦圈像生了风,有像使了魔法,同学们边跑,边转呼啦圈,你追我赶,失败的同学像泄了气的皮球,胜利的同学像小兔子活蹦乱跳。
踢毽子的同学更有意思。别以为毽子是女生的专利,我们班毽子踢得最好的是男生。毽子抛起,哥儿们尽能做到眼到、脚到。毽子时而飞起,时而落下,踢起的毽子多像天女撒向人间的花朵。
* 阳光大课间作文
* 课间十分钟500字
* 快乐的课间十分钟
阳光大课间作文
阳光大课间作文一:阳光大课间,快乐冲冲冲(712字)
“一二三四,二二三四!”唔——快乐的阳光大课间又开始了,我随着音乐做着广播体操,时而挥胳膊,时而来个扭腰运动,要么就是跳一跳!我们快活的像个小疯子。
同学们也跟着节奏做广播体操,我边做边唱:“左三圈右三圈脖子扭扭屁股扭扭,让我们一起来做运动!”做着广播体操,似乎烦恼都甩到了海底深处,温暖的阳光照耀在我们身上,感觉浑身轻轻松松的。
浑身得到放松后的我,又跟着同学们一起到操场上跑步,我两手摆动起来,做到了老师说的“前不过肘,后不过手。”撒开“蹄子”飞快地跑了起来,后面的马尾辫被风吹的飞了起来,忽上忽下的,连头上的粉色拢卡也吹的靠后了,我赶紧扶了一下,接着跑,不一会儿,两圈就到了,我来到自己的位置上,等待下一项运动:跳绳。
现在要跳绳了,我从兜兜里掏出跳绳,开始咯,我两只胳膊绕起了圆圈,两腿一跳一跳的,呀!用力过度,红领巾飞了起来,“呀——飞了!”大呼小叫地跑去捡,捡完我接着跳,不过我一口气竟跳了176下,周围的人佩服的五体投地,我呵呵一笑,等前面的男生跳,我也得到了休息,可那个男生跳了好长时间才到100下,我也休息够了,接着我又跳了100多下时,累的我满头大汗,现在的天气可并不热啊!肯定是因为运动,紧接着,偶的肚子饿了,时不时地发出抗议,中午回家吃了一碗米饭也没吃饱,要知道,以前我就是再饿也只能吃一碗,妈妈笑得嘴都咧到耳根了。
现在呀,很多同学都缺乏运动,都是宅男宅女的,体质明显下降,而且吃饭也吃不好(就像我一样,呵呵。)。都是缺乏运动,现在我一定要多多运动,每天挤时间运动,瘦的不足25公斤的我肯定能增加点“吨位”,大家也要每天坚持运动哦,虽然有阳光大课间,但是还要配合着运动,不要“宅”在家里哦,生命需要运动哦!
阳光大课间作文二:阳光大课间(568字)
阳光大课间活动是我们学校一道独特的风景线。
上午,做完广播体操以后,接下来就是阳光大课间这个活动了有的年级是跳绳,有的年级时接力跑,还有的年级时转呼啦圈。
我们五年级的活动室抖空竹,这也是我们学校的特色项目。伴随着动听悦耳的音乐,同学们开始抖空竹了,同学们小手一动,空竹就立马转起来了,转得快了,老师让同学们开始走,走到指定的地点就停下,继续抖空竹。当广播里放出《飞得更高》这首歌时,同学们“整装待发”,而当广播里播放出“我要飞得更高”时,同学们把手中的空竹一起抛上天去,空中似乎出现了一只只美丽的蝴蝶,起落如飞;又似乎出现了一个个调皮的小精灵,在空中嬉戏玩耍着;但细细一看,却又像海底公园那五彩斑斓的小鱼,扭动着小尾巴。而当空竹往下掉时,同学们把手中的线拉得直直的,等待着空竹落在线上,空竹似乎很听话似的,乖乖地落在线上。落在线上以后,有的同学继续抖着空竹,而用写手法娴熟的同学便玩起了花样,或者“蚂蚁上树”,或者摆出一个三角架,有或者来个“环游世界”……让人看的眼花缭乱。当广播中播放出《星光恰恰恰》这首同学们耳熟能详的乐曲时,同学们开始做放松操。平时一本正经的老师现在也跟着我们一起做起了放松操,享受起了音乐。我们的阳光大课间活动非常有趣,你想来试试吗?
阳光大课间活动丰富了我们的课余生活,也为我们增添了许多乐趣。阳光大课间,我爱你!
阳光大课间作文三:阳光大课间(362字)
10点钟的铃声一响,我们会准时排队,准备进行愉快的阳光大课间活动。
阳光大课间活动是我们学校一道独特的风景线。活动丰富多彩,让人眼花缭乱,除了课间操、集体舞之外,有的年级是滑板,有的是溜溜球,甚至还有扭秧歌呢!
我对这30分钟很珍惜,从来不浪费一秒,,完成一个又一个项目:课间操、锻炼操、集体舞、柔力球和拍球比赛,每一天的大课间都充实而又快乐。
千万别小看这30分钟,我可以肯定的告诉你,一天6节课中第三节课,也就是做完大课间这节课,我的效率最高,甚至远远超过第一节课,相信所有同学都有这种感受。
但大课间依然存在一个很大的遗憾,那就是在雨天无法进行,,希望大课间也能做一些室外活动,不至于浪费30分钟。
阳光大课间活动丰富了我们的课余生活,也为我们增添了许多乐趣。我衷心的希望阳光大课间活动能一如既往地开展下去。阳光大课间,我爱你!
阳光大课间作文四:阳光大课间(326字)
阳光大课间是我们学校一道独特的风景线。
丰富多彩的大课间,给校园增加了许多乐趣,有队列对形,武术,跳皮筋,校园集体舞。
大课间活动展示的时间到了,我们穿着统一的服装,排着整齐的队伍,伴着乐曲,来到了大操场。
一声声铿锵有力的口号,整齐的队伍,稳健的步伐。整齐的队列对形表现出向阳小学的团结向上。
“哈”一声怒吼像发怒的老虎威震四方!瞧他们的武术表演多精彩,一个个精神抖擞不管是力量还是表情都达到了完美的一致,从他们身上,我们看到了向阳小学的朝气蓬勃。
小皮球,香蕉梨,马莲开花二十一,听,优美的音乐再加上熟练的皮筋舞,同学们都舞动着,
美极了,表现出向阳小学的活泼。
接下来是兔子舞,我们双手叉腰,一个个像活泼可爱的小兔子。
回想起我们的阳光大课间,真是让人终身难忘。
阳光大课间作文五:“阳光”大课间(303字)
“老师,今天不做操行吗?“
“不行!就算再热,阳光大课间也会照样举行!”老师严厉的说
今天又要举行一日一度的阳光大课间了。老师整好好队伍后,播放了广播操。
音乐在我耳边响起,我们随着音乐跳起了广播操。太阳火辣辣的,好像要把我烤熟似的。在起码有30多度的大热天,在太阳底下晒着,都快把我煮熟了!可是音乐却慢悠悠的播放着。“哎呀,热死了!”“我都快被烤熟了!”“好热啊!”“神,救命啊!”“啊,我快中暑了!”同学们的议论声在四周回荡着。我晕乎乎的差点摔倒,一心只想着:哦,上帝!快结束吧,快结束吧!
终于,广播操结束了。同学们都有气无力的回到班里。我一到座位那,一屁股坐在凳子上,两眼直冒金星。
啊!这真是阳光大课间啊!
大课间作文
大课间作文
一段美秒的音乐响起后,大家排着整齐的长队,来到了操场上,跳起了早操排在我前面的孔文宣在跳兔子舞的时候,像一只肉嘟嘟的小企鹅,怎磨也跳不起来,而在我旁边的霍妍却像一只灵巧的燕子,一上一下动作十分轻巧。
跳完兔子舞。我们开始愉快的跳绳孔雯宣每次在跳之前,大家看她像看一场戏,因为她跳的最有趣了。只见她双手紧紧的握住拳头,等进到悠动的绳内,手马上抱着头,才跳了一下,就匆匆忙忙的下去了,每次她跳完后,我们都仅不住一笑,然而霍研在跳大绳时真是洋相百出,一会儿翻白眼,一会儿双手一开,像一只小鸟一样。不一会儿大课间结束了,我们不舍的回到了班里,我喜欢大课间。
大课间作文
大课间活动又到了。我们走到楼下,刚出楼门口就迫不及待地跑开了。
我们跑到操场上,看,同学们在跳大绳呢。我也去跳了。哈哈,我一次就过了。你可别说我笨呀,这么容易就满足。最起码给点成就感嘛。要知道几天前的我还不敢跳呢。后来在老师的帮助下慢慢敢跳了,能跳了,最后偶尔都能连上了,我也喜欢跳大绳了。现在的大课间跳绳都有音乐了,真好!
不一会,间操的铃声又响起了。我们迅速回到指定地点上操。“嘟——嘟嘟……”这套操的名字叫“初生的太阳”。是的,我们一个个孩子就象初生的太阳,朝气蓬勃,精力十足。先后做完了两套操,我们开始“队列练习”。我们又鼓足干劲,昂起头,挺起胸,摆直臂,抬高腿,直视前方,我们的队伍整齐有秩,排成了方阵,真好看。
伴着歌声,我们走进了教学楼,又开始了愉快的第三节课。
这就是我们的大课间,丰富多彩的大课间。
大课间作文
“下课了”“下课了”同学们伴着课间音乐跑到操场上去活动,有的踢毽子,有的跳远,有的跳绳,有的……
我选了个平整的场地,和几个伙伴跳起绳来。我一边跳一边问身边的李强:“你是什么时候学会跳绳的?”李强说:“我在幼儿园大班的时候学的。”我又说:“你怎么跳得那么好啊?”他说:“多练呗。”我们练了一会儿,便和另外一个小男孩玩起了跳绳比赛。我跳了119下,李强跳了128下,那个小男孩跳了100下,这样,一、二、三、的名次就出来了。接着,我们又滑了滑梯,玩了一会儿捉迷藏玩得可真开心啊!“丁零零——”“上课了,上课了!”我们心满意足地跑进教学楼,操场上又恢复了以往的平静。