来_来_这狗让你先日
1、倒叙叙述
从小学，初中，高中，大学，研究生这种叙述方式，是顺序叙述，但是，我们建议求职者使用倒叙叙述，甚至如果高中和小学不是特别好的学校，并且表现很普通，可以省略大学以下的教育层次，为了节省hr的简历审阅时间，应该把最重要的内容，放到最前面，而教育经历中较高层次的学历，也就是我们需要让hr重点关注的。
2、成绩表达
在教育经历这栏中有部分求职者通常会选择顺便叙述下自己的在校表现，特别是成绩，这种做法一定要注意适量，不要简单地将自己的专业课程罗列出来，最好只选择主干课程，例如计算机中的算法与数据结构，数据库基础等等，同时，成绩的表达也要注意技巧，可以说明名次，例如全班第一，如果名次不佳，可以用百分比，例如班级前5%，如果百分比也不好但是分数好看，可以就写分数。
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高中教育妙心得
知行网小编认为，高中阶段的家庭教育是一个薄弱环节，有必要加强。现在的高中生大都是住校的寄宿生，实行月假制，也就是每月只放一次两三天的假。由于学习忙，寒暑假也比小学初中的短。家长与孩子相处的时间也就相对较短，家长对孩子的影响时间短，效果也就会大打折扣。而高中生正处在“心理断乳期”和性格定型期，家庭教育对他们来说犹为重要。而高中的家长都是三十多岁到四十多岁，正处在事业的高峰期，花在家庭教育方面的时间和精力也相对较少。其实教育孩子也是这个时期家庭的一个重要任务。正如一个家长所说“我现在最大的愿望就是教育好我的儿子，让他成材。”事实上，孩子的成材也是家长成功的一个重要体现。那么，高中阶段的家长怎样实施家庭教育，更好的帮助孩子健康成长呢？家长们可以从以下几个方面去思考和努力：
很多孩子认为家长的付出和爱是理所当然，不存在要感激和回报。没有对父母的感恩意识，是孩子不听话的一个重要原因。我认为，很有必要让孩子感受到父母的付出和爱，培养他们的感恩意识是很有必要的。让孩子参加一些劳动，尝试去赚钱，了解金钱来之不易，而且必须通过劳动获得。这样有利于养成勤俭节约的习惯，也有利于培养孩子的感恩意识。有一颗感恩的心，是家庭教育取得理想效果的有力保证。
“严是爱，松是害”是中国的一句古话。千百年来，家长教育孩子，老师教育学生，说的最多的也是“严格要求”。的确，严格要求对孩子的健康成长有重要的促进作用，能够使孩子按照成人理想的模式发展，少走弯路，这方面有不少成功的范例。但是对“严格要求”的负面影响是不可忽视的。它使孩子习惯接受，不会批判的思考，个性丧失，创新意识淡薄，甚至有的孩子心灵压抑，性格孤避，过早地失去了童真。中央电视台科学教育频道，在今年6月末日报道的，13岁考上大学的天才儿童曾永康的悲剧就说明了这一点。所以我认为对孩子的教育，应该严格，更应该宽容。严格不是苛责，苛求，应该严而有度，严而有序，严而有理，宽容不等于放纵，放任，不等于对孩子的问题视而不见，不等于可以原谅孩子的所有错误，宽容更多的是对孩子感情、心灵上的宽容，让孩子有健康的心态在宽松的环境下接受严格的教育。
小编寄语：家长要处理好要求的严格与环境的宽松，过程的严格与结果的宽容的关系。宽容是对孩子的信任，使孩子有信心，有勇气，严格要求是培养孩子的责任感，有利于培养孩子做事严格要求自己，善始善终良好习惯。
怎么写高中生活的经历和体会（300字）,要范文！
展开全部 高中毕业生自我鉴定珍贵的三年的高中生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下高中三年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。
学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。
首先是我端正了学习态度。
在我考进高中时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，不想考上好的大学，然而很快我就明白了，高中需努力认真的学习。
在老师的谆谆教导下，看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始高中的学习旅程。
懂得了运用学习方法同时注重独立思考。
要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。
古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。
在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。
随着学习的进步，我不止是学到了课本知识，我的心智也有了一个质的飞跃，我认为这对于将来很重要。
在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。
老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。
我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。
我在三年的高中学习中，我认真积极参加每次实验，锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。
一直在追求人格的升华，注重自己的品行。
我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。
在三年中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。
三年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。
所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。
无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。
平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。
以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。
现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。
回顾三年高中生活，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。
对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。
如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。
我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。
一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。
社会实践能力有了很大提高。
三年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。
参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。
此外，还一直做班委和寝室长，对自己既是压力又是动力。
我喜欢做一些社会活动，会让生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销员和设计员等，有时会感到累些，但乐此不彼。
体育成绩一向很好。
我的体质并非很出色，可是通过我的练习和对体育项目的理解，还是能很好的完成体育课的教授项目。
我喜欢运动，基本对所有运动都感兴趣，尤其是足球。
在三年之后的今天，我的球技有了质的提高，脚法和意识。
我是从高一开始接触足球，起步比较迟，可进步很快，总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。
我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心，也许还有那么点运动天赋。
踢足球不仅锻炼了身体，而且增强了团队精神和集体荣誉感。
个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。
三年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。
我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，记得有好几次，同学或老师约了我见面，我答应以后必定按时到达指定约会地点，即使有急事也从不失约，给他们留下了深刻的映像。
由于待人热情诚恳，所以从小学到高中一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。
在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。
我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。
一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。
这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。
现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。
以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。
急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。
如今想...
教育经历描述
1、倒叙叙述从小学，初中，高中，大学，研究生这种叙述方式，是顺序叙述，但是，我们建议求职者使用倒叙叙述，甚至如果高中和小学不是特别好的学校，并且表现很普通，可以省略大学以下的教育层次，为了节省hr的简历审阅时间，应该把最重要的内容，放到最前面，而教育经历中较高层次的学历，也就是我们需要让hr重点关注的。
2、成绩表达在教育经历这栏中有部分求职者通常会选择顺便叙述下自己的在校表现，特别是成绩，这种做法一定要注意适量，不要简单地将自己的专业课程罗列出来，最好只选择主干课程，例如计算机中的算法与数据结构，数据库基础等等，同时，成绩的表达也要注意技巧，可以说明名次，例如全班第一，如果名次不佳，可以用百分比，例如班级前5%，如果百分比也不好但是分数好看，可以就写分数。
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高中生的学习经验和方法介绍该怎么写？
展开全部 第一：课堂45分钟是最基本的过程，一定要充分利用，万不可用于做作业或讲话；第二：高中老师决不会如初中一样紧跟在你后面，你会有更多的自主能力，千万不要放松自己；第三：学习总是万不可退缩，同学和老师都是你最好的帮手，切不可怯于请教；第四：身体是革命的本钱，没有了父母的照顾，更应该自己多加照顾，一个小感冒也许会让你惊慌失措。
第五：做到要预习和及时复习，要提前预习，特别是理科，应该将预习时不懂的问题做了标记，上课时要认真听，将这些问题弄清楚。
学会复习，每天晚上睡觉前可将白天学过的内容过一遍，做到及时复习。
第六：不偏科，对任何学科都有浓厚的兴趣，并竭尽全力学好。
每次大考后，对表面出的弱势学科要更加重视，进行反思，将下一阶段的重点放在这些学科上。
语文：首先，在语文试卷中，阅读和作文是两个大板块，因此我们应该广泛阅读书籍，时时积累素材，提高自己对语言文字的感悟能力。
第二，选择题的分值也很重，它考查的是我们的字音、字表、用词、修改病句等方面的能力，所以我们在平时就应注重日常用语和书面用语的规范。
第三，古文的学习也必须积累，除了熟练掌握课本上的知识点外，课后勤查工具书也将提高我们的古汉语水平。
数学：首先，如同其文科一样，上课认真听讲必不可少，然后完成一些老师布置的卷子或练习。
然而同其它学科不同，数学题目类型众多，题目量很大，需要花费很多的时间，因此做题目要有选择性，同类的容易题目可以不做，重点类型的题目一定会做，不会的题目类型一定要琢磨至搞懂，这是三个原则，但并不意味着为了一道数学难题浪费半个晚自习的时间。
其次，要养成严密的逻辑性与细心的习惯，不该错的题千万不能错。
最后给自己加压亦可，合理利用时间必不可少，我们还是本着“早晨文科，中午自便，晚上理科”的原则，依据自身实际把握一下。
英语：英语作为一种语言，和汉语一样，学习它需要大量地阅读、大量地写作、大量地听力和口语训练，将自己置身于一个英语的环境中，提高自己的听、说、写、读能力，培养好语感。
从总体上说，英语学习可以分为语音、词汇、语法三大块，他们互相联系、交织在一起。
语音主要通过结合词汇牢记一些普遍规律，平时练习中注意随时记下那些特殊的不规则的发音，对基本词汇能正确拼写出国际音标，尤其是一些特别的元音和辅音。
词汇，重点是课本词汇，在此基础上再进行扩展。
记一个单词，可想想这个单词的其他各种形式，也可把发音规则相同或读音有某种联系的一组单词联系起来记忆。
对单词，尤其是动词的掌握，应凡在句子中、课文中，以词组或句子为单位来记。
语法要结合大量阅读和习题来进行，尤其要熟读课文和各种句型的例句，并尽可能地多背课文和例句，这样应试就能触类旁通，许多似曾相识的题都能迎刃而解。
同时大量阅读又能扩充词汇量，训练阅读速度，适应高考需要。
物理：其实我觉得学习物理没有太多的方法，就是要多做练习。
因为课本上的知识比较少，需要做大量的练习来补充。
出现上课听得懂，作业也会做，可一考试就“砸”的现象，是因为课后作业题注重基础，知识点单一；考试题运用性强，综合程度高，缺乏适度的过渡性训练造成的。
所以，要想在考试中拿高分，不仅要上课认真听讲，课后认真完成作业，还要自己去找一些相关的练习来做。
此外，一些基础性的东西，如公式则一定要记熟，做题时思路要开阔。
化学：学习化学要做到三抓，即抓基础、抓思路、抓规律。
重视基础知识的学习是提高能力的保证。
学好化学用语如元素符号、化学式、化学方程式等基本概念及元素、化合物的性质。
在做题中要善于总结归纳题型及解题思路。
化学知识之间是有内在规律的，掌握了规律就能驾驭知识，记忆知识。
如化合价的一般规律，金属元素通常显正价，非金属元素通常显负价，单质元素的化合价为零，许多元素有变价，条件不同价态不同。
关于化学有一种说法就是化学是理科中的文科，因为化学要记要背的东西很多，而且化学是一门实验性很强的学科，因此在化学的学习过程中要注意阅读与动手、动笔结合。
要自己动手推演、计算、写结构式、写化学方程式，或者动手做实验，来验证、加深印象和帮助理解，有时还要动手查找资料来核对、补充某些材料。
同时在化学学习中，经过思考提出存在于化学事物内部或化学事物之间的矛盾，即化学问题，由自己来加以研究和解决，或者在自己解决不了时请求别人帮助解决，是化学学习的一种基本活动方法，也是提高化学学习效果的一种基本方法。
政治：首先，我们必须吃透课本知识，将老师所讲的内容铭记于心，了解其真正含义，这样，做题时才能心中有数，即使题目变幻无穷，我们也能应付自如。
然后，我们应该做一些习题，以巩固，检测我们对书本知识的掌握程度。
建议同学们做题前，先将课本知识梳理一遍，避免做题时翻书找答案。
对于一些做错的题目，应及时订正，以加深印象，不懂的问题应及时向教师求解，不可置之不理，与其“擦肩而过”。
再者，对于一些问法不同，但答案有着异曲同工之妙的题目，...
高中学生简历怎么写
展开全部 高中毕业生个人简历范文： 姓名： - 国籍： 中国 个人简历照片 目前所在地： 广州 民族： 汉族 户口所在地： 江西 身材： 168 cm 60 kg 婚姻状况： 未婚 年龄： 25 岁 培训认证： 诚信徽章： 求职意向及工作经历 人才类型： 普通求职 应聘职位： 服装/纺织/皮革跟单：服装跟单（QA,QC）辅料采购 求职类型： 全职 可到职- 随时 月薪要求： 2000--3500 个人工作经历： 公司名称： 广州市洲进贸易有限公司起止年月：2005-04 ~ 2008-03 公司性质： 所属行业：纺织，服装 担任职务： 跟单部跟单 工作描述： 主要负责休闲男、女服装系列的订单跟进、品质的控制、生产进度，从接单开始安排做板至生产大货各方面的流程及跟进；订购各款的面料、辅料。
教育背景 毕业院校： 江西南康中学 最高学历： 高中 毕业- 1998-06-01 所学专业一： 高中 所学专业二： 服装 受教育培训经历： 起始年月 终止年月 学校（机构） 专 业 获得证书 证书编号 1996-09 1998-06 江西南康中学 高中 毕业证 2001-01 2001-07 广州市白云服装职业学院 打版 无 2004-08 2004-08 广州东圃技能电脑学院 夜班学习电脑办公软件，Mircrosoft Word、Mircrosoft Ex 无 语言能力 外语： 其他 较差 国语水平： 良好 粤语水平： 良好 工作能力及其他专长 1.熟悉面料、辅料市场（中大.杨巷路.光复路）。
2.可以独立完成从接单报价至出货的整个跟单流程， 3.熟悉梭织、针织同牛仔系列。
4.待人热情，工作认真负责，有较好的沟通持巧，注重团队精神，有一颗积极乐观的上进心。
5.适应能力强，可以接受经常出差。
详细个人自传 本人对工作认真负责，责任心强。
职 称：生产跟单（QA.QC）.或者面料.辅料开发.采购 可到职-三天内
中学生自我介绍范文高中
展开全部 先给你这些.我在帮你找找。
1、 自我介绍的意义： （1） 自我介绍是向别人展示你自己的一个重要手段，自我介绍好不好，甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。
（2） 自我介绍不仅仅是展示自己的手段，同时，也是认识自我的手段。
古人云：“知人者智，知己者明”，常言道：“旁观者清，当局者迷”，可见，要想认识自我，给自己一个准确的定位不是一件容易的事情，而通过写自我介绍，会对自己进行一个有意识的梳理。
2、 自我介绍的方式： 自我介绍可以有不同的方式， （1）按照使用的语言来划分：可以分为口头的，书面的。
我们这里主要讲书面的自我介绍。
（2）从书面的自我介绍来看，可以有自传性质的自我介绍，比如，像我们学习的《鲁迅自传》和《老舍自传》两篇文章就是这样的自传式的自我介绍。
也可以有以事件为中心，突出个性特点的自我介绍。
3、 自我介绍的禁忌： （1） 自我介绍最忌讳平淡无奇，不能够把个人的特点展示出来。
（2） 自我介绍还忌讳写成简历形式，缺少文学色彩...
简历学习经历怎么写
展开全部 简历学习经历写作技巧： 1、在许多情况下，学习经历部分最好是位于资历概述部分的下面也就是简历的开头部分。
如果你的情况符合下列条件的一至两条，那么你的学习经历就应该放在这个位置。
2、你的简历学习经历与你新的工作岗位关系密切。
你刚从学校毕业并且很想展示一下你的学历。
想应聘的工作岗位上你并无工作经验，但却有与该领域相关的学位或培训。
3、使你受益的志愿者工作。
义务做的工作更能说明你是什么样的人，而不仅仅说明了你做了什么样的工作！若你的志愿者工作能够说明你对某事业目标的热衷度，说明你的性格或社会责任感，或在某种程度上增强了你的下一个工作资历，毫不犹豫地列出你所参加过的志愿者工作。
4、在简历学习经历里的“奖励”部分，列出你所获得的并与你的求职目标相关的荣誉、奖励和奖金。
你既可以按时间顺序排列（如果你能给出时间的话），也可以按与你申请工作的相关性排列。
？注意以下事项： 一、创建一个正确的学习经历列表； 二、学习经历一般都是从高向低排序； 三、教育状况与新的工作岗位关系密切； 四、应届生或是在想应聘的工作岗位上你并无工作经验，但却有与该领域相关的学位或培训； 五、列出在学校期间的奖励与参加的志愿工作，不能单强调个人荣誉； 六、正确适度的夸一下自己受教育过程中学到的技能。
简历学习经历相关内容： 学习经历一般包括必有信息和可选信息。
比如，时间段、学校、专业，学历层次等是简历中学习经历中的必有信息。
像主（辅）修课程、研究方向、研究项目、成绩排名、参加活动、培训技能等多为可选项目，但参加的活动、培训虽说是一些可选项目，可这些可选项目的份量却不是一般的重，对于没有任何工作经验的应届生来说，正是这些经历丰富了他们的经历，让简历看起来更丰满，能力也能活动中体现出来。
欢迎大家继续浏览更多的内容：简历教育经历范文简历教育背景怎么写简历个人评价怎么写个人简历工作经历怎么写英文简历工作经历怎么写读了《》的人还读了： 1、如何写简历中的工作经历？ 2、有工作经历的销售经理英文简历 3、如何在简历中突出工作经历 4、如何用英语介绍工作经历 5、英文简历的工作经历 6、你经历过简历三大误区吗？ 7、简历中描述兼职经历的技巧 8、实习经历莫注水 简历应有针对性 不能一份简历走天下 9、工作经历常用语 10、硕士个人简历（多年工作经历）...
简历怎样恰当描述教育经历
创建一个正确的教育状况 选择一至两个最具逻辑性的部分，这样才能引起招聘者的兴趣。
而对你的潜在雇主而言，你的教育状况常常是他比较感兴趣的一点。
教育状况通常位于简历的末端或接近末端的地方。
求职提示 在许多情况下，教育状况部分最好是位于资历概述部分的下面也就是简历的开头部分。
如果你的情况符合下列条件的一至两条，那么你的教育状况就应该放在这个位置： 你的教育状况与你新的工作岗位关系密切。
你刚从学校毕业并且很想展示一下你的学历。
在想应聘的工作岗位上你并无工作经验，但却有与该领域相关的学位或培训。
能使你受益的志愿者工作 你义务做的工作更能说明你是什么样的人，而不仅仅说明了你做了什么样的工作！若你的志愿者工作能够说明你对某事业目标的热衷度，说明你的性格或社会责任感，或在某种程度上增强了你的下一个工作资历，毫不犹豫地列出你所参加过的志愿者工作。
奖励 在简历里的“奖励”部分，列出你所获得的并与你的求职目标相关的荣誉、奖励和奖金。
你既可以按时间顺序排列（如果你能给出时间的话），也可以按与你申请工作的相关性排列。
走出误区 不要将团队的荣誉加在你一个人头上，如果你一个人接受了所有的荣誉，一旦被发现的话，将会产生事与愿违的后果：你被认为是一个说谎者。
解决方法：将你的名字放在荣誉名单的前面并说明这是团体荣誉。
这样的话，你会因你是一个积极的团队活动的参与者而备受称赞。
夸耀一下你的电脑技能 如果你掌握的电脑技能是你下一个工作所需要的话，在专门的“电脑技能”部分强调突出这些技能，包括你从事过的任何硬件、软件、语言、系统和网络方面的工作。
兴趣爱好 你可以在这一部分列出一些有关旅游、运动、宗教、政治和其他的个人活动的内容。
这一部分是可有可无的，如果你认为你的个人活动符合下列情况时，你应该加上这一部分： 能使你成为工作职位候选人的资历。
能说明你的性格，这种性格在工作里是很重要的。
高中自我介绍范文。
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急急！！！！！！！！！
在沧海中，我是一粒沙。
我，隐藏在茫茫人海中。
我既没有柔美的身段，也没有亮丽的双眸，但我有进取的心，有似水的梦怀，有崇高的理想，我坚信腹有诗书气自华。
我，不愿随波逐流。
在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过：“黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足。
”“而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。
”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。
我不愿去走别人庸俗的老路，去过跟别人同样庸俗的生活。
在偷觑他人的同时，也否定了自己。
我，不愿随波逐流。
在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过：“黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足。
”“而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。
”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。
我不愿去走别人庸俗的老路，去过跟别人同样庸俗的生活。
在偷觑他人的同时，也否定了自己。
我，幽默宽容。
我向来不喜欢看别人满面怒容的样子，我认为他人的笑才是天下最美的风景。
所以每天，我都会变成一颗开心果，尽可能地给他们带去欢乐。
“比大地宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的心灵。
”宽容使狭隘的胸怀容纳百川，所以对待别人的过失，我都付笑谈中。
我，要做自己。
齐白石老先生曾说过；“学我者生，似我者死。
”走不出前人的框架，自然也就不会有自己的天地。
当流行泡沫小说时，我感觉那时在浪费时间，当流行网络游戏时，我感觉那是在虚度青春。
要做自己，看清真实的我，拿出十二分的信心，告诉自己：“我就是我，凭什么跟他一样？！”抛掉那些人为的浮华雕饰，亮出自己的王牌，追求自己的个性，做我自己，最好！ 我，积极进取。
小小的我是一粒沙，但不甘于落后，一生庸碌无为。
我愿做生命的酋长，做一粒不朽的珍珠泪。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
我渴望朝向艺术之塔，文化之巅，事业之厦，庆功之缘，不负这繁花似锦的时代，留一行扎实稳健的足迹，把美和爱洒向人间…… 这就是我，风华正茂的我，意气风发的我。
这就是我，幽默宽容的我，不甘落后的我。
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求职简历中的教育经历怎么写？
展开全部 看到凤凰树抽出了新芽，长出了新叶，绿意黯然的，真的好美，而经历了一年的沧桑的旧叶，却已是垂暮之际，它们不久将被取代。
岁月之帆终将渐行渐远，你我注定无法回到过去，让我们珍惜那些曾带给我们欢笑的美好回忆，祝你们幸福。
高中的生活就如凤凰树的花开花落，我们坐在教室里埋头苦读，其实不觉辛苦，只是用心投入，时间稍纵即逝，抬头朝阳已被夕阳取代，我们的一天就这样在书海里过去了，只是内心总是怀着这样一个美好的愿望，期待新的明天，期待明天的我更精彩，所以我努力地过好高中的每一天。
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