老王三大爷
原文:
松竹翠萝寒，迟日江山暮。
幽径无人独自芳，此恨凭谁诉。
似共梅花语。尚有寻芳侣。曹组：卜算子·兰。
着意闻时不肯香，香在无心处。
注释:
1、见卷四。又见辛弃疾丁集，而文字稍异。
2、杜甫之一:“迟日江山丽，春风花草香。”
3、:“且夫芷兰生于深林，非以无人而不芳。”:“兰生幽谷，不为莫服而不芳。”
4、梅花虽亦高品，它尚有寻芳的伴侣，反衬兰花的寂寞。曹组：卜算子·兰。杜甫之三:“巡檐索共梅花笑。”
5、这两句形容梅花香味，极工，亦补足上文“非以无人而不芳”意。
赏析:
此为咏空谷幽兰之词。全词咏幽兰，多以淡墨渲染，结句稍加勾勒，托花言志。
上片起首一句写兰花幽处深谷，与松竹翠萝为伴，先从境地之清幽着笔。句意化用杜甫诗:“绝代有佳人，幽居空谷”、“侍婢卖珠回，牵萝补茅屋”、“天寒翠袖薄，日暮倚修竹”等语，借人喻花，不即不离。“迟日江山暮”，紧承上句，从时间着笔，和煦的春日黄昏，幽兰的倩影更见得淡雅清绝。迟日，指和煦的春日。:“春日迟迟。”幽兰于春天吐芳，故以“迟日”暗点节候。
此句用杜甫之一“迟日江山丽”，但易“丽”为“暮”，即化艳阳明丽之景为苍茫淡远之意，令人想见空山暮霭中的幽兰情韵。这两句均点化老杜诗意，而浑然天成，语如己出，分别从时地两方面为空谷幽兰烘染出一种特定的氛围。
三、四两句首一“芳”字，先为兰花淡描一笔，然而“幽径无人”，兰花的芳馨无人领略，其芳心幽恨之欲诉无由亦可想而知。这两句既有孤芳自赏、顾影自怜的意味，也透露出知音难觅的惆怅。这里是作者借花寓意，抒写志节坚芳而寂寞无闻的才人怀抱。
下片“似共梅花语，尚有寻芳侣”说的是既然无人欣赏芳馨，这脉脉的幽兰似乎只有梅花才堪共语了，但寂寞的深山中，也许还有探寻幽芳的素心人吧?()与梅花共语，是抒其高洁之怀。古人称松、竹、梅为“岁寒三友”，以喻坚贞高洁的节操。此词开头写“松竹翠萝寒”，已拈出松、竹，这里又写与梅花共语，正以“岁寒三友”来映衬幽兰坚芳之操。然而作者又复寄意于人间的“寻芳侣”，这也是古代士人夫知识分子渴望得到甄拔而见用于时的心声。“着意闻时不肯香，香无心处”，是全词的警句，写出幽兰之所以为幽兰的特色，其幽香可以为人无心领略，却不可有意强求。
此词既写出了幽兰淡远清旷的风韵，又以象征，拟人和暗喻手法寄托作者对隐士节操的崇仰，流露出词人向往出世、归隐的心志。
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卜算子松竹翠萝寒曹组阅读答案鉴赏赏析
卜算子松竹翠萝寒曹组阅读答案鉴赏赏
析
(“128815”);阅读下面这首宋词，完成8-9题。
卜算子松竹翠萝寒曹组阅读答案鉴赏赏析
曹组
松竹翠萝寒，迟日江山暮。幽径无人独自芳，此恨凭谁诉,
似共梅花语，尚有寻芳侣。着意闻时不肯香，香在无心处。
[注]迟日:指和煦的春日。
8(这首宋词是咏空谷幽兰之词，作者为什么要写“松竹梅”这三个意象,(5分)
9(请简要分析“着意闻时不肯香，香在无心处”蕴含的丰富情感。(6分)
卜算子松竹翠萝寒曹组阅读答案鉴赏赏析
8(因为古人称松、竹、梅为“岁寒三友”，以喻坚贞高洁的节操。作者正是以“岁寒三友”来映衬(衬托)兰花处幽谷独自坚守高洁志趣的节操。
9(“着意闻时不肯香”中“不肯香”写出幽兰的独特个性，其幽香不可有意强求，“香在无心处”进一步表明“无心”领略反而可以闻到兰花的幽香。抒写了作者甘于寂寞坚守节操以及不受束缚、对自由自在的生活的向往之情。
卜算子松竹翠萝寒曹组阅读答案鉴赏赏析
此为咏空谷幽兰之词。全词咏幽兰，多以淡墨渲染，结句稍加勾勒，托花言志。
上片起首一句写兰花幽处深谷，与松竹翠萝为伴，先从境地之清幽着笔。句意化用杜甫《佳人》:“绝代有佳人，幽居空谷”、“侍婢卖珠回，牵萝补茅屋”、“天寒翠袖薄，日暮倚修竹”等语，借人喻花，不即不离。“迟日江山暮”，紧承上句，从时间着笔，和煦的春日黄昏，幽兰的倩影更见得淡雅清绝。迟日，指和煦的#from本文来自学优网http://www.gkstk.comend#春日。《诗?豳风?七月》:“春日迟迟。”幽兰于春天吐芳，故以“迟日”暗点节候。
此句用杜甫《绝句二首》之一“迟日江山丽”，但易“丽”为“暮”，即化艳阳明丽之景为苍茫淡远之意，令人想见空山暮霭中的幽兰情韵。这两句均点化老杜诗意，而浑然天成，语如己出，分别从时地两方面为空谷幽兰烘染出一种特定的氛围。
三、四两句首一“芳”字，先为兰花淡描一笔，然而“幽径无人”，兰花的芳馨无人领略，其芳心幽恨之欲诉无由亦可想而知。这两句既有孤芳自赏、顾影自怜的意味，也透露出知音难觅的惆怅。这里是作者借花寓意，抒写志节坚芳而寂寞无闻的才人怀抱。
过片“似共梅花语，尚有寻芳侣”说的是既然无人欣赏芳馨，这脉脉的幽兰似乎只有梅花才堪共语了，但寂寞的深山中，也许还有探寻幽芳的素心人吧,与梅花共语，是抒其高洁之怀。古人称松、竹、梅为“岁寒三友”，以喻坚贞高洁的节操。此词开头写“松竹翠萝寒”，已拈出松、竹，这里又写与梅花共语，正以“岁寒三
友”来映衬幽兰坚芳之操。然而作者又复寄意于人间的“寻芳侣”，这也是古代士人夫知识分子渴望得到甄拔而见用于时的心声。“着意闻时不肯香，香无心处”，是全词的警句，写出幽兰之所以为幽兰的特色，其幽香可以为人无心领略，却不可有意强求。
此词既写出了幽兰淡远清旷的风韵，又以象征，拟人和暗喻手法寄托作者对隐士节操的崇仰，流露出词人向往出世、归隐的心志。
卜算子①阅读答案
阅读下面一首宋词，完成后面的题目。
卜算子①
辛弃疾
千古李将军，夺得胡儿马。李蔡②为人在下中，却是封侯者。芸草去陈根，笕竹添新瓦。万一朝家举力田③，舍我其谁也？
［注］①这首词是辛弃疾因力主抗金遭贬，赋闲在江西农村时所作。
②李蔡：李广堂弟，才能平庸，元朔五年被封为乐安侯。
③力田：汉代掌管农事的小官。
（1）赏析这首词上阕所运用的主要手法。
（2）词的最后一句表达了作者怎样的情感？
阅读答案：
答案：
解析：
（1）运用了对比手法，（1分）用李广英勇善战难封侯与李蔡才能平庸却封侯作对比，突出了李广的悲剧命运。（2分）作者以李广自比，表达了心中的愤愤不平。（1分）（考生如回答“用典”，并结合诗句分析，可酌情给分）
（2）最后－句是作者的愤激之语（反语），（1分）作者通过“力田非我莫属”表达了对统治者的强烈不满和自己怀才不遇、理想不得实现的愤懑之情。（3分）
卜算子阅读答案
阅读下面这首宋词，然后回答问题。
卜算子
刘克庄
片片蝶衣轻，点点猩红小。道是天公不惜花，百种千般巧。
朝见树头繁，暮见枝头少。道是天公果惜花，雨洗风吹了。
（1）从全词看，词人所描写的“蝶衣”是什么形象？有什么特点？
答：_________________________________________________
（2）上阕的“道是天公不惜花”与下阕的“道是天公果惜花”两句是否矛盾？你感受到词人是想借此表达怎样的思想感情？
答：_________________________________________________
阅读答案：
（1）“蝶衣”是对花的描写。词人在词中描写出了花片如蝶飘飞的轻盈，花色猩红耀眼的艳丽以及被风吹雨洗而随风飘零的情形。（意对即可）
（2）这两句并不矛盾。词人借此说明万物兴衰皆自然，花开花落的荣枯盛衰，也一任大自然的客观运行的道理。（意对即可）
卜算子阅读答案
读下面这首词，完成①—③题。
卜算子
朱敦儒①
旅雁向南飞，风雨群相失。饥渴辛勤两翅垂，独下寒汀②立。
鸥鹭苦难亲，矰缴③忧相逼。云海茫茫无处归，谁听哀鸣急！
【注释】①靖康元年（1126）十一月，金兵强渡黄河，进逼洛阳，中原大地沉浸在血与火的深渊。作为主战派的朱敦儒也加入了南渡的队伍，开始了颠沛流离的逃难生活。本词便是其南渡词之一。②汀（tīnɡ）：水边平地，小洲。③矰缴（zēnɡ?jiǎo）：系有丝绳、弋射飞鸟的短箭。
1．下列对诗句的理解不当的一项是（?????）
A．词中第一句写的是：旅雁在南飞途中遭到了风雨的侵袭，行列凌乱，孤雁失群。
B．第二句意思是遭受风雨袭击的旅雁，沿途饥渴劳累，疲惫不堪，翅垂翼重，无法高飞，只好独宿寒汀，处境孤苦。
C．第三句旅雁下到寒汀后，苦于没有亲人相伴，孤苦无依。在天上又有矰缴相逼之忧。
D．最后一句：云海茫茫，何处是它的归宿？它只有向天哀鸣，倾诉自己的不幸遭遇，但又有谁听呢？
2．下列理解与分析，不恰当的一项是（?????）
A．全词情景交融，景词形象鲜明，情词动人心魄，写旅雁如形目前，写遭际如同己出，不愧为咏物绝唱。
B．词的起句借旅雁南飞，点明地点；借风雨相侵，道出天气，这风雨是实写，只指自然界的风雨。
C．“鸥鹭苦难亲”一句，承上句“寒汀立”，更显凄凉；“矰缴忧相逼”一句，继上?句“苦难亲”，雪上加霜，由此旅雁孤苦无依的险恶处境可见一斑。
D．结尾续写旅途之远，“云海茫茫”，既指前途茫茫，亦指人海茫茫，一语双关； ???“谁听哀鸣急！”一句，闻凄切之音，余苦不尽，得不到温暖和同情。
3．本词处处写雁，实则处处写人。透过旅雁的形象，你眼前呈现出的是一幅怎样的南渡画面？请加以描述。
___________________________________________________
阅读答案：
1．C
2．B
3．示例：大批民众背井离乡，颠沛南逃，路上风雨交加。有的人不幸走散，饥寒交迫，前无亲人可投，孤苦无依，后有追兵相逼，困顿不堪。
