“两学一做”的说法来源于2016年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,即:学党章党规、学系列讲话,做合格党员的简称。
该通知强调,“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。各地区各部门各单位要结合实际确定学习方式,为基层留出空间。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育,坚持两手抓,防止“两张皮”。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
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《两学一做》的心得体会?
展开全部 “两学一做”,关键在做,践行才能深知。
进一步明确了做“合格党员”标准是什么?即,“4讲4有”讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。
今后要通过深化学习,并结合图书馆本职岗位,从我做起,细微处点滴积累,进一步坚定理想信念,振奋精神,在日常的工作、学习及生活中体现共产党员应有的精、气、神。
从“我”开始,就是要将党章党规熟读于心,内化成行。
党章党规中的每一个字的解释在不同的人的心中往往是不同的,记住了一个字的一个解释和一种用法,碰到了同样的事情的时候就会自然的照着做了。
从“我”开始,就是要用系列讲话武装头脑、坚定方向。
习**系列重要讲话就是我们党治国理政的新思想、新理念,是当代中国发展进步的根本方向,是全党统一思想、凝聚力量最有力的理论基础。
从“我”开始,就是要始终做一名合格党员,始终用合格党员的标准来要求自己,一刻也不放松对自己的要求。
作为一名基层党员,更是要把工作重心转到具体的图书分编工作中,心系读者,保质保量。
总之,通过学习进一步坚定理想信念,提高党性觉悟,坚定政治方向;带着问题“学”,有针对性地“做”,进一步解决思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,做一名合格的共产党员。
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两学一做心得体会
“两学一做”学习心得体会 ------跟着英雄学党章近日,从党中央到基层党组织,各地区各部门都在认真贯彻执行《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》文件精神,掀起了“两学一做”的学习热潮。
现将本人近段时间学习英雄事迹温故《党章》的心得体会向党组织汇报如下:英雄事迹1:张思德同志出身贫寒却意志坚定,1944年9月5日,他带领战士们执行烧炭任务时,即将挖成的窑洞突然塌方,他奋力把战友推出洞去,自己却被埋在窑洞,牺牲时年仅29岁。
张思德同志从来没有计较过个人得失,更没有为个人什么事忧愁过。
他时刻考虑着人民疾苦,热情关心战友,处处为别人着想,关心别人比关心自己还重。
他的一生短暂平凡,但是他的精神永放光芒。
“为人民服务”大写的五个,是**对张思德同志的思想道德、理想追求和奋斗足迹的充分肯定和高度概括,是我们学习的典范。
《党章》指出:坚持全心全意为人民服务。
党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益。
英雄事迹2:抗美援朝战争中,**舍身堵枪眼的英雄壮举,激励和教育了几代人。
他那奋不顾身的英雄气概为我们所敬仰,他的英雄事迹是我们学习的楷模。
**是中国人民志愿军特级战斗英雄。
正因为**满怀对新中国的热爱,才可能在战斗中火力点久攻不下的关键时刻,主动请战,然后顽强战斗、用胸口堵住敌人枪口的壮烈行动。
《党章》指出:中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。
英雄事迹3:孔繁森,孔子第74代孙。
18岁参军,22岁加入中国共产党,接着当工人,后被提拔为国家干部。
他是优秀共产党员,焦裕禄式的好干部、时代先锋、领导干部的楷模、我们学习的好榜样。
孔繁森一生书写了“是七尺男儿生能舍己,作千秋鬼雄死不还乡”、“青山处处埋忠骨,一腔热血洒高原”、“老是把自己当珍珠,就时常有怕被埋没的痛苦。
把自己当泥土吧!让众人把你踩成路”,以身殉职。
****亲笔题词“向孔繁森同志学习”,时任国务院总理的**也题词“学习孔繁森同志热爱人民、无私奉献的精神”。
《党章》指出:党的干部是党的事业的骨干,是人民的公仆。
党按照德才兼备、以德为先的原则选拔干部,坚持五湖四海、任人唯贤,反对任人唯亲,努力实现干部队伍的革命化、年轻化、知识化、专业化。
以上是本人近段时间学习英雄事迹温故《党章》的心得体会,请党组织检阅。
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写一篇两学一做学习教育心得体会有哪些要求
把常态化的思想建设。
做,苦干出政绩,深化党内经常性教育,苦干出形象,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章。
我们每位党员都要自觉加强思想政治建设,积极投身“两学一做”教育活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、作风建设、纪律建设融为一体;引导他们充分认识到“.员”的内涵和实质,要逐条逐句通读党章、服从组织、遵守纪律、推动工作。
关键在做、有所作为。
要坚持把“两学一做”融入日常,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托。
”党章党规就是党员干部的行为准则和规范。
基础在学,俗话说:“活到老学到老还有三分学不到”,抓好思想教育是根本,只有切实加强思想教育。
将党规党纪全部纳入学习内容之中。
事业的参天大树,做到内化于心外化于行,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,在组织广大党员学深悟透基础上,通过各种形式引导广大党员将所学所思自觉应用到工作生活上,应用到严格要求自己上,切实做到爱党、信党。
系列讲话和党章党规共同构成了目前党员干部学习内容的双翼,要常态化开展学习,融入生活,以党支部为基本单位,以之武装头脑、指导实践。
苦干出思路,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,党员干部同样也难以展翅高飞、护党、跟党走。
核心在融入。
“两学一做”,就是一点一滴苦干出来的,要加强思想政治建设,没有科学理论的指引,促进党员干部凝神聚魂,劲往一处使,工作方可顺利推进,把理想信念时时处处体现为行动的力量,只有准则规范的约束,重要的是深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话精神、干净、担当”的合格党员。
知识都是紧跟时代的步伐更新。
要真干而不要假干,实干而不是虚干,为党和人民干而不是为自己干。
学习的目的是用。
只学不用、践行宗旨真正成为广大党员的内心信念并内化于心、外化于行,明确基本标准、树立行为规范,让对党忠诚、遵守党章、维护党章;引导广大党员切实增强看齐意识,学会站在党和国家的大局上想问题、看问题,自觉在思想上行动上同党中央保持高度一致;引导广大党员切实增强责任意识。
集腋成裘,积土成山,就是干,不断深化系列重要讲话的学习,就会陷入“本本主义”。
因此,苦干出办法,就是抓,坚定理想信念,对党绝对忠诚,切实把思想统一到讲话精神上来。
要炼就金刚不坏之身,必须用科学理论武装头脑。
必须强化理论武装,开展“富脑”行动,用党的知识武装自己的头脑俗话说:“没有规矩,不成方圆,归根结底是要端正思想作风,解决突出问题
两学一做阶段性总结学了什么,做了什么
一要有创新意识。
作为新时期的一名党员干部,要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,不断总结工作经验,增加实际工作经验,开展调查研究,提升工作实效。
要走出去,开阔眼界,拓展思路。
要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。
要站在全局的高度,立足当前,着眼未来,提出工作新思路,新举措,着力开创“十三五” 水利工作新局面。
二要有担当意识。
当前,水利改革发展进入关键时期,水利党员干部要充分发挥先锋模范作用,在遇到艰巨任务时,要挺身而出、主动承担,千方百计抓好落实;在碰到难题时,要知难而进、迎难而上,想方设法予以破解,不能推诿扯皮、敷衍塞责,不能遇到矛盾绕道走、看到困难往后躲;在出现问题时,要主动面对、负起责任,积极稳妥处理解决,不能上推下卸,不能回避问题、上交矛盾。
三要有责任意识。
责任是份内应做的事情,也就是承担应当承担的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。
责任心和责任感,是对我们党员干部的基本要求。
讲责任心,也要讲责任制,只有把责任心和责任制统一起来,才能确立一种良性的责任导向,增强责任心、培育责任感、提高责任意识。
我认为,责任心比工作能力重要,党员干部要有事业心,要把职业当成事业来做。
要正确定位自己,立足岗位实际,以身作则、率先垂范,时刻以敬畏之心对待肩负的责任,以进取之心对待从事的工作。
四要有服务意识。
党员干部身为人民的公仆,人民的服务员、勤务员,为人民服务是我们工作的出发点和落脚点。
要勤政为民,切实增强服务意识,牢固树立工作就是服务的理念,把服务当成一种信念,始终把为人民服务作为最高的行为准则,体现在工作中,落实在行动上。
人无学,则不明理;人之有学,则有力。
这次开展的“两学一做”学习教育活动,基础在“学”,关键在“做”。
学习党章党规,重在明确基本标准,树立行为规范;学习****系列重 要讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。
这次学习教育的着眼点和落脚点,就是要引导广大党员做合格党员。
通过这次的“两学一做”学习教育活动,我认为,乡镇党员干部要做到以下几点,才能促进各项工作的顺利开展。
一要坚定理想信念,强化党章意识。
****指出,理想信念是共产党人精神上的“钙”,信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。
坚定的信仰始终是党员、干部站 稳立场、抵御诱惑的决定性因素。
理想信念的动摇是最危险的动摇,也是党性不强的最危险表现。
学习、理解和认同党章,严格按党章规定办事,是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证。
要牢固树立党章意识,切实履行党章规定的各项义务,正确行使党员权利,模范遵守党纪国法,真正履行自己的入党誓言,争做一名合格的党员干部。
二要有创新意识。
作为新时期的一名党员干部,要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,立足当前,着眼未来,努力在工作岗位上贡献自己的微薄力量。
三要有责任意识。
责任是份内应做的事情,是对我们党员干部的基本要求。
讲责任心,也要讲责任制,只有把责任心和责任制统一起来,才能确立一种良性的责任导向。
我认为,责任心比工作能力重要,我们党员干部要有事业心,要把职业当成事业来做。
要正确定位自己,立足岗位实际,以身作则、率先垂范,时刻以敬畏之心对待肩负的责任,以进取之心对待从事的工作。
四、要有求真的精神,务实的作风。
求真,从大的方面讲,是科学判断新形势,准确把握规律,探求办法措施。
具体到岗位来说,就是坚持把国家的利益放在首位,坚持把人民利益放在首位,增强压力感和紧迫感。
务实,就是说老实话,办老实事、做实在人,即是处事 为人的立身之本,也是创业为政的基本准则。
一个人的能力有大小、职位有高低,但只要是踏下心来做事、实打实地做人,就能干出些名堂,也就能取得组织的信任,得到群众的赞誉。
五、要有实干的行动,实际的效果。
实干,是共产党人的作风。
我们要继续坚持“干”字当头、“实”字为先,遇到困难不缩手,干不成功不罢手,以实干求实绩,以实干求发展。
而衡量工作能力的标准,主要是看实绩。
只要是领导布置的任务、安排的工作,都要按时、按质、按量完成。
以上仅是我就前阶段开展的“两学一做”教育活动的点滴体会,不足和不妥之处请领导和同事们批评指正。
在下阶段及今后的日子里,我将进一步加强党的理论和知识的学习,提高党性修养,密切联系工作实际,不断提高自己的政治思想觉悟和实际工作能力,更加勤奋扎实的做好本职工作,争当一名合格的党员。
“两学一做”心得体会
展开全部两学一做主题教育心得党中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。
笔者认为,各级党委和组织部门要开展好“两学一做”范;学习系列讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。
我们要结合这一目的,切实组织好,确保取得实效。
这就要求各级党组织要充分结合各自实际,不搞一刀切、齐步走,坚持见缝插针、小型灵活,根据党员队伍的实际情况合理安排集中学习培训时间,以足够的学习时间、灵活的学习形式保证学习实效。
聚焦“做”,把好关键。
学习的目的是用。
只学不思,即使学得再多也不会有益处;只学不用,就会陷入“本本主义”。
因此,在组织广大党员学深悟透基础上,通过开展共产党员先锋工程、设立先锋示范岗、组建党员先锋队等形式,引导广大党员将所学所思自觉应用到工作生活上,应用到严格要求自己上。
要引导广大党员切实增强看齐意识,学会站在党和国家的大局上想问题、看问题,自觉在思想上行动上同党中央保持高度一致。
要引导广大党员切实增强责任意识。
引导他们充分认识到“共产党员”的内涵和实质,让对党忠诚、服从组织、遵守纪律、践行宗旨真正成为广大党员的内心信念并内化于心、外化于行,把理想信念时时处处体现为行动的力量,切实做到爱党、信党、护党、跟党走。
聚焦“转”,融入核心。
“两学一做”,归根结底是要端正思想作风,解决突出问题。
这次学习教育是教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的巩固和深化,因此要树起问题导向,抓住学习教育的核心,通过学习教育,锲而不舍、弛而不息地解决一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题,解决党员教育管理失之于宽松软、不严不实等问题,解决党内生活庸俗化随意化平淡化等问题,全面提升党员队伍思想政治素质,保持党的先进性和纯洁性。
要坚持把“两学一做”融入日常,以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,把常态化的思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。
篇三:两学一做学习体会今年全国将在党员中开展学习党章党规,学习****系列重要讲话,做合格共产党员“两学一做”(学《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,做清正廉洁的表率)学习教育,引导广大党员自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑,深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略。
通过学习,更好地坚定理想信念,增强看齐意识,在思想上政治上行动上同以**同志为**的党中央保持高度一致,严守党的政治纪律和政治规矩,把“三严三实”要求体现到修身律己、干事创业各个方面。
认真学习,丰富头脑,提高理论素养。
抓好思想教育是根本,只有切实加强思想教育,促进党员干部凝神聚魂,劲往一处使,工作方可顺利推进。
活到老学到老,知识都是紧跟时代的步伐更新,要常态化开展学习,融入生活。
要加强思想政治建设,深化党内经常性教育,开展“富脑”行动,用党的知识武装自己的头脑,重要的是深入学习党章党规,深入学习****系列重要讲话精神,做到内化于心外化于行,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,在思想上政治上行动上同以**同志为**的党中央保持高度一致,切实把思想统一到讲话精神上来。
学习党章党规,加强党性教育。
党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。
学习系列讲话,强化理论武装。
要炼就金刚不坏之身,必须用科学理论武装头脑。
加强思想政治建设,必须强化理论武装,不断深化****系列重要讲话的学习,以之武装头脑、指导实践、推动工作。
****系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是当代中国最鲜活的马克思主义,也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。
学习典型案例,受警醒学榜样。
通过反面典型警示,有助于党员、干部防微杜渐拒腐防变。
党员、干部要自觉参加现场警示教育,吸教训、受警醒、明底线、知敬畏,加强主观世界改造,主动在思想上划出红线、在行动上明确底线。
两学一做心得体会
< 如何写好心得体会和读书笔记 这种是活动记录而不是心得总结.基本来说用处不大.我基本看了每一个参加活动的写的心得体会,有自己内容的不超过30%,心得不再多而在于你感悟或理解了哪点.原来写的一篇写心得的心得.我们在读书听培训演讲后写的心得体会和读书笔记是个人知识管理中的一个重要内容,它帮助我们将显性的知识转换为隐形的知识以指导我们更好的去实践.博学之后是审问和慎思,而心得正好兼顾了审问和慎思的双重功能.写心得是很好的知识的吸收和转换的过程.对于写心得如何达到应有的效果,需要从以下几个方面进行综合考虑和实践.审问之 写心得最没有效果的就是将培训的内容或书上的内容原封不动的照搬或摘录过来.要写好心得首先要做的就是用自己的理解的话语重新来叙述你学到的内容,通过这种复述可以加深对你看到或听到知识的理解.复述完成后就要考虑整个内容上是否有不清楚地方,如果存在不清楚的地方还需要重新回过头来搞清楚和明白.我们在平时培训中的发问也需要基于这个思路,对于演讲者讲的内容要通过提问题的方式进行细化和明晰,对于我们关注的课程即使演讲者再出色,我们也应该能够提出自己关注的问题来.慎思之 审问的过程往往是在培训过程中或读书的过程中顺带完成的,而...< 如何写好心得体会和读书笔记 这种是活动记录而不是心得总结.基本来说用处不大.我基本看了每一个参加活动的写的心得体会,有自己内容的不超过30%,心得不再多而在于你感悟或理解了哪点.原来写的一篇写心得的心得.我们在读书听培训演讲后写的心得体会和读书笔记是个人知识管理中的一个重要内容,它帮助我们将显性的知识转换为隐形的知识以指导我们更好的去实践.博学之后是审问和慎思,而心得正好兼顾了审问和慎思的双重功能.写心得是很好的知识的吸收和转换的过程.对于写心得如何达到应有的效果,需要从以下几个方面进行综合考虑和实践.审问之 写心得最没有效果的就是将培训的内容或书上的内容原封不动的照搬或摘录过来.要写好心得首先要做的就是用自己的理解的话语重新来叙述你学到的内容,通过这种复述可以加深对你看到或听到知识的理解.复述完成后就要考虑整个内容上是否有不清楚地方,如果存在不清楚的地方还需要重新回过头来搞清楚和明白.我们在平时培训中的发问也需要基于这个思路,对于演讲者讲的内容要通过提问题的方式进行细化和明晰,对于我们关注的课程即使演讲者再出色,我们也应该能够提出自己关注的问题来.慎思之 审问的过程往往是在培训过程中或读书的过程中顺带完成的,而慎思的过程则需要花费更多更多的时间.慎思的重点是我们新学到的内容要和我们的原来的知识结合起来,要和我们过去的实践结合起来,只有这样显性的知识才能够转换为隐性的知识.同时慎思的过程一定是一个批判吸收的过程,知识的实践一定不能脱离了实践,环境和我们自身的各种特点.慎思的过程就是要搞清楚哪些是适合自己的知识,哪些虽然适合他人但是不一定适合自己.而这个过程正好是明辩之的过程,吸收知识的过程一定是辨证的和批判的.写作模式 心得的写作模式没有固定的方法,只要达到了有所思,有所悟,就算达到了目的.写心得的过程正好也是我们归纳整理已有知识的一个过程,只有把自己的知识体系整理清楚了,后面的实践和知识应用才可能灵活.1.我听到或读书读到了什么内容?2.这句话用你理解的方式进行复述.3.原来是否有该观点类似的知识.4.原来是否有基于该观点的相关实践.5.该知识或观点好的方面或待需要进一步论证方面.6.该观点对自己后续工作和生活的指导意义.
关于两学一做如何学如何做心得体会
展开全部把握两学一做总体要求 在全体党员中深入开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是落实党章要求、深化党内教育的重要实践,是党中央在新形势下持续用力加强党内思想政治建设,为落实“四个全面”战略布局提供政治保证的又一重要部署。
“两学一做”学习教育,重在把握“真学真信、常学常做、实学实用”的总体要求。
其中,“学”是基础、前提,“做”是关键、核心,“用”是归宿、目的,三者相辅相成、缺一不可。
提升思想高度,真学真信,着力解决“信念动摇”的问题。
思想引领行为,思想高度决定行为高度。
现实生活中,一些党员特别是党员领导干部出现这样那样的问题,追根溯源是信仰迷茫、信念动摇、精神迷失所致。
开展“两学一做”学习教育,首要的任务是从思想上解决党员对党以及党的纲领、理论、主张等的信仰问题、认同问题。
通过组织广大党员重温、熟读党章党规,让党员找回自己精神上、身份上的根和魂。
这个根和魂,就是对共产主义最高理想的真诚信仰,就是对中国特色社会主义道路的坚定信念,就是对中国工人阶级和中华民族先锋战士身份特性的完全认同。
通过深入学习领会并理解掌握****系列讲话的丰富内涵和核心要义,努力用马克思主义中国化最新成果武装头脑,坚定“三个自信”,增强“四种意识”,自觉、经常向党中央看齐,向党的理论路线方针政策看齐,向党的发展理念和奋斗目标看齐,在任何情况下都做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,始终守住自己的政治生命线。
强化行动力度,常学常做,着力解决“不像党员”的问题。
“两学一做”学习教育针对党员个体把目标定位于做合格党员,这是按照基本标准规范党员言行的起码要求。
现实生活中,一些党员包括极少数党员领导干部对党口是心非、口是“行”非,言谈举止不像党员,忘记党员身份、不履行党员义务的问题还客观存在。
教育引导党员做合格党员,应始终坚持问题导向,从每一名党员的点滴言行做起,着力纠正党内不守政治纪律、政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时缴纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等“脱党”问题;着力纠正利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等“损党”问题;着力纠正党员中存在的工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等“软弱涣散”问题;着力纠正一些党员违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等“行为不端”问题。
要着眼于常态长效解决问题,进一步严肃党内组织生活,严格党员教育管理,严明党建工作责任,尤其是注重立根固本,在落实党内生活基本制度中积极探索加强党员经常性教育管理的成功办法、有效载体,并用制度、程序、规范将其固化下来。
拓宽实践广度,实学实用,着力解决“学用脱节”的问题。
学习的目的全在于运用。
“两学一做”学习教育的直接目的是要广大党员加强党性修养,按照党性原则不断进行自我教育、自我改造和自我完善。
这既是改造主观世界、提升自身能力素质的需要,也是改造客观世界、完成党的历史使命的需要。
借鉴党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的经验做法,开展“两学一做”学习教育,要注重防止学用脱节“两张皮”、走过场、呆板化、形式化等问题或倾向,始终把落脚点放到党员的具体岗位上和日常工作生活中。
面对“十三五”发展美好愿景,特别要把提振广大党员干事创业精气神,激发他们在践行“五大发展理念”、决胜全面小康上奋发有为作为学习教育的主要目标导向。
把广大党员积极投身产业发展、园区建设、脱贫攻坚、棚户区改造、信访维稳等重点难点工作,完成落实本职任务的情况作为学习教育成效的主要检验标准,切实把党建资源转化为发展资源,把党建效果转化为发展成效。
把握两学一做总体要求 在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是党中央贯彻全面从严治党要求,深化党内教育、加强思想政治建设的重要部署,对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。
如何深刻领会****对开展“两学一做”学习教育作出的重要指示精神,全面认识和准确把握“两学一做”的科学内涵,并在实践中认真贯彻落实“两学一做”要求,是我们当前的首要任务。
一、“两学一做”:基础在学 把学习摆在首要位置,通过学习进一步统一思想、武装头脑、提高认识,是我们党深化党内教育、加强思想政治建设的鲜明特点和成功经验。
中央强调,开展“两学一做”学习教育,基础在学,就是学党章党规、学****系列重要讲话,并对全体党员和县处级以上党员领导干部的学习提出不同要求。
这既突出了学习的基础性地位,又明确了学习的基本内容和重点,体现了思想政治理论学习要精当适用、区分层次对象、务实管用的要求。
党章,是一个政党为保证全党在...
“两学一做”的心得体会?
展开全部 正宁县在农村党员中,结合“冬训”工作,认真组织实施“五个一”,推动“两学一做”学习教育抓实见效。
讲一堂“党课”。
充分利用农村冬闲时节,外出务工和流动党员大量返乡的大好机会,结合“冬训”工作要求,重点对今年没有参加学习教育的党员进行大量集中“补课”。
采取巡回宣讲、专题研讨、书记领学等多种方式,围绕党章、十八届五中全会精神、习xx**系列讲话、省市委决策部署、各项惠农政策、农村实用法律法规、精准扶贫精准脱贫的政策等内容,组织农村在家党员、外出流动党员、入党积极分子和有入党意愿的年轻群众,在村部、农家院落、农家书屋、农民文化广场集中开展学习活动。
乡镇党委书记精心准备专题,对辖区村“全覆盖”讲党课;乡镇班子成员和科级干部每人联系一个村,结合村情实际选好主题讲党课。
以村为单元,制定详细的《春节活动计划安排表》94份,具体到村、到人、到每一天,对照落实。
办一场文体活动。
以弘扬文明精神,开展党性锻炼为宗旨,大力举办健康有益的文体娱乐活动,大兴“文体活动”之风。
全县94个行政村村级活动场所,春节期间面向党员和群众开大门、大开门,以“党在我心中”为主题,组织民间艺人、非物质文化遗产传承人、大学生村官和返乡务工年轻党员积极参与,广泛开展乒乓球、篮球、拔河、棋类、羽毛球、短跑接力、书法、剪窗花、妇女刺绣、唱山歌、广场舞等比赛活动,并结合村俗传统,正月初一、十五开展社火秧歌巡演,平均每村参与人数均在60人以上。
至目前,全县每村安排各类活动均在10场次以上。
开展一次走访慰问。
开展“党建扶贫送温暖”春节慰问活动,走村入户慰问建国前入党老党员、生活困难党员、困难大学生村官70人,了解他们的生活、家庭及困难情况,给他们送去春节的问候和新年的祝福,每户送慰问金2000元,县委组织部共发放慰问金14万元 。
组织一次志愿服务。
由乡镇党委牵头,包村领导主抓,村党支部具体承办,开展“为党员拜年”活动。
组织驻村工作队、大学生村官、年轻党员共同参与,志愿上门入户为生活特困党员、鳏寡孤独老人送窗花、贴对联,为他们义务打扫卫生,晒衣晾被,让他们感受到党的关怀和温暖。
树立一批先进典型。
围绕“学党章强党性”、参加春节期间系列党建活动、党员作用发挥等内容,以村级党组织为单元,以党员为对象,评选“党员先锋”,带头发挥党员的模范作用。
同时,利用县域“一台三网”,及时跟踪报道他们服务广大党员和群众的先进事迹,吸引更多的党员向先进看齐。