事 迹 材 料：

张欣妍同学是滨海实验五年级四班的一名班干部，作为班干部，她能以身作则遵守学校的各项规章制度，每周她都能认真背诵一条《小学生行为规范》，并能帮助中队长认真检查同学们背诵规范。在学习上，她苦下功夫，遇到不懂的问题就问，因此她的成绩总是非常突出。在平常的学习和生活中，她总是会认真帮助同学们。她待人真诚守信，全校师生都认同她这一点，说她有同情心，有爱心，更是一个诚实守信的好学生。

她对工作认真负责。作为学习委员，她总是第一个到班级，站在讲台上静静地等候同学们到齐，然后组织同学们进行自修，带领同学们复习语言知识。她的英语成绩突出，对英语学习有着浓厚的学习兴趣，老师也发现了她的这个闪光点，让她做英语课代表。每天，她都认真收作业、发作业。在老师不在时，组织同学上好自习课，课下还能帮助老师检查同学们默写单词、读课文，及时发现同学们在学习中遇到的困难，和老师交流，帮助同学们提高英语学习成绩。看到班级宣传部的同学在出板报，她也会留下帮忙，当同学对她说回家休息时，她说：“没关系，这也是我的工作。”朴实的话语中透露着她对工作的热诚。做为班干部，她总是能主动地投入到学校和班级的工作中来，每当佩带红袖标，她总是能认真检查学生的仪表，当发现有违规现象时，她一定会及时制止。

她对同学真诚、友爱。她牢记这样一句话：对待朋友和同学，要兄弟姐妹一样热情友爱。每当身边的同学遇到困难时，她总是会及时帮助同学们。有的同学忘记带橡皮，她会主动把自己的橡皮借给同学用，如果同学们在学习上遇到困难，她总是不厌其烦地为同学讲解，直到他会了为止。她不仅在学校里能做到诚实守信，并且答应别人的事，一定会认真做到。因为她诚实守信，同学们都乐于和她说说心里话。在家里，她也对长辈尊敬的好孩子。每天，她都能帮助妈妈做家务，独立完成作业。她就是一个诚实守信的小使者，把诚信的种子播散在同学和身边每个人的心中，她就是我们学习的好榜样，让我们一起来做诚信的好朋友吧！ 王云燕 程林中学七年级四班 诚信标兵

事 迹 材 料：

她是程林中学七年级四班的一名普通同学。她拥有一颗无比真诚的心，正是拥有了这颗诚信的心，才使她的的行为、品质得到老师和同学们的赞扬，在赞扬和肯定中心灵不断得到净化、行为不断得到鞭策，在日常生活学习中，她的诚信行给为同学们的起到了率先垂范的作用。

她对人十分真诚，从来不说谎，即使由于自己不小心自己做错了事，她也从来不会隐瞒自己的过时，把事情真相告诉老师、同学，并勇于承担起自己因过失应付的责任。在与同学交往过程中诚信，从来不食言，答应同学的事情一定做到。如果因为自己能力方面的原因没有做到，她会很诚恳的给同学说“对不起”，给同学讲明没有做到的原因，请求同学们原谅。在考试的时候一直是老老实实，认真答卷，从来不和同学们交头接耳，即便有的同学想问她答案，她都能够做到用“眼神”谢绝。考试完毕她会仔细的给同学讲解答题思路，并不时的进行诚信的引导和教育。

自从她去年入学以来，从来没有迟到或者早退，从来没有不完成作业，更没有晚交作业的行为。在老师给的工作中，她都是按时保质保量的完成，从不推诿，做到答应老师的事情一定做到。

在家庭中她也是一个诚实守信的孩子 ，对父母从来不说假话，不做不诚实的事。她从来不欺骗父母，放学后每次都是准时回家；父母给钱买东西，剩余的钱每次都如数交给父母。在捡到同院住的小朋友的课本时，及时交给小朋友；她在去菜市场买东西时，买菜的老板多找给了她钱，她及时归还给人家。

她就是这样一位诚实守信的学生。

刘美艳 军粮城二中七年二班 诚信标兵

事 迹 材 料：

以诚相待，以信相交，以道义相交，以平等相交，诚信是中华民族的传统美德之一，无论在过去，还是在现在，诚信是人类最重要的美德。而七年二班的刘美艳同学正是这样一个人。

诚信是一种人人必备的优良品格，一个人讲诚信，就代表他是一个讲文明的人，讲诚信的人，作为一班之长，她答应同学的事都尽力去完成，从不出尔反尔，从不为自己的过失找借口。作为班主任最得力的助手，她总是兢兢业业，诚实守信，对待工作认真负责。在家里，她尊敬长辈，孝敬父母，经常做自己力所能及的家务活，帮助父母减轻负担。

诚信是立人之本，诚信是交友之基，诚信是心灵良药。她在工作中对不应该办或办不到的事情，从不轻易的许诺他人，一旦许诺，就要兑现，这是她对他人的诚信，也是做人的道德。

在考试时，她从不和同学交头接耳、说话，没有作弊的行为，立身处世当以诚信为本，做到真实可信。见到违反学校的纪律，她总是及时制止，帮助同学改正错误。她可能在学习上不是最优秀的，但在诚实守信的品质上，绝对是令师长欣慰的。她做事执着，有毅力，积极向上，得到老师和同学们的认可。

讲诚信，并不是说说而已，很多说了的容易做起来难。这大概就是认真而不诚。他们以利益确定诚信，以自私和贪婪玩弄诚信，在现实的社会里，我们应该讲诚信，如今社会中有许多人，做人做事什么都不缺，缺的是人心，缺的是诚信，有的人只要求别人有诚信，讲诚信，而自己却很难用诚信来对待别人。在文明发展的今天，以诚信待人，越来越被人们重视。

以诚相待，以信相交，以道义相交，以平等相交，诚信是一种美德，无论是过去，还是现在、未来，我们都要守诚信，不弄虚作假，做一个诚实守信的人。

张芯宁 欢坨小学五年二班 诚信标兵

事 迹 材 料：

张芯宁，女，现年十二岁，欢坨小学五年二班的学生，班级中队长。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极参加学校各类活动。她小小年纪，却以诚实守信的良好思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的名人，校园里的风景线。

一、严于律己，诚信做人

张芯宁同学对自己要求非常严格，在5年的学习生活中，她养成了良好的道德品质。她认为要想成为一个诚实守信的人，首先要严于律己，绝不能做损害人民和社会的事情。她热爱祖国，热爱人民，始终不忘自己是一名中国少年先锋队的队员，主动关心国家大事，注意学习时事政策,在家长的引导和教师的培养下，积极提高自己的是非辨别能力。她经常和爸爸一块看新闻，钓鱼岛和南沙群岛被别国蚕食会令她热血沸腾，奥运会上五星红旗的一次次升起会令她激情澎湃，灾区儿童的现状会令她伤心落泪……她觉得作为一名小学生，仅仅学习成绩好是远远不够的，从小学会诚信做人，培养高尚的情操，养成良好的行为习惯更为重要。她是这样想的，也是这样做的。她时时以高标准要求自己，诚信做人，赢得了老师的信赖，同学的尊重。

二、真诚待人，诚实守信

自古有“欲成才，必先成人”这一说法，诚实守信是做人的根本准则，是人生成功的基石。张芯宁同学就是这样一名诚实守信的学生。她担任班级的中队长职务，为了整顿班级，管理好班级，她请她的老爸做军师，大量阅读了有关班级管理的书籍，并制定了一系列的方案，拿到了班级里与班干部商讨，最后共同制定了五（2）班的班规。平时，她每天记录同学们的行为，一有发现有同学不守规则，她就像小老师一样，耐心地指出她的缺点。轮到她当值日班长的那个星期，她总是第一个到班级，站在讲台上静静地等着同学们的到来，然后进行早晨读。每当她发现班级宣传部的同学在出黑板报时，她就主动留下来，一起和他们排版，书写。当有同学叫她早点回家时，她轻轻地说：“没关系，这也是我的工作。”朴实的话语中透露出她对工作的挚爱。在和同学相处中，她始终记住老师说的一句话：对待同学要像兄弟姐妹一样。当旁边的同学正在为忘带橡皮、钢笔着急时，她总是悄悄地送到同学的手里，当有同学忘记带爱心款时，她总是一声不响地补上。有一次，当她路过王帅的桌边时，发现他眉头紧皱，一问，才知道原来是有一道数学题不会做，于是，她就坐下来耐心的对他讲解，当他第一遍听不懂时，她又不厌其烦地向他讲解第二第三遍，直到他听懂为止。由于她的真诚，她的热心，同学们都愿意把自己的心事说给她听，她既是他们的朋友又是他们的小老师。老师布置的作业，她总能认真完成，因此，她的成绩在班里名列前茅。有几次，考试成绩不是很理想，但她从不对家长隐瞒，还会自觉告诉家长错在何处，为什么错了。每次过马路，她总是自觉遵守交通法规。她还监督身边的大人，不能闯红灯；她从不乱丢垃圾，即使在无人处，她也决不随地吐痰。她说，这是学生行为准则规定的，我们一定要做到的。储蓄罐里的钱她从不乱拿，因为他答应过妈妈不乱花钱。每一星期，她总能如数向老师上报同学们捐上的拾到的无人认领的钱款和卖废品的钱款。几学期来，一分也不曾少过。她偶尔也会做错事情，但无论在家里还是学校里，从不推卸责任。因为她说过，她要做一个诚实守信，敢于担当责任的人。她懂事明理、讲诚信，深得班主任老师的信赖：“你办事，我放心！”老师的话是对她最高的嘉奖。

魏茂华 津门小学二年6班 诚信标兵

事 迹 材 料：

做诚实守信的红领巾

该生是津门小学二年六班的卫生委员。他诚实守信、勤奋好学，是一个热情开朗，做事执着的男子汉。

工作中，他一丝不苟，认真踏实。平时努力做好卫生委员每天的卫生工作，也能积极主动的协助其它班干部做好工作。作为一名卫生委员，他勇挑重担，每天放学都一个人把班里卫生做好，看着整洁的教室，高兴的把教室的门锁好离去。

生活中他和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢、信任他。茂华同学能积极带头参加学校的各项活动，每一次为灾区献爱心捐款活动，他都会把自己积攒的零花钱全部捐出去。

沐浴着春风，他渐渐长大，一枚枚奖章成了他童年里快乐的音符：

他不仅通过了硬笔书法四级、珠心算八级测试，还获得少儿绘画大赛三等奖；获海峡两岸珠心算大赛获优胜奖；连续两年被评为劳动小标兵及明星学生； 2010年“手书感恩，传递爱心”活动荣获二等奖；2010年校珠心算比赛优胜奖； 2010—2011学科竞赛获二等奖；在校运动会中，获多项第一的好成绩；“枫叶杯”剪纸大赛获三等奖。寒假期间他还参加了“争当四好少年”雏鹰训练基地活动。

我们相信他会用自己的行动来实现自己的梦想，会认真履行诚信的使命，走到哪里就把诚信的种子播撒到哪里！

张莹 军中高二四班 诚信标兵

事 迹 材 料：

她从不迟到、早退，在校期间总是穿着校服，梳着马尾辫，认认真真的完成自己的每项工作。她诚信对待每一位同学，以信取人，从不弄虚作假，对办不到的事情不轻易许诺，一旦许诺就会努力去兑现。一次我们班级交交通征文，要求用A4纸打印，我家没有打印机，于是让她帮我回家打，第二天来的时候，她交给我打好的征文时，我才知道，原来她家的墨盒没墨了，她在没吃晚饭的情况下，走了半个多小时的路，在一家打印店打的，为了让我能按时交上打印稿，她到晚上八点多，才吃晚饭。作为班级的学习委员，老师留的作业，她总能按时完成，从无漏交或者不交的情况，在我们遇到问题时，她总是耐心的帮助我们讲解，是帮助我们学习进步的好姐妹。在考试时，她从不与其他同学交头接耳，也不随意讲话，严格遵守考场纪律，从没有过任何作弊行为，在同学间有很高的威望，每次她答应别人的事情，一定尽自己的全力去完成，不会出尔反尔，使我们班级的诚信明星。

捡到他人财物，她能够做到物归原主，是个拾金不昧的好学生。一次在放学回家的路上，一辆电动车从她身边经过，翻落了两张百元大钞，她捡起钱，背着书包一边追赶，一边大声喊着掉钱的失主，可是对方并没有任何反应，只留给她一个黄色的背影。她不认识失主，也不知道任何失主的有关信息，在几番深思后她毅然决定在原地等待，几分钟过去了，十几分钟过去了，一直等了一个多小时，失主才返回寻找丢失的财物，在还给失主后，她才放心的回家了。

这就是她的诚信，也是她道德的体现，她深受同学们的喜爱，和同学相处融洽，使我们学习的好榜样。

李轩茹 新立村小学五年二班 诚信标兵

事 迹 材 料：

天上有数不清的星星，民间有数不清的关于诚信的故事。历史上有着他们辉煌而有精彩的故事！为什么他们会成功呢？不为别的，就因为他们有着一颗真诚的心呀！

俗话说：“宁可穷有志，不可富无信。”是啊，我们不就应该做一个诚实守信的人吗？在每一个人生中都有一个诚信的故事，而李轩茹也不例外。

在一个雪花纷飞的下午，她冒着飞雪，艰难的走回了家，正当她拖着疲惫的身躯向卧室走去，谁知经过过道时，只听“砰”的一声，妈妈最心爱的花瓶被她打碎了，她心里顿时一惊，不由得出了一身冷汗，那可是妈妈最心爱的东西呀！怎么办呢？告诉妈妈吧，妈妈肯定会生气的；不告诉吧，她怎么又对得起妈妈呢？这件事在她脑海中就结了许久，但我最后她还是打定了主意。当妈妈下班打开门的时候，她就向妈妈一五一十地说出了打碎花瓶的经过，妈妈虽然也很心疼那花瓶，但看她态度这样诚恳，也就原谅了她，还夸她是个诚实的孩子

诚信，是做人的根本。人生的苗，需要诚信之水来浇灌；人生的墙，需要诚信之砖来砌成。有了诚信，幼苗才可以长成枝繁叶茂的大树，开出鲜艳美丽的花朵，结出丰硕的果实。

石爱佳 四合庄中学高二六班 诚信标兵

事 迹 材 料：

诚信没有重量，缺失她让人有鸿毛之轻，也可以让人有泰山之重；

诚信没有标价，却可以让人的灵魂贬值，也可以让人的心灵高贵；

诚信没有体积，却可以让人心情灰黯，苍白，可以让人的情绪高昂，愉快。

我是个普通的来自农村的高中生，我既没有美丽的面孔也没有聪明的头脑，但我拥有着诚信的品德，我深刻的了解诚信对一个人有多么重要。答应别人的事，无论困难多大，我都会尽力去做，因为我知道个人的诚信是做人的原则。无论是在家庭还是在学校、社会，我都会诚实的对待每一个人。一次，我答应同学们转天一起去老师学习写毛笔字，这是我们之间定好的，但不料，转过天竟然下起了雨，由于我家离老师的地方很远，妈妈劝我不要去，但我坚持履行我的承诺，顶着雨去了，到了那里令我难过的是，我的同学一个也没有去，不过在老师的眼里我看到了对我的肯定，在那一刻我深深的体会到诚信多么可贵也体会到对别人的食言给别人带来的伤痛，所以我一定要将诚信进行到底。我是班里的学委，老师交给我的工作我每次都认真完成，对于个别同学的不理解，我会耐心的劝导，帮助他们完成作业和他们建立学习互助小组共同努力。我多次获得市级文明学生、三好生、八使者荣誉称号。

“人不信于一时，则不信于一世”。诚信是人类的一种美德，诚信是一种无形的力量，又是一种无形的财富，还是连接友谊的无形纽带。因为诚信，我与同学们一起努力；因为诚信，我与家人相亲相爱；因为诚信，我与伙伴一起欢笑。

我可以没有好的成绩，可以没有好的地位，到却永远不会丢下诚信，对同学、对老师、对伙伴、对家人我永远会做到诚实。

王晓宇 新兴小学六年一班 诚信标兵

事 迹 材 料：

王晓宇同学是一只勤学苦练、永不言败、诚实守信的“小雏鹰”。她爱学习，上课认真听讲，积极思考，勇于发言，充分利用课堂时间将当天所学知识消化掌握；课后，她认真做好作业，自觉写读书笔记，并提前预习好次日要上的新功课。学习中遇到难题她最爱钻研，虚心好问，勤于思考，有时会因一个问题与同学争得面红耳赤，直到找出正确的答案为止。不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展，语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。她思维敏捷，身上总有一股不服输的韧劲。她诚实守信、不说谎话，答应老师和同学的事，她都能做到做好。每学期初她都会为自己制定学习计划和目标，在达标过程中即便遇到挫折，她也总能以乐观的心态去坦然面对。因为她知道，赢得这一切，必须要靠自己的不懈努力。翻开她的作业本，一行行工整的字迹，是那么的整洁漂亮。课余她经常阅读各种书籍，所以她的知识面总是很广。尽管她的成绩比较优秀，但她很谦虚，从不歧视班级中的后进生，总是以自己踏实言行影响着自己周围的人。她组织班里同学成立了“帮困小组”，成绩优秀的队员与学习困难的队员结成了“一帮一”的对子。使全中队同学形成了“乐学、勤学、会学、助学”的良好学习氛围。这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。她严格要求自己、从我做起、以身作则，对工作认真负责，对同学热情帮助、团结友爱，她是这么想的，也是这么做的。因为她知道“一花独放不是春，百花齐放春满园”。

张澳 杨台小学杨台小学 诚信标兵

事 迹 材 料：

鲁迅先生所说的“诚信是为人之本”。诚信，就是要诚实、守信用，对自己、对他人、对集体要有责任感。它既是中华民族的传统美德，也是我们每个人应该做到的最起码的道德标准。我们走进了学校校门，跨入了文明礼堂，诚信，已经不紧紧只是停留在言语和书本之上那么简单。诚信，对于我们这些小学生更具有实际意义。 我们小学生从小就要有讲诚实，守信用的习惯。并从身边的每一件小事做起，有些事虽小，但折射出生活的真谛。拥有诚信就像划船人拥有一根船桨；伐树人拥有一把利斧；像雄鹰拥有一双翅膀。参天古树缘于苍劲的根，挺拔的翠松依赖于不屈的根。明白这一道理，杨台小学六年二班的张澳同学以“坐着读书，站着做人”为座右铭。在学校除了掌握知识之外，还要在学习和生活中注重培养自己的品德，铸就人格。和同学、老师相处做到：诚信为人，取信于人，立信于人。老师交给的任务都能出色完成；同学之间，诚信做事。日久天长，取得老师和同学的信赖。诚信做事，收获的是自信，是朋友。诚信做事使她成为小学生学习的榜样，2010年评为市级文明小学生和区级三好学生。

青少年时期，是人生的黄金时期，是人生中至真至美至纯的时期。而诚信是最不应该又最容易让人忽视的美德。我们有必要把诚信高高举起，让人人都能看见，并被她的温暖光芒吸引。

韩晓晴 中河小学五年二班 诚信标兵

事 迹 材 料：

五（2）诚信使者韩晓晴事迹介绍

一个总是梳着长长的辫子，文静、成绩优秀的女孩。她以诚信为本，积极为同学、为班级做事，她以她的善良、真诚引来了同学们对她的信任。

一、工作认真、踏实

韩晓晴同学担任班级的班长职务，众所周知，五（2）班的男孩是一群极其调皮，难以驯服的野马，为了整顿班级，管理好班级，她请她的老爸做军师，大量阅读了有关班级的书籍，并制定了一系列的方案，拿到了班级里与班干部商讨，最后共同制定了五（2）班的班规和触犯班规的制度。平时，她每天记录同学们的行规，一有发现有同学不遵守规则，她就像小老师一样，耐心地指出他的缺点。轮到她当小管家的那个星期，她总是第一个到班级，站在讲台上静静地等着同学们的到来，做好卫生，然后进行早自修。中午，午饭后，她又是第一个到班级来管理午间“棋园乐”活动，在她的管理下，同学们都学习得很认真，班级里不断传来朗朗的读书声。每当她发现班级宣传部的同学在出黑板报时，她就主动留下来，一起和他们排版，书写。当有同学叫她早点回家时，她轻轻地说：“没关系，这也是我的工作。”朴实的话语中透露出她对工作的挚爱。

二、对待同学热情、真诚。

在和同学相处中，她始终记住老师说的一句话：对待同学要像兄弟姐妹一样。当旁边的同学正在为忘带橡皮、钢笔着急时，她总是悄悄地送到同学的手里，当有同学忘记带爱心款时，她总是一声不响地补上。有一次，当她路过张旭的桌边时，发现他眉头紧皱，一问，才知道原来是有一道数学题不会做，于是，她就坐下来耐心的对他讲解，当他第一遍听不懂时，她又不厌其烦地向他讲解第二第三遍，直到他听懂为止。由于她的真诚，她的热心，同学们都愿意把自己的心事说给她听，她既是他们的朋友又是他们的小老师。

她不但自己作到诚信，还教育身边的朋友也要做一个有诚信的人，她就像一个诚信的使者，走到哪里就把诚信的种子播撒在哪里。让我们都来做她的朋友吧。

赛罕区“德润校园·美德少年”事迹展播之——“诚实守信”美德少年

“诚实守信”美德少年：他们具有强烈的诚信意识，在人际交往中，真诚待人，即使遇到困难，仍能信守承诺、言行一致，对事负责。能够守时践诺、知错就改，不说谎、不作弊，牢固树立守信光荣、失信可耻的道德观念。

潘家宇

潘家宇，赛罕区锡林南路小学三年级学生。

作为一名小学生，潘家宇最大的特点就是诚信。在学校他努力学习，勤于动脑，上课专心听讲，课后作业都能做到独立认真完成，按时上交，从没有拖拉和不交作业的现象。有时候即使生病不能去上课，也坚持完成作业，因为在他看来，不交作业就是一种不诚信的行为。答应别人的事情，他总是要努力做到，即使有时候家长认为很小可以忽略的事，他也尽量做好。有时捡到文具、红领巾、零钱等物品都会主动交给老师。在学校周边商店买东西时，店主多找了钱，他发现后也会主动还回去。所有这些，在他看来，都是应该做的。

李妍

李妍，赛罕区呼伦南路小学四年级学生。

李妍是一个重信守诺、诚实守信的好孩子，只要答应了别人的事，就算有再大的困难，也一定会办到。有一次，她答应星期日去同学家里帮同学补习功课，可是她突然得了感冒，难受得厉害，家长都劝她改天再给同学辅导功课。但是她觉得既然答应了别人，即使再有困难也应该尽量做到，最后她还是带病坚持到同学家里完成了辅导。

安娜

安娜，赛罕区民族中学初二学生。

安娜出生于农民家庭，自小被淳朴的家长教导要善良淳厚，诚实守信。作为团支书，她团结同学、乐于助人，是老师的得力助手、同学的知心好友。她没有轰轰烈烈的大事迹，只能凭借生活中的点滴来展现诚实守信的好品质。她对待学习一丝不苟、脚踏实地，每一次作业都按老师的要求认认真真地完成。记得有一次她代表班级参加学校演讲比赛，由于时间紧迫，只好利用晚上休息时间练读讲稿，第二天早晨五点起来背诵。因为休息不好，扁桃体严重发炎，嗓子水肿说不出话，大家都劝她放弃比赛，但她觉得“说到就一定得做到”，仍然带病苦练。功夫不负有心人，凭着她顽强刻苦、不懈努力，安娜在比赛中脱颖而出，一举夺得一等奖。

李淼

李淼，呼市赛罕区黄合少镇第一中心校学生。

作为班干部，她处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。她乐于助人，经常主动帮助学习上有困难的同学，即使需要牺牲休息时间也会信守承诺，一遍一遍耐心给他们讲解题思路，直到他们听懂为止。她是一位拾金不昧的好少年，曾在操场上捡到一件运动衣，衣服里还有100元钱。这些钱对于农村孩子来说，够花好长时间，雪糕、玩具、学习用品……都充满吸引力，但是李淼没有丝毫犹豫，直接把衣服和钱交到了校保安室。她诚实守信的行为，赢得同学的一致赞扬。

来源：赛罕区文明办

学校的讲文明,守诚信事迹简介

三、做人要讲信用 宋濂是我国明代一个知识渊博的人。

他从小喜爱读书，但家里很穷，上不起学，也没钱买书，只好向人家借，每次借书，他都讲好期限，按时还书，从不违约，人们都乐意把书借给他。

一次，他借到一本书，越读越爱不释手，便决定把它抄下来。

可是还书的期限快到了。

他只好连夜抄书。

时值隆冬腊月，滴水成冰。

他母亲说：“孩子，都半夜了，这么寒冷，天亮再朝抄吧。

人家又不是等这书看。

”宋濂说：“不管人家等不等这本看，到期限就要还，这是个信用问题，也是尊重别人的表现。

如果说话做事不讲信用，失信于人，怎么可能得到别人的尊重。

？” 又一次，宋濂要去远方向一位著名者请教，并约好见面日期，谁知出发那天下起鹅毛雪。

当宋濂挑起行李准备上路时，母亲惊讶地说：“这样的天气怎能出远门呀？再说，老师那里早已大雪封山了。

你这一件旧棉袄，也抵御不住深山的严寒啊！”宋濂说：“娘，今不出发就会误会了拜师的日子，这就失约了；失约，就是对老师不尊重啊。

风雪再大，我都得上路。

” 当宋濂到达老师家里时，老师感到地称赞说道：“年轻人，守信好学，将来必有出息！” 刘绮燃荻读书。

梁代时彭城人刘绮，“早孤家贫，灯烛难办，常买荻折之，燃荻为灯”，发奋读书。

苏廷吹火读书。

“少不得父意，常与仆夫杂处，而好学不倦。

每欲读书，总无灯烛，尝于马厩中，借火照书诵焉，其苦如此。

” 常林带经耕锄。

汉末常林，“性好学，带经耕锄。

其妻常自馈饷之，林虽在田野，其相敬如宾。

” 李密牛角挂书。

隋朝李密，少年时候被派在隋炀帝的宫廷里当侍卫。

他生性灵活，在值班的时候，左顾右盼，被隋炀帝发现了，认为这孩子不大老实，就免了他的差使。

李密并不懊丧，回家以后，发愤读书，决定做个有学问的人。

有一回，李密骑了一条牛，出门看朋友。

在路上，他把《汉书》挂在牛角上，抓紧时间读书。

此事被传为佳话。

董仲舒三年不窥园。

董仲舒专心攻读，孜孜不倦。

他的书房后虽然有一个花园，但他专心致志读书学习，三年时间没有进园观赏一眼，董仲舒如此专心致志地钻研学问，使他成为西汉著名的思想家。

管宁割席分坐。

汉时，管宁与华歆二人为同窗好友。

有一天，两人同席读书，有达官显贵乘车路过，管宁不受干扰，读书如故，而华歆却出门观看，羡慕不已。

管宁见华歆与自己并非真正志同道合的朋友，便割席分坐。

管宁其后终于事业有成！ 匡衡凿壁偷光。

西汉时期，有一个特别有学问的人，叫匡衡，匡衡小的时候家境贫寒，为了读书，他凿通了邻居文不识家的墙，借着偷来一缕烛光读书，终于感动了邻居文不识，在大家的帮助下，小匡衡学有所成。

在汉元帝的时候，由大司马、车骑将军史高推荐，匡衡被封郎中，迁博士。

车胤囊萤夜读。

车胤，字武子，晋代南平（今湖北省公安市）人，从小家里一贫如洗，但读书却非常用功，“家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。

”车胤囊萤照读的故事，在历史上被传为美谈，激励着后世一代又一代的读书人。

陈平忍辱苦读书。

陈平西汉名相，少时家贫，与哥哥相依为命，为了秉承父命，光耀门庭，不事生产，闭门读书，却为大嫂所不容，为了消弭兄嫂的矛盾，面对一再羞辱，隐忍不发，随着大嫂的变本加厉，终于忍无可忍，出走离家，欲浪迹天涯，被哥哥追回后，又不计前嫌，阻兄休嫂，在当地传为美谈。

终有一老着，慕名前来，免费收徒授课，学成后，辅佐刘邦，成就了一番霸业。

陆羽弃佛从文。

唐朝著名学者陆羽，从小是个孤儿，被智积禅师抚养长大。

陆羽虽身在庙中，却不愿终日诵经念佛，而是喜欢吟读诗书。

陆羽执意下山求学，遭到了禅师的反对。

禅师为了给陆羽出难题，同时也是为了更好地教育他，便叫他学习冲茶。

在钻研茶艺的过程中，陆羽碰到了一位好心的老婆婆，不仅学会了复杂的冲茶的技巧，更学会了不少读书和做人的道理。

当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时，禅师终于答应了他下山读书的要求。

后来，陆羽撰写了广为流传的《茶经》，把祖国的茶艺文化发扬光大！ 少年包拯学断案。

包拯包青天，自幼聪颖，勤学好问，尤喜推理断案，其家父与知县交往密切，包拯从小耳濡目染，学会了不少的断案知识，尤其在焚庙杀僧一案中，包拯根据现场的蛛丝马迹，剥茧抽丝，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮阎王，审清事实真相，协助知县缉拿凶手，为民除害。

他努力学习律法刑理知识，为长大以后断案如神，为民伸冤，打下了深厚的知识基础。

万斯同闭门苦读。

清朝初期的著名学者、史学家万斯同参与编撰了我国重要史书《二十四史》。

但万斯同小的时候也是一个顽皮的孩子。

万斯同由于贪玩，在宾客们面前丢了面子，从而遭到了宾客们的批评。

万斯同恼怒之下，掀翻了宾客们的桌子，被父亲关到了书屋里。

万斯同从生气、厌恶读书，到闭门思过，并从《茶经》中受到启发，开始用心读书。

转眼一年多过去了，万斯同在书屋中读了很多书，父亲原谅了儿子，而万斯同也明白了父亲的良苦用心。

万斯同经过长期的勤学苦读，终于成为一位通晓历史遍览群书的著名学者，并参与了《二十四史》之《...

中学生诚实守信事迹

展开全部 诚实，就是忠诚正直，言行一致，表里如一。

守信，就是遵守诺言、不虚伪欺诈。

“言必信，行必果”、“一言既出，驷马难追”这些流传了千百年的古话，都形象地表达了中华民族诚实守信的品质。

在中国几千年的文明史中，人们不但为诚实守信的美德大唱颂歌，而且努力地身体力行。

孔子早在2000多年前就教育他的弟子要诚实。

在学习中，知道的就说知道，不知道的就说不知道。

他认为这才是对待学习的正确态度。

曾子也是个非常诚实守信的人。

有一次，曾子的妻子要去赶集，孩子哭闹着也要去。

妻子哄孩子说，你不要去了，我回来杀猪给你吃。

她赶集回来后，看见曾子真要杀猪，连忙上前阻止。

曾子说，你欺骗了孩子，孩子就会不信任你。

说着，就把猪杀了。

曾子不欺骗孩子，也培养了孩子讲信用的品德。

秦朝末年有个叫季布的人，一向重诺言，讲信用。

人们都说“得黄金百斤，不如得季布一诺”。

这就是成语朋友的帮助，才幸免于难。

而有信，自然会得到大家的： 旧时中国店铺的门口，一般都写有“货真价实，童叟无欺”八个自古在商品买卖中，就提倡公平交易、诚实待客、不欺诈、不作假的行业道德。

在当代中国，诚实守信的美德也得到了发扬光大。

这种美德表现在工作和学习上，就是专心致志，认真踏实，实事求是；表现在与人交往中，就是真诚待人，互相信赖；表现在对待国家和集体的态度上，就是奉公守法，忠诚老实。

华盛顿 樱桃树的故事 华盛顿砍了爸爸最心爱的樱桃树，由于勇于承认，爸爸没有批评他，而且还赞扬了他高尚的情操。

诚实，就是忠诚正直，言行一致，表里如一。

守信，就是遵守诺言、不虚伪欺诈。

“言必信，行必果”、“一言既出，驷马难追”这些流传了千百年的古话，都形象地表达了中华民族诚实守信的品质。

在中国几千年的文明史中，人们不但为诚实守信的美德大唱颂歌，而且努力地身体力行。

孔子早在2000多年前就教育他的弟子要诚实。

在学习中，知道的就说知道，不知道的就说不知道。

他认为这才是对待学习的正确态度。

曾子也是个非常诚实守信的人。

有一次，曾子的妻子要去赶集，孩子哭闹着也要去。

妻子哄孩子说，你不要去了，我回来杀猪给你吃。

她赶集回来后，看见曾子真要杀猪，连忙上前阻止。

曾子说，你欺骗了孩子，孩子就会不信任你。

说着，就把猪杀了。

曾子不欺骗孩子，也培养了孩子讲信用的品德。

秦朝末年有个叫季布的人，一向重诺言，讲信用。

人们都说“得黄金百斤，不如得季布一诺”。

这就是成语朋友的帮助，才幸免于难。

而有信，自然会得到大家的： 旧时中国店铺的门口，一般都写有“货真价实，童叟无欺”八个自古在商品买卖中，就提倡公平交易、诚实待客、不欺诈、不作假的行业道德。

在当代中国，诚实守信的美德也得到了发扬光大。

这种美德表现在工作和学习上，就是专心致志，认真踏实，实事求是；表现在与人交往中，就是真诚待人，互相信赖；表现在对待国家和集体的态度上，就是奉公守法，忠诚老实。

南北朝时，有一个非常老实的人，叫明山宾。

他当州官时，因开仓济贫得罪朝廷，被罢除官位。

有一天，他看家里实在揭不开锅了，便把父亲留给他的瘦牛去集市上卖了。

可是回到家中，从妻子口中得知这头牛曾经患过腿疾，就急忙跑到集市上，找到买主，跟他说明情况，并主动退了一半的钱。

周围的人都赞叹不已。

华盛顿 樱桃树的故事 华盛顿砍了爸爸最心爱的樱桃树，由于勇于承认，爸爸没有批评他，而且还赞扬了他高尚的情操。

孟母 当孟家还在庙户营村市集旁居住时，东邻有人杀猪，孟子不解地问母亲：“邻家杀猪干什么？”孟母当时正忙，便随口漫应：“给你吃！”孟子十分高兴等待食肉，孟母为了不失信于儿子，忍痛在捉襟见时的生活费中，拨出一部分钱买了一块肉，让儿子吃了个痛快。

诚实守信故事 曾子是孔子的学生。

有一次，曾子的妻子准备去赶集，由于孩子哭闹不已，曾子妻许诺孩子回来后杀猪给他吃。

曾子妻从集市上回来后，曾子便捉猪来杀，妻子阻止说：“我不过是跟孩子闹着玩的。

”曾子说：“和孩子是不可说着玩的。

小孩子不懂事，凡事跟着父母学，听父母的教导。

现在你哄骗他，就是教孩子骗人啊”。

于是曾子把猪杀了。

曾子深深懂得，诚实守信，说话算话是做人的基本准则，若失言不杀猪，那么家中的猪保住了，但却在一个纯洁的孩子的心灵上留下不可磨灭的阴影。

诚实守信美德少年事例

展开全部争做一个诚实守信的美德少年中华传统美德的范畴是丰富多彩，诚实守信就是其中重要内容之一。

诚信作为一 种道德要求，意思是诚恳老实，有信无欺。

它是中华民族传统美德，是现代道德 、观念的深层内涵，是道德教育和素质教育的重要内容，同时它也是一个人成长， 成才，实现人生价值的道德基石，是一个社会赖以生存和发展的重要条件。

因此，作为新时期的小学生，应当从自身做起，遵循“明礼诚信”的道德规范，一个诚实守信美德少年我是明溪县盖洋中心小学五年级学生李睿亨，一个阳光男孩。

我性格开朗、活泼可爱；我充满爱心，诚实守信；我自强自律，品学兼优；们全面发展，以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。

一、老师的助手五年来，我在老师的悉心教导下，像一棵充满生命力的小苗儿茁壮成长。

我勤勤恳恳地为班级、同学服务，成了老师的小助手，协助辅导员老师研究做好少先队的工作，积极参加校值日活动，检查监督卫生安全、文明礼仪，配合班主任管理工作，开展班级有关活动。

有一次为了做好迎接县文明学校检查，我与其他两个同学一直坚持到晚上七点多，把全校边边角角的卫生工作检查清楚了，才放心离校回家。

由于我的努力，结果在检查中得到上级领导的一致赞扬。

我处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。

我关心同学，遵守学校的规章制度，时刻以少先队的标准严格要求自己。

在我的倡议和带动下，全班学生在日常的学习生活中时时刻刻自查、自醒，时时刻刻规范，时时刻刻接受师生的监督、检查。

这一活动一直坚持到现在，从未间断，现在已经在少先队员和学生干部中形成了自觉的行动和良好的习惯，同时也受到广大师生的认可和好评。

连续两年，同学们自发地推选我为“校优秀督导员”。

在老师的指导帮助下，我认真负责，凡是学校、老师交给的任务，我总是一丝不苟地完成。

作为班干部，严格要求自己，各方面起带头作用，协助老师认真做好班级管理工作。

我在班里成立了“帮困小组”，成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子，大家都以我为学习榜样，你追我赶，班级学习成绩提高很快。

二、班级体的热心人我总是把班集体的荣誉看得高于一切，日常生活中，为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。

从我做起，是我的格言，严格要求自己，起表率作用，全心全意为同学是我的信念，我经常为班上做些力所能及的事情，把自己融入了学校，融入了班级。

我乐于助人，经常主动帮助学习上有困难的同学，不惜牺牲自己的休息时间，一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路，直到他们听懂为止。

我一直认为，具有强烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质，祖国的美好未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，如果能使全体同学都取得进步，那就是她最快乐的事。

平时，我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步；还经常主动关心班里学习较差的同学，对于那些后进生总是能不厌其烦的帮助他们解答疑难、耐心讲解。

乐于助人也是我的一大特点。

记得有一次，学校组织为贫困学生献爱心捐款活动，当我听了关于那位孩子的事迹后，心情非常沉重，感到自己的生活比他要幸福多了，想为他尽一些自己的力量。

在和父母商量后，就把自己半年来积攒的所有零花钱全部捐了出去。

像在班里帮助同学打扫卫生，借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举，每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情，我一直坚信：“我为人人，人人为我，美好社会一天比一天好。

”三、家中的好孩子在家里他是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。

每周末总能看见他帮助妈妈大扫除。

每次做完作业，他都会给爷爷奶奶捶背，让老人开心。

每次有好吃的，他总是让老人先尝。

大人生病了，他就成了小护士，在一边端茶倒水。

对待邻里，他文明礼貌、与人为善，深得邻里喜爱。

他生活俭朴，平日父母给的零用钱除买一些必备的文具，其余的都积攒起来，在爸爸妈妈过生日时为他们买生日礼物。

四、学习的小能手我具有良好的学习习惯：爱看书、善动脑、敢发言，兴趣广泛。

积极动脑、大胆发言是我上课时的突出表现。

正如任课教师所说的“上课缺了李睿亨，课堂气氛上不来！”我遇事好问个为什么，喜欢和老师、同学讨论问题，善于表现自己，展示自我。

课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论，老师看在眼里，喜在心里。

看书是我的爱好之一。

每天晚上睡觉之前，看课外书是他必备的夜餐。

只要有时间他总是拿着书看呀看，从小到大看的书已无法计算，主要有《我们爱科学》、《中国通史》、《童话大王》、《上下五千年》、《地理奥秘》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。

记得前一段时间，看《明朝那些事》入了迷，每天都抱着书，连上洗手间都不放过，不懂之处还做下笔记以便咨询，在父母的指导下，七本书几周就看完了。

“读书破万卷，下笔如有神”，正是由于养成了良好的看书习惯，促进了我写作水平的提高，我的作文多次作为范文在班级或学校打印交流，在学校组织的作文比赛中获奖。

五、艺术的小...

讲诚信故事,创文明校园作文600字

《讲诚信故事，创文明校园》作文热爱校园 赞美校园 奉献校园 初二五班 班主任 邵诗艳 蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样，希望我们健康成长。

花开的日子我们走进实验中学这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱； 花开的日子我们遨游在实验中学这个知识的海洋，和老师一起编织梦想； 花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。

热爱校园首先要构建和谐的师生关系。

师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。

老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。

师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。

热爱校园还要建立和谐的同学关系。

关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。

保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。

同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。

热爱校园更要建立好的学风、好的校风。

我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。

一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。

好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。

校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。

这就需要我们奉献学校，人人建立诚信、文明的作风。

同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。

考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。

作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。

同学们热爱学校赞美学校奉献学校需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。

茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。

青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。

让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。

当我们抛弃了迷茫，把握了航向。

当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。

花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习； 花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操； 花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。

未来不是梦，今天，在我们手中。

...

一个关于校园诚信的小故事

展开全部镇江8日电 丢下一枚五角钱硬币，拿走一份报纸。

报纸售完来取钱时，报款分文不少。

记者上午从江苏大学获悉，该校自去年11月在学生宿舍三区学生公寓门口摆出无人售报摊以来，半年下来总共销售了2万份报纸，却不曾出现一例拿报不付钱的事，无人售报摊上演了一个大学生诚信故事。

无人售报是江苏大学三区学生公寓中心去年推出的特色服务项目之一，不仅为学生就近买报提供了方便，而且凸显出校园文明新风。

昨天下午4时，记者来到江大，见到了这个名声在外的无人售报点，只见木方凳上放着厚厚一叠当天的扬子晚报，旁边写有“无人售报，每份五角，自找零钱，欢迎购阅”字样的小黑板，另外摆了一只供买报人自付报钱的塑料盆。

据无人售报发起人、该区学生公寓管理员张君霞介绍，半年来，这里的扬子晚报销售量每天都有120份左右，最高时达160份，没有一个同学拿报不给钱，有的口袋里钱不够，第二天拿报时再来补上，少数同学买报甚至从不找零。

下午5时20分，管理员对一天的销售进行了统计，在无人监管的情况下，本该卖出89.5元，实际收回了95元！ “买报付钱，并不是区区几毛钱的问题，而是体现了一个大学生起码的素质。

”一位买报的同学表示。

信息系大二学生王同学也告诉记者，无人售报的确太好了，能够使大学生们充分感受到被信任的感觉，即使不买报也可以随意看报，不用看卖报人脸色。

江苏大学一些老师也反映，无人售报活动是建立在买卖双方相互信任的诚信基础上的，既给同学提供了方便，同时也是对大学生诚信度的考验，半年售出2万份报纸不少一分钱，反映了同学们的诚信素质。

据悉，该校将把卖报收入，用于购买衣被，洗净后无偿捐赠给来自特困地区的新生。

...

高中生诚实守信的主要事迹200字

熊思煜同学是宁乡县城北中学c266班的学生，1996年1月出生，女，汉族。

XX年8月考入本校初中年级。

当年起就担任班级的班主任助理，学生会干部。

年年被评为三好学生。

同时，于2011年光荣地加入了中国共产主义青年团。

思煜同学是个爱动脑子的孩子，学习上不服输，勤学好问，勇于创新，她对语文学习有着浓厚的兴趣，好读书，被评为学校里的书香少年。

尤其在数学方面，具有“明知山有虎，偏向虎山行”的品格。

她深知，学习不是一件轻而易举的事，只有付出艰辛劳动的人，才会有所收获，才能取得成功。

她还是一个心地善良的，极富有同情心，乐于助人的好学生，作为班干部，她丝毫没有现代部分中学生身上那种狭隘自私的心理，也丝毫没有那种“干部架子”。

她平易近人，对于班上的学困生，遇到不会的难题，她总能拿出耐心和热心，不厌其烦，耐心地辅导和讲解，直到弄懂为止。

班里若有同学情绪低落，郁闷心烦，她总是第一个帮助和鼓励他们的人，她充分地发挥了学生干部的作用，和这些同学谈心，给这些同学做思想工作，帮他们调整好心态，专心学习。

因此，她的朋友众多，人缘很好，大家都很乐意与她相处。

每次外出乘公共汽车，她都是主动把座位让给老人或比她小的同学。

她也是个有着正义感的学生，对于扰乱课堂秩序，抄袭作业等不文明的行为，她深恶痛绝。

思煜同学是一位品学兼优的好学生，她具有远大的理想和爱国主义情怀。

她从小就对**、**等英雄无比崇拜，对他们的英雄事迹耳熟能详，并暗暗立志：长大以后一定要成为一个有益于社会的人。

在看到“神州七号”成功返航后，更进一步增强了自己为国增光的远大理想。

她性格活泼，待人真诚，爱好广泛，尤其喜欢书画、音乐和旅游。

她懂得，要成为新时代的建设者和接班人，就必须全面发展。

在集体，不管是“生命化育人”的展示活动，还是对校展示的班队活动，她都能筹划，安排得井井有条。

并且还主持开创了班上的优秀作文集。

能父母怕过多的课外活动，会影响女儿学习成绩，可思煜同学却是这样回答的：“活动只会多方面培养我的能力，学习和生活我会安排好的。

”她相信从身边的小事做起，一点一滴，踏踏实实地充实自己、完善自己，就会成功。

思煜同学在座位上贴上自己的座右铭：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

终于，她取得了骄人的成绩：《对歌沱江》一文，于XX年荣获“爱国、爱校、做支持明荣好学生”征文竞赛中三等奖；于XX年荣获第三届中国优秀小记者评选征文比赛长沙赛区暨长沙市第十七届“友谊阿波罗杯”童星大奖赛银奖，并获得中国小记者资格证；《爱的洗礼》一文，于XX年荣获第八届世界华人小学生作文大赛一等奖；于XX年荣获《金球杯》第十七届全国青少年美术书法大赛中银奖；于11年荣获读书知识竞赛初中组一等奖；于11年荣获长沙市中小学生创新作文大赛一等奖等荣誉。

一只雏鹰，正在展翅飞翔的雏鹰，在成长的道路上还将不断进取、不断奋斗。

诚实守信主要事迹200字要怎么写

展开全部 事 迹 材 料：张欣妍同学是滨海实验五年级四班的一名班干部，作为班干部，她能以身作则遵守学校的各项规章制度，每周她都能认真背诵一条《小学生行为规范》，并能帮助中队长认真检查同学们背诵规范。

在学习上，她苦下功夫，遇到不懂的问题就问，因此她的成绩总是非常突出。

在平常的学习和生活中，她总是会认真帮助同学们。

她待人真诚守信，全校师生都认同她这一点，说她有同情心，有爱心，更是一个诚实守信的好学生。

她对工作认真负责。

作为学习委员，她总是第一个到班级，站在讲台上静静地等候同学们到齐，然后组织同学们进行自修，带领同学们复习语言知识。

她的英语成绩突出，对英语学习有着浓厚的学习兴趣，老师也发现了她的这个闪光点，让她做英语课代表。

每天，她都认真收作业、发作业。

在老师不在时，组织同学上好自习课，课下还能帮助老师检查同学们默写单词、读课文，及时发现同学们在学习中遇到的困难，和老师交流，帮助同学们提高英语学习成绩。

看到班级宣传部的同学在出板报，她也会留下帮忙，当同学对她说回家休息时，她说：“没关系，这也是我的工作。

”朴实的话语中透露着她对工作的热诚。

做为班干部，她总是能主动地投入到学校和班级的工作中来，每当佩带红袖标，她总是能认真检查学生的仪表，当发现有违规现象时，她一定会及时制止。

她对同学真诚、友爱。

她牢记这样一句话：对待朋友和同学，要兄弟姐妹一样热情友爱。

每当身边的同学遇到困难时，她总是会及时帮助同学们。

有的同学忘记带橡皮，她会主动把自己的橡皮借给同学用，如果同学们在学习上遇到困难，她总是不厌其烦地为同学讲解，直到他会了为止。

她不仅在学校里能做到诚实守信，并且答应别人的事，一定会认真做到。

因为她诚实守信，同学们都乐于和她说说心里话。

在家里，她也对长辈尊敬的好孩子。

每天，她都能帮助妈妈做家务，独立完成作业。

她就是一个诚实守信的小使者，把诚信的种子播散在同学和身边每个人的心中，她就是我们学习的好榜样，让我们一起来做诚信的好朋友吧！ 王云燕 程林中学七年级四班 诚信标兵事 迹 材 料：她是程林中学七年级四班的一名普通同学。

她拥有一颗无比真诚的心，正是拥有了这颗诚信的心，才使她的的行为、品质得到老师和同学们的赞扬，在赞扬和肯定中心灵不断得到净化、行为不断得到鞭策，在日常生活学习中，她的诚信行给为同学们的起到了率先垂范的作用。

她对人十分真诚，从来不说谎，即使由于自己不小心自己做错了事，她也从来不会隐瞒自己的过时，把事情真相告诉老师、同学，并勇于承担起自己因过失应付的责任。

在与同学交往过程中诚信，从来不食言，答应同学的事情一定做到。

如果因为自己能力方面的原因没有做到，她会很诚恳的给同学说“对不起”，给同学讲明没有做到的原因，请求同学们原谅。

在考试的时候一直是老老实实，认真答卷，从来不和同学们交头接耳，即便有的同学想问她答案，她都能够做到用“眼神”谢绝。

考试完毕她会仔细的给同学讲解答题思路，并不时的进行诚信的引导和教育。

自从她去年入学以来，从来没有迟到或者早退，从来没有不完成作业，更没有晚交作业的行为。

在老师给的工作中，她都是按时保质保量的完成，从不推诿，做到答应老师的事情一定做到。

在家庭中她也是一个诚实守信的孩子 ，对父母从来不说假话，不做不诚实的事。

她从来不欺骗父母，放学后每次都是准时回家；父母给钱买东西，剩余的钱每次都如数交给父母。

在捡到同院住的小朋友的课本时，及时交给小朋友；她在去菜市场买东西时，买菜的老板多找给了她钱，她及时归还给人家。

她就是这样一位诚实守信的学生。

刘美艳 军粮城二中七年二班 诚信标兵事 迹 材 料：以诚相待，以信相交，以道义相交，以平等相交，诚信是中华民族的传统美德之一，无论在过去，还是在现在，诚信是人类最重要的美德。

而七年二班的刘美艳同学正是这样一个人。

诚信是一种人人必备的优良品格，一个人讲诚信，就代表他是一个讲文明的人，讲诚信的人，作为一班之长，她答应同学的事都尽力去完成，从不出尔反尔，从不为自己的过失找借口。

作为班主任最得力的助手，她总是兢兢业业，诚实守信，对待工作认真负责。

在家里，她尊敬长辈，孝敬父母，经常做自己力所能及的家务活，帮助父母减轻负担。

诚信是立人之本，诚信是交友之基，诚信是心灵良药。

她在工作中对不应该办或办不到的事情，从不轻易的许诺他人，一旦许诺，就要兑现，这是她对他人的诚信，也是做人的道德。

在考试时，她从不和同学交头接耳、说话，没有作弊的行为，立身处世当以诚信为本，做到真实可信。

见到违反学校的纪律，她总是及时制止，帮助同学改正错误。

她可能在学习上不是最优秀的，但在诚实守信的品质上，绝对是令师长欣慰的。

她做事执着，有毅力，积极向上，得到老师和同学们的认可。

讲诚信，并不是说说而已，很多说了的容易做起来难。

这大概就是认真而不诚。

他们以利益确定诚信，以自私和贪婪玩弄诚信，在现实的社会里，我们应该讲诚信，如今社会中有许多人，做人做事什...

【以我身边的诚信故事为主题写作文,跪求范文】作业帮

范文1 诚信就在你我身边 诚信，就是要诚实、守信用，对自己、对他人、对集体要有责任感.它既是中华民族的传统美德，也是我们每个人应该做到的最起码的道德标准.我们的父母和老师常常用他们的言行教导我们：“从小就要做一个有诚信的人.” 记得在元旦前夕，为了让教室的环境布置更漂亮些，我请求妈妈抽空到班上来帮帮忙，妈妈答应第二天中午过来.谁知，第二天一早就纷纷扬扬地下起了鹅毛大雪，不一会儿，大地就积起了厚厚的冰雪，天地间一片白色，银装素裹的冰雪世界煞是好看，同学们开心极了.不过，路上的行人可没那么轻松了，雪大路滑，一不小心就会摔个嘴啃泥.我的心越来越不踏实，我既希望看到妈妈的身影，又担心妈妈在路上不安全.到了中午时分，董老师带我们去演播厅拍录像，刚到楼下，我一眼就看到一个大雪人出现在我们面前：她的头发、眉毛、衣服全是白的，连眼镜的玻璃片都是白的，她就是我的妈妈呀，她不管天气的恶劣，如约地来了！我还看到了一个别人不易察觉的细节——妈妈的一个膝盖又脏又湿，样子好狼狈，可她的脸上堆满了笑容，我真想扑上去拥抱她，为她送上一点温暖，可我还是转过脸去不再看她，因为，我不想让她看到我流泪的样子.同学们，你们和自己的家人之间可能也有类似的故事，你们也被深深地感动过，这——就是母亲对孩子的诚信.还有一次，具体的时间我记不清了，但肯定是我上一年级的时候.那天晚上，我对数学作业有些模糊，非常着急，就想给王老师打电话问问清楚，一看，时间已经是晚上七点多了，妈妈说：“王老师一定已经回家了，给她家里打电话吧.”电话打过去，接电话的是一个大哥哥的声音，他说：“王老师还没回家呢.”我想：老师们可是五点左右就下班的呀，王老师不会还在学校吧？我抱着试试看的心情拨通了王老师办公室的电话，很快，从电话那头传来了王老师亲切的声音，我奇怪地问：“王老师，您怎么还在学校？”王老师很轻松地说：“学校刚开学，还有很多事要做哪.”我们都知道，王老师也有一个需要照顾的小家，也有一个盼着她早点回家的儿子，可是王老师……这就是一个老师对工作、对学生的诚信.这件事过去很久了，王老师可能已经完全没有了印象，因为这样的日子对她来说实在是太多太多了，可这件事会永远永远地留在我的心中，一直会鞭策着我，告诉我要做个像老师一样对社会、对他人有诚信的人.说了这么多，不要以为诚信只是大人的事，其实，诚信无时不在，无处不在，诚信就在你我的身边.我有一个好朋友，名叫舒册，有一次我和他约好星期天上午八点在小区门口等，一起去吴山游玩.为了赴约，星期天一早，我就起床了，早早地来到了小区门口，因为我一向是这样想的：宁可我等别人，不能让别人等我.到了七点五十八分，还没有看到舒册的身影，我有些急，但约定的时间还没到，我应该再耐心地等一等.八点一到，舒册准时地出现在我面前，我高兴地抱住了他，可一看，他的眼圈红红的，显然哭过了，原来，这一天他的爸爸妈妈要他去奶奶家，他尽管也很想去，但觉得同我的约定更重要，为了说服爸爸妈妈，他还同大人发生了争执.从那次以后，我俩的关系更亲密了.一个人只有讲诚信，别人才会称赞他、尊重他、亲近他、信任他，有困难时才会帮助他.否则，他将是一个孤独的人.同学们，让我们都来讲诚信吧，从身边的每一件小事做起：譬如，昨天你答应过老师要努力学习；今天早上你答应过爸妈要认真听讲，你就一定要做到.只有我们人人讲诚信，时时讲诚信，这个世界就会充满真善美，我们的世界就会更美好！范文2 诚信在我身边不知怎的，笔直平坦的小路，变得分外硌脚 ，路两旁妩媚的花草变得黯然失色 ，早晨那幽蓝的天空也变得不再幽蓝.眼前的美景变得如此乏味，全是因为我那可怜的成绩——61分.离家越近，我的心越乱，仿佛看到爸爸那宽大的巴掌朝我狠狠地落下，我哭泣着，考卷被仍在一旁……我越想越怕.到了家门口，我定了定紧张而慌乱的心，轻轻地开门进屋.一切犹如往常一样平静，妈妈在煮饭，爸爸则在沙发上看报，那严肃的神情像一位法官.我像遇见猫的老鼠迅速地躲进房间，心想：我应该怎样才能把试卷签字这项任务完成呢？签吧？不行我考得太差了.不签？也不行，老师要检查……时间一分一秒地过去，我犹豫不决，要是给爸爸签会怎呢？……我不敢往下想.最终，还是带着一丝不安和恐慌走出家门.到了学校，老师检查到我的试卷时便问我：“ 婧雯 同学，你怎么没签字？”“ 是因为父母不在…….”我这才结结巴巴地回答 ，连我自己都吃惊.撒谎了，第一次鬼使神差地撒谎了.这时我的同桌却说：“老师，她 撒谎，我今天 还 看见过 她 妈妈.”我顿时脸红耳赤，恨不得把头钻进抽屉里.出乎意料的是，老师没有发怒，而是温和又真诚地说：“同学们，考试中考好考差并不重要，重要的是好的要让自己更自信；坏的则要勇于面对，并以 此 鞭策自己，努力

校内感人的事,诚信的事作文400字左右。

故人云：“人无信不立。

”是的，一个人如果言而无信，便无法在社会上立足；相反，他如果诚实守信，将来就会成为有用的人。

由此可见，诚信是非常重要的，它决定了一个人的成败与否。

我就经历过一件与诚信有关的事。

那是上个学期期末复习的时候。

有一天，数学老师发了一张试卷让我们做。

做完了之后，自然也就交上去了。

第二天，卷子改出来了，我欣喜地看见我的成绩那一栏写着鲜红的“一百”！我开心极了，欢呼雀跃，就好像捡着了金币一样。

于是，我开始翻阅考卷。

可是，当我翻到第二面时，猛然发现我有一道判断题做错了，被扣了一分。

唉，照理说这样应该只有九十九分呀，怎么会是一百分呢？我又反反复复看了几遍，最终确认：肯定是老师忘记扣分了！现在面临的就只有一个问题了：究竟要不要跟老师说呢？说吧，这好不容易得到的一百分就没有了；不说吧，这心里头不痛快。

经过一番激烈的思想斗争，我终于决定了：说！下课以后，我拿着卷子找到老师，指着那道错误的判断题对老师说：“老师，这道题您在这儿扣了分，在成绩那边却没扣，现在请您改回来。

”老师把卷子拿过去，看了一会儿，然后掏出红笔，将“一百”改成了“九十九”。

作文一百分虽然没了，但我得到的是心灵的宁静与快乐。

其实每个人的心里都有一双眼睛，它会对自己的一举一动做出评判。

一个人要想让自己的心中没有任何杂音，就必须规范自己的每一个言行举止。

讲一个诚实守信小故事

诚实，就是忠诚正直，言行一致，表里如一。

守信，就是遵守诺言、不虚伪欺诈。

“言必信，行必果”、“一言既出，驷马难追”这些流传了千百年的古话，都形象地表达了中华民族诚实守信的品质。

在中国几千年的文明史中，人们不但为诚实守信的美德大唱颂歌，而且努力地身体力行。

孔子早在2000多年前就教育他的弟子要诚实。

在学习中，知道的就说知道，不知道的就说不知道。

他认为这才是对待学习的正确态度。

曾子也是个非常诚实守信的人。

有一次，曾子的妻子要去赶集，孩子哭闹着也要去。

妻子哄孩子说，你不要去了，我回来杀猪给你吃。

她赶集回来后，看见曾子真要杀猪，连忙上前阻止。

曾子说，你欺骗了孩子，孩子就会不信任你。

说着，就把猪杀了。

曾子不欺骗孩子，也培养了孩子讲信用的品德。

秦朝末年有个叫季布的人，一向重诺言，讲信用。

人们都说“得黄金百斤，不如得季布一诺”。

这就是成语朋友的帮助，才幸免于难。

而有信，自然会得到大家的： 旧时中国店铺的门口，一般都写有“货真价实，童叟无欺”八个自古在商品买卖中，就提倡公平交易、诚实待客、不欺诈、不作假的行业道德。

在当代中国，诚实守信的美德也得到了发扬光大。

这种美德表现在工作和学习上，就是专心致志，认真踏实，实事求是；表现在与人交往中，就是真诚待人，互相信赖；表现在对待国家和集体的态度上，就是奉公守法，忠诚老实。

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