神评在赶来的路上
如何制定作文提纲呢？作文提纲一般包含三部分内容：
（1）题目。要把题目（或补充完整的题目）写在第一行正中间。
（2）主要内容和中心。要在题目下面，简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。
（3）结构安排。这是作文提纲最主要的部分，设计时需要注意做到以下五点：
①安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么，全文一共准备分为几大段，每段写什么，要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。
②确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要，确定出哪些内容是主要的，哪些内容是次要的，标明“详”、“次详”、“略”的字样；重点段又打算分几层来写，先写哪层、后写哪层，具体列出准备重点写的步骤、次序。
③依据文章选用的材料及要表达的中心思想，确定好开头、结尾的方法，并在提纲中简单注明。
④设计好点题的时机及具体的方式、方法。
⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡，哪些内容需要照应，如何照应，也简单标注一下。
同学们看一看，下面就是一则比较优秀、实用的作文提纲：
题目：难忘的一件事
主要内容：我的脚扭伤，周丽照顾我。
中心思想：关心同学、急人所急。
结构安排：
一、在练习跳绳时，我扭伤了脚。（略）
二、周丽同学热心照顾我。（重点段）
1．周丽把我扶到她的家。（次详）
2．周丽给我洗脚，喷“好得快”。（详）
3．我好了一些，周丽又小心地搀我回家。（次详）
三、我十分感动，至今记忆犹新。（略，点题）
制定作文提纲时，要注意哪些问题呢？
第一，形式可以灵活。总的来说，作文提纲没有固定的格式和统一的要求，项目和详略的程度可依材料的特点、表达的需要和自己的水平而定。一般地讲：初学作文时，作文提纲宜细不宜粗；随着构思、布局水平的不断提高，作文提纲就可以写得简单些。
第二，要认真推敲、修改。列出提纲后，要对整个构思做全面的推敲：选材是否切题？立意是否明确、深刻？对选择的材料还需要进一步做哪些取舍？材料的组织安排是否严密、合理，能否突出中心？推敲后，做出必要的修改。自己满意了，才可以动笔行文。
第三，一定要先列提纲后作文。制定作文提纲完全是写给自己看的，是为自己写好这篇文章服务的。它具有很强的实用性。有的同学对列提纲的目的认识不清，认为提纲可有可无，甚至觉得老师要求列提纲是“多事”，于是，为了应付老师，竟然先写作文后“补写”作文提纲。这实在是本末倒置、自欺欺人之举。
第四，务必要养成“不列提纲不作文”的习惯。常见一些同学作文之前不列提纲，见到题目思考片刻便提笔行文，写写想想，想想写写，脚踏西瓜皮，滑到哪里是哪里，有的甚至都已写了一半又撕掉重写。结果，既浪费了宝贵的时间，又严重影响了作文的质量。这其中的主要缘故就是没有养成认真构思、布局的习惯，尤其没有养成“不列提纲不作文”的习惯。
作文时，有了提纲的约束，按“计划”行事，写起文章就容易做到一气呵成，写出的文章就容易达到“有中心、有条理、有重点”等要求；反之就会层次不清，详略不当，丢三落四。因此，列提纲是提高作文效率和质量的一种重要方法。
这就提示同学们：要作文，先列提纲；不列提纲不作文。平时要这样，考试或参加作文竞赛更要这样。要重视从五年级第二学期开始，练习不打草稿、依照作文提纲直接成文。
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01书记抓党建工作述职报告
根据会议安排，现将我抓基层党建工作情况报告如下：
一、履职工作的特色和亮点
1、抓班子，增强战斗力。
2、抓廉政，增强凝聚力。
3、抓示范，增强带动力。
4、抓投入，增强助推力。
5、抓扶贫，增强新动力。
二、存在的主要问题及原因
1、思想认识存在偏差。。
2、党建投入力度不大。
3、基层建设办法不多。
4、廉政建设有待加强。
三、2018年工作思路和主要措施
1、认识再提高。
2、行动更自觉。
3、履职作表率。
02党委书记党建工作述职报告
一、党建工作履职情况
（一）以身作则，不断激发基层党建工作活力
（二）彰显宗旨，不断提升基层党建工作水平
（三）为民务实，不断增强党建扶贫工作力度
（四）精准施教，不断深化基层党员思想教育
（五）统筹推进，不断提升基层党建工作成效
（六）制度健全，不断改进思想作风建设方法
二、存在主要问题及原因分析
（一）党建主业责任意识不强。
（二）基层组织建设存在不足。
（三）作风建设方面需要强化。
三、下一步工作思路和主要措施
（一）加强意识形态建设。
（二）加强基层组织建设。
（三）加强工作作风建设。
03党委书记抓党建工作述职报告
按照安排，现就我抓党建工作有关情况报告如下。
一、履行党建工作职责情况
（一）突重点，履行党建工作责任。
（二）强队伍，狠抓党员干部培养。
（三）夯基础，提升基层党建水平。
（四）抓整改，着力推进专项整治。
（五）保投入，强化党建服务保障。
（六）重落实，抓好扶贫攻坚行动。
二、存在的问题
（一）落实党建责任还不到位。
（二）干部队伍素质还不够优。
（三）思想政治工作还不扎实。
（四）作风顽疾尚未完全根除。
（五）基层基础工作还不理想。
三、下一步工作思路和打算
（一）坚持问题导向，落实党建工作责任。
（二）坚持思想建党，加强理论武装建设。
（三）坚持人才培养，增强干部队伍后劲。
（四）坚持重心下移，提升基层党建水平。
（五）坚持常态监督，深入推进作风建设。
04 领导班子党风廉政主体责任情况报告
2017年以来，XX市党政领导班子全面贯彻党的十八届历次全会和党的精神，深入学习系列重要讲话精神，认真落实中央、省委党风廉政建设各项决策部署，坚实履行管党治党政治责任，坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争，为全市建成XX革命老区振兴发展示范区、走出一条XX山区脱贫攻坚绿色发展新路子提供坚强纪律保障。
一、扛鼎担责，不断夯实管党治党政治责任
(一)带头落实主体责任。
(二)层层传导履责压力。
(三)严肃党内政治生活。
(四)切实加强党内监督。
二、聚焦关键，持续深化作风建设
(一)深抓实做纠正“四风”。
(二)切实加强扶贫领域监督执纪问责。
(三)切实解决侵害群众利益的不正之风和腐败问题。
(四)创新深化“阳光问廉”。
三、挺纪在前，持续巩固反腐败斗争压倒性态势
(一)旗帜鲜明反对腐败。
(二)发挥巡察利剑作用。
(三)注重发挥综合效应。
四、标本兼治，深入推进惩防体系建设
(一)全面加强党的纪律建设。
(二)强化权力运行监督制约。
(三)深入推进廉洁文化建设。
五、改革创新，切实加强纪检监察自身建设
(一)推进纪检监察体制改革。
(二)严格监督执纪工作规范。
(三)加强纪检干部队伍建设。
05 局党组书记党建工作述职报告
2017年，xxx局在市局党组和县委县政府的正确领导下，全面贯彻十八届六中全会和党的十九大精神，以推进“两学一做”学习教育常态化制度化为抓手，引导广大党员树立核心意识、看齐意识、政治意识、大局意识，扎实做好党建各项工作，现将一年来党建工作和今后工作打算汇报如下：
一、一年来党建工作回顾
（一）提高认识，落实好党建工作责任制。
一是早谋划，理清工作思路。
二是勤学习，强化党性修养。
三是多研究，健全工作制度。
四是常勤廉，落实廉政规定。
（二）注重实效，推进两学一做学习教育。
一是注重学习教育，力促党员素质的提升。
二是注重基础工作，力促党建工作的规范。
三是注重行动落实，力促党建成果的长效。
（三）积极组织，贯彻好十九大精神学习。
（四）培基固本，规化好党建重点任务。
一是抓组织建设，打造坚强战斗堡垒。
二是抓党务管理，发挥党建示范效应。
三是抓作风建设，树立良好部门形象。
四是抓活动载体，激发党建工作活力。
（五）严格要求，宣传好xxx党建文化。
一是在党风廉洁教育上下功夫。
二是在优化党建机制上下功夫。
三是在党建文化建设上下功夫。
二、存在的主要问题
一是学习结合实际不紧。
二是服务大局能力不够。
三是干部思想动态把握不牢。
三、下步工作思路和主要措施
（一）以更高的标准落实责任，推动形成良好的政治生态。
（二）以更多的精力打牢基础，切实增强基层党组织战斗力。
（三）以更实的举措探索创新，持续健全党员管理科学体系。
06 区党工委书记抓党建述职报告
按照会议安排，现将2017年抓党建工作情况报告如下：
一、履职情况及成效
一是强化责任担当，健全制度机制。
二是坚持问题导向，突出整改落实。
三是创新干部工作，突出人才引领。
四是夯实基层组织，强化基础保障。
五是坚持知行合一，抓好学习教育。
六是健全治理体系，提升竞争实力。
二、存在问题及原因
一是干部管理抓得还不够严。
二是人才队伍抓得还不够细。
三是基层党建抓得还不够硬。
四是反腐倡廉抓得还不够紧。
认真反思以上问题，主要有四个方面原因：
一是对思想建党认识不到位。
二是对基层党建缺少紧迫感。
三是亲力亲为抓党建不到位。
四是管党治党过宽过松过软。
三、工作思路及措施
一是始终把党建责任扛在肩上。
二是始终把思想建党放在首位。
三是坚持把干部人才作为关键。
四是重点把非公党建作为突破。
五是切实让党风廉政成为常态。
08 抓党建和落实全面从严治党主体责任报告
按照县委要求，现就抓党建和落实全面从严治党主体责任情况述职述责如下，请领导和同志们评议。
一、成绩清单
1.履职责，抓实党建责任。
2.重教育，凝聚队伍力量。
3.强保障，助推党建发展。
4.严问责，保持风清气正。
二、问题清单
1.党组织带动作用发挥还不够。
2.党员年龄结构老化问题突出。
3.日常党建工作创新意识不强。
产生问题的原因主要体现在三个方面：
一是扑下身子调研破解难题力度不够。
二是对农村党员教育管理的方式不活。
三是工作推进上缺少持之以恒的精神。
三、任务清单
1.聚焦主业抓主责。
2.聚焦重点抓推进。
3.聚焦基层抓保障。
4.聚焦服务抓载体。
09 党委书记党风廉政建设责任制落实报告
一年来，在X委、X纪委的正确领导下，我自觉肩负党风廉政建设第一责任人职责，积极推动X党委主体责任落地落实，全X党风廉政建设和反腐败工作效果显著,全X风清气正的政治环境初步形成，有效激发了干部职工干事创业激情。现我就2017年度党风廉政建设责任制落实以及个人廉洁自律情况报告如下。
一、尽职履职，推动党委主体责任落地落实
（一）推动党委主体责任落地落实。
（二）切实履行“第一责任人”职责。
（三）加强干部管理端正作风。
（四）完善制度机制正风肃纪。
二、突出重点，支持纪委全面履行监督职责
（一）注重落实监督，严格重点领域监管。
（二）着力整治“微腐败”，严肃查办违纪案件。
（三）发动全员参与，切实提高社会评价。
（四）聚焦脱贫攻坚，保障脱贫政策落实。
三、勤照镜子，严于律己率先垂范作出表率
(一)坚持严于律己，严守党的纪律规矩。
（二）坚持集体决策，严格落实民主集中制。
（三）坚持廉洁从政，严格执行个人重大事项报告制度。
10 副市长述德述廉述责述绩报告
根据市政府工作分工，我分管商务粮食局、金融办、贸促会、食品药品工商质量管理局等单位工作，7月份，组织安排，我到循环经济产业园区主持党工委和管委会工作，政府线上的工作相应做了调整，只分管贸促会工作。现将2017年个人在德、廉、责、绩等方面情况述职如下：
一、注重理论学习，不断提高自身素质
二、认真履职尽责，全面推进园区工作
一是经济总量不断提升。
二是招商成效不断提高。
三是建设进度不断加快。
四是党建工作不断加强。
五是发展环境不断优化。
三、抓好分管工作，切实提高工作成效
一是整合力量，狠抓项目引进。
二是完善机制，创优招商环境。
三是聚焦重点，突出特色招商。
四、坚持廉洁自律，时刻保持公仆本色。
11 书记抓党建工作述职报告
今年以来，我们坚持党的建设与中心工作紧密结合，加强党建标准化、服务型党组织建设，主动将党建工作融入经营创效、融入改革管理中去。统一各级党员干部思想认识，努力拓市创效，切实立足岗位作贡献，推动企业改革发展。
一、履行职责情况
（一）强化担当意识，压实党建工作主体责任。
（二）坚持以学促做，推进“两学一做”学习教育。
（三）坚持融入中心，实现党建经营双融入双促进。
（四）加强基层建设，激发党支部和党员队伍活力。
（五）坚持党管干部原则，不断提升队伍素质。
（六）扎实抓好群团工作，不断增强企业向心力。
（七）加强党风廉政建设，营造风清气正的企业生态。
二、存在的主要问题及原因分析
一是个别党员先锋模范作用不明显。
二是党建基础工作还存在薄弱环节。
三是作风建设有待进一步改进提高。
三、下一步工作思路及具体措施
（一）在落实党建责任上要从严
（二）在干部队伍建设上要从严
（三）在抓基层打基础上要从严
（四）在思想政治建设上要从严
（五）在党内政治生活上要从严
12 党建工作总结范文
刚刚过去的2017年，是XX发展历史上极不平凡、极富成就感的一年。XX党委认真落实上级党委的决策部署，坚持稳中求进的工作总基调，在抢抓机遇中乘势而上，在攻坚克难中砥砺前行，在从严治党中凝心聚力，团结带领广大干部职工紧盯目标、努力拼搏，开创了“经营开发再创新高、企业管理持续进步、经济效益稳中向好、安全质量平稳有序、品牌形象大幅提升、职工精神面貌焕然一新”的良好局面。主要抓好以下几个方面的重点工作：
一、注重思想政治建设，提升改革发展的引领力
二、注重干部队伍建设，提升干事创业的向心力
三、注重基层组织建设，提升服务发展的战斗力
四、注重党风廉政建设，提升拒腐防变的免疫力
五、注重宣传文化建设，提升品牌形象的影响力
六、注重和谐企业建设，提升职工队伍的凝聚力
13 园区班子述职述廉述党建报告
今年来，在市委、市政府的坚强领导下，我们坚持以党的十八大、十九大精神为统领，团结带领园区上下，始终做到超前谋划、科学应对、强化运作，进一步加强了工作推进力度、项目带动力度、服务保障力度，有力推动了园区经济社会各项事业平稳较快发展。为便于上级更好地了解和指导园区工作，现将园区班子的勤、廉、党建等情况汇报如下：
一、突出工作重点，推动经济高速发展
一是经济总量进一步攀升。
二是招商成效进一步提高。
三是项目建设进一步加力。
四是升级步伐进一步加快。
五是发展环境进一步优化。
二、深化党建工作，夯实基层组织基础
一方面是深入开展学习教育，凝聚队伍力量。
一是持续深化“两学一做”。
二是严格落实规定动作。
三是加强工作作风建设。
四是营造团结和谐氛围。
另一方面是持续加强非公党建工作，夯实组织基础。
一是强化组织领导。
二是强化要素保障。
三是强化活动开展。
四是强化作用发挥。
三、加强廉政建设，确保良好政治生态
一是加强思想教育
二是实行“一岗双责”。
三是注重制度建设。
四是加强监督检查。
14 领导部述学报告
今年以来，我认真学习党的十九大精神和新时代中国特色社会主义思想，学习马列主义基本理论，学习政法业务和经济学理论知识，切实把学习作为一种觉悟、一种修养、一种境界、一种追求，内化为政治责任和精神需求，外化为行为方式和生活习惯，带头做勤于学习、善于思考的表率。
一、坚持学以立德，提升境界。
二、坚持学以增智，开阔视野。
三、坚持学以致用，学用相长。
15 挂职干部述职述廉报告
根据县委常委会研究决定，我于今年6月始担任XXX乡党委副书记（挂职），经乡党委会讨论，主要负责XXX工作。一年来，在派出单位XXX的大力支持下，在县委、县政府的正确领导下，在乡党委、政府的强力指导下，我加强学习、务实创新、真抓实干、严于律己，XXX工作取得阶段性胜利。现将个人思想、工作、廉政等方面的情况汇报如下，不足之处，请大家批评指正。
一、加强学习、立德为先，以德树威
一是向经典理论学
二是向工作实践学
三是向传统文化学
二、勤勉工作、真抓实干，以干扬威
一是精准扶贫工作
二是精神文明创建
三是基层党组织建设
四是新闻宣传工作
三、严以律己、廉洁为基，以廉生威
一是紧绷思想的弦
二是管住自己的嘴
三是扼住自己的手，
四、正视不足、勇于改正，以改促威
一是理论学习的系统性不够强
二是领导工作的艺术性不够强
三是联系群众的紧密性不够强
16 党委书记党建工作述职报告
按照会议安排，就抓基层党建工作述职如下。
一、2017年党建工作情况
2017年，我严格按照县委部署要求，认真履行抓基层党建第一责任人职责，以完善党建责任体系为总抓手，以“党建+”为总载体，坚持每月至少召开一次党建工作会议、每季度至少调度一次党建工作、每年对全镇党建工作进行一次“大考核、大排队”，推动各项任务落地见效。一年来，立足***镇实际，重点抓了四个方面工作。
（一）以思想政治建设为主线，扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化。
一是抓机制。
二是抓载体。
三是抓关键。
四是抓贯彻。
（二）以支部建设规范提升为主线，扎实开展“支部建设年”活动。
强基础方面。
强班子方面。
强功能方面。
（三）以发挥党员先锋模范作用为主线，完善党员管理机制。
一是加强源头把关。
二是严格平时管理。
三是注重示范带动。
（四）以抓党建促脱贫攻坚为主线，扎实推进党建引领示范工程。
一是发挥包联引领作用。
二是发挥组织引领作用。
三是发挥产业引领作用。
二、存在的问题
一是镇村干部服务能力亟待提高。
二是支部作用没有得到充分发挥。
三是党建示范点特色不够明显。
三、下一步工作思路及措施
（一）落实工作责任，强化主业意识。
（二）强化工作措施，加强队伍建设。
（三）创新工作举措，激发组织活力。
（四）拓宽工作思路，壮大集体经济。
17 党委书记党建工作述职报告
按照会议安排，我就2017年履行抓基层党建工作职责情况述职如下。
一、2017年党建工作情况
（一）坚持严抓实管，认真落实管党治党责任。
（二）坚持学懂弄通做实，扎实做好学习宣传贯彻十九大精神工作。
（三）坚持常抓长管，推进 “两学一做”学习教育常态化制度化。
二、存在的问题及原因
一是对党建工作研究不够。
二是抓党建执行力度不够。
三是抓党建方式方法不多。
三、下一步工作思路和措施
一是抓责任落实。
二是抓思想教育。
三是抓党建扶贫。
四是抓队伍建设。
18 党委书记党建述工作职报告
根据党工委安排，现将本人2017年抓基层党建工作情况报告如下：
一、履职情况
（一）夯实基础 统筹推进。
（二）落实整改 深化作风。
（三）围绕中心 发挥作用。
二、存在的主要问题和原因
（一）存在问题：
一是党建工作发展不平衡。
二是缺少党建特色品牌。
三是支部组织力建设有待加强。
（二）主要原因：
一是思想认识有差距。
二是抓党建缺乏创新。
三是党员管理不严实。
三、下步工作思路和主要措施
一是扭住问题抓整改。
二是筑牢基础建品牌。
三是突出从严强管理。
19 抓党建和落实全面从严治党主体责任报告
2017年，我认真履行党建第一责任人职责，突出发挥党建引领作用，全年的各项任务目标顺利实现。现将本人一年来的党建和党风廉政建设情况汇报如下：
一、成绩清单
1.抓主业，全面履行主体责任。
2.抓长效，深入推进“两学一做”。
3.抓引领，扎实推进脱贫攻坚。
4.抓基础，提升党建工作水平。
5.抓导向，筑牢意识形态阵地。
6.抓问责，坚持全面从严治党。
二、问题清单
1.“两学一做”学习教育深度和广度不够。
2.党员教育管理不够严格。
3.后备干部培养还不够实。
4.集体经济创新力度不够。
5.抓党风廉政建设有短板。
三、任务清单
1.强化责任落实。
2.夯实党建基础。
3.强化执纪问责。
20 党风廉政工作述职报告
2017年，我单位党风政风工作在派驻纪检组的精心指导和有力监督下，认真贯彻落实中央、省、市纪委全会部署要求，紧盯重点、服务大局，强化担当、狠抓落实，取得了一定成效。
一、以推动“两个责任”落实为重点，构建齐抓共管工作局面
二、以“八项规定”监督检查为重点，驰而不息反“四风”、正作风
三、以“三不为”专项整治为重点，严肃工作纪律、改进工作作风
四、以廉政文化建设为重点，着力营造良好社会氛围
总结过去一年的工作，虽然取得了一些成绩，但与上级要求相比，与推动全面从严治党向纵深发展要求相比，还存在一些差距和不足，我们将在下一步工作中认真加以改进。2018年，是贯彻落实党的十九大精神开局之年……
一是突出加强纪律建设。
二是突出抓好八项规定。
三是突出落实“两个责任”。
四是突出查处“雁过拔毛式”腐败。
21 街道党建年终工作总结范文
今年以来，我街党建工作以迎接党的十九大胜利召开和抓好党的十九大精神的学习贯彻为主线，以落实全面从严治党要求为主题，以深化拓展“两学一做”学习教育常态化制度化为统揽，以党建工作项目化管理为手段，努力提高全街基层党组织建设的整体水平，进一步推动街域经济社会各项事业的全面发展。现就我街今年党建工作开展作个简要汇报：
一、强责任，敢担当，严抓管党治党意识
二、强深化，重整改，推进学习教育常态化
三、强基础，促提升，确保党建工作质量
四、强保障，重投入，提升服务群众实效
五、强活力，创品牌，提升助推发展能力
22 书记抓党建工作述职报告
今年以来，我们坚持党的建设与中心工作紧密结合，加强党建标准化、服务型党组织建设，主动将党建工作融入经营创效、融入改革管理中去。统一各级党员干部思想认识，努力拓市创效，切实立足岗位作贡献，推动企业改革发展。
一、履行职责情况
（一）强化担当意识，压实党建工作主体责任。
（二）坚持以学促做，推进“两学一做”学习教育。
（三）坚持融入中心，实现党建经营双融入双促进。
（四）加强基层建设，激发党支部和党员队伍活力。
（五）坚持党管干部原则，不断提升队伍素质。
（六）扎实抓好群团工作，不断增强企业向心力。
（七）加强党风廉政建设，营造风清气正的企业生态。
二、存在的主要问题及原因分析
一是个别党员先锋模范作用不明显。
二是党建基础工作还存在薄弱环节。
三是作风建设有待进一步改进提高。
三、下一步工作思路及具体措施
（一）在落实党建责任上要从严
（二）在干部队伍建设上要从严
（三）在抓基层打基础上要从严
（四）在思想政治建设上要从严
（五）在党内政治生活上要从严
23 书记抓基层党建工作述职报告
2017年，在上级党委的坚强领导下，本人认真履行党建工作第一责任人职责，精心谋划，夯基础、抓重点、促亮点、强队伍，不断推进“两学一做”学习教育常态化制度化走向深入，街道基层党建工作基础更加扎实，载体更加创新，服务更加细致。现将一年来履行基层党建工作责任制，推进基层党建工作情况报告如下：
一、履职情况
（一）以履行好基层党建“第一责任人”职责为目标，层层落实责任。
（二）以“两学一做”学习教育常态化制度化为契机，强化队伍建设。
（三）以落实基层党建重点任务为抓手，筑牢党建基础。
（四）以党建工作统揽全局为基调，凝聚发展合力。
二、存在问题及原因分析
对照上级要求和群众期盼，本人在抓基层党建工作方面还存在以下不足：
（一）抓基层党建的重视不足、精力投入不足，基层党建工作推进整体不平衡。
（二）抓基层服务阵地建设力度不够大。
（三）抓非公党建有型有效覆盖效果不够突出。
（四）常规工作开展多，创新工作亮点少。
认真反思存在问题的原因，既有客观原因，更有主观原因，主要有：
一是思想不够重视。
二是思路不够清晰。
三是追责考核不到位。
四是工作标准不够高。
三、下步打算
（一）突出责任落实，构建齐抓共管党建工作格局。
（二）坚持因地制宜，狠抓基层服务阵地规范化建设。
（三）健全完善制度，统筹抓好基层各区域化党建工作。
（四）注重教育引导，加强基层组织和党员队伍建设。
24 2017年度党员个人述职报告
一年一度的民主评议党员工作又将开始，我感到，民主评议党员工作是新形势下加强党员队伍建设的一项重要制度，是保持党员先进性的重要措施和有效途径;同时也是对每一个共产党员一年来工作的一次大检阅，在检阅中发现一些党员在理想信念、根本宗旨、组织纪律、发挥作用等方面存在的突出问题，从而使每个党员通过评议达到思想上有触动、行动上有改进、工作上有提高、作风上有转变、纪律上有增强。
通过对照学习，结合本人工作实际情况，回顾一年来的工作学习情况，有收获也有不足。现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况向支部各位领导和同志们报告如下：
一牢记宗旨，做好本职工作。
二不忘初心，坚定理想信念。
三履行义务，承担应尽责任。
四严守纪律，永葆清正廉洁。
一年来，本人虽然做了一些工作，但在政治学习和专业知识学习上还没有计划性，没有系统性，抓得不够紧；在工作中还存在不够细致，有时也存在应付的现象；有安于现状，缺发进取，上进心等问题。
产生这些问题的原因：
一是运用理论指导实践能力不够。
二是放松了严格的党性修养锻炼。
三是放松了严格的主观世界改造。
今后，我将认真全面地总结工作经验，努力克服不足，与支部全体党员精诚团结，和衷共济，不断创新工作思路和工作方法，不断加强党建工作，以更加务实的工作作风，勤勉敬业的工作态度，崭新的精神风貌，为再创佳绩做出新的更大的贡献。
25 党委书记抓党建工作述职报告
按照会议安排，下面我就党委书记抓党建工作述职报告如下：
一、2017年党建工作总体情况
一是压紧压实主责抓党建。
二是自查自纠明责抓整改。
三是善始善终履责抓发展。
四是提标提档亮责抓形象。
五是从严从实督责抓队伍。
二、整改落实和公开承诺事项落实情况
三、重点任务落实情况
四、存在主要问题及下步打算
在抓党建工作上，我存在的主要问题有：
（一）工作不平衡。
（二）管理不严格。
（三）机制不科学。
产生上述问题，主要有三个方面的原因：
一是思想认识不深。
二是工作作风不实。
三是监督管理不够。
下步打算：
（一）抓好整体谋划。
（二）建好长效机制。
（三）办好特色品牌。
（四）管好干部队伍。
26 党委书记述职述德述廉述学报告
一年来，我按照“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的要求，认真履行党委书记职责，抓好学习、出好思路、做好统筹、用好干部、当好表率，较好地完成了各项工作任务，全市经济持续较快发展、社会和谐稳定、人民安居乐业，经济社会发展继续保持了良好局面。
一、抓好学习，把正政治方向。
一是领导带头学。
二是专家宣讲学。
三是围绕活动学。
二、出好思路，科学谋划发展。
一是深化市情认识。
二是引入外部智慧。
三是科学谋划定位。
三、做好统筹，总揽全局发展。
一是努力管好大局。
二是科学民主决策。
三是加快经济发展。
四是抓实脱贫攻坚。
五是抓实民生事业。
六是繁荣文化事业。
四、用好干部，锻造过硬队伍。
一是建强堡垒。
二是配强班子。
三是锻炼队伍。
四是正风肃纪。
27 党委班子述职述廉报告
2017年，全市XX系统在市委、市政府的正确领导下，认真落实系列讲话精神，以保护群众健康和促进家庭幸福为根本出发点，切实加强党风廉政建设，全面落实两个责任，努力打造人民满意的XXX事业，扎实推进“幸福**”建设。下面，就市XX局党委班子落实党风廉政建设工作情况向各位领导作一汇报。
一、狠抓“五个到位”，确保主责压紧压实
（一）抓思想认识到位。
（二）抓责任落实到位。
（三）抓制度建设到位。
（四）抓自查自纠到位。
（五）抓宣传引导到位。
二、突出“五个加强”，确保履责见真见效
（一）加强示范引领。
（二）加强资金投入。
（三）加强日常监管。
（四）加强从严治党。
（五）加强查处力度。
三、围绕“五项工作”，确保督责到边到角
我们的工作虽然取得了一定的成效，但离上级和群众的要求还有距离，今年我们将进一步深化认识，借市委主责办督查调研机会，认真领会上级精神，切实增强责任感、紧迫感，以坚决的态度、过硬的措施，确保党风廉政建设各项工作圆满完成。
（一）压实“两个责任”。
（二）突出问题整改。
（三）加大问责力度。
（四）转变工作作风。
（五）支持纪检工作。
28 公司党委办公室党建工作总结
按照年终总结计划安排，公司党委办公室对2017年党建工作进行了总结，对明年党建工作进行了初步谋划，现分三部分作以汇报。
一、压实主体责任，拧紧党建责任链条
（一）抓统筹引领，强责任到位。
（二）抓建章立制，强内部管理。
（三）抓党性教育，强党员意识。
（四）抓品牌创建，强团队实力。
（五）抓支部规范，强基层基础。
二、补齐工作短板，提升党建工作水平
回顾总结公司党建工作，还存在着一些问题与不足，亟待解决与改进：
一是领导班子不健全。
二是支部工作不平衡。
三是干部老化较突出。
四是员工素质需提升。
下一步，公司党委要以党的十九大精神和《中国共产党章程（修正案）》为指针，全面从严治党，强化政治思想引领，以提升组织力为重点，加码工作短板，不断探索创新，切实提升党建工作整体水平。
（一）坚持压实主体责任，强化政治思想引领。
（二）着眼提升组织力，不断夯实党建基础。
（三）切实抓好队伍建设，积极实施人才强企。
29 落实党风廉政建设主体责任工作总结
2017年，我县各级党组织认真贯彻落实党的十九大和中央、省、市纪委全会精神，全面落实党风廉政建设主体责任，推动了党风廉政建设和反腐败工作深入开展。
（一）认真履行职责，压实主体责任。
（二）完善责任体系，细化分解任务。
（三）加强队伍建设，选好用好干部。
（四）改进工作作风，密切联系群众。
（五）加强监督制约，规范权力运行。
（六）保障监督执纪，支持纪委“三转”。
（七）坚持领导带头，发挥表率作用。
一年来，我们在市委的坚强领导下，在市纪委的精心指导下，持续狠抓党风廉政建设主体责任落实，全县党风廉政建设和反腐败工作取得了一些成绩，但对照市委和市纪委的新要求，对照人民群众对党风廉政建设工作的新期待，我们的工作还有一些亟待加强和改进的地方，主要表现在：
一是责任认识还不到位
二是党纪意识还不牢固
三是成果巩固还不完善
30 落实全面从严治党责任述职报告
按照会议安排，我就落实全面从严治党责任述职如下：
一、履职工作情况
（一）聚力“两学一做”，拧紧“总开关”。
一是在深学上下功夫。
二是在实做上下功夫。
三是在真改上下功夫。
（二）狠抓干部队伍，树好“风向标”。
（三）夯实基层基础，种好“责任田”。
（四）从严管党治党，架好“高压线”。
二、存在的主要问题及原因
一是各领域基层党建工作统筹推进不够。
二是基层党组织政治引领作用发挥不够。
三是村干部队伍建设有力有效措施不够。
深刻剖析根源，
一是精力投入不足。
二是系统思考不足。
三是日常监督不足。
三、下步工作打算
（一）全面落实管党治党责任。
（二）全面加强干部队伍建设。
（三）全面提升为民服务水平。
（四）全面优化政治生态环境。
32 党员队伍建设情况总结
今年以来，在党支部的带领下，全体党员继续发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献、特别讲团结”的优良传统，圆满的完成了各项工作任务。回顾全年以来党员队伍完成的各项工作，我感到我们单位的党员整体上是合格的，在合格的基础上还有许多突出的优点，集中体现为：党员奉献意识牢、吃苦精神强、大局意识强、完成任务好，为单位的全面建设做出了突出的贡献，单位每一项成绩的取得与党员的辛勤付出是息息相关的，党员始终是单位全面建设的中坚力量。
一、党员基本情况
二、测评情况
二、党员队伍建设情况
（一）思想稳定，大局观念树得牢。
（二）恪守职责，完成任务标准高。
（三）模范带头，群众认可威信高。
（四）认真学习，积极进取状态好。
三、存在不足
（一）组织观念不强，制度落实不够。
（二）能力素质欠缺，危机意识不够。
（三）理论功底较差，自我学习不够。
（四）思想麻痹大意，纪律观念弱化。
四、几点希望
一是强定力。
二要讲品行。
三要有品位。
33 “两学一做”常态化制度化总结
今年以来，***党支部把推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为重要政治任务来抓，坚持规定动作不走样、自选动作有特色，扎实做好各项工作。现总结如下。
一、突出抓责任、抓落实，在强化推进措施上下功夫
一是专题部署。
二是专项推进。
三是专档管理。
二、突出抓载体、抓常态，在深化思想教育上下功夫
一是上下联动学。
二是集中辅导学。
三是创新方式学。
三、突出抓管理、抓带动，在争做合格党员上下功夫
一是严格要求促整改。
二是严明纪律树形象。
三是专题教育促提升。
四是健全机制激活力。
四、突出抓制度、抓规范，在加强支部建设上下功夫
一是抓实支部换届。
二是抓严基本制度。
三是抓细工作要求。
下一步，我们将突出抓好三个方面工作。
一是抓特色载体。
二是抓制度规范。
三是抓整改落实。
34 学习贯彻十九大精神阶段性总结
按照中央、省委总体部署，****党委把学习贯彻党的十九大精神作为当前最大的政治任务来抓，综合施策，统筹推进，紧密联系实际工作实际，组织开展“七大”行动，推动党的十九大精神学习到位、宣传到位、贯彻到位。
一是开展“大学习”。
二是开展“大宣讲”。
三是开展“大教育”。
四是开展“大对照”。
五是开展“大调研”。
六是开展“大讨论”。
七是开展“大督查”。
通过这段时间以来的推进，我市学习宣传贯彻党的十九大精神取得了阶段性成果。下一步，我们将重点在三个方面下功夫。
一是在“学懂”上下功夫。
二是在“弄通”上下功夫。
三在在“做实”上下功夫。
35 办公室主任述职述廉报告
一年来，在县委的正确领导下，扎实推进“两学一做”学习教育常态化、制度化，进一步明确角色、找准定位，忠诚履责、锐意进取，着力在参与政务、管理事务、搞好服务上下功夫，较好完成了各项工作。
一、狠抓学习固根本，锤炼内功强素质，持续提升自身素养。
一是加强理论武装头脑。
二是不断学习业务知识。
三是调动整个队伍提高。
二、把握规律求突破，注重前瞻争主动，全心全意履职尽责。
一是坚持全局性、战略性、前瞻性，实现调研工作新突破。
二是坚持督必果、果必真、真必报，实现督查工作新突破。
三是坚持个性化、零差错、高效率，实现政务服务新突破。
三、抓好队伍促行风，严于律己守清廉，树立府办阳光形象。
一是着力加强工作作风
二是着力夯牢党建责任
三是着力抓好党风廉政
36 组织部科（室）长述职报告
现将XXX年度本人工作、思想述职汇报如下，请予评议。
一、盘点工作“较准、较实、较好”
一是谋得“较准”。
二是抓得“较实”。
三是成效“较好”。
二、反思不足“不细、不全、不快”
不细，就是粗心大意、马虎了事。
不全，就是方法不全、思考不全。
不快，就是反应不快、落实不够。
三、体会感悟“用心、用力、用情”
用心，就是努力做到心志高远。
用力，就是全力以赴尽力而为。
用情，保持对群众的深厚感情。
37 机关干部工作总结
今年是我参加工作的第X年，一年来，在各位领导和同事们的指导、关心和帮助下，我以“严谨务实、扎实高效、敬业奉献、追求完美”的标准严格要求自己，较好地完成了各项任务，自己的思想认识、工作能力和综合素质都得到一步的提升。下面我分四个方面将一年的工作和学习情况向各位领导和同事做个简要的汇报。
一、收获
一是强化三个环节，切实提高工作效能。
把握规律。
前置学习。
沟通协调。
二是统筹三个关系，合理把握工作节奏。
主与次的关系。
轻与重的关系。
急与缓的关系。
三是增强三个意识，始终保持工作状态。
责任意识。
和谐意识。
团队意识。
二、体会
工作进步来自锲而不舍地努力。
能力提高来自坚持不懈地学习。
境界提升来自持之以恒地修炼。
三、不足
在大局的把握上还不够成熟全面。
在细节的处理上还需要精益求精。
在知识的学习上还有待深度拓展。
四、展望
一是勤于思考。
二是善于把握。
三是精于实践。
四是勇于创新。
39 党委书记述责述廉述德报告
按照“党要管党，从严治党”的新要求，根据市纪委“三述”工作的部署，现在，作述责述廉述德报告,主要从履行党风廉政建设主体责任、廉洁从政从教和修品立德3个方面汇报如下，请予审议。
一、在履行主体责任方面：突出“五个抓牢”，牢牢把握党风廉政建设的主动权
（一）抓思想教育，筑牢党风廉政建设“防火墙”
（二）抓制度建设，关紧党风廉政建设“铁笼子”
（三）抓纪检监督，安装党风廉政建设“电子眼”
（四）抓风险防控，启动党风廉政建设“检测阀”
（五）抓“三重一大”，编织党风廉政建设“过滤网”
二、在廉洁从政从教方面：坚守“四个自律”，确保清正廉洁、干净做事
（一）坚守“政治自律”，严格落实中央“八项规定”
（二）坚守“经济自律”，严格遵守财经制度
（三）坚守“工作自律”，严格按规章制度办事
（四）坚守“生活自律”，管好“八小时以外”的时间
三、在修品立德方面：践行“三个自觉”，努力锻造和完善人格品德
（一）自觉加强理论学习，坚定理想信念
（二）自觉遵守党纪法规，严明政治规矩
（三）自觉加强个人修养，提升党性品格
回顾一年的工作，虽然取得了一定的成绩，但是，离上级党组织的要求和教职员工的期待还有一定的差距，主要体现在3个方面：
一是在廉政文化建设方面有待进一步加强；
二是在廉政制度建设方面有待进一步完善；
三是在党员干部建设方面有待进一步改进。
在今后的工作中，主要做好4个方面工作：
一是抓好问题整改。
二是开拓宣传阵地。
三是健全防控体系。
四是做好全面工作。
40 办公室主任三年工作总结
我叫XXX，女，汉族，XX年X月出生，大学本科学历，中共党员。2014年7月到XX街道工作，担任党政办干事、组织干事、文化干事、工会干事、妇联主席等职务。2016年1月代理党政办主任，7月起担任街道党政办主任职务，负责党政办全面工作。按照考察组通知要求，现将个人三年来思想、学习和工作情况汇报如下：
一、坚持素质立身，在学习中不断总结提高
一是在学习传统文化中传承了道德基因。
二是在推进“两学一做”中坚定了政治信仰。
三是在广泛涉猎中增强了业务能力。
二、坚持苦干作为，在实践中积极敬业进取
一是强化内部运作。
二是强化综合协调。
三是强化服务监督。
三、坚持作风引领，在坚守中树好个人形象
一是坚持严谨细致的作风。
二是坚持淡薄名利的操守。
三是坚持严格自律的准则。
回顾这三年的工作实践，忙忙碌碌却很充实，辛辛苦苦却很快乐，清清贫贫却很知足，总的感觉是经受了磨练，得到了锻炼，遇到了名师，学到了本事，做了一些份内之事，但距组织、领导和同志们的要求还有不少的差距：
一是会产生懈怠心理
二是工作方法不细致
三是创新意识还不强
下步，我一定虚心改过，学习学习再学习，落实落实再落实，争取在平凡岗位上多做一点事情。
最后，我想用王国维的读书三境界总结自己3年的工作经历。王国维是这样说的：古今成大事业、大学问者，必经三种之境界：
第一种境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”
第二种境界：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”
第三种境界：“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”
帮忙写几个作文的提纲或者找点范文
责任也许，我们得过多地赞美梅的清高、太阳的灿烂、牡丹的艳丽、云的浪漫、月的高洁，因此，总忘了花有花的责任，云有云的责任，月也有月的责任，万事万物都有自己的责任！ 每当明月当空，万簌俱寂时，我曾独自沉思：实际上，我们每个人也都有我们自己的责任。
当远古时，也许那时的人们就已担负起让人类走向文明的责任。
其时，他们可以和猿猴一样整天嬉戏。
因为有责任，才有他们的努力，虽然是刀耕火种，但毕竟向人类文明迈出了第一步。
当古代时，也许只因要担负起平定大战、统一全国、让百姓重新安宁的责任，刘备才三顾茅庐，才有诸葛亮的出山，才有“大江东去、浪涛尽”的情怀。
也许就因为这个责任，才有了关于天下流传千古、脍炙人口的故事和诗篇。
当近代时，也许只因要担负起救国救民、除尽封建思想的重任，才会有惊天地、泣鬼神的戊戌变法。
这仅仅存在了一百零三天的“百日维新”，虽然最终仍旧失败了，但却让我们感慨万分。
也许正因为肩负这个伟大的重任，谭嗣同在临终前才写下了“我自横刀向天笑，去留甘胆两昆仑”豪情万丈的诗篇。
这就是责任啊！ 责任和自我如同一架天平。
责任的法码越重，我们就越是要加倍努力。
而这努力又是最艰辛的，甚至是痛苦的。
在天平的法码上，我们不能让责任一边沉下，因为沉下，就意味着将辜负每个人对你寄予的厚望，也意味着将放弃你自己已作出的一切努力。
沉下的结果让人心寒、心碎。
因此，你只有再去努力！ 事物的发展并不都一帆风顺。
好不容易赢了时，在一短暂的欢乐过去，剩下的，又不得而知······也许就因为这个，才有了古人闲云野鹤的情怀。
这情怀，或许只是一种暂时的逃避吧？！逃避，只能获得灵魂片刻的放松，思想却依旧凝固在自己未完成的事业上。
责任仍旧加码，灵魂得不到真正的解脱。
诸葛亮终究会出山；刘伯温迟早会回到朱元璋身边，重新完成自己未完成的事业。
只有面对现实、不负于责任的人，才是最聪明的人。
这样作虽然艰辛，却无愧于心。
现在，我们每个人依旧都有各自的责任。
当我每次期中考试时，母亲总是会说：“没关系的，别紧张。
不就是一次测验吗？你连期末考试都经历过了，难道还怕期中考试？”我望着母亲渐渐增多的白发，从她平凡的肖像和朴实的话语中，我深深地感悟到我肩上的责任！虽然，母亲从不给我什么压力，但是，每次总使我感到不安。
天地良心，我决不能辜负她呀！ 假如，抚养亲人是甜蜜的负担的话，那这责任恐怕也是沉重而甜蜜的了。
我们都有一条路，任重而道远！ 语文从我身边轻轻走过 是剑士，就应该背一柄长剑游历祖国大好河山，是钓客，就应该携一杆钓竿领略“一蓑一笠一扁舟”的意境。
我既不是剑士，也不是钓客，不过，我却可以从语文中领略出别样的情怀和非一般的意境。
——题记 数不尽风流人物 曾几何时，我还是一个什么都不懂的孩童。
是她，是语文，带我穿越时空，与笛福笔下的鲁滨逊交谈；是她，是语文，使我与饱经沧桑的高尔基促膝；是她，是语文，让我认识了那么多的名人大家：为国捐躯的文天祥，遍尝百草的李时珍……不是她，还能是谁呢？沧桑的历史像书在我面前一页页翻动，是她让我记住了中国的耻辱和百年后的振兴。
数不尽风流人物在她嘴中娓娓道来。
看不尽绝世美景 埃及的金字塔，法国的卢浮宫，巴黎的凯旋门，是她，是语文带我一处处地走过，使我不再是一个“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子。
西子湖畔，我随她看到了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美景；岳阳楼前，我随她欣赏了“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯”的壮观景象；滕王阁中，我随她领略到“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的美景……看不尽的绝世美景，是语文领我去一一游览。
道不尽人间真情 亲情、友情、爱情，在她身上无处不现。
“慈母手中线，游子身上衣”的亲情；“海内存知己，天涯若比邻”的友情；“在天愿做比翼鸟，在地愿为连理枝”的爱情，是她，是语文带我去一同感受其中的喜怒哀乐。
我从此不再羡慕剑士，也不再羡慕钓客，因为我知道只要有你在我身边，我就无所不知，无所不通。
你从我身边悄然走过，不带走一片云彩；你向我轻轻地招手，作别过去的往事。
你已在我心中投下一片剑影，你在我生命中早已挥之不去了，谢谢你，语文，我会与你一世携手。
充满活力的岁月活力，是我们的财富.有人说：＂每一段岁月都有独属于它的活力，每一段历史也有它充满活力的一面，哪怕是一段屈辱的历史.＂我不解.但我记得：陶弘景婉拒做官，踏着清幽的山涧小道，留下了一种自足而又幸福的活力.他倾心于山顶的一片云海，沉醉于山间的泉水丁冬，忘怀于眼前的树木山石，满足地给君王寄去了＂只可自怡悦，不堪持寄君＂的心曲.于是我知道，在那一段岁月里，有种活力叫＂自足＂.我记得：在暴君执政的秦朝，无数劳役者在长城脚下向历史向人类展示了一种艰辛而又骄傲的活力.他们用满是老茧，瘦骨嶙峋的双手砌出一道西起临洮.东到辽东的坚实城墙.那一块块沾有鲜血的灰红色砖头不仅砌出了世界文化的奇芭——万里长城，更砌出了一条东方巨龙...
作文提纲例子
作文提纲例子挥一挥羊鞭，锦帽貂裘，他将其扔进云霄深处；弄一支秃笔，矮纸斜行，他镌刻出对大汉最深切的眷顾。
一边是高官厚禄，一边是赤胆忠心：站在忘却与铭记之间、站在逸豫与忧劳之间，他选择了忘却富贵，选择了铭记忠心给人性涂上最浓重的一笔。
擎一支旌节，他怀抱汉匈和睦的夙望，奔走于茫茫大漠；扶一阵驼铃，他阔 别长安的歌舞升平，游荡于寒沙裹草；他要用挺直的脊梁，（驾）架起横亘天山，沟通中原的飞虹。
哀叹，当汉使谋反事败；正气，当苏武拒绝折节叛敌；惊诧，当单于面对这个宁死不屈，不为富贵所动的铁血男儿；执著，苏武举起羊鞭，选择作高山雪莲那执著而圣洁的守望。
朔风凛烈（冽），他与冷月作（做）伴，北顾中原，将“生是大汉人，死是大汉臣”的高贵铭记在心灵深处。
胡茄幽怨，他与孤冢为（舞）伍，怅望大漠飞雪，将“荣华富贵，千金封侯”的许诺忘却得一干二净。
地窖冰冷，他将满口毡毛与草皮一块咽下，浑身的热血却沸腾着一个至死不渝的信念———铭记祖国，精忠报国。
冰雪飘零，他用至情睥睨佳肴美酒，铮铮傲骨却敲响千秋的绝唱———贫贱不能移，威武不能屈，富贵犹能（望）忘。
好一个永远的苏武；他用睿智，铭记下对大汗（汉）忠贞不渝的信念，在漫天风雪中且行且歌，把那光秃秃的旌节升华为一段千古的惊奇，书写了一段铭传千古的悲歌。
好一个永远的苏武；他用勇气，忘却了单于荣华富贵的引诱，在大漠黄沙中渐行渐远，把那群枯瘦的羊群定格为一段不朽的历史，挥洒了一曲可歌可泣的壮丽诗篇。
历史不能忘记，在浮华与坚守之间，北海的苏武，那流放于荒山野原的铁血男儿，用不屈与铮铮傲骨作出了最完美的诠释，忘却富足，成就气节；铭记祖国，造就伟大。
我明白了，在忘却与铭记之间，在享受与坚忍之间，那行于枯草寒冰之上的苏武，用执著与信念作出了最美好的答案：富贵，只不过过眼云烟，忘却，便是它的最好归宿；忠心，方才是历史永恒，铭记，是它的精神家园。
壮哉，那永远的苏武！伟哉，那振（震）撼人心的忘记！奇哉，那惊天动地的铭记！雄哉，那一段忘记与铭记的千载颂歌！
作文提纲！！
如何制定作文提纲呢？作文提纲一般包含三部分内容：(1)题目。
要把题目（或补充完整的题目）写在第一行正中间。
(2)主要内容和中心。
要在题目下面，简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。
(3)结构安排。
这是作文提纲最主要的部分，设计时需要注意做到以下五点：①安排好材料的组织顺序。
先写什么、后写什么，全文一共准备分为几大段，每段写什么，要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。
②确定好重点写的内容。
要依据表达中心的需要，确定出哪些内容是主要的，哪些内容是次要的，标明“详”、“次详”、“略”的字样；重点段又打算分几层来写，先写哪层、后写哪层，具体列出准备重点写的步骤、次序。
③依据文章选用的材料及要表达的中心思想，确定好开头、结尾的方法，并在提纲中简单注明。
④设计好点题的时机及具体的方式、方法。
⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡，哪些内容需要照应，如何照应，也简单标注一下。
同学们看一看，下面就是一则比较优秀、实用的作文提纲：题目：难忘的一件事主要内容：我的脚扭伤，周丽照顾我。
中心思想：关心同学、急人所急。
结构安排：一、在练习跳绳时，我扭伤了脚。
（略）二、周丽同学热心照顾我。
（重点段）1.周丽把我扶到她的家。
（次详）2.周丽给我洗脚，喷“好得快”。
（详）3.我好了一些，周丽又小心地搀我回家。
（次详）三、我十分感动，至今记忆犹新。
（略，点题）制定作文提纲时，要注意哪些问题呢？第一，形式可以灵活。
总的来说，作文提纲没有固定的格式和统一的要求，项目和详略的程度可依材料的特点、表达的需要和自己的水平而定。
一般地讲：初学作文时，作文提纲宜细不宜粗；随着构思、布局水平的不断提高，作文提纲就可以写得简单些。
第二，要认真推敲、修改。
列出提纲后，要对整个构思做全面的推敲：选材是否切题？立意是否明确、深刻？对选择的材料还需要进一步做哪些取舍？材料的组织安排是否严密、合理，能否突出中心？推敲后，做出必要的修改。
自己满意了，才可以动笔行文。
第三，一定要先列提纲后作文。
制定作文提纲完全是写给自己看的，是为自己写好这篇文章服务的。
它具有很强的实用性。
有的同学对列提纲的目的认识不清，认为提纲可有可无，甚至觉得老师要求列提纲是“多事”，于是，为了应付老师，竟然先写作文后“补写”作文提纲。
这实在是本末倒置、自欺欺人之举。
第四，务必要养成“不列提纲不作文”的习惯。
常见一些同学作文之前不列提纲，见到题目思考片刻便提笔行文，写写想想，想想写写，脚踏西瓜皮，滑到哪里是哪里，有的甚至都已写了一半又撕掉重写。
结果，既浪费了宝贵的时间，又严重影响了作文的质量。
这其中的主要缘故就是没有养成认真构思、布局的习惯，尤其没有养成“不列提纲不作文”的习惯。
作文时，有了提纲的约束，按“计划”行事，写起文章就容易做到一气呵成，写出的文章就容易达到“有中心、有条理、有重点”等要求；反之就会层次不清，详略不当，丢三落四。
因此，列提纲是提高作文效率和质量的一种重要方法。
这就提示同学们：要作文，先列提纲；不列提纲不作文。
平时要这样，考试或参加作文竞赛更要这样。
要重视从五年级第二学期开始，练习不打草稿、依照作文提纲直接成文
作文提纲的格式
展开全部提纲是作文构思阶段的产物。
构思是从整体上对作文的设计，以抽象思维为主。
没有构思就没有作文，只不过有的构思因为时间短暂而不容易看出（有的构思需要成年累月呢）。
文字符号表达的构思就是提纲。
对作文来说，提纲既重要又必要。
但是，笔者目力所及却没有见到比较完整而又详实的提纲编写方法。
特作下文，以供参考指正。
首先需要谈谈如何对待提纲。
一是文学性作文（即记叙文及其基础上的散文）应当编写简要的提纲，但不必严格按照提纲来起草。
这种提纲不是逻辑关系的显示，而是主题、情节、形象和重点的展现，是心理图表，因而更多的是模糊性和情感性。
妥当的办法是，经过构思，写出一个简明提纲，接着丢开提纲，自由发挥，任意起草。
其实，这样起草时仍然有提纲起着观照的作用。
仅仅在写不下去的时候，再参看提纲以便接续思路。
二是科学性作文（包括议论文、说明文和应用文）都要编写细致的提纲。
只要不断充实，提纲就成为初稿。
提纲编写程序如下： 一、拟制标题。
（一）标题和主题 关系十分密切，但是它服务于主题；标题可以更换，主题不能随意更换。
考试作文主导命题思想，都要避免以前的命题及其固定套路，建立在基础性和实用性上，给考生发挥的空间。
试题会有时代气息，切合考生的生活和思想实际。
这样的命题，适应面广泛，力求考生都有话可说。
（二）审题立意 考试作文大都是命题作文，也有不少规定条件、提供材料后让考生自己命题，这就一定要慎重而又缓慢地审题（自己命题也要审）。
古人审题常用抓题眼的办法，如《陋室铭》的题眼是“陋”字。
古人将完整的题目分为题身、题神和题眼，如《依依惜别的深情》，题身是“惜别”，即主要内容，题神是“依依”，即程度色彩，而题眼就是“深情”，即核心关键。
再如《中国社会各阶级的分析》，题身是“中国社会各阶级”，题眼是“分析”。
古代审题方法，给今天的审题以启示。
今天的审题，同样是审核题意，明确题目要求，抓住关键，以使作文切题。
审题是作文成败的要害。
步骤如下： 第一步，明确题目和主题及内容的关系，分析每个限制词语，把握题眼及重点。
题目中心词的修饰成份显示了限制范围。
如《一位英雄的事迹鼓舞了我》，限制词语是“一位”和“英雄”。
标题成份还限制了作文的文体、内容、主题、人称等。
如《知识就是力量》，限制写议论文。
而《一件应该忘记的事》，限制了写记叙文。
1.对标出取材范围和内容重点的标题，分析每个词的含义，再综合并把握题眼。
如《给我教益的一件事》：“给我”，是指与自己有关；“教益”，要在作文中表明事件的教育意义，是题眼或重点，作文应以此为中心内容和基本线索。
如《我的一个好习惯》，重点在“好”字。
2.对深层含义的标题，要由此及彼，联系现实和自身，小中见大。
如《窗口》，关键是从眼前的窗口联想到人生或社会。
再如《攀登》、《我愿做只小蜜蜂》等。
3.对提供线索的标题，要围绕线索确定作文的范围和重点。
如《我在实践着一条格言》，线索是“格言”，要围绕它联想，特别要联想到现实生活和自身。
不能离开“格言”的含义。
再如《压岁钱》等。
4.对提供具体材料的标题，要求自己命题。
这是半命题作文。
要分析把握材料的重心。
如材料： “一九五四年三月二十七日，爱因斯坦给一位美国自学成才的实习机械师回信，说：“我认为你对我们社会的见解是颇有道理的。
……你的来信还使我认识到，智慧并不产生于学历，而是来自于对知识的终生不懈的追求。
” 重心是爱因斯坦对智慧、学历和追求的看法，而不是他的贡献。
有的材料会有两个以上的重要意义，这就要从不同角度分析。
如： 香港回归前夕——6月1日。
“亚州第一飞人”柯受良为了向祖国献上一份珍贵的厚礼，驾车成功地飞越了黄河壶口瀑布，完成了华夏儿女征服大自然的又一壮举。
在“飞黄”前，他说，他要用自己成功的飞越向世界宣布，中国人不是懦夫。
“没有了灵魂，人生好比大海的波浪……爱拼才会赢。
”这是柯受良最喜欢唱的一首歌。
这个材料有两个评论对象，一是柯受良的拼搏精神（不是他的壮举），二是柯受良的爱国精神。
考生写出了这样的题目：《爱拼才会赢》、《贵在拼搏》、《小议“拼搏精神”》和《爱国，需要实干家》。
第二步，确定作文主题，即立意，也就是写一个判断句。
主题是自己的一个鲜明的认识，当然要符合命题的要求，正确而又深刻。
如标题《我的亲人》，可以确定这样的主题：“我的亲人 是一个慈爱、高尚的人。
”如上述爱因斯坦的材料，可以写一个这样的主题：“智慧来自于对知识的终生追求。
”如上述柯受良的材料，除了《小议“拼搏精神”》外其它题目都又是主题。
如《什么是人生价值》，可以写出主题“人生价值是贡献”。
（三）标题类型 给材料作文就要自定题目。
这就是说，对作文的题目都要分清类别。
以标题与主题的关系为主要标准，标题类型如下。
一是文学性作文的标题： 1.形象概括意蕴。
这类标题常见，因为象征手法是传统手法，符合文学的本性。
著名文学作品中这样的标题有《红高粱》、《城堡》和《老井》等。
中考...
作文提纲示例 要成功或失败的经历的
其实不管是失败也好，成功也好，它们都是生活给你的一次考验。
面对失败你是振作起来，重新再来，还是灰心丧气，一蹶不振，从此就这样消沉下去呢？前者可以让你摆脱挫折的阴影，走向成功的未来；后者将使你落伍败退。
成功是生活给你的另一张考卷，面对成功，面对荣誉，你是继续努力延续自己成功的生涯呢，还是高举荣誉，止步不前，躺在成功的温床上，回忆着成功的瞬间？前者可以让你再进一步，取得更大的成功；后者会让你从成功的温床上狠狠地摔下来，把自己摔得鼻青脸肿。
是继续努力，还是＂进休养院＂，那就看我们自己了。
下面我就再举一个例子。
大家肯定都知道玛丽。
居里吧，她是一位科学家，所有的人都亲切地叫她居里夫人。
居里夫人为自己的国家，为全世界以及全世界的人民作出了杰出贡献，她得到了诺贝尔奖。
但是她并不骄傲，而是继续为人民服务，她曾经说过这样的话：＂我所发明的东西并不是我私有的，而是大家公有的，我希望大家都使用它。
＂写到这里，我想大家肯定都在感叹居里夫人的无私和伟大吧。
任何人在到达成功之前，没有不遭遇失败的.每一个成功的故事背后都有无数失败的故事.伟大的发明家爱迪生在经历了一万多次失败后才发明了灯泡，而沙克也是在试用了无数介质之后，才培养出小儿麻痹疫苗. 人何尝不是如此？挫折，是人生过程中必然的过程与代价.只有经过挫折的考验，人才能展翅高飞，走向成熟.经历过失败的痛苦，才能找到真正的自我 感受到自己真正的力量.当你遭遇到挫折和失败时，要求伱做的是：跌倒了爬起来，再跌倒再爬起来. 我国女体操运动员桑兰说：＂跌倒了再爬起来，这对体操运动员来说是最平常不过的事了。
＂无数的事例向我们证明，人生就是失败与成功交织进行的过程，失败虽然可惜，但并不可怕，更不可耻。
在某种情况下，失败就是成功之母。
我成功了 你认为什么样才算成功呢？追求是没有止境的，只有不断的进步，当你站在一个新高点的时候在去看以前的自己就觉得成功了，但是还有更高的目标等待你去实现，只要你每天都在进步中，你就是在走向成功，当你想想自己以前奋斗的过程，你就会发现你成功了，因为你一生中都在进步。
失败乃成功之母，这句话我一直深记在心中。
我曾经也有过这样一段经历。
那一次，数学老师给我们布置了几道奥数题，爸爸又去出差了，妈妈也做不出来，我只能在桌子上想啊想想，可越想越烦，咬着笔头，不知道该怎么办，我的心情被这几道题弄的一团糟，我在草稿本上画了又画，第一次，失败了，第二次，还是失败了，第三次，又失败了......我的大脑一片空白，越写越乱。
妈妈在门口给了我一张纸条，纸条上是这样写的：儿子，你不是经常跟我说失败乃成功之母吗，你一定会成功的！加油！我的眼睛湿湿的，我哭了，对啊，妈妈，我一定会成功的！我打起了精神，我让我大脑想一些开心的事，让大脑放松，过了几分钟，我看着题目，顿时恍然大悟，但又似懂非懂，我仔仔细细得在看了一次题目，认真思考了一下，终于做出来了！我喜出望外地开着我的答案，满意地笑了。
我想起了杜威的一句话：失败是有教导性的，真正懂得思考的人，从失败和成功中学得一样多。
对呀！失败让我知道了：成功源于恒心和毅力 成功 成功可以给人带来喜悦和快乐，也可以增强人的自信心和自豪感，在我的生活中，我成功过无数次，但给我带来最多自豪感的还是那次我成功的学会了滑旱冰。
那是一个星期六，妈妈给姐姐买了一双滑冰鞋，我羡慕极了，便嚷嚷着妈妈也给我买一双（注；这里不知道咋写，我直接写学习滑冰的过程，一会别忘了把这里告诉我怎么写） 拿到旱冰鞋，我高兴的跳起来围着妈妈转圈，然后和妈妈一起来到了广场。
我激动极了，迫不及待地穿上旱冰鞋，冲进旱冰场。
我还不知道如何滑，所以重心不稳，刚迈出一步，就听见“扑通”一声，我摔了个四脚朝天。
妈妈心疼的走过来，旁边的大哥哥姐姐们忍俊不禁，说我像一个“土人”，其他的休息着的大人也面含笑意看着我。
我看见这样一副情景后，气得想叫又叫不出来。
妈妈扶起我，说：“你这个家伙，跑的那么快，我还没有说完，你就不见了。
刚学旱冰的时候一定不能着急，首先要掌握平衡，一步一步走‘八’字。
这样，慢慢练习，才能学会。
哪里有像你这样的？刚穿上鞋就跑，心急吃不了热豆腐啊。
”我听了之后，按照妈妈说的话一步步去做，果然能够站稳了。
我很高兴，慢慢向前滑去，渐渐的能滑出一段距离了。
虽然我心里像开了花，可是我还是不敢快。
日子一天天过去，我天天都在练习。
我的旱滑水平也在不断提高。
当我很多天后来到广场上，我已经能和其他的小朋友们一起飞速滑行了。
我在付出辛勤劳动后，终于获得了丰收的果实，我感到心里甜滋滋的。
同时我也总结出了一个经验：做什么事，不可能一下子就成功，所以你不要怕失败，有些事它需要你试了又试。
在试的过程中，要不断总结经验，不断完善提高，这样做事，才能成功！ 成功 “我成功了。
”在郁江里，我心中暗暗自喜。
这是为什么呢？我做什么事成功了呢？你肯定很想知道吧。
那就让我来告诉你吧！ 去年夏天的...
初中作文提纲范例
1.标题式提纲 这种提纲比较简单，只写出行文各段的标题。
这是一个标题式的作文提纲，勇简洁的文字标出了各段的写作要点。
它的特点是文字简洁、速度较快，适合于对写作内容较熟悉或时间较紧的情况。
但对初学写作的人来说，很难起到指导作文的作用。
2.要点式提纲 这种提纲比较详细，它即要表明作文的中心，又要写出作文的大致内容；同时，还要交代出文章的详略。
（三）编写提纲的要求 1.要审清题目，确定中心，选择材料 作文提纲是写好作文的基础，编写作文提纲要按照写作文的三个顺序：审清题目、确立中心，选择材料来进行。
作文题目一般给我们规定了写作范围（记人、记事、写景、状物等）、写作问题（记叙文、说明文、议论文），所以，审清题目，才能明确写什么、怎么写，才能避免文不对题、偏离中心的毛病。
中心思想是一篇文章的灵魂，在编写作文提纲式时，只有确立了中心，才能围绕选材，确定重点，安排详略，等等。
选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想，选择真实可信、新鲜有趣的材料，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。
2.要简洁明了 作文提纲只是作文的一个思路，一个框架。
因此作文提纲既要完整，又不能过于繁琐；既要简洁，又要达到写作目的。
毕业论文提纲范文
编写提纲的步骤： （一）确定论文提要，再加进材料，形成全文的概要 论文提要是内容提纲的雏型。
一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要，以便读者一翻提要就知道书的大概内容。
我们写论文也需要先写出论文提要。
在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来，再把选用的材料插进去，就形成了论文内容的提要。
（二）原稿纸页数的分配 写好毕业论文的提要之后，要根据论文的内容考虑篇幅的长短，文章的各个部分，大体上要写多少字。
如计划写20页原稿纸（每页300字）的论文，考虑序论用1页，本论用17页，结论用1—2页。
本论部分再进行分配，如本论共有四项，可以第一项3—4页，第二项用4—5页，第三项3—4页，第四项6—7页。
有这样的分配，便于资料的配备和安排，写作能更有计划。
毕业论文的长短一般规定为5000—6000字，因为过短，问题很难讲透，而作为毕业论文也不宜过长，这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。
（三）编写提纲 论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。
简单提纲是高度概括的，只提示论文的要点，如何展开则不涉及。
这种提纲虽然简单，但由于它是经过深思熟虑构成的，写作时能顺利进行。
没有这种准备，边想边写很难顺利地写下去。
以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例，简单提纲可以写成下面这样： 一、序论 二、本论 （一）培育建筑劳动力市场的前提条件 （二）目前建筑劳动力市场的基本现状 （三）培育和完善建筑劳动力市场的对策 三、结论 详细提纲，是把论文的主要论点和展开部分较为详细地列出来。
如果在写作之前准备了详细提纲，那么，执笔时就能更顺利。
下面仍以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例，介绍详细提纲的写法： 一、序论 1.提出中心论题； 2，说明写作意图。
二、本论 （一）培育建筑劳动力市场的前提条件 1.市场经济体制的确立，为建筑劳动力市场的产生创造了宏观环境； 2.建筑产品市场的形成，对建筑劳动力市场的培育提出了现实的要求； 3.城乡体制改革的深化，为建筑劳动力市场的形成提供了可靠的保证； 4.建筑劳动力市场的建立，是建筑行业用工特殊性的内在要求。
（二）目前建筑劳动力市场的基本现状 1.供大于求的买方市场； 2，有市无场的隐形市场； 3.易进难出的畸形市场； 4，交易无序的自发市场。
（三）培育和完善建筑劳动力市场的对策 1.统一思想认识，变自发交易为自觉调控； 2.加快建章立制，变无序交易为规范交易； 3.健全市场网络，变隐形交易为有形交易； 4.调整经营结构，变个别流动为队伍流动； 5，深化用工改革，变单向流动为双向流动。
三、结论 1，概述当前的建筑劳动力市场形势和我们的任务； 2.呼应开头的序言。
上面所说的简单提纲和详细提纲都是论文的骨架和要点，选择哪一种，要根据作者的需要。
如果考虑周到，调查详细，用简单提纲问题不是很大；但如果考虑粗疏，调查不周，则必须用详细提纲，否则，很难写出合格的毕业论文。
总之，在动手撰写毕业'论文之前拟好提纲，写起来就会方便得多。
三、毕业论文提纲的拟定 如何落笔拟定毕业论文提纲呢？首先要把握拟定毕业论文提纲的原则，为此要掌握如下四个方面： （一）要有全局观念，从整体出发去检查每一部分在论文中所占的地位和作用。
看看各部分的比例分配是否恰当，篇幅的长短是否合适，每一部分能否为中心论点服务。
比如有一篇论文论述企业深化改革与稳定是辩证统一的，作者以浙江**市某企业为例，说只要干部在改革中以身作则，与职工同甘共苦，可以取得多数职工的理解。
从全局观念分折，我们就可以发现这里只讲了企业如何改革才能稳定，没有论述通过深化改革，转换企业经营机制，提高了企业经济效益，职工收入增加，最终达到社会稳定。
（二）从中心论点出发，决定材料的取舍，把与主题无关或关系不大的材料毫不可惜地舍弃，尽管这些材料是煞费苦心费了不少劳动搜集来的。
有所失，才能有所得。
一块毛料寸寸宝贵，台不得剪裁去，也就缝制不成合身的衣服。
为了成衣，必须剪裁去不需要的部分。
所以，我们必须时刻牢记材料只是为形成自己论文的论点服务的，离开了这一点，无论是多少好的材料都必须舍得抛弃。
（三）要考虑各部分之间的逻辑关系。
初学撰写论文的人常犯的毛病，是论点和论据没有必然联系，有的只限于反复阐述论点，而缺乏切实有力的论据；有的材料一大堆，论点不明确；有的各部分之间没有形成有机的逻辑关系，这样的毕业论文都是不合乎要求的，这样的毕业论文是没有说服力的。
为了有说服力，必须有虚有实，有论点有例证，理论和实际相结合，论证过程有严密的逻辑性，拟提纲时特别要注意这一点，检查这一点。
下面再简单阐述一下编写毕业论文提纲的方法： 1.先拟标题； 2.写出总论点； 3.考虑全篇总的安排：从几个方面，以什么顺序来论述总论点，这是论文结构的骨架； 4.大的项目安排妥当之后，再逐个考虑每个项目的下位论点，直到段一级，写出段的论点句（即段旨）； 5.依次考虑各个段的安排，把准备使用的材料按顺序编码，以便写作时使用； 6.全面检查，作必...
文章提纲咋写 举一个例子
作文提纲的形式一般有两种。
1.标题式提纲 这种提纲比较简单，只写出行文各段的标题。
这是一个标题式的作文提纲，勇简洁的文字标出了各段的写作要点。
它的特点是文字简洁、速度较快，适合于对写作内容较熟悉或时间较紧的情况。
但对初学写作的人来说，很难起到指导作文的作用。
2.要点式提纲 这种提纲比较详细，它即要表明作文的中心，又要写出作文的大致内容；同时，还要交代出文章的详略。
（三）编写提纲的要求 1.要审清题目，确定中心，选择材料 作文提纲是写好作文的基础，编写作文提纲要按照写作文的三个顺序：审清题目、确立中心，选择材料来进行。
作文提纲怎么写？？？
作文提纲一般包含三部分内容： （1）题目。
要把题目（或补充完整的题目）写在第一行正中间。
（2）主要内容和中心。
要在题目下面，简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。
（3）结构安排。
这是作文提纲最主要的部分，设计时需要注意做到以下五点： ①安排好材料的组织顺序。
先写什么、后写什么，全文一共准备分为几大段，每段写什么，要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。
②确定好重点写的内容。
要依据表达中心的需要，确定出哪些内容是主要的，哪些内容是次要的，标明“详”、“次详”、“略”的字样；重点段又打算分几层来写，先写哪层、后写哪层，具体列出准备重点写的步骤、次序。
③依据文章选用的材料及要表达的中心思想，确定好开头、结尾的方法，并在提纲中简单注明。
④设计好点题的时机及具体的方式、方法。
⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡，哪些内容需要照应，如何照应，也简单标注一下。
编写要求 1.把握中心思想 好的作文提纲是写好作文的基础，编写作文提纲要按照写作文的三个顺序：审清题目、确立中心，选择材料来进行。
作文题目一般给我们规定了写作范围（记人、记事、写景、状物等）、写作问题（记叙文、说明文、议论文），所以，审清题目，才能明确写什么、怎么写，才能避免文不对题、偏离中心的毛病。
中心思想是一篇文章的灵魂，在编写作文提纲式时，只有确立了中心，才能围绕选材，确定重点，安排详略，等等。
选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想，选择真实可信、新鲜有趣的材料，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。
2.要简洁明了 作文提纲只是作文的一个思路，一个框架。
因此作文提纲既要完整，又不能过于繁琐；既要简洁，又要达到写作目的。
作文提纲格式 叙事类作文： 一. 提纲 1、题目 2、起因 3、 经过 4、 结果 二. 主要内容 三. 中心思想 作文提纲示例 示例一 题目：爸爸睡着了 中心：爸爸一心忙事业，不顾家，不要命。
结构安排： 一：写爸爸要和一家人去公园玩。
1、写这是一个美丽的春日，一家人要去公园玩。
2、爸爸不为晴天所动，睡得正香。
3、爸爸拗不过妹妹，答应一起去公园。
二：写爸爸是一个风趣，不顾家、工作上不要命的人。
（重点） 1、爸爸的工作性质、改革措施、工作态度。
（突出工作上不要命） 2、爸爸全身心投入工作，苦了妈妈。
（不顾家） 3、爸爸向妈妈“赔罪”。
（风趣） 三：爸爸睡着了。
1、爸爸的工作取得了成绩，劳累多日的他跟我们一起去公园。
2、公园的景色描写。
3、爸爸睡着了。
示例二 负重的生命更精彩 开头：水的小船在风浪中更稳定，劳碌的身体在困境中更健壮，负重的生命在逆境中更有韧性。
因为肩上的重担让我们懂得责任，让我们体味真正的人生，让我们领悟活着的意义。
主体： 1、负重的生命更精彩，因为我们懂得了责任的含义。
例子：《飘》中思佳丽在战争前后的变化。
2、负重的生命更精彩，因为我们体味了真正的人生。
例子：邰丽华，张海迪，霍金。
3、负重的生命更精彩，因为我们领悟了活着的意义。
例子：《活着》中福贵一生的变化。
结尾：负重的我们在责任中成长，在砥砺中蜕变，在风浪中坚强。
生活的重担在我们身上留下的烙印越深，我们所能承载的幸福就越多。
所以，负重的生命更精彩！ 示例三 生命的负重 文体：记叙性散文 立意：面对社会、家庭、自己，生命无时不挑着一副重担。
担子沉重，路也难走，但担子却增加了生命的重量。
开头：轻，是生命的开端；重，是生命的终点。
生命之重把你的腰压得纤细，把你的肩压得宽厚，把你的心压得坚实。
主体： 1、蚂蚁。
在你生命的担子里装着的是社会。
（负责搬运食物的蚂蚁一生运载食物的重量是自身重量的千万倍。
）你的腰因负重而纤细。
2、父亲。
在你生命的担子里装着的是家庭。
（我小时候坐在父亲肩上；现在，父亲仍挑着整个家庭的重担。
）你的肩因负重而宽厚。
3、我。
在我生命的担子里装着的是思想。
（对自己灵魂深处的阴暗面进行反思；对社会和人性中的阴暗面进行思考。
）我的心因负重而坚实。
结尾：负重，让风浪中的生命不再摇晃；负重，让孤独的生命不再懦弱；负重，增加了生命的重量。
3篇作文提纲
提纲是作文构思阶段的产物。
构思是从整体上对作文的设计，以为主。
没有构思就没有作文，只不过有的构思因为时间短暂而不容易看出（有的构思需要成年累月呢）。
文字达的构思就是提纲。
对作文来说，提纲既重要又必要。
但是，笔者目力所及却没有见到比较完整而又详实的提纲编写方法。
特作下文，以供参考指正。
首先需要谈谈如何对待提纲。
一是文学性作文（即及其基础上的散文）应当编写简要的提纲，但不必严格按照提纲来起草。
这种提纲不是逻辑关系的显示，而是主题、情节、形象和重点的展现，是心理图表，因而更多的是模糊性和情感性。
妥当的办法是，经过构思，写出一个简明提纲，接着丢开提纲，，任意起草。
其实，这样起草时仍然有提纲起着观照的作用。
仅仅在写不下去的时候，再参看提纲以便接续思路。
二是科学性作文（包括、说明文和）都要编写细致的提纲。
只要不断充实，提纲就成为初稿。
提纲编写程序如下： 一、拟制标题。
（一）标题和主题 关系十分密切，但是它服务于主题；标题可以更换，主题不能随意更换。
考试作文主导命题思想，都要避免以前的命题及其固定套路，建立在基础性和实用性上，给考生发挥的空间。
试题会有时代气息，切合考生的生活和思想实际。
这样的命题，适应面广泛，力求考生都有话可说。
（二）审题 考试作文大都是，也有不少规定条件、提供材料后让考生自己命题，这就一定要慎重而又缓慢地审题（自己命题也要审）。
古人审题常用抓题眼的办法，如《》的题眼是“陋”字。
古人将完整的题目分为题身、题神和题眼，如《依依惜别的深情》，题身是“惜别”，即主要内容，题神是“依依”，即程度色彩，而题眼就是“深情”，即核心关键。
再如《》，题身是“中国社会各阶级”，题眼是“分析”。
古代审题方法，给今天的审题以启示。
今天的审题，同样是审核题意，明确题目要求，抓住关键，以使作文切题。
审题是作文成败的要害。
步骤如下： 第一步，明确题目和主题及内容的关系，分析每个限制词语，把握题眼及重点。
题目中心词的修饰成份显示了限制范围。
如《一位英雄的事迹鼓舞了我》，限制词语是“一位”和“英雄”。
标题成份还限制了作文的文体、内容、主题、人称等。
如《》，限制写。
而《一件应该忘记的事》，限制了写。
1.对标出取材范围和内点的标题，分析每个词的含义，再综合并把握题眼。
如《给我教益的一件事》：“给我”，是指与自己有关；“教益”，要在作文中表明事件的教育意义，是题眼或重点，作文应以此为中心内容和基本线索。
如《我的一个好习惯》，重点在“好”字。
2.对深层含义的标题，要由此及彼，联系现实和自身，小中见大。
如《窗口》，关键是从眼前的窗口联想到人生或社会。
再如《攀登》、《我愿做只》等。
3.对提供线索的标题，要围绕线索确定作文的范围和重点。
如《我在实践着一条格言》，线索是“格言”，要围绕它联想，特别要联想到现实生活和自身。
不能离开“格言”的含义。
再如《》等。
4.对提供具体材料的标题，要求自己命题。
这是。
要分析把握材料的重心。
如材料： “一九五四年三月二十七日，爱因斯坦给一位美国的实习回信，说：“我认为你对我们社会的见解是颇有道理的。
……你的来信还使我认识到，智慧并不产生于学历，而是来自于对知识的终生不懈的追求。
” 重心是爱因斯坦对智慧、学历和追求的看法，而不是他的贡献。
有的材料会有两个以上的重要意义，这就要从不同角度分析。
如： 前夕——6月1日。
“亚州第一”为了向祖国献上一份珍贵的厚礼，驾车成功地飞越了黄河，完成了华夏儿女征服大自然的又一壮举。
在“飞黄”前，他说，他要用自己成功的飞越向世界宣布，中国人不是。
“没有了灵魂，人生好比大海的波浪……。
”这是最喜欢唱的一首歌。
这个材料有两个评论对象，一是的拼搏精神（不是他的壮举），二是柯受良的爱国精神。
考生写出了这样的题目：《》、《贵在拼搏》、《小议“拼搏精神”》和《爱国，需要实干家》。
第二步，确定作文主题，即，也就是写一个。
主题是自己的一个鲜明的认识，当然要符合命题的要求，正确而又深刻。
如标题《我的亲人》，可以确定这样的主题：“我的亲人 是一个慈爱、高尚的人。
”如上述爱因斯坦的材料，可以写一个这样的主题：“智慧来自于对知识的终生追求。
”如上述柯受良的材料，除了《小议“拼搏精神”》外其它题目都又是主题。
如《什么是》，可以写出主题“是贡献”。
（三）标题类型 给就要自定题目。
这就是说，对作文的题目都要分清类别。
以标题与主题的关系为主要标准，标题类型如下。
一是文学性作文的标题： 1.形象概括意蕴。
这类标题常见，因为是传统手法，符合文学的本性。
著名文学作品中这样的标题有《》、《城堡》和《》等。
中考的标题有《攀登》、《窗口》、《我的脚印》和《我愿做只》。
2.指出作文内容，即题材范围。
这类标题也常见。
如范文标题《妈妈眼里的我》、《深情厚谊》 和《记一次升旗活动》等。
3.与主题有关的一事一物，或人物语言。
如《 的回忆》、《书包》和《》等。
4.人名、地名、时间等。
如《母亲...
