隔壁村老付
早在少年时代，我就培养了一自得其乐的爱，读诗读史，爱读其中的历史地理插图，总爱追随前人的足迹勾勒人的行止进退。我一直钦佩明代的旅行家徐霞，而我《游黄山记》、《楚游日记》，主要是依据文中提的时点，画他旅行路线图。从桥流水的江南到戈壁荒漠的大西北，徐霞客的一步都是人往高处走～那时我想，也许在徐霞客，是心中先有了走向精神地的地图，才毅然独
地图本来是状物的，山川河流、土植被、气候矿藏，都射在地图里。在旁人来，图里不该有人，也不能有人，有人就不是地图而成了图画。然而我固执的认为，地图里一定有人，有人的行踪的呼吸俯仰，人的喜怒乐，人所思。所以我以为跟随地图是以读万卷书、行万里路、识万种人的。从激澎湃的峡，风姿优的江南，这都是地图启我的行踪。地图标识的最高点、最低点，还有各各样的极点，时时诱惑着我，我的视线常常在东极乌苏镇、西陲帕米、漠河北极村、南海曾母暗沙之间穿梭逡巡，慢理解“身虽不能至，心向往
在我书房的的壁上挂着幅中国地，上边许多标示地名的大大小小的圆圈或圆点上，被一个更大的圆圈圈。位细心的朋友发现了这点，问我，我回都是曾到过的方。没有人再问，大概都觉得这正常，和到一个地方旅游要拍照片、买些纪念一样，是为了一
每次从一个新的地方归，我都迫不及待在图上相应的置出标志。那种心情，像热恋中的青年赶赴一次约会。然后，在几天的时间里，我投向地图的目光会格在，遍遍地回忆，让思绪温习和抚摸每一个耳鬓厮磨的节，牛刍干草。某个时候，当我受的频道重新开向它时，所有的美丽即刻会被出来，展现开来，鲜明生动如同当初。数十个圆圈都曾重复着同样的故，数十次的重复必定蕴
站在地图，我看到了什么,那一个圆圈会让我产生幻觉，佛幻电影里的镜头，我的光激活，旋转着放大，化作一扇扇窗口，一些画面、声音和气味次第呈现。绍兴，青石街道上足音跫然，水巷桥洞下桨声乃，春天雨水湿味里搀了栀子花渺清，而秋天桂花的芬芳却熏人醉――我有幸走进了它的两个最美的季节。那叫做丽江陲古，纳西古袅袅升起，小贩在叫卖玉腊染，烤牛肉的烟雾四处飘散。从城中望去，远处玉龙山泛着雪白芒。我梦想此生能够把地图上的每个地方都画满圆圈，城市乡镇，矿山和牧场，让双脚亲吻遍它的每一个角落，每一处皱褶。让我保留这一注定以实现的美丽幻想
读地图成了我执着的爱好，未感觉到厌倦，尽我远非一个有耐心人。只因为它的内容太丰富，太精彩，才一次次吸引和羁留了我的目光。读一个地名，便是翻开一册书，历史是正文，诗是旁注，产俗则是题图和尾花。州二字，会让人遥想五代吴越国都的华，南朝的苟延安。会想起苏东坡的“欲把西湖比西子”，陆放翁的“小楼一夜听春雨”。想井的幽香，杭丝的滑腻。想起绸布伞和檀香扇。每一次阅读都带来发现，每一个发现又孕育着新的灵感，难以想象
目光在地图上漫游，思想也伸向了远。这不是寂寞时的娱，或可有可无的自遣，而是门重要的功课，因为我的整个血肉和精神的存在都与它有关，准确地说是与它代表的一片土地有关。每次读它，都在追溯我情的源泉，寻我精神基。州不只是黄山脚下的一处名，凉州也不只是今天甘肃武威的古称。前孕育了朱和《类》，一“仁以为己任”为全中士子标举了做人的姿态;后者衍生了那么多被称为《送元二使安》的唐代乐府，王维的名句“劝君更饮一杯酒，西出阳关无人”，教会我感受和言说的方式。我用个人的、诗的方式接近它，它也在用群体、历史的方式向我
既然头顶着同一片历史和文化的天，因此青绿赭黄的图上的每一个角，是我目光的宿营地，灵魂的故乡。心绪的流荡自有其独特的管道和法则。一首歌曲唱得好:“们都有一个家，名叫中。”朴的比喻里有着最深刻的真实。从内蒙大草原到云贵高原，高耸入的梅雪山河流纵横的平原――然我尚未能在这些地方画上圆圈。土地宽阔，车辙纵，我的足迹所及只是少数，但并不妨碍我用心抚摸它的全部。天空是连接的，道路是连着，此地的风会在彼处的
让游思在地图上走，已经成我不肯割舍习和爱好。心驰神往中，感悟也源源不断。它既寄托了对丰富广阔的生活的向往，又我和己对话的方式，更是对母语和国土的一种注目。它时提醒我，我知道我心的疆域，我行走的姿态，信仰和情感的起迄，我忠诚和献身的方式。那时，我的灵也在不断的游走中
怎么用字体标示在地图上我需要标注的位置 - Google 地图 帮助
怎么用字标示在地图上我需要
734645189 等级 1
10-8-17
如果你的问题与地名标注错误是数据更关，你可以使用这个表单http://maps.google.com/support/bin/request.py?hl=cn&contact_type=incorrect_label_cn将问题提交
如果你的问题与某个地点公司（单位）数据过时（如名称、地、电话、网址）有关，可以在 Google 地图上进行更改。请读这篇
http://maps.google.com/support/bin/static.py?page=guide.cs&guide=21670&topic=21853
如果你是该公司的负人，建议
有关手机版地图问题，请贴在手机
谢谢大家
在地图上找家乡
在地图上找家乡
教学目标:
学生能够
在地图上查找本(社区、县、市) 、本省及省会城市的位。知道家乡是
能够认识自的家乡,并能够正确地向人介绍家
知道思
教学准备:
中国地图、
学生准备彩笔,剪
第一课时
一、歌曲导入:播放《在那桃花盛开的地方》 ,问:听
二、谈话引导, ***导入。
是啊,家乡生我们养我们的地方,家在你的眼
在同学们的眼里,家是美丽的,也是可爱的。每个人都对自己的家乡都怀一种深深的 眷恋情,每个人都热爱自己
今天,让我们先认识自
二、看地图,找家
指名学生,问:你
用“我的家乡在 省
2、出示国地图, “让我们一
以一人为例,教师带领学生一起找找家乡在的省和
说一说在地图上
3、小组合作,
4、游戏:“ 12345,你的家乡在哪里?” “这里,在这,我的家乡在
5、老师这有几位小朋友一下子找不到
6、竞赛:老师缩地图的范围,请大家自己找找家乡,比一比,看谁找得快找准。 三、找家
1、每个学生拿自己带来的小地图,在地图上把自己的乡所在省份剪来,然后贴在
2、说说你对
3、用手中的在贴画的四周画上一些美丽的案,把自
4、学生上台展示。
四、遐想:二
一转眼,你长大成人了。
你对家乡会有一
五、小结
我在地图上旅行
我在地图上旅行
尊敬的老师、亲爱的
我正在看着图,突然眼前出现了一道金色
江南的水,悠远舒畅,没有像黄河那样的雄厚,也滑 丽江那样的清,它只是静静
水上的波纹一圈圈荡开,幻化成无数的波澜,印在 了河连,人们漂洗的衣服上,于,衣服上便也有了波纹。 微过江南,水在衣服上跳跃着。水浮现的是人们谈笑 的脸。水上是一艘艘古
瞬时,我又来到了湘西的凤古城,那的水真是至善 至美,江水是那么淳朴、美好。湘西的水然陪伴了沈从 文的童年时光。沈从是写了不的文章来描写这湘西 水。而凤凰也因为这水,从浩远古老中找到一些脱离尘
流经都江堰的水是幸福,他们淌过禹沉在淤泥 像,冲刷着这比长城还要古老的水利工程。用手一捧水,可 亲可近。 余秋雨生过, 这都江堰几千年默默地守着大禹, 守山,水。定然没长城的弘大,但也是慢慢地加着 的厚重与深沉。因为有了这浩瀚的水,无形中也壮阔了 它的雄厚,像一个
水渐渐融成了一段历史。几处文,融入了人间冷暖, 那些悠久的文化引来了无数的赏者、旅行者。想着想着, 响起了首 《青花瓷》 的声。 渐渐的, 我清醒了过来, 回想着那
怎么判断是否点中bit地图触控点落在bit地图的绘制区域）图片可旋情况上
如何判断是否点bitmap(触控点落在bitmap的绘制区),图片可旋
我用view画bitmap，起初是简单地判断是否落
Matrix转bitmap之后，这招行不通。如何判断斜
------解决方案--------------------------------------------------------
这个我帮你想了下，你可以这样实现，你的bitmap在没有旋转前，坐标系是
平和竖直的，果你旋转了一定角度之后，那么这坐标系也接就被旋转了，
识，按照坐标系转换，
------解决方案--------------------------------------------------------
这个有意思，我过，其实你要取得matrix的9个float，然后据公式算出四
然后判断点击点是否在
以下是抄的:(如果图片没有旋转，这段代是对的，
Matrix matrix = mImageViewMap.getImageMatrix();
Rect rect = mImageViewMap.getDrawable().getBounds();
float[] values = new float[9];
matrix.getValues(values);
ImageState mapState = new ImageState();
mapState.Left = values[2];
mapState.Top = values[5];
mapState.Right = mapState.Left() + rect.width() * values[0];
mapState.Bottom = mapState.Top() + rect.height() * values[0];
//这样，ImageState中存放的是mImageViewMap中的图片四
