一、基本情况及认识
1. 通过学习**总书系重要讲话、自治党委副书记 **新同“ 9〃 15”讲话等内容我深刻认识到此次专民 主生活会的重要性。开展党的群众路线教育实践活动,具 很强的现实针对和紧迫性,体现了从严治党、执政为民的 要求。正如习近**指出那样。我们责,就是 全党同志一道,坚持党要管党、从严治党,切实解决自存 在突出问题,切实改进工作作风,密切联系群众,使我们 党始终成为
2. 通过近几天的集中教习,别是了解了沙塔尔〃沙吾 提、阿力木江〃买提明、阿不都热扎克〃沙依木违纪违法 的情况,作为一教师,我深刻认识到“两面”果出现 在教育系统会有更大的危害,沙塔尔〃沙吾提等人身体现 处了“两面人”台上一套、台下一套;人前一套,人后一套 本质。他们重违了政治律、经济纪、工作纪律、 生活纪律, 总目标意识淡薄, 丧失理想信念, 履职尽不够, 公然与人民为敌,传播双泛思想、为三股势力培育温床,是 个十足的命集团,给党
我和我的家人都自觉遵守党的政纪律,坚定不移地在思想 上、行动上、张纸上与党组织保持高度一致,认
方针、政策、重大策部署。始终清醒认
3. 我积极参与了学校组的发声亮剑活。作为教育战线的 工作者,我的每一步、每一阶段都离不开的培养和照顾, 不开党的民族政策的照耀和引导。我将努力发挥自优 势,带头抵御宗教极端思想的渗透,努力净化育人环境,教 从开。向的学生及周围同事群众积极弘扬主旋律、 传播能量,引导其认清宗教极端思想的本质及危害,不断 强政治意
4. 作为一名新任教师我有巡视巡查反馈、组织约谈函询的 题;没有受到诫勉谈话,没
二、存在的问题
(一)
理信念不够坚定,对党宗教政策学习到位、认识 不位,对宗教极端势力的危害估计仍然不,缺乏理论和 践自信。具体表现在:在日常工作和生活中只注与与自 己有关的人和事, 对三股势力、 宗教极端势力用教仰、 民族感情搞渗透破坏活动的警惕性、敏感性洞察还不够 高,怕出问题、怕做工作,对群众展宗教引
(二)
对规党纪作用和意义认不到位,存不会出事的侥 心理,对党规党纪没有全部牢记于心,以致用不够。具 体表现:由于平时对党规党纪掌握不够,对今对单位突然 出现的驻村工作人员擅自离岗、学前支教人员不胜职 工等违规违纪现象人员时,才觉得书到用时方少,急 火燎、瞻前顾后、不能迅速及时把握、处理不够
对****明确提出的社会稳定和治久安新疆 总目标放在上、扛在肩上落实不够,遇到学校发展重大 问题时本位主义严重,缺
(四)
对展“民族团结家亲”民族团结联活动思想上 足够重视, 但行动上做的不到位, 对民族团结活动落实够。 具体表现:与锡汉教师之间的交流仅于学校的规定,平 时的交流太少。与结对子的学生之间的交流沟通不
(五)
在护稳定、“去极端”等面落实不够。体表现 在:学校每期都会有相关的“去极端化”、“意识形态” 等方面的工作,注的是资料的收集整理,对学生的教方 面重视不够,流于形式。 在教学方面,因为不是班主任, 对学生的关注仅仅限于课时课的作,对学生的其他 方面关心较少;有时候教研组安排活动能及时参加等。 在工会工作方面, 以教学任务为借口,
(六)
对治理论知识掌不扎实,论学习积极不高,在 学习时,只是把习内容作为工作任务,平时从来没有认真 学研究。对发声亮剑认识不充分,按照组织统安,撰 写了一篇发声亮剑发言材料,认为自己不存在所说的问题, 存在应心理,
(七)不讲原则问题
处理棘手问题时过于慎,有老好人思想,存在大事化 小,小事
三、产
一理想念不坚定。学的减少,为党的教育 事业,为梦想拼搏的意志有所弱,主动学习**总 书记系列重要讲话精神、自治区党委维稳定“组合拳”的 丰富内涵、精实质不到位,对“三股势力”、“两面人” 危害的警惕性有所放。主要原因还是客观上强调工作压力 大和事务性工作较多,缺乏主动自觉习政治理论意识。 二是理论松懈。没把政治理论、民族宗教工作 政策、法律法规学习放在重要位置,放松了自己主世界 的改造,学风不实、流于形式,对党的大政方针和世情、国 情、党情没有全面深研究分析、正确
三是严守纪律不严,工作作风不。受到社会大环境的 感染影响,对自己的治纪律方面要求逐渐松懈,放松
四是对自己的专业有傲自满想法,没有不断地学习进 步,不断地
四、今后
()加强理论学习,强论功底。从政治度认识 理论学习重要性和必要性,坚持系统学习,透过持之恒 的广泛学习、系学习、深入学习,准确把握基本点、精 神内涵。树立科学的世界观、人生观和价值观,深刻认识形 式主义、 官僚义、 享主义、 奢靡之风的本质以及 “四风” 问题对党的事危害, 坚持学以致用, 注重理论联系实际, 用心索理论指
()要转变思观念,遵守法,廉自律,深刻认 识“浪费是腐败,节约也是政绩”。要始终持续思想德 的纯洁性,正确对待权力、金钱、利,各种诱惑和考验 面前把握住自己,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,奢侈
()大力增强为学生服的意识。牢固立以人为本 的念,树立“为了学生的一切为了一切学”的理念,扎 实好学生工作。要牢固树立党的群众路线思想,多走访 教师,多关心教师,为教师办实事、解难题。要深入际, 系师,倾听师生意见,想师生之所想,急师生之所, 师生之所需,同师生建立起水乳交融的关系,克服官僚
()讲团结,讲任、强宗,守忠诚。讲责任有 担当, 忠诚党的育事业,必须坚持党对学校的领导,坚持 社会义办学方向不动摇,坚持政治家办教育,全面彻 实党的教育方针政策,遵循教育规律,推动学校稳定和可持 续发展,办好民满意
()本及亲属要进一步强理习,定理想信 念。我们要牢立政治意识、大局意识、核心识、看齐 意识,站稳立场,坚定坚决地在政治上、思想上、行动上始 与党中央保持高度一致,坚定坚决贯中央治疆方略, 不折不扣落实新疆工作总目标,打好反恐维稳组合拳,帜 鲜明地反对“三股势力”、“两面人”,勇于发声亮剑,坚 决与“三股势”、“两人”斗争到底,不到完胜不收 。要极宣传引各族群众和身边人感党恩、听党话、跟 党走,人人举起反对“三股势力”、“两人”大旗,响 反对 “三股势力” 、 “两面人” 的人民战争, 让 “三股势力” 、 “两面人” 处藏身、 无所循
XJ七不讲、两面人对照检查材料多篇
2017年七讲、两面人对照检查材料大全
篇 1:局领导班子七讲、两面人民生活会对照检材料 .. - 2 -篇 2:七讲专题民主生活会个人对照检查材料 ............ - 8 -篇 3:七不讲民主生活会个人对照检查料 ............... - 16 -篇 4:2017年七不讲、两面人专题民主生活会人自查剖
篇 5:2017年领导不讲、两面人专题民主生活会
篇 6:党员领导干部“不”“面人”专题民主生活会导班子 对照检查材料 ........................................ - 30 -篇 7:七不讲、两面人专题民生活会对照检查材料 ....... - 36 -篇 8:七不讲专题民主生活会材料 . ...................... - 44 -篇 9:“七不讲问题”具体情形 . ........................ - 51 -篇 10:2017县处级党员领部专题民主生
篇 1:局领导子七不讲、两面人民主生活 会对照检
按照 XX 精神, XXX 党组班子对照章党纪、党的优良传统和职 , 深入学习、 广征意见, 认真查摆自身存在的问题, 深刻分析根源, 照
一、同干队伍中的“两人”斗争,执行政治纪律、反分 斗争纪律的基本情况及对沙尔·沙吾提等人违法违纪案件的认识 通过对沙塔尔·沙吾提等违法违纪案件的学习, 班子成深 认识到了“两面人”台上一套、台下一,人前一套、人后一套的 质,认清了他们不感党恩、 不以为耻,凭借其特殊身份支持参与分裂 透破坏活动的恶嘴脸,班子成先在不同场多次发生亮剑, 表示坚决拥护**同志为核心的党中央的领导,终持政治定 力、战略定力, 争做维护稳定的坚强卫士,坚决执行政治纪律和反分 裂斗争纪律,把社会稳定和长治
二、 “
(一 ) 不讲政的问题。 一是学习教育形式单一, 对理
吃悟透的韧劲不足,满于一知半解,互相学习、讲授验不多, 开展工作时思维有局限性。如:班子成员外出参加学习培训,返回后 互通互学、传授经、传授心得做的不够,促进能力共同提高做的不 好。二是“三力”争的长期性、复杂性、尖锐性估计不够充 ,患意识和长期作战思想缺乏,管长远、打基的维稳
( ) 不讲纪律的问。 是以率下做的不好, 个别子成员不 拘小节, 从办公、 办事做的不好。 如:对上级领导来 ******县研、 检查、参观学习、 指工,有时主要领导或分管领导到 ******宾馆 或 ******与 ******交界地去迎送。 二是把权力真正用在为民办事、 解 决难事上的力不够。:下乡研听民意民不够,解决问题时 安排部门处理,跟踪问效做的不够 ; 有时接待群不热情,对一些群 众反映和调研发现的深层次问题还缺少细致的思考和研究, 导致解决 问办法措施不多,
( ) 不讲大局的题。 一有的班子成员自身要求不严格、 满 足现状, 只求过得去、 不求过得硬 ; 部分班子成员协作意识有欠缺, 落实工作中沟通、 交流不够。 二是部班子推工作前瞻性不够, 关心关注分管领域工作的, 围绕改善民生和群众关注的热点点问
( ) 不讲团结的题。 一对党的民族宗教政策没真正吃深吃 透,在开展的民族团结步年、民族团结教育月、 “民族结家亲” 活动等工作中, 内容和形式创新不够, 创新方、
二在促进民族团结作中示范引领、 率先行动的不够, 争当模范、 争做表的意识有所欠缺。如:“民族团家亲”活动选树的典型、 打造的示范不多,示范领
( ) 不讲责任的问题。 一是自我批不够经常, 发问题的能力 不足,工作缺乏创造性,方式法不够灵活,有时考虑完成任务, 对于有的工落实效果不佳,责部门较多、从自身找原因较少。二 是开拓进取精神缺乏,不有功、但无过心理依然存在,党员领 导干部的带头示范作用挥不显。 如:遇到重复性、 繁琐性工作时, 极性、主
( ) 不讲忠诚的问。一是民族教理论政策没能到学深学 透, 在宣传上遇到难题政策解答不多, 未能把宣传工作做实做深做 细, 对意识形领域遏制宗教极端思想的蔓延和渗透分析不够。 二是 处宗事的能有待提高。如:在有些场合不够理直气壮,听到 一些对党和国家政策及社会稳定的错误言论、 错误
( ) 不讲原则的问题。 一是面对南暴恐案件时有发、 非法宗 教活动屡禁不止的现状信心不, 对维稳工作存疲于应付、 侥幸心 理。如:调研时发现一些稳措施不到位,认为基层干部比较辛苦, 严肃问责较少。二是工中存“老好人”思想,对待犯错的干部委 婉的指出,害怕得人,有严格按照原则办事。如:在包联村联系 过程,对村干
三、产
一思想基础不牢。忽视了想理论武装,主观世界改造不足, 思上对理论学习重要性认识不到位, 对一些政方针学得不多不深 不透, 与时俱进地强论修养不够, 没有主动及时地加强针对性学 习,运用科学理论指导践,导
二作风建设流于形式。 与群众的感不深, 没有完摆正人民 公仆的位置,导致脱离群众派头、架子和优越感有所滋生, “一切 依靠群众” 的认识不, 没有充分认识到党的力量源泉在于相信和依 靠最广大众, 别同随着职务的升迁, 一定程度上滋生了骄傲情 绪优越感, 碰到困难向基层干部和群众请教
三大局意识不强。论学习不动,改造主观界不足,共产 主义理想信念淡, 在实际工作中放松了对人生观、 价值观的持续 造,干工作掺杂着对个人形象、局部利益的“算” ,班子成员 要求放松了,考虑群众利益和全局利益少了,满足于完成工作任务, 积极
四团结意识弱化。 缺对习近**系列重要讲话学, 对 关于民族团结这条“生命线”内涵把握不准确不深刻,没有事事 结、时时想着团结,导致在促进民族团结工作中方法措施单,
五是担当意识不足。勇于担当的责任和积极向上的精神欠缺, 遇到矛盾、 问题和, 担心处理不好、 解决不到位, 不
工作安于现状, 缺乏开拓进取的意识, 存在把安排的工作干好犯错 误就行的思想观念,足于当“二传手” ,大胆作为、敢闯敢的
六忠诚意识缺乏。理和实践节,心中想的是事业先、群 众利益至上, 信奉的是马主义, 但落实在行动却不自觉变用主 义和功利主义,导致有时强调个人荣辱、计较个人失,
七原则意识淡化。 求真务的工作和作风求有所降低, 未能 真正握客观实际中的“实事” ,没有坚决落实讲老话、办老实事、 做老实人的要求, 存在怕响的思想顾虑, 批评与自我批评坚持 得不好,班子成员间的相互提醒拉不下子,和
四、今后
一讲政治,加强理论学习。加政治修养,坚持以时俱进的 态度学习和用马克思主义理论,牢固树立正确的人生观、世界观、 价值观,在任何情况都到政治信仰不变、政治立场不移、治方 向不偏,在思上、行动上始终与上级党委和县委保持高度一致。 二是讲纪,加强廉修养。定不地对腐败,时刻对党纪 国法心存敬畏,自觉接受法律法规约束,带头党性、原则、知荣 辱、明是非,身体力行、洁身自好,做到做干净、做事干
三讲大局,健全制度体系。一完善科学决策机。认真贯彻 执行民主中制, 坚持集体领导和个人分工负责制, 加强子成员之 间的沟通衔,共同营造团结和谐、群策群力的良环境。二是完善 督约束机制。 认真落实民主生活会制度, 扎实履行班子员之间定 期约制度,提醒与互提醒、批评与自我批评的良好氛围 ; 全 面从严治, 认执行党员领导干部个人有关事项报告制度, 建立 “ 律、组织、
四讲团结, 营造好氛围。 对上级负责与群众负责统一起 来,经常深入层、深入群众,坚持不懈推动打造“嵌入式”居住社 区,持续开展“民族团结一家亲”活动,持续提高城教、医疗、 文化服务水平, 推进公共服务均等化, 让改革发展成果更多的惠及各 族众,让
五讲责任,发扬艰苦奋作风。坚长期过紧日子的思想, 勤俭节约的标准谋划工作、 推动工、 检验工作, 真正做到不摆阔、 讲排场,坚持在思想上不怕艰苦、工作上敢吃苦,用艰苦奋斗作
六讲忠诚,推进需于民。过定期座谈、机访谈等形式, 在产业发、生态环境、社会稳定等重大问题上,充分听取层群众 和基层干部意见,深入基层接地气,心、真切实际地去感受民 情、体验民意, 设身处地收集社情民意,及时帮助决群众
七是讲原则, 加作风建设。完善作风建设机制。 积极
群解决实际困难, 进步完善公务接、 公车使用、 公学习考察、 经费管理等方面的具体标和细化措施, 严压缩接待规模, 坚决杜 绝人情消费、 职消费。 加强法制化建设。 完善 ******班子学法制度, 提班成员法、懂法、用法的能力 ; 督促 ******部加强法律法 规知识学习, 提高部门依法行、 依法
篇 2:七不
根 XX 党委的安排和署, XX 的要求和工作安排,我 极学习相关文件和讲话精神,学边思,深挖思想,对标检,剖析 根源,同时结合工作实际, 坚持评与自我批评,与周围的党员同 们极交流。通过最近的学习,我的思想认识有了新提高,弥补了 思想上不,明晰了认识的模糊地带,强化了自己信仰。我深刻认 识到,作为一名员,必须断增强“四个意” ,决守住党国 法的底线,当“两面人” 、不说“两面话” 、不做“两面事” ,坚决 执行党的治纪, 反分斗争纪律, 发挥领导干部的率先垂范作用, 敢于发声亮剑,旗帜鲜明地向“面人” 、向暴恐做坚决斗争。
我真的阅读了自治区委《关沙塔尔?沙吾提、力木江? 买买提明、阿不都热扎?沙依木违纪违法案件调查处理情其教 训的通报》 ,以同干部队伍中的“两面人”斗争
“两面人”作斗争个人对照检查材料推荐
“两面人”作斗争个人对照检查材料
根xx 党委组织部《于开县处级以上党领导干部专题民生生会的通知》及《开展向“三股势力”发声亮剑同部队伍中的“两面人”斗争专项考核工作方案》要求,我认真学习的基础上,紧密结合个人思想和工作实际,通过群众提、自己找、互帮、集体议等形,深查了自存在的“七个不讲”方面的问题。根据查摆出来的问题,深入剖产生问题的原因,提出了整改措施。现将有关情况报如下,不妥
一、坚决执政治纪律、反分裂斗争纪
本深入学习彻****系列要讲话,特别关于xq 工作重要讲话指示精神,认真学习《关于沙塔尔·沙吾提、阿里木·买买提明、阿不都热扎克·沙依违纪违法案件调查处理情况及其教训的通报》,贯彻执行《关于严肃反分裂斗争纪律的规》和《xq 吾尔治区去极端化条例》,与全面开展向“三股势力”发声亮剑、干部队伍中的“两面人”作斗争项核工紧密结合,坚定坚决同干部队伍中的“两面人”作争,在维护祖国统一、维护民族团结、对民族分裂大大非问题上始终持清醒头脑,始终做旗鲜明、立场坚定、认识一、表里如一、态度坚决、步调一致,自觉遵守反分裂斗争纪律,敢于在误言行面前发声亮剑,不“两人”。作为名受党培养教育多年的党员干部,本人始终坚定理想信念,时刻牢记党的政治原则和政治纪律,认真贯彻实党央的治疆方略,贯行自治区、自治州党
旗亮剑、冲锋在,坚决与“三股势力”和“两面人”斗争
二、“七个
㈠不讲政治的问题。
一对习近**关于xq 工作略地位、重大意义、指导思想存在学不深入、认识不到位,存在学用节的问题。表现在无论是个人习还是抓机关学习方面,都存在学习方式单一,题研究少,学用结合不够紧密,在习和解上蜻蜓点水、浅尝辄止,浮于表面。不善于将党的论、路线、方针、政策贯于商工作始终。 二是对xq 当前稳定发展面着两个“三期叠加”的认识、解和把握还入、不全面。现在总认只要自己本到就够了,有从党的事业和全体党员纯洁性的层面去思考问题,对日趋严峻复杂尖锐的反分裂斗形没有引起高警觉,“两面人”的问题尽管自己不存在,但作为党支部书记,组织党员干部认清“两人”“两面派”的和危害还不到位,
㈡不讲纪律的问题。
一对党章党规党纪的习不够,有系统、深入、全面学习,在思想上存在抓好招商业务作,其他工作差不多就行的片面认识。《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》等,只是简单的做
二在执行党规党纪面存在随大流、走走瞧瞧的想,上面要求的严就执行的好,求的不紧就有所放松,对一些规不能完全做到令行禁止,没有真正做到心有所畏、有
㈢不讲大局的问题。
一没有处理好全局和局,长远当前的关系,缺乏全局、大局观。作为党组成员、副局长,年又根据组织安排到阿拉山口工作专,在招商引资业务工作方面抓的不够,为“班长”积极建言策不
二是在落实WW 责任方面不够用力。表现在公交站台和办楼值班安排时有松懈思,抓的不够细致,主动担当、主动作方
㈣不讲团结的问题。
一对党的民族政策、宗教策等相关政策规学的不深、理解不透。对xq 最大的群众工作就是民族结和宗教和谐的重要断,理解的不深、把握的不准、践行的不够。在加“民族团结一家亲”活动中,对自己的结对亲戚关心关怀不够,了统排的活以外,很少去亲戚家里看望亲戚,不够积极主动,民族往交流交融不够,虽然有目前在阿拉山口工作的素,但深
二是对干部职工关心不够。平时安排置工作多,谈工作多,对干部职工的思想动向不够,如何提高团队的凝聚力战斗方
㈤不讲责任的问题。
一是在坚定坚决执行维护稳定“组合”具体落实方面不够力,存在作风漂浮的问,抵制不良风气的意志需要进一步
些影响和破坏民团结的言行只是简单制止,没有深入
二工作缺乏抓实抓细紧的精气神。接的企业,安给工作人员,仅仅满足于部署了、安了,对落实情况只是简单的过问,没有全要素、全过程的督查,导致不完全掌握对接情况,给工作带来被动。 三是缺乏任担,缺乏工作当事业干的精神,也没有真心实意的标先人物、先进典型,查找自身不足和差距,招商政策
㈥不讲忠诚的问题。
一向“三股势力”发亮剑的力和深度不够。片面认发声亮剑活动是少数民族同志的事,在与己无关的思想,对要求学习的一些亮剑的文章也只是看看,而没有从深层次考虑发声亮剑活的重
二是检举揭发“两面人”、“两面”还不够深入。在思想认为“两面人”、“面派”不在自己工作、生活的圈子
㈦不讲原则的问题。
一是存在老好人思。制度执行时紧时松,致出现的问题没有从根本上到解决。对机关在出差、接以及日常管理方面出现的问题,有失之于宽、失
二是面对党性原则的问题,存在“只求过去,不求过得硬”的思想,不善于运用科学的工作方法化管理,在处理复杂问题和矛盾时,存在“差
三、产
㈠想信念松。作为一名党员干部,该不增党性锻。但实际上存在着以事务工作代替锻炼,对自己要求有所放松,创新意识淡,忽视了工作的积极性、主动性、创造。究其原因是自己在理论武装上还不到位,思想认识有偏差,对马克思主义“五观”、“四认同”、“三离不”等理论和政策学习不深不透,没有很好地应用马克思主义的立场点方法来认识问题、分析问题、决问,“四大考验”“四种危险”缺乏忧患警醒意识。没有学习作为增强本领、提升素质的主要途径,放在重要位置,政治理论学习重要认识不足,在重实践理的现,忽视了理论实际工作的重要指导作用。同时,受环境影响,慢慢放松了警惕,对社会稳定长治久安这一总目标识全面、深刻,缺乏大意识和担当精神,没有把稳定工作和自己分管工作结合起来来考虑、来部署,总认为稳定工作是主要领导考虑事,与自己关系不大。这己理想信念逐渐滑坡了,
㈡性修养不强。随着时推移,工作的情、激情不如以了,干事创业的劲头变小了,求稳怕乱的态变重了,惰性滋、精神懈怠。缺乏焦裕禄同志的奋斗精神,没认真审视自己的职责,没能正确对待权力观、地位观、利益观,忽视作的极性、主动性、创造性,没有牢固树立崇高的任感、使命感,没有牢固树立“兴党忧党”的意识,有自觉把
㈢自我要求放松。在走上领导岗位后,思想上自律之弦时松懈,降低了作为一党员干部的基本标准,认为只要把好
两面人 作斗争个人对照检查材料
两面人
根xx 党委组织部《于开县处级以上党领导干部专题民生生会的通知》及《开展向“三股势力”发声亮剑同部队伍中的“两面人”斗争专项考核工作方案》要求,我认真学习的基础上,紧密结合个人思想和工作实际,通过群众提、自己找、互帮、集体议等形,深查了自存在的“七个不讲”方面的问题。根据查摆出来的问题,深入剖产生问题的原因,提出了整改措施。现将有关情况报如下,不妥
一、坚决执政治纪律、反分裂斗争纪
本深入习贯彻**书列重讲话精神,特别是关xq 工作重要讲话指示神,认真学习《关于沙塔尔·沙吾提、阿里木江·买买提明、不都热扎克·沙依木违纪违案调查处理情况及其教训的通报》,贯彻执《关于严肃反分裂斗争律的规定》和《xq 维吾尔自治区去极端化条例》,与全面开展向“股势力”发声剑、干部队伍“两面人”作斗争专项考核工作紧密结合,坚定坚决同干部队伍中的“两面人”作争,在护祖国统一、维护民族团结、反对民族分裂等大是大非问题上始终保清醒头脑,始到旗帜鲜明、
一、态度
守反分裂斗争纪律,敢于在错误言面前发声亮剑,不做“两面人”。作为一党培养教育多年的党员干部,本始
信,时刻牢记党的政原则和治纪律,认真贯彻落党中央的治疆方略,贯彻执行自治区、自治州党委各项决策部署,在维护和长治久安中举旗亮剑、冲锋在前,坚决与“三股势力”“两
二、“七个
㈠不讲政治的问题。
一对习近**关于xq 工作略地位、重大意义、指导思想存在学不深入、认识不到位,存在学用节的问题。表现在无论是个人习还是抓机关学习方面,都存在学习方式单一,题研究少,学用结合不够紧密,在习和解上蜻蜓点水、浅尝辄止,浮于表面。不善于将党的论、路线、方针、政策贯于商工作始终。 二是对xq 当前稳定发展面着两个“三期叠加”的认识、解和把握还入、不全面。现在总认只要自己本到就够了,有从党的事业和全体党员纯洁性的层面去思考问题,对日趋严峻复杂尖锐的反分裂斗形没有引起高警觉,“两面人”的问题尽管自己不存在,但作为党支部书记,组织党员干部认清“两人”“两面派”的和危害还不到位,
㈡不讲纪律的问题。
一是对党章党规党纪的学习不够,有系统、深入、全面的学习,在思想上存好招商业务工作,其他工作差不就
识。对《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》等,只是简单的做了了解,没有
二在执行党规党纪方存在随大、走走瞧瞧的思想,面要求的严就执行的好,要求的不就有所放松,对一些规定还不能完全令行禁止,没有真正做到心有所畏、言有所戒、心有所止。 ㈢
一没有处理好全局和局,长远当前的关系,缺乏全局、大局观。作为党组成员、副局长,年又根据组织安排到阿拉山口工作专,在招商引资业务工作方面抓的不够,为“班长”积极建言策不
二是在落实WW 责任方面不够用力。表现在公交站台和办楼值班安排时有松懈思,抓的不够细致,主动担当、主动作方
㈣不讲团结的问题。
一对党的民族政策、宗教策等相关政策规学的不深、理解不透。对xq 最大的群众工作就是民族结和宗教和谐的重要断,理解的不深、把握的不准、践行的不够。在加“民族团结一家亲”活动中,对自己的结对亲戚关心关怀不够,了统排的活以外,很少去亲戚家里看望亲戚,不够积极主动,民族往交流交融不够,虽然有目前在阿拉山口工作的素,但深
二是对干部职工关心不够。平时安排置工作多,谈工作多,对干部职工的思想动向不够,如何提高团队的凝聚力战斗方
㈤不讲责任的问题。
一在坚定坚决执行维护定“组合拳”落实方面不够用,存在作风漂浮的问题,抵制不良风气的志需要进一步加强。在对周围一些影响和破坏民族团结的言行只是简制止,没有深入揭批。 二是工作缺乏抓实抓细抓紧的精气神。接的,安排工作人员,仅仅满足于部署了、安排了,对落情况是简单的过问,没有全要素、全过程的督查,致不完全
三是缺乏责任担,缺乏把工作当事业干精神,也没有真心实意的标先进人物、先进典型,自身不足和差距,对招商政策的把握了和运
㈥不讲忠诚的问题。
一向“三股势力”发亮剑的力和深度不够。片面认发声亮剑活动是少数民族同志的事,在与己无关的思想,对要求学习的一些亮剑的文章也只是看看,而没有从深层次考虑发声亮剑活的重
二是检举揭发“面人”、“两面派”还够深入。在思想上认为“面人”、“两面派”不在工作、生活的圈子以内,重视不够。 ㈦不讲
一是存在老好人思。制度执行时紧时松,致出现的问题没有从根本上到解决。对机关在出差、接以及日常管理方面出现的问题,有失之于宽、失
二是面对党性原则的问题,存在“只求过去,不求过得硬”的思想,不善于运用科学的工作方法化管理,在处理复杂问题和矛盾时,存在“差
三、产
㈠想信念松。作为一名党员干部,该不增党性锻。但实际上存在着以事务工作代替锻炼,对自己要求有所放松,创新意识淡,忽视了工作的积极性、主动性、创造。究其原因是自己在理论武装上还不到位,思想认识有偏差,对马克思主义“五观”、“四认同”、“三离不”等理论和政策学习不深不透,没有很好地应用马克思主义的立场点方法来认识问题、分析问题、决问,“四大考验”“四种危险”缺乏忧患警醒意识。没有学习作为增强本领、提升素质的主要途径,放在重要位置,政治理论学习重要认识不足,在重实践理的现,忽视了理论实际工作的重要指导作用。同时,受环境影响,慢慢放松了警惕,对社会稳定长治久安这一总目标识全面、深刻,缺乏大意识和担当精神,没有把稳定工作和自己分管工作结合起来来考虑、来部署,总认为稳定工作是主要领导考虑事,与自己关系不大。这己理想信念逐渐滑坡了,
“七不讲”、“两面人”对照检查材料
新疆领导干部“七不讲”专题民主活会对照检查材料 通过对《关于沙塔尔?沙吾提、力木江?买买提明、阿都扎克?沙依木违纪违法案件查处理情况及其教训的通报》和伊犁州纪委《关于察布查县4·15严重违反政治纪律和反分裂斗争纪律案件的通报》的学习领,深刻地认识到沙塔尔?沙提流就是干部队伍中的两面人,他们违反治纪律、经济纪律、工作纪律、生纪律,总目标识淡薄,丧失理想信念,履职尽职不够,公然与人民为敌,传播双泛、为三股力培育温床,是个十足反革命集团,给党和业 来惨重损。作为xx 统一员,本积极带头并组织单位全体教职员工开展“自查自省、践行诚”活,积极发声亮剑坚决与干部队伍中的两面人作争、划清限,执行政治纪律、反分斗争纪律,聚焦对忠诚、个人干净、敢于担当的原则,坚持严肃认真、实是、虚心反 思态度,认真对照“不讲政治、讲纪律、不讲大局、不讲团 结、不讲责任、不讲忠诚、不讲原则”的表现,梳理反思自己在行治纪律、反裂斗争纪律中在的问题,以及师生群众所思所盼,把自己摆进去。通过深入学习、交心、征求意见,认真查摆
一、同“两面人”做斗争,执行政治纪律、
种种现实迹象已表,比起肆意制造事端暴恐分子,“两面人”更诈、更阴险、更可怕,危害更长远、更深重!针对“两面”,我坚决反。为了提高对“两人”的辨识能力,我组织党员认真学习中央、省委、关于在意识形态领域加强建设的相文件神,带领员干部认清“两面人”对社会稳定和长治久安的巨大。并在常的工作加强反对“两面人”的传,提高大家的思想认,擦亮眼睛,提高识别能力。在反分裂维社会
二、“七个不讲”方面存在
(一)不讲政治的问
一是理想信够坚定,对党宗教策学习到位、认识不到位,对宗教极端势力的危害估计然不足,缺乏理论和实践自信。具体表现在:常工作和生活中只专注与自己有关的人和事,对三股势力、宗教势利用宗教信仰、民族感情搞渗透破坏活动的警惕性、敏感性和洞察力不
的能力弱、
二是存在对平**关于疆工的系列讲学得不深不透,在教育引导群众把握新疆工作战略地位、重大意义、指导思想方法不多、时效性。具体表现在:作为主要领,思想不重视,只局限于原文传达、照抄,到新单位2个月以工作忙为借口只请了专家讲课,没有亲自开展专题座
(二)不讲纪律的问
一是对党规作用和意义认不到,存在会出事的侥幸心理,对党规党纪没有全部牢记于,学以用不够。具体表现:由于平时对党规掌握不够,对今年对单位然出现的驻村工作人员擅自离岗、学前人不能胜任本职工作等违规违纪现象人员时,才觉得书到用时方恨少,急
二是对平总书关于同股势力作斗争维护新疆稳定深刻阐述入脑入心不够。体表现:在落实总目标维稳值班工作中,以往业绩突出,但在自治区、地区明察暗
(三)不讲大局的问
一是对习近书记明确提出社会定和长久安新疆总目标放在心上、扛在肩上落实不够,遇到学发展重大问题时本位主义严重。具体:在维稳固基援疆项目阿苏浙江学前双语教师培训中心建设项目选工作中,只关注学校整体规划合理布局,没有从阿克苏地区维护稳定设
二是在执语教学政推进教师双语方面力度不够。具体表现:主观想上认为在地区一级懂得国语即可,维语学习用处不大的法,只注重少数民族教师学工作,对汉族教师学维语工作重视不够,本人在表率作
(四)不讲团结的问
一是对书提出的关于新疆民族工作的深刻阐述琢磨不,落实力不够。具体表现:8小时之外,与单位中各民族
二是对平总书关于各民相互嵌入式社会结构和社区环境重要指示理解不深刻,对“民团结一家亲”活思想重视不够,深度融合、效性尚有欠缺。具体表现:访惠聚驻村点远在
去一,度融合不够,同时对单位职工平时与亲戚之间的互动、帮助有效推进,群众工作
(五)不讲责任的问
一是存对维护定、“去极端化”工作安排多,督落实不够现象,官油气足。具体表现在:对学校围墙上刺网漏洞,安排多时未落实现象,直
二是对影和破坏民团结、煽动族仇恨的言行发现和斗争能力弱,入群众不够,工作棚架。具体表现:虽然民族团结结活动也在开展,但没有建立的联系群众的信息工作机制,对影响和破坏民族团结行
(六)不忠诚的问和具体表现。作风漂浮,履职尽职的事业心不强。具体表现:深入群众了解新单位不,对“自查自省、行忠诚“清查两面人活动中校党员干部队伍中存在的深层次问题依旧把握的不准、了
(七)讲原则问题和具体表现。在处理棘手题时过于谨慎,有老好思想,存在大事化小, 小事化向。具体表现在:对家住阿克苏市
公安干的双语疆项目在校就读教师,因家中孩、老人生病无人照顾有激言行、情绪激动的,纪律要求不严,为求和谐息事、缓解住宿紧张,有同
三、产生问题
(一)放松了理想信念的守,视了理论掌握和学以致用。回顾自己学习、工作经历,总为自己是思想政治育专业科班出身,所从事工作又是和理论修养、理想信念教育相关,有了骄傲自满想法,没有用学的世界观、人生观、值观来指导和规范自己,不地学习进步,不断地严格求。一是对想政治修养的自觉性不够,学习中存在一知半解、尝辄止,存在对党的路线、方针、政策,尤是对**志系列讲精神、全国书记的讲话精神、党的民族与宗教政策把握不透彻,对坚定必胜信心与增强忧患识统于中特色社会主发展规律认识不够刻、对坚定必胜信念与忧患意识统一于为本、执政民的根本追求认识不深刻、统一于改革开放和现代化建设的伟大实践认识不够深刻,对新疆治久、分裂、防透形势估计不足、
工作中在底气不足,在管党治党的主体
(二)放松了宗旨意识强,淡化了对事业的追求和反恐维稳强有力推动。工作经验缺乏,旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深,对民族团结生命线作用认识不够深刻,对民族嵌入式社会结构、自治区民族团结一家族团结联谊活动认识不到位、行动坚决;对坚持改造自己的世界观、人生观和观的重性认识不足,还没有真正在思上、行动树立起心全意为族人民服务的公仆意识。群众意识淡化,远离群众,不能及时准确了解群所思、所、所忧、急,没有做到依群众、尊重群众,没有放下架子深层与群众面面、心贴心、零接触,拉家常、问冷暖、没有真心同群众交朋友,同甘共苦解问题、
(三)了党性修的升华,升思想境界与党规党纪有差距。为一个共产党员必须是先锋、必是表率。1995年本人加入中国共产党,作有着20多年党龄的领导干部,反省自己存在的突
不透,淡化党规党纪的敬,自我求降低,在学习落实新疆工作总目标,在履行政治意识、大意识、核意识、看齐意识上不够,在牢固树立责任识、担当意识方面,有所欠。牢记根本宗旨、为民履职尽责与在带头实干、推动工作落实与“三严三实”有差距。有做到勇于直面矛盾,不太善解
四、今后努力的方
一是讲政治,讲,强党性,做表率。 进一步加理论学习,牢固树立终身学习的理念,当前要把学习和领会新疆中工作座谈会议自治区党委、委议精神作为重中之重,思考并以身作则践行维护新定的系列方针政策、目标任务、要措。通过学习,要学深悟透、聚焦落实总目标,牢固树立维护疆定、进长治久安的战略理念,在维护祖统一,加强民族团,对民族分裂的在大是大非面前,做到立场定,
二是讲局,纪律,守规矩,严治党。作为校党委书记要把**书记明确提出的社会稳定和长安新疆工作总目标放在心上、扛在
目标上来,坚决做到令、有禁必止,对党中央治疆方特别是长治久目标、五个认、执行双语教学、计划生育等政策要认真研究、强化措施、坚决落实;要建立机,从严治党,切实强学校党的建设,要导班建设,形成坚强的领导核心。要强化党组织全覆盖,积极开展党支部换、党员展规范化、三会一课、中心学习全落,充分挥党委领导核心、党支部战斗堡垒、党员先锋模范作用,要深化“两学一做“常态、度化,要规矩、建机制、抓落实、严追责,严格学习和执党规党纪、法律法规和政治、作、经济、生活纪律,坚决向四风四气开刀,切实做到”学促“活
三是讲团结,讲任、强宗旨,守诚。要责任有当, 忠诚党的教育事业,必须坚持党对学校的领导,坚社会主义方向不动摇,坚持政治家办教育,全面贯实党的教育方针政策,遵循教规律,推动学校稳定和可持续发展,办好人民教育,培养合格接班人;要强化宗旨意识,密切干群系,向群众问计,凝聚力量,导教
近平**关于新疆教工作、建立各民族相互嵌式社会结构区环境的重要示,要坚决贯彻落实全方位立体化社会防控体系、去极端化工作、自治党委维护稳定工作合拳,要高度重,强措施,精心组织, 向深度融合推进民族团结一家亲、民族团结联动,坚决向对民族团结思想不重视、行动不极、架浮夸、坚决向以民族划线判断是非的团团伙伙、你你我我的不良风气斗,对维稳部和措施不执行、不落实、政策棚架、作风漂的官油子习气坚决地批评制和斗争;要率先示范和引领群众、带动家人亲属向三势力