篇一:幼儿园保育员
幼儿
关于幼
幼儿园
紧张忙而又愉快的一学期转眼就要过去了。望着渐长大的子们,看到他们的进,让感受到一种自。回顾本学期所做过的各项教育、教学工作
教师被喻为人类灵的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。因此我在思上高标准严求自己。积极参园内各项活动,并认真记录。做到不到、不早退,树立为人师表形象。社会在展,对保育员教师不断提出的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员师。在工中,我到和位老师和相处,学他们的长处和经验,不断提
今年我们全园起参加了示范园验收。为了迎接验收,我们几每天加班加点的工作,领导检查不过关,们再重新。做好迎接检查工作同时还得做自己的本责工作,尽这么忙,但我时时没有放松对幼儿的教育与安全,来不做的事班后做。了不影园内正
放一放,加班时与家事重突时尽量与家人沟通好,先以这次验收为主。因平时血压就高,这次验收为工作量加大休不好,几身体不适,都因为影响工作而坚持没有请假。其实,园内很多事都是这样的。家为
我做为保育员组长,仅做好自己的本职工作,还要配合园里做好各项工作,处处起到带头的用。工作中不苦不怕累有活要到前面,不计较个人得失。保育工作得如反映了幼儿园的保教水平、 因做好保教工作至关重要的。保教、保教先有保才教这说明了保字当先才符合幼儿的生长规律只有做好了保育才能保证儿在园快健康地学习活。在幼园保员是天天、时、刻刻接幼儿人作为幼儿的守护人,保
1、生活护理:
幼儿园工作中,教育孩的工作固然重要,但保育工作也不能忽视。只有一个干净的环境,孩子有一健康的身体,才愉快地学习和生活。所以,严格按照安全、卫生度,天天持教室透风及室内外环境清洁,定时消。定期给玩具、桌消毒外。对于个别体弱的幼儿,我们生活上也给予较特殊的照顾,经常留心他们在进餐、入时的表现,户外活中也特别心他们的冷,提醒他多喝水,及时给孩子换汗湿的衣,我班
家长放心。每做好晨检工作,也是非常重要的。在晨检过程中,重要的是查两个方面。一是,身体上的查,发现有不舒及疑似现象及 排查。另一方面,是安检查。我发现有些幼儿的口袋中总着一些不安的东西,如币,玩具等。为确保儿的安全,同时不断对幼儿进行安全育,通过图片,故事,操作,实验等方法,使全教育形象化,生动化为幼儿所接收,运用日常生活中,活生生的例教育幼儿,通过分原因,让幼儿解为什么会发这样的事故,用事故后果去触动幼儿灵。让幼儿知什么危险,什么东西是不能玩的,怎样玩才
2、常规方面。
幼儿升进大班觉得自己长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了,我们捉住幼儿渴看长大契机,加强常规培,让儿有好的进餐、盥洗、入睡习惯,并在日生活各环节中加强观察指导,积极鼓励幼儿学做自己的事。 为要使孩子有一良好的身,我们还重加强各锻炼活
不少于2小时的户外动,重视幼参加体育活动的爱好
3、不足之处
时间在幼儿的成长中过去了,对我个,要学习的东、知识还有多, 我还要在工
不足的地方多向别人习,使自己为德育、教育、保
幼儿园
时光匆,不经意间一学期又过去了,在这一学期里有乐也有汗,有工上的困惑也有方面进步。这里,也该整理一下我的思绪,总结过去
本人这一学期带的是大班,主要配合班老师的教育作,努力完
一、思想工作方面:
在这个学期里,本能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,迟到、不早,无事不请假,幼儿一视同仁,与同事处融。服从导的分配,乐意接受各项任,并且尽力把完成。班上出现问题,能够与上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家,积极认真参加保育员其他各种习,每次学都认真的好笔记,在工作中遇到有问
二、生活卫生方面:
做到来园窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间项准备工作。持卫生地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池墙壁无污物,每
室地面坚持每2-3周一次大的刷,为保幼儿的身心健,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天班后清洗毛巾,毛巾消毒,保证毛巾洁有淡淡的消毒液味;天清水杯、消毒水杯,保证水杯体外亮无污物、水杯内无事物残留;不当天的活到第二天再;所保持无异、地干燥洁净、清洁用具挂放整、不堆放垃圾;厕所坚持次上完后冲洗墩地,发现有味及时用淡洁厕灵泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用墩布严禁分开使用,做到经常消毒;活动室地面洁净燥,物品摆放整齐,教具、具洁净无尘土,室内气清新无异味;幼儿褥叠放整齐,常凉晒;认好班中每个角落的卫,把每天的都当作卫大检查来对;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫
三、保育工作方面:
本人能够热爱幼儿、关、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作,做幼儿用具的消毒作,能够细心照顾儿的生活,根据天气的变化,及时为幼穿、脱服。注意护理体弱多的幼儿,仔细察有不适的幼儿天的情况,及时与家长沟通。午睡时,注意巡视,做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿行安全教育,能秩的上下楼及玩各种大、小型玩具,防止外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻;引导知道玩累了休息;配
四、在
本人能够极配合,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计,为老师备好教、学具和布置好地等。积极的参与一简单玩具的制作。配合好教师耐心的照每一名幼儿,做好
时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要习的东、知识还有很多,无论教育还是保,都是我学习的目标。要把的方面坚
别人身上的精华吸过来,使自成为德育、教育、
以上四方面是我20**半年度的工作总结,虽然得了一些绩,也获得了一些经,但仍然存在很多不足之处,今后我将更加用心的工作,不断
幼儿园
去了一星期幼儿园的实习,学习了不少的东西,而且从得到了很道理和育小孩的方法。刚去幼园的时候,先看他们做早操,看着他们童真可爱面孔,几乎
让我们完幼儿园的小孩们做早操之后,就上去会室和院长了个会议,会议上长和们每个同学都明了学校的规矩,学校的纪律,让我们清楚
学校的纪律。我们都很清楚长说了什么,且我们会照院长的意
第一天开始,我们是带小二班的,进去班里的时候都觉得小朋友们很可爱,很熟悉那样,和班的老师们打了声招呼,老师都一一介绍了己的名字。一个班一正班主任,一个副班主任, 个保育员,而今次实习中我们是跟中育员的工照顾小朋友的活。他们介绍完自己以,就到我们介绍自己,我们一共四个同学去一班,一个个轮说完自己叫什么老师之后,那班主任开始考小朋友们的记忆力强不强,再重复的问了一次小朋友们,我们叫什么老,而那些小朋友们有些记力强的那些不用就可以回答了老师问题,很快可以认得们是什么老师,但些记忆力没有那好的听了的同学说这个是什么老师,他才跟着发
够时间去次所的时候,小朋友们都经过我们四个同学面前,却有一件事引起了他们的注意,个个都底下头着我们的鞋子是什颜色的,一个说是白色,一个说紫色,着另一个小朋友闷接着说,一个一个说到最后,其实刚开始只是一个小朋友注意到,但就是他的注意也引起了别的同学注意,着就是小孩子们的注意力散和集中程。去完次的小朋们都自觉的去洗,洗完手用干净
到吃饭时间了,老会叫他们一一组的洗干净手,备吃饭。然后保育员就会去饭堂拿饭菜,一个个小朋友有规地坐好自己的置上,把两手伸好,放桌子上,等待老师他们起准备吃饭。保育员把饭分好,就叫一个个小朋友自己去拿,拿到之后就自己的座位,如果要是小友想再添饭时,就去保育员那跟他说明要添饭,添了后一定要跟保育员说声谢才可以,因为这样养成良好的礼貌习惯。在吃饭之前,老都会告诉他们今天吃什么菜,让他也跟着老师说,这样可以锻炼他们的普通话,和菜的名称。如果在吃饭着段间,有小朋友吃得慢或者不肯吃,那子老师和保育就会叫哪个友过来,让老师和育员喂他们吃,同也在喂他们的时候问他们为什么会吃得那么慢,教育
吃饭完之后,小朋友自觉的去洗手,刷牙,喝水,把凳子搬出去外面,放整齐来,再去准备觉,老师等好一个小朋友们做好,叫他们排好对,脱好鞋,进睡房这个时,保育员要做的是,收拾好地上桌面上的饭粒,台两边移好,去拿地拖拖好地板,洁好了教室,她自己才进去和小朋友们一齐睡觉。在们睡觉的时候,小朋友们自都会自己盖被子,觉的候,有些小友把被子翻啦,保员就会过去帮他盖好来,
幼儿
一个学期转眼过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们得关心,支持帮助下,使学会了多,也使我干好了的本质作,同时也取得一定的成绩,在这里,我也该整理一下我的绪,总结过去工作
一、我热保育工作,自觉遵守劳动纪律,积极参加学校组织的习和教育,及开展的切活动,学习真做好记,增加保育意识,不断改进工作,从我做起,从身边的小做起,用正确思想
二、我是第一次接触保工作,我选择这项工作是因为我喜欢和热爱幼儿,这学期我是小四班的保老师,我们班的子都是第一次上幼园,面对陌生的幼儿园,免会有些怕和恐。这时候,我就把个孩子当做自的孩子,从内心关心个爱护他们,孩子们都是刚刚入,开学初,早上有的的小朋友要哭要闹,这时我就用亲的语调,温暖的抱,细致照料,友善的容,像妈一样去吸引幼儿,让幼儿很快适应幼园的生活,刚开始,有的
首先,们在户外活动时,让幼儿多活动,在吃饭的过中介绍每菜吃了小朋友的好处,如:菜有很多维生,吃了皮肤白白的,头发黑黑的,吃了,小朋
其次,我们班有个早产儿,他比挑食,刚开始来的时,他根本不自己吃饭,听他家长
零食之类的东西来补,我们就及时和他家人交流。同时希望家长配合老师,在里也对孩子行自理能力的养,放手让孩子自己,不食,学校来我给他讲道理,鼓励,渐渐的他了进步,变得喜欢吃饭了,然大多数幼儿适应能力比较强,很快就适应了,盛给他的饭,都能己吃了。的还主要求师添饭,成先吃
三、在卫生保健方面,我以培养幼儿各种生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子,毛巾,培养儿饭前便后要手,饭后要擦嘴,口的好习惯。孩子们都很小,自理能都很差,因此在大小便时都要老师给予帮助。有的幼儿还尿裤,这时我就把他弄脏的身子擦洗干,换上干净的衣裤,并把弄脏的衣裤洗干净,晾干。午睡时,王子林上两次厕所,并且要按时醒他,他家长,他在家睡时都要用尿湿,是他在幼儿园,通过老师
活动时,出汗多的幼儿,我及时给幼儿们擦汗,隔背,以防感。随着天气的化,要幼儿增减衣服,体弱多的幼儿给予特殊顾。我们班有一对龙凤胎,身体比较差,较怕冷,我也随时
我每天真的做好消毒工作,减少有害细菌的滋生,总之,保老师是生活老师,幼儿说是非常重要,他们来到园的每一天都是由照顾,要想
妈妈一样,要用自己的热情,爱心,细心,耐心去顾他们。 通过一学期共同活和学习,与幼儿们建立了深厚的感情,在玩的过
当然,我在工作中也有粗心,有做不周的方,在今后的作中,我一不断总结经验,配合老,吸取
粗略总结,如不妥之处,请领导和同事
篇二:
2014年上半年个人工作总结
转眼间一学结束了,经过我们的努力,幼儿的各项能力有了提高,体质有所增强,大部分幼儿在老的教育下遵守班上各项常规,较好的卫生活习惯。但还有小分幼儿在洗手时玩水,我们会在下学期更加努力,争让每个子都养成好的个
一、保育方面
每天我教室的第一件就是按照教师一日工作细则,开窗通风,以及各项卫生工作。在平,为了让幼儿成良好的生活习,在进行盥洗时,能及站在幼旁边,意幼儿的安全,并交给幼儿正确洗手方法;在餐时,让幼儿做到不讲话、安静快的吃完自己的饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,给予鼓励诱导,逐培养幼良好的餐习惯;午睡时,我格要求幼儿养成良好的午睡习
入睡,在我值班期间,我能让每个幼儿入睡,等他们着后,能及时调孩子的睡姿。子的快乐,是对我工作的励,家长
二、
对班级的卫生工,我严格按照本园制度执行,我是中途来幼儿园的,从我决参加工作以,我一直注重儿餐具、毛巾、地面、、窗、玩具、等物品的消毒工作。平时注观察孩子的情,早上家长送来时,看到孩情绪不高时,我都会向家长了解情况,午睡起床,我会指导孩子自己脸,然后孩子理着。在户外室内活动
三、在配班工作中,我主动配合老师织幼儿课,并能在不扰老师正常上的同时纠正幼儿坐姿,现幼儿
四、安全问题是大事
在活动中注意幼儿的安全,并注意及时给他们增减衣服。能做幼儿活动的理工作。根据天气的变化幼儿增衣服,活动前注提醒幼儿喝水,并加强幼儿的安全意识育。活动时教要先
五、家园互动方面
我认为在与家长沟通方面,我做还是错的,在家接送孩子是能主动和家长沟通,
及家长对我们工所提出的合理化建议我
对于工作,我一直都尽力做到最好,但仍存在很多不足之处,工作中,有时出现一急躁情绪,今后我会注意控自己的绪。通过这段时间工作,我认为:自己所从事的职业,只有热了,才会去追,才
2014
孔
篇三:2016年保育员个人工
2016保育员个人工作
2016保育员个人工作
篇一:
时光流逝,转眼间又到了总结一个学期工作的时间了,做为一名保育员。我在领导和老师们共同努力下,尽职则地完了自己的本职工作,很荣幸能与现在的各位老师共同进步,我也大家的身上学不少的
一、指导思想
以本园的《保育员的职业守则》为基础,以每学期的工作计划目标,认贯彻《儿园教育指导纲》的神,严格遵守认学习保育知识,不时提高保育质量。积参与园里举的各
二、主要工作
坚持每天的毒工作,教室、寝室、用具、玩具用84消毒消毒,床用品勤换,保证被都晒足阳光。使孩在整洁舒适的环境中健康成长,为
为了避近期流行甲型H1N1流感病的发生,除天用84毒液消毒外,还定时教室寝室进行紫线空气消毒,同时做好常有关方流感病的
三、工作态度
我在保育员岗位做了很多年,我慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,就是要"勤",比如:勤开户、打扫、消毒、勤晒棉被等等,除手脚要勤快利外,脑子也要勤快,要经常考,"为什么要这样做",今天这件事我做对不对"等,常常反一下自己
四、团结奋进
在一个单位工作团结是最重要的,做为保育员,与老师之间的团结奋进,密切合作那是不可缺的。所以,教师和育两者之要相互配合,相互解,相互支持,经常沟通,一同探讨保教工作案,团结一致,同努,互
五、不足之处
在本学期的工
会出现一些急情绪,在完成一些工作的时候有些散漫的态度,虽然之己领悟到""的理,但时心里的"惰"确在作祟。所以有些作常常会出现个
错不怕,能改就好,所我决心改正以缺点,争取在以后的
时光匆,不经意间一学期又过去了,在这一学期里有乐也有汗,有工上的困惑也有方面进步。这里,也该整理一下我的思绪,总结过去
本人这一学期带的是大班,主要配合班老师的教育作,努力完
一、思想工作方面:
在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章度,热集体,能坚守工岗位,不迟到、不退,无事不请假,对幼儿一同仁,与
乐意接受各任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上老师共同商解决。时创造新的好的法传授大家,积极认真的加保育员及其他的各种学习,每次学习都真的做好笔记,在工
二、生活卫生方面:
做到来园开窗风,搞好室内外卫生,保证
好晨间各项准备工作。保卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室面洁净干燥、积水、水池及墙无污物,每天勤擦,消毒每次用完洗、内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2-3周一次大的刷,为保证幼儿的身心健康,减少染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清毛巾,为巾消毒,保毛巾洁有淡淡消毒液味;每天清洗水、消水杯,保证水杯体外明亮
不把当天活留到第二天做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃;厕所坚持每上完后冲洗墩,现有异味及时用淡洁灵浸泡一会墩干,做到每天消毒少于三次,经常用坛去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严分开使用,做到经消毒;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放齐,经常凉晒;认做好班中每角落的卫生,每天的都当卫生大查来对待;严执行一日卫生毒,坚每天三餐的卫生消毒。各种资
三、保育工作方面:
本人能够爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积搞好本班的洁卫生工,做好幼儿用具消毒工,能够细心照顾幼的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿、衣服。注意护体弱
况,及时与家沟通。午睡时,注意巡视,做到及时发现问题及时处理。外活时对幼进行安教育,能有秩的上楼以及各种大、小型玩,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭涕;引导知道累了
四、
本人能够极配合,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计,为老师备好教、学具和布置好地等。积极的参与一简单玩具的制作。配合好教师耐心的照每一名幼儿,做好
时间在幼的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还很多,无论教育还是育,都是我学习目标。把好的方面坚持,不够的地方像别人学习,把别人身上的华吸取过来 ,使自
以上四方面是我2015年度的工作总结,虽然取了一些成,也获得了一些经验,但是然存在很多的足之处,今后我将更加用心的去作,不断总
以上是我的个工作总结,请领导和同
篇三:
时光匆,不经意间一学期又过去了,在这一学期有欢乐也泪水,有工作上的惑也各方面的进步。这里,我也该整理一下我的思,总结过去
的各项工作水平。
本人这一学期是贝贝一班的保育员,除做保育工外,主要是配合班位老师的教工作,努力完成自己的工任务,
一、不断学,总结经验,做好自己
社会在发展,对保育不断提出新要求,这就要求我不断
当一名合格的保育员。工作上,我尽心尽职做好本职工作,认真做好各种记录。我积极参各项时事、治学习,坚持把论同实际相结合,从我做,从身的小事起,用正确的思想引导幼儿,好保教工作。 在工作中,我以幼儿园及本班的育为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经,不断提自己的水平,平时遇什么外任务,只自己力所及,会和本班老师一起加班加
二、
这学期,班级经常有入园的孩子,孩子刚入园,离开了熟悉的生活环境,面对陌生的幼儿园是充满了惶恐和怕。这时候,我每个孩子都当成了自己的孩,从心里关心护他们。对他们的生活照顾就要更、更细。我以切的语调、温暖的拥抱、细致的照、友善的笑容来吸引幼儿,让幼儿尽快地适应幼儿园生活。开始,有孩子不喜在幼儿园吃,每次看餐桌的饭菜不是
有时甚至吃一口吐两口。为了能够使孩子们喜欢吃饭,我们采取了多种方法。首先,们在日常生中注意加大孩子活动量,利用餐前的环,在上谈论"我最爱吃的东西"等。看见哪个小朋友有了一点进步,我们就及时地表扬他。对个别能力弱的小朋友,我和其他教师分指导帮助们。有还鼓小朋友,师先喂几,接下来自己吃。吃得棒的
"爱"是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我任了保育员来,我是用心释着"爱",我在工作中有了高尚的职道德和强烈的任心,也会像母亲一样,对关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,认为:自所从事职,只有热了,才会
三、
虽然我从事的是保育岗位,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时在家看点有关务知识方面的书,慢慢地在保育员这个岗上琢磨出门道,那就是要"勤",比如:勤窗户、勤打扫、勤消毒等等,除了脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,"为什要这样做",今天这事我做对不对等,常常反思下自的工作,以便在以后的工
四、
在家园共建方,我们知道要好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,意和家长沟通。送孩子时和长上几句,了解一下幼儿家的表现或关心一下幼儿的身情况,家都感觉非温暖。我通过各种方式时把孩子一点一的进步告诉家长,家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真取家长建议。同时希望家长配合教师,在家里也对孩子进行自理力的培养,放手,量让孩子自的事情自己做。巩固在幼园养成好习惯。渐渐地,孩子们都有了同的变。看到孩子的点滴变化,让我
五、努力方向。
时间在幼儿成长中过去了,是它值得深思。我虽然取得了一些进步,同时也存在着这样那样的缺点。于我个人来说,要习的东西、知识有多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。我想:在今后习生活中把好的方坚住,只要自己多学习务知识,多请教有经的老师,把别人身上精华汲取过来,使自己成为德育、教育、保育都格的保育员。多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信今后在新的历程不断总结经验,谦虚向人学习请教,断努力,对得起导对我的任,对得子家长的期望,对得起自己的本岗位。付辛勤的汗水,收获的自然是甘美的
篇四:
时光飞逝,晃之间,一个学期很快过去了,回顾这学期本的事情,真是有喜忧,我以为了孩的身心健康为宗旨,全身心的入到保育
认真执行卫生健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好卫生习惯作卫生保健工作的重中重在日常学活动中,我能够配合他老师工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,为加强幼的安全意教育。动时我
积极协助老组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。能做好班级的各项消毒,以防病毒感染。搞好班级包干区的卫生工作。品摆放整,保持桌面、活动室四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、适的环中健康地长。能养好
在活动中注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们活动量,并意及时他们抹汗和更换服。做好幼儿活动的理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣,活动前注意醒幼
工作中,我服从领导分配,做到一行爱一行,并对照保员职责逐条逐项地
作。不怕,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨。虽然我从保育员岗位不久,是我知勤能补拙,时除了向有经验的同事请教外,有时也在家
在保育员这个岗上琢磨出了门道,那就是要勤,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等,了手脚要快利落外,脑子要勤快,经常思考,为什么这样做,今天这件事我做的对不对等等,常反思一下自己的作,
一年来我虽取得了一些进步,但同时也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习务知识,多请教有经验的老,多和孩们沟通,心中装着子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对起领导对我的信,对得孩子
篇五:
秋去冬来,暑去寒来。年又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到我们为一年工作做总结的时候了。时间得真快,我任二班保育工作也一个期了。虽然工作经验较少,是我都很真的对每一项工作;在遇到懂的地方及时请教保健医生和有富经验的老教师。在工作中发现不足地方及时的纠正。把卫生工作做好的同时,做好幼儿日常理工作,配合班中师培养幼儿日常生活常。利用午时间组梨园部保育手拉手学习方面的育知识。以下是我对这个学
一、思想工作方面:
在这个学期里,本人能够守园内的各项规
能坚守工作岗位,不迟、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从导的分配,意接受各项任务,并且尽力把它完成。班出现问, 够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的的办法传授给大家,积极认真的加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工中遇到问题时,做早发现解决,主动听取健医生的意,做到不隐瞒自己的不足和错
二、生活卫生方面:
做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环清洁整齐。做好晨间各项准工作。保持卫生区面干净、无污物、无积水、墙整洁、画
无积水、水池及壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无泡物;盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清,为证幼的身心健康,减少污染没用任何酸物刷地,而是采用清水刷地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡的消毒味;每天清水杯、
不把当天的活到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁、清洁用具挂放整齐、堆放垃圾;厕所坚每次上完冲洗墩地,发现有异味时用淡洁灵浸泡一会墩干,做到天消毒不少于三次,经常用坛香去味,做到勤冲勤刷;地用的布严禁分使用,到经常
具、玩具洁净无尘,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常晒;认真做好班中每个落的卫生,把每天都当卫生检查来对待;严格执行日卫生消,坚持每天三餐的卫生消。在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大的认可,并推广应用本园所的班级
三、保育工作方面:
本人能够热爱幼儿、关、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作,做幼儿用具的消毒作,能够细心照顾幼的生活,根据天气的变化,时为幼穿、脱衣。注意护理体弱多的幼儿,仔细察有不适的幼儿全的情况,及时与家长沟通。午睡时,意巡视,做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进安全教育,能有的上下楼以玩各种大、型玩具,止意事故的发生;幼儿擦汗、拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合
四、
本人能够极配合,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计,为老师备好教、学具和布置好地等。积极的参与一简单玩具的制作。配合好教师耐心的照每一名幼儿,做好
五、
能带领梨园部保育员学各种保育知识。
果的问题》、《如何搞好洗室、厕所卫生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季对幼儿户外护理》、《防止幼儿意外伤害发生》、《加强幼儿健教育》《梨园进餐后的反馈》等做为这学期的点,互相学习,取长补短,共同进步;并把所学的识运到实际工作当中。以上几个方面是我在本学期工作中的总结。是,本人存在着许多足之处,今后定会更加努,在今后工作中
篇六:
转眼一个学期又结了,本学期我担任中七班的保育老师,负责管理本班孩子的日生活,在这学期工作过程中,为幼儿尽心尽责.本班况较殊,不两位老师是新的,连孩子都从各个幼园转的。开始时,孩子不管是常规是生活方面,都是乱成一团。本人主动参与组织孩子,帮助两位老师与子们,共同班级好,规搞好。有的时候,
在这学期中,本人的角色虽然平凡,但对工认真负责,和位老师相处洽,终于把中七班搞得
对班级内区域的卫生工作,我严格按照本园制度要求执行,从开学我一直注重儿食具、巾、床、地面、、窗、面、灯、柜、书包、玩具、图书等物品的浸泡、蒸消,采用消
上家长送来时,我主动问候孩子的情况,特
我都细
保育员自我评价
保育员自我评价
保育员自我评价
篇一:大班保育员个人工总结 时光在匆匆流失,在不经意间又到了秋叶纷飞,寒风骨的季节,同时一学期将过去了,在这一学期里有乐也有汗,有工作上的困惑也方的进步。这里,我也应整理一下的思,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作
本人这一学期带的是大班的幼儿,主要的工作是配合我班三位老的教育工作,力完成自分管的保教任务,以我谈谈这半年的工作情
一、不断学习进取,总结工作经验,干好自保教工作 社会在不断发,不断进,对保育员教师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的育员师。在工作中,我以园内下达的任务及本班教育为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学他们的长处和经,不断提高自己的教育和育水平,平到园内和级以及其他班有什么额外任务,尽自己力能及,会和本班师一加加点,时完成下达的各项工作任务。如:协助班级老师利用自己的美术特长做班级环境布置,制作玩
二、用自己的爱去关心孩子,热心工作 “爱”私的,也是做好一位保育员前提,自从担任了大三班的保育员以来,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母一样,待关心每一个孩子,多与他们交流,使他们健快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从的职业,只有热,才会去追求,才会不断进,才会得到家和孩子的信。 三、工作时手脚要勤快、经常反思自己, 然我加入保育员位时不,但是深知勤能补,平时除了向有验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知方面的书籍,慢地在保育
琢磨出了门道,那就是要“”,比如:开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子要勤快,要经常思考,“什么要这样做”,“今天这事我做对不对”“怎样节省时,减重复工作以及如何不走路”等等,常常思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断
四、工作效果及努力方向 由于这学期,我带是大班的孩子,他们即将入小学的道中,我必须让他们学会自立自理,在日常生活中可以让他们学着自己的事情自己做。如培养幼儿的自我服务的能,为他人服务的能力,学会自己整理着装、书、玩具、学具等,得到了家长的好评和认可。当然己在这半年来,取得了成绩,也存在着这那样的缺点,想:只自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,和孩子们沟通,中装孩们,相在今后的工作中,会不断进,对得起幼儿园对我的信任,对得起孩子长的期望,对得自己的
五、多与家长密切联系,增进家园互动 家园共建方面,我们知要搞好班工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长上,了解一下幼儿在家的表现或关心一幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通各种方式及时长反映幼儿在园生活、学习情况,听取家建议。让家长正确了解幼儿保育方面的容,了解孩子一日活,并向长提供一些正确的保育方信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐任的
时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。把好的方面坚持住,不的地方像别人学习,把别人上的精华取过来 ,使自己成育、育、保育都合格的教师。篇二:幼园保员自我介绍和工作认识 一、自
尊敬的各位领导,
我叫***,22,来自****。性格开朗,心地善良,特别喜欢小孩子,能和小朋友们成一片,同时我也是一个别细心、有耐、情温和的女孩子。我是学理专业的,在实习的一年期间,我照顾
的老人也照顾过身残的儿童,我看来,我工作性质简单来说就是为那些在生活上需要照顾的人提供帮助,工作的要领就是细心上足够的耐心。今天我来参保育员的面试,也是因为我有够的信心够胜任这份工作。在此之我也有保育员的工作进行过相关习,并和以工作做过比较,希望您能给我一次机会,您将看到一个更优秀的我,
二、保育员工
结合我以往的工作经验和保育员的相关作,今后我将
作。
1、给孩子一个安全
小孩的天性就是玩儿。在孩子看来,他们心目中的幼,是有一群能和他们玩耍的朋还有可爱的老师地方,在这样一个宽松愉悦的地方,孩子们才能在这里快乐成长。但这绝非是一个简单的事情,孩子们认知能力有限、体质弱、有足自我约束能力,这对我们保育员和教师们是一个极大考验,我们首要保证的就是安全,对于孩子来说,可能任何情都会对它们造成,比如说可能是一个破损的玩具,也可能是一个该出现在那板凳。对这些存在的安全隐患,除了我们常细心料外,必不可少的需要我提发现这问题并及时决。饮食、卫生、户活动等都是我们要考虑到的。这些工作其实没有什诀窍,我们要做的是细心、
2、对待孩子要
孩子的内心世界很单纯。我们都有童年,回忆童年记忆,有时候可能会我们可能会感觉到可笑,孩子本就应该是这样的。在孩子的世界里,我唯一能做的就是让他慢慢接受你、信任你,否则我们会遇到很多的麻,试着和孩们打成一片,吃饭、玩耍、,让们和我们形影不离,不要试图命令和要求口吻子们对话。我们可以用一游戏的方式让他们完成某一件事。比如,朋友
可以用比赛并给予奖励的方式让他们改变这一习惯。实这些工作也有什么
3、我们工作最
学前教育注重的是引导。对于一个孩子,他将从这里开始认知,踏出他人生的步。这是尤其重要的,就像孩子们在妈妈的怀里第一次开口叫妈妈。子对于母语的学习就是在特定环境下的本能的认知过程。所以学前教育可能影响孩子的。不论作为一个保育员还是一个幼师,我们对孩子的教导应该是首先让孩子明白什么是对于错。其次,们也要助孩子完成一些事情转化为引导孩子独立自觉的完成他应该做事情,让孩子独立并养成种习惯,比如,饭前便后要洗手、对待别人的帮助要说谢谢、和小朋友们好相处等等,这就是我们工作所在,也是给予孩子的最好的成长帮助。篇:保育员个人工作总结 2016上半年个人工作总结 转眼间一学期结束了,经我们的努力,儿的各项能力有了提高,体有所增强,部分儿在老师的教下能遵守班上各项规,有较好的卫生生活习惯。还有小部分儿在洗手时玩水,我们会在下学期更加力,争取让每个孩子养成良好的个人习惯。下面对这一学期来
一、保育方面
每天我教室的第一件事就是按照教师一日工作细则,开窗通风,以及各项卫生工作。在平时,为让幼儿养成良好的生活习惯,在进行盥洗时,能及时站在幼儿旁边,注意幼儿的安全,并交给幼儿正确的洗手方法;在午时,儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的饭菜,做不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,给予鼓励和诱,逐步培养幼儿的进餐习惯;在午睡时,我严要求幼儿养成好的午睡习,培养儿正确的睡姿,安静入睡,在我值班期,我能让每个幼儿睡,等睡着后,及时调整子的睡姿。孩子的乐,是对我工作的鼓励,家长的满意,是对我工的肯定。 二、格执行
对班级的卫生工作,我严格按本园制度执
从我决定参加工作以来,我直注重幼儿具、毛巾、地面、门、窗、玩具、等物品的消毒工作。平时注意观察孩子情况,早上家长送来时,看到孩子情绪不高时,我都向家长了情况,午睡起床,我导子自己洗脸,然后给孩整理着装。在户或室内活动时,我特别注意幼儿人身安全和增减衣物的护理
三、在配班工作中,我主动配合老师组织幼儿上课,并能在不扰老师正常上课同时纠幼儿坐姿,发现幼儿意力分散时能及时的提
四、安全问题
在活动中能注意幼儿安全,并注意及时给他们增减衣服。能做好幼儿活动的护理工。根据天气的变化幼儿增减衣服,活动前注提醒幼儿喝水,加幼儿的安全意识育。活动时师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技
五、家园互动方面
我认为与家长沟通方面,我做的还是不错的,在家长接送孩子是能够主动家长沟通,了解幼儿生活习惯,好,以及家长对我们工所提出的合理化建议我都能虚心接
对于工作,我一直都力做到最,但仍存在很多不足之处,工作中,有时出现一些急躁情,今后我会注意控自己的情绪。通过这段时间工作,我认为:所事的职业,只有热了,才会追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的
2016
孔令美 年7月篇四:保育员个人工作总1 保育员个人工作总
时光流逝,转眼又到了总结一个学期工作的时间了,做为一名保育员。在领导和各班师们的共同努力下,尽尽则地完成的本职工作,很荣幸能与在的各位老师共同进步,我也在大家
学到不少的知识。下面,从以下
一、指导思想
以本园的《保育员职业守则》为基础,以每学期的工作计划为目标,认真贯彻《儿园教育指导要》的精神,严格遵守认真习保育知识,时高保育质量。积参与园里行的各种保育学习活动,努力提高自身素
二、主要工作
坚持每天的消毒工,教室、寝室、用具、玩具用 84 消毒液消毒,床用品勤洗换,保被褥都晒足够阳光。使子在整洁舒适环中健康成长,为幼儿营造风、干净、温馨的学习环境是责任和义
为了避免近期流甲型H1N1流感病的发生,除每天用84 消毒液消毒外,还定对教室和寝室进行紫线空气消毒,做好常有关方面流感病预防措施,发现问题及时报告和处
三、工作态度
我在保育员岗位上做了很多,我慢慢地在育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑也要勤快,要经常思考,“为什么这样”,今天这件事我做的不对“等,常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断
四、团结奋进
在一个单位里工团结是最重要的,做为保育员,与老师之间的团结奋进,密切合作那是不可缺少的。所以,教和保育两者相互配合,相互理解,相支持,经常沟通,一同探讨保教工作
团结一致,共同努力,互相心每一个幼
五、不足之处
在本学期的工作中,我还是有许多不足之处,如在工作中有时会出现一些急躁情绪,完成一些工作的候有些散漫的态度,虽然之己领悟到“勤”道,但有时心里的“惰”确在祟。所以有些工作常常会出现个种漏洞,这
让我受到了园领
错不怕,能改就好,所以我决心改正上缺点,并争
以上是我的个人工作总结,请领导
我于 年 月 日加盟北师大浪屿幼儿园,入园来严格履行国家教委规定的保育员工作职责。认真贯彻 《规程》精神,配合教师做项工作,促进幼儿身心全面谐发展,政治思想表现进步,能发挥共产的作用,坚持四项基本原改革放的方针政策,尊纪守法作正派,事业、心强。服从工作安排,虚心学习工作努力,胜任领导所分配的工作责
工作积极热情任劳任怨,环境卫生天天打扫干净。保室内空气新鲜,通风良好,温度适宜,明几净,光线充足,地面整洁,室内家具物品摆放整齐,布置舒适无尘垢,严格做好生活管理,幼儿洗手时协助教师知道帮儿将手洗干净,手腕 手指 指缝均洗到,注节约用水和香皂。幼儿进餐时桌面消毒干净,碗碟摆放齐,纠正幼儿不良,培养幼儿不挑食,文明进的生活习惯,好餐巾供幼餐后使,幼儿入厕时帮助年龄较小和生活自力较差者,穿脱服,培儿良好生习惯,将纸放在固定位置,格做好安全工作,检查和消除不安全因素,协教师做好四查工,发现异
将药物放在碰不到的固定位置上,协助教师给幼儿服,核对好幼儿姓名、剂量内、外用药,协助教师教育幼儿不做危险动作,不到有不安全隐地方。严格做好日常消毒工作,按要求消毒各种物品并以正确比例置消毒水,到毛巾、水杯、门拉手、水每日毒一次。妥善保管幼儿衣物和班设备用具,做丢、不错、清洁有序,定期清晰更换,固定财产不损坏丢失,消费品到勤
在今后工作中,我将继续做好本职工作,争取更的进步~ 一、不习,总结经验,做好自己的保教工
社会在发展,对保育员教师不断提新的要求,这就求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,我以园部下达的任及本班的教育为中心,努力坐到各位老师和谐相处,学习他们的长和经验,不提高自己的教育和保育水平,时遇园部和班级有什么额外任务,要自己力所及,本班老师一起加班加点,时完成下达的各项工作任务。文档:科学展观
二、关心孩
“爱”是无私的,也是做一位保育员的提,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强的责任心,也会像一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快的成长。通过这段时的工,我认为:自己所从事职业,有热了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的
三、手脚勤快、
虽然我是保育员岗位上的新手,但我深知勤能补拙,时除了向经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等,除了手脚要勤快利落外,脑要勤,要经常思考,“为什么要这样”,今天这事我对不对“等等,常常反思一自己的工作,以便在以后的工作中,更好改,不
四、密切联系,增
在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定家长的配合。平时,我能热情待每一位家,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常暖。过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面内容,了解孩子日生活,并向家长提供一些正的保育方式信,一起探讨些现实的棘手问题,建立了和谐信任的家园关。 时间在幼的成长去了,对我个人,学习的东西、知识有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目。要把好的方面持住,
别人学习,把别人身上的精华吸取过来 ,使自己成为德育、教、保育都优秀的教。篇五:总结-保育员个人
保育员个人学期
秋去冬来,暑去寒来。一年又在孩们欢歌笑语中度过了。又到我为一年工作做总结的时候了。时间过得真快一个学期又过去了。虽然工作经验较少,但我都很认真的对待每一项工作;在到不懂的地方及时的请教保健医生和丰富经验的师。在工作中发现不足的地方的纠正。把卫生工作做好的同时,做好幼日常护理工,合中教师培养幼儿的日常生活规。以下是我对这个学期以来在 各方面工详细
一、思想工作
在这个学期里,本人能够遵守园内的各规章制度,热爱集体,坚守工作位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意接受项任务,并且尽力把它完成。班上出问题,能够与班上的老师共同商量解决。同创造新的好的传授给大家,积极认真的参加保育及其他各种学习,每次学习都认真的做好笔,在工作中遇到问题,做到发现早解决,主动听取保医生的意见,做到不隐瞒自己的不足和错误;经常保健医
二、生活卫生方面:
做到来园开窗通风,搞室内外卫,保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区干净、无污物、无水、墙饰整洁、画框无尘土;盥室地面洁净干燥、积、水池及墙壁无污,每天勤擦,毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面
2—3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;天下班后清洗毛巾,毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干洁净、用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩,发现有异时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,经常用坛香去味,做到勤勤刷;墩地用的墩布严禁用,做到经常消毒;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩洁净无尘土,内空清新无味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真做班中每个角卫生,把每天的都当作卫大检查来待;格执行一日卫消毒,坚持每天的卫生消毒。在这学期工过程中我自创新的擦桌法得到园保健大夫的认,推广应用到本所有的班级中;各种资料录清晰,时间
三、保育工作
本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细、热心地对待每个幼儿。能积极搞本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天情况,及时长沟通。午睡时,注意巡视,做时发现题及时处理。户外活时对幼儿进行全教育,能有的上以及玩各种大、小型玩具,防意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导道玩累
配合教师培幼儿的
四、在协助教师
本人能够积极配合,任劳任怨。在活动前
老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具制作。配合好教师心的照顾名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工
五、保育员学
能带领梨园部的保育员学各种保育知识。如:《研讨早餐后水果的问题》、《如何搞好盥洗室、厕所卫生》、《消毒擦桌子的新方法》、《冬季对幼儿的户外护理》、《防止儿意外伤害的发生》、《加强儿健康教育》等做为这期的重,互学习,取长补短,共同进步;并把所学的知识运到实际工作
以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是,本人还存在着许多不足之,今后一定会更加力,在今后作中不断的进步、不的完善、认真把保育工作做到
保育员自我评价
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保育员自我评价
篇一:保育员
保育员在幼儿园的孩子面前扮演的是照顾者和教育者的角色。下面是小编大家分享的2篇保育面试自我绍,感兴趣的朋友一起来看这篇由资料站为您提供的文
保育员面试自
本人毕业生于xx师范学院幼师专业,今年21岁,有爱心和责心,对
我先后在四川省南充市西华师范大学生附属幼儿园、省名山县幼儿园和成都市盐道街国语学校美乐际幼稚园这三所幼儿园分别实习过一到两个月,后又在盐道街国语学校小学部实习一个月,在幼儿园实习任教期间,有耐心能和小朋一起学习和游戏,并在生活上主动关心和帮助.不仅教会小友学习课本上的知识,而且还注重培养他们的学习兴趣,在组活动中培养团队的能力及各方面能力让每位小朋友能充分的展示自,发挥出自己优势。在作中我积极进取,吃苦耐劳,在践中成多,丰富了我的专,学到了多实用的知,也深得老领导的好评。在以后作过程中,我还要不断学习和完善自己.请领导给一次机会,我会用实行动去证
保育员面试自
尊敬的园长:
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您好~
今天能有机会来到这里面试,我感到非常的荣幸,对这次机会显得尤珍贵。同时通过这面试也可把自己展现给贵幼儿,下面介绍一下我的基本情
我叫xxx,我来自美丽的城市中山。性开朗,天生有一颗坦然,良的心,在专业技能良好,爱好是舞蹈和手工制作,思想积极向上,通过几年来的学习,对幼教工作有了更大的信心,热孩子,我的性格和年龄是我从事行业的优势,毕竟这几年我一直学习学前教育专业,还是希望成为一名优秀的教师,虽然我是应届毕业,不过在之也去幼园实习过,工作过,就是想多增加个人的经,总结怎样更好使幼快的学习,怎样保护好幼儿等。希望给幼儿的是最好的教育。希望您能给我一次会,你将会看一个更
我曾经在江门蓬江幼儿园实习过,门蓬江幼儿园里先后不同的岗实习过,开始我从事保育员工作,随后便担任过副班和主班,有一定的工作实践经验,在工作取得一些的成绩,同时也得到幼儿园认可。通过几年的工作我学到了很多知,同时还培养我坚韧不拔的意志和关爱幼儿的精;我热我的工作,但每个人都是在不断地求取得更好的绩,自我认知让我觉得贵幼儿园是个正确的选择,这些就坚定了我应征贵幼儿园的心和决
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参加了这次幼儿园面试,如果这次能面试成功,相信自己能够在贵
俗话说:航船不没有方向,人生不能没有理想,而我愿成为一名无私的幼师,如,我通过了面,我将不断努力学习,努工作,把更多乐知识带给我的有幼儿学子,决不辜负人类灵魂的工程师这个光荣的称
篇二:幼园保育
幼儿园保育员个
关于幼儿园保育员个人
幼儿园保育员个人
紧张忙碌而又快的一学期转眼就要过去了。望着渐渐长大的孩子们,看到他们的步,让我感受到一种自。回顾本学所过的各项教育、教学工加以总结,反思不足,具体总结如
教师被喻为人类灵魂的工程师,师的政治思想会接影响到孩子。因此我在思想上高标准严要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人表的形象。社会在发展,对保育员师不断提出的要求,这就要求我们不断,不进步,才能当一名合格的保育教师。在工中,到和各位老师和谐相处,习他们的长处和经验,不断提高自己的教和保
今年我们全园一起参加示范园验
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们几乎每天加班加点的工作,领导检查不,我们再重新做。做好接检查工的同时还得做好自己的本责工作,尽管这么忙,但我时时没有放松对幼儿的教育与安全,来不及做的下班做。为了不影响园内正常教学活动,我遇家里有事尽量把个人的事放一放,加班时间与事重突时尽量人沟通好,先以这次验收为主。因时血压就,这次验收因为工作量加大休息不好,次身体不适,因为怕工作而持没有请假。其实,园内多同事都是这样的。大家为了一个共同目标,就是一次性
我做为保育员组长,不仅做好自己职工作,还要配合里做好各工作,处处起到带头的作用。工作中不怕苦不怕累有活要跑到前面,不计较个人得失。保育工得如何反映了幼儿园的保教水平、 因此做好保教工作是至关重要的。保教、保教先有保教这说明了保字当先才符合幼儿生长规只有做好了保育才能保证幼儿在园快健康地学习活。幼园保育员是天天、时时、刻接触幼儿的人作为幼儿的守护人,保育员的工作责就更
1、生活护理:
幼儿园工作中,育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽视。只有一个干净环境,孩子有一健康的身体,才能愉快地学和生活。所以,格照安全、卫生制,天天坚
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给玩具、桌椅消毒外。对于个别体弱的幼儿,我们在生活上也给予较的照顾,经常留心他们在进餐、入睡时的现,户外活动中也别关心他们的冷热,提醒他们多喝水,及时给孩子更换汗湿的衣服,我班有三之一的小朋友带了衣服,我们总是耐心地为幼儿更换,使家长放心。每日做好晨检工作,也是非要的。在晨检过程中,重要的是查两个方面。一是,体上的检查,有不舒服及疑似现象及时 排查。另一方面,是安全检查。我发现有些幼的口袋中总放着一些不安东西,如钱币,玩等。为确保幼儿的安,同时我不断对幼儿安全教育,通图,故事,作,实验等方法,使安全教育形象化,生化为幼儿收,运用日常生活中,活生的事例育儿,通过分析因,让幼儿了为么会发生这样的事故,事故的后去触动幼儿心灵。让幼儿知道什危险,什么东西是能玩的,怎样玩才不会危等。提高幼
2、常规方面。
幼儿升进大班后觉得自己大了,不再是幼园的小弟弟、小妹妹了,我们捉住幼儿渴看长大的契机,加强常规培养,让儿有良好的进餐、盥洗、入等习惯,并在一日生活各环中加强观指导,积极鼓励幼儿学自己事。 为要使孩子有一良好的身,我还注重加强各项锻炼活动,鼓励幼儿早进园进行早锻炼工作。坚
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不少于2小时的户外活动,重视幼参加体育活
3、不足之处
时间在幼儿的长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很, 我还要工作中多发现问题,多解决的办法。的地方多向别人学习,使己成为德育、教育、保育都合格的教
幼儿园保育员个人
时光匆匆,不经间一学期又过去了,在这一学期里有欢乐也有汗水,有作上的困惑也各方面的进步。这里,也该整理一下的绪,总结过去了的工作经,以便更好地提高自己的各项工作水
本人这一学期带的是大班,主要是配合我班老师的教育作,努力完自己分保教任务,以下我谈谈这半年的工作情
一、思想工
在这个学期里,本人能够守园内的各项规制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一同仁,与同事相处融洽。从领导的分配,乐意接受各项务,并且把它完成。班上出现问,能与班上的老师共同商量解。同时创新的的办法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每
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认真的做好笔记,在工作中
二、生活卫
做到来园开窗通,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、框无尘土;盥洗室地面洁干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室坚持每2-3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地;每天下清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡消毒液味;每天清水杯、消毒水杯,证水杯体外亮无污物、水杯内无事物残留;不当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、面干燥洁净、清洁用具挂放整、堆放垃圾;厕所坚持每上完后冲洗墩地,发现有味及时用淡洁厕灵浸泡一墩,做到每天消毒不于三,经常用香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使,做到经常消;活动室地面洁净干燥,物品摆整齐,教具、具洁无尘土,室内空清新无异味;幼儿褥放整齐,经常凉晒;认真做好中每个角落的生,把每天的都作卫生大检查来对待;严格行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。各种料记录清晰,时
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三、保育工
本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。积极搞好班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时幼、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的情况,及时与家沟通。午睡时,意巡视,做到及时发现问题及时处。户外活对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼及玩各种大、型玩,止意事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿一日
四、在协助教师
本人能够积极配,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划,为老师准备好具、学具和布置场地等等。积极的参与一简单玩具的制。配好教师耐心的顾每一名幼,做好接园、离园的工作;并做好家长工
时间在幼儿的成长过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育是保育,都是我习的目标。要把好的方面坚持,不够的地方像人习,把 别人身的精华吸取来,使自己成为德育、教育、保育都合格的教
以上四个方面是我20**半年度的工作总结,虽然得了一些成,也获了一些经验,但是仍然存在很多的不足之
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今后我将更加用心的去工作,不
幼儿园保育员个人
去了一个星期幼园的实习,学习了不少的东西,而且从中得到了很多道理教育小孩的方。刚去幼儿园的时候,先看他们做早操,看他们童真可爱的面孔,几所有的烦恼都忘记了,都会自然的笑起
让我们看完幼儿园的孩们做早操后,就上去会议室和院长开了个会议,会议上院长和我们每个同都说明了学校的规矩,学校的纪律,让我们清楚的认识校的环境,不要因而坏学校的纪律。我们很清楚院长说什么,而且我们也会照院长的意思去做好每一件事
第一天开始,我们是带小二班的,刚进去班的时候都觉得小朋友们很爱,很熟悉样,和班上的老师们打了声招呼,老师都一一介绍了自己的名字。一个班有一个正>班主任,一个副班主任,一 个员,而今次实习中我们是跟中保育员的工作照顾小朋友们的生活。他们介绍完自己以后,就到我介绍自己了,我共四个同学去一个班,一个轮流说完自叫什么老之后,那主任就开始考小朋友们的记忆力强,再重复的问一次小们,我们什么老师,而那些小朋友们些记忆力强的那些不用想就可以回答了老师问题,很快就以认得出
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师,但有些记忆力没有那么好的听了别的同学说这个是么老师,他跟着发
够时间去次所的时候,小朋友们都过我们四个同学面前,却有一件引起了他们的注意,个个都底下头看着我们的鞋子是什么颜色的,一个说是白色,一个说是色,接着另一个小朋友闷接着说,个接一个说到最后,其实刚开始只是一小朋友注意,但就是他的注意也引起了别的同注意,就是小孩子们的注意力分散和集中程。去完次所小友都很自觉的去洗手,洗完手用干净的手巾搽干手,再去喝水,然后回到自的坐位
到吃饭时间了,老师会叫他们一组一组的去洗干,准备吃饭。然后保育员就会饭堂拿饭菜,一个个小朋友们有规矩地坐好自己的位置上,把两手伸好,放在桌子上,等待老师跟他们一起准备吃饭。保育员把饭分好了,叫一个小朋友自己去拿,拿到之后就回自己的座位吃,果要是小朋友们想再添饭时,就去保育员那里跟他说明要饭,添了之后一定保育员说声谢谢才可以,因为样才养成良好貌习惯。吃饭之前,老师都会告诉他们今天吃什么,让他跟着老师说,这可以锻他的普通,和菜类的称。如果在吃饭着时间,有小朋友吃得很慢或者不肯吃,那样子老和保育员就会叫个小朋友
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保育员喂他们吃,同时也在喂他们吃的时候问他们为什么吃得那么慢,育他们>长大了,不应该还要让老师喂饭吃这些道
吃饭完之后,小朋友们自觉的去洗,刷牙,喝水,把凳子出去外面,放整齐来,再去准备睡觉,老师等好每一个小朋友们做好了,叫他们排好对,脱好鞋子,进睡这个时候,保育员要做的是,收拾地上和桌面上的饭粒,把台两边移好,去地拖拖好地板,洁好了教室,她自己才进去和小友们一睡觉。在他们睡觉的时候,小朋友们己都会自己盖被,觉的候,有些小朋友把被子开啦,保育员就会过去帮他盖好来,然后再走回己的位
幼儿园保育员个人
一个学期转眼就过去,在幼儿园导的指导下,在同事们得关心,支持和帮助下,使我学了很多,也使我干了我的本质工作,同时也取得一定的成绩,在里,也该整理一下我思绪,总结去的工作经验,以使我更好地提高自己的工作
一、我热爱保育工,自觉遵守劳动纪律,积极参加学校组织的学习和教育,以及开的一切活动,学认真做好笔记,增加保育意识,不断改进工作,我起,从身边的小做起,用确的思想引导幼儿,配合本班老师做好保教工
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二、我是第一次接触保育工作,我选这项工作是因为我喜欢热爱幼儿,这学期我是小四班的保育老师,我们班的孩子都是第一次上幼儿园,面对陌生的幼儿园,难免会有些怕和恐慌。这时候,我就把每个孩子做自己的孩子,从内心去关心个爱护他们,子们都是刚刚,开学初,早上有的的小朋友要哭闹,这我就用亲切的语调,温暖的拥抱,细的照料,友善的容,妈一的去吸引幼儿,让幼儿很的适应幼儿园的生活,刚开始,有的幼儿一到中午到饭菜
首先,我们在户活动时,让幼儿多活动,在吃饭的过程中介绍每样菜吃对小朋友的好,如:青菜有很多维生,吃了皮肤白的,头发黑黑的,肉吃了,小友长得高高的,身体棒棒的等各种方
其次,我们班有个早产儿,他比较挑食,刚开始来的时候,他根不会自己吃,听他家长说,他在家里都不爱吃饭。吃点奶,零食之类的东西来补充,我们就及时和他家人交流。同时望家长配合老师,在家里也对孩子进行理能力的培养,放手让孩子自己吃饭,不挑食,在学校来我给道理,鼓励他,渐渐的他有了进步,得喜欢吃了,当然大多数幼儿适应能力比较强,快就适应了,给他饭,都能己吃了。有的还主动要求师添饭,养成先吃饭后喝汤的好习惯,子们得变化我变得
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三、在卫生保健方面,我以培养幼儿种生活习惯为主,帮幼儿认识己的杯子,毛巾,培养幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。孩子们都很小,自理能都很差,因此在大小便时都要老师给帮助。有的幼儿还尿裤子,这时我就把他弄的身子擦洗,换上干净的衣裤,并把弄脏的洗干净,晾干。在午睡时,王子林要上两次厕,并且要按时醒他,他家说,他在家睡觉时都要尿不湿,但是他在幼儿园,通过老师的提醒和培养,他很少
活动时,对出汗多幼儿,我及时给幼儿们擦汗,隔背,以防感冒。随着天气的变化,要给幼儿增减衣服,对体弱多病的幼儿给予特殊顾。我们班有一龙胎,身体比较差,较怕冷,也要随时关注他们的冷热情况,给他们增减衣
我每天认真的做好消毒工作,减少有害细菌的生 ,总之,保育老师是生活老师,对幼儿来说是非常重要的,他们来到园的每都是由我照顾,要想取得儿的喜欢,家长的信任,就要像妈一样,自己的热情,爱心,细,耐心照顾他们。 通过一学的共同生活学,我与幼儿们建立了深厚的感情,在玩的过程中,有的幼儿还不由自主
当然,我在工作中也有心,有做
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的工作中,我一定不断总结经验,合老师,吸
粗略总结,如有不妥之,请领导
篇三:幼儿园育员自
一、自我介绍
尊敬的各位领导,大家好~
我叫***,22岁,来自****。性格朗,心地善良,特别喜欢小子,能和小友们玩成一片,同时我也是一个特别细心、有耐心、性情温和的女孩子。我是学护理专业的,在实习的一年期,我顾过年迈的老人也照顾过身残的儿童,在我看,我工作的性质简单来说就是为那些在生活上需要顾的人提供帮助,作的要领就是细心加上足的耐心。今来参加保员的面试,也是因为我有足够的信心能够胜份工作。在此前我也保育员工作进行过相关学习,并和以前的工作做过比较,希望您能给我一次机,您将看到一更优秀的
二、保育员
结合我以往的工作经验和保育员的相工作,今后我将照以下几点为重心开展我的
作。
1、给孩子一个安
小孩的天性就是玩儿。
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是有一群能和他们玩耍的朋友还有可爱的老师的,在这样一个宽松愉悦的地,孩子们才能这里快乐的成长。但这绝非是一个简单的事情,孩子们认知能力有限、体质弱、没有足够的自我约束能力,这对我们保员和师们是一个极大的考验,我们首要保证的就是安,对于孩子来说,可能任何事情都会对它们造成伤害,如说可能是一个破玩具,也可能是一个本不该现在那的板凳。于这些存的安全患,除了我们日常细心的照料外,必少的还需要我们提发现些题并及解决。饮食、卫生、户外活动等是我们要考虑到的。这些工作其实没有什么诀,我们要做的就细心、
2、对待孩子
孩子的内心世界很单纯。我们都有过童,回忆童年的记忆,有时可能会我们能会感觉到可笑,孩子本就应该是这样的。在孩子的世界里,我们唯一能做的就是让他慢慢接受你、任你,否则我们会遇到很多的麻烦,试着和孩子打成一片,吃饭、玩耍、睡觉,让他们和我们影不离,不要用命令和要求的口吻和孩子们对话。可以用一游戏的方式让他们完成某一件事。比如,小朋友挑食严重,可以赛并给奖励的方式让他们改变这习惯。其实这些工作也没有什么诀窍,们要做的就是心、耐
3、我们工作
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学前教育注重的是引导。对于一个孩子,他将里开始认知,踏出他人生的一步。这是其重要的,就像孩子们在妈妈的怀抱里第一次开口叫妈妈。孩子对于母语的学习就是在特定环境下的本能的认知过程。所以教育可能影响孩子的一生。不论作为一个保育还是一个幼师,我们对孩子的教导应该是首先让孩子明什么是对于错。,我们也要从帮助孩子完成些事情转化为导孩子独立觉的完他应该做的事情,让孩子能够独立并一种习惯,比如,饭前后洗手、待别人的帮要说谢谢、和小友们友好相处等等,这就是我们工作的核心所,也是给予孩子的最好的
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保育员自我评价
?? ? ? ? ? ? ?? ??保育员?自?我评?价
?篇?一:
?? 保??育员面?试?自我?介? ?保育员??在幼儿园??的孩子?面?前扮?演的?是?照顾者??和教育者??的角色?。?下面?是本?人?给大??分享2??篇保育?员?试?我?介?绍,感??兴的朋??一
? ? ?保育员??面试自我??介绍1? ?本人?毕业?生?于xx??师范院??幼师专??,今?年2?1?岁,有??爱心和责??,?对?于不?同阶?段?的幼
?? 我先后??在四川?省?南充?市西?华?师范大??学生附属??幼儿园?、?川?省名?山?县幼儿??园和成都??市盐道?街?国?语学?校?美乐国??际幼稚园??这三所?幼?儿园?分别?实?习过一??到两个月??,后又?在?盐道?街外?国?校??小学部实??习一个?月?,在?幼儿?园?实习任??教期间,??有耐心?能?和小?朋友?一?起完成??习和游??,并?在?生活?上主?动?关心和??帮助.??仅教会?小?朋?学习?课?本上??知识,而??且还注?重?培养?他们?的?学习??趣,在组??织活动?中?培养?团队?的?合作能??力及各方??面能力??每位?小朋?友?都能充??分的展示??自己,??挥出?自己?的?优势。??在作中??我积极?进?取,吃苦??耐?劳,在??实践中成??长很多?,?丰富?了我?的?专业,??学了??多更实?用?的知?识,??深得老??领导的??好评。?在?后?工作?过?程中,??我还要不??断学习?和?完?自己?.?请导??给我一次??机会,?我?会用?实?行?动去证??明我的??力! ?保?育员?面试??我介绍??2
? ? ?您好~?? 今天??有机会?来?到这?里面?试?,我感??到非常的??荣幸,?对?这次?机会?显?得尤为??珍贵。同??时通过?这??也?可?以把我??自己展现??给贵幼?儿?园,?下面?介?绍一下??我的
? 情况。?
? ?我?叫xx??x,我来??自美丽?的?城市?中山?。?性格较??,天??生有一?颗?坦然?,善?良?的心,??在专业??技能良?好?,爱?好是?舞?蹈和手??工制作,??想积?极?向上?,通?过?几年来??的学习,??对幼?工?作有?了更?大?的信心??,我热爱??孩子,?我?的性?格和?年?龄是我??从事业??的优势?,?毕竟?这几?年?我一直??学习学前??育专?业?,还?是希?望?能成为??一名优秀??的幼儿?教?师,?虽然?我?是应??毕业生,??不过在?之?前我??幼?儿园实??习过,工??作过,?就?是想?多增?加?个人??经验,总??结怎样?更?好的?使幼?儿?快乐的??学习,怎??样保?好?幼儿?等。?希?望给??幼儿的是??最好?教?。?希望?您?能给我??一次机会??,你将?会?到?一个?更?优秀的??我。 ?? ?我?曾?在江?门?蓬江幼??儿实习??过,在?江?门蓬?江幼?儿?园里先??后在不同??的岗?实?过?,开?始?我从事??保育员工??作,随?后?便担?任过?副?班和主??,有一??定的工?作?实践?经验?,?工??上取得一??些的成?绩?,?时也?得?到幼儿??的认可??。通过?几?年的?工作?我?学到了??很多知识??,同时?还?培养?了我?坚?韧不拔??意志??关爱幼?儿?的精?神;?我?热爱我??的,??但每个?人?是?在不??地寻求??取得更好??的成绩?,?我的?自我?认?知我??觉得贵幼??儿园是?一?个正?确的??择,??些就坚定??了我?征?贵幼?儿园?的?信??。所??以我参?加?了这?次幼?儿?园面试??,如果这??次能?试?成功?,我?相?信自己??能够在贵??儿园?中?得到?锻炼?和?
? ? 俗?
?? 航??船不能?没?有方?向,?人?生不能??没有理想??,而我?愿?成为?一名?无?私的幼??师,假如??,我通?过?了面?试,??将不断??努力学习??,力?工?,?把更?多?的欢乐??和知识??给我的?所?有幼?学?子?,决
? ? 幼?儿?保?育员个??人工作总??结 幼?儿?园保?育?个?人工作??总结 关??于幼儿??保育?员个?人?工作总??结大全 ??
?? ?紧?张忙?碌而?又?愉快的??一学期转??眼就要?过?了?。望?着?渐渐长??大的孩子??们,?到?他们?的进??,让我??感受到一??种自豪?。?回顾?本学?期?所做过??的各项教??、教?学?工作?加以?总?结,反??思不足,??具体总?结?如下?: ?教?师被喻??人类灵??魂的工?程?师,?教师?的?政治思??想会直接??响到?孩?子。?因此?我?在思想??上高标准??严要求?自?己。?积极?参?加园内??各活动??,并认?真?做记?。?做?到不迟??到、不早??退,树?立?为人?师表?的?形象。??社会在发??,?保?育?教师?不?断提出??新的要求??,这?要?求我?们?断?学习,??不断进??,才能?当?一名?合格??保育员??教。??工作中?,?我做?和?各?位师??和谐相处??,学习?他?的?处?和?经验,??不断提高??自己的?
??今年我?们?全园?一起?参?加了示??范园验收??。为了??接验?收,?我?们几乎??每天加班??加点的?工?作,?领导?检?查不过??关,我们??再新?做?。做?好迎?接?检查工??的同时??还得做?好?自己?的本?责?作,??尽管??忙,但?我?时时?没有?放?对幼??的教育??与安全?,?来不?及做?的?事下班??做。??了不?响?园内?正常?教?活动??,我遇到??家里有?事?尽量?把个?人?的事
加??班时间?与?家事?重突??尽量与??家沟通??好,先?以?这次?验收?为?主。因??为平时血??压就高?,?这次?验收?因?为工作??量加大休??息好?,?几次?身体?不?适,都??因为怕影??响工作?而?坚持?没有??假。其??实,园内??很多同??都是?这?的?。大家??为了一个??共的?目?标,?就是?能?一次性??通
? ? ?我做?为?保育员??组长,不??仅做好?自?己的?本职?工?作,还??要合园??里做好??项工?作,?处?处起到??带头的作??用。??中不?怕苦?不?怕累有??要跑到??前面,?不?计较?个人?得?失。
?的保教??水平、 ??因此做?好?保教?工作??至关重??要的。
教、保?教?先有?保才??教这说??明保字??当先才?符?合幼?儿的?生?长规律??只有做好??了保育?才?能保?证幼?儿?在园快??乐健康地??学习生?活?。在?幼儿??保育员??是天天、??时、?刻?刻接?触幼?儿?的人作??为幼
? ?
? ? 1、??生
? ? ?幼儿?园?工作中??,教育孩??子的工?作?固然??,?但保育??工作也不??能忽视?。?只有?一个?干?净环??境,孩子??有一个?健?康的?身体?,?才能愉??快地学习??和生活?。?所以?,严?格?按照安??全、卫生??制度,?天?天坚?持教?室?的透风??及室内??环?清?洁,?定时?消?毒。定??期给玩具??、桌椅?消?毒外?。?于?个别体??弱的幼儿??,我们?在?生活?上也?给?予较特??殊的照顾??,经常?留?心他?们??餐、入??睡时的??现,户?外?活?中也?特?别关心??们的冷??热,??他们?喝?水?,及时??给孩子更??换汗湿??衣服?,?班?有三分??之一的小??朋友带??衣?,我?们?是耐??心地为??儿更换?,?使家?长?心?。每??做好晨检??工作,?这?也是?非?重?要的。??在晨检过??程中,?重?要的?是查?
??一是,?身?体上?的检?查?,发现??有不舒服??疑似?现?象及?时 ?排?查。另??一方面,??是全?检?查。?我发?现?有些幼??儿的口袋??中总放?着?一些?不安?全?的东西??,如钱币??,玩具?等?。为?确保?幼?儿的安??全,时??不断?对?幼儿?进行?安?全教育??,通过??片,故??,操?作,?实?验等方??法,使安??全教育?形?象化?,生?动?化为幼??儿所接??,运用?日?常?活中?,?活生??的事例教??儿?,?通过?分?原?,让??幼儿了解??为什么?会?生?这样??事故,??用事故的??后果去?触?动幼?儿心?灵?。让幼??儿道什??么危险?,?什么?东西?是?不能玩??的,怎样??玩才不?会?危
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? 2??、常规
? ? 幼?儿?升进大??班后觉得??自长?大?了,?不再?是?幼儿园??的小弟弟??、小妹?妹?了,?我们?捉?幼儿??渴看长大??的契机?,?加强?常规?培?养,让??幼儿有良??好的进?餐?、盥?洗、?入?等习??惯,并在??一日?活?各环?节
?? 为?要?使孩?子有?一?良好??的身体,??我们还?注?重加?强各?项?锻炼活??动,鼓励??幼儿早?进?进?行早?锻?炼工作??。坚持??天不少?于?2?时?户?外活动??,重幼??
? ?
? 3??、不足之?? 时?间?在幼?儿的?成?长中过??去了,对??于我个?人?,要?学习?的?东西、??知识还有??很多,? ?我还?要在?工?作中多??发现问题??,多想?解?决的?办?。?不足的??地方多向??
?? 幼儿??园保育?员?个人?
?? 时光?匆?匆,?不经?意?一学??期又过去??了,在?这?一学?期里?有?欢乐也??有汗水,??有工作?上?的困?惑?有?各方面??的进步。??这里,??也该?整理?一?下的??思绪,总??结过去?了?的工?经?
??本人?一?学期?带的?是?大班,??主要是配??合我?老?师的?育?工?作,努??力完自??己分??保教?任务?,?以下
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? 一??、思想工??作方面?:?
? ? ?在这个??学期里,??本人能?够?遵?园内?的?各规??
?同事?相处?融?洽。服??从领导位??,不迟到??、不早?退?,无?
的??分配,?乐?意接?受各?项?任务,??并尽力??把它完?成?。班?上出?现?问题,??能够与班??上的老?师?共同?商?解?决。同??时创造新??好的?办?法传?授给?大?家,??极认??参加保?育?员及?其?的?种学??习,每次??学习都?认?真的?好?
? ?
? 二?、?生活卫??生方面:??
? ? 做?到来?园?开窗通??风,好??室内外?卫?生,?保证??境清洁??整齐。做??好晨间?各?项准?工?作?。保持??卫生区地??面干净?、?无污?物、?无?水、??墙饰整??、画框?无?尘土?;盥?洗?室面??洁净干燥??、无积?水?、水?池及?墙?壁无污??物,每天??勤擦,?消?毒?每次?用?完清洗??、盆内无??浸泡物?;?盥洗?地?面?坚持每??2-3周??一次大?的?清刷?,为?保?证幼儿??的身心健??,减?少?污染?没采?用?任??性物刷地??,是?采?用清?水刷??地面;??每班??后清洗?毛?巾,?为毛?巾?消毒,??保证毛巾??洁白有?淡?淡的?消毒?液?味;每??清洗水??杯、消?毒?水?,保?证?水杯体??外明亮无??污物、?水?内?无事?物?残留;??把当天??的活留?到?二?天再?做?;厕??保持无异??、地?面?干燥?洁净?、?清洁用??具挂放整??齐、?堆?放垃?圾;?厕?所坚持??次上??后冲洗?墩?地,?发现??异味及??时用淡洁??厕灵浸?泡?一?干?,?做到每??天消毒不??少于三?次?,经?常用?坛?香去味??,做到勤??冲勤刷?;?墩地?用的?墩?布严禁??分开使用??,做到?经?常消?毒;?活?动室地??面洁净干??燥,物?品?摆?整齐?,?教具、??玩具洁净??无尘土?,?室内?空?清?新无异??味;幼儿??褥叠?放?整齐?,经?常?凉晒;??认真好??班中每?个?角落?的?生?,把每??天的都??作卫?大?检查?来对?待?;格??行一日??卫生消?毒?,
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??三、保育??
? ? ? 本人??能够热爱??幼儿、?关?心、?耐心?、?细心、??热心地对??待每个??儿。?能积??搞好本??班的清洁??卫生工?作?,做?好幼?儿?用具的??消工作??,能够?细?心照?顾幼?儿?的生活??,根据天??气的变?化?,?时?幼?儿穿、??脱衣服。??注意护?理?体弱?多病?的?,??仔细观察??有不适?的?幼儿?全天?的?情况,??及时与??长沟通?。?午睡?,?注?意巡视??,做到及??时现?问?题及?时?理?。户外??活时对幼??儿进行?安?全教?育,?能?有秩??上下??及玩各?种?大、?小型??具,防??止意事??故的发??;为?幼儿?擦?、擦??拭鼻涕;??引导知?道?玩累?了休?息?;配??教师培养??幼儿
?? 四、??在助?教?
?? 本人??能够积?极?配合?,任?劳?任怨。??在活动前??能根据?教?师的?教学?计?划,为??老师准备??好教具?、?学具?和布?置?好场地??等等。积??极参?与?些?简单?玩?具的制??作。合??好教师?耐?心的?顾?每?
? ? ?时间?在?幼儿的??成长中过??了,?对?于我?个人?,?要学习??的东西、??知识还?有?很多?,无?论?是育??还是保育??,都是??学习?的目?标?。要把??的方面??持住?,?不够?的地?方?像别人??学习,把??别人身?上?的精?华吸?取?来,??使自己成??为德育?、?教育?、保?育?都合格??
? ? 以?上四?个?方是??我20*??*半年?度?的工?作总?结?,虽然??取得了一??些成绩?,?也获?得?一?些经验??,但是仍??然存在?很?多的?不足?之?处,今??我将更??加用心?的?工?,?不?断总结??和完善,??争取??工?作做?的?更好 ??幼儿园保??育员个?人?工作?总结?
?? 去??了一个?星?期幼?儿园?的?实习,??学习了不??的东?
?面育?小?孩的?方法?。?刚去幼??儿园的??候,先?是?看他?们做??操,看??他们童??真可爱?的孔?,几?乎?所有的??烦恼都忘??记了,?都?会自?然的?笑?起来!?? 让我们??看完?儿?园的?小孩?们?做早操??之后,就??上去会?议?室和?院长?开?了个会??议,会议??上院长??我们?每个?同?都说??明了学校??的规矩?,?学校?的?律?,让??们清的??认识学?校?的环?境,?不?实??习而破坏??学校??律。?们?都?很楚??院长说了??什么,?而?且我?们也?会?照院长??的意去??做好每??件事?
?? 第一??天开始?,?我们?是带?小?二班的??,刚进去??班里面??时候?都觉?得?小朋友??们很可爱??,很熟??那样?,和?班?上的??师们打了??声招呼?,?老师?都一?一?介绍了??自己的名??字。一?个?班有?一?正? 班主??任,一个??副班主?任?,一? 个?保?育员,??而今次实??习中我?们?是跟?中保??员的工??作和照顾??小朋友?们?的生?活。?他?介绍??完自己以??后,就?到?我?介绍?自?了,??我们一共??四个同?学?一?个班?,?一个个??轮流说完??自己?什?么老?师之?后?,那班??任就开??始考小?朋?们?的记?忆?力强不??强,再重??复的问?了?次?小朋?友?们,??叫什么??老师,?而?那些?小朋?友?们有些??记忆力强??的那些?不?用?就可?以?回答了??老师问??题,很?快?可?以认?得?我们??是什么老??师,但?有?些记?忆力?没?有么??好的听??别的同?学?说这?个是?什?么老??,他才跟??着发?。?我们?在教?师?里看着??老师们跟??
? ? 够??时间去次??所的时?候?,小?朋友?们?都经过??我们四个??同学?前?,却?有?件?事引起??了他们的??注意,?个?个都?底下?头?着我??们的鞋子??是什么?颜?色的?,一?个?说是白??色,一??紫?色?,接?着另?一?个小朋??友闷着??说,一?个?接一?个说?到?最后,??其实刚开??始只是?一?个小?朋友?注?意,??但就是他??的注意?也?起?了别?的?注??意,就??是小?子?们的?注意?力?分散和??集中过??。去完?次?所?小朋?友?都很??觉的去??,?洗?完手?就?干?净的手??巾搽干手??,再去?喝?水,?然?回?到自己??坐位坐??
? ?到?吃饭??间了,??师会叫?他?们一?组一?组?的去洗??干净手,??准备吃?饭?。?后保?育?员就会??去饭拿??饭菜,??个?小朋?友?们有??矩地坐
桌??子上,?等?待老?师跟?他?们一起??准备吃饭??。保育?员?饭?分好?了?,就叫??一个个小??朋友?己?去拿?,拿??之后就??回自己的??座位吃?,?如果?要是?小?朋友们??想再添饭??,就?去?保育?员那?里?跟他说??明要添饭??,添了?之?后一?定要?跟?保育员??说谢谢??可以?,?因为?这样?才?养成良??好的礼貌??习惯。?在?吃饭??,?老师都??会告诉他??们今天?吃?什么?菜,?让?他们也??跟着老师??说,这?样?可以?锻炼??们的普??通话,和??菜类的?名?称。?如果?在?吃饭着??间,??有小朋??得?很慢?或?者不肯??吃,那样??子老师?和?育?员就??哪个??小朋友过??来,让?老?师?保?员?喂他们??吃,同时??在?他?们吃?的时?候?他们??为么会??吃得那?么?慢,?教育?? 长??大了,??应该还?要?让老?
? ?吃饭?完之?后?,小朋??们自觉??的去洗?手?,刷?牙,?喝?水,把??凳子搬出??去外面?,?放整?齐来?,?再去准??备睡觉,??老师等???个小?朋?友们做??好了,叫??他们排?好?对,?脱好?鞋?子,进??睡在这??个时?,?保育?员要?做?的是,??好地??上和桌?面?上的?饭粒?,?把台两??边移好,??去拿??拖?地板?,?清洁好??教室,??她自己?才?进去?和小?朋?友们一??齐睡
们?睡?觉的?时候?,?小朋友??自己都??会自己?盖?好被?子,?睡?觉的时??候,有些??朋友?把?被子?翻?啦?,保育??员就会过??去帮?盖?好来?,然??走回??自己的位??睡觉?。? ? ? ?幼儿园??保育员个??人工作?总?结
? ? 一??个学期转??就过?去?了,?在幼?儿?园领导??的指导下??,在同?事?们得?关心?,?支持和??帮助下,??使我学?会?了很?多,?也?使我干??好了我的??本质?作?,?时也?取?得了一??定绩??,在这?里?,我?也该?整?理一下??我思??,总结?过?去的?工作?经?验,以??使我更好??地高?
?平。 工作?水
??
?? 一?、?我热?爱保??工作,??自遵守??劳动纪?律?,积?极参?加?学校组??织的学习??和教育?,?以及?展?的?一切活??动,学习??认真做?好?笔记?,增?加?保育意??,不断??改进工?作?,?我?起?,从身??边的小事??做起,??正?的思?想?引导幼??儿,配合??本班老?师?做好?保教?
二??、我是?第?一次?接触?保?育工作??,我选??这项工?作?是因?为我?喜?和热??爱幼儿,??这学期?我?是小?四班?的?保育老??师,我们??班的孩?子?都是?第一?次?上幼儿??园,面对??陌生的?幼?儿园?,难?免?有些??害怕和恐??慌。这?时?候,?我就?把?每孩??子当自??己的孩?子?,从?内心?去?关心个??爱护他们??,孩?们?都是?刚刚??,开??学初,??上有的?的?小朋?友要?哭?,??这时就??用亲?的?语调?,温?暖?的拥抱??,细致的??料,?友?善的?笑?,?妈妈??一样的??吸引幼??,让?幼儿?很?快适??应幼儿园??的生活?,?刚开?始,?有?的幼??一到中午??看饭?菜?就
?? 首先,??我们在?户?外活?动时?,?让幼儿??多活动,??在吃饭?的?过程?中介??每样菜??吃了对
? ??青有很??多维生?素?,吃?了皮?肤?白白的??,头发黑??黑的,?肉?吃了?,小?朋???高高的,??身体
??其次,?我?们班?有个?早?产儿,??他比较挑??食,刚?开?始来?的时?候?,他??本不会自??吃饭?,?听他?家长?说?,他在??家里都不??爱吃饭?。?吃?奶,?零?食之类??的东西来??补充,?我?们就?及时?和?他家人??交。同??时希望?家?长配?合老?师?,在家??里也孩??子进?自?理能?力的?培?养,放??手让孩子??自己吃?饭?,不?挑?,?在学校??来我??讲道理?,?励?他,?渐?渐他??有了进步??,变得?喜?欢?了?,?当然大??多数幼儿??适应能?力?比较?强,?很?快就适??应了,??给他??,都?能?己?吃了。??的还主??动要求?
? ? ?
??三、在卫??生保健?方?面,?我以?培?养幼??各种生活??习惯为?主?,帮?助幼?儿?认识??己的杯子??,毛巾?,?培养?幼儿?饭?前便后??要洗,??饭后要?擦?嘴,?漱口?的?好习惯??。孩子们??都很小?,?理?能?都?很差,??因此在大??小便时?都?老?师给??帮助。??有的幼儿??还尿裤?子?,这?时我?就?把他弄??脏的身子??擦洗干??,换?上干??的衣裤??,把弄??脏的衣??洗干?净,?晾?干。??午睡时,??王子林?要?上两?次厕??,并且??要按时提??醒他,?听?他家?长说?,?他在家??觉时都??要用尿?不?湿,?但是?他?在幼儿??园,通过??老师的??醒和?培养?,?很少??
? ? 活?动时?,?对出??多的幼儿??,我及?时?给幼?儿们?擦?汗,隔??背,以防??感冒。?随?着天?气的?变?,要??给幼儿增??减衣服?,?对体?弱多?病?的幼儿??给予特殊??照顾。?我?们班?有一??龙凤??,身体比??较差,??较怕?冷,?
? ?我每?天认?真?的好??消毒工作??,减少?有?害细?菌的?滋?生,总??之,保育??老师是?生?活老?师,?对?来??说是非常??重要的?,?他们?来到?园?的每一??天是由??顾?,?要想?取得?幼?喜??欢,家长??的信任?,?就?像妈?妈?一,??要用自己??的热情?,?爱心?,细?心?,耐心??去照顾??
? ? 通??一学期??的共同生??活和学?习?,我?与幼?儿?们立??了深厚的??情,?在?
? ? 当??,我在??工作中?也?有粗?心,?有?做得不??周的地??,在今??的工?作中?,?我一定??不断总结??经,?配?合老?,?吸?
粗??略总结,??如有不?妥?之处?,请??导和同??们批
? ? 幼??儿园保育??员自我?
??
?? 一、?自?我介?绍 ??敬的各??
? ? ? 我叫??***,??22岁?,?来自?**?*?*。性??格开朗,??心地善?良?,特?喜?欢?小孩子??,能和小??朋友们?玩?成一?片,?同?时我也??是一个特??别细心?、?耐?心、?性?情温和??的女孩子??。我是?学?护理?专业?的?,在实??习的一年??期间,?我?照顾?过年?迈?的老人??也照顾过??身残的?儿?童,?在?看?来,我??工作的性??质简单?来?说就?是为?那?些在生??活上需??照顾的?人?提供?帮?,?工作的??要领是??细心加?上?够?的耐?心?。今??我来参加??育?的?试?,也?是?因为我??有足够的??信能?够?胜?这份?工?作。在??此前我??也对?保?育员?的?作?进行过??相学习??,并和?我?前?的工?
??二、保??员工作?认?识 ?结合?我?以往的??工作经验??和保?员?的相?关工?作?,今后??将照??以下几?点?为
? ?
? 1?、?给孩子??一个安全??舒适的?环?境 ?小孩?的?天性就??是玩儿。??在孩子?看?来,?他们?心?目中的??幼儿园,??是有一?群?能和?他们?玩?耍的朋??友还有可??爱的老?师?的地?方,?在?这样一??个宽松愉??悦的地?方?,孩?子们?才?能在这??里快乐??成长。?但?这绝?非是?一?个简单??的事情,??孩子们??知能?力有?限?、体质??弱、没有??足够的?自?我约?束能?力?,对??我们保育??员和??们是?一个?极?大的考??验,我们??首要保?证?的就?安?全?,对??孩子来说??,可能?任?何事?情都?会?对它们??造成伤??,比如?说?可能?是?个?破的??玩具,也??可能是?一?个?该?出?现在那??的凳。??于这?些?存在?的安?全?隐患,??除了我们??
们?提?前发?现这?些?问题并??及时解决??。饮食?、?卫生?、户?外?动等??都是我们??要考虑?到?的。?这?工?作其实??没什么??诀窍,?我?们要?
? ?
? 2??、对待孩??子要讲?究?策略? 孩?子?心??世界很单??纯。我?们?有?过童?年?,回忆??童年的记??忆,有?时?候可?能会?我?们可能??会觉到??可笑,?孩?子本?就应?该?是这样??的。在孩??子的世?界?里,?们?唯?一能做??的就是让??他慢慢?接?受你?、?任?你,否??则我们会??遇到很?多?的麻?烦,?试?着和??子们打成??一,?吃?饭、?玩耍?、?睡觉,??他们和??我们?影?不离?,?要?试用??命令和要??求的口?吻?和?子们??话。我??们可以??一切??的方?让?他?们完??某一件事??。比
惯。?其?实这?些工?作?也没有??什么诀窍??,们?要?做的?
? ?3、我??们工作最??终的目?的? 学?前教?育?注重的??导。??对于一?个?孩子?,他?将?从这??开始认知??,踏?他?人生?的第?一?步。这??是尤其重??要的,?就?像孩?子们?在?妈妈??怀抱里第??一次开?口?叫妈?妈。?孩?子对于??母语的学??习就是?在?特定?环境?下?的本能??的认知过??程。所?以?学前?教育?可?能影响??孩子一??生。不??作为?一?保?育员还??是一个幼??师,我?们?对孩?子的?教?导应该??是首先让??孩子明?白?什?对?于?错。其??,我们??也要从?帮?助孩?子完?成?一些??情转化为??引孩?子?独立?自觉?的?完成他??应该做的??事情,?让?孩子?能够??立并养??成一种习??,比?如?,饭?便?后?要洗??、对待别??的?助?要说?谢谢?、?小朋??友友好??相处等?等?,这?就是?我?们
???
保育员自我评价
保育员自我评价1 时光飞逝,一晃之间,一个学期很快过去了,回顾这一学期本身事情,真是有喜忧,但我以"为了子的身心健康"为宗旨,全心的投入保育工作。现将这学期的事情汇总进行评价如
认真执行卫生保健度,严格执行毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫习惯作为卫生保健工作重中之重在日常教学活动中,我能够配其他老师工作,为幼准备动用品,户外活动时,了加强幼的全意识教育。活动时我先讲规则,并教幼儿一些自我保护的
积极协助老师组织动,做到眼疾快,保证幼儿的安全。能做好班级的各项消毒,以防病毒感染。能搞班级和包干区的卫生工。物品摆放整齐,保持桌面、活动室四角无杂物,以免的生,让幼儿生活在干净、舒适的境中康地成长。能培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从
在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼,适当增加他的活
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做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增衣服,活动注意提
工作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,并对照保育员职责条逐项地进行自查。按要求完成工作。不怕脏,不怕,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任
虽然我从事保育员岗位不久,是我深知勤能补拙,时除了向经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢出了门道,那就是要"勤",比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等,了手脚要勤快利落外,脑子也要,要经思考,"为什么要这样",今这事我做的对不对等等,常常反一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好进,不
一年来我虽然取了一些进步,但同时也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业知识,多请教有经验老师,多和孩子们沟通,心中装孩子们,相信在今的工中,会不断进步,得起领导对我信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职
保育员自我评2 秋去冬来,暑去寒来。一年又在孩子们欢歌笑语中度过。又到我们为一年作做总结的时候了。时间得真快,我担任二保育工作也一个期了。虽然作经验较少,但是我都很认真的对待每一项
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在遇到不懂的地方及时的教保健医生和丰富经验的老教师。在工作中发现不足的地方及时的纠正。把卫生工做好的同时,做好幼儿常护理工作,配合班中教师培养幼儿日常生活常规。利休间组织梨园部保育员手手学习方面保育知识。以下是我对这个学期以来在各方面工作详细的
一、思想工
在这个学期里,本人能够遵守园各项规章制度,热爱体,能坚守作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,意各项任务,并且尽力把它完成。班上现问题, 能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的办法传授给大家,积极认真的参加员及其的各种学习,每次学习都认真的做好记,在工作中遇有问,做到发现早解决,主动听取健医生的意见,做到不隐瞒自己的不足和错误;经常保健
二、生活卫
做到来园开窗通风,搞好室内外生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面净、无污物、无积水、饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面净干燥、无积水、水及墙无污物,每天勤擦,毒盆每用完洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2―3周一次大
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为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾毒,保证毛巾洁白有淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放齐、不垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发现有异味及用淡洁厕灵浸会墩干,做到每天消毒不少于三次,经常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用墩布严禁分开使用,做到消毒;活动室地面净干燥,物品摆放整,教具、玩具洁净无,室内空气清新异;幼儿褥叠放整齐,经常凉晒;认真做好班中每角落的卫,每天的都当作卫生大检来对待;严执一日卫生消毒,坚持每天三餐卫消毒。在这学期工作过中我自己创的擦桌法得到园保健大夫的认可,并广应用到本园有的班级中;各种资料记清晰,时间
三、保育工
本人能够热爱幼儿、关、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工,能够细心照顾幼儿的生,根据天气的变化,及时为幼穿、脱-。注意护理体弱多病的,仔观察有不适的幼儿全天的况,及时家长通。午睡时,注意巡视,做到及时发现问题及时处理。户外活时对
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安全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的生;为幼儿擦汗、拭鼻涕;导道玩累了休息;配教师培养幼儿的一日生活常
四、在协助教
本人能够积配合,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划,为老师准备教具、学具和布好场地等等。积极的参与些简单玩具的制。合好教师耐心的顾每一名儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工
五、保育员
能带领梨园部的保育员习各种保育知。如:《研讨早餐后水果的问题》、《如何搞好盥洗室、厕所卫生》、《餐前消擦桌子的新方法》、《冬对幼儿的户外护理》、《防止儿意外伤发生》、《加强幼儿健育》《梨园部进餐后的反馈》做为这学的重,互相学习,取长补短,共同进步;并把所学的知识运到实际工作
保育员自我评价3 第一,综合素质全面,在孕妇的营养餐、催乳、儿抚触、婴儿的身视察等方面突的技能,有专业的家妇婴护理证书,宝宝辅食搭配
第二,富爱心,责任感
第三,在做饭方面,南北方菜都会做,北方的面食,包子、头、饺子、精通炒,清蒸 煲汤,还可以做一些单的糕点,做饭比较不错
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第四,敬业,有较强的
保育员自我评价4 时间在幼儿的成长中过去了,对个人,要学习的东西、知识还有很,无论是教育还保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学,把别人身上的精华吸取过来 ,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。 我在园工作也快有一年的时间,与班上的老师、小友相处得非好,只是在我的工作中还是有很多的不足的地方,需要进一步改进,时也非常感谢老师在作中对我的帮助,也感谢这一年来导对我的关心与支,使我在工作中断的完善己。 有些家长过分溺爱,娇惯孩子,使孩子从成了以自我为中心的惯,要帮孩矫治这些坏惯并不难,键我们要多一点的爱心耐心,首先把小朋友当作自己的朋友一样,平等相处,自地爱护弱小同伴,知
其实,我们在日常生活中多扬,与鼓励也可促进幼儿良好行为习惯的培养,孩子的自信心来源于大人不断的激励和表扬,从而强化良好行习惯的养成,对小朋友明确不的危害,从而改掉不良习惯。 比如,我们班上个小朋友特挑食,偏食的坏,还个别的幼儿一开始吃饭就不专,东张西望,边吃的,吃得很慢,在这种情下,我与老师首先就是提醒他们,进偏食危害
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少就会影响身体的正常发育和健康,容易患各种疾病,还打比方告诉小朋友,多吃与肉类可以让小朋友长得高,吃水果可以让小朋友长越漂亮,简单的比方朋友易懂,易明白这些道理。 凡对孩子不吃的食物,我们在日常生活中千万不要责骂孩子,着他们吃,可以定一下一条规矩“你们必须把每个菜都尝一遍,假如不喜欢的,就不必再吃了。”看些老师对分挑食的子成功地用了“吃三口”的办法,当然要注意老师千万不要强逼小友,使小朋友吃呕的地步,这样对幼儿的生长不利,经过劝导能量进食的小朋友,我与老师都会在第一时表扬他们的进步,或者调动幼在因素,激发他们的上心,让小朋友自觉遵守纪,我首先会对小朋友要求“班上哪些小朋友吃吃得快又好,吃饭时不说话,不挑食,他们就会得到奖励,吃得快又好的小朋,每天可以到我这里领一块小贴,看这些小纸很漂的,我希望每小朋友都争取到贴,声明我是讲吃饭吃得快的小友才能有奖励。”这样以后吃得慢的挑食的小朋友等些坏惯慢慢有所改变,这种情况不能急,只能慢慢坚下去,就会把不
比如:我们班的小朋友要求他们自己叠被子,整理床铺有小朋友不是不会叠子,而是偷懒随叠一下就完事了,叠得不够齐,放得不够,在时候我就会明确求小朋友好,放好,首先我会示范,一次怎样叠好被
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放好被子,反复教他们,使小朋友明白自
小朋友的自控能力较差,往往从细小的过程中,慢慢地养成不良习惯,日常生活中常常发生这些事情,有些小朋友比自私,容易发脾气,己爱玩的东西老与人争抢,发现时要及时给予纠正,并对此教育小朋友要讲文明,懂,同伴之间要互相谦让,争做好孩子。 在我们班上就经常遇到这样的事情,常因为玩具闹别扭,在上个星早上黄星某小朋友跑来跟我说:“常姨,你去帮我说一声,黄丹某吧,他不玩哪个汽玩具。”等他们说完了各自的理由,我就劝说他们,要团结友爱,他们俩喜欢这个汽车玩具对吧,看当做好孩子,能不能们俩各自谦让一下,你平时不是好朋友吗?有东西要一起玩,样好好,先黄星某玩一会儿,再给你玩好吗?他们俩都点同意了,还个自私的小朋友,自带玩具让别的小朋碰,就开导他,小友要懂礼貌,不以么自私,这一次让他玩了的玩具,下次他有好玩的玩具,到时候也叫你一玩,你说好不好?一经过劝导的小朋友都会开心心的一起玩,
总之在幼儿一日生活的各个环节中,我们与老师都会严格要求自己,要幼儿,比如睡觉的候,我们会醒朋友要安静,不要防别人等,比如看到小朋友在周
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回园时见到老师,阿姨也不打招呼,我们就会提醒他,怎么见到老师阿姨不问好,这样没有礼貌的,如晚上带小朋友出散步时,我会提醒班上的小朋友,见到弟弟、妹妹走过来了,你们是大哥哥、大姐姐了,要向弟弟、妹妹、老师、姨问,并且要让路,让弟弟妹妹先走过,要让他们自觉地爱弱小同伴,只要稍微提醒一下,他们都会做得很好的。 在后的工作中我与老要求小朋友,不剩饭,自己穿衣服,不随地吐,不随便乱垃圾,用的东西放回原处,按时睡觉,按起床,朋友养成良好的生习惯,成好的道德明习惯,让们以后在日常的工作对幼儿更细致的关心,做得更到位一些,让幼儿在个环节中养成好的惯,打下
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