建湖县第验小学 六（7）班 苗木美 《时代广场的蟋蟀》是美国作家乔治·塞尔登的成名作，这本书主要讲乡下

蟋蟀，叫柴特斯，它拥有高的音乐天赋。它因为太贪吃，不慎被挤进野餐篮，就这

他被带到了纽约最繁华地铁站——时代广场地铁站。在陌生、热闹的环境里，柴

认识良的塔克老鼠和亨猫。最后，柴特斯有幸被小男孩玛丽欧收留，养在自家的

里。柴特和它的个好朋友常常在夜里约会，他们唱、跳、玩各种趣的游戏。 原的小蟋蟀在淳朴而幽静的乡下，看的是自然清新的田园光，而现在，满眼

亮耀色彩；以前，潺潺溪水，鸟儿的歌唱都是最美的音乐，而现在，喧嚣的声音

波浪，波双一波地涌进了约时代广场这个大贝壳。 离开了熟悉的地方，来到了陌生

境，斯特感到了一缕孤和忧伤，但它却用新奇和探索的目光重新打量这个与以往

不同市。它没有退缩，是用努力和真诚溶入了这个地方，不仅拥有了许多朋友，

美妙声赢得了人们的喝，打造出了一个全新的自己，可是，功成名就的柴斯特并

恋这的都市生活，却怀着乡间自由自在的日子，在朋友的理解和帮助下，它终于

了拥有它太多回的故乡。 从这本书上我看到柴斯特和朋友们真挚的友情，以及它强烈的责任心。为当

中不把一张两块钱的钞

是勇担一切责任。当读柴斯特的主人玛利欧说，“我的蟋蟀拿着铃铛回家去了，我

兴它。” 我感动地流了眼泪，因为我知道，为了让柴斯特每天都高高兴兴的，玛

宁愿天天息卖报。可见，玛利欧是多么喜欢柴斯特。 这本书让我看到了纯真友情的美好，也教我懂得了要用心待朋友，给我了人

于友情的重要一课。们该多关心自己的人、老师和朋友，珍惜自己所拥有的一切。 指导师：姚彩花篇二：时代广场蟋蟀读后感 《时广场的蟋蟀》后感 我了《时代广场的蟋》这本，这是美国作家乔治?塞尔著。书中

在乡蟋蟀柴斯特，因为吃跳进了一个野餐篮，被带到了纽约时代广场的地铁站，

了小玛利欧，还与塔克鼠和亨利猫结成了深厚的友谊。柴斯特用它绝妙的音乐天

助玛一家摆脱了困境，己也成为了震惊整个纽约的演奏家。然而，获得成功的柴

却思乡下那自由自在的静生活。在朋友们的理解和帮助下，它终于回到了自己深

故乡。

这本书中一句话我久久难忘，那就是：“我的错误就由我来承担！” 蟀柴斯特刚从乡下来的时候，时不时地闯祸。因为半夜梦，坐到了钱上，

两元票当作柳树叶子，掉了一半。塔克老鼠给它出了很多主意，叫它逃跑，或者

下一吃了，或者陷害扫站的清道夫，又或者把报摊的东西打破，嫁祸给小偷，柴

毫不地摇头拒绝。正在时，玛利欧妈妈来到报摊，柴斯特“人赃俱获” ！结果，

关进子。又有一次，柴特邀请小伙伴开生日聚会，不小心把报摊点燃了。伙伴们

快点逃，柴斯又摇摇头，跳回笼子里，准备好接受一切惩罚。 多可爱的蟋蟀！它舍不得离开小主人，舍不得离开朋友们，但是当它犯了

逃避，是选择了勇敢地面，虽然它明明知道，小主人的妈妈不喜欢它，随时都有可

它赶走。是说：“我的错误就由我来承担吧！” 从柴斯特身上，我想到了自己。曾经，我把妈妈放在桌上润肤露打破，液流了

我对说：“有只小猫从上跳过。”曾经，我把同学桌上的书本碰落在地，我说：“不

弄的。”现在，我想想自己，觉得真是惭愧。如果时光能倒流，我一定会对妈妈说：“妈

对不，是我打破的。”我也把同学的书捡起来，说：“对不起，是我碰掉了你的书。”可

时光不会，我就今天这个机会，把这一切都说出来。 “金无足赤，人无完人”，每个人都难免会犯错，犯错不可，可怕的是不承，不

“诚金”，以后，我要时代广场上的蟋蟀那样，做了错事不逃避，勇于承担责任的

篇三：读时代广的蟀有感 读《时代广的蟋蟀》有感 在这美好的寒假，我和妈妈共阅读了《时代广场的蟋蟀》这话，我

津津有味，它深深吸引住了。 这本书主要讲了蟋蟀柴斯特因贪吃跳进了一个野餐篮，带到了纽约最繁的地

时代的地铁站。在人情漠的纽约，幸运 的柴斯特遇到了聪明又略带市侩的塔克老

忠诚、厚的亨利猫，还遇了爱它的小主人——男孩玛利欧。蟋蟀柴斯特用它绝妙的

天赋了朋友们的真挚友，帮助玛利欧一家摆脱了困境，自己也成为了震惊整个纽

演奏！然而功成名就后的斯特却满心失落，思念起乡下自由自在的安静生活来。在

们的理解助下，终于回到了自己深爱的故乡?? 我读了这本书，非常非常地羡慕蟋蟀柴斯特。它是一个么伟大的音乐家！更

有一朋友和爱它的小主。它让我懂得了我们每一个人每一个同学之间都应该珍惜友

妈妈，我们都要有一颗宽的心，要学会互相帮助，互相关爱，这样我们的社会才会

个充，充满欢声笑语的园。妈妈还说，柴斯特的见解改变了她的思想，使她对出

自由新的认识与感受：的一生是自己的，应该做自己想做的事，虽然成名能给人

荣耀，许多人梦寐以求的，但如果成名会让自己觉得不自由，不快乐，那成名又有

义呢？真是一只起的蟋蟀。 廷小学四（4）班 杨祺瑜四：时代广场的蟋读后感 读《时代广场的蟋蟀》感之一 天，我妈妈去常熟新华书了一本《

的蟋

来我看看前面的前言，又一想反正可以等看完第一章再看前言，于是我就聚精会

看了起来。

过了儿,第一章就被

车站废弃的排水管住着只叫塔克的老鼠。这只老鼠有一颗善良，同情的心。他看

利欧

塔克欢玛 。当二号线往中央车站的列车长保罗从玛利欧那买了一份星期天的时报

塔克也露微笑，为它喜欢每一个对玛利欧好的人。 塔克对纽约很熟悉，它听过纽约城里各种各样的声音。比说，地铁火车

的爆胎声、喇叭声、刹车声、狗的叫声、猫的叫声、飞机声、吵闹声有很多很种的声音。 《时广场的蟋蟀》读后感之二 今天中午，我坐在床上闲没事干，就书桌

一本《时场的蟋》的书。 一拿到这本书，我先看了看今天要看的内容的题目。原我今天要看的是

欧”，得前面一章里的玛欧应该是一位非常乖巧的孩子，他宁愿帮爸爸照顾报摊照顾

晚也要等来，一回家。我开始读了。 读了一会儿，终于把它给读完了。读完后我知道了玛利是一个喜欢小动的孩

他发蟀柴斯特的时候，就把这只蟋蟀轻轻地提起来，让它躺在自己的手心里。他

蟋蟀就走报摊，走回的时候很小心。 玛利欧还是一位细心的孩子。走回报摊后，他拿起一张巾纸，把柴斯特在上

又拿一张轻轻打柴斯特坚硬黑色外壳，还有触须，六条腿和翅膀。 时代广场的蟋蟀读后感 翻开这篇栩栩如生的童话事，我被深地吸引住了。蟋蟀柴斯特的见解

的思想，对出名，自由有了新的认识与感受。 《时代广场的蟋蟀》描写的是这样一个故事：有一只蟋叫柴斯特，它从想过

自己的草场，可它却因贪吃，跳进了一个野餐篮，然后被带到了纽约最繁华的地

—时场的地铁站。在人冷漠的纽约，幸运的柴斯特遇到了聪明又略带市侩的塔克

和忠厚的亨利猫，还遇了它的主人——男孩玛利欧。蟋蟀柴斯特用它绝妙的音乐天

回报友们的真挚友情，助玛利欧一家摆脱了困境，自己也成为了震惊整个纽约的

家！功成名就后的柴斯却满心失落，思念起乡下自由自在的安静生活来。在朋友

理解和帮，它终回到了自己深爱的故乡······ 这虽说是个童话，却给人们带来深深地启迪和思考。蟋蟀斯特当了“大明”，

可非。然而它却是选择回下家过起悠然自得的生活来。类似这样的情况，在我们的

中是否有发生呢？

我认：小小的蟋蟀都有

中呢？的一生是自己的，该做自己想做的事。荣耀虽然是件好事，但同样也让人感

常疲惫。如果成自己觉得不由，不快乐的话，那成名又有什么意义呢？ 《猫武士》第一部读后感 书是知识的海洋，我们在这浩瀚的洋中尽地遨游，体会到其乐趣从

穷的知识。是人类步的阶梯； 书是我们最好的伙伴。 最近，我读了科幻小说《猫武士》第一部，使我深受启发。这部书让我知了什

诚，什么敢，什又是真正的友谊。 小说讲述了一只宠物猫——拉斯特的传奇故事。有一天，拉斯特的主人让出来

它走着，来到了一片森。虽然它知道森林里充满了危险，但它的好奇心还是战胜

惧，定去一探究竟。结他遇到了几只野猫——族长蓝星和学徒灰爪，还有几个武

拉斯分向往森林生活，是就和他们一起来到了族群。灰爪告诉他，森林里有四大猫

分别是风、雷、河、影等族，而这里就是雷族。族长蓝星为这只猫改为“火爪” 火刚来到雷族，遇到了许多困难，由于它是宠物猫，有几猫瞧不起他。但经

的不力，终于得到了大的认可，它证明了自己对族群的忠诚。它成为了一名伟大

长，为“火星”。它帮雷族揭穿了虎掌的真面目，又粉碎了虎掌的阴谋，它带着四

群赶走了之客——邪恶的血族，使森林恢复了和平。 这部书让人百看不厌，这既是一部内容跌宕起伏的科幻小，又是一部深哲理

书。用惊心动魄的情节

武士勇敢，像诬医那样于助人，像族长那样机智沉着。我们更要学习火星，把族

在第一位，猎物和家一起分享。 《猫武士》也从侧面揭露了一些人的恶习：自私自利、不爱国?..这些应该

反思。这些道理连小的都知道，为什么有人都不懂呢？篇五：时代广场的蟋蟀读后感 <<时代广场的蟋蟀>>读后感 莲湖龙首村小学 三年级一班 何嘉 一只名叫柴斯特的蟀由于贪被人类带到了纽约时代广场，小孩玛利

的日，柴斯特结识了塔老鼠和亨利猫。在塔克、亨利的鼓励和帮助下，柴斯特的

天赋

上了开往康狄格州的车。 这是<<时代广场的蟋蟀>>的主题容，这书曾在1961荣获纽

银奖。书克老、亨利猫和柴斯特蟋蟀之间的友谊让我非常感动。 塔克在第一次见到柴斯特就把自己的腊肠毫无保留的和柴特分享，让刚陌生

柴斯常感动，他们的友是从这一次分享开始的。在接下来的日子里，亨利、塔克

晚上不辞辛苦得起助柴斯特排练，发掘它的音乐天赋。在柴斯特吃掉2元钱的时候，塔克拿出他一生的积蓄出了友柴斯特。柴斯特也了玛利欧一家，他一家报刊生意非常红火。其实在这本书里这样人物很多，譬如：列车长保罗、务员米奇、店老板冯赛，他们也在不时地帮助玛利欧。在柴特踏上列车时候，他两个朋友塔克、亨利虽然不舍，但为了能让朋友柴斯特快乐，他们由衷的为高兴。让我看友谊既共同分享，更是共同，同度

时代广场的蟋蟀读后感-----------------

时代广场的蟋蟀

------读后感

一只乡下的蟋蟀，偶然错了车狄格康州乡下被带到纽约代广场。当多未来的人类歌星、舞星、画家、艺术家都在为生存所迫、在广场街头卖艺卖唱的时候，不知怎么，这只蟋蟀竞鸿运当头、福高照，竞一天内成了地铁车站里的演星！在每八点和下午四点半地铁高峰时间里，都会在白利家的报摊上倾心演奏，演的一曲曲《归苏莲托》、歌剧《阿依达》和莫扎特小夜曲等等的高曲目。匆匆赶的人们不禁闭眼倾听，演唱会每次都是掌如潮，就连蟋蟀主人家的摊上卖报的份数也成倍数突增。它就是柴斯特！一只外表看上去极为普通蟋蟀。因贪吃，而阴差错地来到了时代广场的铁站，在纽约，柴斯特遇到了聪明又略市侩的塔克鼠和憨亨利，还遇到了爱它的主人——男孩玛利欧。后来，名声日响， 每天早八点和下午四点半地铁高峰间里，它都会在白利尼家的报摊上倾心演奏，使白利家的报一小下火了起！但是，功成就后的柴斯特却满心落，思念起乡下自由自在的安静生来。在朋友们的解和帮助下，它终于回到自己深爱的故——狄州康州下。这就柴

作者 乔治·塞尔

一本书并有引起多人的注意。真正使他一举成名的，是他1961年获得伯瑞儿童文学奖银的《时代广场的蟋蟀》。这本书，出版后即佳评如潮，一直到今天仍风行在美国市场，奠定了塞登在儿童文学的

出名与自由，这是的精髓。在小柴特在纽约成名后，并没有快乐，所以，为了自由而放弃了出名。是啊，荣耀虽是件事，如果成名只是让觉得不快乐的话，成名又什么意义呢？一天早晚两次音乐会，这样的排实在太累。过去在家乡的草地上，只要太阳照得正舒服，者是到了月圆时分，或者是想跟它的友云雀来一段乐对话的候，它就会放怀鸣唱起来，因为它有这样的心情。现在，不管他有没有心情，一定得八点和四半的时各表演一场。如此累名，还不如

这就的感受，大

《时代广场的蟋蟀》读后感

《

一看到这本书名，也许会觉得这本书十分平常。其实这本书并不平常。它讲述的是个动物小伙伴们间的友情，到底是哪三个物呢？让我来告诉吧，这三个小伙伴是老鼠、猫还有蟋蟀。说到这，你看定会问了：难道猫不会吃老鼠吗？这之间会不会什么阴呢？想知道的话就我一起

在故事的开始，一大草原上，蟀柴斯特因贪吃跳进了一个野餐篮子里，阴差阳错地被带到人情冷漠纽约。它幸运的是到了爱它的小人玛欧，聪明的老鼠塔克，还有忠诚的亨猫。玛利欧一家是一个不太裕的家庭，有的时连两美元都很难挣到。有一次，蟀柴斯特不心把两元的纸币吃掉了，纽约有名的老鼠地主——塔克老鼠把难以割舍两美元送给了蟋蟀柴斯特，让玛利欧有损失

柴斯特是一只非音乐天赋的蟀，它不仅能学会经典的音乐作品，而且能演奏流行的曲目，甚至还能自唱歌作曲，成为震惊个纽约的音乐。每当奏乐时，所有的人都会停止行动，停来聆听蟋蟀柴斯特的演奏。这一来，它帮助玛利家走出了困境。虽然蟋蟀柴斯特的“事业”处在峰期，是它满心失落，思念以前在大草原上自由自在的生活，在塔克老鼠和利猫的帮助，蟋蟀斯特回到了自己深爱故乡——

看完这本书，我想起《出版社周刊》曾经说过：一只蟋蟀、一只老鼠和只猫咪之间的挚友情足以温暖个世界。也正是有了友情，世界才更加真实，更美好。友谊是可以跨越时代，友谊是不被时间带走的。一个世界充满了友谊，就等于人人之间充满善意；一个世没有友谊，必定是满了恶

友谊=忠诚和信任。一人的一生取决于的朋友，更取决于他的友谊是否长久。一个人若有了好的朋友，等于有了一面镜子，自己对反思，假如这个友谊不是久的，那这个人一不会成；反之，假如友谊是长久的，那这个人一生肯定都多一面镜的。友谊带来了一面镜子，可以让你吾日三省吾身，可以让你三思而后行。友谊同可以增强你团队精神，可让你更好地别人合作。一个厉害的，他肯定和品德好的人有长久的友谊，这也正所谓物以类聚，以群居。所以友是一个一生中必不可少的东西，带你无

时代广场的蟋蟀读后感

《

在昨天晚上，我把《广场的蟋蟀》读完，我有很多感想。 故事是这样的：蟋蟀柴斯特从没想过离开康渥狄格州乡下的草场，可是却因贪吃跳进了一个野餐篮被带了纽约最繁华的地方——时代广的地铁站。在人情冷漠的纽，幸运的柴斯特遇到聪明又略带侩的老鼠塔克和忠诚、憨厚猫亨利，还遇到了爱他们主人——男孩玛利欧。蟋蟀柴斯特它绝妙的乐天赋回报了朋们的真挚友，帮助玛利欧一家摆脱了困，自己也成为了震惊纽约的演奏家！然而，成功、成名以后，斯特觉得自己并不乐了。朋友们的帮助下，它回到了，回了快

这本书得非棒，作者乔治.塞尔登以一只蟋蟀的份，以第人称的语气来展开和描写故事，就如同蟋蟀柴斯特在写自己的日记一样，这种让人身临其境写作方式美

读了这本后我为斯特而感动。因为它遇到忠诚的朋友和爱他们的主人，它深爱的朋无私奉献，和朋友们一克服困难并战胜困难，取得了成功！我更为柴特的朋友们而感动。正是有朋友们的团结和帮助才使柴斯特回了家乡，找回了乐的

我读了书以后，我觉得我们要更关爱动物，给小动物更多的自由；关爱我们生存的环境，我们一起创造更好的环

四年四班

曾昱喆

《时代广场的蟋蟀》读后感

追寻自由之美

——《时代广场的蟋蟀》读后感

《时代广场上的蟋》拟人的口吻讲述了个有关蟋蟀、老鼠、猫之间友谊的故事，一个有关各种生命之间爱和关怀的故事，一个自大自、涤荡心弦的音乐之声的事, 一个追求向往由的故。来自康州乡下的蟋蟀柴斯有着奇妙无比的鸣叫，它被一个铁站报刊亭的主人收养，和塔克老鼠、亨利猫成为朋友。柴斯特蟋蟀的歌声吸引了一个坐地铁乘客，很快便成走红的地歌唱家，但最令它感到幸的还是亨利猫和塔克鼠的关怀。秋天来临，柴斯特最终离开了约，回到家乡，纽的地铁了往日优美的歌声但却多份切和柔

其中让我记忆的是柴斯对朋友们说的一句话：你们的确对我很好，我很感激。但我不希总是待在笼子里大家歌唱，我要去的家乡放声歌唱。这句话我深有触。现在，如果有谁能当柴斯特这样的音明星，一定会非常心满意足，但柴斯特什么还满足呢？我想，出名并不是柴斯特梦寐以求的事，它更看的是自由，渴望过一种不受拘束、归自然

联想一下我们自己吧，我一母亲，我不如塔克、亨，更不如玛利欧，因为它们能够理解和帮助柴斯特回归故乡，寻找真正的快乐自由，而我却没有勇气让儿子在成长的程中，择他自己最喜欢的。还记去年的假，我让儿子学游泳，他不欢，一直渴能画画，每次我都好言相，每次他无可奈何，最终他还是没有会并因为感冒打针。现在想想，其实我是害怕孩子在起跑线上，孩子们的无奈成了我们的虚荣。儿子并没有理解到家长的苦，他羡慕柴斯特自由，这只有着嘹亮韵味无穷鸣叫的蟋蟀却永远留在了我的心中。这暑假，我征求了儿子的意见，没有去他不喜欢的特长，我带他去旅游，他会在回后自觉的洋洋洒洒写上字的日记，虽然流水账，但每个字在我看来美丽，因为

为一名师，我想到了我们教育孩子的题。我总是一味的认为让孩子更优秀，她才会快乐。但真正的快乐是建立在自由的基础

柴斯，你一路走好。我们也一会像

转载请注明出处范文大全网 » 时代广场的蟋蟀读后感