快乐假期寒假作业答案高一篇一:高一英语寒假作业
英语学科寒假作业 一、完形填
When Dave was eighteen, he bought a secondhand car for 200 so that he could travel to and from work more__1__ than by bus. It worked quite well for a few years, but then it got so old, and it was costing him _2_much in repairs that he decided that he had better _3_it.
He asked among his friends to see if anyone was particularly_ 4_ to buy a cheap car, but they all knew that it (出
自:WwW.HNNscy.Com 博 学习 网:快乐假期寒假
一)was falling to pieces, so_5_ of them had any desire to buy it. Dave's friend Sam saw that he was _6_ when they met one evening, and said, “What's _7_, Dave?”Dave told him, and
Sam answered, “Well, what about advertising it in the paper? You may _8_more for it that way than the cost of the advertisement!”
Thinking that Sam's_9_was sensible(合理的),he put an
advertisement in an evening paper, which read “For sale: small car,
_10_ very little petrol, only two owners. Bargain at 50.”
For two days after the advertisement first appeared, there was no _11_.But then on Saturday evening he had an enquiry(询问).A man
rang up and said he would like to_12_ him about the car. “All
right,” Dave said, feeling happy. He asked the man whether ten o'clock the next morning would be_13_or not. “Fine,” the
man said, “and I'll _14_my wife. We intend to go for a ride in it to _15_ it.”
The next morning, at a quarter to ten, Dave parked the car in the square outside his front door, _16_ to wait there for the people who had_17_ his advertisement. Even Dave had to _18_that the car really looked like a wreck(残骸).Then, soon after he had got the car as
clean_19_ it could be, a police car stopped just behind him and a policeman got out. He looked
1. A. directly B. safely C. properly
2. A. soB. such C. very
3. A. keep B. repair C. sell
4. A. Anxious B. lucky C. Ashamed
5. A. Some B. neitherC. none
6. A. delighted B. upset C. calm
7. A. on B. up C. it
8. A. Learn B. miss C. get
9. A. Message B. adviceC. Request
10. A. uses B. loses C. has
11. A. doubtB. helpC. trouble
12. A. tell B. See C. agree
13. A. ExactB. suitableC. early
14. A. Follow B. meetC. bring
15. A. Recognize B. GainC. admire D. test16. A. happeningB. meaning C. TurningD. failing17. A. Read B. InsertedC. Answered D. placed18. A. ForgetB. show C. Disagree D. admit19. A. AsB. thatC. so D. such20. A. Bargain B. saleC. Accident D. result
二、阅读理解
If you know me well, you know I don't like birthday parties. At least, I don't like birthday parties given for me. I enjoy them when they are for other people, but when they are for me, I just don't like them.
I remember one birthday party some friends of mine had for me when I was a student at the
university. Of course, I had told my best friend Hey that I didn't want a party and I made him promise he wouldn't do anything. He agreed. I should have known better than to believe him.?
1
On the day of my birthday, we got home from school at about, oh, I don't know, three or half past three. We went inside and as
usual I went into the bathroom and started to close the door when suddenly from behind the shower curtain (浴帘), a kind of strange
female(女) voice started singing, “Happy birthday to you, happy
birthday to you.”
And then from all over the room, people joined in. There were about fifteen people hiding everywhere in the room.
They had got my roommate's key and got in earlier. They had all planned to come out of the hiding place just at the same time while singing. I guess I really upset their plans by going in just to wash my hands.
根据文章内容,
21. Which of the following sentences is NOT true?
A. I got home from school at 3 or 3:30 on the day of my birthday.B. I dislike birthday parties held for me.
C. Hey agreed that he would not do anything on my birthday.D. I knew there were some of my friends hiding in my room.22. I usually went into the ______ when I got home from school.
B. bedroom
magazines or on TV, but those goals might not be healthy or realistic(现实
The best way to find out if you are at a healthy weight or if you need to lose or gain weight is to talk to a doctor or dietitian(营养学
家If it turns out that you can benefit from weight loss then you can follow a few of the simple suggestions listed below to get started.People who lose weight quickly by crash dieting or other extreme measures usually gain back all of the pounds they lost, because they haven’t permanently (永久地) changed their habits.
Therefore, the best weight management ways are those that you can maintain for a lifetime.
Small changes are a lot easier to stick with (坚持做) than large
ones. Try reducing the size of what you eat. Once you have that done, start gradually introducing healthier foods and exercise into your life.
It’s a good idea to maintain a healthy weight because it’s just
that: healthy. A. Try giving up regular soda for a week.
B. Try to pay attention as you eat and stop when you’re full. C.
Weight management is about long-term success.
D. Besides, no magical diet will make you look like someone else. E. Being healthy is really about being at a weight that is right for you. F. Changing from whole to nonfat or low-fat milk is also a good idea.
G. They will compare your weight with healthy standards and help you set goals.
2
C. Bathroom
23. What did my friends plan to do?
A. They planned to leave the room as soon as possible.B. They
planned to sing as loudly as they could.C. They planned to eat in the
bathroom.
D. They had planned to come out of hiding places together. 三、七
选五:
Weight loss is a hard topic, Lots of people aren’t satisfied with their present weight, but most people aren’t sure how to change it. You may want to look like the models or actors in
快乐假期寒假作业答案高一篇二:2014年新课标高
作业答案
2014年新课标高一
P1.一、Pàn zhěn,r?ng gě pǐ chì,chà qi? s? niǔ,ní a选择
题、B AC D P2.一、编年左丘明 纪传体 鲁迅国
二、若舍郑以为东道主,行李之来,共其乏困,君
发图,图穷而匕见。怒发冲冠,凭处、潇潇雨歇。劳
如此,未有封侯之赏,而听细说,欲有 功之人,此亡
项庄舞剑,意在沛公。如今方为刀俎,我为
选择题、CBDA翻译、如果灭郑国对您有好处,怎
情来麻烦您。秦国使者往来,郑国可随时供给他们所缺
P3.一、zì di? dàng hái lìn x?nchuàng lìzhà
C A D DP4.一、C A 、用“饲养”一词是运用
物)的修辞方法,描写农民贫困,无力抚养儿女,只能像饲牲畜那样对待他们,表现了作者同情。择题、A A DP5.选择题、D C D D 佳作赏、(1)王安认为项羽的失已成定局,便是江东子弟还在,项羽也不可能再带领江东子弟卷土重,为
(2)十分辛辣冷,但却抓住了人心向背是胜败的关键
P7.BDCCCA
P8.365/风/原/颂/《木兰诗》/《孔东南飞》/CCAAD/并不是前买布的,而是来我商量婚事的/我们还没有安定,不可以回/放弃直线来求曲线,放弃直来讨别人/匪我愆期,子无良媒/名余曰正则兮,字余曰均/
P9.CCD/齐彭殇为妄/渺沧海之一粟/凌万顷之茫然/险以远则至者少/DAA/王羲小时候不善言谈,人们不认为他很有才华/就
P10.sì tuí zhāi x? zì,shì yīng yì p?ng w? hu?/AC/他可能有过许多敌人,但不一定有个因为私人因而成为的敌。言外意,就是他大公无私,所有的敌人里,没有一个是为人
P11.DC/{4.,5}/{2}/-1,2/解X=X2+4X=0;X1=0;X2= -4; ?B,A ?a=1或-7?a取值为,a|-7,a,1,/
P12.AC/{x|x?-1且x?2}/三分之一/七分之一/(-?,0)
P13.CB/?/1/-3/
P14.DD/(?,+?)/-3,二分之三/0,a,1
P15.BC
P16.AA/?15/1m2/1:4/
P17.CB/L?AB/90?/BC?CD/
P18.CC/0,d,90?/y=1/x/(?,?)
P19.BB/二分之七/(x-3)2+(y-4)2=16、
P20.CB/三分之二/
英语
P21.joined army/has been to,took/have studied,don’t star/has lived lonely/in a minute/把I bought改为I had boufht/在thought
前面加had、去掉be/改will be为is/去掉Hardly did/改had leamed
为have deenlearning/改have为had/改Tomisn’t here为Tom
wasn’t here/
P22.出名/对?好奇/对?感到羞/与?和睦相处/遇
/It,that,was/Why,is a gweston/Whoever breaks the law/00000/00000/00000/BDAD
P23.a great discorer/to say woth/die of /which she live/a really
beauty/0000/改hadn’t finished为finish/去掉had/改are leaving为left/改by为with/改study为studying/去点ing/改He为
It/watches/obserre/compare,with/compare to/
P24.supply to/in the long term/receive one’s advice/have effect
for/run out of/compare with/BACBBC
P25.differ in/of,others understand/not,the best/000/000/She will come back from US on the time next year/0000/When my mother heard this news,She is ill /If you go write-water rafting you sheuld be careful/0000/DCA
P26.in the darkness/in the dark/in case/in that case/turn down/turn upside down/as though/Even
though/disconer/inventing/find out/BBBBB/
P27.CBCBBA /0000/0000/0000/You had better take umbrella,in case it rains /As I know,if I/ P28.CBCCB worry/000000/000000/
P29.sure/certanin/sure/managed/tried/beat/defeat/won/protvt/guorrd/preserre/defend/contains/inclcdes/
P30.无
P31.DDCCC
P32.CACAD BCAAB CBBCC BCBAA BBDBB 政治
P33.选择题:ABDDA 简答题:(1)互补关系(2)是
对溉商品的需求
P34.选择题:ACDC 简答:(1)国家:大力发展
居民收入,加强宏观调控,稳定物,完善分配制度,
和城乡协调发展;企业:面向市场产消费者满意的商
良好的信誉和企业形象,提高劳动产率,降低生产成
者:通过自己的知识和劳动,增加个收入,树立正确消费观;(2)不正确 因为以艰苦奋斗为荣,以奢淫逸为,是社会主义辱观的体现,一个民族,如果没有
P35. 选择题:BCAB 简答题:花5000元买股票 8000元买国库券 2000元买人保 存15000上大学。
P36. 选择题BADC简答题:(1)这是责任有限公司,其中四位博士以知识产权创业(2)
P37. 选择题CACD 简答题:(1)正确,税收是国家对一些资产的收税,其税收于建设社会公共产品与福利保障,所偷税就是偷家的钱(2)因为如人人都抗税、偷税,国家的财政收入就会减,
P38. 选题BCDC简答题:(1)城乡居民的生活水平、生活质量的提高目标:政治文化,经济,生明,社会声的提高(2)?加大对外开放;?提高公民素质;?精
P39.选择题:DBBDC?管理百官;?设丞相六部;?唐太宗支持相制度,明太宗反对宰相制度;?无丞相,自
P40.选择题:CDBDC ?主权在氏;?材料三是材料一、二的括?因为随着古罗马的扩张,罗马公民法已
P41.选择题:CCAAAC ?君主立宪制?两国政治形
P42.选择题:ADBAB?破坏了国的内政;?侵犯了中国
P43.选择题:CDBBA?第一次鸦片争背英国占领?《波茨坦公告》?1. 当地居民主要是华人。2. 中国家实力和际地位的上升3. 英国在全球的战略收缩和去殖民地化4.
P44.选择题:DAACC?为了反抗美和苏联?形成三足鼎力的
P45. 选择题:DDADA填空题:火星/球/天王星/海王星/地月系/
P46. 选择题:DDBDC填空题:北/6月22日/23.5N/CB/AB/E,D,A/9/3/
P47. 选择题:AADB 填空题:向斜/操部受挤压,硬的岩层向下凹/天然气/水/石油/
P48. 选择:DADD填空题:水/植物蒸腾/地下水/??/含沙量高/傍晚河水含沙量少/ P49. 择题:CAADB 填空题:?/?/?/?/受垂直地带分异规律
P50. 选择题:CBDDD 填空题:
P51.A(BC)BC 计算题?S=50+50=100km x=sim60*50=25?3km?V=V1+V2e2
P52.BCCB 计算题?V=20m/s t=x/v=1800+200/20=100s?Vt=Vo+at=(Vo+15)m/s Vt=Vo+at=25m/s
P53.B(AB)AD计算题?at=10a=10/t1/2at2 =0.5*10/t*t2 =5t
a=2.5m/s2 ?h1=0.5gt2 25=5t2 t1=3 h2=0.5gt2 25=5t2 t=?5s
P54.ABB(AB) 500/10/200/计算题:(1)10cm(2)F=kx=0.05*k k=200 F=0.1*200=20N P55.(AC)ABA ?Fbc=6N Fba=2N Fa与
地面=8N ?17N 0N
P56.DDAC 计算题:?2Fy=19.6N Fy=9.8N BO=2Fy=19.6N
AO=?3/2Fy=4.9?3N ?防止惯性带来
P57.CBCB 计算题:?a=v/t=-15/15=-1m/s2 2t=2000kg
F=ma=-1*2000=-2000N x=Vot +1/2at2 =15*15-0.5*1*15*15=112.5m?略
P58.BBDC 计算题:??Fx=?3/2*200N=100?3N N=G=Fy=500+100=600N f=uN=0.2*600=30N a=f/m=100?
3-30/50=2.54?Vt=at=2*2.54=5.68m/s 化学
P59~60选择题:BDBAD BCCAB DD 填空题:加热,精和水/取某一层液体,向里面加入水,如果分则是水/NaOH,NaNO2 ,Ba(NO3 )2 ,HNO3 CaSO4 /解/过滤//????/181.8/?过滤杯中物质倒入耐酸过滤器中过滤,得滤液。?析出沉淀 将滤液沿烧壁慢倒足量水中,并不段搅
固体。?过滤将此烧杯中物质倒入过滤器中过滤,得固体。? 用蒸水冲洗滤纸上的固体若干次,直至洗净。?
液少许,滴入用盐酸酸化的BaCl2 溶液 ,若没有白色浑浊出现,说明沉淀已洗净,若有白色浑浊出现,则
/C10H12N2O/
P61~62 选择题:DBAAA BB(BD)(AC)CCAD 填空题:??/??/
??/???/C/坚硬的银
+-白色固体相对分子质量为40/AB/金属
+2+/CaCO3+2H===Cu+H2O+CO2 ?/CO32-+Ca2+===CaCO3?/Cu+2Ag+===Cu2++2Ag/Cu(OH)2+CO2=
==CaCO3?+H2O/Fe2O3+H2SO4===Fe2(SO4)3?+3H2O/Fe(SO4) 3+3Ba(OH)2===2Fe(OH) 3?+3BeSO4/
P63~64 选择题:BDCAA DD(BC)BBCAAB 填空题:15、钠会以熔化状态浮在溶液表面,反应生成氢气,并伴滋滋声或啪声,反应方程式2Na+2H2O=2NaOH+H2?溶中的反应现象是生成淡色淀,反应方程
Al(OH)3+OH-==AlO2-+2H2O(2)2?1(3)0.8
(2)Al2O3 Al2O3和Fe2O3 Fe2O3 K2SO4和(NH4)2SO4(3)?Al2O3+2OH-+3H2O2[Al(OH)4]-?Al3++3NH3?H2OAl(OH)3?+NH4+?[Al(OH)4]-+H+Al(OH)3?+H2O?2Al(OH)3Al2O3+3H2O/19. 反应前后体质
2NaHCO3 =?= Na2CO3 + H2O + CO2? ?m=168.62m =1.55g
168/m = 62/1.55得m = 4.2g所以碳酸氢钠质量 = 4.2g
65~66选择题:BCBDDDC(AC)(ACD)BBCCDDAB /18. ?A:NaAlO2和Na2SiO3;B:NaAlO2和Na2SiO3;C:AlCl3;D:H2SiO3。?Al2O3,Na2CO3 2 NaAlO2,CO2?;SiO2,
Na2CO3
2 Na2SiO3,CO2?/19.4NH3+NO=加热=5N2+6H2O/20.(1)稀氨水和酚酞 稀氨水中的NH3逸出,以溶液的颜变浅 (2)溶有SO2的品红 SO2气体逸,
1、加热的方法。原因:操作简便、不引入新杂质 NH4HCO3 ==?== NH3? + CO2? + H2O 判断酸氢铵已全除去方法:取样品少量溶于水,加入稀盐酸,不气
P67.DABAAAB/蛋白/核酸/胃蛋白酶/
P68.BDBDDACB/1/1/5/4/脱水缩合/多/4/R基/
P69.CBCDBCC/核糖收集氨基酸/由核糖体上开始转移到内质网上/细胞质/核不能独生活/胞质失去核之也不能单独生存/细胞质和细胞着
P70.CCDACB/证明水分子是通过道蛋白进入细胞/应做对照
P71.ADDCCBC/[H]/ATP/CO2/C6H12O6/[H]/ATP/光反应/类囊体薄膜/
P72.BCBCDA/有,因为细凋亡,实际上是基因选择
/为人类揭示了细
快乐假期寒假作业答案高一篇三:三年级寒假作业答案(快乐假
期每一天)
家长在在寒假中一定督促孩子真完成作业和注意假
查字典数学网小学频道为大家提供三年级寒假作业答
家参考。三年级寒假作业答案(乐假期每一天)
一、我会填。1. (两)位数 (三)位数2. (十)位 (两)位数3. (0)二、
夺金杯。11 720240 22 180990 4200 80 640三、数
改为:1 8 0 1 0 7 1 1 42)3 6 0 4)4 2 8 4)4 5 62 4 41 6 2 8 51 6 2 8 40 0
1 61 6第10页一、夺取金钥匙。开始 27440368501000107130※
二、看谁投得准,用线连一连。积小于600:4211、2911积大于
600:3221、3829三、走进生活。80126=9606=160(
每次运160千克。第11页一、找朋
选。1. C2. D3. B三、用竖式计算。(带※号的要验算。)612(验算)
1052(验算)810 632第12页一、口算。0 8 10050 10 180350 30 40042 44 12595 40 36540 1006 99二、芝麻开门。3985=33156254=3348 7835=2730 7647=3572 9856=54889425=2350
年 (后两空,周几相同)2. (张傅)的速度快。3. (0.5) (0.9)4. (990)5. (8)第13页一、脱
1. 3126=52(页)答:他平均每天看52。2. 3511=385(
从家到学校的距离是385米。声明:此参考答案只用于
讲难题、规范解题格式,方便完作业后的自查。请同学们不要照抄答案,以免使失去练知的初衷。第26页一、直接写得。480 0120 12001800 20480 3200二、把每一步计算的结果填在方框里。270 104486 88792 75三、填一填。(4000)米(400)平方米(300)分米 (3000)厘米(3000)平方分米(6000)千克(4)吨四、判断1.2.3.4.5.五、走进生活1. 20时50-1530分=5时20分答:火路行了5时20分。2. 43233=1443=48(本)答:平均每个书每一放48本书。六、数学精灵考考你。(30-16)2=142=28(千克)30-28=2(千克)答:筐子2千克,原有橘子28克。以上就是为家提供的三级寒假作答案,希能够对大家有用,更多相关内容,请家及时锁定查字数学网小
快乐假期寒假作业答案
快乐假期
篇一:
寒假业语、生、历、(答案).doc语文第1页1.人之初性本善性相习相远 2. 嶙 伫 啜 sǒng zhàn jīn 3-5 CBC第3页http://zhidao.baidu.com/question/366395249.html(阅读题案) 9.竖着) 一毛不拔落千丈 一万利 掷千金 一遮天 一盘散沙 10.菊花 花 花;杨柳 杨花第41.玉不琢不成器人不学不知 2.奢 雏 迭 jiàng diàn tī 3-5 CBD第5页http://zhidao.baidu.com/question/218014751.html(阅读题答案)第6页9.鞠躬尽瘁,死而后已 10.青青 尖尖 瑟 田田7页1.不学所宜幼不学老何为 2. 嘹 礴 匐 xù niàng h? 3-5 CBB第8页http://zhidao.baidu.com/question/330014293.html (阅读题答案)第9页9. :儿的生活好痛苦,点儿也没有吃的,多病,
笑:儿的生活好,痛一
10.春:渭城雨轻尘,客舍青青柳色新 夏:小荷才尖尖角,早有蜻立上头 :停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花 冬:忽如一夜风来,千树万树梨花开10页1.见人善即思齐纵去远以渐跻 2.措 筹 篡 qiǎn yīn shòu 3-5 CCC第11页http://zhidao.baidu.com/question/364787466.html (阅读题答案)第12页9.玉兔、夜光。素娥 10.楼高但云飞过,池小能将月送来。出:上海豫园得月楼上的一名联 满地花阴风弄影,亭山色月窥人。出处:台湾阿里山古月亭联 11.嫦娥 吴刚 吴刚 嫦娥第13页1.凡出言信为先诈与妄奚可焉 2. 虐 祷 匿 shǜ hàn n?n 3-5 AAB6. 是一束阳,也要照亮黑暗;是一滴雨露,也要滋
第14 http://zhidao.baidu.com/question/371910073.html (读题答案)10. 你未看此花时,此花与汝心同归于寂,来看此花时,则此花颜色一时明白 起来,便知此花不在你的心外。这,正是我完全
第15 11. 枪匹马、自成一家、风吹动、文文、散曲、圆规、丢三 12. 天影共徘徊
第17页 第18页http://zhidao.baidu.com/question/366678519.html(阅读题答案)9. 图书馆:一个书殿堂,在这里,书受到如此尊重,以至于桌上放了书后,旁 边的椅子不
复习:就是快速学习,在
考试:场知识与愚昧、正义与邪、厄运勇气,诚实与阴险的较量。10. 问渠那得清如许,为有源头活水
道理:心观察才能发现源头活,汲取头活水,做一个生活的有心人 正如万山圈子里,一山放过一山
道理:人无论做什么事,都要对前进路上的作好充分的估计,不要被一时一的 成功所陶醉 海日生残夜,江春入
道:新事是在旧事物中孕育诞生,接着夜,没有鲜的界限,旧年中又有新春。生物 一单元 生物生物圈 文理合璧 1A 2 (1) B (2)B (3)C (3) :先天卵 ( 3) :生物能响和改变环境 3(1) :生物的应激性 (2) :条件反射 (4) :本能反应 (5) :适应环境 4 (1) :生物需要营养 (2) :遗产
技能实室 (1) :不益(2) :受益(3) :益第二单元 生体的结构次 文合璧 1C 2(1)营养 (2)A 3(1) 眼睛 4:橘子 身边的生物 1(C) (C) 9 ( A) (A) 三单元 生物圈中的绿色植物 文理合璧 1(1)A (2)A (3)D 2(1)D 3 花生 (2)B (3)B 皮 种皮 2 (C) 10 (C) 3(D) 11 (B) 4(B) 12 (B) 5(B) 13(A) 6(B) 14 (D) 7(D) 15 (A) 8 16 (2)大脑 (3)壁虎边的生物学 1(B) 2 (C) (C) 9 (D) 10 (D) (D)17(C)3(D) 11 (D)4(C) 12 (D)5(C) 13 (C)6(B) 14 (C)7(A) 15 (C)8 16历史 67页 DCAD 二:1. 北京人 山顶洞人 2. 干栏式;半地穴式 3. 建造室、制作衣裳、教人们挖井、明舟车 三:北京人、黄帝、禹、干栏式房屋、
68四:?ABCD?E?F69页CDCDD 二:1. 世袭 2. 约公元前1600;约公元前1046 3. 袭制;封制;宗法 4. 齐恒公;晋文公;庄王 5. 齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦 三:1.商都;周;春秋争
6-D72DCBAC 二:1.丞相、尉、御史
1B 五:秦统 班超 华佗 2A 3D 起义 4C 西 伦第四单
2 3汉语、改汉姓、穿服、学法、用官制、联姻 量充沛、气候较、土地肥三、火金睛 1. (淝水之战) (赤壁之战) 2. (女史箴图) (兰亭序) (洛神赋图) 四、千丝万缕 (1)孙权、曹丕、拓跋宏、苻坚 (2)贾思勰 (3)王之、顾恺之 (4)祖冲之 五、古往今 魏 220年 蜀 221年 吴 222年 西(时226年) 东晋317年地理 一、填空题 1. 球体;地球卫星图 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 缩小;图上距;数字式、线段式、文字式;北;东西;南北;上北下南左西 右东 自传和公转;自西向东 亚洲、欧洲、北美洲、南美洲、非洲、大洋洲、南极 平洋、度洋、大西洋和冰洋 高原、山地、平原、地和丘陵 大气的冷热程度;摄氏度 中纬度地区、平原地区和盆地地 体质方面的特征;肤色、眼色、毛发、头型、型;黄、黑、白10. 汉、英语、语、俄语、西班牙语、阿拉伯
11-15 16-20 21-25 26-30 31-32 三、综合题BBBBC CCACC CCDCB
BCDBA BD1. 1)东10?;东经40?;东经70?;东经100?;东经130?;东经160? 2)东经70?北纬60? 3)AB 短 CD 长;相等 2.指向标;东北;北;比例尺 3. 1)D?A,A?B,B?C,C?D 2)春分;赤道 3)极夜;长夜短 4)DA 4. 1)亚洲;南美洲;洋洲;欧洲;非洲;南极;北美洲 2)B 左边:太平洋 B-G 右边:大西洋 E 右边,A 下:印度洋 A 右上:北冰洋5. 1)山顶 鞍部 2)250 100 3)西北 4)E 6. 2)印度洋 3)太平谷 陡崖4)亚欧;南极洲;印度洋;美洲;印度
8. 1)伊斯兰教;基督教;佛教 2)新月;十字 9. 1)???? 2)地中海;夏热干燥,冬温和多雨 3)A 10. 1)新加坡;A 2)B;D;C; 3)促进亚太地区经济、贸易、投资、技术等领域的合作四:综
篇二:上海寒假作答
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篇三:语
语(一)、 古代诗文阅读(33 分) (一) 默写常见的名句名篇(12 )(略) ()文言文阅读(15 分) 2、B(经:治) 3、B(?是王复外和个性特点,?表现王的军事才能,?“缓其役” 之建议并非表明王复谨守法度。) 4、D(衰老是谏官的,“由于汪的弹劾”有误,是汪直授意谏官弹劾王复 邹干、薛远的。) 5、(参考译文) 译文:王复,字初阳,固安人。声音洪亮,容貌壮美,善于陈自己的想法
成化元年,延绥总兵房
王复认七百里奔赴作战不恰当,并担心企求意外成功而挑起争端,请敕令告 诫晓谕,皇帝认为他说得
治理宁时,就说:“中灵州以南,本来就没有瞭望台和烽亭。东 二路,营堡相隔遥远,音信不通,导人常常深内地。请像延绥一样建 臵墩台,共计设臵墩台五十八座。” 他治理甘肃,就说:“永昌、西宁、番、庄浪都有险要之地可以防守。只 有凉州四面地势平旷,敌人最容易攻入。又有充足的水草,敌人而常留宿此
(一旦遇到紧军情) 从远处征调援军, 士兵疲惫, 顿挫, 么能救急, 请在甘州的五个卫所中各分出一个千所,设臵凉州中卫,给予印信。五卫所的 军士缺额,则在
余壮中挑选补。一边种地一边训,这样就能 战或防守都有资本,军威自然得以振作。”又说:“洪武年建立东胜卫,它的 西面直达宁夏,都设臵了烽火台和瞭望。从永乐初年以,北方寇贼远地 逃走,于将军队移绥,放弃了黄河不守卫。假如能这一地区兵强粮足, 并且仍然遵守祖先的制度,据守黄河,这也是万全之策。可是现在河套没有安 定, 怎仓促恢复,但也应依据时间有所变化。绥镇的军官和士兵比别的边 镇少, 不足以征调差遣, 请设臵两名参将和九千名士兵, 使他们驻扎在重要地, 互相援助应。这是当前亟需解决的事。”奏章呈去后,皇帝都
王复格遵守制度, 声名超过兵部。当中官请求修筑皇城北面的回 廊,王复提议放缓这件事。事中高斐也说灾频繁,不宜役使万人作无益的事 情。皇帝都不许可。中官领腾四卫军的,请求给棉上鞋裤。王复坚持 不许可,说:“朝廷制造这些东西,本来是给出征的士兵,使得即日出发,不用 烦劳去缝制。军则每年供给冬衣的和棉花,这是已成制度,怎能改变,” 大应法王扎实巴去世,中官请建寺造塔。王复说:“大慈法王都只建了塔,没 有建造寺庙。现在应该创立这个制。”于是只是命令建塔,还是派遣四名 士兵供其
在工部任职十年,碰上灾害变异,谏官他衰老,王复请休。皇帝
6、阅下面这首诗歌,回答问题。(6 分) (1)色 孤月(,分)(2)共同特点:动结。(2 分)颔薄云仿佛停驻在岩间,明月好像 在江水中翻滚; 颈联写鹳鹤停止追逐活动而安下来,豺狼在暮色中为争得食物 而喧闹。一静一动中,愈见夜境凄凉的气氛,表现了作者彻难眠
(2 ) 二、文学名、文化经典阅读(16 分) 7、答案:AE。(A.刘备与张飞在看那招榜时相识的,羽们是在饮 酒时相的。E.派李肃前去劝说吕布。(5 分) 8、吕布辕门射戟。袁术大将纪灵进攻刘备驻地,袁术送粮请吕布助战,刘 备修书请吕布解围,吕布知道帮助袁术不利于,但碍粮的情
在辕门设 宴解。纪灵与张飞斗气,吕大怒,令左戟于一十步辕门外,若一箭中 戟小枝,两家罢兵,如果不中,各自安排厮杀。吕布果然射中了,双方
(5 分) 9、(1)C(而且还要舍弃自己的缺点,学习人的优点,实吸取并付诸行动, 这就等和人一起行善了。)(3 分) (2)上文可见,孔、孟在如何正确对待自己的缺点和别人的优点这个问题 上也一脉相承的。今天我们说,与人为善,是指善意帮助别人。这与孟子所说 的意思既密切相关又略为所不同
当,在际生活中,真正按孔、孟的要求做是非常的。这面的原因 多种多样,最本的一点,还没有宽广的胸和肚量的问题。没有宽广的 胸襟和肚量来处理人与我之间的系,莫说与人为善,就是闻过则喜也是绝对做 不到的。做得到的,只有闻过则想,文过
【参考译文】 孟说:“子路,别人指出的过,他就很高兴。大禹有教益的话, 就给人家敬礼。伟大的舜帝又更为了不得:总是与别人共同做事。舍弃自己的 缺点, 学习人家的优点, 非常快乐地吸取别人长
从种地、 做陶器、 捕鱼一直做帝王,没有哪个时候他不向别人学习。吸取别的优点来行善,也 就是与别人一起来行善。君子,最重的就要别人一起来行。” 、现代文阅读(24 ) (一)论述类文本阅读(9 分) 10、A 从“它已经深入到了我们生活的个层面,换句说,我们很难摆脱对 石油的依赖。”一句以看出。(3 分) 11、(1)相关企业 努力:生产乙醇的工厂要做的唯一工作时索出大规生 产的
(2)府推广新能源:大推
(3) 石
石油公司巨头
(每 小 3 分) 12、(1)可变经济结。(2)可以产生连环经济效应,还利于缓解就业压 力。(3)可减少对石
性,有效缓解石
(小点 3 分) (二)文学类、实用类文本阅读(13 分) 13、答 E 给 3 分,答 A 给 2 分,答 D 给 1 分 (E、从文和题分析作品,述、 确,信息含量大,赋 3 分;A 项、人物形象的理解正确,但信息含量不如 E 项 大,赋 2 分;D 时人们在“让他生不断而有所快乐”这一点上理解是对的, 但仅这一点“表现了人们对美的追求”则是对文本的过度解读,赋 1 ;B 顷、 C 均为对作的误读,不
14、?碗预言碗“不日即破”的情节,为下文“最后一只碗”的破碎下伏笔, 情节前后照应;?“景后一只碗”破碎出非梦想破,在发展中凸 显小说题。(答对一点 1 分,如有其它观点,言之成理亦可。)(3 分) 15、[答要点] (1)人不能一味地追求完美,就如莫非关门补碗,使得自己的快 乐在追求中结束,让技术、视野受限制,
(2)求的过程可 能辛苦,但要心情乐,就是人生最美满的时刻,就如小说开始时莫非日子的 清苦与快
(3)如果是为了虚荣和功名,求完美的过程缺少快乐,完美的 梦想也会灭,就如莫为了虚荣要把“最后一只碗”提早修补来所成结 果。(5 分) 、语言运用(9 分) 16 、(1)兼容并蓄、兼收并蓄、海纳百川 (1 分)(2)衍(1 ) (3) ????(1 分) 17 、(1)? “该”改为“本”;(2 分) (2)? “荣膺”改为“担任”; (2 分) (3)? 去掉“能
(2 分) 语(二) 一、选择题 1——5 题:D C C B D(题 2 分,共 10 分)二、默写(10 分) 6、既自以心为形役,奚惆怅而独悲, 7、策扶老以流憩,时首
8、既窈窕以
9、鹤汀凫渚,穷屿
11、云无心
12、桂殿
13、木欣欣
14、悟已往之
15、零
三、划分单句句子成分。(10 分) 评分标准:根据平时的要求,酌情给分。
四、文言文阅 一、课内文言文(共 20 分) 21、(个 1 分共 8 分) 参考答案:评标准:只需解释意思即可,不需要指出文言语法
A、乐琴书以:(琴,:名词用动词,弹琴) B、或棹孤舟:(:桨,这里用作动词,用桨划) C、倚窗以寄傲:(傲:词用作名词,傲然自得的情怀) D、且益坚,不坠青之志:(:厄,处境艰难) E、宾主尽南美:(形作名,才俊) F、夙闵凶:(形名,忧患凶丧这事) G、臣少多疾病,九岁不行(不能走路) H、景翳翳将入(景,通“影”,光) 22、翻译:(1)姑且顺随自然变一直到生命的尽头,乐天安命,还 什么可疑虑的呢,(“聊”、“化”、“奚”、宾语前置要翻译出来,共 4 分) (2) 负着青天, 没有什么力量阻碍它的, 后才开始计划
“ ( 阏”、宾语前置要译出来,共 2 分) (3)哪用飞到万里的高处往南去呢,(“奚以??为”、“”要 出来,共 2 ) (4)为什么不随所欲,听凭自然地生死,为什么心神不定啊,想要到哪 里去, (曷、胡、何及宾前置要翻译出来,各 1 分,共 4 分。) (二)课外文言文(20 分) (A 篇共 6 分)23、C “授予”意思对
评分标准:如果状语后翻译
【参考译文】:
廖刚字中,是南顺昌人。宜和初年,从州司录授国录,提升监察 御史。当蔡京掌权,廖刚论奏无所顾忌。因双亲年老要求补地方官,出朝为 兴化知军。钦宗即位,以右正言召回。父亲去世服,服丧期满,授工部外 郞,母亲病推辞不受。绍兴元年,邻州出现盗,官吏全都逃,顺昌人 听廖刚的命。廖刚告知跟盗贼的人回来就业,接着其它盗贼进入顺昌,路监 司令廖刚安抚平定。廖刚派长子廖迟劝盗贼,贼知道廖刚父子有义,也都 散去。君主威势,希望考核旧制,选锐为亲兵,平常作为防御,行动时作 为军,这是强干弱枝之法。”又进谏说:“国家艰难已达到顶点,现在正要图 (2 分) 24、A (2 分) 25、授部员外郞,因母亲有
谋革新,像会稽这样地方确实不是可以长久留的。请营建建康,亲率六 往作为固计策。以杜绝金人有攻占的想法。”母亲去世服丧,服丧期满,重 新为给事中。廖刚进谏说:“国家不能一天没有军队,军队不能天
现在众的军队防守江、,知几万,开始没有储蓄,每天等东南运来的 粮饷饭,浙民已贫乏,想去这个忧患不屯田。”于是献上三说,将校有 能射猎耕种的,应当给予优厚的奖赏,每田一顷,给他升一级武阶;百姓愿 耕种的,借给他们粮,用租赋偿还。皇上命令都督府安排这件事。当朝廷追 究章敦、蔡卞误国罪,追贬他们,又诏子孙不在朝中做官。这时章杰从 崇观任婺州知州,仅从府丞提举江东茶监事。刚密封交还诏书,认为这 样做,什么来表示惩戒,于是并给与祠禄官。当时徽已经去世,皇上遇到 初一十还率领群臣遥拜洲圣,廖刚谏说:“礼有厚薄,哥哥为君就用君礼 他,希望制圣心,只要逢年过在内廷行家人礼就以了。”郑亿年因与秦桧 关系而得美官,廖刚上疏明显揭发他的恶行,秦恨廖刚。人背叛盟约,廖 请求起用德高望重的旧相,安排到藩,秦桧知道后说:“这是想把我放到什 么地方呢,”改授工部尚,而以王翁为御史中丞。当初,边报到时,从官聚 集在都堂,廖对郑亿年说:“你用百口保金人,现在金人已背叛盟约,有什 么面目还待在朝呢,”郑亿年为祠禄官离朝。廖刚第二年退休,绍兴
(B 篇 14 分)26【答案】A(2 分) 解析:本考查理解见文言实词在文中的含义,能层级 B。B 根 上下文语境可知“敌”应为“相当、匹敌”,解释为“敌人”语义不通。解答本 题可用排除,把各项的解释代入文句中,看语意是否通顺,翻译有无阻碍。B、 C、D 三项的解释放入文中理解没有困
27、【答案】B(2 分) 解析:本考查理解常见文词在文中
句末语气助词,表定/句末语气助词,表判。D “之”:结构助词,的/ 词,宾语前的标志。解本题既需要考生熟知大纲规定的 18 个虚词的意义 用法,又要回到上下文,利用语言环境帮助理解虚词,同时还需做好课内识
28、【】B(2 分) 解:本题考查文言断句。考生首先要通读文段,尝试理解,然可以巧借 选项帮助句读。四个选项前处断 A、C 一样,B、D 一样,第三句都相同, 知,“宥过无大刑故无小”讲的是帝者之政的两个方向即“恕和罚”,所以可 排除 A、C。B、D 比较可知 D 项的断句语意同。文言断句,考纲虽没有明确规 定,但同样考查了考生的文言翻、分析、理解等力,属综性较强的
此处以客观的
29、【答案】 (1)这与小孩的见识无啊。(3 分) (2)诸不敢据守渭,这容易对付了。(2 分) (3)(仲达)率领军队渡河,背靠渭水筑下营垒。(3 分) 解析:本题考查文言文翻译,能层级
需要考生
(1)偏方:古今异义,处指
(2)与,对付。耳,气
本题的三个文翻译句子,比较短小,度不大,但特别理解的是词 意思,考生务必把语句放到原文上下文语境中体考虑,以提高理解的正确率, 还需注意翻译语句的通
【文】 孔伊尹、周公之类的贤人物。然有关评说孔明的言论有不同,这 是因为他身逢乱世, 而又碰上精英豪雄们身幸的境况之中。在大家纷纷用 世进取时候,而唯独孔退守一隅,结隐居,等到刘备多登门造访教, 才肯出山做事, 孔明在白帝接受托孤遗后, 暂主国政, 他既不放弃理政权力, 也不专断独行,然而众人没有说孔明的闲话。他权力大,可力挺蜀主,但主上 不会怀疑他有谋位异,他权势盖过所有臣子,然而没有到群臣的嫉恨。他 精心尽意治理蜀国,使得蜀国上下风俗教化整顿有序。宽宥错,而不用严刑, 因此没有像小霸王那种去暴政。用轻松
百姓感到 苦,也不会理会自己劳。让人求生的办法来刑杀犯人,即使死去,犯人也 不会埋怨被
这都是作为行王道的人主所做到的事情。孔明都做得非 常好,他确实是一个伊尹、周公一类的圣贤物。然而谈论他的却说孔明自 认为有管仲、乐毅的德能,寄身于偏远的地,只是个小主的臣子罢了。 怎么能子在鲁国做官而把自己比作老子、彭祖一类人物放在一起相比谈论 呢~还有些激烈的人,甚至以为孔明不能与仲达对抗,与小孩的见识无异啊~ 那些人莫不是认为达的话说得对而相仲达,却不知道仲达的话都是些诡 辩的话啊~ 仲达不能使他的诡谋得逞,因此经常暗中找寻孔明行军布阵的进之 机,妄自出大话诡骗他的部下。谈论明的人只是有细考到这一
当,孔带兵出祁山,仲达兵抵抗,他听说孔明将收割上邦的麦子,他 就飞兵夜前往扰袭。孔明因缺粮退兵,仲诡辩:“虽然我带星夜劳 累将士一场,是我懂得进军就要有所图。孔明不敢依渭水驻军,这是因为那里 容易被攻占罢了”军没有了现成的粮食,而要移军与敌人交战,即使能打赢对 方,接下来的战斗如何去继续,这是有随机处变机智人都肯不会去做
仲达心里明白孔明会这
明进斜谷,达又带兵抵抗。他知道孔的军队还没有逼渭水,就带兵先渡 渭水,依渭水筑成营垒。孔兵将到,仲达放出诡言说:“若诸葛亮是个勇 敢的,他该进攻武功,那里山营列阵。如果进军五丈原,他们将无功 而反。敌方的士兵已经处于绝死之地,而你带兵径直进攻,与他开战(这样做你 肯定要吃亏)。也是稍有随机处机智的人都肯定不会去做的。达知道孔明 肯定不会进攻他驻军的地方,故意说这种话来掩饰他的胆怯,来明自己能料事 如神, 而且可以定众军士的
所孔明严正的军队, 不凭诡的手段, 不贪图微小的战功(果然没有进攻仲达),仲达又发:“孔明志向远大,却 不知道抓住作战的机,谋多,却不能决用兵,表会带兵却不能权宜行 。”这些情况都是仲达暗中寻找孔明行军用兵进退制宜,而虚造欺诈语言哄骗 部下的手,这哪里是他真实面目啊~ 凡是能够察见一个人的真实面,不在于敌人真实对阵的时候,而是在敌人 被消灭之后。当仲达的敌人明真实与他对阵的候,仲达的那些话是
等到仲达的敌人被消灭后,
“我真是天下用兵奇才啊~”若对方察见他兵的计,超出了他自己所不 到的能力,感觉到自己中怅然若失,不自觉地流露在言语中了。从这种 情况,我们可以看到这个人的真面目了。谈论这事的人不信事件的真实情况,而 相
言,道不又被仲达的语言所诓了吗, 唐代的李靖,是谈论兵法最厉害的色。我曾经到他的兵法对答书,看到 他论述孔明法高,度委婉周详,曾经不起仲达的能力。那精通兵法 的人,本来都对兵法略知一二。一般读书的人,何尝不是这样认为,孔明离现 将近千年了,没有能真正了解他心意的。我不平于对孔明评价的不幸,因此, 写下这些文字表达个人的法,让那些以成败英雄的或可作为
五、名著。(10 分) 30、貂、董卓、吕布 (每个 1 分,共 3 分) 31、宁教我负下人 休教天下人负我 (每个 1 分, 2 分) 32、(二一,5 )A、在曹操拥兵南下的急关头,诸葛亮自请出使东 吴,意在促成孙刘联盟,共同抵抗曹操。在东吴的朝堂上,诸葛亮沉着冷静,通 过分析天形势,分析敌我军事实力,雄辩的口才舌战群儒,有力批驳了东吴 儒生的 “降曹” 并最终智激孙周瑜, 论, 促了孙刘联抗曹的统一
(125 字) B、 操被马超击败溃逃,听见有人叫:“穿红袍是曹操!”便脱下红 袍。又见叫:“长胡的操!”便惊慌割胡子。又听见:“短胡子的 是曹操!”立即扯起衣角包着下巴逃跑。超追上,曹操吓得绕树而走,马超一 枪刺在树上,曹操乘机逃走。马超追去,被曹洪拦住。曹
六、作文(70 分) 33、参照高考文评分
过,犯过错,用作
全正确;D 项:与,亲附;闻,识、见闻。) 2(C ( C 项:之,均作词,这。A 项:介词,引出对象; 介词,比。B 项:介词,用;介词,按照。D 项:假设关系,如果;表转折系,却。) 7(A(?句“也 看不到”应紧承?句“我听不到”,而?句“只有”表转折,应紧?。据此可知???三句应紧承衔接,这样 就可得出答案 A。另外,从语意上可以看出,与?句“虽然”可以组转折关系的只有?句“可惜”,??句 应
8(A(B 项 “两面对一面”,前照应不。应分别在“社会”、“持续”上“能不能”之类的 ) 词。C 项语序不当。应为“及、思考和表达”。D 项搭配不当。主语“产品”)和宾语“家”
二、 ) 背诵默写(10 分,每一句 2 分) 9(按课文内容填写下列句子。
? 曲而枕之 ? 然后知松柏之后彫也 ? 举隅不以隅反 ? 社稷次之 ? 生忧患而死于安 三、 文学名、 文化经典阅读 (16 分)10(BC (B 项, 这两件事副省长都答应去办; 项, C 他提前到监狱大门口见到了马斯洛娃, 禁止
11( 5 ) ( 分)三次是:一,过副省马丝洛娃调到监狱医院做护士,1 她也因此改变了许多;1 二,到彼尔姆
于将马丝洛娃调到治犯中,1 使她的境得到大改善,并得到了松的爱;1 ,得到御批,把马 丝洛娃由苦役改判为在西伯利亚近处放。1 12( ?A(两个语段强调的是道德教化的重要性) ?
阐述的主观点是统治者要重视教育,子认为好的道德教化比良好的政治更会获得民心,它能帮助统 治者更好地管理
分) 孟子说:“德言语不仁德的声望那样入人心,好的不如好的教 (3 育那样赢民众。好的政令,百姓畏服;好的教育,百姓喜爱。好的政得到百姓的财富,好的教得到 百姓的心。”《尽心上》 四、课外经典阅读(6 分) 13( (1)A(并非高奇异的问,而是不样的学 问。(3 分) (2)孔子认为行事说要以《诗》中的内容为依据,1 要以《诗》中内容来规范自己,提 ) 升自己;1 子认为读《诗》不能文生义,机械理解,需要自己去领悟。1(3 分) 【译文】 陈亢问伯 鱼:“你在老师那里听到过么特别的教诲吗,”伯鱼回:“没有呀。有一次他独自站在堂上,我快步从 里走过,他说:?学《诗》了吗,?我回答说:?没有。?他说:?不学诗,就不懂得怎么说话。?我回去就 《诗》 。又有一天,他又独自在堂上,我快步从庭里走过,他说:?学礼了
?不学礼不懂得怎样立身。?我回去学礼。听到过这两件事。”陈亢回去高地说:“我提一个问题, 得到三方面
听了关 《诗》 的道理, 听
?? ” 以解说诗的人,不要拘于文字而误句,也拘于词句而误解诗人的本意。要通过自己作品的感 受去推测诗人的本意,这样才能真正读
、阅下面文言文选,回答 14~17 题(15 分) 17( (6 分) ? 有王像文公这样义的,怎可不附他呢~ (“信”“可无??乎”各 1 分,句子通顺 1 分,共 3 分) ? 母亲欺骗儿子,儿子就不相信他的母亲,这不是用来(达
(“欺”“以”“非”各 1 分, 3 分) 六、诗词鉴赏(6 分) 18( 分)?“遍”字表现松茂多,1“稀”字来访者少,1 两者 (6 对照写了山居环境的幽。1(3 分) ? 写出了夕阳下,炊升,嫩竹荷花清新可爱,人们采菱 归的景象。2 表现出作者悠然闲适的心情。1(3 分) 七、语言运用(3 分) 八、作文(70 分) 20( 【解 析】材料所说的是一个生中的三个片断,这篇作文与学生长、自身思想、道德、修养相关。每个人 成长过程中, 每天都要遇到选, 每一次看似经意的小选择, 累计起来定一个人的生。【参考立
1、“心与满足” 2、“知常乐” 3、“懂得取舍”:知道自己需要什么才会让自己获得更多的利
4、“
要一个东西并不是定
自己幸福快乐。
篇四:上海寒假作答
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篇五:寒
寒假作业部分题答案1、在?ABC 中,AD 是?A 的外角平线,P 是 AD 上异于 A 的任意一点, 则 PB+PC 与 AB+AC 的大小关系是什么,
太单了A PBCD2、在四边 ABCD 中,AB=2,CD=1,?A=60?,?B=?D=90?,求 BC 和 AD 的 A 分延长 AD,BC,构直角三角形DBC3、知:在?ACD 中,?C=45?,?ABD=60?,2BC=BD,求?D 的度数A?D=75?,过点 D 向 AB 作垂线 DM 垂直 AB 于 M 连结 CM,想办法证明 DM=AM,细观察,图里面隐着很 多
4、 (1)已知:如图 1, Rt ? ABC 中,?ACB ? 90? ,?BAC ? 60? ,CD 平分 ?ACB ,点 E 为 AB 中点, PE ? AB 交 CD 的延长线于 P ,
?PAC ? ?PBC = ?(直接出结论,不需证明). (2)已知:如图 2, Rt ? ABC 中, ?ACB ? 90? , ?BAC ? 45? , CD 平分 ?ACB , E 为 AB 中点, PE ? AB 交 CD 的延长线于 P , (1)中 结论是否成立,若成立,请证明;若不成立说明理由(P A D E C图1A D E B C图2PB太简了,分别向 AC,BC 边作垂线,证全等就 OK 了 下面是题人的解法,家可以学一下,对比是上面的方简单 (1)
?PAC ? ?PBC ? 180 ? ?????????????2 分 (2)结论:依然成立 证: CE ? E
5 ? , ? PDE ??????????4 分 ??DCE=135?,?PDE ,45?=90?,?PDE=?DPE ? PE=EC=AE ??????????5 分 ??????6??PAE 与?PBE 为等腰直角三角形, ?APB=90?
5、已知:
?MAN , AC 平分 ?MAN ( ? 在图 1 中,若 ?MAN ,120? ?ABC , ?ADC ,90? , , AB , AD AC ( (填写“,”,“,”,“,”) ? 在图 2 中,若 ?MAN ,120? ?ABC , ?ADC ,180? , ,则? 中结论是 否仍成立,若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由(M C D N A BM CD A BN分别向 AM,AN 边作垂线,证一次
DF ? EF ?2 AF ; (3)请你在图 3 中画图探:当 P为线 EC 上任意一点 (P 不点 E 重合) EF?DP 于点 F, 时, 连结 AF, 线段 DF、EF 与 AF 之间有怎样的数量关系,直写出你的结论. A D A D A DF B E图1CB PE图2CBE图3C这类问截长补短,利旋转的想添加辅
A MDBF P E CM DABE FMPCAFDBECP几种图的核心都是证明?AFE
??AMD 利用
7、请阅读
如图 1, 等边三角形 ABC 有一点 P, PA=2,PB= 3 ,PC=1( 且 求 ? BPC 度的大小和等边三角形 ABC 的边长(? 李明同学的
将?BPC 绕 B 逆针旋转 60? 画出旋转后图形 , (如 图 2) (连接 PP′,可得?P′PC 是等边三角形,而?PP′A 又是直角形(由 勾股定理的逆定理可证) (所以? AP′C=150?,而? BPC=? AP′C=150? (进而 求等?ABC 的长为 7 (问题得到解(? 请你参李明同学的思路,探究并解决下列问题:如图 3,在正形 ABCD 内有一点 P,且 PA= 5 ,BP= 2 ,PC=1(求? BPC 度数的大小和正方形 ABCD 的边长(??图1图2图3(1) 如
? BP=BP′= 2 ,?PBP′=90? , ? P P′=2,?BP′P=45?( ????????????2 分在?AP′P 中, AP′=1,P P′=2,AP= 5 , ? 1 ? 2 ? ( 5) ,即 AP′ 2 + PP′ 2 = AP2(2 2 2? ?AP′P 是直
4 (2)过点 B 作 BE?AP′ 交 AP′ 的延线于点 E( ? ?EP′ B=45? . ? EP′=BE=1. ? AE=2. ? 在 Rt?ABE 中 , 由 勾 股 定 理 , 得 AB= 5 ( ??????????????? 7 分? ?BPC=135? ,正方形边长为 5 ( 8、.读下列材
在 1—图 4 中,正方形 ABCD 的边长为 a,等腰直角三角 FAE 的斜边 AE,2b,且边 AD 和 AE 同一直线上( F 明的做法:当 2b,a 时,如图 1,在 BA 上选取点 H G,使 BG,b,连结 FG 和 CG,裁掉?FAG 和?CGB A E D 并分别拼接到?FEH 和?CHD 的位置构成四形 G FGCH( 小明操作后
该拼方法就将?FAG 绕 C B (2b,a) F 时针旋转 90?到?FEH 的位置,知 EH 与 AD 在 图1 同一直线上(连结 CH, 由剪拼方法得 DH=BG,故?CHD??CGB,又可将?CGB 绕点 C 顺针 旋转 90?到?CHD 的位置(这样,对于剪拼得到的四边形 FGCH(如 1) , 过点 F 作 FM?AE 点 M(图略) ,用 SAS 公理可判断?HFM??CHD,易得 FH=HC=GC=FG,?FHC=90?( 进而根正方形的判定方,可以判断出四边形 FGCH 是正形( 解决下
(1)正形 FGCH 面是 ; (用含 a,b 的式表示) (2)类比 1 的剪方法,请就图 2—图 4 的三种情形分别画出剪拼成 F 一个新正方形的示意图(F FA(E) DADEADEBCBCBC(2b,a)图2(a,2b,2a)图3(b,a)图49、已知:如,?ABC 中,AB=3,?BAC=120?,AC=1,D 为 AB 延长 线上一点,BD=1,点 P ?BAC 的平分线上, 且满足?PAD 是等边三角形. (1)求证:BC=BP; (2)求点 C 到 BP 的距离.证明:如 1,连结 PC.- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -----1分 A C ? AC=1,BD =1, ? AC=BD. 1 ? ?BAC=120?,AP 平分?BAC, ? ?1 ? ?BAC ? 60? .1 2B3 D P ? ?PAD 是等
- - - - - - - - - - - - - - - - ------------2 ? PC= PB,?2=?3. ? ?2+?4=?3+?4, ?BPC=?DPA=60?. A C ? ?PBC 是等边三角,BC=BP. - - - - - - - - - - 3 分 证法:作 BM?PA PD 于 M ,证明?PBM??BCA. F (2)解法一:图 2,作 CE?PB 于 E, PF?AB 于 F. B E 39 D 即点 C 到 BP
7 1 3 解法二:作 BN?DP 于 N,DN= , NP ? DP ? DN ? ,BN= , 2 2 2BP ? BN 2 ? NP2 ? 13 .10、在?ABC 中, BC,a,BC 边上的高 h, 2 a ,沿中线段 DE、CF 将 ?ABC 剪开,分成的三块图形恰能拼成正方形 A CFHG,如图 1 所(请你决如下问
′ ′ ′ ′ ′ ′ ′ 已知:图 2,在?A B C 中, B C ,a,B C D F E ?? ? B C A′ G A′ 边上的高 h, H′ ′ ′1 a (请你设计两种不同分割方, 2将?A B C 沿割线剪开,得的三块图形恰 能拼成一个正方,请在图 2、图 3 中,画出分割 线及拼接后的图形(B′2C′B′图3C′A′ ? ? B′ ?A′ ? ? ? C图6B′图5C′11、如图?,在形 ABCD 中,E、F 分别是 BC、CD 上的点,且?EAF ,45 ?,则有结论 EF,BE,FD 成立; (1)如图?,
别是 BC、CD 上的点,?EAF 是?BAD 的一半,那么结论 EF,BE,FD 否仍然成,若成立,请明;若不成立,请说明理由; (2)若将(1)中的条件改为:在四边 ABCD 中,AB,AD,?B+?D ,180?,延长 BC 到点 E,延长 CD 到点 F,使得?EAF 仍然是?BAD 的 一,则结论 EF,BE,FD 是否仍然成,若成立,请证;若成立, 请写出它们间的数量关系,并证明.12、在 ? ABC 中,AC=BC, ?ACB ? 90? ,点 D 为 AC 的中点( (1) 图 1, 为线段 DC 上任意一点, E 将段 DE 绕点 D 逆时针旋转 90? 得到线段 DF,连结 CF,点 F 作 FH ? FC ,直 AB 于点 H(断 FH 与 FC 的数量关系并加证明( (2)如图 2,若 E 为线段 DC 的延长线上任一点, (1)中的其他条件不 变,你在(1)中得出的结论是发生改变,直接写出你的结论,不必证明(A AD EF HDFC C 1 B E 图2B H(1)FH 与 FC 的
FH ? FC ( ? 1 分 证明:延长 DF 交 AB 于点 G,9
由意, ?EDF=?ACB=90?,DE=DF( ?DG?CB( ?点 D 为 AC 的中点, ?点 G 为 AB 的中点,且 DC ? ?DG 为 ? ABC 的
DC=DG( ?DC- DE =DG- DF( 即 EC =FG( ??????????????????????? 2 分 ??EDF =90?, FH ? FC , ??1+?CFD =90?,?2+?
CFD=90?( ??1 =? 2( ??????????????????????? 3 分C B10
? ?DEF ? ADG 都是腰直角三形, ??DEF =?DGA = 45?( ??CEF =?FGH = 135?( ????????????????? 4 分 ? ? CF=FH( ???????????????????????? 6 分 (2)FH 与 FC 仍然相 等( ?????????????????? 7 分 13、直线 CD 经过 ?BCA 的顶点 C,CA=CB(E、F 分别是直线 CD 上点, 且 ?BEC ? ?CFA ? ?? ( (1)若直线 CD 过 ?BCA 内部,且 E、F 在射 CD 上,解决下面 两
?图 1, ?BCA ? 90? , ?? ? 90? , EF “ ? ”“ ? ”或“ ? ”号) , ; ?图 2,若 0 ? ?BCA ? 180 ,若使?中结论仍成,则 ?? 与? ??CEF??FGH( ????????????????????? 5 分BE ? AF (填?BCA 应满足的关系是 ; (2)如图 3,若直线 CD 经过 ?BCA 的外部, ?? ? ?BCA ,请探究 EF、
14、等边 ?ABC 的边 AB、AC 所在直线上别有两点 M、N,D 为? ABC 外一点,且 ?MDN ? 60 , ?BDC ? 120 ,BD=DC. 探究:当 M、N 分 别在直 AB、AC 上移时,BM、NC、MN 之间的数量关系及 ?AMN 的 周长 Q 与等 ?ABC 的周长 L 的关系(? ?(I)如图 1,当点 M、N 边 AB、AC 上, DM=DN 时,BM、NC、MN 之间的数量关系是 ; 时(II)如图 2,点 M、N 边 AB、AC 上,且当 DM ? DN 时,猜想(I)问的 两个结论还成立吗,写出你的猜想并加以证明; (III) 如图 3,当 M、N 分在边 AB、CA 延长线
(I)
此时Q 2 ? ( L 3(II)猜想:结论仍然成立( 证明:如图,延长
AC E,使 CE=BM,
120? (? ?DBC ? ?DCB ? 30? (又 ?ABC 是等边三角
形,? ?MBD ? ?NCD ? 90? (在 ?MBD 与 ?ECD 中:? BM ?
CE ? ??MBD ? ?ECD ? BD ? DC ?? ?MBD ? ?ECD (SAS) ( DM=DE, ??BDM ? ?CDE? ?EDN ? ?BDC ? ?MDN ? 60?在 ?MDN 与 ?EDN 中:? DM ? DE ? ??MDN ? ?EDN ? DN ? DN ?? ?MDN ? ?EDN (SAS) ? MN=NE=NC+BM?AMN
Q=AM+AN+MN=AM+AN+(NC+BM) =(AM+BM)+(AN+NC) =AB+AC =2AB 而等边 ?ABC 的周长 L=3AB?Q 2 AB 2 ? ? . L 3 AB 3 2 L 3(用
x 、L 表示) (13(III)如图 3,当 M、N 分别在 AB、CA 的
延长线上时,若 AN= x , 则 Q= 2 x +
15、课外小组时,小慧拿来一道题(问题)和小东、小明交流. 问题:如 1,已知?ABC, ?ACB=90? , ?ABC=45?,分别 AB、BC 为边 向外作?ABD 与?BCE, 且 DA=DB, EB=EC,?ADB=?BEC=90?,连 DE 交 AB 于点 F. 探究线段 DF 与 EF 的数量关系. 小慧同学的思路是:过点 D 作 DG?AB 于 G,构造全等三角形,过推理使问 题得解. 小 东 同 学 说 : 做 过 一 道 类 似 的 题 目 , 不 同 的 是 ? ABC=30?, ? ADB= ? BEC=60?. 小明同学经过合情推理,提出一个猜,我们可以把问题推到一般况. 请你参考小慧同的思路,探究解决这三位同学提出
(1)写出原问题中 DF 与 EF 的数量关系; (2)如图 2,若?ABC=30?,?ADB=?BEC=60?,原问题中的其他条件不变, 你在(1)中得到的结论是否发生变,请写出你的猜想并加以证明; (3)如图 3,若?ADB=?BEC=2?ABC, 原问中的其条件不变,在(1) 中到的结论是发生化,请写出你的想并加以证明.D D DAFBFBF A CBA C E C EE图1图2图3 DF=解 : ( 1 ) EF. ????????????????????????1 分 (2)猜想:DF= FE. 证明:过点 D 作 DG?AB 于 G, 则?DGB=90?. ? DA=DB, ?ADB=60?. ? AG=BG, ?DBA 是等边三角
? ?DBG??BAC. ? DG=BC. ????????????????????3 ? BE=EC, ?BEC=60? , ? ?EBC 是边三角形. ? BC=BE, ?CBE=60?. ? DG= BE, ?ABE=?ABC+?CBE=90? . ? ?DFG =?EFB, ?DGF =?EBF, ? ?DFG??EFB. ? DF= EF. ????????????????????4 分 (3)猜想:DF= FE. 证法一:过点 D 作 DH?AB 于 H, 连接 HC, HE, HE 交 CB K, 则? DHB=90?. ? DA=DB, D ? AH=BH, ?1=?HDB. 1 ? ?ACB=90?, ? HC=HB. B F ? EB=EC, HE=HE, 3 ? ?HBE??HCE. ???????????5 分 H2 A K ? ?2=?3, ?4=?BEH. ? HK?BC. 4 E C ? ?BKE=90?. ???????????6 分 ? ?ADB=?BEC=2?ABC, ? ?HDB=?BEH=?ABC. ? ?DBC=?DBH+?ABC =?DBH+?HDB=90?, ?EBH=?EBK+?ABC =?EBK+?BEK=90?. ? DB//HE, DH//BE. ? 四边形 DHEB 是平行四边形. ? DF=EF. ???????????????????????????7 分 证法二:分别
CK=BK, ?2=?BEK. ? HK//AC. ? H、K、E 在条直线上. 下同证一.???????5 分16、阅读下列材料:小贝遇到一个有趣的问题:在矩形 ABCD 中,AD=8cm, BA=6cm.现有一动 P 按下列方式在矩形内运动:它从 A 出发,沿着与 AB 边夹 45?的方作直线运,每次碰到矩 形的一边, 就改变运动方向, 沿着这条边夹 角为 45?的方向作直线运动,并且它一直照 这种方式不停地动,即当 P 点碰 BC 边,沿 着与 BC 边夹角为 45?的方向直线运动,当 P 点碰到 CD 边,再沿着与 CD 边夹角为 45?的方 向作直线动,?,如图 1 所示,问 P 点第一次 与 D 点重合前与边碰次, 第一 P ((( 次与 D 点重合时所经过的路总长是 ((( 多少. 小贝的思考是这样开始的:如图将矩 ABCD 沿直线 CD 折叠,得到矩形A1B1CD . 轴 对 称 的 知 识 , 发 现P2 P3 ? P2 E , P A ? P E . 1 1请你参考小贝的思路解
(1)P 第一次与 D 点重合前边相碰_______次;P 点从 A 点出发到一 ((( 与 D 点重合时所经过的路径的总长是_______cm; ((( (2)进探究:改变矩形 ABCD 中 AD、AB 的长,且满足 ADAB,动点 P 从 A 点出发,按照阅读材料中动的运动方式,并足前后连续两与边 相碰的位置在矩形 ABCD 相邻的两边上,若 P 点第一次与 B 点重合前与边相 ((( 7 次,则 AB:AD 的值
17、知:?ABC ?ADE 均为等腰直角角形, ?ABC,?ADE=90?, AB=BC,AD=DE,按图 1 放置,使点 E 在 BC 上,取 CE 的中 F,联结 DF、BF. (1)探索 DF、BF 的数量关系和位置关系,并证明; (2) 图 1 ?ADE 绕 A 点顺时旋 45? , 联结 CE, CE 的中 F 取 (如 图 2) ,问(1)中的结论是否仍然立,证明你的结论; (3)将图 1 中? ADE 绕 A 点转动任意角度(旋转角在 0? 到 90? 之间) ,再联结 CE,取 CE 的 中点 F(如图 3) ,问(1)中的结论是仍然成立,证明你的结论CC D A E F B1 且D A EC F B E图F B图 图3 :( 1 ) DF=BF2ADDF?BF.-----------------1 分 证明:
??ABC,?ADE= 90? ,AB= BC,AD=DE ? ?CDE= 90? ,?AED=?ACB=45? ?F 为 CE 的
? DF=EF=CF=BF, ? DF=BF; ------------------2 分 ? ?DFE,2?DCF,?BFE,2?BCF, ??EGF,?CGF,2?DCB=90?, 即:?DFB, 90? , ?DF?BF. -------------------3 分 (2)仍然成立. 证明:如图 2,延长 DF 交 BC 于点 G, ??ABC,?ADE= 90? ? DE?BC, ??DEF=?GCF, 又? EF=CF,?DFE=?GFC ? ?DEF??GCF,?DE=CG,DF=FG-----------4 分 ?AD=DE,AB=BC,?AD=CG ? BD,BG ---------------5 分 又 ? ? ABC , 2 ? EG=CG 且 EG?CG. ---------------6 分 (3)仍然立. 证明:如图 3,延长 BF 至点 G,使 FG,BF,联结 DB、DG,GE ?EF=CF, ?EFG=?CFB ? ?EFG??CFB, ? EG=CB,?EGF,?CBF, ?EG?CB, ?AB= BC,AB?CB,? EG=AB,EG?AB, ??ADE=90?,EG?AB ??DAB=?DGE ? ?DAB??DEG, ? DG=DB, ?ADB=?EDG -----------------7 分 ??BDG=?ADE=90? 3 ??BGD 等腰直角三角形, ? DF=BF 且 DF?BF. ----------------8 分图1C G D E90?F BAG D A图C F B E18、 (1)如图 1 所示,在四边形 ABCD , AC = BD , AC 与 BD 相交 点 O ,E、F 分别是 AD、BC 的中点, 联结 EF , 分
中线定) ( 2 ) 如 图 2 ,在 四 形 ABCD 中 , 若 AB ? CD, E、F 分 别 是AD、BC 的中点,联结 FE 并延长,分别与 BA、CD 延长线交于点M 、N ,请在图 2 中画图并观察,图中是否有相等的角,若有,请直
;A E24(解:
(1)结论:
?OMN 是等腰
1 同, HE ? BD , HE ? BD 2 ?END ? ?HEF ? 又? AC = BD ,? HF ? HE ? ? HEF ? ? HFE ? ?END ? ?FMC ???????????3 分 ? ?OMN 是等腰三形 (2)正确画(如图 2) ??????????4 ?BMF ? ?CNF ??????????5 分HM ND OBFC MA E1N DBFC图2M A E B D19、 (1)观察与发现:在一数学课堂上,老师把三角形纸 ABC (AB ,AC)过 A 点的直线折叠,得 AC 落在 AB 边上,折痕为 AD,展开 片(如图?) ;再次折叠该三角形纸片,使点 A 和 D 重合,折痕为 EF, 展平纸片后到 ? AEF(如图?) 有同说此时的 ? AEF 等腰三角形, ( 你同意吗,请说明理
A EA F D 图? CBD 图?CB(2)实践与运 将矩纸片 ABCD 沿过点 B 的线折叠,使 A 落在 BC 边的点 F 处,折痕为 BE(如图?) ;再沿过点 E 的直线叠,使点 D 落在 BE 上的点 D ? 处,折痕为 EG(如图?) ;再展平纸片(
图?中 ?? 的大小是多少,(直回答,不用说明理由) ( A E D A D C B ED?D AED?C B F 图? G CBF 图?F C? G 图?20. 如图 10-1,边形 ABCD 是正方形,G 是 CD 边上的一个动点(点 G 与 C、 D 不重合),以 CG 为一边在正方形 ABCD 外作方形 CEFG,连结 BG,DE(我 们探究下列图中线段 BG、线段 DE 的长度系及所直线的位置
(1)?请直出图 10-1 中线段 BG、线段 DE 的量关系及所在直线的位 置关系; ?图 10-1 中正方形 CEFG 绕着点 C 按顺时针(或逆时针)方向旋任意 度 ? ,得如图 10-2、如图 10-3 情形(请通过观察、测量等方法判断? 中得到的结论是否仍然成立,并选取图 10-2 证你的判断(( 2 ) 将 原 题 中 正 方 形 改
到的结论哪个成立,个
快乐假期寒假作业
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快乐假
趣的寒假作业,快的假生活初一级 边宏在经历了紧张的末考试后,孩子们迎来寒假如何才能孩子们的假过得乐、健、充实又有意义,针对这个问题,初一年级对寒假作业的形式进行了创新和探索一学期来,孩子对课本识掌握的还比较扎实,欠缺的反而社会方面的识,而寒假,正好可以帮孩子们把这方面的知识补充一因此,在减少书面寒假作业的同,年级为孩子们设计别具一格,有利于促进学动手动脑、提高实践新能力的活动类、验式、实践型的寒假作业“变废宝”、“年夜饭菜谱”“我的寒假我来秀”三种让人前一亮、独具心的寒假作业随之诞生其“我寒假我来秀”这项作业是让子们以PPT的形式,通过精的图片和简洁文字记录自己充实而有趣的寒假活开学后,子们准时交上了自己的PPT“今天我陪妈妈上一天班,终于知道了爸妈上班非常辛苦??”“寒假,我每天坚持体育锻炼一小时,今天了一个小的羽球,酣淋漓??”“今天我去新华书店看了一本非常志的图书??”“今天,我和爸妈一起去河边放风筝了,非常开心??”“今,爸妈上班,我把家里收拾得常干净,这是给爸妈的一个惊喜??”“今天和爸妈一起买年货,了解春节习俗??”“今天我会了买春联,贴春联??”“今天我和妈一起作了一桌丰盛的年夜,其中还有我亲手
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真快,乐的寒假即将结??”??孩子们以精妙的设计、精彩的插图、温的文字使得份份作“大餐”谐生动,让所有的老师惊叹不已,而作业,也将老师们带入了孩子们轻、愉快乐寒假作业单班级, 姓名,1、书作业,请每天坚持至少写一页漂亮的字,可用学校发的写字书也可以用贴2、请给忙的爸爸妈倒倒茶,盛饭,洗洗脚,捶背,每天坚做简的家务3、在假期中,同学们可以利用假期好好地充实己,坚持每天阅读外书,记得将你的收记录在“书海拾贝”的读书上哦,读书卡每位同学少完成4份共同作业,a请每位家长年初一早晨孩子一封信作为新年礼物,夸夸自己孩子b家长和孩子一起选购一本好,亲子共读,共写读后感c、月间罗老想收到每位孩亲自给我发的拜年短信哦,d、人说,大凡做大事预先多有准备要有计划,这样事情往往能成功同样如让我们的寒假生活过得充实、有意义,也应该有一个划亲爱的孩子们,请你给自制作一份作
班, 姓名, 日期, 阅读篇目, 我认识的字,不理解的词语,或优美的词,子,写话练习 (任选两个成语或优美的词语造句) 1.2.读了这篇文章,的体会、感受或者受到的启发,注,要求把不认识的字抄下来,然后查字典,认识这些字,并给
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2015寒假作业之语文11、本习计划可根自己实际情况进行微调,但业不能缺2、请与家极配合,完成日作业后动要求长在作业签字3、在认真完成本作业基础上积极开展自主语文学习活动,多读书,读好书,进行听读写综合性语文习活动写字较差的同学开展练字活4、关于书作业《升指》的作业是用来自测复习效果的,一定按自改求做,这样它才有价值,除《升指》书上外,其他作业律写在自备16k笔记本上套试卷是中考大练兵,要当真呀,开学后代表迅将这三样书面作业收齐、交,不得拖延老师将认真检查完成情况并在里总结5、开学第一天将行假期学习情况检测,试题多源寒假作业快乐寒假行——二级假实践作业各位家长,您好,将迎来孩子们的快乐寒假,为了让这个假期孩们过得更充,有意义,我们为孩子们准了快乐假期系列活动、“开心过大年”1、利用假期时间,给辛劳年的爸爸妈妈倒倒茶,盛盛饭,洗洗脚,捶捶,每天坚做一简单的务,2、我发短信/打电话给______________________________拜年,初一早上还给________________________________拜了年,3、请每位家年初一早晨给孩子一封信作为新年礼,夸夸自己的孩二、“书海拾贝”假期中,同学们可以的海洋里好好地充实自己,读经典童话,品味话的趣味;看
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探险的神奇与刺激……
界吧,记得,将你收
件2“快乐书写”作
社“假日乐园快乐
Exercise One一、英汉互译1. 看一看2.教师节3.给你4、
three ball pens二、补全下列单词 一支钢笔 一把直尺 e 一
支圆珠笔一个笔袋 个
四、come in bookmark ruler pen Here youare pencil case rubber red notebook五、a book May pencil rubber for六、
I come May copybook for you May Ifor you are Goodbye七、Her your my his His八、Come in Good morning This for youcard card Goodbye九, I have that ball pen for David? notebook is for Yang Ling.Exercise twois a you like thetoy,’s wrong?A hamburger,
Exercise five一, ’d4here’’t 二,Hamurger bike bear
chair puppetumbrella bag ball kite key pencil case三,CCCCBABA四,CADBE五, ruler is for you.’s this?
It’s a bookmark.3. What’s that? It’s an umbrella. Mike’s
jacket?No.Exercise six一,SSSDSSDD二,1.两条牛仔裤
2.看看他的女式衬
new pause big short三,CACBACA
四, have a long ruler. jeans are they? looks so funny.
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五,Are so small whose scarf too longworry this long one big one is so short六,EBCAD七,At Whose is so is my are short八,FFTFTExercise Seven一,1.去上
3.一百4.吃早
What’s the timethree What’s the time six thirty What’
sfifteen plus eighty-five one hundred四,eleven nine two
five four nine fourtwelve sixteen C C B A C C E B D A A BC
A
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快乐假期寒假作业数学
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快乐假
九级数学专页快乐寒假业答题1. 阅下列内容,几个不等于零的数乘,积的符号由负因数的数决定例如,考代数式(x,2)的,当x0,当10,x,22时,x,1>0,x,2>0,?(x,1)( x,2)>0,?当x2时,(x-1)( x-2)>0,当15x+2 , , , , , ,x+1 , , , , ,x-3 , , , , ,x-4 , , , ,x-5 , , , , , ,(x+2)(x+1)(x-3)(x-4)(x-5) , , ,(3)根据以填表,出当x__________________时,请你运用所发现的规律,出当x___________________________,解答下列问题,快乐期九年数答案填空题1. .已知x+y=1,则代数式x3+3xy+y3的值是 ? .同学,快乐寒假就要来了,新年即将了在此老师首先祝愿你,年快乐,健康快乐成长,相信在新的一年你会变更懂事,更理解爸爸妈妈辛劳,更努力用心地习,期丰富自己习生,同时参加些会实践活动一定要注意自身安全,不到危险方玩耍同时学习你目前的主要任务,假期作业就是必须的功课我相信你一定能认真,细致完成,你一可以做到,老师建议天有计划做5道以上题,你也就不觉得多了,如果你真对待,勤于思考,你一定要出色的完,当然你可以寻求助只有这样你才能体会到成功的喜悦,加油,你是最棒的,相信自己,? 如你愿意认真完成假期
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2015寒假作业, 1、A、B两数的平均是17,B、C两数的平均是20则A比C少16、明明读一本课外书,第一天读了14页,以后每天比前一天读4页,最后一天读了50页,他一共读了几书,22、一个正方有六个面,每个分别涂有红、绿、黄、白、蓝、六颜色,你能根这个正方体的三种不同摆法,判断出个正方体每一种颜色对面各是什么颜色吗,黑红白绿黄蓝白黄29、爸爸买了一些橘子,家人第一天吃了这些橘子一半多1个,第二天吃了下的一半多1个,第天了再剩下一半多一个,还剩下一个橘子问爸买了多少个橘子,2016年快乐寒假六年级数学答案下面是2016六年级数学寒假作答案,供大家参考练
15/56 9 96/7=137分之5 、9/77×/9=3/44×/3=14/5×5/4=4/5×5/4=7?7=×2=1A×B=4/3×8/5=32/15 四、, , , =五、250 ×=100( 位 )六、千克 27千克七、40×6/5×7/8=42单位八、40 ×=840—8=3232—8=24或: 色乒乓球为x个40x=40x1/5+xX=24九、4/5x(6-1)=4(次)七年级数学寒假作业、 要求,1、每天完成作业,要有固定时间计划,坚持如一日,保质保量、认完成 2、作业在一个作业本上 3、每天完作业后,长检查并签注意
祝大家寒
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快乐假期寒假作业图片
快乐假期
快乐假期寒假
快乐
班级: 姓名:
1、面作业:请每天坚至
2、请给忙碌的爸爸妈倒倒
3、在假期中,同学可
,记得你的收获记录在“书海拾”的读卡上哦~(也可自行设计漂亮的读书卡)读书卡每位同学至少完成4
同作:a请每位家长年初早晨给孩子一封信作为新年礼物,夸夸自的孩子。b长和孩子一起选购一本好书,亲子共,共读感。c、月期老师想收到每一位孩亲自给我发的拜年短信哦~d、古人说:大凡做大事预先多有准备要有计划,这样事情往能成功。同样如何让我们的寒假生活过得充实、有意义,也应该有一个计划。亲爱的孩子们,请你给自制作一份作息时表,并家长帮助
亲
请打印该寒假作单
期愉快~
为了您孩子能够度一
(优: ???? 良
作业完
家务情况:
社会实
文字叙述:
书 海 拾 贝
不理
成语
好句子:
写话练习 (选
2.
读了这篇文章,
注:要求把不认识的抄下
快乐假期寒作
自信是
学校鹏利小学 级
有志者,事竟成.
快乐假期寒假作业片
二年
姓名____________ 第 一 组
一、
yǐ jīngzhuànglì píngguǒhuá dēng ( 已经 )( 壮丽 )(苹果)( 华灯 ) shù zhīy?u qí bō làngláod?ng ( 树枝 ) ( 尤其 )( 波浪 ) ( 劳动 ) zu? yafēng shōulànɡhuā y?u qí ( 作业 )(丰收)(浪)( 尤其 ) 二、 比一比,
区(区) 民( 民族 ) 刚( 刚 ) 功(功劳匹(布匹) 名(名) 钢( ) 助(帮助川(四川) 极( 太极 ) 相( 互相) 抬( 抬头 州( 广州 ) 吸( 呼吸 ) 泪( 眼泪) 治(
1、干—(汗)(汗水)申—(伸 )( 伸手 ) 及—( 吸 )( 吸取 )台—(胎 )( 二胎 )
2、次—(欠)(哈 欠) 校—( )( 交给 ) 海—( 每 )( 每天 ) 过—( 寸 )( 尺
))))
四、 照
例: 块块(石头) 一串串( 葡萄 ) 一匹(马儿) 例: 神气极了: 快乐了兴奋极了 例: 绿油油: 黄澄澄金灿
议论纷纷: 白发苍苍 得意
五、 下面
太阳花
你见过阳花吗,这是一种很美丽的花,的花瓣,粉红的,鲜艳极了,叶子呢,也是细细的,像含着一包绿汁,
早晨,阳一露出笑脸,太阳花就兴冲冲开放了。太阳越晒花越红。它仰着脸蛋,好像跟太阳说:“太阳,谢谢你把我照得这样漂
傍晚,阳下山了,太阳花就慢慢合拢花,安安地睡觉了。 太阳花还有黄的、蓝的、紫的??五颜六色的太阳花开起来,那才好
1、短
2、太花是一种很 美丽 的花, 小小 的花瓣, 粉红的,鲜艳极了。 3、太阳花是什么时候开
太阳是在早晨的时候开放。
第 二 组
一、
ar hú nào zhōnɡ nín hǎozǐ xìqiān shǒu (二胡 )( 闹钟) (您 )( 仔细 )(牵手 ) chí dàoxiū xi yuàn zi chànɡɡē qīnqia ( 迟到 )( 休息 )( 院子 )( 唱歌 )(亲切) 二、
择正确的
奋(fan?fanɡ) 怦(pēnɡ?bēnɡ) 宁(nínɡ? línɡ)弹(tánɡ tán?) 次(chìcì?) 青(qīnɡ? qīn)
三、 给汉
子( 仔 )( 仔细 )平( 评)( 批评 )十( 针)( 打针 ) 市( 闹)( 闹钟 )合( 拿 )( 捉拿 )见( 现 )( 现在 ) 四、 用部首查字法下
五、
棋( 下棋 ) 休(休息) 困(困难 ) 钟(钟 ) 吹(吹风) 旗(国旗) 体(身) 因(原因 ) (种子 ) 次(次) 外(外面 ) 包(面包 ) 样(样子 ) 找(寻找 ) 院(小院) 处(到处 ) 抱(抱头) 洋(海洋 ) 戏(游戏) 完(完成) 六、 读短文,回答问
小猴打算
他向大象伯请教:“我做一套衣要用多少布料,”大象伯伯:“我看最少也得17米。”小猴有点不相信。又向松鼠叔叔请教,松鼠叔叔说:”我看17厘米就够
究竟谁得对呢,小猴为难了,决定向山阿姨请教。山羊阿姨用米尺在小猴身上量了量说:“不是17米,也不是17厘米,而是17分
小猴买了17分米,
到湖边一照,啊,真合适~
1、短文共有
2、小猴做新,
3、猴能穿上合适的新衣
七、 最想写什么呢,请
替。
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