丿樱花灬
托
?篇一:?
小保育工作计划个人工作计?划? 幼儿园保育工的好坏关系到?千家万户，只有认真做好保工?，才能让幼健康活泼?成长，让?家长放心工作。经过学期的学习?工作，我已经对保育?工作有一定?的解，为了本学期的保育工作更?加完善特定
一、培养幼儿一日生活常?? 对于小班幼儿来讲，培养其良
活惯十分重要，本学期要?培的幼儿一日生活常?规包括以下几方
?
1.注培养幼儿良好的进餐习惯。经?过上学的学习，本班?幼儿?经能够独立进餐，在进餐时也能保持安?静，但不足处是，幼?吃饭?时掉的现象比严重，有的幼儿是左?手拿勺。本学期主要教?幼儿?在吃饭时少饭粒、不掉饭粒。针对左?手拿勺的幼儿，帮助其??改正，可以在幼儿右手腕上系一根带子，告诉?幼用系子的那
2.指导幼儿正确地洗手。?学期本班幼儿已经会自?己洗手，
足处是有的幼儿自己洗不干?净，本学期重点培养幼?儿正确的
式，可以教幼儿一些洗手歌谣?，边唱边洗手，或者将?洗手的步
图的形式粘贴在洗手
3.?培养幼儿好的自理能力。上学期本?班幼儿已经够自穿?脱鞋?子，本学主要教?会幼儿正确分辨左右鞋子，不穿
?二、认真执行作标准? 生活教师一日工作流程是我们常工的??参考，可以让作变得更为有序。在日常工作?中，我要认
几点:?
1.认真做好幼儿晨检工作。?一日之始，把好幼儿安?全检查关，向家?
长解幼儿身心状况，做到心?中有数，随时查看幼儿?的健康状
家
2.真做好餐具、教具消毒工作?。幼儿每天在园时间较?长，应该?及时好各项餐具、教具的消毒工?，保持卫生干净，免?细菌滋生，?影响幼
3.认真做好室内卫生维护作?。教室是幼儿学习和玩?耍的地方，?别是上蒙氏作课时，幼儿需要?坐在地板上，这就要求?教室一定要保?持干净卫生，大家营造一个良?好的学习生
4.认真做好各表册填写工作。?生活教师需要填写的表?并不，?但是我还是要按照要认真填写，?端正自态度，保证各?项工作
?三、做好家长工作 及时与家沟通，了解?幼儿的身心状况，充分??照顾好每位儿生活。及时向长汇报幼?在园的生活情况，让家?长放心。教师长共同?努力，巩固幼儿在园学?的好习惯。通过与家?长交流，分好
四、助教育教学活动? 一个优的生活教师不能?够做好本职工?作，还能够配合教学作。在?本期，我仍要积极?配合教学教师，?使本班教学工作够顺利开展?。在平时，我要多想?法，维持好课堂?秩序，多思考，供些好
五、做每月主题教育活动? 生活教师每月也有不同?的教主题，?我会努力结合每月教育主题和本?班幼儿点选合适的?教育内容，让?幼乐接受。? 总之，我会尽自己最大的努，在本?职岗位，做?到更好，无愧于自己的工作，无?愧于长及幼儿，让幼?儿健康快乐成?长～ 小四班? 简
?篇二: ?
小班保育员作计划?201X201X?—201X学年度第二学小二班保?育员 ?工作计划 保
李贤艳 根据小班幼儿年龄特点，以?保育为主，针对我幼??儿制定本学期计划
1、一日活动方面? 班级三位教师齐心协力搞好班级卫生?，每做好?清洁、消毒、通工作，预防传染?病的发生，合理地安排?
日生活; 生活中，教育幼?不动插座、电板，以防?电;将?手指放在门、窗处，以防夹伤;注?意不玩水、火、肥皂以?及消毒物品;?育幼儿厕时推不挤，以防?伤、碰伤。? 班幼儿在环境中容?易新奇。平时利用晨间谈话、??学活动、游戏活，对幼儿进行浅显?的安全常识教育，提高幼儿的安?全意和自我保护能力?。在常规培养?中教育幼儿遵守活动规则，不携?危险物品
剪刀、玩具等尖锐物件)，游戏?中不做危险动作(如:? ?
头朝下滑滑梯、下向上爬滑梯、不?攀爬等)，不擅自离?集，?同伴间友好相处，
2、做好三检工作? 晨检:
?一二摸三查四问，主次班安排合理，?交班交代清楚，衔接?。?小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵?、嘴、肚脐有的?地方，?一日生中时仔细留意，引导幼儿?注意个人卫生，不脏?东西放?入里，以防止病由口入，不吃不洁净?、变味发霉的物;进?餐时注?意带刺带骨食物安全，以及乘热菜汤?的安全
眼不离幼儿，腿勤加强巡视，手，?常摸一摸幼
?扣子、珠子、发夹、拉链等)，不蒙头睡?觉，不玩具、物件睡??觉。
分工明确，接待家长，?组织幼儿，收拾好卫生?，
3、园联系方面? 利用论坛、网校、电话、家园?栏、家长会、来园?离园接触等多种途径，对家?进行识的宣传，，?请家长积极合幼?儿园做好安全卫生、保教工?作，特别是加交通安?全的重视，在接送?幼儿时遵守交法规。提醒?家长注意家居生活安全?与居活环境
烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤?等预防教育作)，? 引导孩子?住父母姓名、电话号码等。? 来园、离园人流较，小班?幼容易被?环境兴趣点引，以来园时要?求家长送到保教老师手?中，并与教?师相互好，不在园内其他地方逗?留;离园时要求幼儿与?教师道别，?并说明来接者的身份，不跟陌生人?离或擅离园。
家长己在离开班级之后带孩子在?园内
4、幼情况和救能力?培养? 幼儿体质的不同类型，必须?示家长与老师及时通，请家长??配合将需服用的幼儿药品上写明班级、?姓名、剂量、间等，交幼?园保健老师，由健?老师做药品管?理工作，以免幼儿误食，防止?班级老师由于其他工作?影响幼儿服药的?最佳间。平常积极配合医务?室做好幼儿体检等各项?保健工作，使幼?儿能够健康? 茁壮成长。 设计一些活动，引导幼儿?识别特殊号及这?
1
9、?120)，时教育幼儿不可随意播打这些?号码。训引幼儿? ?识别方向，告幼儿不要轻信陌生人，若一人?在家，不可
?遇到危险时，
?发生火灾时的自救方法)。培? 养幼儿多做力所能及的事，加强??自理能力的养。时刻刻提醒? 自己，提醒孩子，我相信一?定?可以让我们的孩
? ?篇三:
?幼儿园小班保育员个人工计划幼儿园小?班保育员个人工作计
一、工作目标 ?
1、认真做好新生家访工作。?
2?、认真执行幼儿园制定的《工手册》中?每条规程，做好本职??工
3、认真协助教
4、在日常生活中要正确引?导幼儿认自己所用的?标志物品，管?理好日常生活常
5?、认真做好家园沟
6、认真配合保健医
7?、认真做好跟校车工作。?
二、具体措施?
1、认真好新生家访工作，与?本班教师同对每个新?生起居饮?食、性格、体质等进行深入了解，?以遇到问题能够有?好的措来?应对。提出我们对家长的要求，请?家长鼎力助和支持我?们的工作，?例如帮幼儿所的物品缝上或写上?幼儿的名字，并教认?自己的
2?、执行幼儿园制定〈〈员工手册?〉〉中每一规程，用?“五?常法”管理班上的设备、物品，使室内?、室外管理得整整齐齐?。做?好每日卫生作，使幼儿能够清洁温?的环下生活。? ? 3、认真协助教师帮助幼儿定情绪，因?为幼儿家庭走进幼儿?园?的第一步是最困难的，幼儿情绪不稳定对?幼儿园、老师产生抗拒??感。所以要把抗拒感变成归属，就首稳定?幼
幼
4、常生活?中要正确引导幼儿认识自己所用标志和物品?，管?好日常生活常规。幼儿进了幼儿园很多?物品都是相同，例?;?包、被子、衣服等。确引他们把自己?的物品放到有自己标志?的?置上，以免放错错。逐步进行幼儿常规?教育，教幼儿如何使用?巾、?餐具、茶杯和喝水，教幼儿吃饭不要汤?滔饭、不要大
5、认真做好家园沟工作?，培养幼儿的独立性。?多些利用电
长反幼儿在幼园日常生?活中的情况，多些询?幼儿在家的情况。?家长共同努力培养幼儿的?独立
6、真配合保健医生做好?幼儿的保工作。做好?季性流行性传?染病的预防措施，配合班上老?每观察幼儿情绪、?食欲，对体较?弱多病的幼儿特别照顾。观察?幼儿每天的大并做好?记录。在日常生?活中引导幼儿立自我保护意??识，不追逐、不随意离集体，要注
7、认真做好跟校车工
?一、预防为主”的方针，格执行“谁负责?，谁承担”的原
面
幼儿园小班保工作计划?幼儿园小班保育工作计?划? 新学工作开始了，为了每
长，为自己更好的工作，?在工作中得到成长，特?制定该计，并?在计实施不断修正自己、?完善自己，断提高作?为一名教师应?有的素质。本学期工作计
一、提想政治养? 极参加各项时事、政治学习?，坚持理?论同实际相结，从我做起，从身?边的小事做起，严格遵?守幼儿园各?项规章度、热本职作，树立?较强事业心、任感?良好的师?德。服从领导的安排，认真完成各?项作。以教师道德规?范求自己，?以身作则，细心、耐心、关心、?爱心地公平对待一个?幼儿，以促使?幼儿在自身水平上得到发展。发?挥团精神，助教养?员
?、加强幼儿保育工作，好幼儿一日生?活常规的培养? 这个班?是新入园的孩，我要爱心和耐心对待每?一位孩子，让他感到??老师的爱、小朋友友好，使他们能够喜欢上?幼
的境。培养幼儿良好?的行习惯和合作、参?与、探索意识，
儿为规范、生活自理?能力、自我保护、生活?卫生及养成良好
习。让幼儿在一日各?项
1、体质上，鼓励幼儿积?极参加炼活动，注意?根据天气的变化?和室内外的温差，随时促?子添加衣服，对爱出汗?孩子特别护理，?注意孩子的饮水量，提醒幼?儿多喝开水，让孩子随??渴随喝，少幼儿生病机率，保持本班出勤率?，正做让家
2、抓好孩子的常规惯，如喝水、?饭前便后洗手、说话轻?轻、拿?放椅轻轻、看书、玩玩具、礼貌习?惯，幼儿每天不用师?再提醒，?都能主动
3、教育孩子自己事情自己做?，培养幼儿自理能力。?教儿学?穿脱衣服、鞋袜，练习理自己的?着装和床，学做一些?力所能及
4?、生活卫生常识
?(1)知保护视力，看书、绘画要保持?正确姿势。不在光线?强、?太弱和阳光下看书、
(2)知道保护牙齿的一卫?生常识，用正确的方法?
(3)知道一些预防蛔虫和肠道?疾病的一般常识，不吃?不洁净的食?物。
(?4)知道天气变化和运前后及时增减衣服?，饭前饭后不
活动。?
5、安全常识?
(1)加强幼安全意识的培养，?不玩危险游，不去危?险地方，?绝安全责任事故的发生，确保幼儿?
(2)懂得交通安全。?
(3?)会处理可能遇到的简单险，培养幼儿的?自我保护意识。? 篇
幼儿园计划-?小班保育员个人作计划幼儿园计?-小班保育员个?人工
?
一、提想政治养? 极参加各项时事、政治学习，持?理?论同实际相结，从我做起，从身边的小?事做起，严格遵守幼儿?园各?项规章度、热本职作，树立较强的?事业心、任感和好?的师?德。服从领导的安排，认真完成各项工?。以教师道德规范要?自己，?以身作则，细心、耐心、关心、爱心地?公平对待一个幼儿，?以促使?幼儿在自身水平上得到发展。发挥团队?精神，助教养员做
、加强幼儿保工作，??做好幼儿一日生活常规的培养? 这班都是新入园的孩子，我要用爱?心和耐心对待每一位孩?子，让
师爱、小朋友的友好，使?们能够喜欢上幼儿园?，尽快的适
环。培养幼儿良好的行为?惯和合作、参与、探?索意识，培
行规范、生活自理能力、?我保护、生活卫生及?养成良好的
惯。让幼儿在一日各项活
1、体质上，鼓励幼儿积极参加?炼活动，注意据天?气的变化?和室内外的温差，随时促子添加?衣服，对爱出汗的子?特别护理，?注意孩子的饮水量，提醒幼多喝?开水，让孩子随渴随喝?，减幼儿?生病机率，保持本班出勤率，真?做让家
2?、抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前?便后洗手、说话轻轻、?拿?
放椅轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，?幼儿每天不用老师提??醒，都能主动完成
3、教育孩子自己事情自己做，培?养幼儿自理能力。教幼?儿学?穿脱衣服、鞋袜，练习理自己的着装?和床，学做一些力所?能及
4、生活卫生常识?
(?1)知道保护视力，看、绘画要保持正确?姿势。不在光线
太
(2)知道保护牙齿的一
(3)知道一些预防蛔虫和肠
(4)知道天气变化和运动?前及时增减衣服，
5、安全常识 ?
(1)加强幼安全意识的培养，不玩?危险游，不去危险地?方，?绝安全责任事故的发生，确保幼儿安
(2)懂得交通安全。?
(3)会处理可能遇到的简
6、生活能力?
(1)指导幼用正确的方?法擦嘴、漱口、洗、?洗脸。饭前、便?要将手洗干净，养成早晚刷?牙的
(2)幼儿进餐时，教师要?精力中，注意观察，?精心照顾幼儿，?轻声和蔼地指导帮助儿握?进餐的技，进餐细?慢咽，不挑食，?不剩饭菜，学会用筷子，餐?时不大声说话，不乱扔?残渣，后收拾?干净，培养文明行为习惯和?完己的
?(3)安静就寝。独立、有序、迅地脱?穿衣服和袜，会系鞋?带，?会整理
?(4)保持仪表整洁，咳嗽、打喷嚏时用?手捂住口鼻或脸转过??身，不对着别人打
(5)保持公共场所的卫
三、认真做好餐具、玩具等
放，窗明地，地面整洁、无死角，厕所?无污垢、无臭味，节约?水，?并培养幼儿节约的好习惯。? 幼儿园小班保工作好坏关系?到千?万户，只有扎实实地做好保育工作，?才能让幼儿康活泼地?成，?让家长们放心工?作。以上是我的学期工作划，希望在大家的?帮助下、?自己的努力下，所收有所成
小班下学期保育工作
欢乐颂 保育员:?
蒋玉梅 根小班幼儿年龄特点?，本学期我将继续以?保育为?
一、日常活动方面?
1.?班级四位教师齐心协搞好班级卫生，每天?做好清洁、消
风作，预防传染病的发?生，合理地安排好幼儿?的一日生活。
儿动插座、电板，以防?触;不将手指放在门?、窗处，以防
注不玩水、火、肥皂以?及毒物品;教育幼儿?入厕时不推不
防
2.?小班幼儿在环境中容新奇。平时利用晨?间谈话、教学活
戏动，对幼儿进行浅?显的全常识教育，提?高幼儿的安全意
我护能力。在常规培?养中育幼儿遵守活动?规则，不携带危
参与活动(如:?
?剪刀、玩具等尖锐物)，游戏中不做危险?动作(
头朝下滑滑梯、下向上?爬滑梯、不攀爬等)，??不擅离开体，同伴间友好相处，
?二、做好三检工作 ?
1.晨检:
?主次班安排合理，交接交代清楚，衔?接好。小班幼儿习惯把??多东西塞到鼻、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞?的地方，在日常活中??时常仔细留意，引幼儿注意个人卫生，不把?脏西
止
2.午检:
?
扣子、珠子、发夹、拉?链)，不蒙头睡觉，?不拿玩具、物件
?
3.晚检:
?分工明确，接待家长，组织幼儿，收拾?好卫生，水断电，管?理?好班级物
?三、家长联系方面 ?
1.对家长进行知的宣传，请家长积?极配合幼儿园做好安?卫、?保育工作，特别是加交通安全的重视?，接送幼儿时遵守交?通
2.提醒家长注意家居生活?安全与家居活动环境安?全。引导孩
父姓名、电话号码等。离?时要求幼儿与教师道?别，并说明
的份，不跟陌生人离开或?自离园。眼观四路，?要是家长自
开级之后带孩子在园内大?型
?四、物安全管理 ?幼儿体质的不同类型，须提示家长与老师?及?时沟通，请家长配合将需服用的幼儿药品上?写明级、名、剂量?、?时等，交班级师，由老师做好药品管?理工作，以免幼误食?，?防止级老师由于其他工作影响幼儿服药的?最佳时间。常积极配??合医务室做好幼儿体检等各项保健工，使?儿能
201X?年3月5日 ?篇七:
儿园小班保育员工作划?幼儿园小班保育员工作?计划? 本人一学期带的小班，要是配合?我班二位老师的教育工?作，努力完成?自己分管的教任务，以下我谈?谈这半的
一、不习，总结经验，好自?己的保教工作? 社会发，对?保育员教师断提出新的要求，这就?要求我们不断学习，不?断进步，?才当一名格的育员教师。在工?作中，我园部下的?任务及本?班的教育为中心，努力坐到和各老?师和谐相处，学习们?的长处和?经验，不断提高自己的教育和保育水?平，时遇到园部和班?级有什么?额外任务，只要自己力所能及，和?本老师一起
成
二、关心孩子，热心工作? ?“爱”是无私的，也是做好一位
的提，自从我担任了小三?班保育员以来，我是?用心诠释着“
使在工作中有了高尚的?职业德和强烈的责任?心，也会像母亲
对关心每一个孩子，?使他健康快乐的成长?。通过这段时间
，我认为:?
自己所从的职业，只有?热爱了，才会追求，?才会不断进
三、手脚勤快、经常反思? 虽我是保育员岗位上的新手，?但是我?深知勤能补，时除了向有验的同?请教外，有时也在家?看点有?关业务识方面的书籍，慢慢地在保育?员个岗位上琢磨出了?门道，?那就
勤窗户、勤打扫、勤消毒?、勤晒棉被等等，除了?手脚要勤快利?落外，脑子也勤，要经常思?，“为什要这样做?”，今天这件事?我做的对不“等等，常常反?思一下自己的工，以?便在以后的工作?中，更好进，不断
四、工效果及?努力方向 由于这学期，我带是小班的孩子?，?们才刚离开自己的父母，踏入幼儿园的道?路中，必须他们?会自?立理，在常生中可以学会自己的事?情自己做。刚开始儿?的自?理能差，因为年?龄小，对成人的依恋感强，我们以戏的形式??对幼儿进行培养，如培养先小便后洗时，?师边
?“先小便，后洗手，擦擦肥皂搓手，?手心手搓一搓，搓好?小?手洗洗手，一二三，五，小手洗干净，?洗好小手干手，手心??手背擦擦干。”让孩子边模仿念，在模仿中?理解，学会正确洗手??法，经过培养训练，幼儿的自我服能力大?
自己搬椅子就坐，会?立吃完自己的饭菜放好?碗，会用小巾?擦脸，手不弄衣服等，得?到了家长的好评和可?。当然自己在这?半来，也存在着这样那样的?
?只要自己多学习业务知，多请教有经验的?老师，多和孩
通，心中装着孩子们，相?信今后的工作中，会?不断进步，对
部我的信任，对得起孩?子长的期望，对得起?自己的本职
?五、密切联系，增家园互动? 在家园共建方面，我们知要搞??班级工作，一定家长的配合。平时，我能热?情对待每一
意家长沟通。接送孩?子时家长聊上几句，?了解一下幼儿在
现关心一下幼儿的身?体情，家长都感觉非?常温暖。我通过
式时向家长反映幼儿?在园活、学习情况，?认真听取家长建
家正确了解幼儿保育?方面内容，了解孩子?的一日生活，并
提一些正确的保育方?式信，一起探讨一些?现实中的棘手问
立了谐信任的家园?系。? 时间在幼儿的成长中过去了，对于个??人，要学习的东
习目标。要把好的方?面坚住，不够的地方?像别人学习，把
上精华吸取过来? ，使自己成为育、教育?、保育都合格的教师。? ?
201X?小班学期保育工作?计划201X小班学期保育工作计划? 教师:
?
吴艳霞 本学年小班有?1班，共30?名幼儿，中男生18?名，女12名。由小班儿年龄较?，来陌生的儿园，?见到陌生?的老师和小朋友，在们的心理上往?会产生不安全感，这?就要求小?班老师不要做好幼的环境适应工?作，还必须要做好幼儿?的生活适?应工作。因此，我们通过开学初的新?家访以及幼儿入园一?周的观、?熟悉，各班老师已对儿的性?格、爱好、家庭环境及?家教情况等?方面有了步的了解，真好?新生基本情况的统计。?部分幼儿已?过儿班或小小班，对集体生活?初的经验，这些幼?儿相在?情绪表现上会比稳定，能开心?心地上幼儿园，能老?的提醒及?鼓励下遵守简单的集体常规，愿意?参加体游戏活动，独?立性、口语?表达能力、自理能力都较好。随着?在家庭活平的优?越化，社区?文化氛围的影响渗透，尤其是现在?家庭独生子女数居多，?家长对幼儿?早期教育关注度越来越高，因此幼?儿基本上在经验感受及?智力水平上?打了一个良好的基础，具有初步?的学习欲望。但也出现?了独生子女?家庭教育观念影响的诸多弊端，?如娇气、依赖、任性、?霸道等行为，?幼儿存在动手能力差，坚持性差?，还不是很能积极愉?地参与各项活?动，幼儿良好的
儿园教育指纲要》、《福建省?幼儿园教育指南》为依?据，在学园及?教工作计划精神的指导下，强?调发现学习，探学习?，努营造平等?流，互合作氛围，让教?师在学习研究中促进专?化成长。充分?挖家长的教育资源，密切联?系小班幼儿的生活实?，年段保教人员?齐心协力、加强配合，与孩?共探索，共
二、主要工作任务与措施?
(一)保教工作?
1(加强班级管理，保教?并重培养幼儿良好的习?惯? (1)强保教意识，促进教师与育员?之间的配合。通过召开?班务会，互
据班实际，共同制定?班级作计划、班级常?规，树立保教并
识，提高教质量。? (?2)各抓好班级日常性保教工作，结合小?班?幼儿年龄特点，进适当的安全育，增强?其自我保护意识和能力?。? (3)加强儿自理能力的训练，培养幼?儿逐学会简单的生活?、学习?技能，高儿的
2(重视户外体育活动的?开，师幼互动促使幼?儿的身体健康发
?(1)根据小班幼儿动发展的特点，编??排一套欢快活泼、富童?趣、形新颖的儿模仿操，融入体育基本?动作、歌表演、游戏等?，?提高儿参与的兴趣，促进动作良
(2)充分利用户外场、玩具等?设施，开展丰富多彩的?外活动?及体游戏，实施分区共享，鼓励幼?儿人参与，保证幼儿?活动时?和质量，促进幼儿身心健康
3(展以区域活动和探究性主题活?有机结合的育教学模?式，?努力营造宽松、和谐学习围，突出活?动的游戏性、操作性、?灵活?性，鼓励并提高幼儿积极主地参与活动??的能力，促进幼儿情、态?度、能力、知识、技能等方面得不程?
4(优化班级活动环境，充?分利用活动空间，有效?发挥区域、自然?
角等教育功能，激幼儿对?各种新事物的好奇心和?求欲，欢动?手操作，培养
5(丰富的年段活动，为
(1)结合教师
八、重阳节等节日，开展“爱老师?”、“制作国旗”及亲?子
戏活动，渗透幼儿品德教育，
(2)开展每月一次的领域?性年段活动，如儿歌朗?诵、涂色
自理力展示、唱歌示、创?意图形拼贴展示等，提?高儿口语表?达、动手操及表演能力，培?养幼儿的自信心及胆
(3)组织幼儿参观宝源区、理?发店、超市等，并组织?幼儿小?朋友家客，让儿感受幼儿园周围?环境的美，会观察、?探索与交?流，学会与人交往，拓宽幼儿的
6、好幼儿一日健康观察，?在活中、学习中、?戏中与幼儿建?立平等、亲密、依赖良关系?，合理导幼儿不情?绪情感;加强?幼儿个别教育，做到及时察、?记录和阶段性的反思，?营造暖、和?谐、宽松的教育氛围，促进儿??身心
?(二)教研工作
1?(建立良好的年段教研议制度，通过?学习、交流、反思等参?与?式研讨的形式，加强相理论知识的学习，?促使教师经常梳自己??的教学，调整自己教学观念，改进自己的教?学
育教学能力。?
2(将“抓好班级常规管?”做为本学年教研重?点，结合学
文，通过阶段检查——阶?交流——小结与反思?，有针对性
教分析、研讨班级常规现?
?3(加强创造性游戏、幼动作发展的研讨力?度，发挥家园
源，从材料、内容、形式?等
老共同配合指导幼儿学?会
4?(我们依据学园课题《题背景下的美术教?育活动》，拟定
的课为《探索式的?术教育活动》，通过运?用多样化的学形，??挖掘各种的美工作材料，感受美术活动中丰?富的色彩，
、料的优化选择和环?境的理创设，萌发小?班幼儿对美术活
趣动其参与活动的积?极性分体验美术活动?带来的快乐，促
?
?(三)家长工作
1?(期初新生面家访，初步了解幼儿性?格、爱好、家环境及?家?教情况，与幼儿及家长建立友好关系，稳?定
2?(召开新生家长讲座及期家长会，介绍小?班幼儿发展目
级本情况，宣传家园配?合育的重要性和必要?性，促进家园
步。?
3(各班设置“家长园地”专栏和?班级博客，向家长介绍?育儿观?念、新方，?班教学动态，保能经验等，争取家的支持?与配合;?鼓励长撰写育儿心得，共同分享
4(配合学园选各班家委?会代表，举行家长学校?题讲，让? 家长更好地了
5(期填写《幼儿发展评估手?册》幼儿发展情况?查表，及时?向家长反馈幼儿的阶段性表，保?证家园教育的致性。? 6?(每学期举行一次家长开放日动，为家?长供了解幼儿在园发?展情况的机会，?家长进一步了解幼儿教育目?标要求，达家
三、月份工作安排? 九月份 ?
1(各班进行班级
2(做好新生入园的接待工作?，稳定幼儿情绪，进行?期初安全教
3?(进行期初新生家访，各班召开家长会，选?好家委会代
4?(编排早操，丰富户外玩具?
5(制定年段、课题、班级工?作计划及班级一日常? 6?(开展《高高兴上幼儿园》主题教育活?动? 7(
?参观宝源小区 十月份?
1(举行“爱祖国”教
2(开展年段美术观摩推优活动?
3?(各班加强幼儿常
4(配合学园做好活
5(年段活动:?
儿歌朗诵 十一月份?
1(继续做好各
2(做好期中幼
3(各班举行家长开放日?活动:?
小一班吴艳霞老师? 、陈洁老师、徐贵菊老师?
4?(开展《
5?(年段活动:
?自理能力展示 十二月份?
1(配合学园做好班
2(进行年段课题案例交流?
3(各班进行“庆元旦”?环境创设? 201X年一月
1(开展小班段元旦亲子活动?:?
水果沙拉大比拼?
2(各班做好幼儿
3(进行期末年段、课题、?班级工作小结与交流? 篇
小班秋保育工作计划小?
(?1)班保育工作计划 ?新的学期开始了，?我共有幼儿24名，?其中男孩12名，女孩12?，全部都是新幼儿。由于多数幼儿?都?是独生子女。因比较自私、任、调皮，?行为自觉性较弱;有的??儿个性稍强;大部分幼儿进餐较慢，时有?现象发
?际情况，本学期我将以新《纲要》为工作指?南，以新学习的
业德规范来严格要求?自己，重点围绕园内的?工作计划，认真
行内的各项卫生保健?制
?一、加强自身保育意识，认真学习“保育?员工作职责”，明保??育目标。当班做到人到、心到、眼到、口到?。随时注意
神、情绪，发现异常?现象时询问。每天做?好桌椅、口杯、
的洗消毒工作，室内?的通工作。平时做到?一日一小搞，一
搞，班级区域的卫生做?到无屑、果皮，室内?物品摆放整齐、
净，无死角，厕所无臭?味。?
、引导幼儿稳情绪，尽快适?应新环境，喜欢幼园?活。培养?幼儿进餐、午睡的良好习惯，提高?他们的自理
1?、学会正确洗手、洗
2?、能安静地进餐，
3、提高幼儿的自理能力:? ?
能有序地脱穿衣服、鞋袜，并能整齐?地放在指定的位置。有?意识?
的
4、精心照顾好幼儿午睡，做到?不离岗，及时帮他们盖?被子等。?在种活动中激发幼儿的活动兴，?加强幼儿的自侓，培?养他们良?好的生
三、对幼儿?
1、能和幼儿友好相处。?
2、引导幼儿习惯集体生
3、能爱护幼儿
4、自己能做的事自己做?，愿意为体和同伴服?务。
5、别人送东西要得到?父母的同意才能受。?逐步养成说话
四、教师互?相协
1、认真做好每天的出勤记录?、服
2、细心观察幼儿园期间的午?饭、午睡情况，做好观?察记。如?发现异常情?况及时同家取得联系，采取合
3?、针对部分特殊幼
五、保育护理工作:?
?注意幼儿的水量，提醒幼儿多饮水，户?外活动时提幼儿意??安全，冷热及增减衣服，及时给出汗的幼儿?隔毛巾。特
对待。同时提前做好?期结束工作，打有准备?的仗。? 儿园育工?作的好坏关系到家万户，只有认真做好才能?让幼儿健康
家安心地工作。以上?是我学期的保育计划?，希望在大家的
自的努力下有所收获?、有成长。? 201X?年秋
?托班保育划201X?—201X年度上学期班育工作计划? 江苏
一、保育护理工作?
1.对儿童出勤、锻炼、饮?、生活习惯进行观察记?录，每月
儿家长交换一次意见，
2.有针对性的通多种渠道，给家长?提供儿童健康的建议。? .?搞好本班班务管理的验，作好财产的管?、使用登记，做到开?
4.?加强一日生活
5.将体弱儿的管理纳入保
二、 卫生保健工作?
1.坚持做好室内外清洁、?消毒工作及开窗工作，?坚持白托三
用。坚持每周五的清洁大
2.坚强进餐环节工作，坚持视儿童?进餐情况，指导帮助体?弱儿童，?不食，保证儿童吃、吃好。? 加强儿童午睡管理，培养?衣、裤?在指定地点，坚持巡视午睡情，纠?正不良睡姿和习惯，保?儿
4.?保证儿童仪表整
5.?做到屎尿裤子、床
6.?保管好本班物品及儿衣物，避免遗失现象?，对本班物品
有
7.?积极配合医务室做各项工作及儿童疾病??的预防工
三、教育教学工作?
1.?配合教师培养生
2.?协助教师组织好一日活各个环节教育活动?，做好个别儿
导工作。?
四、安全工作?
1.加强儿童安全教育
2.加强早晚接送童工作，不得将?儿童交陌生人，防止错?。? .随时清点人数，坚持每检查是否带?有异物园，发现情况?及时妥
4.?组织儿童活前，要检查场地是否安?全，儿童活动范围须?保?老师的视线内。组织玩滑攀登架、外出?参观等一定危险的活??动，要
5.?防止开
6.?加强水、电、气的使用和管理工作。? ?
五、家长工作 ?
1.充分发挥家庭教育作用，积极宣?传党的教育方针和科?育儿的?识，针发展情况，切实做好家长工?，在教育上达到一致?，促?使儿童、家长、老师共
? 2.坚持做好访工作，? 连续两天未上园，要电访或家访，?了?解情，并做好记录。? 201X年9月
幼儿园保育员个人作计划??2保育员工作计划 新学期，我们是?特色，班上孩子年龄很小。?为了更好地做好这个?要的工作，现在?定下
一、工作目标?
1?、认真做好新生家访工作。?
2、协助教师
3、正确引导幼儿认
4、认真做好家园沟通工?作，?
5、认真配合保健医
二、具体措施?
1?、认真做好新生家访工作，与本班师共同?对每个生的起居饮?食?、性格、体质等进行深入了，便遇到问题?能有更好的措来?应?对。提出我们对家长的要，请家长鼎力助?和支持我们的工作，?例如帮幼儿所的物品缝?上或写上幼儿的名字，?并教认识己的
2、认真协助教师帮助幼儿稳?情绪，因为幼儿从家庭?走进幼儿园?的第一步?困难的，幼情绪不稳会对幼儿园、老师?产生抗拒感。?所要把抗拒感变成归属感，就?首稳定幼儿情绪，让?幼儿喜欢幼儿?园、喜欢
3、日常生活中要正确引导?儿认识自己所用的标?志和物品，例?如;书包?、被、服等。 正引导他们自己的物?品放到有自己?标志的位置上，免放错拿错。?逐步进行幼儿常规育?，教幼儿如何?使用餐巾、餐、杯和
4、认做好家园沟工作，养幼儿?的独立性。多些利用电?话家?长反馈儿在幼园日常生活中的情况?，多些问幼儿在家的?情况。?和家长共同努力培养幼儿的独
5、真配合保健医生做好幼儿的保健?工作。做好季节流行?性传?染病的预防措施，配合班上老每天察?幼儿情绪、欲，对体?质较?弱多病的幼儿特别照顾。观幼儿每天的?便并做好记录。在日?常生?活中引导幼建立自我保护意识，不追逐?、不随意离集体，要?注
6、要贯彻“以人为本、?安全第?
、预防为主”方针，严格执?行“谁负责，谁承担”?的原，全?面实行安全工作任制度，确保幼?儿生命安全。? 小七
?
?
托班保育工作计划
坚
http://www.docin.com/afeidoc81
托班保育工作计划
X
一、保育护理工作
1.儿童出勤、锻炼、饮水、生活习惯进行观察录～每月给每个儿童家交换一次意见～给家长提供相应
2.有针对性的通过多种
3.搞好本班班务管理的经验～好财产的管理、使用登记～做到开源
4.加强一日生活中幼
5.将体弱儿的管理纳入保
二、 卫生保健工作
1.持做好室外清洁、消毒工作及开窗工作～坚持白托三巾的使用。持每周五的清洁大扫除和玩具毛
2.强进餐环节工作～坚持巡视儿童进餐况～指导帮助体弱
3.强儿童午睡理～培养幼儿衣、裤放在指定地～坚持巡视幼儿午睡情～纠正不良睡姿和习惯～保证儿童午
1
4.保证儿童仪表整洁～不拖鞋掉带～不亮肚亮背。
5.做到屎尿裤子、床单
6.保管好本班物品及儿童衣物～避遗失现象～对本物品做到心中有数～管理
7.积极配合医务室做好
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2
托班保育工作计划
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个人工作计划1.真做儿晨检工作一日之始,好幼儿全检查关,长了解儿身状况,做心中有,随时看幼儿的健康状况,让家长放心地将孩子给我们五、做好月主题教育活动午检,眼不离幼儿,腿勤加强巡视,勤,常摸一摸幼儿检查幼儿不玩衣物,不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉幼儿体检等各项健工作,使幼儿能够健康做好记在日常生活中引导幼儿我保护意识,不追逐、不随意离集体,要注意安全2、好孩子的规惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放子轻、看书、玩玩具、礼貌等习,儿每天不用老师提醒,能主动完成好三、认做好餐具、具等物品的清洗消毒作,内物品有摆放,窗明地净,地面整洁、无死角,厕无污垢、无臭味,节约水电,并培养幼儿节约的好习惯2.午检,不离幼,勤加强巡视,手勤,常摸一摸幼儿检查幼儿不玩衣物,不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如,勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒被等等,除了手脚要勤快利落外,脑也要勤快,要常思考,“为什么要这样做”,这件事我做的对不“等等,常常反思一下自己的工
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系,增进家园互动保教工作4,优化活动环境,充分利用活空间,效发挥区域、角等的育功,激发幼对各种新物的心和求知欲,喜欢动手操作,培养幼儿的察、交流和自主探学习的能力2,将“抓好班级常规管理”做本学年教重点,结合学习相关文章,通过阶段检查——阶段交流——小结与反思,有针对性地组织教师分、研讨班级常规现状,并逐步提班级常规管理成效5,定《幼儿发展评估手册》及幼儿发情况调查表,及时向家馈幼儿的段表,保证家园教育的一致性3,各班举行家长放活动,小一班吴艳霞老师 、陈老、徐贵菊老师好的活习在大家的帮、自己努力下有所获、有所成长7.积极合医务做好各项作及儿童疾病的预防工作三、教育教学工1.配合教师培生活理能力,并给予示范和帮助2.协助教师组织好日生活个节教育活动,做好个别儿童的指导工作四、安全工作1.加强儿童安全教育工作,培养儿童我保护能力2.加强早晚接送儿童工作,不得将儿童交陌生人,防止错接.随时清点人数,持每天检查是否带有异物入园,发现情况及时妥善处理4.组织儿童活动前,要检查场地是安全,儿童活动范围须在保教老师的视内组织玩滑梯攀架、外出参观等有一定危险的活,给予保护5.防止水、食物等烫伤儿童6.加强水、
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资作用,积极宣传党的教育方和学儿的知识,针对发展情,切实好家长工作,教育上到一性,促使童、家长、老师发展2.坚持做好家访工作,连续两天未园,要电话访问访,了解情况,并做好记录2012年9保育员工计划新学期,我们班是个特色,班上孩子年龄很小为了更好地做好这个重要的工作,现在定下下计划,一、工作目标1、认真好新生家访工作2、协助师助幼儿稳定情绪3、正确引导幼认识自己所用标志和物,4、认家沟通工作,5、认真配合保健医生做好幼儿保工作二、具体措施1、认真做好生访工作,与本班师共每个新生的起居饮食、性格、体质进行深入了解,以便遇问题够有更好措施来应对提出我们对家长的要求,请家长力协助和支持们的工作,例如帮幼儿所用的物品缝上或写上幼儿的字,并他识自己的标志等2、认真协助教师帮助幼儿稳定情绪,因为幼儿从家庭走进幼儿园的第一步是最困难的,幼儿情绪不稳定会对幼儿园、老师产生抗拒感所以要把抗拒感变成归属感,就首先稳定幼儿情绪,让幼儿喜欢幼儿园、喜欢老师3、在日常生活中要正确引导幼儿认识己所用的标志和物品,例如,书包、被、衣服等 正引导他们把自己的物品放到有自标的位置上,以免放拿错逐步进行幼儿常规教育,教
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作,培养幼儿性多些用电话跟长反馈幼儿在幼儿园日常生活中的情况,多些问幼儿在家的情况和家共同努力培养幼儿的独立性5、认真配合保健医生做好幼儿的保健作做好季节性行性传染的施,配合班上老师每观察幼儿情、食欲,体质较弱多病的幼儿特别照顾观察幼儿每天的大便并做好记录在常生活中引导幼儿建立自保护意识,不追逐、不随意离开集体,要注意安全6、要贯彻“以人为本、安第一、预防为主”的方针,严格执行“负责,谁承担”的原则,全面实行安工作责任度,确保幼儿
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托班保育工作计划
托班保育工作计划
2006.22006.7托班保育工作计划
1.对儿童出勤、锻炼、饮水、生活习惯进行观记录，每月给每个儿童长交换一次意见，给家长提供相应
2.有针对性的通过多种
3.搞好本班班务管理的经验，作好财产的管理、使用登记，做到开
4.加强一日生活中幼
5.将体弱儿的管理纳入教计划，并作好体弱儿的个案记
1.坚持做好内外清洁、消毒工作及开窗工作，坚持白托三巾的使用。持每周五的清洁大扫除和玩具毛
2.坚强进餐环节工作，坚持巡视儿童进情况，指导帮助体儿童，不催食，保证儿童吃
3.强儿童午睡理，培养幼儿衣、裤放在指定地，坚持巡视幼儿午睡情，纠正不良睡姿和习惯，保证儿童午
4.保证儿童仪表整
5.做到屎尿裤子、床
6.保管好本班物品及儿童衣物，避遗失现象，对本物品做到心中有数，管理
7.积极配合医务室做好各项工作儿童疾病的预防工作。@_@我是分割
三、教育教学工作
1.配合教师培养幼儿
2.协助教师组织好一日生活各环节教育活动，做好个别儿童的指导
四、安全工作
1.加强儿童安全教育
2.加强早晚接送儿童工
3.随时清点人数，坚持每天检查幼是否带有异物入园，发现情况及时妥善
4.组织儿童活动前，要检查场地是否安全，儿童活动范围须保教师的视线内。组织玩滑攀登架、外出参观等有一定危险的活动，要
5.防止开水、食物等烫伤儿童。
6.加强水、电、气的使用和管理工作。
五、家长工作
1.分发挥家庭教育源作用，积极宣传党的教育方针和科学育儿的知，针幼儿发展情况，切实做好家工作，在教育上达到一性，促使儿童、家长、老
2.坚持做好家访工作，幼儿连续两天未幼儿园，要电话访或家访，了解幼儿情况，并
保育工作周计划
保育工作周计划
篇一:幼儿园中班保育工作计划
幼儿园小班保育工作计划
新学始了，经过一学年的学习和努力，儿的各项能力有了高，体质有所增强，大部分幼儿在老师的教育下遵守上各项常规，有好的卫生活惯，有初步的生活自理能力。但还有部分幼儿在洗手、漱口时玩水，特别是新插班的幼儿生活常规不好，这样下去就要下些苦功来提高他们的生活规，此制定
一、养成幼儿卫生习惯的要求。
1、清洁卫生习惯。
养成饭前便后及手脏时洗手习惯，学会自己卷衣袖，在老师的指
用洗手液洗手，不咬指甲，不玩具放入口中，用毛巾洗脸，保持衣服
2、良好的进餐习惯。
要静愉快进餐，坐姿自然，确使用餐具，左手扶碗，右手拿汤匙，喝汤时手碗，养成细慢咽，不食、不说话、不浪费、不用手抓菜、剩饭菜、不弄脏衣服，餐后要水、漱口和洗脸。克服幼儿的依
3、有良好睡眠及穿脱能力。
安静就寝，睡姿正，不蒙头睡觉，学习独立，有序地穿脱衣服，袜，将脱下的衣裤、鞋袜放在定的地方，自己叠被及整理床铺，让幼儿养成
二、做好家长工作。
时向家长汇报儿在园内的生活及身体情况，利用放时间与家长沟通。多征求取家长意见，让家长配合老师开展班上
小班老师:龚丹
时匆匆,不经意间一学又过去了,在这一学期里有欢乐也有汗,有工作上的惑也有方面的进步。这学期我调到中班，现在我对以后的工作作以计划，以便更好地提高自己
一、不断学习，
会在发展,对保育教师不断提出新的要求,我们就要不断学习,断进,才能当一名合格的保育教师。在工作中努力到和各位老师和谐相处,
处和经验,不断
二、关心孩子，热心工作
“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从担任托幼班的保育员以来,我是用心诠释着“爱”,使我在工作
职业道和强烈的责任心,也会对待自己的孩子一样,对待和关心每一个孩子,使们健康快乐成长。过这段时间的工作,我认为:自己所事的职业,只有热爱了,才会追求,才会不断进取,才会得家
三、努力方向
在去的工作中,我也存着这样那样的缺点,但我想:只要自己学习业务知识,多请教经验的老师,多和孩子们沟通,中装着孩子们,相信在今的工作中,会不断进步,不
四、密切联系,增进家园互动
在家园共建面,我们知道要好班级工作,定长的配合。平时,我能热情对待每一位长,注意家长沟通。接送孩子时和家长上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家都感觉非常温。我通过各种方式时向家长反幼儿园活、学习情况,认真听取长建议。让家长了解幼儿育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,起探讨一些现实中的棘手问题,建了和谐信任的家园关系。 时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西还有很多,论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好方面坚持住,不够的方向别人学习,把别人身上精华吸取来,使自己成为德
中班老师:王平
幼儿园保育工作计划
一、主要工作
(一)强化保育培训
1、加强理论习，通过学习、培训、观摩等形式助教师获得不同程度的成，提高保育教师的理论联系实践的水
2、以研促教，通过教研活动促进教师本职工作的进一步了解、把握，提高教师的保
3、通过园本培训、学习，提高保育师在一日生活、习的各个环节的教学意识与
(二)落实常规工作
1、逐步规范保育教师各工作，为幼儿园的良性发展打好
2、加强一日生活中
为贯彻《幼儿园教育指导纲要》，培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培幼儿行为规、自理生能力、自我保护、生活卫生及养成良好的习习惯。让幼儿在晨间入园、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动养良好
进餐:儿进餐时，教师要精力集中观察，心照顾幼儿，轻声、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养明行习惯和吃完自己一份饭。培幼儿文明用餐习惯，如用餐时要保持静，不掉饭粒，捡拾饭粒，不把食物放在桌子上，不剩饭，不速度，餐后漱口。根据幼儿的进餐情况向伙食员会出合理
饮水:每天上、下午各织幼儿集体饮水2—3次，提醒
喝水，学会节约用水，
手:指导儿用正确的方法洗手。饭前、后要将小手洗干净，吃不干净的东西。正确使用自己
睡:精心照好幼儿午睡，做到不离岗，及时幼儿盖被子等。指导幼自己学习穿、脱衣服，鞋袜，并定
户活动:幼儿的户外活动是强幼儿身体素质，提高身体抗病能力的重要活。确保幼儿活的时间，证活动的质量，增强幼儿的体质。坚在活动前给幼儿带好汗巾，活中及时帮幼儿擦汗，根据气候的化
问好:早晚见
3、坚持每天卫生清扫，做到窗台无灰尘，地面杂物，床铺整齐，物品摆整齐，严格按照幼儿园的卫生检查要
4、工作时间严格按照幼儿制定的“保育员一日活动安排表”
大2班老师:张静
幼儿园保育作的好坏关系到千家万户，只有扎实实地做好保育工作，才让幼儿健康活泼地成长，让家长们放
为了做好这学期的保
一、做好幼儿一日生活规的培养。为了贯彻《幼儿园教育指纲要》，培养儿良的行为习惯和合作、参与、探意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生
好的习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、学、睡眠、离园等日各项活动中养成良好的行
1(儿进餐时，教师要精力集中，，精心照顾幼，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进的能，培养文明为习惯和完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙委员会提出合理的意见和建议。提醒幼多喝开水，学会节约用水，让幼儿学使用、收放
2(指导幼儿用正确的方法盥洗。饭前、便后要将手洗干净，不吃不干净的
3(鼓励幼儿积极参加晨间锻炼动，坚持穿园服园。培养幼儿的自我保护
会将废旧物品分类回
4(培养幼儿自理能力:教幼儿学习穿脱衣服、鞋，理自己的床上用品。做一些力所能及的事，如给花浇水、
5(精心照顾好幼午睡，做到不离岗，及时帮幼儿盖被子。在种活动中激发幼儿的活兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的
、在保教要做到有机结合，纠正幼儿的一不良习惯，如打架、争玩具等。培养幼儿互帮互助的良
三、幼儿的户外活动是强幼儿身体素质，提高身体抗病能力重要活动。确保幼活动的时间，保证活动的质量，增强幼儿的体质。坚持活动前给幼儿带好汗巾，活动
汗，根据气候的变化为幼儿增减衣服。
四、加强幼儿安全意识的养，杜绝安全责任事故的发生。让幼儿了解活中常见的一安全标，知道遇到困难时一些简单的自救法。同时对幼儿进行随机教，培养幼儿自我保护的意识高
五、认真学习“保育员工作责”，明确保育工作目标。做到人到、心到、眼到、口到，时注意察幼儿的神态、情绪，发现异常及询问。认真做好每周一次玩的清洗消毒工作，活动室、午室
六、强安全防范意识，确保幼儿安全。认真好晨检工作，做到摸二看三问四查，并作详细记录。坚持早、午、离时的查工作，发现不全因素时处。有病的幼儿及时通知家长，做好有病儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理，按时填写出勤报表，做好项卫生保健的记录工作并做到按时上交。每周坚清洗儿的被
大1班老师:杨文娟
2012---2013年保育员工作计划
一、指导思想:
保员要认真学习《幼园工作规程》，要有良好的自身素质职业道德。热幼儿，尊重幼儿，扎扎实实地做好保工作，才能让幼儿健康成，让家长放心。为了本学期的
善，特制订以下工作计划。
二、做好幼儿一日常规的培养:
培幼儿良好的行为习惯和作，参与、探索意识，培养幼儿行为规范，理活能力，自保护，活卫生及养成良好的学习习惯。让儿在晨间锻炼，进餐、教学、眠、离园等一日各项活动中养良
1、 幼儿进餐时，保育员要集中精力，注意观察，精心照顾幼，轻地、和蔼地指导和帮助幼掌握进餐的技能，养文明习惯和吃完自己的
2、 指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将手洗一洗，不吃不干净的
3、 鼓励幼积极参加晨间锻炼活动，培养幼儿自我保护意识。学会将废物品分类回收，进一步培养幼儿的环
4、 培养幼的自理能力:教幼儿学习穿脱衣、鞋袜，整理自己的床用品。学做一些力所能及的事，擦
5、 精心照好幼儿午睡，做到不离岗，及时帮助儿被子等。在各种活动激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自
三、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质，提高幼儿身体抗病能力的重要活动。要保儿活动的时，保证活的质量，增强幼儿的体质。坚持在活动给幼儿带好汗巾，活动中及时帮助儿擦汗，根据气候的变化为幼儿穿衣。活
充水分。
四、加强幼儿安全意识
让幼儿了生中常见的一安全标志，知遇到困难时一些简单的自救方法。老师要有高的责任心，时刻让孩子在己的视线范围内，排除一些不安全因素，同时对幼儿进行随机教育，培养幼自我保护能力的识和高度的变力。 五、认真学习“保育工作职责”明育工作标。保教人员要做到人到、心到、眼到、口到，在组织活动中，注意观幼儿的神态、情绪，发现异常及询问。保教人员认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活动室、午睡室紫外线消毒等。平时做到一日一小搞，一周一大搞，室内物摆放整齐，窗明净，走廊、楼梯地面整、无死角，所无污垢、无
六、化安全防范意识，确保幼儿全。开学前，体保育员对大型玩具、桌椅、床、玩具等行面检查，发现题及时改，并落实各项安全措施，强化及时的防范意，杜绝事故隐患，让家长放心。认真好晨检工作，做到一摸二看三问四查，作细记
午、离园时的检工作，发现不安全因素及时处理。病的幼儿及时通知家长，好有病幼儿的隔离工作，做好体弱幼
保育组
2013.2.
教学检查情况记录表
