教学要求

1组织语言，积累词语，充

2讲述

3感受家

教学重难点

发现家中感人故事，

教学准备

草稿本，时采集同学

教学过程

今天我们一

1孩子们， 板 能用老师这个“家”字组出些词语？（国家、家园、家庭、、、、、、）

2 从我们呱呱的那一刻起，我们就拥有了个家，一个成长的摇篮。在你的心中家是什

（家是温暖的窝；家是一言难尽一个字, 家是能开心事的地方；家受伤时的“创口贴”；家是握在手里盈盈一脉的香；家是为圆心、一家人手牵手为半径走过的一个圆；家是整个世界在下雪、走进其中却是春天的地方。） 家的代名词是: 美好、福、完

3这个每一砖每一石是爱砌出来城堡里都住着些谁呢？（爸、妈、、、、、、）能向我们介绍介绍他（她）的外貌和性格特

4我们每家庭都是由多个成员组成：爸爸、妈妈，有一小小的“”以及爷爷、奶奶、外、外婆、、、、、、可这些人物之间，几乎每一天甚至时每刻都在发生着演绎着一个个或大或小的事。作为生活的有人，我会在这似乎平淡无奇的日常生活里发现许许多多感人的故事。( 边讲边板书完整课题齐课题明白讲述范围“我家”)今天就请你从幸福的家庭生活中采集一朵最让感动的浪花，和你的同桌共同分享亲的平凡和

5谁

6说说你的同得怎么样？把事情说

讲了个什

7老师特别喜个广告，我们一起欣赏一，（关于家的视频）感动吧？感动是什

（感动是曾经深深地打动了你的心，让的心灵震，甚至现在想起来还令你激动不的一话、一个抚摸、一个微笑、一个眼神、就像老师现在看到你们真学习的样子很感，看到我的同事们投来的鼓励眼神，我就很感动。） 但丁说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”，我想说：“生活中不是缺少感动，而是缺少动的心

你可曾发现

（1）爸妈妈为了家

（2）父母了孩子的学

（3）

（4）爷、奶奶、外

（5）孩也力所能及地

8生活中让感动的事太多

（最感动的一个）

讲述

（条理要清：确定讲述的顺序，

9怎样把感人部讲具体呢？我们一起来看下面几组句子，你会喜欢上哪一句，为

⑴ 救火队和警察都劝

救火队长挡住他：“这里太险，随时可能火爆炸，请你快点儿离开！”警察走来：“你很难过，难以控制自己，可以理解。但这样干很危险，请马上回家

（2）祖看孩子可

祖母丝丝地吸着冷气，像替那个小子忍受痛苦。看了一会儿，她醒神来，赶快拿一把剪刀，走到荷花缸边，咔的一声，剪下一枝最大荷

（3）看到妈着急而伤心

迎着天边灿烂霞，我看到的，竟然

的头发，那喜极而神情，那声嘶力竭的呼喊，是我辈子忘不了的。 从这几组句子比较中你明白些

（注意细节描述：人物的语

还有环境气渲染、人物的陪

10试着学着运用这样的写方法，把你最感人家庭故事在小组里讲一讲，看谁讲得好，谁的语言最能打动人。注意：小组成员，要按秩序轮流讲述，要求人人参与，人评

11、孩子们，从你们表中，我可看到你们说得有多么的投入，是为你们感受到了亲人对自己的爱。我们抽一小组的同学来试着讲讲

小组推荐代表战一下，其它同学注意听，他（她）说的是一件什么事？能不能打

12评一评，哪的说的好。理由？（教师引学生侧重于从讲述的顺序和是否感人进行

13想知道的家长会为什么而感

14是，亲人之间的爱不一定要惊天动。一个简动作，一简短的话语，一个深的拥都是亲人之间的真情。这情令人感动。感动，可以使人潸然下；感动，可让人久难忘；感动，可以教人受益匪浅。让我们每个人敞开心扉，用我们慧眼去发现生活中的感动，在感动中学会回报、付出，让感动点缀我们的生活，生命才会感动而

板书设计

能说会道

讲述我家的故事

家庭 亲情

故事 条理

感人 细节

范文

我和我的家人

天大地大，不如母的大。水深地宽，不如父亲的爱深，不如父母的爱宽。天上的星星多，不如父母对我的

在家中，爸爸妈对我的爱很深，比如：有一次我感冒了，中午和晚上都吃不下，爸爸妈妈焦急，晚上点了我才说想喝粥，妈立刻赶入厨房给煮粥，正煮得过程中，妈摸了摸我说：“要是我能替你生病就好了！”我马上钻进被子里闭眼，热腾腾的眼泪从眼睛里流了出来；上星期我得了中耳炎，医生给清洗耳朵时很疼，但我一直坚，虽然医生给打麻药了，但还很疼，妈妈鼓励我说：“孩子，别怕，妈妈在这里！”说着妈妈紧紧地住我的手，我立刻感觉不到疼了。清洗完毕后，我心：妈妈真爱我；星期六、日中午我不睡觉，所以妈妈监督我，我一睡。在床上，妈妈总是把最大的地给我，小地方给她，把被子的一大半给我盖，她却留那么一小半。这是妈妈对我深

爸爸对我的爱很深很广，在一次试中我考分数不高，爸爸和颜色对我讲道理；“如你不怕挫折，那么你会一向前走着，再退缩。”去北京治眼睛的时候，都是爸爸出钱。当时我真正感受到了爱。我想我上课好好认真听课，爱护眼睛，为爸爸妈争得荣

我对父母的爱是这样的：去买房子，爸爸妈借一些钱，到还的日子了，钱不。看着爸爸妈妈愁眉脸的样子，我把自己的压岁钱拿出来给爸爸妈妈说：“你们不说钱不够吗？这些钱给你们吧！”爸爸妈妈很感动紧紧把我在怀

我爱我的，爸爸妈妈

家中感人的事作文讲评教案

家中

一、教学目的：

1、

2、评价同文的时候，注意

二、教学重点

在评改

三、教学难点

体会家

三、教学过程

第一课时

（一）老师总评

导言：上星期我们写了一篇关于家中人的事的，总体情况，老师觉得太好。家人每天和我们生活在起，家中每天都发生许多感人事，可是我同的文章，写出来却平平淡淡，没有太多的感人之处。写一两件事情，也抓不住让人感动的地方，而且也没有详细写出让人感动之处，写得时候比较

（二）榜上有名

1、欣赏范文

2、并

第二课时

（一）温故知新

复习作文要，请同学回忆

（二）请你修改

1、小练笔。

评改作文

分组

2、比一比，哪组改的更好？注意不能对文章改动太多。选几个小组读他们改过的作文，评

（四）学生互评

依标准学生互评上评语。教师依次指导，其注意文章是否有感动之处，感动之处在

（五）教师总结

教师希望同学们能用心地受生，认真观，细心地去感受，感受如春雨般的母，和如高山般的父爱，其实你们每天都生活在爱的包围中，为什么会下笔言

最感人的事作文

最感人的事作文

最感

在世界上每个人有人的事，在我的印象中也有件让我感动的事。这件事既让我感动，又让我

那一天，我和同学出去玩，半上，看见个阿正在和一个奶争着，阿姨旁边站着个小女孩。我们围了过问了个明，原来：那个小女孩摔倒了，奶奶刚好路过，把小女孩扶了起来。不想到，那个阿姨从商店冲了出来，硬说是奶奶把女撞倒

旁边的人只有三四，是他们应该都能看到事实的真相啊！朋友告诉我，那些人都是那个阿姨的保姆，都敢怒不敢

我们只好那儿等待着某某人来证明事实的相！（其实我不敢说，被人痛打一顿。可是着奶欺负，我俩心里不好受啊！）过了一会儿，我们看见一个青年对个阿姨说：“你能在欺奶奶了，是你的女儿自己摔到的，人家好心好意帮你，可你却??”青年的话还没说完，阿姨就抢着说：“你有什么可以证明呢？”旁边的人指责阿姨，可是阿姨面不改色，仍我行

突然，那个小对了她妈妈悄悄地说了

虽然我们不知孩说的是什么，但是我们听懂了小女孩的那颗善良的，金子般的

最感

我们身边有不计的>故事，你可知道那些事直在我们身边重复一遍又一遍，让我们记忆

我记得那是一个漆黑的晚上，我坐教室里听老师课，我忽然转过头看见天空布满黑色的云，我忽然想起自己没带伞，心里就有一种不好的心情，天上的乌云仿佛幸灾乐祸，一直下不

过了几分钟，下课铃响了，一坐在教室里，着同学一个一个被家长接走，而我等母，他们却迟迟不来，心中的希望一下子坠入深底。我下定决心，只好硬着头皮回

走出校门，大雨把我淋的像一“落汤”一样，我在心里一直恨妈怎么还不来，努力跑到了一个小店门前着，过了会，隐隐约约看见了一个熟悉的身影，走近一看，原来是>我的妈妈，我看见她的全身已经湿透了，手里还拿紧握着伞，

想埋怨妈妈的，但是看见她淋的比我还厉害，我见妈妈那弱的咳嗽声，心中埋像被这场雨淹没了。我妈妈那里接过雨伞与她一起走在上。从那以后，我对妈的爱又加了许多份量，我一直也没忘不了妈妈对我的爱，忘不了妈妈那一次次的神情忘不了妈妈对我呵护与关心，我要更加的回报父母，回报他们予我的

我的身边

最感

世界上有很多让人感动的事。如：在做业时，妈给你削一个果，这使人感动；在你了带笔时，>同桌给你借，这使人动；在玩游戏时，你摔了一跤，朋友把你扶起来，这使人感动??总之，让人感动的事太多了，但我觉得最让我感动的还是一件

那次，我感冒，烧到了40度，咳嗽得很厉害。当时又是晚上，我仍像往常样玩电脑，我玩了一会脑，觉得头特别昏，且还有一种想的感觉，我没有告诉爸、妈妈，因我怕们知道了为我操心。我关闭了电脑，独自坐在子上看电视，但是，每隔几分钟又咳嗽几声，妈妈知道后忙问我：“是不是感冒了，咳嗽得这么厉？”说完叫爸迅速带我去医院，爸爸慌乱中没顾得拿雨伞，着狂风暴雨把我背到了医院，医院时我几乎都快昏迷过去了，田医生迅速给我打针退烧药，不久，我慢慢退烧了。爸又用粗糙的手抚摸着我的头：“了吧，爸爸你给你买康师傅去。”说完，爸爸就给我买来康师傅，吃了点东西，我也觉得好多，就慢慢地安眠

这件事已经过去几了，但是，爸爸的爱子之心我永远都会忘记，在我经历过的事情中，只有这一件事最让我

最感人的一件事作文

最感人的一

最感人的一

最

伴随着习春风，们实验小学

运动会上到处都充满了张烈比赛气氛。加油

我盼呀盼，终于盼来了二米的决赛。一声枪响，队员们像离弦的箭样冲了出去，又如同脱缰的小马争先恐后地追着。我看我们班的倪维佳同学命地奔跑着，可是她起跑晚了一步，落在最后一名的位置，我有点儿担心了，为她捏一把汗。心:你快呀～快点呀～我带着旁边的同学一为她呐喊:倪维～加油～倪维佳～加油～们一直扯着嗓子这样喊着，她好像也听见了，如加满油的汽车，加快了脚步。足生风，如一奔的小鹿，超过了前面一个又一个运动员。还剩十米米八米我的心沸起来，我们挥动着小手，又蹦又跳，喊着:加～必胜～倪佳第一个冲到终点，我们全班五十五个同学齐声为她欢呼，为她的坚强毅力而鼓掌，她的拼搏精神而叫好，这真是奋人心的一幕，让我好感动。比赛结束了可同学们的心依然没能平静，沉浸在激

我们获得的不是一份份奖，是一种奋力

篇二:最感

世界上有许许多多的事情，就天的星星和海的贝一样多，每当星河里那

那是暑的一天，我表姐在楼下玩耍。这时，见了一小女，她身穿粉红色的裙子，扎着一个马辫，她长着炯有神的睛，圆圆的脸蛋，像苹果一样红，眼泪在眼眶里直打转转，一边走着，一边喊着妈妈，豆大的汗珠从头上滚下来，我想:她是不是找不到

这时，一个陌生叔叔了过来。叔叔蹲下来问小女孩:朋友，你是不是找不到妈妈了,小女孩了叔叔的话，的一声大哭了起，叔叔安慰她:好孩子，做什事都要坚强，不能知道哭，因为解决不了问题。要动动筋想想办法行叔叔又问小女:你知道妈妈的电话码吗,于是，小女孩便念起了号码，当叔给她妈打完电话后，过了一会儿，小女孩的妈急急忙地找到了这里。小女孩见到妈妈一下子扑到怀里，妈妈既高兴又激动，泪水夺眶而出。这时，阿姨走进了超市，了包烟出来，要给位陌生叔叔，以表谢意，可是那位陌生叔叔已经在人群中渐渐

当我看到动人的场，激动地流

篇三:最感

在我的脑海里，有许多感的事情，它都海边的贝壳一串串地

记得那时年级的时候。上啦，语文老师拿出一些表格。我:这是么呢,老要干什么啊,老师说:中国红字会要找一些的器官，等到死以后捐给社。老是问谁愿意把自己后的器官捐给社会,我站起来了，班上也有站起来。老师说:做这件事要和爸爸妈妈商量商量。我想:平时我抽一滴血，妈妈还舍不得不得呢，别说捐器

第二次，老师又问大家愿。班上有几人

第三次时候，老师再大家谁愿意，我站了起来。可是，令我想到的是班上最小，最瘦的孙鹏澜了起来。老师她:你为么要站起来,孙澜说:如果我得了这样的病，也需要器官，没有人捐助我，我会怎么样。班上有许多人都感动得流下眼泪，我自己也为他

最后，老师:同学，这只不过是

只要人人献出一点爱，世界将变成好间啊～一件小小事便以让别人受到这世界的温

篇四:最感

这世界上，有许多多感人的事，也

记得一天，我突然到头晕，我跟妈妈一说，妈妈摸我额头，啊呀～滚烫滚的，妈妈棉衣把我包，连外都没来得及穿，

回到家已经快22，妈妈迅速上一热水，让我把药

第二天，我去医院打针，妈着，让我偎到的怀。妈妈用充满母爱的

我又量了次体温，39。6度，妈妈十分焦急的问医:这孩子究竟么样,医:没什大碍，只是普通的感冒。一听这话，妈妈才松了一口。妈妈细心的照料。我要吐，就盆来让我吐。我吃饭，妈就用锅煮好了小米粥，用白瓷勺，先把粥吹凉了，再一口一口地喂给我吃。我吃着吃着，眼睛不由得闪出泪光，这多么温馨的母啊～当妈妈喂给我吃完走后，我早已泪

经过妈妈精心的照料，我快康复了，妈却为太累，脸色憔悴

因为这次生病，从前不知体妈妈的我变

母爱，一定伟大的，这根火炬接力

篇五:最感

感动，无预订，不可奢求，

我们的内心。就这不经意触动，让我们

那是一个星期天的晨，太阳刚刚升，沐浴着阳光，踏

来到车站，我发现车的人真多呀～上了车，不要说空，就连扶手都快没有了，我好不容找到一扶手，就在公交快要关门的一刹，一位老奶奶赶了。看样子，她去早市上买菜了，手拎着好袋新鲜蔬菜。老奶奶上了车，司师傅喊道:让家给老人让个座。没人理会司机师傅的，座位上的人依那样坐着。有人给老人让个扶手，扶手旁边的座位上就是一个年轻的小伙子。他动了，我以为他会起身让座呢，没想到他确实向里挪了挪，原来是怕老奶奶的菜弄脏自已的衣服。还有一个坐在座位上的初中生，耳朵里塞着耳机，摇头脑地哼着歌，仿佛车里的一切都与他无关。司机师傅很无奈，只

路上车很多，我们的这辆公交车一会儿停，会儿走，车上站着的人都着车子动着。老奶一手拎菜，一手抓着

这时，坐在车厢位置的一个小朋友站来，声说:老奶奶，您坐在这儿来～老奶奶:没关，你坐吧～这

这一刻，我悬着的心于了下来。车上人都对那个小朋友竖

我看到了冷漠的人，也遇到让人生暖的人。作一名小生，也

最感人的一件事作文

最感人的一件事

读书累了，父母为我们个苹果，是感动;口渴，朋帮你回一杯水，是感动;丧时，得一3句宽慰话，是动;高兴时，有

我和小姜家附的园里玩，突然我和小姜见路边有一个阴井盖没上，露出了一个圆的大黑，“如果一人不小心没看见大洞，掉了下去，那有多惨啊！”小姜心地说。我摸了摸身潮湿的衣服，了看天，发现雨越下越大，我急地说：“快回去吧！要不然可要为落鸡哦。”“不行，如果我不把井盖盖上，我是不会回去的！”小姜坚定地说。说着立刻跑到大洞边，一股难闻的异味扑面而来，连我站在这么远闻得

虽然很臭但她不怕，她卷了卷裤腕，拉了拉袖子，迅速地蹲了下去，使劲地住井盖，困难的把井往上提。因井盖太重，这样的小身板是不可能抬起井的。是她放弃，一次次的失败不倒她热热的为人服务的意。她那白白嫩的小手，被井盖粗糙的边给划破了，鲜红的滴了下来，和雨水融合在了一起。深地感动着，时间在那一刻凝固着。她看了看我说：“再等我一会儿好吗？”我内疚地说：“我来帮！”她说：“赶紧！”在我和她的共同努力下，终于把阴井盖挪到了大

雨停了，天忽然亮了起来，的虹挂在蔚的天

最感人的一件事作文

一遇到雨天，就会想我那亲爱的

那天是星期五，不知道是谁招惹了天爷，窗外的天空然阴暗了下来，下起了毛小雨。谁料想得到，一到中午放学，毛小雨已经渐变成了倾盆大雨，的心情也像空一样，阴暗了许多。么办？怎么办？我没带雨伞也没跟家里人说来接我。望了望天，雨一时是停不了了。爸爸妈妈还在工作，爷奶奶的身又不好，我也没带钱，我的心情真是

看着同学们一个个的都走了学校，我真是羡慕的很。正在这，一声亲切和蔼的声音传入了我的耳“姜梦！”我回过头一看，“爷爷！”我激叫了出来，只爷骑着自行车，着一身黑色的雨衣，但这个小衣根本不住那成串的雨滴。我用书盖住头，向爷跑了过去，爷爷赶伞撑开递给我。我发座位被爷爷用塑袋包着，他说怕在路上把座淋湿了，感动极了。“快坐上来吧！”爷爷说。“不了，反我也有伞了，我可以自己回去，您就别带我骑车了，这路多滑呀。”爷爷已经上了年纪，自己骑车都可能出危险，更别提下着雨带骑了。爷爷忙说道：“事没事，你自己大雨天回去我不放心，快走吧，一会儿雨更大了！”只好答应

爷爷每骑一步都非常心，风越来越大，我的反复刮翻了好几次，爷索性把我的雨收了，把他身上的

终于到了家，爷爷的身上下都是水，奶赶拿来巾问我怎么回事，爷爷连

这件事令我终身难忘，也让我知道了爷多么爱我，我

最感人的一件事作文

“轰隆隆！”正在上课，我到一声雷响，了会儿，在一阵闪电之

“叮咚”，下课零响，我想：哎呀，这下可了，既没带伞，又没带衣，这走回去还会变一落汤鸡？我想

正当我焦急不的时候，突然从身边传来一个亲切声音，我回头看，原是张继豪外婆呢，她亲切地对我说：“亦然，你今天不是没有带伞？不我送你回？过一会儿雨下大了，来不及了。“我说：“好的”。但是我想：她都已经这么大年纪了，还在大风大雨里走，我却还要她忙，恐怕有些丢人吧。我虽然有一些犹豫，但还是

于是，老奶先把张继豪送回他的家，然后又步一滑地往家走去。一路上，打个不停，雨下得更大，们一步一步地，终于走回了。我走进了梯口，“谢谢您，再！“。我用尊敬的目光目送着老奶奶渐渐地消失在雨幕中，这是多么令我感动的一件事啊！位老奶奶从学校把我送回了家！我会永远记住

回到家，我想：只人人献出一，这个世界就

在这个世界上，有许多多的让人感动的，有许多让人感动的事。们好像上的星星，一闪一的，照亮了人

最感人的一件事作文

快放学了，外面突然下起了倾盆雨，豆的雨点打在璃上“啪”响。我心里想：

“铃……”放学了，家长们站在口接同们回家。同们纷地离开

这时，我眼前一亮，奶站在我们班级门口，她浑都湿透了，手里着一把，冲着我笑。心里感动地

在回家的路上，奶奶断地把伞往这推，而她却被

“浇到了吧？赶快换

“奶奶，你也快点

我们换完衣服后，都量量体，谁也没有发

最感人的一件事作文

大雪突袭京城，给人们

一月五日天，下了一场雪，那天早上，我慢慢地了床，雪花入我的眼帘，往窗外望，雪花静地飘着，一排松树精地把雪花积攒在

雪依旧在飘，像是天的蒲公英，无数幼小的不

在这幽静的早晨，大家乎都在睡觉，但隐隐约约的，我到了一个身影，非常矮，我分不清是男还女，只是无端觉得他非常老，已经五六十岁。那位老人独自扫着雪，他穿的并不多，而扫得慢，似乎还流着汗，显然已经很累了。并没有多停留，一会儿，吃过早饭，我跟妈妈走出家门，去参加扫雪，很快，扫的人多了来，大家都积极地参加扫雪活动，人们不而同谈起那位老人。我震惊了--老人已五十多岁，却经常参加义务劳动，我不由得看了看那位老人--他努力地铲着雪，还停地擦着汗，他的脸冻通红，衣服却越脱越少，老人一直坚持着，没有因为累而放弃为

过了一会儿，几个小孩跑了来，打起了雪仗，刚才好不容扫道旁的雪被踢倒了，撒了一地，有位叔叔瞪着吼道：“别玩！你看你，这雪，怎么办？”个小孩站在那儿，一句话也不敢说，那位老人看见了，却喋喋说个不停：“不碍事，不碍事，孩子嘛，不行我再扫一遍，别难为他

那天晚上，完晚饭，已经点多了，我扒在窗户上，了看小，我不得怔住了------位老人还在雪。此时此刻，我觉得心有一股异样的东，霎时间洒满全身，在这寂静的深夜，几乎没有人察觉，也没有人知道，在那一晚，我体会到了老人的这种精神，也学会了怎

……

第二天早，扫好的小上又下了薄薄的一层雪，可是不滑，我站在那薄薄的雪地，看着太阳照得融的雪，由地又想起那位

难道这位老人的精神应该值得我们深深地思考吗？

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