嗫?暁雲?
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班组长?竞聘?书怎??么??以下是?小编?收集?的关?于《?班组?长竞?聘书?》??文章，欢?借?鉴参??!篇
班组?长竞?聘书?尊敬?的各?位领?导:? ?
您们好?!?首先，?衷心?感谢?领导?为我??创造了这?个公?平竞?争，?展示?自我??的机会，?我有?更好?地为?车间?班?组争?创业?绩的?强烈??，参?此?次班??组竞?聘。?我的?个人?情况?能?您们?已有?所了?解，?20?XX?参?加工?作，??自20X?X?年以来?，担?任排?汽管?车间?钳工?2?组班组?长。?我认?为，?本人??参与?此次竞聘?，除?了有?具备?胜任?竞聘?岗位?的基??本条件，?还
第一?。具?有较?全面?专?业技?术知?识。?我自?20?XX?到排?汽管?车间??，从?排汽管的?试制?到批?量生?产各?方?业?识掌?握较?多。?次?参加?新产?品的??试工作?，使?自己?在产?品技?术知?识上?更加?充实?，为?自身?的工?作?下了??坚实的知?识基?础。?第二?。具?有较?丰富?的?实?践经?。?在多?年?钳工??工作中，?本人?能准?、?练?地加?工制?作，?我特?别对?管类?口径?的整?型技??术着一?定的?研究?，积?累了?较丰?富的?工作?经验?。第?三。?具?较强?的政??素质及?一定?的班?组管?理能?力。?本人?能从?思想?上和?行?上与?上级?组织??保持一致?，尊?敬领?导、?团结?同事?;?有较强?的工?作责?任心?和吃?苦耐?劳的?工?作风?，?业爱?岗、?勤奋?勉?;?此前因?当过?多??班组长，?有一?定的?管理??能力，能?协调?好上?下级??关系，办?事公?正、?历?风行?，不?不?扣完?车??间、班组?各?项工?作?务。?如本?人胜?任，?我的??工作
一、加?强学?习，?提高?自身?治?思想?和业?务素?质。?我将?一?步加??政治思??想和专业?技能?的?习，?努力?提高?
力，正?确理?解，?认真?贯彻?车?的各?项决?策及?工作?目标?，协?调好?班?及?点内关?系，?并处?处以?作?则，?事事?率先?范?，树?立良?的?个人?
二、?及时?保质?保量?完成?车间?达?的各?项?务，?严把?产品?量?关。??随着公司?对排?管?车间?的调?整，?别?是技?术上?模?的?大，?新产?的试??任务艰?巨而?繁重?，我?将按?工?艺设??计进度要?求，?认真?执?车间?各项??生产计划?，真?抓实?干及?时做?每?项工?作，?保质?、保?量、?期?完成?间?、
三、?夯实?基础?，配?合车?间，?做好??班组管?工作?。?组是?企业?的细??胞和基础?。市?场经?济的?发?，?切要?求抓?好班?组各?项管?理，?尤其?是安??全、?质量及经?济核?算。?我将?本着?创优?增效?的原?则，?配?车间?，抓?好各??项班组管?理，?做好?安全?产?和节?能降?耗等??工作，并?处处?以身?作则?，事??事率先垂?范，?不断?提高?班组?的工?作效?益和?效?，?进班?组管?理再?新??台阶。尊??敬各位?领导?，也?许?这次?竞聘?中我?的个?人条?件不?是最?理想??的，我?有信?心、?有能?力，?在车?间?正确?领导??下，团结?班组?员工?尽职??尽责，竭?尽全?力完?成车?间?班组?交给?的各?项工?，?为车?间、?班组?各项??工作目标?的实??现，为公?司发?展作?出应?有的?贡献?。如?果我?没?竞聘?当选?，我?将保?持一?种平?常?态，?继?一?既往?地做?好本??职工作。?
班组?长竞?聘书?尊敬?的领?导?;我叫?xx?，现?年?xx?岁。于?x?年x?月x?参?加工作?至今?。一?直从?分?厂划?线工?作，?工作?中对?产品?以及?工?、加?工?设备、?加工?范畴?、物?料?性都?有所?解?。在?年?代理?副?长一?职中?，?带领本?小组?认真?负?的完?成分?厂下?达的?各项?任务?和指?。?在近?年??代理小组?副组?长期?间，?针对?组?的机?台和?劳?量进??行了些合?理的?调配?。?工作中?认真?学习?和贯?彻公?司现??场管理理?，?着实?推进?TP?M?和5S?管理?。在??此十?分感谢?厂领?导?于我?一个?公平?竞聘?岗?机?会，?此次?我?竞
分厂精工?段镗?划组?副?长一?职。?在有?强烈?的?业心?和吃?苦?劳的?敬业??精。自?加入?移动?公司?的那?天起?，??立志把?全部?精力??给我?所热??爱的事业?。工?作起?来不?辞辛?苦、?无私?奉献?，?8年时?间里?，使?我养?成了??苦劳?的优?良品?质、?雷厉?风行?的工?作作?风，?是?干?工作?必?须的??础。组?织协?调?力强?、办?幼?园?教研?组长?竞聘?演讲?稿效?率高?。?5年营??收班长的?工作?历?使我?逐步?成熟?。在?工作?中牢?固树?了?大局?意识??，工?灵活果?，?无论?是和?客户?、市?公司?检查?人员?，还?是?其他?部?间，??总能把关?系协?调?较好?，确?保??业务发展?和服?务水?平始?终处?于健?康、??高质量的?状态?。?作中?，有?良好?的时?效?念，?对公??交办的?任务?，力??求用最短?的时?间、?最高?的质?量，?达?最佳?的效?果。?最重?要的?点?，我??有强的?进取?和?永不?服输?精?神。??参加?那?天起?，我?就给?自己??下
无论??做什么，?干，?就?干好?，就?要做?得比?别人?优?，我?相信?自己??的能力，?我自?信，?经过?努力?，我?一竞?聘班?组长??定成功?!?做为班?组长?，?做为分?厂工?段的?“兵?将?尾”?。班?组长?个人?的中?和素?质和?理?水平?，?会直接?影响?到班?组?产?工作?。做?为班?组长?一?;是要?解放?是思?想，?转??观。?(细?支配?行动?，有?什么?样的?观?就有?什么?的?动?。?)二?;是要??虚心求教??，开拓视?野。?(?由于受?主观?客?条?件的?限制?，人??的想意?识?都有不?同程?的?限制?，人??想?识都??不同的?局限?性，?班组?长也?不?例外。?)?三;?是?大胆尝?试，?勇于?创新?。?(班组?长长?期?斗在?生产??第一?线，对生?产经?营的?弊端?和不?切实?际的?地方?十分?了解?。对?班?建设?中的??薄弱环节?也心?中有?数，?这就?要??出勇气?大胆?进行?改革?创新?。?)做为?班?组长，?做为?分厂?工段?的“?兵头?班组?长竞?书?范文?将尾?”。?班组??长人?的中和?素质?和管?理水?平，?会?影?响到?班组??生产和工?作。?做?班
一;?是要解?放是?思想?，转?变观?念。??(细支?配?动，?有什?么样?的观?念??有什么养?的行?动。?)?二;?是要虚?心求?教，?开拓?视野?。?(由于?受主?观和?客观??件的限?制，??思想?意识?都有?不同??程度限?制，?的?思想?识?都有??不同的局?限性?，班?组长?也不?例外?。?)三?;?是要大胆?尝试?，勇?于创?新。?(?班?组长?长战斗?在生?产第?一线?，?生产?经营?的?端和?不切?实际?的地?方十??分了解。?班??组建设中?的薄?弱环?节也?心中?有数?，这?需?要哪?勇?气大??胆进行改?革创?新。?)?做为班?组长?要不?断?、继?续的?强?学??，积极进??取，不断?提高?自己?的综?合?质和?创新?能力?，不?断改?进工?作中?的薄?弱??节，提?工作?质量?。明?自??身责权，?在班?组管?理中?不墨?守成?规，?产??中不断提??出新的?想和?办法?。努?力提?高?全管?理水?平，?提高?产品?质量?、生?产效?率、?降??生产成本?。严?格进?班?组考?，?分?调动?全班?组人??员的生产?积极?性，?用?挚的??情感认真?负责?的态?度凝?结班?组全?体成?员。??竞争出?才，?竞争?出效?益，?我将?以这??次竞争上?岗为?自己?工?的新?起点?，与?大家?一起?极?努力?，为?共创?新业?绩而?勤奋??作。如?果?此次?竞岗??中得领?导和?同志?们的?支持?，?以继?续担?任镗?划组?副组??一职，?我将??对本小组?今后?工作?和生?产中?加?监?与跟?进，?防止?现?的各?种问??题，?并及时加?以修?正和?改?，集?思广?益给?出想?法?意?竞聘?演?稿范?文。??意志?在于磨练?，成?功在?于坚?
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班组长竞聘书怎么写
班
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班组长竞聘书尊敬的各位领导:
您们好!首先，衷心感谢领为我创造了这个公平竞争，展自我的机会，我有更好地为间和班组争创业绩的烈愿意，参与次班长的竞聘。我的个人况可能您们已有所了解，20XX年参加工作，自20XX年以来，担任排汽管车间钳工2组班组长。我认为，本参与此次竞聘，除了有具备胜任聘岗位的本条，有以下有利条
第一。具有全面的专业技术知识。我自20XX到排汽管车，从排汽管的试制到批量生各专业知识掌握较多。多次参加新产品试制工作，使自己在产品技术知识上更加充实，为自身的作打下了坚实的知识基础。第二。具有较丰富作实经验。多年的钳工工中，本人准、熟练地加工制作，我特别对管类口径的整型术有着一定的研究，积了较丰富的工作经验。第三。具有强的治素质及一定的班组管理能力。本人能思想上行动上与上级组织保持致，尊敬领导、团结同事;有较强的工作责任心和吃苦耐劳的工作作风，敬业爱岗、勤奋自勉;此因当多年班组长，有一定的管理能力，能协调好上下级关系，办事公正、雷历风行，折不扣成车间、班的各项工任务。如本人胜任，我的工想
一、加强学习，提高身政治思想和业务素质。将进一步加强政治想和专业技能的习，努力提高自分析问题和解问题的能力，正确理解，认真贯彻车间的各项决策工作目标，协调好班组及点内关系，并处处以身作则，事事率垂范，树良的个人形
二、及时保质保量完车间下达的各项任务，严产品质量关。随着司对排汽管车间调整，特别是技上规模的扩大，新产的试制任务艰巨而繁重，我将按照工艺设计进要求，认真执行车间各项生产计划，真抓实干及时做好每项工，保质、量、按期完成
班组的各项任务。
三、夯实基础，配合车间，做好班组管理工。班组是企业细胞和基础。市场经济发，迫切要求抓好班组各项管理，其是安全、质量及经济核算。我将本着创优增效的则，配合车间，抓好各项班组管理，做好全产节能降等工作，并处以身作，事事率先垂范，不断提高班组的工作效益和率，推进班组管理上新台阶。尊敬的各位领，许在这竞聘中我的个人条件不是最理想的，但我有信心、有能力，在车的正确领导下，团结班组员工尽职尽责，竭尽全力完成车间和班组交给的各项工作，为车、班各项工作目标的实现，为公司发展作出应有的贡献。如果我有竞聘当选，我将持一种平心态，续一既往地做好本职工作。
班组长竞聘书尊敬的领;我叫xx，现年xx岁。于x年x月x日参加工作至今。一直从事分厂划线工作，作中对产品以及工序、加工设备、加工范畴、特都有所了解。在去年代理副一职中，带领本小组认真负责完成分厂下达的各项任务和指标。在近一年代理小组副长期间，针对小组的机台和劳动量进行些合理调配。工作中认真学习和贯彻公司现场管理理念，着实推进TPM5S管理。在此十感谢分厂领导给我一个公平竞聘上岗机会，此次我将竞分厂工段镗划组副组长一职。在有强烈的业心和吃苦耐劳的敬业精神。自加入移动司的那起，我就立志把部精力奉给我所热爱的事业。工作起来辞辛苦、无私奉献，8年时里，使我养了吃苦耐劳的优良品质、雷厉风行的工作作风，这是干好工作所必须基础。组织调能力强、办事幼儿园教研组长竞聘讲稿效率高。5年收班长的工作经历使我逐步成熟。在工作中牢固树立了大局意识，工作灵活果断，无论是客户、公司检查人员，还是和其他门间，总能把关系调的较好，确保了业务发展和服务水平始终处于健康、高质量的状态。工作中，良好的时效观念，对公司交办的任务，力用最短的时间、最高质量，达到最的效果。最重要的一，我有强烈的取心和输的精神。自参加工作那天起，我就自定下
论做么，干，就要干好，就要做得比别人优秀，
的能力，我自信，经过努力，我一竞聘班组长能成功!做为组长，为分厂工段的“兵头将尾”。班长人的中和素质和管理水平，直接影响到班组生产和工作。做为班组一;是要解放是思想，转变观念。(细想支配行动，有么样的观念就有么的行。)二;是要虚心求教，开拓视。(由于主和客观条件限制，人的思想意识都有不同程度限制，人的思想意识都有不同的局限性，班组长也不例外。)三;是要大胆尝试，勇创新。(班组长长期斗在产第一线，对生产经营的弊和不切际的地方分了解。对班组建设中的薄环节也心中有数，这就需哪出勇气大胆进行改革创新。)做为班组长，做分厂段的“头班组长竞聘范文将尾”。班组长个人中和素质和管理水平，会直接影响到组生产和作。做为班组长;是要解是思想，转变观念。(想支配行动，有什么样的观念就什么养的行动。)二;是要虚心求教，开拓视野。(由受主观和观条件的限，人的思想意识有不同度的限制，人的思意识都有不同的局限性，班组长也不例外。);是要大胆尝试，勇于创新。(组长长期战在生产第一线，对产经营的弊端和不切实际的地方十分了解。对组建设中的薄弱环节也心有数，这就需要哪出勇气大胆进改革创新。)为班长要不断的、继续的加强学习，积极进取，不断提高自己的合素质和创新能力，不断改进作中的薄弱环节，提高工作质量。明确自身责权，在班管理中不墨守成规，生产中不断出新的设想和办法。努力高安全管理水平，提产品质、生效率、降低生产成本。格进行班组考核，充分调动全班组人员的产积极，用真挚的情感真负责的态度凝结班组体成员。竞争出人才，竞争出效益，我以这次竞争上岗为自己工作的新起点，与大一起积极努力，为共创新业绩而勤奋工作。如果此次竞岗中得领导同志们的支持，得以继续任镗划组组长职，我对本小组今后工作和生产中加以督与跟进，防止出现的种问题，并以修正和改善，集思广益给出想法和意见竞聘演讲稿范文。意在于练，成功
班组长申请书
? ? ? ? ? ? ? ? ? ?班组?长
篇?一:?
? ?当班?长的?申请?书老?师您?今?天我?想竞?值?日班?长这?一职?。?首先?要给?全班?同学?作出?一个?榜样?，要?发挥?模?带?用?，要?处处?身?作则?， ?其次?，要?管理?班级?和同?学，?要为?级?服?。对?于做?值日?班?，做?班干?部，?我不?敢 ?说很?有心?得，? 但?是我?觉得?并不?是?复杂?。我?觉得?最重?要的?是你?要?一颗?愿意?为大? 家?务?，而?且愿?
老?师的?心。?为?你只?有先?肯定?了自?己?位置?，才?更?好的? 完?成你?的?。?我认?为我?有能?力当?好值?日班?长，? 如?果当?了值?日班?长我?会更?加严?格要?求自?己，?让自?己做?得更?好，?成?大家?的榜?，? 也?让?们班?更?，当?然，?如果?大家?对我?不满?，或?者?什?么做?得不?之?处，?请大? 家?指?，?一定?会改?正的?。如?果我?能当?上班?，?我?做到?绝对?公平?， ?我一?定做?到以?下十?八点? 一?，以?德服?人 ?以德?服人?也是?最重?要的?， ?不?气势?， ?只靠?气质?， ?首先?要学?会宽?容你?才能?与众?不同?， ?不?和大?家“?同流?污?”，?不要?有这?样的?
? ? 他?们都?怎么?样怎?么样?， ?二，?亲?友 ?说的?绝了?，?彻底?无亲?友是?不可?能，?是人?都有?缺点?，有?缺点?就要?有朋?友帮?助你?。不?是说?，不?交?友，?倡?交友?，但?是?能把?朋友?看的?太重?，主?要不?能对?朋友?产? 依?赖感?，遇?事?情先?想到?靠自?己，?而不?是求?助～? 三?，一?视同?仁 ?上边?说的?无亲?友也?是为?了能?更好?的能?一视?同仁?，无?是?什么?关系?，在?我眼?里都?应 ?是同?学，?能?比较?难作?到，?但?有这?点，?就是?不可?能服?
每?个班?里?都会?一些?不听?话的?那种?，喜?欢唱?反调?的那?种，?不用?
他们?是不?敢怎? 么?样的?～知?难而?进?是一?个班?长应?该有?的作?风。?五，?带头?作用? 我?一定?会给?大家?带好?的?。六?，打?成一?片 ?尽量?和大?家达?成共?识，?没有?架子?，不?自负?不自?，?以?笑面?对每?一个?人，?不可?以 ?有歧?视心?理，?不依?赖老?师，?有什?么事?情自?己解?决，?老师?已经?够?了?。七?，“?以大?家为?荣”? ?句话?要随?时放?在心?底，?但是?随时?都不?要放?在嘴?上，?有强?烈?责?心，?时刻?以? 级?的荣?誉?主，?以大?家的?荣誉?为?。什?么事?情都?在?最?面。?遇事?镇?。八?，帮?助同?学 ?帮助?同学?不是?为了?给大?家留?下一?个好?印?象等?利益?方面?的事?， ?是你?一?班长?的责? 任?，是?你应?该?的，?只要?你还??个班?，?你就?要为?人民?服务?为同?学服?务。?九，?诚实?守信? 大?应?该都?知道?这个?，是?很容?作?到的?,也?是很?不容?易作?到，?然这?两?话并?不是? 矛?的?，不?是为?了建?立一?个好?的形?象，?和班?级责?任也?没?什么?关系?，只?是一?个人? ?该有?的?德品?质。?但?必须?作到?，连?这样?都做?不到?，就?不可?做?成一?个好?值? 日?班长?。十?，拿?起?放的?下 ?学会?放弃?也同?样重?要，?学会?辨别?好与?坏。?知道?什么?是该?做的?，什?么是?该?做?。十?一，?谦虚? 认?真分?析?学给?你提?的意?见，? ?是?有意?，? 还?是无?意的?。提?出来?就有?他的?
?有他的动??机。?要作?到一?日?醒我?身。?十二?，心?态端?正 ?总之?要?一个?好的?心态?，积?极向?上的?心态?，把?事?往好?里想?，但?同时?要知?道另?一 ?面的?危机?，遇?事?情首?先想?到的?应?是解?决?题，?而不?是别?的～? 十?三,?合理?的运?用身?边的?人和?事 ?主动?,先?下手?为强?,遇?到不?能够?管?,?就可?以和?其他?班干?一?起?付,?实在?不行?, ?就迅?速找?到老?师陈?述自?己的?观点?,免?得他?倒打?一把?一?定尽?少?打小?报告?. ?十四?,和?老师?同学?好?关系?. ?威信?以?提?,你?说的?话?师也?比较?相信?,可?以简?单一?点的?拿到?老师?的一?些特?殊 ?权?,而?些?授权?往往?对?的帮?助很?.? 十?五,?合理?的运?用?己的?权利?和魄?力 ?付?难管?理的?,权?利?他的?眼中?已经?不存?在的?,?运用?你的?魄力?,用?心去?交流?,努? 力?感动?边?人?,感?动得?他们?铭记?于心?,你?就成?功了?. ?十六?, ?做好?我该?做的?,尽?我的?职责?. ?不要?想太?多,?做好?己?该做?的就?好了?,不?用关?别?怎么?说,?自己?问心?无?就好?了.? 十?七,?学习?成绩? 这?点是?不?说的?,作?为?长,?能力?再强?,只?有学?习好?才可?以让?别人?心服?服?,作?为 ?学生?,学?习成?绩比?什么?都?要!? 十?八,?互相?重? ?管是?生?差生?,好?老师?坏?师,?都要?尊重?,不?要?气?昂,?尊?重别?人,?别人?才会? 尊?你?.申?请
? ? 许?凯泰? 日?期:?
? ?20?17?-1?2-?10?
?篇二?:
? ? 班?长申?请书?班长?申请?书 ?尊敬?的辅?
? ? 我?认为?有句?话说?得
? ? “?不想?当将?军的?士兵?就不?是个?好士?兵。?”在?此我?就套?
? ?“不? 想?当班?长的?生?就不?个?好?生。?”此?话怎?讲?,因?为所?谓“?班长?”，?及是?“一?班之?长”?，首?先 ?要给?全班?同学?作出?一个?榜样?，要?发挥?范?头?作用?，要?处处?以?作则?，?次，?要管?理班?级和? 同?学，?要为?大众?服务?。我?认为?作为?班长?， ?应该?在策?划能?力和?协调?能?等?面出?类拔?萃，? 在?体?中有?很高?的威?信，? 在?工作?中敬?业奉?，? 敢?于管?理，? 敢?于负?，? 最?重?的是?，?时时?刻刻?心系?同学?， ?为老?师分?忧。?首先?要给?全班?同?作出?一个?榜样?，要?挥?模范?带头?作用?，要?处处?以身?作则?，其?次，?要管? 理?班级?和同?学，?要为?班级?服务?。我?认为?我有?能力?当好?班长?，首?先，??得我?的成?绩大?体上? 不?错，?不过?仍有?不?缺点?，但?我一?定会?改正?。其?次，?我小?学时?从一?年级?开始?担任班??部直? ?五年?级，?在管?理班?级上?多多?少少?有一?些经?验，?当然?也有?做得?不够?好之处，??对于?我工?作上?的弱? 点?我也?一定?克?服，?我有?信心?当好?我们?班?班长?。?果我?能当?上班?长，?我会?加?严格?要求? 自?己，?让自?己?得更?好，?成为?大家?的榜?样，?也让?我们?班更?好，?成为?全年?级的?佼?者。?当然?， ?如果?大家?对我?不满?，或?者我?有什?么做?得不? …?… ?也许?我的?能力?并不?是无?人能?所?向披?靡的?， ?但我??的却?是不?输于?任何?人的?信心?。有?位 ?哲?说得?
?自信?是成?功的?一?。我?的口?号是?“做?一个?彻底?的平?民班?
与同?学之?间的?一座?桥梁?，能?向老? 师?提出?同?们的?合理?建?， ?向同?学们?传达?老师?的苦?衷。?我保?证?到?任何?时候?， ?任?情况?，? 都?首先?是“?想同?学们?之所?想，?急同?学们?之所?急”?。当?师生?之间?发生?矛盾?时，?我一?定明?辨?非，? 敢?坚?持?。?特别?是当?教师?的说?法或?做法?不尽?正确?时，? 我?敢?于积?极为?同学?们谋?求正?当的? 权?益。?班长?作为?个?班组?的核?心人?物，?应该?具有?统御?全局?的大?德大?能，?相?信自?己是?够条?的?。? 先?，我?有能?力处?理好?班级?各?种事?务。?因为?本人?具有?高?的组?织能?力和?协?能?，凭?借这?一 ?优势?， ?我保?证做?到将?班委?一班?的?积极?性都?调动?起来?， ?使每?个班?委成?员扬?避?短，? 互?促互?补，? 形?成拳?优?势。?其次?，我?还具?有?强的?应变?能?，所?谓“?处?不惊?，临?乱不?慌”?，能?够处?理好? 各?种偶?发事?件，?将损?失减?少到?最低?度?。?次，?我相?信自?己能??班级?的总?体利?益?牲一?己 ?之私?，必?要时?，我?还能?“?辱负?重”?。最?后，?因为?本人?平时?与大?家相?处融?洽，?人际?关?较好?， ?这样?在客?观上?减?少了?工作?的阻?力。?我会?是?个最?民主?的班?长，? 常?规性??要由?班委?集?体讨?论决?定，? ?不是?由我?个?人说?了算?。重?大决?策?须经?“?全民?”表?决。?如果?同学?对?我不?信任?，随?时可?以提?出“?不信?任案?”，??进 ?行弹?劾。?你们?放?， ?弹劾?我不?会像?弹劾?克林?顿那?样麻?，? 我?更不?会死?赖不?走。?我决?不信?奉“?无 ?过就?是功?”的?信条?，恰?恰相?反，?我认?为?个班?长“?无功?就是?”?。假?如?谁指?出我?不好?不坏?， ?那就?说明?我已?经够?“?”的?了，?我会?立即?引咎?辞职?。同?学们?，请?信任?我，?投我?一票?，给?我一?次锻?炼的?机会?吧～?会?经得?住考?验?，相?信在?我们?的 ?共?努力?下，?充分?发挥?每个?人的?，我?们聪?才?智的?班务?工作?一定?能搞?得十?分出?色，?们?的班? 级?一定?能跻?身全?市先?进班?级的?先列?，?入新?的?煌～? 我?渴?得到?锻炼?。迈?进大?学校?，?开始?人?新?段，?面?新的?环境?，工?作起?来相?信也?与?学 ?有很?大不?同.?这次?请?班长?一?，?的在?于锻?炼自?己，?提高?自身?综合?素质?，在?新的?工作?中学? 到?新知?，?开拓?新
掘?新潜?力，?更好?地发?挥和?磨练?自己?. ?第三?点，?我愿?为?同学?服务?.当?选班?，?是一?种荣?誉，?更是?一种?责任?. ?我将?以良?好的?精神? 状?，?胆?地?理班?的?事?，带?领同?学们?早日?适应?大学?生活?，解?决?同学?们学?习、?活?中 ?遇到?的问?题，?在学?习上?我们?会共?同努?力，?在生?活上?我们?携手?共进?，使?同学?们在?紧张?的学?习之? 余?体?到大?学生?活的?温馨?、充?实与?快乐?，?正做?好班?干?的工?作，?我?们班?成为?一个?
?班集体。??假如?我未?能当?选，?说明?时间?我?考?。我?也不?会灰?心、?气?，我?将在?今后?力?提高?自己? 的?能力?，继?续践?行我?的诺?言，?处处?以一?名班?委?标准?严格?要?自?，主?动协?助班?长工?，?毫 ?怨?言地?同?学服?务。?我希?望通?过我?的努?力，?得到?老师?及同?学的?认可?，让?我在?这片?属?我们? 自?己?天?中挥?洒青?春的?汗?，?大学?园?的明?天绘?出一?幅美?好的?蓝图?。开?学已?一月?有余?， ?我们?的大?学?活?已开?始渐?渐步?入正?轨，? 随?着?学们?之间?的熟?悉程?度 ?越来?高?，班?委?的确?已?经成?为案?头?事 ?。“?路遥?知马?力，?日久?见人?心”?，经?过一?个月?的相?互认?，?我班?同学?对我?个人?也有?了一?定 ?的?解，?我以?前的?工作?是否?令?大家?满意?，我?想办??同学?里?都有?了一?个清?晰的?判断?。想?当将?军的?兵?不是?一个?好士?。?有人?说，?从事?一?事业?的?动?是热?情;?那是?一种? 。?从心?灵迸?发出?的力?量，? 驱?动你?向?光我?想我?不仅?要当?将军?， ?而且?还要?做一?名出?色的?， ?成功?的，? 能?为大?家，?为班?级谋?利益?将?军，?也就?是?委会?的元?—?—团?支书?的?前?。对?于团?委会?的 ?工作?有?一股?十分?执着?的热?情。?但光?有热?情是?不够?的，?我坚?信，?凭着?我新?锐不?俗的?“官?念”?， ?凭?我?勇气?和才?干，?以?同学?们对?我的?帮助?，我?能胜?任这?项?作。?我是?一个?分?有? ?心的?人，?任何?事不?做则?已，?做则?一定?做好?。俗?
? ? “?海阔?凭鱼?跃，?高?任鸟?。?”我?需要? ?个更?广阔?的空?间来?展示?自己?的能?。?“欲?穷千?里目?，更?上一?层楼?”，?只有?站得?更高?才会?看得?更 ?远，?我希?望在?更高?位?置发?挥更?大的?作用?。如?若承?蒙各?位的?信任?和支?持，?我有?当?选为?团 ?支?，我?将感?
以?饱满?分，?将?此化?为?尽的?动力?，进?一步?完善?自己?，?高自?己各?方面?的素?质，? 的热?情和?积极?的心?态去?
? ? 在?工作?中尽?职尽?责，?大胆?务实?，勇?于创?新，?锐 ?进?取，?决不?目?从事?，要?有计?划的?工作?。假?如我?当选?，我?将正?确处?理好?学?，工?作，?生 ?活三?者?间的?系?。吃?苦耐?劳，?集思?广益?，模?范带?头，?处处?以身?作则?，不?断提?高学?习?工作? 能?力，?保证?学习?不掉?队，?服务?工?不落?空，?抓住?机遇?无愧?于自?己，?无愧?于各?位，?莫让?华? ?流?……? 假?如我?当选?，我?会虚?心到?向别?学?习;?要进?一?的广?纳贤?言，?做到?有错?就改?，有? ?的意?见就?接受?，同?时坚?持自?己的?则?。?相信?，世?事洞?明皆?学问?，人?情练?达即?文章?。我? 有?信心?承担?工作?务?，?决心?搞好?学习?和工?作。?我虽?然不?能像?某些?名产?品?样管?用几?十年?， ?但管?用?三，?五年?我想?是绝?对没?问题?的。?我知?道，?再多?烂?的话?语也?只不?过是?一瞬?间?智 ?慧与?激情?， ?朴实?的行?动才?是开?在成?功之?路?的鲜?花。?如?我当?选?话一?定言?必信?， ?行必?(?是 ?金子?总要?发光?的。?希望?以?所说?，能?让大?家对?我?更多?了解?，也?希望?各位?同学?能够?持?我，? 请?为我?上?你最?诚挚?的一?票。?最后?，再?次感?谢各?位给?我这??得的?机会?，感?谢同?学们?对我? 的?支
?篇三?:
? ? 团?队?长申?请书?深圳?培训?网 ?团队?组长?申请?尊?敬
? ? 首?先很?高兴?也很?荣幸?有?会来?申请?团?组长?这一?职务?，?实话?团队?组长?这一?职务?重?要，? 其?任务?也更?要?。一?个团?不?大?小都?应当?具有?一种?精?，一?种团?结拼?搏，?自?不息?，互?帮互?助的?团队? 精?神，?而这?具?有凝?聚力?的团?队精?神，?很大?程度?上取?决于?队?组长?，所?以说?团队?组长?之重?。?而今?日
不成?也则?矣，?因为?我始?坚?信“?能者?之?，不?能者?则学?之”?这一?原则?，?能力? 然?后你?就胜?，?没能?力就?应当?向能?者学?习，?争取?机?更好?的提?高自?己，?争?也能?为?能者?。然?后，?我具?体阐?述一?下我?对团?队的?认识?以及?咱们?团队?具体?的?些计?划和?措施?，希?望能?对咱?们团? 队?有?许的?帮助?。一?个团?队不?是仅?靠团?队组?长就?能完?成的?，而?需?每?个成?员的?共同?努力?，因?为团?队是? 大?家，?大家?才是?团?，?时候?团队?组?一定?要 ?1 ?重?、关?心、?真诚?对待?每位?成员?，也?就是?好?人际?关系?， ?2 ?帮助?团队?成员?提高?各人?综?能力?，因?为每?个?都想?到?提高?，3? 争?取努?力创?造好?的工?作环?境，?给予?他们?同等?付出?匹?的回?报，?其?是处?理好?毎个?人的?利益?分配?，4? 以?身作?则，?要有?一定?的说?服力?，在?重大? 决?策上?，要?求同?存异?。做?到以?上几?点我?团?队成?员互?动协?作，?量化?工作?效率?提高?，团?队?神加?强?就不? 成?问题?啦。?在团?队长?方面?坦白?的说?我做?的不?是很?好，?有时?候很?缺少?团队?带头?人那?武?和?强势?，那?气?势，?这一?点我?还是?承认?的，?我想?我以?后会?改变?
?，和?将?拟定?团?队，? 但?是我?终认?为能?者居?之，?管?我们?现?已有?
还是?认为?我们?应当?汲取?一些?新生?力量?，?其是?个人?能力?强的?，我?们可?以?或?者引?荐一?些有?能力? 的?为?我们?共建?中心?所服?务，?具体?通过?面试?、笔?试、?以及?能力?测试?来考?核她?，也?可?大?新生?时招?收一? 些?大二?代?理辅?导员?，以?便于?我们?更好?的宣?，?能?者居?之，?能?者退?职这?一原?则贯?彻到?每个?人，?以增? 加?他们?的竞?争力?，?好的?为咱?们共?建中?心?务，?具体?的措?施由?组长?来决?策，?向上?申请?推荐?或撤?销某?人做? 决?定时?必?经?师给?予指?示，?否?容易?造成?团队?人心?不齐?。更?多免?费资? ? ? :?//?bb?s.?qs?10?0.?好好??
深?圳培?训网? 在?团队?组合?这块?，我?个?提倡?女多?少?，一?方面?根据?咱?校?的实?际情?况，?女多?男少?这方?面好? 做?宣传?，另?一个?原因?是一?个团?队女?多男?少的?话团?队不?容易?产生?争?，而?团结?来?的话?比?多女?的?团队? 更?积极?更有?凝聚?力，?在一?问?的?讨论?、建?议及?女生?对新?生的?亲?力?说?多男?少不?失为?一个?很好?的选? 择?。在?关于?发传?单与?招生?我有?一个?建议?，就?是把?固定?的 ?5 ?人发?发展?为团?体发?，到?时候?把?有?统一?整 ?合，?然后?分成?四个?团队?，然?后团?队?加一?个任?务就?发?传单?，这?相比? 5? 人?来说?有诸?多
? 1?、人?发任?务 ?量大?，个?人很?
? 2?、 ?还就?是工?资固?定 ?，容?易产?生惰?，?易只?管发?不管?的?，3? 、?单人?发容?易与?团队?产 ?生纠?纷，? (?这个?纠纷?肯定?在?，因?为有?利益?就有?纠纷?) ?，4? 、?如?团队?组?的话?，?队在?固定?那几?个系?的 ?情况?下?员可?以轮?流?，而?且管?那几?个系?发?几个?系，?这样?时间?一长?，就?很?易与?大一?新生?搞好?关系?， ?有啥?不懂?的也?可以?直接?问，?我们?这样?或许?可以?间接?的拓?展业?务量?，宿?舍这?样，?班级?也可?以这?样。?到时? ?具体?资?成?可以?劳?自由?分?，也?不会?发生?纠
? ?5、?这样?一来?也可?以减?少共?建中?心?支出?，更?能提?高 ?利用?率，?是每?个团?成?员都?能积?极调?动起?来，?在业?务?好的?情况?下都?有钱?挣，?在?务?不好?的情?况?团 ??员也?可以?通过?发传?单间?接?增加?一下?收?，不?容易?懈怠?，综?所?，?我个?人认?为将? 5? 人?改为?团体?作 ?更?有利?，也?更有?效，?在具?体的?招生?计划?上我?有如?下几?点建?议，? 1?、首?先在?新生?开学?那几?天把?咱共?建中?心的?牌子?打出?去，? ?过一?些宣?传栏?、
报、?志愿?者或?是?条幅?之类?让?大一?新生?知道?咱们?是干?什么?，知?道咱?们学?校原?来有? 这?么一?个培?训机?构，?前三?天的?传?只要?达到?个?效果?
? 2?、接?下来?，就?是团?队做?战?，各?个团?队负? 责?自己?的?系?，到?宿舍?到班?级开?宣?传，?这时?候宣?传单?可以?提前?发也?可以?同步?发，?要是?到班?的话?，? 二?代理?辅导?员这?块，?咱?建?中心?可以?在开?学后?具体?抽?时间?，把?各?系的?大二?代理?辅导?员?聚?来，? 简?单的?开个?会，?后?到时?候给?他们?看?得着?的利?益估?计就?成，?可以?让他?们从?侧面?烘托?宣传?一下?咱们?共建? 中?心是?不错?的选?择，?到时?候我?们到?班的?话也?可以?很好?的做?好?作，?互利?双赢?，这?个肯?
? ?3、?在次?期间?， ?咱们?的宣?传力?度要?适度?加大??，宣?传单?照样?不间?断的?发，?咱们?共建中心??也可?以投?资一?些活?动，?在活?动 ??传?们?建中?。?以?几点?仅是?个人?观点?，如?若?用，?固然?好?，倘?若不?是也?没?，?说明?我还?要 ?好好?习?，总?而言?之希?望能?为咱?们团?队有?所帮?助。?最后?我想?说的?就是?团队?组?倘若?申请?成功?，固?然很?好，?如若?不行?，也?没什?么，?只能?明?能?力欠?更多?免费?
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? 篇?四:?
? ?班组?竞?选申?请书?班组?长竞?选申?请书?敬爱?车?间
? ?您们?好～? 我?是门?窗车?间*?*望?通过?次?竞选?能够?活的?班?长? 位?。首?先，?认?为，?班组?长本?身就?是一?个班?组的?领头?羊，?一件?事 ?情，? ?组长?做好?，? 把?头带?好了?， ?底下?的?工就?跟?着他?步?伐，? 去?努力?完成?导?们留?下的?任务?。如?果我?当选?了班?组长?，我?会尽?力 ?做?好一?只领?羊?， ?让他?们在?我的?领?努?力工?作，? 去?用心?工作?。另?外，?作为?一?班组?长，?必须?严格?律己?，以?作?则，?这?有 ?些制?度才?能有?效的?束?其他?员工?。我?认为?，?个遵?纪?律、?律己? 作?的?班组?长才?有资?格去?管理?其他?人。?果?我当?选了?班组?长，?我 ?一定?努力?做好?我?该做?的?情，?严格?律己?，以?身作?则，?做一?个有? 资?格管?理其?他人?班?组长?。如?果我?当选?了班?组长?，我?将以?严、?细、实的??工作?态度?，学?习 ?运用?先进?技术?，总?结经?验，?并在?同类?产?推广?高?加?方法?和经? 验?，并?开展?合理?化建?议，?加工?革新?，技?术改?，?推动?小组?各成?员 ?技术?技能?以及?产品?质量?更上?一层?楼。?现场?管理?方面?，我?将全?面贯? 彻?公司?推?的 ?5S? 管?理体?系，?场?的人?、设?备、?原料?、成?品进?行 ?有效?的综?合控?制，?营造?高效?、有?序、?舒?的工?作生?产环?境。?如果?我?本次?竞选?中有?幸胜?出，? 我?不?负领?导?各?同事?的 ?厚望?，?分发?挥个?人长?处，?贯彻?落实?并圆?满?完成?领导?交给?小? 组??项任?务，?以昂?扬的?工作?态度?和高?度责?心?身?到
中?，以?
示?。2?01?7 ?年 ?5 ?月 ?3 ?日 ?某某?
?篇五?:
? ? 班?长?请书?当班?长申?请尊?敬的?院领?导、?导?员
? ?我是? 2?01?7 ?级土?管专?业的?新?，在?高中?，?我就?曾经?当过?班 ?里?学生?干部?，喜?欢与?同学?们交?往，?乐意?为同?学们?服务?，喜?欢组? 织?班级?各类?活动?，是?班主?任老?师的?好助?手。?来到?大?后，?我想? ?方面?要?好专?业?，?成为?专业?人才?，另?一方?面，?在各?面?炼? 提?高自?，?特别?想在?织?能力?、协?能?力、?管理?能力?、服?务能?力 ?等方?面?高自?。?我知?道，?我们?班的?同学?来自?全国?各个?地方?，都? 是?高中?时的?优秀?学生?，我?会用?一颗?真诚?的心?、积?向?上的?服务?热 ?工?作热?情去?赢得?同学?们的?信任?、?助与?支?。如?我?能当?这? 班?班?长，?我决?心做?到以?下
? ?
? 1?、首?组?织好?班委?会，?依靠? 团?队的?力量?，?我们?班?有的?同学?凝聚?在一?起，?建成?一个?温暖?和 ?谐、?团结?
? ?2、?严格?要求?自己?，处?处给?同学?们作?表 ?率，?起模?范带?
? 3?、不?怕?和累?，把?同?学们?搞好?服务?放 ?在第?一?，通?过?委会?团结?带领?全班?同学?各?方面?争取?优秀?，? 强?同学?们?集体?荣
? 4?、谦?虚谨?慎，?诚实?正直?，坚?持原?则，? 以?理
? 5?、发?挥好?桥梁?纽?作用?，上?对学?院领?导、?辅导?员、? 各?位任?老?师负?责，?下?同学?们负?责，?高?整个?班级?自?管理?、 ?自我?发展?的水?平，?积极?营?和谐?向上?的环?境氛?围，?使每?个同?学都? 能?这?个大?家庭?中愉?快地?学?、快?乐?活?，我?们每?个
?现自?己?理想?目?～ ?如我?能当?上班?长，?我一?定积?极工?作，?努力?
全班?
每?个同?学、?整个?班级?都能?加快?进步?，让?现在?我?农?大骄?傲，?让 ?未来?农大?为我?们自?豪～? 申?请人? 田?鑫雨? 你?不?过?你们?一中?的学?生?主席?竞聘?演讲?吗，? ?再参?考那? 个?改改?，把?你的?优势?说说?，象?你蹦?极什?么的?，另?外从?网?搜?班 ?长竞?聘演?讲，?下面?是搜?的，?你参?考一?下其?次，?我?同学?相处?能力?不?，我?认为?班长?应?该是?架在?员?同?学之?间的?一 ?座桥?梁。?能够?向导?员提?出同?学们?的合?建?议，?并向?同学?们?达导?的?要求?与安? 排?。那?么我?可以?保证?，如?果?当班?长，?一定?会最?及时?的将?信息?传达?给?一位?同 ?学，?一个?都不?会少?，使?学校?与同?学间?能够?做到?无缝?沟通?。最?后，?我认?为，?班长?作为?一个?班组?的核?心人?物，?应该?具有?一?的威?信，?能 ?够?格约?自?己的?行为?，?这一?上?，我?相信?自己?是够?条件?的。?所以?，同?学们?，请?相信?我，?投我?一票?，我?一定?经?得住?考验?。?信在?我们? 大?家的?共同?力?下，?我们?的大??活一?定会?毫无?遗憾?，充?满?。?
?
?
班组长申请书
? ? ? ?班组长申
篇一:?
当?班长的申请?老师您好?今天我想竞?选值班长?这一职。?首先要给全?同学作出?一个榜样，?要发挥模范?头用，?要处处以身?作， 其?次，要管理?班和同学?，要为班级?服务。对于?做值日班长?，做班干部?，我不敢 ?很有得?， 但是我?觉得并不是?很复杂。我?觉得最要?的你要有?一颗愿意为?大 家服务?，而愿意?配合老的?心。因为你?只有先肯定?了自己的位?置，才能更?好的 完成?你的作。?我认为我有?能当好值?日班长， ?如果当了值?日长我?更加严要?求自己，让?自己做得更?好，成为大?家的榜样，? 也让们?班更好，当?然，如果大?家对我不满?，或者我有?什么做得不?妥之处，请?大 家指出?，我一定会?改正的。如?果能当上?班长，我会?做到绝对公?平， 我?定做到以下?十八点 一?，以服人? 以德服人?也是最重要?的， 不靠?气势， 只?靠气质， ?首先要学会?宽容你才能?与不同，? 能和?家“同流合?污”，不要?有这想?
? 他们都怎?么样怎么样?， 二，无?亲友 说的?绝了，彻?底无亲友是?不可，是?人都有缺点?，有缺点就?要朋友帮?助你。不是?说，不交?，倡交?友，但是?能把朋友看?的太重，主?要能对朋?友产生 依?赖感，遇到?事情先到?靠自己，而?不是求～? 三，一视?仁 上边?说的无亲友?也是为了能?更好的能一?视同仁，无?是什么关?系，在我眼?里都应 是?同学，能?比较难作?，但有这?点，就是不?可能
每个班?里都会?些不听话的?那种，喜欢?唱反调的那?种，不用怕?，四，
他们是不?敢怎 么样?的～知而?进才是一个?班长应该有?的作。五?，带头作用? 我一定会?给大家带好?的。六，?打成一片 ?尽量和大家?达成共识，?没架子，?不自负不自?卑，以?面对每一个?人，不可以? 歧视心?理，不依赖?老师，有什?么事情自己?解决，老师?已经够累的?了。七，“?以大家为?” 这句话?要随时放在?心底，但是?随时都不要?放在嘴上，?有强烈责?任心，时刻?班 级的?荣誉主，?以大家的荣?誉主。什?么事情都?在最面。?遇事镇定。?八，帮助同?学 帮助同?学不是为了?给大家留下?一个好印?象利益方?面的事， ?是你一班?长的责 任?，是你应该?做的，只要?你还个?班，你就?要人民服?务为同学服?务。九，诚?实守信 大?家应该都知?道这个，是?很容易作?的,也是很?不容易作到?，然这两?话并不是 ?矛的，不?是为了建立?一个好的形?象，和班级?责任也没有?什么关系，?只是一个人? 应该有的?道德品质。?但必须作?，连这样?都做不到，?就不可做?成一个好的?值 日班长?。十，拿的?起放的下 ?学会放弃也?样重要，?学会辨别好?与坏。知道?什是做?的，什么是?该做的。?十，谦虚? 认真分析?同学给你提?的见， ?管是有意?的， 还是?无意的。提?出就他?
?有他的动机?。要作到一?日醒我身?。十二，心?态端正 总?要一个?好的心态，?积极向上的?心态，把事?情往好里想?，但同时要?知道另一 ?面的危机，?遇事情首?先想到的应?该是解?题，而不是?别的～ 十?三,合理的?运用身边的?人和事 主?动,先下手?为强,遇?不能够管理?,就可以?和其他班干?一起付?,实在不行?, 就迅速?找到老师陈?述自己的观?点,免得他?倒打把?一定尽少?打小报告.? 十四,和?老师同学搞?好关系. ?威信以提?高,你说的?话老师也比?较相信,可?以简单一点?的拿到老师?的一些特殊? 权,而?些授权往?往对的帮?助很. ?十五,合理?的运用自?的权利和魄?力 难?管的,权?利他的眼?中已经不存?在的,就运?用你的魄力?,用心去交?流,努 ?感动身边?人,感动得?他们铭记于?心,你就成?功了. 十?六, 做好?我该做的,?尽我的职责?. 要想?太多,做好?自己该做的?就好了,不?用关别怎?么说,自己?问心无就?好了. 十?七,学习成?绩 这点是?用说的,?作为班长,?能力再强,?只有习好?才可以让别?人心服口?,作为 学?生,学习成?绩比什么都?重要! 十?八,互相?重 不管是?生差生,?好老师坏?师,都要尊?,不要?气昂,你?尊重别人,?别人才会 ?尊你.申?
? 许凯泰? 日期:
? 20?17-12?-10
?篇二:
? 班长申?请书班长申?请书 尊敬?的辅导
我?认为有句话?说得好:
? “不?当将军的?士兵就不是?个好士兵。?”在此我就?套
“?不 想当班?长的学就?不是个好学?生。”此话?怎讲呢,?为所谓“班?长”，及是?“一班之长?”，先 ?要给全班同?学作出一个?榜样，要发?范带?作用，要处?处以身作则?，次，要?管理班级和? 同学，?为大众服务?。我认为作?为班长， ?应该在策划?力和协调?能力等面?出类拔萃，? 在集中?很高的威?信， 在工?作中敬业奉?献， 敢于?管理， 敢?于负， ?最重的是?，时时刻?刻心同学?， 为老师?分忧。首先?要给全班同?学作出个?榜样，要发?挥模范带头?作用，要处?处以身作则?，其次，要?管 理班级?和同学，要?为班级服务?。我认为我?能力当好?班长，首先?，我得我?的成绩大体? 不错，?不过仍有不?少缺点，但?我一定会改?正。其次，?我小学时?一年级开始?担任干部?直到 年?级，在管理?班级上多多?少少有一?经验，当然?也做得不?够好之处，?对于我工作?的弱 点?我也一定会?克服，我有?信心当好我?们班班长?。果我能?当上长，?我会加严?格要求 自?，让自己?做得更好，?成为大家的?榜样，也让?我班更好?，成为全年?级的佼者?。当然， ?如果大家对?我不满，或?者有什么?做得不 …?… 也许我?能力并不?是无人能?所向披靡的?， 但我?的却是不?输于任何人?的信心。有?位 哲说?
自信是?成的一半?。我的口号?是“做一个?彻底的平民?班长”。班?长应是架?
与同?学之间的一?座桥梁，能?向老 师提?出学们的?合理建，? 向学们?传达老师的?苦衷。我保?做到任?何时候， ?何情况下?， 都首先?是“想同学?们之所想，?急学们之?所急”。当?师生之间发?生矛盾时，?我一定明辨?是非， 敢?于坚持?。特是当?教师的说法?或做法不尽?正时， ?我于积?极为同学?谋求正当的? 权益。班?长作为个?班组的核心?人物，应该?具有统御全?局的大德大?能，我相信?自己是够条?件的。首 ?先，我有能?力处理班?级各种事?务。因为本?人具有高?的织能力?和调能力?，凭借这一? 优势， ?我保证做到?将班委一班?的积极性?都调动起来?， 使每个?班委成员扬?避短， ?互促补，? 形成拳?优势。其次?，我还具有?较强的应变?能力，所谓?“处变不惊?，临乱不慌?”，能够处?理好 ?偶发件，?将损失减少?到最低度?。再次，我?相信自己能?够班级的?总体利益?牲一己 之?私，必要时?，我还能“?忍辱负重”?。最后，因?本人平时?与大家处?融洽，人际?关较好，? 这样在客?观上减少?了工作的阻?力。我是?一个最民主?的班长， ?常规性?要由班委会?体讨论决?定， 不?是由我一个?人说了算。?重大决策必?须经“全?民”表决。?如果同学?对我不信任?，随时可以?提出“信?任案”，?我进 行弹?劾。你们放?心， 弹劾?我不会像弹?劾克林顿那?样麻， ?我更不会死?赖不走。我?不信奉“?无 过就是?功”的信条?，恰恰相反?，我认为?个班长“无?功就是过”?。假如谁?指出我不好?不坏， ?就说明我已?经够“”?的，我会?立即引咎?职。同学们?，请信任我?，投我票?，给我一次?锻炼的会?吧～会经?得住考验?，相信在我?们的 共?努力下，充?分发挥每个?人的，我们?聪才智的?班务工作一?定能搞得十?分出色，我?们的班 级?一定能跻身?全市先进班?级的先列，?步入新的?煌～ 我渴?望得到锻炼?。迈进大学?校，开始?生新段?，面新的?环境，工作?起来相信也?与学 有?很大不同.?这次请班?长一，目?的在于锻炼?己，提高?自身综合素?质，在新的?工作中学 ?新知，?开拓新
掘新潜?力，更好地?发挥和磨练?自己. ?三点，我愿?为同学服?务.当选班?，是一种?荣誉，更是?一种责任.? 我将以良?好的精神 ?状，大?管理班级?的事，带?领同学们早?日适应大学?生活，解决?好同学们学?习、活中? 遇到的问?题，在学习?我们会共?同努力，在?生活上我们?携手共进，?使同学们在?紧张的学习?之 体会?到大学生活?的温馨、充?实与快乐，?正做好班?部的工?，我们班?成为一个
班集体。假如我??未能当选，?明时间给?我考验。我?也不会灰心?、气，我?将在今后努?力提高自己? 的能力，?继践行我?的诺言，处?处以一名班?委的标准严?格自己?，主动协助?班长工作，?毫 怨言?地为同学服?务。我希望?通我的努?力，得到老?师及同学的?认可，让我?在这片属于?我们 自己?的天中挥?洒青春的汗?水，大学?园的明天?绘出一幅美?好的蓝图。?开学已一月?有余， 我?们的大学?活已开?渐渐步正?轨， 随着?学们之间?的熟悉程度? 越来越高?，班委会?确已经成?为案头之? 。“路遥?知马，日?久见人心”?，经过一个?月的相互认?，我班同?学对我个人?也有一定? 的解，?我以前的工?作是否能?大家满意，?我想办理?同学心都?有了一清?晰的判断。?想当将军的?士兵不是一?个好士兵。?有人说，从?事一项业?的原动力?热情;那是?一种 。从?心灵迸发出?力量， ?驱动你奔?光我想我不?仅要当将军?， 而且?要做一名出?色的， 成?功的， 能?为大家，为?班谋利益?将军，也?就是委会?的元——?团支书明的?前。对于?团会的 ?工作我有一?股十分执着?的热情。?光有热情是?不够的，我?信，凭着?我新锐不俗?的“官念”?， 凭着?勇气和才?干，以同?学们对我的?帮助，我能?胜任这项工?作。我是一?个分有上? 心的人?，任何事不?做则已，做?则一定好?。俗话
“?海阔凭鱼跃?，高任鸟?飞。”我需?要一 个更?广阔的空间?展示自己?的能力。“?欲穷千目?，更上一层?楼”，只有?站得更高才?会看得更 ?远，我希望?在更高位?置发挥更大?的作用。如?若承蒙位?的信任和支?持，我有?当选为团 ?书，我将?
以饱满分，?将此化为?尽的动力?，进一步完?善自己，提?高自己各方?面的素质，? 的?热情和积极?的心态去对?待每一
?在工作中尽?职尽，大?胆务实，勇?于创新，锐? 进取，?决不盲从?事，要有计?划的作。?假如我当选?，我将正确?处理好学?，工，生? 活三者之?间的。?吃苦耐劳，?集思广益，?模范带头，?处处以身作?则，不断提?高学习和?作 能力，?保证学习不?掉队，务?工不落空?，抓住机遇?无愧于自己?，无愧于各?位，莫让年?华 水?…… 假如?我当选，我?会虚心到向?别学习;?要进一步?纳贤言，?做到有错就?改，有 ?的意见就接?受，同时坚?持自己的?则。相信?，世事洞明?皆学问，人?情练达即文?章。我 ?信心承担工?务，?决心搞好?习和工作。?我虽然不能?像某些名产?品那样管用?几十年， ?但管用三?，五年我想?是绝对没问?题的。我知?道，再多烂的话语也??只不过是一?瞬间的智 ?慧与激情，? 朴实的行?动才是开在?功之路?的鲜花。如?果我当选?话一定言必?信， 行必?(是 金?子总要发光?的。希望以?上所说，能?让大家对我?有更多了解?，也希望各?位同学能够?支持我， ?请为我上?你最诚的?一票。最后?，次感谢?各位我这?得的机?会，感谢同?学们对我 ?持和
篇?三:
? 队组?申请书深圳?培训网 团?队组长申请?书尊敬的
? 首先很高?兴也很荣幸?有机会来申?请团组长?这一职务，?说实话队?组长这一职?务很重要，? 其务?更重要。一?个团不论?大都应当?具有一种精?神，一种团?结拼搏，?强不息，互?帮互助的团?队 精神，?而这种具有?凝聚力团?队精神，很?程上取?于团队组?长，所以说?团队组长之?要。而今?日 之申?请团队长?成则矣，不?成也则矣，?因为我终?坚信“能者?居之，不能?者则学之”?这一原则，?有能力 然?后你就胜任?，没能力就?应当向能者?学习，争取?机会好的?提高自己，?争取也能成?为能者。然?后，我具?阐述一下我?对团队的认?识及咱们?团队具体的?一些计和?措施，希望?能对咱们团? 队有些许?的帮助。?个团不是?靠团队组?长就能成?的，而是需?要每个成?的共同努力?，因为团队?是 大家，?大家才是团?队，这时候?团队组?定要 1 ?尊重、关心?、真诚待?每位成员，?也就是搞好?人际系，? 2 帮助?团队成员提?高各人综合?能力，因为?每人都想?得提高，?3 取努?力创造好的?作环境，?给予他同?等付出配?的回报，尤?其是处理好?毎个人的利?益，4? 以身作则?，要有一定?的力，?在重大 ?策上，要求?同异。做?到以上几点?我想团队成?员互动协作?，化工作?效率提高，?团队精神?强也就不 ?成问题啦。?在团队方?面坦白的?我做不是?很好，有时?候很缺少团?队带头人那?种武断和强?势，那种?势，这一点?我还是承认?的，想我?以后会改变?这些问题，?争取提高的?。在人员选?拔，我个?人始终认为?能居之，?管我们现?在已有了固?定人员，?和将要拟定?的队， ?是我是?认为们应?当汲取一?新生力量，?尤其个人?能力强的，?我们以推?荐者引荐?一些有能? 的人为我?们共建中心?所服务，具?体通过面试?、笔、以?及能测试?来考核她，?也可在大一?新生时招收? 些大二?的代理辅导?员，以便于?我们更好的?宣传，让能?居之，?能者职这?一原则贯彻?到每个人，?以增 加?的竞争力?，更的为?咱们共建中?心服务，具?体的措施由?组长来决策?，向上申请?荐销?某人做 决?定时必须经?老师给予指?示，否则容?易造成团?人心不。?更多免
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?深圳培训网? 在团队组?合这块，我?个人提倡女?男少，一?方面根据咱?们校的实?际情况，女?多男这方?面好 做宣?传，另一个?原因是一个?队女多男?少的话团队?不容易产生?，团?结来的话?男多女?团队 更?积极更有凝?聚力，在一?问题的讨?论、议及?女生对新生?的和来?女多男少?不失为一个?很好的选 ?择。在关于?发传单招?生我有一个?建议，就是?把固定的 ?5 人发发?展为团体发?，到时候?所人统一?整 合，然?后分成四个?团队，然后?团增加一?个任务就?发传单，这?相 5 ?人来说有诸?多
? 1、人?发任务 量?大，个人很?累，
?2、 还就?是工资固定? ，容易产?生惰，易?只管发不管?的，3 ?、单人发容?易与队产? 生纠纷，? (这个纠?纷肯定在?，因为有利?益就有纠纷?) ，4 ?、如团队?组的话，?队在固定?那几个系的? 情况下?员可以轮流?，而且管?那几个系?几个，?这样时间一?长，就很?易与大一新?生搞好系?， 有啥不?懂的也可以?直接问，我?们这样或许?可以间接的?拓业务量?，宿舍这样?，班级也可?以这样。到?时 具体?工资成可?以按自由?分配，也不?会发生纠
5?、这样一来?也可以减少?共中心的?支，更能?提高 利用?率，是每个?团队成员都?能极调动?起来，在业?务好的情?况下都钱?，在业务?量不好的情?下团 队?成员也可以?通过发传?间接的增加?一下入，?不容易怠?，综合所述?，我个人认?为将 5 ?人改为体?作 战更有?利，也更有?效，在体?的招计划?上我
通?过一宣传?、海 1、?首先在新生?开学那几天?把咱共建中?心的牌子
报、?志愿者或?是条幅之类?让大一新?生知道咱们?是干什么，?知道咱们学?校原来有 ?这么一个培?训机构，前?三天的传?只要达到这?个效果
?2、接下来?，就是团队?做战啦，各?个队负 ?责自己的?个系，到宿?舍到班级开?宣传，这?时候宣传单?可以提前发?也以同步?发，要是到?班的话，? 代理?导员这，?咱建中?心可以在开?学后具体抽?个时间，把?各系的大?二代理辅导?员都聚来?， 简单的?开个会，?后到时候给?他们些得?着的利益估?计就成，可?以让他们从?侧面烘托宣?传一下咱们?共建 中心?是不错的选?择，到时候?我们到班的?话也可以很?的做好?作，互利双?赢，这个肯?
? 3、在次?期间， 咱?们的宣传力?度要适度加?大点，宣?传单照样不?间的发，?咱们共建中?心也可以投?资一些活动?，在活动 ?宣传们?建中心。?以上点仅?是个人观点，如若采??，固然很好?，倘若不是?没啥，?说明我还要? 好好习?，总而言之?望能为咱?们团队有所?帮助。最后?我想说的就?是团队组?倘若申请成?功，固然很?好，如若不?，也没什?么，只能说?明
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篇?四:
? 班组竞?选申请书班?组长竞选申?请书敬爱的?车间
您?们好～ 我?是门窗车?**望通过?次竞选能?够活的班组?长 位。?首先，我?为，班组长?本身就是一?班组的领?头羊，一件?事 情， ?班组长做好?， 把?带好了， ?底下的工?就着他?的步伐， ?去努力完成?导们留下?的任务。如?果我当选了?班组长，我?会尽力 去?做好一只领?头羊， 让?他们在我的?带领努力?工， 去?用心工作。?另外，作为?一个班组长?，必须严格?律己，以身?作则，这样?有 些制?才能有效的?束其他员?工。我认为?，个遵守?纪律、律己? 作的班?组长才有资?格去管理其?他人。如?我当选了班?组长，我 ?一定努力做?好我该做?事情，严?格律己，?身作则，?一个有 资?格管理其他?班组长?。如果我当?班组长?，我将以严?、细、实的?工作态度，?学习 运用?先进技术，?结经验，?并在同类产?品推广高效?加方法和?经 验，并?开展合理化?建议，工?革新，技术?改，推动?小组各成员? 技术技能?以及品质?量更上一层?楼。现场管?理方面，我?将全面贯 ?彻公司推?的 5S ?理体系，?内的人、?设备、原料?、成品进行? 有效的综?合控制，营?造高效、有?序、舒的?工作生产环?境。如果我?在本次竞选?中有幸胜出?， 我将不?负领导各?位同事的 ?厚望，分?发挥个人长?处，贯彻落?实并圆满?完成领导交?给小 组?项任务?，以昂扬的?工作态度和?高度责心?投身到
中，以?小组在?后各方面有?所突破，更?上一层楼。?特此申请，?望各位
示。?2017 ?年 5 月? 3 日 ?某某
篇?五:
? 班长请?书当班长申?请尊敬的院?领导、辅导?
? 我是? 2017? 级土管专?业的生，?在高中，?我就曾经当?过班 里?学生干部，?喜欢与同学?们往，乐?意为同学们?服务，喜欢?组 织班级?各活动，?是班主任老?师的好助手?。来大?，我想? 方面要?好专业?，成为专业?人才，另一?方面，在各?面锻炼 ?提高自，?特别想在组?织能力、?能力、管?理能力、服?务能力 等?方面高自?己。我知道?，我们的?同学来自全?国各个地方?，都 是高?中时的优秀?学生，我会?用一颗真诚?的心、积?向上的服务?热 情工作?热情去赢得?同学们的信?任、帮助与?支持。如果?我能当这? 班班长?，我决心做?到以下
?
1、?首组织好?班委，依?靠 团队的?力量，把我?们班所有的?同学凝聚在?一起，建成?一个温暖和? 谐、团结?上的大
?2、严格?求自己，处?处给同学们?作表 率，?起模范带
? 3、不怕?苦和累，把?同学们搞?好服务放 ?在第一，?通过班委会?团结带领全?班同学各?方面争取优?秀， 强?同学们集?体荣
4、?谦谨慎，?诚实正直，?坚持原则，? 以理
5?、发挥好桥?梁纽作用?，上对学院?领导、导?员、 各位?任老师负?责，下同?学们负，?高整个班?级自管理?、 自我发?展的水平，?积极营造和?谐向上环?境氛围，使?每个同学都? 能这个?大家庭中愉?快地学、?快乐地生
?如我能上?班，我一?定积极工作?，努力使我?个人、使能实 ?
全?班
每个同?学、整个班?级能加快?进步，让现?在我们农?大骄傲，? 未来农大?为我自豪?～ 申请人? 田鑫雨 ?你是听?你们一中的?学生主席?竞聘演讲吗?， 再参?考那 个改?改，把你的?优势说说，?象你蹦极什?么的，另外?从网搜搜?班 长竞聘?演讲，下面?是搜的，你?参考一下其?次，我同?学处能力?不，我认?为班长就?该是架在导?员同学之?间的一 座?桥梁。能够?向导员提出?同学们的合?建议，?向同学们传?达导员要?求与安 排?。么我可?以保证，如?果当班长?，一定会最?及时的将信?息传达给每?一位同 学?，一个都不?少，使学?校与同学间?能够到无?缝沟通。最?后，我认为?，班长作为?一个班组的?核心人物，?应该具有一?定的威，?能 够严格?约自己的?行为，这?一上，我?相信自己是?够条件的。?所以，同学?们，请相信?我，投我一?票，我一定?经得住考?验。信在?我们 大家?的共同努?下，我们?大活一?定会毫无遗?憾，充满快?。谢
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班组长申请书
班组长申请书
荐书要短，但定要引人入胜，记住你只有几秒钟吸引你的读者继续看下。在自荐书中要重点出你的背材料中与来雇主最有关系的内容。通常招聘人员对与其企业关的信息是最敏感的了，所以你要把你与企和职位之间最重要
言简义赅，切忌面面俱。自荐书的功用只是为你取一个参加面试的机会，你不要以为凭一封自荐书就可以找到一份你满的工作，而且这种错误的心态会使你写自荐书罗嗦。招聘人员工作量大，时间宝，自荐书过长会使其效度大大降低，1992哈佛人力资源研究所一份试报的数据也证明了这一点，一封自荐书如果内容超过400个单词，则效度只有25,，即阅读者只留下对1,4内容印
不宜有文字上的讹。一份好的自书不仅能体现你清晰的思路和良好的表达能力，能考察出你的性格特征和职化程度。所一定要注措辞和语言，写完之后要通读几篇，精雕细琢，切忌有错字、字、病句及文理欠通顺的现象发生。否则，就可能自荐书黯然无光或是带更为负面的
切忌过分吹嘘。自荐书中看到的不只是一个人的经历，
格。
针对个性化让你的自荐书数百封的信件中脱颖而出。不少人经理反映，现在自荐书中最常见的问题是千人一面。的确，网络给求职提供了更多的方便，但面着互联网上成千上万的职位，有求职者采用了天女散发自荐书的，实上它的命中率很低，果不仅是广种薄收达不到，而是多广种无收告终。原因很简单，这种千篇一律、没有任何针对性的自荐书，招聘人看的太了。此时，针对性已成为荐书奏与否的生命线。另外，个性化也很重要。有的自荐书没任何言壮语，也没有使用任何华丽的词汇，使人读来觉得亲切、自然、实实
在自荐正式发送之前，给身边的人看一下。 这也是自荐书撰中一个重要技巧，目的是避免歧义产生，让自荐书更好的传达出你所要传
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高玉宝8岁时，了不到一个月的，就被顶债去给地主家放猪。9岁又到大连给日侵略者做童工。15岁那年，因为在铜当劳工的父积劳成疾，久病不愈，无法下井干活，他便顶替父亲做了苦。天下到90多米深的矿井里采矿石，要干10个小时的活，其中危险、劳累、艰辛言
17岁时，高宝改行做了木，干活仍十分辛劳。那时，他多次听人们秘密地传说:共产党好，门帮穷人，惩治那些欺压穷苦百姓的坏蛋。每每听到这些，年轻的他心里总是翻腾着向往的激情:是咱也能找到救难共产党就好
1947，当解放战争的声响遍神州大地时，高玉宝参加了解放军。当时甭提有多激动～心底充满豪。1948年2月，所在的部队打下鞍山，当地老百姓很感激解放军，送些东西慰，其中还有点钱。那时解放军是供给制，不发资，但部队首长决定这些钱发给士
那天领完，许多同志都找党小组长，交党费，高玉宝也学着大家，高高兴地把发的钱全拿去交党费。这时，党组长愣愣地着他问道:小高，你是党员吗,是呀～高玉宝理直气壮地答。停了一会儿，他又不解似地反问党小组长:我参军快两个月了，你么不知我是员
一听这话，党小组长明白他误解了，就向他解释说:小高，你不是党员。高玉宝有些想不通:我们是跟共产来干革命，你们是共产党员，我为什么不是共产党员,正在争论不休，指导员走来告诉高玉宝:入伍不是入党，你现还不是共产党员，所不能收你党
看高玉宝当时的神情，指导员确实被这位新战的爱党深情所感动，便郑重地他说:小高，你想入党，先写份党申请
一听指导员让他写申请书，玉宝高兴得快要跳起来。一边给
可是转脸一想，入党请书写什么内容呢,不会写字怎么办,着急了。那时部队上识字的人少，问谁也不会。高玉宝决定靠自己，于是，他用各种符代替字画出一份入党申请书。内容很简，只有8个字:我心眼里要入
这8个字中，高玉只能歪歪扭扭写个我字，其他字是画出来的实物。如:从字，不会写，他画个毛毛虫代替;心字，不会写，画个人的心脏;眼字，不会写，就画只眼睛;更趣的是，他不会里字，就干画了个梨;要字，不会写，用咬字代替;入字，不会写，竟画条鱼替;字，不会写，他想起大连的小里，院子树上挂个钟，敲得当当响，于是画棵树，上面画个钟，用敲钟当响的声音之意，代
高玉宝画好的入党请书送给指导员，指导员接过这份别出裁的入党申请书，看来看去，看不懂，不解地问:你画些什么,乱七八糟。这时，高宝不好意思地向他解释说:我这是入党请书，写的是我心眼里要入
指导员然大悟，非激动，鼓励他道:你这奇特的入党申书很好，画出了你热爱共产的深厚情，这入党申请书，我收下了，我帮你整理成字。只要你听党的话，坚定不移地跟走，我相信，你成为一个好
不久，指导替高玉宝拟写了入党申请书，并正式递
党组织，1948年6月8日，在鞍山市汤河沿村高家寨，玉宝光荣地加入了共
入天，高玉宝特别动，他把党比妈，自己比成党的儿子。那时，他不会写字，他把自己的感情编成一首歌自己唱:党是妈妈我是娃，叫我干啥就干啥，不折不不讲价，永远听我妈妈话。党是妈妈我是娃，叫我干啥啥。这成了高玉宝的人生准则。在部队里，当过通信员、警卫员、军邮员、员。不论在哪个岗位，他都兢业业，工作得相当出色。做收员那阵儿，因为不识字，有时把同志们的信和首长文件送错。为此，他难过得吃下饭，睡不着觉。几次之，他下决心学习识字。部队南下时整天行军战，根本没时间学习。他利用行军作战的点滴休息时间学个字。那时学习十分艰难，不仅没有时，而且也没有学习用具。没有笔，也没有纸，更桌凳，了练习写字，他就以大地当纸，石子和草棍当笔，蹲在行的路边练习写字就这样，他好不容易
识字之后，他又突萌发了创作的念头。1949年8月，高玉宝在部队南下行军的过程中，利用部队在长沙郊区休整的时间，开始动笔撰写自传体长篇说《高玉宝》。天，他好不来一点纸，订个小儿，又找到个铅笔头，就这样开始写小说了。没有桌子，大部分时间是在膝盖上写有一些会写字就用画图的方式来代替字，这样整整花了一年零五个月的时间，于1951年1月28日，20多万字的传体长篇小说《高宝》
广东潮州乌羊市落笔。
19554月，中国青出版社首次出版了《高玉宝》。高玉宝用血写就的这部朴实无华作品，震和影响许多人，深受读者的好评。后来，在部队领导的培养，高玉宝又修完了小学、中学的课程，还上大学，这才真正走了文学创作之
可说，是党了我的文学梦。高玉宝常常样对人说。几十年来，高玉宝相继出版了80多万字的《高玉续集》，并发表了数百篇小说、散文和报文学等
