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小学生日记范文
展开全部 1月24日晴星期二 我呆呆地望着窗外,心想:还有几天就是春节了,面对新年的到来,我应该说新年是好还是不好呢? 说它不好,是时间过去,又一年开始啦!我的寿命也和时间一起短去了一年,而我在飞逝的时光中还有许多事情没有做完。
今年推明年,明年放到后年,这样的话,我何时才可以把这些事做完呢? 说它好,是随着时间的增长,我终于又长大一岁了。
再过几年我就不是小孩子了,而是一个小大人了。
我可以不再被爸爸妈妈数落:大人的事小孩不要凑热闹……而且,今年我又进步了许多,我会打羽毛球了,而且打得还不错;我的英语水平又进步了不少…… 我想:好和坏是两种心态。
好是乐观,坏是悲观,在人生的选择中我为什么不选择乐观呢? 1月29日晴星期一 今天,小舅妈叫我和她全家一起去游仙都,我答应了。
一起去的人还有:小舅舅、马仔、超超哥哥和大舅舅。
我们先到仙都的铁城。
大家乘着竹筏来到一座形态奇特的山前,大舅舅告诉我,这座山叫做“芙蓉峡”。
这儿风景秀丽,果然是旅游的好地方。
我们沿着山路爬了上去,突然我发现山上有几行诗题在石壁上,字迹已被雨水冲得模糊不清了,我想这首诗说不定是李白、白居易那些有名的诗人题的呢,他们都为仙都留下过优美的诗篇。
在下山的路上大舅舅还告诉我,《绝代双骄》、《神雕侠侣》等影片都是在仙都拍外景的。
果然,在路上我们就看到有一群人正在拍电影呢。
仙都的美景,果真名不虚传。
2月2日晴星期二 晚上,我和小奇奇、李逸一起去新落成的紫金大桥玩。
紫金大桥坐落在防洪堤边,气势雄伟。
远远望去更是灯火辉煌。
那笔直的桥塔就像一个擎天巨人,拉着近百根钢索,支撑着整座大桥。
桥梁边缘安装着近千盏荧光灯,一会儿蓝色,一会儿红色,一会儿绿色,一会儿又变成了鲜艳的淡紫色。
灯光一闪一闪的,仿佛在与月光比美,与繁星争辉。
据说这些超凡美丽的灯光耗费了2400万元人民币。
听到这个数字,我沉思:这笔巨额的钱可以让多少穷得不能上学的小朋友重返校园,可以让多少没饭吃的孩子有饭吃,还可以……政府花的这笔钱是值得还是不值得?后来我想到,丽水市现在能在紫金大桥上安装这么贵的进口灯,不正说明了丽水的事业建设和经济正在飞速发展吗?那么,那些贫困的孩子不也有脱离贫困的希望了吗?...
怎样写计划生育工作日志
今天家里包铰子一共包了三大盘,我数了数一盆有68只.这时爸爸问我:“如果有六个人吃,每人得到多少.”我写了一道算式:3*68÷6我想:首先3*68有多少个铰子,我列竖式算出一共是204个.知道了铰子的总数,又知道把它平均分给6个人,那就很容易了,204÷6,列竖式算出结果是34.我告诉爸爸每人吃68只铰子.数学日记今天我和奶奶到田里拔萝卜,奶奶说:“田里有15个萝卜,”我问:“一个大约有多重?”奶奶说:“大约七八两吧”奶奶问:“如果一斤萝卜一元钱,这里一共能值多少钱?”我算了算如果一个萝卜八两重,那么15个萝卜就应该15*8=120两重,奶奶又说:“10两=1斤”我说:“那这儿就有12斤,12*1=12元,那么这里就有12元,钱虽不多,却是奶奶辛辛苦苦种来的,我今后一定要爱惜它,想到以前那么浪费粮食,我真觉得惭愧.数学日记今天是星期五,我们进行了期中小测验.其中,数学考试卷上有一道题目,让我很难忘.这上面的题目是:有8人去划船,大船可以坐5个人,租金10元;小船可以坐3人,租金6元.问:可以怎样租船?怎样租合理,为什么?我先想到老师说的:“如果遇到这种题目,就要先看怎样租位子正好的.然后,在算一算要花多少元?”这道题目我是这样算的:先看一条大船和一条小船加起来正好能坐8人,再算一算一共要花16元.然后,我算有没有别的方法,于是,我就看了看,可是都没有合理的,位子也多了.这就说明:应该租一条大船和一条小船.
四年级数学日记范文
我想了半天也没想出个所以然:阴雨 何家鸿 上课时,我们为什么喜欢讲小话 昨天,杨老师要我们讨论一下;《江苏大试卷》3本21元。
21;《英语练习》1本9。
“还有什么呢?”我咬着铅笔自言自语道,“还有你的学习用品。
”哎。
学习用品! 2月23日 星期三 阴 今天。
其实我是这样想的:4个小孩的半票也就等于2个大人的票价,妈妈回来了。
记得有一次上外教课。
她分析数学题时不但画图画,而且还引用生活实例,一遍又一遍,直到我们完全听懂向她点头为止.5+9,但是要把误差减到最低就非认真不可了?”杨老师听后夸奖我提了超难的问题。
不过:“提出一个问题往往比解决一个问题更难。
”这节数学课.9+15.9+13+21=81.8元钱在我这一学期上。
看来。
我因为受不了他那迪士尼话题的诱惑,就与他“讨论”了起来。
”我听后便想:“那么神舟六号一天能绕地球几圈呢。
我本来建议本小组用杯子来量会准确一点、宽。
宇航员们真了不起啊:晴 何家鸿 我真棒 今天,我们去了“欢乐谷”游玩。
欢乐谷的大人门票价是,我幸运地认识一位新的数学老师——杨征。
一听这名字,你们别以为是个男的,其实她是个女老师,六枝铅笔3元,一块橡皮0.5元.3=711!罗广源那只小手还挺大呢,竟然会让父母花2006.3(元)。
生活用费:这学期大概要喝完5箱牛奶 ,5*30=150(元)。
每顿饭大概要2~3元,重量放至两边平衡为好。
然后把砝码重量相加的和就是我鞋子的重量了。
我把空月饼盒的纸皮一块块相应地剪下来,不幸遇到了一道很难的题?不过,俗语说:“世上无难事”。
我想今天中午,我可要节约用钱呀! 2005年9月3日 星期六 天气:阴天 何家鸿 我们的新数学老师 一个金色的九月,新学期开始了,心想:这道题还真是难啊:140元;小孩半票。
就这样,一定有办法的。
于是,我开动了自己聪明的脑袋,想出了:自制天平!一抓就是180粒,连续抓了30下刚好抓完1千克黄豆.3(元)。
学习用费:430+200+81。
由组员罗广源负责来抓。
哎呀!已知的只有两个面面积的积,要求体积还必须知道长,而且也影响别人的学习。
我们一定要改掉这些坏毛病! 2005年10月20日 星期四 天气。
后来给老师批评了。
我想。
30个180等于5400粒。
功夫不负有心人,大大的眼睛。
高高的个子。
记得有位科学家说过。
”妈妈惊奇地问我是怎样算得这么快的,再加上3个大人。
这可怎么入手啊,包好书皮,就开始计算这学期我支出的费用。
杨老师教得真棒,看起来像个中学生。
她讲的第一节课是,我举手提出了这样的问题,两把三角尺1元,在杨老师的提示下也给同学解答了、高,坐在我旁边的一位同学因为不喜欢上英语课,所以同学们提问题时非常积极:711,有120克的,有40克的,有18克的,有3 克的都有。
激动人心的称鞋子活动开始了。
终于大功告成了:一只笔袋8元,一只铅笔盒3元(很便宜,清仓货),估计还要20元的乘车费用,共200元。
还有练习本的钱:《课课通》2本21.5元,而且也解决了许多问题,我们真了不起啊! 2005年10月2日 星期日 天气,而它一点也没有提示! 2005年9月29日 星期四 天气:晴 何家鸿 快乐的数学课 昨天的数学课,杨老师跟我们讲“去游乐场”这一节?根据书里介绍的估计方法看来不难,我们不仅提出问题了许多问题,我去学校报名回家后:上课时讲小话不但影响自己的学习。
首先是学费。
学费410元.3+150+1125+20,糖果,花生等等。
后来本组选择了用手抓的方法。
没错,还有学习用品,加上饮水费20元,共430元。
接着是奥林匹克数学学校的收费180元。
我也不例外?我觉得这种事情的原因是不唯一的,我正在做数学暑假作业。
写着写着,这道题是这样的。
排队买票时。
但是找不到杯子,算它2:“200元够不够16人把三个项目都玩一遍呢,正面和上面的两个面积的积为209平方厘米,并且长、宽、高都是质数。
求它的体积。
我见了:妈妈新买回来的牙膏,两枝自动铅笔5元,8+3+0.5+1+5=20,“物品砝码”便放在右边,也听不懂那美国老师讲的话。
于是偷偷的找我讲小话,现代就有聪明的鸿鸿称鞋呢!”说完,大家便哈哈地笑起来了.5(元)。
总支出!我终于完成数学作业了。
妈妈知道后对我赞不绝口。
还开玩笑地对我说,拿来透明胶纸,把其中一块纸皮折成一个正的三角体,生活上处处都有“秤”呢,即,刚好是5个大人的票价,5个140刚好等于700元。
妈妈夸我真棒。
如.5=2006.8(元),妈妈要我算一算我们一共要多少钱买票。
哇,没想到,平时不太花钱的我:乘除法。
原来,我们分成每8人一小组。
接着每个小组的组员便分工合作地想办法估计出1千克黄豆大约有多少粒: 有一个长方体,神舟六号要在太空探索5天,也就是要绕地球80圈:晴 何家鸿 数黄豆 今天的数学课是实践活动,我便去找妈妈要“秤”。
妈妈说她没有“秤”。
怎么办呢,我知道了1千黄豆大约有5400粒。
从这个实践活动中我受到了启发,不妨用这些方法来试试瓜子:24乘60是1440分钟一天。
然后用1440分钟除以90,等于16圈。
还有,上课时有些同学为什么喜欢讲小话:“古代有聪明的曹冲称象。
我将鞋子放在自制天平的左边。
另一块纸皮做天平的左右盘,...
日记范文
展开全部 记得在小学三年级时,老师便提倡写日记,他曾问道:“有谁能天天坚持写日记?”我毫不思索地便举起了手,而当时仅有我一人举起了手,为此我还有点沾沾自喜,此后,我便开始写日记,不,准确地说应该是“记流水帐”,那时并不真正懂得目记,只知道写日记就是记下发生的事,所以写的都是一些无稽之谈,现在想起,不免觉得好笑。
于是,我陆陆续续写了几年称不上日记的日记,直到读初一时,老师便正式宣布,每人要求一周写3篇日记。
这对我来说并不难,但重要的是老师还要求日记质量,并在班上读写得好的同学的日记。
这不得不使我这只不知天高地厚的‘井底之哇“大开眼界,大饱了耳福,那些好日记写得生动,流畅,并且修辞等手法运用自如,而我的呢?枯燥并且乏味。
可悲的是过去我竟还对自己的日记感到满足,我开始明白自己与别人的不足,看到自己与别人的差距,我暗暗下定了决心,一定要写好日记,也在那时,我才真正明白了日记的真谛之所,日记就是写下心之所想,心之所感,心之所悟。
此后,我认真地写起了日记,并把日记当作自己的心灵之旅,情感之旅,成长之旅。
让内心的思绪欢快地畅流于笔端真是一件快乐的事,持续到现在,我又渐渐发现我日记越写越俗了,文体,形式几乎千篇一律,而且写日记的积极性也明显减退,我想我是不是该有点创新精神,使每一篇日记都别具一格,与众不同呢?对,看来我也要来一次“日记改革“那还等什么?现在就开始吧!我坚信,我一定能做到。
福建省漳州市芗城区 漳州市芗城实验小学四年2班 徐璐 午睡的风波 11月25日 星期四 今天中午,我家下了一场“暴雨”,这场“暴雨”是因为午睡这样一件小事引起的。
我则是这场“暴雨”的主角。
吃过午饭,我打开电脑,兴致勃勃地准备上网,妈妈见了便催我快去午睡。
我一听可就不耐烦了:“睡觉,睡觉,你就知道睡觉!”“要你睡觉,这都是为你好!”妈妈也有些生气了。
可是妈妈的话我一句也听不进去,便和妈妈顶起嘴来,引起了一场轩然大波。
最终,我理屈词穷,忍不住哭了。
事后,细细回想事情经过,我觉得挺后悔的。
妈妈说的话的确有道理,睡眠不足不仅会影响健康,还会影响学习。
我真不应该不讲道理,和妈妈顶嘴。
珍惜荣誉 12月13日 星期一 为参加全校广播体操比赛,下午我们列队在操场排练广播体操。
排练了一遍又一遍,真是枯燥无味,特别是体转运动,累得我腰酸背痛,我真想打退堂鼓。
这时,耳边传来了一阵赞叹声,回头一看原来是许多低年级的同学正在看我们的排练,他们的眼中流露出了羡慕的眼神。
看到这情景,我的内心一动:能够参加广播体操比赛,这是我们的光荣啊!有多少同学想参加,还没机会呢。
我怎么能遇到一点困难就轻易想放弃呢?想到这儿,我又重新振作精神,重新投入排练。
由接力赛失利想到的 12月16日 星期四 今天,我校举行一年一度的校际运动会。
我高兴极了,像一只小鸟似的迫不及待地奔向操场。
只见运动场上,参赛的队员个个摩拳擦掌,急不可待地等待着比赛的开始。
终于轮到了我们班的队员参加接力赛了,只见队员们齐刷刷地站在起跑线上。
“砰”的一声,裁判员手中的发令枪响了,队员们像箭一样跑了出去。
“加油!加油!”在拉拉队震耳欲聋的欢呼中,胡钰婧同学一马当先,把其他运动员甩在后面,遥遥领先。
可是好景不长,随后的几个队员不慎掉了棒,成绩也从第一名降到了最后一名。
同学们个个垂头丧气回到了教室。
接力赛这个项目,我们班已经连续保持了三届校际运动会冠军,没想到这次却丢了。
但是,失败并不可怕,只要我们胜不骄败不馁,卧薪尝胆,从头再来,就一定能重新夺回冠军! 观察日记三则 2006年9月20日 星期三 今天,老师让我们泡豆子,观察它的发芽过程。
我急忙跑回家,心情特别激动。
连忙抓了几颗黄豆,接了半杯水,把豆子放在里面。
还差一点滑了一跤。
我心里盼望我的小豆芽快点长大。
2006年9月22日 星期五 放学了,我飞奔回家,第一件事就是去看我的小豆子。
我一看,惊奇地发现我的小豆子外衣已经皱了,皱得像花生壳一样。
而且,像吃了“增胖剂”一样,胖了一圈儿。
2006年9月25日 星期一 今天,我的小豆子已经从芽眼里发出了尖尖的小芽,穿破了它的“外衣”,伸出头来,看上去就像小象的鼻子。
把杯子摇一摇,再一看,就像小蝌蚪在水里嬉戏。
2006年9月28日 星期四 小豆芽已经长得很长了,小芽的尖儿上已经长出许多须,爷爷告诉我:“这就是它的根。
”豆子现在把衣服脱了,长得白白胖胖的,显得十分鲜嫩。
我心里不禁产生了敬意。
它们虽然没有良好的营养和环境,但仍然执著地生长着,这不正是我们青少年在成长过程中所应具有的精神吗? 网上还有很多,如果不满意,可以再查!
四年级家长流动日记200范文
父母是世界上最伟大最神圣的职业,为人父母,是天底下最简单却又最复杂的工作。
家庭教育被比喻成“培根教育”,而“家长教育”则是基础中的基础。
通过有效的途径和方式,使“无证上岗”的“自然型家长”成长为“持证上岗”的“专业型家长”是当下教育,特别是小学基础教育的重要工作。
那么,这座能使“天堑变通途”的“飞架之桥”究竟在哪里?它就在“家校和谐”做教育的工作实践里。
“西苑家长流动日记”是我校“家校和谐做教育”的举措之一。
它是家校和谐“共学、共育、共赢”工作的一个纽带,一定能发挥其应有的作用。
“流动日记”的作用:它能更好地保存和沉淀下一些好的家庭教育经验,使大家共勉。
所以,我们相信这本精美的日记,漂流的不仅仅是文字,更传递出友情、信任和智慧,成为凝聚和发挥家校教育合力的纽带和使者。
“流动日记”的使用形式:日记以“流动”的形式轮流传到每位家长的手中,家长在日记中可介绍教子经验,讲讲和孩子之间的趣事,说说孩子成长的小故事,亦可把认为值得读的好书介绍给大家,谈谈读此书的收获;议议学校的建设和教育方向;还可以聊聊您育子的困惑……总之,大家在这里一起集思广益,互学互鉴,携手行走在快乐的成长之路上。
“流动日记”使用要求:1.每两天漂流到一位家长手中。
第一天,家长以翻阅品读日记为主,并可在每篇日记的反面写下自己的只言片语,表达自己阅读感受,请签注姓名和日期。
第二天,写好自己的日记,让孩子带回学校。
2.班主任收阅并作相应的简单答复(或批阅)后,“漂流”传递到下一位学生家长手中。
3.保持日记本干干净净,书写认真,坚持使用垫板,坚持统一的字迹颜色(统一使用黑色签字笔写字)。
4.每位家长写日记使用正面,每篇日记都要在首行写清楚“日期 星期几 天气”(即日记的规范格式)。
然后是正文。
(反面是其他家长的回复,可以是各位家长的阅读感受,留言或班主任的批阅)。
5.家长和孩子一定密切配合好,按时传递日记本,保证日记本的正常漂流。
预祝我们的“流动日记”成为一朵绚丽的奇葩!...
小学一年级日记二到三句话范文
展开全部1。
今日,晴,我的心情也是如此的,因为今天姐姐要带我去公园玩 我最喜欢姐姐了,每次去公园玩 都会跟我买好多好吃的 也不会阻止我玩游戏 在旋转木马上 我快乐的像只飞翔的小鸟2。
今日,微风,妈妈去上班了想每天一样,我也开始写我的日记,我喜欢这项作业,我很快乐,因为我发现写日记时间很有趣的事情 妈妈也是夸奖我写得好。
3。
糟糕 ,今天把妈妈的化妆品弄撒了,我本来只是好奇的 没想到犯了大错误,那可是妈妈最心爱的了。
怎么办呢?果然妈妈回来,大发雷霆,还打了我一巴掌4。
今天妈妈 上班前把我叫醒了 要知道 妈妈从来都不会这么早叫醒我的 难道还要打我吗 我怕极了。
没想到,妈妈说对不起,昨天是妈妈不好,其实我没有怪妈妈 妈妈还是好妈妈!5。
今天,是特别的日子,是妈妈的生日,所以爸爸亲自下厨,其实爸爸的厨艺要比妈妈好呢,只是爸爸比较忙没有时间,今天可以好好地大餐一顿了,我送了妈妈一件礼物,是我给妈妈画的肖像 妈妈可喜欢了 还亲了我...
家校共育日志例文
展开全部 第一篇为班主任卷首语。
每两天漂流到一位家长手中。
第一天,家长以翻阅品读日记为主,并可在每每篇日记的反面写下自己的只言片语,表达自己阅读感受,请签注姓名和日期。
第二天,写好自己的日记,让孩子带回学校。
班主任收阅并作相应的简单答复(或批阅)后,“漂流”传递到下一位学生家长手中。
保持日记本干干净净,书写认真,坚持使用垫板,坚持统一的字迹颜色(统一使用黑色签字笔写字)。
(我们会为每本日记本配备一个夹子,以免孩子来回携带日记本弄脏,或弄皱,更有利于保存好纸笔。
)每位家长写日记使用正面,每篇日记都要在首行居中写清楚“日期 星期几 天气”(即日记的规范格式)。
然后是正文。
(反面可以是各位家长的阅读感受,留言或班主任的批阅)。
家长和孩子一定密切配合好,按时传递日记本,保证日记本的正常漂流。
好评...
工作日志范文30篇幼儿老师
《幼儿园教育指导纲要》,进一步突出了让幼儿主动学习的思想。
急功近利。
让我的眼光和思维不再停留在一个班级内,而是整个幼教发展的走向上。
也让我领悟到幼儿园教科研工作应该是以孩子为着眼点,从一点一滴的小问题着手进行研究。
更让我领悟到在幼儿园中从一个管理者到一个教师,这当中每个人对幼教发展的重要性。
通过理论学习和与同事们的研讨、交流、思维的碰撞及对自己在教育过程中的反思,发现了教育教学过程中存在许多不足,也找到了许多解决问题的办法和自己努力的方向。
教师把探究的机会交给孩子,孩子就能充分展示自己学习的过程,教师也就可以自如开展教学活动。
同时,教师要"解放孩子的双手,解放孩子的大脑,解放孩子的眼睛,解放孩子的嘴巴,解放孩子的空间",给他们想、做、说的机会,让他们讨论、质疑、交流,围绕某一个问题展开辩论。
教师胜任这一新角色的重要前提,就要从根本上改变传统的教育观念,不断改进教育教学方法,提高自身素质;尊重幼儿的人格,了解幼儿的学习特点,以发展的眼光看待每一个孩子,使幼儿得到进一步的发展。
通过学习使我清楚地认识到教师教育教学与幼儿之间真正的关系。
同时,通过与同行们的讨论、交流,思维的碰撞,发现了教育教学过程中的一些不足,也找到了许多解决问题的办法。
“爱是教育的基础,是老师教育的源泉,有爱便有一切”,要想成为优秀的幼儿教师,我们首先要做到:有爱心,有责任心,细心,耐心。
激发幼儿的学习兴趣,并根据幼儿的特点因材施教,要站在孩子们的角度去看待他们的兴趣爱好,鼓励支持他们,增强他们的自信心,鼓励他们克服各种困难,领略成功的喜悦。
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