项目 巡 查 内 容 注意事项
人 1.人员出勤情况; 早会提醒,巡查督促。
2.穿戴是否整齐,头发是否外露,胸卡否佩戴到位;
3.工作状态、精神面貌是否良好;
4.各工序人员配置是否合理,以及时做出调整,保持生产流畅;
5.员工是否按规范操作,实际操作是否与作业工艺相符合;
6.新员工、转岗员工是否按标准作业流程操作;
7.员工的自检执行情况;
8. 5S状况;
8.点检表是否正确、及时、完整。
机 1.生产所需要的工具、机器设备是否到位、齐全、完好(如:千分表,偏差测量仪数据是否正常,清洗所用化学用品的量是否足够,是否干净。); 发生问题,及时汇报。
2.机器设备是否符合操作要求(如:设备开启后声音是否反常,油泵里的油是否足够,水箱里的水是否足够是否干净。);
3.员工是否按要求对机器进行生产前的调试(如:倒角,内径加工前五个产品的检查;外径研削机器的空转情况。);
5S 随时保证生产环境的卫生状况,及时整理生产所需要的工具及材料。 车间员工人人参与。
晨会内容怎么写?几个字,给我几个例子。
各位老师,今天我们要保证孩子们今天上课的内容,早读可以给孩子们制定一个目标,上课的时候注意孩子们的听课质量,下课的时候叮嘱他们注意安全。
销售人员也需要反应能力快 推荐个游戏:大家说水果、蔬菜、动物的名称 第一个人说水果园里有什么 后面的人说苹果在后面的人说西瓜 以此类推 但不能说重复如果有人没说出来 视为淘汰 被淘汰的下个人 要从新起头可以说动物园里有什么或者蔬菜园里有什么看似很简单 其实玩起来 也很容易出错误 我们玩的时候经常会说苹果园里有什么.....还有人说水果园里有茄子......很好玩 可以试试不仅锻炼反应能力 还有注意力要集中哦 认真听大家说的 记住
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食品车间早会范文马上元旦了接着就是春节,我们从今天开始就要加...
车间基础的管理就是实施5S管理,即整理、整顿、清扫、清洁、素养。
管理部门可以使用日事清对每日的5S实施情况进行管理,对发现的问题可以随时回顾解决。
将工作场所任何东西区分为有必要的与不必要的;把必要的东西与不必要的东西明确地、严格地区分开来;不必要的东西要尽快处理掉。
对整理之后留在现场的必要的物品分门别类放置,排列整齐。
明确数量,并进行有效地标识。
将工作场所清扫干净。
保持工作场所干净、亮丽的环境。
通过晨会等手段,提高全员文明礼貌水准。
培养每位成员养成良好的习惯,并遵守规则做事。
开展5S容易,但长时间的维持必须靠素养的提升。
银行晨会说什么内容?谁能给我找一篇范文,,,,急急!!!
第一章 总 则 第一条 为确保生产秩序,保证各项生产正常运作,持续营造良好的工作环境,促进本公司的发展,结合本公司的实际情况特制订本制度。
第二条 本规定适用于本公司红冲车间、仪表车间、数控车间、抛光车间和组装车间全体员工。
第二章 员工管理 第三条 工作时间内所有员工倡导普通话,在工作及管理活动中严禁有地方观念或省籍区分。
第四条 全体员工须按要求佩戴厂牌(应正面向上佩戴于胸前),穿厂服。
不得穿拖鞋进入车间。
第五条 每天正常上班时间为8小时,晚上如加班依生产需要临时通知。
若晚上需加班,在下午16:30前填写加班人员申请表,报经理批准并送人事部门作考勤依据。
第六条 按时上、下班(员工参加早会须提前5分钟到岗),不迟到,不早退,不旷工(如遇赶货,上、下班时间按照车间安排执行),有事要请假,上、下班须排队依次打卡。
严禁代打卡及无上班、加班打卡。
违者依《考勤管理制度》处理。
第七条 工作时间内,车间主任、质检员和其它管理人员因工作关系在车间走动,其他人员不得离开工作岗位相互窜岗,若因事需离开工作岗位须向车间主任申请方能离岗。
第八条 上班后半小时内任何人不得因私事而提出离岗,如有私事要求离岗者,须事先向车间主任申请,经批准方可离岗,离岗时间不得超过15分钟。
第九条 员工在车间内遇上厂方客人或厂部高层领导参观巡察时,组长以上干部应起立适当问候或有必要的陪同,作业员照常工作,不得东张西望。
集体进入车间要相互礼让,特别是遇上客人时,不能争道抢行。
第十条 禁止在车间吃饭、吸烟、聊天、嬉戏打闹,吵嘴打架,私自离岗,窜岗等行为(注:脱岗:指打卡后脱离工作岗位或办私事;窜岗:指上班时间窜至他人岗位做与工作无关的事),吸烟要到公司指定的地方或大门外。
违者依《行政管理制度》处理。
第十一条 作业时间谢绝探访及接听私人电话.禁止带小孩或厂外人士在生产车间玩耍或滥动车床,由此而造成的事故自行承担。
第十二条 未经厂办允许或与公事无关,员工一律不得进入办公室。
第十三条 任何人不得携带易燃易爆、易腐烂、毒品、浓气味等违禁物品,危险品或与生产无关之物品进入车间;不得将产品(或废品)和私人用品放在操作台或流水线上,违者《行政管理制度》处理。
第十四条 车间严格按照生产计划排产,根据车间设备状况和人员,精心组织生产。
生产工作分工不分家,各生产车间须完成车间日常生产任务,并保证质量。
第十五条 生产时如果遇到原辅材料、包装材料等不符合规定,有权报告上级处理。
如继续生产造成损失,后果将由车间各级负责人负责。
第十六条 员工领取物料必须通过车间主任开具领物单到仓库处开具出库单,不得私自拿取物料。
包装车间完工后要将所有多余物料(如:零配件、纸箱等)退回仓库,不得遗留在车间工作区内。
生产过程中各车间负责人将车间区域内的物品、物料有条不紊的摆放,并做好标识,不得混料。
有流程卡的产品要跟随流程卡。
否则,对责任人依据《行政管理制度》处理。
第十七条 员工在生产过程中应严格按照设备操作规程、质量标准、工艺规程进行操作,不得擅自更改产品生产工艺或装配方法。
否则,造成工伤事故或产品质量问题,由操作人员自行承担。
第十八条 在工作前仔细阅读作业指导书,员工如违反作业规定,不论是故意或失职使公司受损失,应由当事人如数赔偿(管理人员因管理粗心也受连带处罚)。
第十九条 生产流程经确认后,任何人均不可随意更改,如在作业过程中发现有错误,应立即停止并通知有关部门负责人共同研讨,经同意并签字后更改。
第二十条 在工作时间内,员工必须服从管理人员的工作安排,正确使用公司发放的仪器、设备。
不得擅用非自己岗位的机械设备、检测等工具。
对闲置生产用具(如:夹头、模具、电扇、螺丝刀、老虎钳等),应送到指定的区域或交回仓库保管员放置,否则以违规论处。
第二十一条 车间员工必须做到文明生产,积极完成上级交办的生产任务;因工作需要临时抽调,服从车间主任以上主管安排,协助工作并服从用人部门的管理,对不服从安排将上报人事管理部门按《行政管理制度》处理。
第二十二条 车间员工和外来人员进入特殊工作岗位应遵守特殊规定,确保生产安全。
第二十三条 在生产过程中好、坏物料必须分清楚,必须做上明显标志,不能混料。
车间主任、检验员、设备维修人员、电工必须跟班作业,保证设备正常运行和产品质量。
第二十四条 员工有责任维护环境卫生,严禁随地吐痰,乱扔垃圾。
在生产过程中要注意节约用料,不得随意乱扔物料、工具,掉在地上的元件必须捡起.否则,按《行政管理制度》予以处罚.第二十五条 操作人员每日上岗前必须将机器设备及工作岗位清扫干净,保证工序内的工作环境的卫生整洁,工作台面不得杂乱无章,不能堆放产品和废品.生产配件或样品须以明确的标识区分放置。
第二十六条 下班时(或做完本工序后)应清理自己的工作台面,做好设备的保养工作。
打扫场地和设备卫生并将所有的门窗、电源关闭。
否则,若发生失窃等意外事故,将追究本人和车间主管的责任。
第二十七条 加强...
早会主要讲些什么什么内容?
展开全部 早会主要讲的内容列下: 一、问候(1分钟) 目的:注意力集中。
二、推出昨天最佳员工分享经验(3分钟) 内容:最佳员工经验分享 目的:1、让其他学员学习到身边人成功的经验 2、让最佳学员感受公司对他的重视 三、观念分享(3分钟) 内容:结合昨日总结反映的问题,给予相应的观念。
四、工作安排(3分钟) 目的:让他们能清楚自己每天应该做什么。
五、自我激励(2分钟) 目的:提升精神面貌,以高昂的心态,面对一天的工作。
早会就是在每个工作日内,开始正常工作之前的简短会议.早会集全日的管理于10-20分钟之内,全方位地对每个人、每件事进行清理和控制,达到改善员工精神面貌,创建组织学习文化,建立相互检查、监督考核机制,聚焦公司品牌文化引导企业行为, 提高核心竞争力。
一、快速提升员工的精神面貌。
一天之际在于晨,利用早会上的具体行动来让员工意识到新的一天开始,从而在思想意识上调整精神面貌; 二、培养员工的时间观念、纪律观念、形象观念; 三、有利于企业员工思想、行为的统一。
早会就是公司的一面镜子,能够把公司存在的问题及时地反映给大家,使公司、员工充分认识自己; 四、早会是民主管理的一种好形式。
员工与领导之间互相监督; 五、早会是员工学习交流的平台。
...
小学生自主晨会作文例子
星期三早上,学校开晨会,晨会的内容是“学会感恩,收获感动。
”“升国旗,奏国歌,行礼”,晨会开始了。
先是,一位大姐姐上台演讲,她说:“有一首歌不知道大家会不会唱,会的话和我一起唱。
”然后她就唱“感恩的心,感谢有你……”我们都跟着唱起来。
后来大姐姐又讲了许多感动的话,我听得眼睛都湿润了。
二(6)班的一位同学的妈妈,上台说她的两个双胞胎孩子是她的贴心小棉袄呢!……我想起自己的妈妈,常常也都叫我贴心小乖乖。
我平时都觉得自己不怎么幸福,可是在那一刻,我明白了,比起那些贫困山区的失学小朋友、孤儿园的小朋友,我拥有的很多很多了。
我们现在吃得好,穿得好,睡得好,在学校有老师教导我们,在家里有父母培养我们,爷爷奶奶还来接送我,做好吃的东西给我吃……我们要感谢老师、感谢父母、感谢同学,我还要感谢爷爷,奶奶等等帮助过我的人。
我长大了,一定报答他们,做一个有着“感恩的心”的好孩子。
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