说起焊工,我们这个学期有外出实习焊工操作,焊工很好玩,不过一开始很害怕,而且那个光特别伤眼。我一开始就是怎么也不愿意实际操作(因为是小组练习,所以想偷懒),后来我们一同学是逼着我学,我学不会他就不会算了,我一开始学不会,找不找感觉,我都准备放弃了,他也不要放弃,最后我还是学会了。所以,其实我很感谢他。
周记范文急需一篇400字以上的周记,要速度!
前不久,有位朋友给我讲了一件事:她在书店看到一本书,上面列举了中国女乒的8个领军人物,可是偏偏没有张怡宁。
第6个事邓亚萍,第7个王楠,第8个直接就是郭跃。
这件事的确让人很气愤,真的想不通--为什么别人的时代就可以得到认可,而张怡宁时代却没有人承认?况且郭跃的时代根本就没有到,而且也不一定到。
如果这是编者的失误或者疏忽大意,这倒真的可以理解。
可是疏忽大意如果到了这个份上会怎么呢?张怡宁绝对是中国女乒的领军人物,不论外界承认与否,不论历史承认与否,事实就是这样的!我真的不明白,为什么郭跃在世锦赛上一次偶然的胜利就会让张怡宁那么多那么多的辉煌褪色?编者有没有思考过,是谁拿到了奥运会中国第100金?是谁夺得了大满贯?是谁令国际乒联不可思议地获得了28个巡回赛女单冠军头衔?是谁在两届团体赛上危难时刻拯救了中国队?如果稍加思索,肯定就不会忽略张怡宁而强调郭跃了。
其实冷静下来思考一番,发现这确实是一起具有讽刺意味的事件。
这个事情的发生,绝非偶然,纯属必然。
我在上网时,经常会看到否定张怡宁的言论,字里行间透漏出对张怡宁时代的否认和对后来者迅速将其取代的渴望。
看到这些时,义愤填膺是难免的,甚至有想砸鼠标的冲动。
可是我每次都忍了。
时间一长,忍都忍习惯了。
每次都忍,忍够了就发誓张怡宁一定会用成绩让他们不得不服气。
可是等张怡宁做出成绩后还有那么多人在找各种理由打击她,我只能继续忍。
作为张怡宁的超级球迷,我这么多年能忍下来真的不容易。
尤其是2005年张怡宁大放异彩之后,我和她都承受了来自外界太多太多的压力。
不过还好,我们都很坚强,挺过来了。
首先是媒体上给张怡宁的打击实在太多,甚至根本就不承认张怡宁的时代。
倒是他们把郭跃吹捧得快要飞了天了,不就因为是个小将吗,干嘛这么吹捧。
难道后继有人真的对于某些人诱惑那么大吗?媒体总是找各种各样的借口,在张怡宁有成绩时极力打击,而失败时拼命往伤口上撒盐。
相反,郭跃如果输了,就罗列一大堆理由,说她输球是这样或那样的原因造成的--本来该赢;而一旦赢了,满篇都在往天上的吹捧。
这样的例子真的是屡见不鲜,让我真的气愤得不是一般的气愤。
早在2000年,几乎所有人都一致认为郭跃是王楠的接班人,而张怡宁怎么就这样被人遗弃了呢?甚至在2004年,即便是在张怡宁拿到了举世瞩目震撼世界的奥运会冠军后,还是没能封住某些人的口--他们还在说“我们都预测,在邓亚萍和王楠的时代之后,又会出现一个郭跃时代。
明年的上海世乒赛,让我们拭目以待。
”就算是世乒赛上,张怡宁成为了大满贯,历史的车轮才不情愿地拐弯了。
而在这之前,张怡宁因为肩伤未能随队参加无锡的热身赛,而那次郭跃拿了毫无分量的女单冠军,所以人们一口咬定郭跃才是最大的热门。
这一列列让人感到耻辱的事实就这样摆在了我面前。
可是后来呢?结果呢?结果呢???!!! 这就是那些媒体的本性:盲目的期盼着长江后浪推前浪,认为只有后浪推倒了前浪这个国家才有希望。
其实这个观点是完全错误的,中国乒乓球主要靠的是正当打的人才去争金夺银,而新生力量只有是陪衬才对。
后浪推前浪,前浪必须已经风光够了才被推到,否则对于前浪来说,这将是历史的悲剧。
如果盲目的期盼后浪这么快就推倒前浪,那前浪还有没有机会?人类的本性是同情弱者,而张怡宁正是强者中的强者,因此这样的无端期盼给了她无穷大的压力和痛苦。
在这里我不得不提到杨影。
最为运动员出身的解说员,杨影的一言一行必然都严重地影响着广大球迷观众。
可是不知为什么,我们总是感觉杨影在解说过程中有偏袒之嫌:每次张怡宁和郭跃打球,如果张怡宁赢了,她总是在比赛后一遍一遍地问“您觉得郭跃输在哪里”,然后得出一大串诸如“郭跃失误了”或者“郭跃没有把握好心态”之类的,好像郭跃本来就应该赢,而忽视张怡宁的一切努力。
比赛中如果郭跃打一个好球,她就激动得喊叫个不停;张怡宁得分时却一遍遍地说“郭跃...郭跃...这没处理好...那没处理好”张怡宁打出一个好球时,她马上开始转移话题--诸如球拍的胶皮或者奥运会的赛制,甚至跑到男乒那边,再回顾一下世乒赛中国队60年或者70年的辉煌历史。
还有在2005年,杨影说了不止一遍“郭焱主要解决了心理问题,过两年绝对比张怡宁还要棒!”可是3年都过去了,郭焱与张怡宁的距离只是越来越大,最终甚至连参加奥运会的资格都没有。
媒体就是这样不给张怡宁机会,而她面临的压力绝不仅限于此。
中国女乒的教练组也总是给我一种这样的印象:他们对新人实在是重视,基本上把一切的力量全部用于培养新人,无意中压制了张怡宁。
施之皓教练在刚一上任之际,就公开宣布了“拒绝张怡宁时代,让中国女乒百花绽放”的言论。
两年多来,无处看不出施指导对小将们的照顾。
施指导曾经说多“中国队的强大,就是要靠小将啊”,这无疑又是对张怡宁的排挤与冷落。
小将必然重要,可是我们应该珍惜的是正当打的--张怡宁!她,才是核心,才是中流砥柱。
如果像这样把一切心血和精力集中于培养新人,让新人打倒正当打...
周记范文
展开全部 家附近有个早点摊,吃的人不少。
有时我起晚了,于是跑到摊头,胡乱买些点心,就赶去单位了。
我最喜欢吃的是麻球。
刚炸好的时候,散发着热气,咬一口就冒出里面的豆沙来,有着一种说不出的爽口感。
而且每次我最多就会买二个麻球,足够一上午充饥了。
以前常去襄阳路小商品市场。
每次去的时候总看到六,七个小贩手上套着三,四个仿制的劳力士,梅花,雷达表在向顾客兜售。
仔细看来,他们只对外国游客感兴趣。
经常有几个小贩跟着一帮老外,一边走一边嚷着“hello.hello","look at look at",同时展示着套在他们手臂上的名表,直到跟着十几米才恋恋不舍地离去,再去捕捉下一个目标。
印象最深的一次,一个小贩手上套着二个金光灿烂的仿劳力士表,在一群看似东欧国家的游客面前喋喋不休地叫着“look at lookat",只见这几个老外面面相觑,只顾自己走着却不搭理小贩。
直到小贩离开后,几个老外才会意地发出一阵哄笑声。
喔,原来人老外精着呢,怎会上你小贩的当呢? 小贩们何以只盯着老外,却对本地消费者视而不见呢?可能他们觉得现在的人门槛都很精,这种把戏骗不了人,抑或又觉得卖给老外会有个好价钱哩!但老外不是傻子,你假冒名牌,哪怕在手臂上套二个闪闪发光的金表也骗不了人,人老外可真不好糊弄啊! 老百姓要的是实实在在的货,其实要求也不高,就2个麻球,能充饥就行。
你弄二个仿制的金表,偏要人家接受它。
人要了你的金表,又不能吃,戴着也不方便,说不定没几天就停了呢?而且戴在手上的感觉也怪怪的,生怕被别人嘲笑,温饱问题都没能解决,戴个金表打肿脸充胖子啊! 也许以后那些卖金表的小贩们有了教训,知道老百姓要的是什么,都改行去摆早点摊哩!卖着麻球,数着票子,心里甭提有多高兴了。
现在我们大家的功课都很忙,本该休息的时间全被占去学习,一堆堆的作业压得我们喘不过气来,但若你真的问我们:“你们最想要的是什么?”我们大部分同学会坦白地告诉你——表扬,而并非自由。
是的,我们学习是为什么?不过是为了老师、长辈、同学的表扬。
认真地写作业,考第一,上好学校,为了什么?也是为了表扬…… 表扬是对我们的肯定、赞扬和鼓励,是一种心灵的必须品,有了表扬,才有我们不断的努力,才有我们光辉的成绩。
然而,老师与长辈们是多么苛刻他们的表扬!当儿女、学生们做了好事来报喜时,虽然说心中有说不出的高兴,可脸上却依然一副无所谓的样子,嘴里用几句简单的话打发我们,给我们泼上一盆冷水。
霎时,喜悦之情如灰被风一般地吹走了,剩下的是什么?只有无助的叹息。
于是不再发愤,不再努力;于是失去了上进心;于是有了喜讯不愿告诉别人,让美好的东西,湮没在心底,成为永久的记忆…… 我们一次次盼望家长与老师们能给我们表扬,哪怕是一句赞扬的话、一个鼓励的眼神、一个真诚的微笑……可他们却一次次让我们失望,一次次吹走我们的喜悦,在这个五彩缤纷的世界里,少了一份温馨。
可是,又有谁,会真正去倾听我们发自内心的呐喊;又有谁,会真正懂得我们的想法;又有谁,会真正给我们最需要的表扬,来填补我们心灵的伤口呢? 哈哈,这是我自己原来写的周记,你看行不行 小时侯,真是有意思.... 在回忆童年的时候,感觉血一下子涌到脑子里,把脑子一下子冲大了。
小的时候,胆子很大。
那时的我敢站在桥的护拦上,向下望飞驰而过的汽车。
现在是不行了。
小的时候,什么东西都敢吃。
那时老爷曾经告诉我:“中医说,蚂蚁是补药。
”于是,有一次在院里玩时,天真的我从地上抓起一只蚂蚁,“嘎吱嘎吱”地嚼着吃了下去。
现在想起来都后怕,万一它没死,我的五脏六腑肯定倒霉了。
还有就是“烤蜻蜓”,现在想起来味道算还不错。
找一个下午,多抓点“大脑壳”,然后把它们的头和腹都拔下去,把胸用小棍穿起来用捡来的打火机烤。
吃之前撒上“小浣熊干脆面BBQ烤肉”的调料。
唉,现在是不敢吃了。
小的时候身手特别敏捷,整天“飞檐走壁”,从各个人家的仓房顶上飞跑而过。
现在是不行了。
小的时候,感觉世界是一幅画。
湛蓝色的天,象撕碎的棉花一样的白云,赭石画成的砖墙,雪青色的丁香花.......真是太美好了。
一想到这儿,我就觉得脑子涨的发痛,好象要死去了..... 周记 今天是星期六,我的那位既可爱又淘气的小堂弟—刘翔来了。
当时,我正在专心致志地画着我的电脑画,一看见他来了,专心劲儿就减了一多半儿,心想:“淘气包又来了,我这个做姐姐的可要倒霉了。
”可在表面上还要装着非常欢迎他的样子。
唉!真没办法,谁让咱是姐姐呢! 我做出了“表示欢迎”的举动,顺手抓了一把糖放在他的手里,然后又开始专心地练起电脑画。
可是翔翔就没有“老实”的时候,一会儿要我和他玩儿过家家,一会儿又让我和他玩儿捉迷藏。
我心想:我都这么大了,还陪你玩儿这些小孩子的把戏,真没劲。
但不管怎样想,我还得陪他玩儿呀! 玩儿着,玩儿着,刘翔趁我没留神,突然用他那胖胖的小手像打鼓一样地敲着我的那台“宝贝”电脑。
我回头一看,赶紧喊了一声:“不好!”可是已经晚了,电脑还是死机了。
当时,气得我...
周记范文500字左右
童年的杨树叶 我小时候和姥姥住在一个小小的四合院中,院中有一棵枝叶繁茂的大杨树,他是我童年的好朋友。
很小的时候,我总是和小伙伴们在杨树下游戏。
夏日的阳光照在杨树浓密的绿叶上,在我们头顶撑起了一把金光闪闪的遮阳伞,树叶如童话故事一样美丽。
我们在树叶下玩闹,享受无拘无束的清闲生活。
回想那时的事情,眼前总会出现那一树金光闪闪的杨树叶。
当我长大了一点,每到秋天都会采集落下的杨树叶,姥姥总是小心地帮我把它们夹在一本本不知名的书里。
那时候我不知道什么是标本,也不很清楚为什么要收集落叶,但每天都会兴致勃勃地捧回无数杨树叶,奶奶也总是笑着把它们夹在书中。
邻居们看到我收集落叶,每次清扫院子时都特意为我留下颜色美丽的树叶。
有一次一个邻居大姐姐送给我一艘用黄叶折成的小船,我那时兴奋极了,走到哪都拿着那艘小船,晚上睡觉时还特意让姥姥把它放到宠物小狗碰不到的地方。
那只小狗也是我的好朋友,不过我猜那时因为落叶小船,他说不定“失宠”了好几天。
冬天,杨树藏起了他的所有树叶。
每当这时,姥姥便拿出秋天夹在书中的落叶。
姥姥教我用彩笔在树叶上画画,画好后姥姥在叶子的两面贴上胶带,并用线把一片片树叶穿在一起,挂在门边、墙壁上。
姥姥还和我一起用杨树叶拼贴图画。
几片树叶,简单地折叠几下,就组成了一幅别具特色的图画,甚是有趣。
墙上贴满了这种图画,姥姥称它们是我的“叶画展”。
每个冬日,都充满了一串串杨树叶、一幅幅叶画,和姥姥慈爱的笑容。
春天来临,嫩绿的新叶跃上枝头。
望着娇弱的新叶,我开始期待他们快点长大,快点变成夏日中那一树金光闪闪的杨树叶。
在一年接一年的盼望中我渐渐长大,杨树叶是我形影不离的伙伴。
直到那个秋天,我们才不得不分开。
为了扩建马路,小院将被拆除。
我最后一次拾起地上的杨树叶,姥姥将它们夹到书中,一如从前。
那天,我告别了伴我度过童年的杨树叶。
后来,我回到那条街道。
小院不见了。
让我难以置信的是大杨树也不见了,只剩下了粗壮的树桩。
几个月后我又回到那条街道,这次连树桩都不见了,马路变宽了。
我至今珍藏着那最后的几片杨树叶。
看到杨树,就会想起伴我度过童年的那一树杨树叶。
哎,真倒霉!今天晚上爸妈都有事出去了,家里只剩我一个人。
虽然我已经不小了,但是就是天生胆小,每到晚上,爸妈必须有一个陪我才行,否则我就会像“小尾巴”似的,他们走到哪里,我就跟到哪里。
今天实在没办法了,他俩人一致讲不能带着我,而且一致讲我应该锻炼了。
我一赌气,声明从今天起我自立了,决不依赖他们了。
爸妈见我如此豪情,对视一笑,又嘱咐了一些注意事项,关上房门走了。
天公真不作美,偏偏今天刮起了风,门窗不停地响。
我越来越害怕,想到了电影中那些鬼怪,那些令人恐怖的坏蛋,感觉心脏剧烈地跳动,好象他也在喊:“快放松,我快要蹦出来了!”大脑也在抗议:“别想那么多了,我这里都要发生交通事故了!”我再也无心写作业了,便走到客厅,打开电视,并且把声音调得很大,坐在沙发上看起电视来。
眼虽盯着电视,耳朵却警惕地听着外面的动静,我索性捂上耳朵,心里默念着:“我不害怕,就是不害怕!”我看着时间一秒一秒地走过,盼这爸妈快点回来。
终于,我听到了楼道的脚步声,紧接着是钥匙开门的声音,我心里一阵欢呼,赶快跑出去真诚地迎接仅一个多小时不见的爸妈。
他俩见到我,满脸的笑容。
爸爸说:“感觉怎么样?没害怕吧?”我骄傲地一仰脸:“你们怎么这么快就回来了?我的自娱自乐节目还没完呢!”他们也许没想到,这么英雄的我,正感谢上帝呢! 我爱读书,书是挚友,书是良师,不为黄金屋,不为颜如玉,不为千钟粟,只是为了满足自己读书的渴望。
书能通古今,纵横万里。
书中所表达的万千气象,会使我们心驰神往,受益匪浅。
苏轼的“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。
锦帽貂裘,千骑卷平冈”是何等的风流、何等的气魄!李白的“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”又是何等的傲岸、何等的倔强!一本好书,能使我“乐而忘忧”,真能达到如痴如醉的地步。
我越读越体会到古人谈到读书时,总是“食不甘味,寝不安席”的道理。
有的书,像甜甜的蜜桃,很好吃,咬一口,便品尝到它的甘美;有的书,却像那青青的橄榄,最初,并不爽口,甚至还有些苦涩,但细细咀嚼起来,便会感到一股清香,阵阵回味;有的书像风尘仆仆的流浪汉,又像走南闯北的旅行家,肚子里装满了稀奇古怪的风土人情和天涯海角诱人的风光。
它磁铁般吸引着我,在我眼前展示了姿态万千的大千世界,使我觉得世界仿佛缩小了一般。
正是它们,使我认识了亚细亚、欧罗巴……,认识了犹太人、吉普赛人……,认识了自由女神和埃菲尔铁塔……,认识了我们的地球和天空。
我爱曹子建《洛神赋》的“余情悦其淑美兮,心振荡而不怡。
”赞同贾宝玉的“纵有弱水三千,我只取一瓢饮。
”推崇范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
”感慨文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
”…… 我爱读诗、散文和短篇小说,翻来覆去看同一篇,品味...
高级焊工总结2000字以上
技能、培训、检查与管理的重要。
没有范文。
以下供参考,主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。
工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。
所以应该写好几点:1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。
就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识5、上级喜欢主动工作的人。
你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。
总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结的基本要求1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。
2.成绩和缺点。
这是总结的主要内容。
总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。
成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。
3.经验和教训。
为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。
总结的注意事项: 1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。
这是分析、得出教训的基础。
2.条理要清楚。
语句通顺,容易理解。
3.要详略适宜。
有重要的,有次要的,写作时要突出重点。
总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式: 1、标题 2、正文 开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。
主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。
结尾:分析问题,明确方向。
3、落款 署名与日期。
周记怎么写?
展开全部 其实周记就是每周一记,小学也好,初中也好,高中也好,要求都是一样的。
老师让大家写周记,就是每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来,形成的文字片断或一篇文章,一周写一则。
如果是一个片断,将事情写清就行了,当然,时间充裕,你可以将前因后果,你的想法补充完整,形成一篇文章。
不论无论,周记没有什么特别的格式,跟我们平时说话写文章一样,要求就是条理清楚地说清一件事、一个想法。
周记的关键是要真,真事、真情、真想,不要虚构。
用力表达你正经历的、正思考的事,对提高你的写作能力是有帮助的,不要当作负担。
同时,周记交给老师后,也可让老师来了解你的生活、你的想法,或许对你有帮助。
周记的写作格式一般分成一下几个部分: 年月日天气 (1 )本周记事(本周发生了什么事情,学习了什么,经历了什么) (2) 自评(自己在过去一周的优点和缺点都有什么) (3) 解决措施(针对缺点,如何去解决和克服) (4)下周计划(展望一下下周,下周的计划等)周记作文范文1:新的一周 暑假已经过去,我们走进了新的环境——中学部,虽然我们是同样的六年级,可我们已经是“五四制”的中学生了,从这周开始,我们将迎来中学的生活和学习。
一个星期下来,我还有些恍恍惚惚,仿佛在一个夏令营中,周围都是一个个不太熟悉的面孔,老师也是新的,使我多少有些不习惯。
这次的考试却让我明白了不少:语文最后题没来得及写,英语也比别人慢了许多,速度是第一个工改进的方面。
除去速度,就是粗心,每次考试失分最多的就是粗心,这似乎是一个很难改写的事实,但英语老师说:“没有你粗心失分,只有你还不熟,就像一加一等于二你永远不会错,因为你已经无数次地知道它了。
”多练习才能少错误。
上课也要仔细听讲,因为如果你考试时有题不会,那就糟了。
新的学期,新的起点,新的目标,我要用新的状态,向新的目标,前进! 周记作文范文2:我是中学生啦 经过小学六年的奋斗,我现在已经上了初中,成为了一名任重道远的中学生了。
我心里既兴奋又紧张。
兴奋的是,我以后再也不会被称为小不点儿了;紧张的是,我在小学一直名列前茅,不知道初中会有一个怎样的成绩,是上升了?还是下降了?不过,我会比以前更努力,更刻苦。
我们现在的社会越来越美好,科学也越来越发达,人们的思想更是日益增高。
但是,祖国美好的明天,还是要靠我们这些祖国的花朵去拼搏,去创造,去更新啊!小英雄赖宁曾经说过:“我是中国人的后代,我要为祖国的繁荣而努力。
”那么,我作为一个中学生,就更应该努力学习,将来为中国的科学事业做出贡献! 我从小就热爱科学。
像爱迪生,爱因斯坦,居里夫人。
这一些科学家,他们那些伟大的业绩,很早就在我的心里烙下了不可磨灭的印象。
我立志,我一定要成为像他们一样的伟大的科学家,为我国的科学事业做出巨大贡献!然而,要想成为一个伟大的科学家,决不是夸夸其谈,说说就能行的。
俗话说,不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?所以,从今以后,我一定要争分夺秒的学习好各科知识,争取每门功课都最好。
老师们常说:书本知识不全面,要多多看课外书。
所以,除了上课认真听讲外,我还要多多读写课外书,有时候,还要自己动手实验。
现在互联网上面,也有许多知识是书本上学不到的,所以,我也要认真地去摸索。
这样做到综合素质,全面发展! 现在我还只是一名初中生,我的这条求学路还很长,但我会尽我自己最大的努力,把这条说艰辛却又不艰辛的理想之路走完!因为我已经是一名中学生啦! 周记作文范文3:小学生周记 一周的时间像一道光一闪而过,明了而又干脆,唯独那心底的孤单永远地存留了下来。
它是个催命者,无时无刻地提醒你,流下伤心孤独的泪珠儿才是最好的发泄,而不是强忍地笑。
如果是这样,当一个人的时候,也不知道还能干嘛了。
有时候会自嘲,我有什么好伤感的?明明在身边有那么多好朋友,可是……好像少了什么……说不清楚……你有过这种感觉吗?没有理由的悲伤起来,如果有,那你可以理解我吗?我说不出的感觉:是割舍,是留念,还是向往……好像都有吧!割舍,是忍痛失去一样东西,这样东西是很宝贝的,是有种想把它藏在身后保护的冲动。
留念,是一种痛苦的思绪,思绪着曾经拥有过的美好。
那最亲最妙最美的心情,那个时侯,心田的稻草向着春风,迎接着下面的温暖。
向往,是梦里的境界,它残酷的把现实和幻想分开,让一些像风一样,没有中心的人,只能向往它,伸手触碰,它就会变成水,荡漾……~~孤单的时候,一杯冰水的温度可以代替热咖啡,一片枯叶是大树曾经的茂盛,一粒细小的沙粒铺垫过心中的大海…… 所以,孤单也是另一种完美里的缺憾,它让你全面领受了心情最低落,沉重的滋味,让你体验不同人生带来的特别感受 周记作文范文4:可爱的同学 我“可爱”的小学同桌男男,他很聪明,但成绩却不是很理想,创下了我班语文倒数第一名、数学正数第一名的成绩。
当然在我们班他也是个活宝。
总是把我们逗的哈哈大笑,连我们的班主任也拿他...
周记怎么写
同时,你的想法补充完整、正思考的事,就是每周把自己的所看到的,当然,周记没有什么特别的格式,真事,或许对你有帮助。
如果是一个片断、听到的,形成一篇文章,初中也好,形成的文字片断或一篇文章,小学也好、经历的东西记下来。
老师让大家写周记,对提高你的写作能力是有帮助的、你的想法,高中也好,不要虚构。
周记的关键是要真。
用力表达你正经历的,时间充裕、真想,也可让老师来了解你的生活,跟我们平时说话写文章一样,你可以将前因后果,要求就是条理清楚地说清一件事,要求都是一样的,一周写一则、真情,周记交给老师后,不要当作负担、想到的,将事情写清就行了、一个想法。
不论无论 其实周记就是每周一记
高中生周记范文
展开全部 雨 雨是柔弱的,是世界上最轻灵的东西,敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。
而瓦屋则不同,雨滴在上面,叮叮当当的,立即发出悦耳的声音。
身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。
雨势急骤,声音就慷慨激越。
雨势减缓,声音也弱下去,轻柔地流入你的心,它们尽职地演奏着,听雨人心中便漫出不尽的情意。
人们喜欢当心中充满怀念与感喟时,一个人静静地坐下听雨。
垂老的志士有“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的抱负;多情的诗人有“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的遐思。
雨成了人们修饰感情、寄托心愿的使者。
有词云:“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。
壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风”。
人生境遇不同,听雨的感受也就各异。
然而听雨却都是听灵魂的对话,听真情的奔泻,听年华的淙淙流淌。
雨声所敲打的,除去岁月的回响外,还有昔日难再的痛惜与欲语还休的惆怅。
似乎只有在这瓦屋轻灵的雨声中,心灵才得以喘息,生命才得以延续。
雨声依然在响,像我真实的心跳…… 深秋随笔 今年的秋天似乎格外的冷,清晨上学的路上,行人的脖颈上已然有了色彩缤纷,长短不一的围巾,不知是时尚在作祟呢,还是实在耐不住那渐凉的秋风呢? 秋天就在妈妈声声的加件外衣的嘱咐声中离我越来越近了,似乎在我不经意眨眼的瞬间,他已像顽皮的孩子,淘气的扑入我的怀中。
夏日的骄阳转过脸,离我远去了,校园中的梧桐飘扬着美丽轻盈的金黄色树叶,天很高,很蓝,静下心来倾听,秋虫在低吟,好美的一幅深秋图景! 秋天的心情,是安静的,甚至有些伤感。
脆弱的黄色,满脸满眼的扑过来,映着孤单的人影,行走在纷纷扬扬的落叶中,深秋,似乎注定是思念的季节,让思绪随着那片片飘摇的秋叶,随着那朵朵流云,回忆着逝去的甜蜜时光,思念着远方久久未见的好友,不免有些怅然和失落,但云淡风清的好天气又让人无法任由心情低落下去,因此,秋天让人忧郁,也止于忧郁。
在秋天里黯然的神情是很常见的,秋风瑟瑟的街道上,少女们的脸上多了一幅多愁善感的表情,倒仿佛更端庄了。
秋天的风里夹着被阳光炙烤过后渐渐冷却的气味,那是一种能叫人情不自禁地微笑的味道。
眼看着天空变得越来越高,湛蓝的颜色渐渐加深。
每个深秋的日子里,让自己成熟起来,坚强起来,纯粹起来,简单而不平凡。
空气里,纠缠着馥郁的淡香,把深秋的黄昏燃烧成时断时续的晚霞,染红了我的脸,伴着嘴角的微笑,漾进了我的心里。
华灯初上的夜晚,倚在窗边,望着灿烂的深秋夜空,托腮遐想的时候,露珠便含情凝结了,月色拂过临窗的小街,我无语的低下头,写下这篇随笔,然后静静欣赏这被幽雅了的风景,等待自己也成为这风景中的一物,也许,这是只属于秋天的心情。
夜 不知有多少次,无眠的我,静静地,注视着这个黑夜。
苍茫的夜色,带着一股微凉的气息,徜徉在我的周围。
虽然夜为无形,但我可以从这一片漆黑中觉出它的存在。
我看不清夜的模样,只能感受到它的呼吸,它的抚摸…… 推开当院的窗子,有一抹银辉,有万点星光。
洒在我的脸上,冲进我的鼻里,是温柔的清梦。
月依旧挂在那个位置,却已不如昨日那么圆。
在星与星之间的空隙,点缀着大片的浓黑。
月是朗照,星也活泼,我却从这夜空之中看出了一点疲倦。
风是轻轻地吹着云,轻轻地吹着这个世界。
桌上的烛火被风吹得微微摇曳,不知装饰了谁的美梦。
我的眼睛适应了这黑暗,努力地,想要看清风的颜色。
远处的风景在夜色的笼罩下变得朦胧起来,也许有树叶在萧瑟地飘落,也许有花儿在悲伤地凋零,但我都看不到。
手指间的烟飘渺出别样的绮丽,一丝一缕的,挥之不去,是忧郁的蓝,是老去的记忆。
远处的人家,仿佛也都安然入睡。
有暗暗的灯光,在我稍近视的眼睛中渐渐形成一个个模糊的光晕,将这黑夜渲染得更加黑暗。
一片一片的橘黄,连成一个圈,造成了这个世界温馨的假象。
夜是太寂静了,寂静得令人不发一语。
间或有不眠的鸟儿鸣一两声,划破了沉寂,在我听来却如天籁。
夜亦在用它透明的唇轻吐着一些无声,配合着这个寂静的气氛。
夜想唱一首人人都听不到的歌。
天空中突然画满了五线谱,一颗颗星,跳跃着,闪烁着,在谱子上的音符。
一朵朵飘着的浮云,是不是天神为夜做的霓裳?是否会有顽皮的天使,躲在云层后面,偷偷地窥探着这个世界?那童年断了线的风筝,停留在哪块云上面,又发生了什么样的故事? 在每个梦开始的地方,清晰地闪烁着一样的颜色。
我不能分辨出那是什么,但我可以品读出它的美丽。
空气中不知谁发出一声轻轻的叹息。
夜说:“我是太寂寞了,每次我来人间造访,人们都在熟睡。
”我在凄清的夜里,不知还有哪个孤独的灵魂在某个未知的地方和我同样欣赏着这微凉的夜。
我想我是同夜一样寂寞。
我对着夜微笑,带着一点无可奈何。
我想抓住这夜色,想将它拥入怀里。
但那黑暗仿佛触手可及,却又遥不可得。
有一种冲动想要倾诉,对着无边的夜,但由于种情愫不可言说。
此际不知有多少人正在梦中呓语,说着白日不敢说或不愿说的话,语调或激烈或平和。
也许人是为了梦才睡眠的吧。
梦中的人都还...
六年级周记范文500字怎么写,急!!!!!!!!!
寻找 人生就是一场旅行,目的地不是我们的终点,沿途的风景才是这一生该寻找的、该珍藏的。
踏着晨露寻找夏的影子,却发现满地飘落的香樟叶,绿的、红的、还有绚烂的夏天的色彩。
猛然想起日历上的日期早已过了农历的立秋! 秋天?可明明还是伴着蛙声入睡的,可明明还有午后刺眼明媚的阳光,可明明还没寻找到夏的影子。
像绚烂的夏叶,披着一身夏天的阳光寻找夏的身影,却早早地飘落在了秋的足迹上。
走过四季,来到下一个夏天。
哦,原来夏天一直都在我心中啊!这最灿烂的阳光一直伴随着我。
就算有秋的萧瑟,人生又怎能时时得意?不如把人生看作一座大山。
山顶的风景固然是我们的追寻的美丽,但这美丽的后面总是一条下山的道路。
可能蜿蜒崎岖,可能荆棘丛生,但若没有这样的一条道路,我们又怎么能到达下一个山顶去欣赏新的,也许是更美丽的风景呢?一路平坦的旅行决不是旅行家们所寻找的,一点意外、一点冒险、带来一点刺激,增添一份色彩,这样的旅行才是不枉此行,这样的人生才是意趣丛生啊! 就算有冬的寒冷,腊梅照样吐露芬芳。
暖棚里的花朵虽然娇艳动人,但何时能与白雪共舞一曲,去创造白色世界里的美丽神话?只有经历严寒的腊梅才能伸展骄傲的枝条,在寂寞的季节写下自古以来被赞颂的不屈不挠!生活里需要这样的不屈不挠。
在困难面前,昂首挺胸,别轻易退缩,用尽全身的力量向腊梅学习,在寒冷的季节写下自己的不屈不挠。
冒险家的旅行就是在荒芜的沙漠里寻找绿洲,来之不易的喜悦才值得被纳入人生的旅程。
就算有春的短暂无奈,时间的脚步不会在百花齐放,草长莺飞的季节写下句号。
何不潇洒地放手,去迎接更美好的下一个春天?无奈的事情有许多,就像旅行的列车不会驻足在一个景点,因为下一站会有更美丽的风景等着我们.人生有得必有失,“不因物喜,不以己悲”的豁达才能帮助我们寻找到真正值得珍藏的东西. 走过秋、冬、春,我的夏天在哪里?寻找的道路是辛苦的,但我知道明媚的阳光就在下一个季节。
一路上,我就像这夏叶一样啊,将带着未实现的梦,走过四季,重新来到有梦的季节,完成未完的梦,寻找新的梦! > 谁都知道,时间就是生命。
不管活多少年,一个人拥有的时间总是有限的:就算活到100岁,我们也只能够拥有36500天左右。
到最后,我们都会离开这个世界,在虚空里消失得无影无踪。
因此,如何在有限的时间里活得更好,就成了每一个人都应该思考的问题;很多人也在不懈地努力,争取在有限的时间里活得更好。
时间的流逝不由人们控制,不管你是否愿意,时间总会从你身边无声无息地流走,没有任何人能够给时间的河流加上一道闸门,大喝一声让时间停下。
所以,连孔子这样的智者也只能感叹:逝者如斯夫,不舍昼夜。
面对不以人的意志为转移、源源不断流走的时间,人们可以有两种态度,一种是积极的态度,一种是消极的态度,积极的人深刻意识到时间的珍贵和美丽,他们就像在流动的水中奋力向前的泳者,充满了“自信人生两百年,会当击水三千里”的豪迈气概,努力在有限的时间内留下无限的生命,而他们的生命也会随着时间的流动而奔放。
消极的人时刻体会着时间流逝的无奈,心中充满了古今多少事都付谈笑中的怅然,想着一辈子再努力最后也是日落西山,命归黄泉,看不出人生奋斗到底多少意义,于是得过且过,虚度一生。
到底该积极面对时间还是消极面队时间呢?这个问题不难回答。
时间像条源源不断的河流从我们身边流过,我们可以用两种方法来应对它,一种是坐在河边,望河兴叹,呆呆地看着河水从脚下流走,,自己也慢慢变老;另一种是在河边钓鱼,或者下河摸虾,或者在河边种荷花,或者到河里游泳,和朋友们一起戏水。
我们每个人都能够体会,从河里钓上一条鱼来是多么快乐,从河里摸出一堆虾来是多么舒畅,和朋友一起戏水又是多么愉快。
既然有这么多的欢乐,有谁会愿意坐在河边一动不动呢?生命的目标是什么呢?生命的目标是欢乐和难忘,而不仅仅是活下去。
欢乐是活在当下,难忘是品味过去。
生命中要有真正的欢乐,就必须有所收获,不仅要收获具体的东西,还要收获心情,在上面的比喻中,我们收获了鱼虾之类的具体事物,但更重要的是收获了欢乐的心情。
有一次在旅行的时候,朋友带我去钓鱼,同时告诉我这是钓着玩的,是catch and release,意思是抓了就放。
当时我想,抓了就放有什么好玩的,没事找事。
但真到了现场,每次钓上一条鱼来都兴奋得要死,尽管最后又把鱼都放了,但却收获了一天极好的心情。
这件事充分说明了收获心情比收获具体的东西更加重要。
另外,收获心情最重要的一条是要亲身参与、付出自己的努力。
还是举鱼虾的例子,如果这些鱼虾是从农贸市场买回来的,我们还能够收获同样的心情吗?答案显然是否定的。
如果仅仅坐在河边,我们又能收获什么呢?一定是无所事事的烦闷,以及看到别人得到鱼虾时的失落感,一定是因为别人的欢乐而产生的嫉妒,因为别人的难忘过去而产生的空虚。
相比之下,你会选择哪种生命形态呢?答案应该是一目了然的。
因此,在时间的长河中积极参与,努力收获,...
周记范文500字左右
展开全部 童年的杨树叶 我小时候和姥姥住在一个小小的四合院中,院中有一棵枝叶繁茂的大杨树,他是我童年的好朋友。
很小的时候,我总是和小伙伴们在杨树下游戏。
夏日的阳光照在杨树浓密的绿叶上,在我们头顶撑起了一把金光闪闪的遮阳伞,树叶如童话故事一样美丽。
我们在树叶下玩闹,享受无拘无束的清闲生活。
回想那时的事情,眼前总会出现那一树金光闪闪的杨树叶。
当我长大了一点,每到秋天都会采集落下的杨树叶,姥姥总是小心地帮我把它们夹在一本本不知名的书里。
那时候我不知道什么是标本,也不很清楚为什么要收集落叶,但每天都会兴致勃勃地捧回无数杨树叶,奶奶也总是笑着把它们夹在书中。
邻居们看到我收集落叶,每次清扫院子时都特意为我留下颜色美丽的树叶。
有一次一个邻居大姐姐送给我一艘用黄叶折成的小船,我那时兴奋极了,走到哪都拿着那艘小船,晚上睡觉时还特意让姥姥把它放到宠物小狗碰不到的地方。
那只小狗也是我的好朋友,不过我猜那时因为落叶小船,他说不定“失宠”了好几天。
冬天,杨树藏起了他的所有树叶。
每当这时,姥姥便拿出秋天夹在书中的落叶。
姥姥教我用彩笔在树叶上画画,画好后姥姥在叶子的两面贴上胶带,并用线把一片片树叶穿在一起,挂在门边、墙壁上。
姥姥还和我一起用杨树叶拼贴图画。
几片树叶,简单地折叠几下,就组成了一幅别具特色的图画,甚是有趣。
墙上贴满了这种图画,姥姥称它们是我的“叶画展”。
每个冬日,都充满了一串串杨树叶、一幅幅叶画,和姥姥慈爱的笑容。
春天来临,嫩绿的新叶跃上枝头。
望着娇弱的新叶,我开始期待他们快点长大,快点变成夏日中那一树金光闪闪的杨树叶。
在一年接一年的盼望中我渐渐长大,杨树叶是我形影不离的伙伴。
直到那个秋天,我们才不得不分开。
为了扩建马路,小院将被拆除。
我最后一次拾起地上的杨树叶,姥姥将它们夹到书中,一如从前。
那天,我告别了伴我度过童年的杨树叶。
后来,我回到那条街道。
小院不见了。
让我难以置信的是大杨树也不见了,只剩下了粗壮的树桩。
几个月后我又回到那条街道,这次连树桩都不见了,马路变宽了。
我至今珍藏着那最后的几片杨树叶。
看到杨树,就会想起伴我度过童年的那一树杨树叶。
哎,真倒霉!今天晚上爸妈都有事出去了,家里只剩我一个人。
虽然我已经不小了,但是就是天生胆小,每到晚上,爸妈必须有一个陪我才行,否则我就会像“小尾巴”似的,他们走到哪里,我就跟到哪里。
今天实在没办法了,他俩人一致讲不能带着我,而且一致讲我应该锻炼了。
我一赌气,声明从今天起我自立了,决不依赖他们了。
爸妈见我如此豪情,对视一笑,又嘱咐了一些注意事项,关上房门走了。
天公真不作美,偏偏今天刮起了风,门窗不停地响。
我越来越害怕,想到了电影中那些鬼怪,那些令人恐怖的坏蛋,感觉心脏剧烈地跳动,好象他也在喊:“快放松,我快要蹦出来了!”大脑也在抗议:“别想那么多了,我这里都要发生交通事故了!”我再也无心写作业了,便走到客厅,打开电视,并且把声音调得很大,坐在沙发上看起电视来。
眼虽盯着电视,耳朵却警惕地听着外面的动静,我索性捂上耳朵,心里默念着:“我不害怕,就是不害怕!”我看着时间一秒一秒地走过,盼这爸妈快点回来。
终于,我听到了楼道的脚步声,紧接着是钥匙开门的声音,我心里一阵欢呼,赶快跑出去真诚地迎接仅一个多小时不见的爸妈。
他俩见到我,满脸的笑容。
爸爸说:“感觉怎么样?没害怕吧?”我骄傲地一仰脸:“你们怎么这么快就回来了?我的自娱自乐节目还没完呢!”他们也许没想到,这么英雄的我,正感谢上帝呢! 我爱读书,书是挚友,书是良师,不为黄金屋,不为颜如玉,不为千钟粟,只是为了满足自己读书的渴望。
书能通古今,纵横万里。
书中所表达的万千气象,会使我们心驰神往,受益匪浅。
苏轼的“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。
锦帽貂裘,千骑卷平冈”是何等的风流、何等的气魄!李白的“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”又是何等的傲岸、何等的倔强!一本好书,能使我“乐而忘忧”,真能达到如痴如醉的地步。
我越读越体会到古人谈到读书时,总是“食不甘味,寝不安席”的道理。
有的书,像甜甜的蜜桃,很好吃,咬一口,便品尝到它的甘美;有的书,却像那青青的橄榄,最初,并不爽口,甚至还有些苦涩,但细细咀嚼起来,便会感到一股清香,阵阵回味;有的书像风尘仆仆的流浪汉,又像走南闯北的旅行家,肚子里装满了稀奇古怪的风土人情和天涯海角诱人的风光。
它磁铁般吸引着我,在我眼前展示了姿态万千的大千世界,使我觉得世界仿佛缩小了一般。
正是它们,使我认识了亚细亚、欧罗巴……,认识了犹太人、吉普赛人……,认识了自由女神和埃菲尔铁塔……,认识了我们的地球和天空。
我爱曹子建《洛神赋》的“余情悦其淑美兮,心振荡而不怡。
”赞同贾宝玉的“纵有弱水三千,我只取一瓢饮。
”推崇范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
”感慨文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
”…… 我爱读诗、散文和短篇小说,翻来覆去看同一...
怎样写周记(要范文)
展开全部 一、周记格式与日记格式的区别:1、日记一般是不写标题的。
日期: 星期: 天气: 开始正文,.... 2、周记的固定格式:开头写日期(年、月、周次)、天气情况,然后是所记内容,周记大部分都添加了标题。
在内容方面,你可以写你一周中所发生的最让你难以忘怀的事情,注意要写出自己的感想!如果没有,那你就可以描写一下你身边的人或物,例如:春天来了,万物有什么变化?你身边又没有让你感动的人?等等。
二、【周记】范文举隅:A、寻找 人生就是一场旅行,目的地不是我们的终点,沿途的风景才是这一生该寻找的、该珍藏的。
踏着晨露寻找夏的影子,却发现满地飘落的香樟叶,绿的、红的、还有绚烂的夏天的色彩。
猛然想起日历上的日期早已过了农历的立秋! 秋天?可明明还是伴着蛙声入睡的,可明明还有午后刺眼明媚的阳光,可明明还没寻找到夏的影子。
像绚烂的夏叶,披着一身夏天的阳光寻找夏的身影,却早早地飘落在了秋的足迹上。
走过四季,来到下一个夏天。
哦,原来夏天一直都在我心中啊!这最灿烂的阳光一直伴随着我。
就算有秋的萧瑟,人生又怎能时时得意?不如把人生看作一座大山。
山顶的风景固然是我们的追寻的美丽,但这美丽的后面总是一条下山的道路。
可能蜿蜒崎岖,可能荆棘丛生,但若没有这样的一条道路,我们又怎么能到达下一个山顶去欣赏新的,也许是更美丽的风景呢?一路平坦的旅行决不是旅行家们所寻找的,一点意外、一点冒险、带来一点刺激,增添一份色彩,这样的旅行才是不枉此行,这样的人生才是意趣丛生啊! 就算有冬的寒冷,腊梅照样吐露芬芳。
暖棚里的花朵虽然娇艳动人,但何时能与白雪共舞一曲,去创造白色世界里的美丽神话?只有经历严寒的腊梅才能伸展骄傲的枝条,在寂寞的季节写下自古以来被赞颂的不屈不挠!生活里需要这样的不屈不挠。
在困难面前,昂首挺胸,别轻易退缩,用尽全身的力量向腊梅学习,在寒冷的季节写下自己的不屈不挠。
冒险家的旅行就是在荒芜的沙漠里寻找绿洲,来之不易的喜悦才值得被纳入人生的旅程。
就算有春的短暂无奈,时间的脚步不会在百花齐放,草长莺飞的季节写下句号。
何不潇洒地放手,去迎接更美好的下一个春天?无奈的事情有许多,就像旅行的列车不会驻足在一个景点,因为下一站会有更美丽的风景等着我们.人生有得必有失,“不因物喜,不以己悲”的豁达才能帮助我们寻找到真正值得珍藏的东西. 走过秋、冬、春,我的夏天在哪里?寻找的道路是辛苦的,但我知道明媚的阳光就在下一个季节。
一路上,我就像这夏叶一样啊,将带着未实现的梦,走过四季,重新来到有梦的季节,完成未完的梦,寻找新的梦! B、我爱秋天 秋天,美丽的季节,收获的季节,金黄的季节,同百花盛开的春天一样令人向往,同骄阳似火的夏天一样热情,同白雪飘舞的胴体昂一样迷人。
——题记 秋的美丽 朝阳初起,和煦的阳光泼洒在植物的叶子上,那积累一个晚上,而形成的露珠从叶子上滚落下来,在水珠的映衬下,能够清晰的看清叶子的纹路。
威风徐徐吹过,唤醒了树上的枯叶,于是它们像蝴蝶一样,轻盈的飘落下来,落在裸露的土地上,成了一条金黄色的地毯,偶尔还能看到排着整齐的队伍的大雁飞过。
小溪里的水,也变得冷冰冰了。
可是,小鱼儿甚是喜欢,不时的从水中跳出来看一看这美丽的秋天。
秋的收获 秋风过处,五谷飘香。
那一片片庄稼,远看,好似翻滚着千层金黄的浪波;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。
秋风过处,菊花开了,果子熟了。
黄橙橙的是梨,红通通的是苹果,亮晶晶的如紫水晶般的葡萄和小红灯笼一样的枣子。
顽皮的孩子,忍不住伸出手来摘成熟的果子吃,品尝着秋的收获。
秋的金黄 杨树林里,杨树的叶子黄了,挂在树上,好像一朵朵金黄色的小花;飘在空中,好像一只只金黄色的蝴蝶;落在树旁的小溪里,仿佛是金黄色的小船。
正像诗人说过:“待到秋来九月八,我花开尽百花煞。
冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。
” 秋风萧瑟,层林尽染,都显示着秋的金黄。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
”我也正如诗人一样爱秋:爱秋的天,高远而纯净;爱秋的风,清新而凉爽;爱秋的色彩,缤纷而绚丽,爱秋的…… C、快乐春节 盼啊!盼啊,眼看春节就快到了,想到这,我不由得笑了起来,在春节前,人们个个喜气洋洋,个个精神饱满。
逛街的人络绎不绝,有的在买年画,有的在买年货,有的坐着火箱围着火炉看电视,还有的人在打麻将打扑克,等等不一而足。
反正街上五彩缤纷,各种各样的人都有,各种各样的货物都齐全,琳琅满目,人们恐怕想买什么都难选择! 春节前,家家户户都灯火通明,家家都把房子打扮得别具一格,各有各的个性。
他们把买来的年货放得满地都地。
买来的年画怎么贴法,那就各有自己的风格和喜好了。
有的正着贴,有的倒着贴,还有的歪着贴,各有千秋。
人们把买来的菜全部都弄好了,只等春节一到,就可一饱口福了。
家家备有鞭炮,人们穿上新衣服,准备迎新年,在春节前,人们一出门,如果遇上了好朋友,总是口中不忘说一句:“上街啊!” 人...