随着经济的日益发展,平湖已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通 安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。 而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育,1996年2月,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,敦促安全教育工作的开展。
红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,教育部将今年3月28日中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识,提高自我保护能力”。为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:
1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;
2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;
3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;
4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。
记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”
虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。
遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。
今天是第十个全国中小学生安全教育日,我们希望这个日子能够再次唤醒同学们对交通安全的重视。大地苏醒,春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
关于安全教育的作文 (小学)7篇
展开全部 安全教育伴我成长太康县城关镇建南小学六1班 卢明阳 辅导老师 陈雅雪小时候,我们经常听父母和老师不断地讲,安全是多么的多么的重要。
放假时,老师更是对我们说:不要玩水玩火,假期要注意安全。
出去玩时,父母反复对我们说:不要横穿马路,红灯停,绿灯行,一定要注意安全。
我们聆听“安全”教育的次数太多了,有些同学就会不以为然,认为这根本是杞人忧天。
但是,安全事故总是不停地发生,这方面的教训是惨痛的。
我曾经看到一个新闻:一群小孩子因为到河里洗澡而溺水身亡;我还看到:一个少年因为不遵守交通规则而变成终生残疾,从此只能与轮椅为伴。
难道你想小小年纪就离开人世让父母为你而哭泣?难道你想终生残疾让别人照顾?难道你不想自由行动实现你的梦想?不,我们要让自己的人生绽放光彩,要让自己的人生幸福之花更加灿烂。
首先,我们一定要遵守交通规则,不跨栏,不抢道,过马路一停二看三通过,这样我们就不会出现交通危险了。
其次,我们不玩水玩火,要知道水火无情。
最后我们不要到危险的地方去,要学会自救和互救。
我们要牢记父母和老师的谆谆教诲,让安全教育伴随我们成长,我们一定会有一个美好的未来!网站工作室发表于 2011-11-14 16:20:01安全教育伴我成长太康县城关镇建南小学六2班 王瑞 辅导教师 杨俊灵安全,牵系着每一个人的生活。
每当我走在上学、放学的路上,看到车水马龙。
人山人海的热闹场面,看到身边飞驰而过的车辆,心里就会产生恐惧感。
每当想到一幕幕车毁人亡的画面,我就十分紧张。
大大家可能看到过这样一个报道:2005年11 月14日是一个阳光明媚的日子。
山西沁园县第二中学的几百名师生正在马路边跑操,一辆大货车像一个发疯的恶魔冲向跑操的队伍,随着一声声惨叫,21个鲜花般的生命永远离开了这个美好的世界。
许多家长听到噩耗,,一路呼喊着孩子的名字奔向现场。
可是,任凭大人们怎样撕心裂肺的呼喊,他们永远也得不到回应。
这血的教训给多少家庭带来痛苦,把多少幸福的家庭才散了呀!“红灯短暂,生命无限。
”“不怕百步远,只怕一步险。
”“红灯无数次,生命只有一次。
”是呀,红灯会闪烁无数次,二人的生命却只有一次。
在我们学校,出了大门再往左拐就是一条东西走向的大马路,由于南北走向的路是一条小路,在这儿没有安装红绿灯,安全隐患不言而喻。
据我所知,那里已经发生过很多起交通事故了。
为了保证我们小学生的安全,每天放学时都有交通警察在这个地方维持交通秩序。
老师经常对我们进行安全教育,大大提高了我们的安全意识。
现在,这儿的交通事故已经大大大减少了。
为了让我们的生命之花永远绽放,为了让所有美满的家庭拥有美满幸福,让安全拥有伴随你我他吧!网站工作室发表于 2011-11-14 16:20:12安全教育伴我成长太康县城关镇建南小学六2班 李彦萱 辅导教师 杨俊灵“你要珍惜生命,珍惜健康”。
“要遵守交通规则,你也要认真学习交通法规,要增强安全意识。
“父母常常教育我。
” 但是,那次我却忘记了父母的教诲。
星期一,第二节课的上课铃声刚响,老师就把上星期的测试卷发下来了。
我考了92分,全班第一名。
我高兴极了,一直盼望着下课铃早点响。
“叮铃铃……”终于放学了。
我急忙跑下楼,冲出校门,来到马路边。
那时是绿灯,马路上的车来来往往,川流不息。
我心急如焚的站在路边,渴望“红绿灯”快点变色。
这时,我忽然发现来往的车辆少了,我没顾得上看路灯就急忙朝马路对面跑去。
忽然,一辆汽车飞奔而来,我站在路中间吓呆了,不知道往哪儿躲好。
我吓得头上直冒冷汗,傻傻的站在那儿,两腿不停地发抖。
幸好司机及时刹住了车,不然……司机连忙下车,生气地对我大吼:“你这位小朋友怎么在路上乱跑?不要命了?”我看着他生气的样子,一句话也不敢说。
停了一会儿,他又缓和了一下语气问:“你怎么样?碰着了吗?”我怯怯第说:“没有,对不起……”我走在回家的路上,那一幕以偶只在我的脑海中浮现……这件事给了我一个深刻的教训。
从那次以后,我走在路上再也不敢违反交通规则了。
点评李曼煜123 额 发表于 2014-2-19 19:21:55网站工作室发表于 2011-11-14 16:20:22安全教育伴我成长太康县城关镇建南小学五2 班 王梦月 辅导老师 安美玲从小时候开始,安全教育就时时刻刻出现在我的身边,陪伴我一起成长。
小时候,我和妈妈一起过马路,在途中,妈妈说:“过马路时要左右看一看,确定没有车了再过去,否则后果不堪设想。
”我听了,很害怕,从此以后,我过马路从不分心。
渐渐地,我长大了,懂得了更多的安全知识。
但是有时也会犯下错误。
有一次,我洗过手,没有擦,就触摸电线,于是触电了。
我怕了,连忙拿开了湿手。
看来,没有安全知识还真不行呀!在学校里,老师也教育了我许多安全知识,“校园安全谣”里面介绍了许多安全知识,让我又长了一回见识。
如:过马路,眼要明,一路纵对靠右行,车辆靠近早避身,举手行礼表深情。
拐弯处,莫急跑,以防对方来撞到,夜晚走路更小心,不碰墙壁布碰钉。
风尘扬,护眼睛,尘埃进入需冷静,轻柔慢擦手洗净,情况...
怎样写好教育教学论文
展开全部 随着教育改革的不断深人,教育教学论文课题研究异彩纷呈,教师素质也今非昔比。
广大中小学教师在教育教学实践的基础上积累了丰富经验,需把自己的探索、体会、经验写成教育论文,因此撰写教育论文已是时代发展的要求,也是广大中小学教师的迫切愿望。
然而在实际工作中,我们有不少教师在教学中虽然积累了非常丰富的经验,遗憾的是没有及时总结,没有上升为理论,没有写成教育论文,也就是说,只会教学,只会研究,但不会写作,结果研究成果推广不出去,这将是一笔不可估量的损失。
有的教师虽然已准备了很多材料,也很想写教育论文,但是不知道怎么去写,如何去下笔,始终感到难度很大.笔者结合自己的一些写作经验,(如何引导和鼓励教师写好论文?)谈谈教育论文在写作过程中应注意的几个问题。
一、要注意写作方向 绝大部分的教师教学任务繁重,有的还兼任班主任,没有充足的时间来写教育论文。
因此,根据自己当前教学工作的实际确定教育论文写作方向就显得十分重要。
如果你当前是从事学科教学工作,那么你的写作方向可考虑对提高课堂教学效果的研究和教材其重点、难点内容的教学设计,还可以研究在新课程教学中如何渗透教育思想方法,等等.总之,你的写作方向最好同你当前工作结合起来。
这样一方面可做到教学与科研两不误,另一方面教学工作为你的写作提供课题和素材,而你的写作也促进了教学工作的提高,做到教研相长。
二、要注盘选好课题 论文选题是论文写作的起点。
既关系到论文写什么的问题,也决定着所从事的教学研究的价值问题,所以论文写作第一步就是要选择并确定好研究课题。
人们常说,要看菜吃饭,量体裁衣,办事需量力而行。
同样,在教育研究中,在选题上,也必须从自身的、外界的实际情况出发。
因此,在论文选题时要注意: (一)题目难易要适当。
题目的难易程度要适当,如果急于求成,好高玲远,选择的题目过大,那么即使勉强定题,也不知从何下笔,不但力不从心,往往举步维艰,久攻不下,则常常是半途而废。
(二)题目大小要适中。
初学写作的同志在选题上最易犯的毛病是贪大求全,以为题目越大越有分量,其实论文的分量与题目的大小并不一定成正比。
追求大题目,全面论述一个问题,由于学力不足,无法深人,很容易蜻蜓点水,浮光掠影,一个道理也论述不深,一个问题也解决不了。
著名语言学家王力说:“题目越小,钻得越深,论文就越有分量”。
因此,若能抓住本学科领域中的一个关键问题,即使是小问题,深人展开,从各方面把它说深说透,有独到的见解,把问题解决了,那么,这篇论文就很有分量。
所以我们选择课题,应尽量具体一些,范围小一些,宁可小题大做.也不要大题小做。
三、要注意提纲的设计 论题选好以后,就要设计提纲,考虑文章的基本结构和思路.编拟提纲如同建筑设计蓝图,又像画家作画,先勾出大的轮廓,再勾细部分,然后再描画。
有了提纲,文章才能按顺序从容地写下去。
编提纲要做些什么呢?编提纲就是规划好论文的结构层次,将全文分几个部分写,先写什么,后写什么,分几段,每段讲什么内容,重点是什么,各部分主要选用哪些材料。
一般来说,3000字以下的论文编一级提纲,论文较长最好编二级提纲。
提纲宜细不宜粗,如写得过粗,就起不到提纲的作用,写时难把握,容易出现“跑题”、“放羊”,顾此失彼的情况。
四、要注意资料的搜集 定题定纲以后,就要广泛搜集资料,进行认真钻研了。
我们要盖一座楼房,就需要用钢筋、水泥、白灰、砖瓦、材料,有了这些材料,楼房才能建成,写文章也是这样。
没有材料,文章就会空洞,主题也难以实现。
俗话说:“广采白花酿佳蜜”。
搜集资料是起草论文中一项基本的工作,没有必要的资料,后续工作将寸步难移。
资料同时也是选题的基础,是完成论文的保证.我们搜集到大量资料后,怎样从中选取所需要的资料呢?这里需要注意“四个标准”.五、要注意执笔写作 撰写教育论文除了应注意上述几个问题外,在具体写作时应将教学和教研有机结合起来,在“教”中“研”,“研”中“写”,“写”中“教”,才能撰写出符合实际的有价值的论文.经过选题、定纲、备料一系列的准备,教学研究工作进人了总结阶段,也就是把教研成果以论文的形式表现出来。
只要具备了上述条件,对于有一定写作水平的人来说,起草论文初稿是轻而易举的事,只要把构思内容转化为文字形式就可以了。
但对于刚刚从事教研的人来说,开始撰写教育论文是会感到相当吃力的,他们经过一定的酝酿和准备,但提起笔来不知如何下手,如何才能写好教育论文,这是每位初学写作者十分关心的问题。
同时你可以关注:如何撰写教育科学研究论文?和如何撰写职业教育论文六、教育教学论文发表的注意事项 撰写教育论文要站在时代发展的新高度,也就是说要以教育发展的新走势,以党的教育政策方针,以现行的《新课程标准》,以现代教育学、心理学为依据,去观察、分析教育现状,提出自己的新观点和解决问题的新策略。
只有这样,选题才能站得高,望得远,这样的文章,档次高,去投稿,命中率也很高。
...
要一篇小学生安全教育心得体会
展开全部 随着经济的日益发展,平湖已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。
然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。
当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。
而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。
有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。
为加强对中小学生的安全教育,1996年2月,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,敦促安全教育工作的开展。
红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,教育部将今年3月28日中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识,提高自我保护能力”。
为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。
放学回家一定要排好路队。
记得有一个故事。
几个学者与一个老者同船共渡。
学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。
学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。
这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。
老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。
”虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。
灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。
孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。
遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。
当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。
重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。
让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。
今天是第十个全国中小学生安全教育日,我们希望这个日子能够再次唤醒同学们对交通安全的重视。
大地苏醒,春风又绿。
我们要把平安的种子撒播进自己的心田。
当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
小学生安全教育论文
展开全部 引子曾说过:“人生命只有一次,所以我们必须珍惜它,必须珍惜你所拥有的美好……”注意交通安全也是爱惜生命的一部分。
现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗? 今天我校广播安全问题,虽然同学们对安全小常识了如指掌,但同学们仍然仔细倾听。
第一要注意饮食问题!虽然过节是件很快乐的事。
但同学们却要注意饮食健康。
1、不要暴饮暴食。
2不要去吃一些小摊小贩的食品,要去吃一些正规的饭店的饭菜。
第二、无论交警在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规。
例如:过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。
让我们多一分意识,做个有责任心的学校的一员。
为了你和他人的人身安全不受损害,为了社会上不会再有因违反交通规则而造成亲人哀伤的呼唤,年轻生命的断送,让我们一起遵守交通规则,做个珍爱生命的好学生吧!...
小学教育教学论文怎么写的问题讲解
展开全部 随着教育改革断深教育教论文课题研究异彩纷呈教师素质今非昔比广教师教育教实践基础积累丰富经验需自探索、体、经验写教育论文撰写教育论文已代发展要求广教师迫切愿望实际工作我少教师教虽积累非丰富经验遗憾没及总结没升理论没写教育论文说教研究写作结研究推广笔估量损失教师虽已准备材料想写教育论文知道写何笔始终难度.笔者结合自些写作经验(何引导鼓励教师写论文)谈谈教育论文写作程应注意几问题、要注意写作向 绝部教师教任务繁重兼任班主任没充足间写教育论文根据自前教工作实际确定教育论文写作向显十重要前事科教工作写作向考虑提高课堂教效研究教材其重点、难点内容教设计研究新课程教何渗透教育思想等等.总写作向同前工作结合起面做教与科研两误另面教工作写作提供课题素材写作促进教工作提高做教研相二、要注盘选课题 论文选题论文写作起点既关系论文写问题决定着所事教研究价值问题所论文写作第步要选择并确定研究课题说要看菜吃饭量体裁衣办事需量力行同教育研究选题必须自身、外界实际情况发论文选题要注意: ()题目难易要适题目难易程度要适急于求高玲远选择题目即使勉强定题知何笔力往往举步维艰久攻则半途废 (二)题目要适初写作同志选题易犯毛病贪求全题目越越量其实论文量与题目并定比追求题目全面论述问题由于力足深容易蜻蜓点水浮光掠影道理论述深问题解决著名语言家王力说:题目越钻越深论文越量若能抓住本科领域关键问题即使问题深展各面说深说透独见解问题解决篇论文量所我选择课题应尽量具体些范围些宁题做.要题做三、要注意提纲设计 论题选要设计提纲考虑文章基本结构思路.编拟提纲同建筑设计蓝图像画家作画先勾轮廓再勾细部再描画提纲文章才能按顺序容写编提纲要做些呢?编提纲规划论文结构层全文几部写先写写几段每段讲内容重点各部主要选用哪些材料般说3000字论文编级提纲论文较编二级提纲提纲宜细宜粗写粗起提纲作用写难握容易现跑题、放羊顾失彼情况四、要注意资料搜集 定题定纲要广泛搜集资料进行认真钻研我要盖座楼房需要用钢筋、水泥、白灰、砖瓦、材料些材料楼房才能建写文章没材料文章空洞主题难实现俗说:广采白花酿佳蜜搜集资料起草论文项基本工作没必要资料续工作寸步难移资料同选题基础完论文保证.我搜集量资料选取所需要资料呢?需要注意四标准.五、要注意执笔写作 撰写教育论文除应注意述几问题外具体写作应教教研机结合起教研研写写教才能撰写符合实际价值论文.经选题、定纲、备料系列准备教研究工作进总结阶段教研论文形式表现要具备述条件于定写作水平说起草论文初稿轻易举事要构思内容转化文字形式于刚刚事教研说始撰写教育论文相吃力经定酝酿准备提起笔知何手何才能写教育论文每位初写作者十关问题同关注:何撰写教育科研究论文?何撰写职业教育论文六、教育教论文发表注意事项 撰写教育论文要站代发展新高度说要教育发展新走势党教育政策针现行《新课程标准》现代教育、理依据观察、析教育现状提自新观点解决问题新策略选题才能站高望远文章档高投稿命率高何才能提高投稿命率?家应注意: ()要选准投稿象首先要解刊物栏目看看想投刊物栏目哪些内容并获知刊物栏目态及读者象;其明确文稿类别说要明确自所撰写稿件符合栏目?哪些刊物栏目?所适合读者象谁 (二)要握投稿机稿件未必定能采用重要原投稿机间题通应握几点:注意教进度般说关教材析稿件般要比教进度提前4月寄给关刊物编辑部;二新栏目投递稿件作者比较少向栏目关刊物投稿采用率高.三给缺稿件栏目撰稿面稿件采用能性 (三)要稿投稿投既薄重读者.更尊重编辑容易使编辑反前刊物明确规定旦发现类现象永录用该作者稿件.刊物则明确规定稿件处理期限三月内接录用通知作者自行处理自稿件等 (四)要信稿作者节约邮费.信封内装两篇或几篇稿件.甚至内容、体裁都致让选择稿件同志箩挑花增加许必要麻烦作者投稿信稿别寄发
大学生安全教育心得体会的论文,1500
展开全部 一般学术论文都是不会介绍心得体会的,如果写心得体会一般很难录用,如果你要找大学生安全教育类论文,可以百度搜下:普刊学术中心,上面有很多领域的免费论文,包含教育类。
当然其实写这方面的文章,不需要参考太多资料,自己把论文框架提纲拟定清楚就行了...
小学教育专业的学生毕业论文题目写什么好啊?急急急!
展开全部小学教育专业毕业论文题目(参考)序号 论文题目1 浅谈中小学教师专业化及其发展2 福建小学地方性课程中加入方言文化课的构想3 教师教学风格对小学生学习习惯形成的影响4 厦门市家校合作的现状、问题及对策5 新课程背景下的文本解读6 浅谈小学“学困生”自我效能感的培养7 美国小学教师教育的基本特点及启示8 小学习作评改的策略研究9 研究性学习在小学科学教学中应用现状的分析及其启示10 中美小学教育本科专业课程设置的比较及启示11 浅谈如何提高小学教师的审美素质12 信息技术与小学课程整和的问题与对策13 集美大学小学教育专业学生科学素养的调查研究14 试论小学生学习习惯的发展特点及其培养15 当前语文课堂评价的误区与矫正16 不同家庭结构对儿童个性的影响17 教学中批判性思维及其培养策略研究18 女大学生心理健康现状及其相关因素研究19 网络成瘾对儿童心理发展的影响20 小学习作教学存在的主要问题及对策初探21 试论家庭教育在小学生自我意识发展中的作用22 浅谈新课标理念下的课堂教学改革23 教师教学风格对小学生个性形成的影响24 关于小学教育专业本科生职业认同感调查研究25 当前家庭教育的不足对小学生心理健康的影响26 小学生口语交际能力的培养策略初探27 新课改背景下的阅读教学误区初探28 浅析中国现代母亲教育29 关于课堂提问以学生为主体问题的思考30 传统个别化教学与网络个别化教学之比较31 福建小学教育专业本科毕业班学生职业意识初探32 厦门市小学生课余培训调查研究33 研究型教师的成长策略34 浅谈小学口语交际课堂教学的策略35 小学数学“实践与综合应用”教学的问题及对策36 台湾“感恩教育”教学范例阐析37 运用现代教育技术优化小学课堂教学38 小学数学课堂情境教学探究39 浅析当前教师评价体制40 在数学教学中加强情感教学的策略41 小学教师教学语言现状调查与分析42 重塑当代大学生的人文精神43 浅谈小学生良好阅读习惯的培养44 论推广少儿经典教育的必要性和成败关键45 放飞语文课堂 开辟求知天地46 “任务驱动型”口语交际教学模式的构建47 中国画与西方绘画的造型之比较48 小学生信息素养的培养49 中美小学教育专业本科培养目标的比较分析与启示50 台湾电视节目对大陆中小学生的影响及其对策研究——以厦门市翔安区为例51 小学课堂教学中运用新模式存在的问题及对策52 小学语文综合性学习的误区初探53 厦门市民办小学现状调查与研究54 新课程背景下讨论法的探索55 关于小学生视野中优秀教师的调查研究56 小学教师“随班就读”教育教学能力的研究57 感悟:词义教学的新策略58 中日生存教育的比较及思考59 小学科学教学中“有结构材料”的研究60 大学生团体心理咨询内容分类研究61 小学数学教学中游戏的应用与设计62 农村小学开设科技活动课的初步研究——以福建省武夷山地区为例63 21世纪中小学健康教育新思考64 新时期小学班级管理的策略初探65 小学数学概念教学存在的问题及对策66 小学古诗教学要加强审美教育67 信息时代小学美术教学的策略68 浅谈小学科学课科学探究活动的现状和策略69 关于小学口算教学的几点思考70 台湾小学教师教育的优势及其启示71 小学数学生成性课堂资源的开发和利用72 小学生家庭作业布置的误区及改进策略的研究73 信息技术条件下小学生探究学习能力的培养74 小学数学课堂情境创设的误区及对策75 小学生数学建模能力培养策略76 教育信息化环境下教师角色的转变77 试论当前小学的科普教育78 小学生课外阅读策略探究79 试论小学古诗教学中的情感教育80 试论金庸武侠小说对小学生的影响81 浅谈互联网对中小学生德育教育的影响82 高等数学思想方法的形成和发展及其教育功能——高等数学思想方法提升小学教师素质之见83 “概率统计思想”教育对培养小学生数学能力的影响84 小学教育专业教育实习存在问题与解决对策探讨85 海峡两岸小学段“统计与概率”的比较研究86 生命教育呼唤对话教育87 关于小学校园安全教育问题的若干思考88 Authorware和PowerPoint的比较89 教师在小学习作教学中的角色浅析90 厦门市小学英语教师教学能力调查研究91 电子档案袋在小学评价中的应用92 浅析小学生收集和处理信息能力培养93 大学生主观幸福感现状调查及相关因素研究94 传统教学与网络教学的比较研究95 浅谈档案袋评价在小学英语教学中的应用96 高等教育质量观述评97 学校管理中决策的民主化和科学化研究98 初探新课改下的家庭教育与小学生厌学的关系99 小学语文教师“口语交际”课专业素养问题初探100 关于师范生教育观现状的调查研究101 学校情景下儿童肥胖症的综合防治模式研究102 新课程理念下班主任角色转变的思考103 新课程背景下良好班集体形成的策略研究104 “先行组织者”与古诗教学词句疏通105 信息技术与小学英语课程的整合106 浅析新课程理念下的识字教学107 学习风格的差异与教学研究108 浅析另类儿歌的思想倾向及形成原因109 浅析体态语在小学英语教学中的作用110 小学英语快乐教学的误区及其原因探讨111 晏阳初的平民教学观及其当代价值112 中美两国小学教育专...
安全教育主题论文
展开全部 随着经济的日益发展,平湖已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。
然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演绎了一幕幕不可挽回的悲剧。
当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。
一个令人难以置信的现象在非洲大草原上经常上演着悲剧,一种极小的吸血蝙蝠,竟是野马的天敌。
因为它小得不能再小,小到无法用力与之争斗。
然而就是这个极小的家伙,常吸附在马腿上吸血,无论野马怎样蹦跳、狂奔,都无法驱走它。
最终野马在暴怒和流血中死去。
从动物界的“野马之死”的悲剧中,我们看到了在现实生活中许许多多小得不能再小的细节里,往往就有许多“魔鬼”扼住了人们命运的“咽喉”,最终使人“窒息死亡”。
那些无时不在的致人死命的“魔鬼”就在生活的细节中,相信人们都还清楚记得,一批登山运动员因为少带了一根钢针,导致生火炉的喷头冻住无法生火而“全军覆没”。
而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差。
因此,不管在哪里,你都会听到有人在强调安全,看见有人在注重安全。
然而,在我们的生活中,处处有危险。
当你一个人站在十字路口的时候,也许你会不理眼前的红灯,可你不知道,在这时,安全的小精灵会对你失去信心,危险的小恶魔,正准备夺走你的生命。
在2008年的地震中,我们也深深地体会到了安全的重要性。
那是一个让每个人都不愿再回首的日子。
汶川大地震,生死转瞬间,看到那一幕幕生离死别的场面,听到那一声声无比悲怆的哭喊,当生命邂逅死亡,我想我们每个人都能强烈的感觉到生命是如此的宝贵! 朋友们,当我们在遭遇挫折的时候,我们希望太阳每天都是新的,当我们享受着阳光雨露带来的幸福生活的时候,我们开始期望岁月交替、光阴流走中生命的延长,每一天,忙碌的我们将人生的重心放置于不断追求生命的质量,这个时候,我请各位想想幸福的基础是什么?伴随一切美好生活而来的不可或缺的保障是什么?那就是安全。
我们喜欢被安全陪伴,就象是脚踏实地的干将永远讨人喜欢,与安全相伴,与安全相约到永远,那就是把所有的关心和爱装进口袋,把美丽的世界和撩人的鸟语花香收入眼前,想想,那微笑着的嘴角,那关切的眼神和那长长的挂牵是祈祷、是祝愿,是为你、我、以及每个人都不能脱离的安全。
让我们携起手来呵护这生命之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命,共铸辉煌吧。