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应用文的范围大,种类多。
诸如:条据、便条、书信、公函、便函、通知、通告、广告、海报、启事、公约、规则、制度、合同、提纲、计划、总结、报告、对联、讣告、悼词、唁电、日记、稿件和会议纪录等等不一而足。
总之,应用文是人们在工作、生产学习和日常生活中应用十分广泛的一种文体。
你要应用文的范文最好把范围再缩窄一点为好。
真想都要,如果买不到什么"**大全"之类的书,就要到百度网站去一个一个地去搜索了。
我手头上有一本1981年10月福建人民出版社出版,福建省教育厅工农业余教育处编写的,不知你能否找到类似这样的书。
应用文写作 求职信
给你一篇范文敬爱的先生/女士: 您好! 我是吉林大学的一名大四学生,即将踏入社会的我对未来充满着期待,我相信“Well begun is half done”,(好的开端是成功的一半)。
我希望贵公司就是我成功的起点,我能有幸同贵公司一起共创明日的辉煌。
我出生于风景秀美的边陲小城——临江,97年我以优异的成绩考入了吉林工业大学经济管理学院,从此翻开了我人生新的篇章。
入学以来我一直担任班级的团支书,繁忙的工作不仅培养和锻炼了我的工作能力,更加锻炼了我解决问题的能力,使我面临问题的时候能够冷静分析,缜密思考,而这一切对我专业的选择都产生了深刻的影响。
我在做好本职工作的同时,还积极参加学校组织的各项活动,并鼓励同学参与,为他们出谋划策;在日常生活中,我能够紧密团结同学,我相信集体的力量是强大的,只有大家拧成一股绳,才能把各项工作做好。
社会主义现代化建设需要的是具有综合素质的管理人才,因此我在学好专业知识的同时,主攻英语和计算机,在英语方面,我加强培养我的听、说、读、写能力;在计算机方面,我从基础知识入手,进一步掌握了OFFICE的各项功能,同时还自学了INTERNET的基本知识,能够灵活加以运用。
在选完专业后,为了拓宽自己的知识面,我还参加了会计电算化的学习,掌握了会计软件的基本应用及EXCEL等应用程序。
为了使自己所学的专业知识能够融会贯通,我还研读了MBA有关的案例教材,如战略管理,公司管理,财务管理,资本运营等,并将其运用到自己的实习工作中。
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我希望贵公司能给我一个施展才华的机会,我一定会努力工作,勤奋学习专业知识,不负公司给我的厚望。
此致 敬礼!xxxxxx年xx月xx日
《应用文写作》学习总结
展开全部 应用写作学习应用写作学习心得 应用写作原本对我来说没有什么概念,大学毕业工作后,我在单位的人事科呆过一段儿时间,头头儿时不时让我起草个文件,写个发言稿或者阶段性的工作总结,开会的时候有时也让作个记录。
这也算是和应用写作开始有了接触,不过我是学理科的,对应用写作的要求不甚了了。
我当时的做法是模仿,我每次写这些东西时,总是借来相关的已有的材料,比如:起草文件,我就找来原来已有的类似的文件,照猫画虎,“描摹”而成。
至于其他的总结和会议记录等等,也没什么要求,那就按自己的理解任意发挥。
好在领导对此要求也不严格,也应付了下来。
后来,离开了行政科室,从事业务工作,自然和这些公文接触就少了,但平时的工作报告,年末的年终总结,以及写个请假条,填写考核表格等等也是少不了的。
从此我对应用写作有了一些感性的认识,但尚缺乏系统的学习。
本学期开设了应用写作课程,我认为是很有必要的,因为应用文的写作在工作中往往接触得最多,用处是很大的。
虽然后半学期受到“非典”因素干扰停课,但通过在课上孙老师生动的讲解和课下的自学以及完成老师布置的作业,还是有了一些收获。
一、应用写作时的“非我”心态 一般文体的写作往往是站在“自我”的角度,表达自己,或者抒发自己的感想心绪,或者阐述自己的观点,或者按照自己的理解去说明,即使新闻、纪实文学之类的文体,也往往是以作者自己的视野,去所观、所思、所感,再进而付诸笔端。
应用文写作一般(除了个人总结、书信)是要站在某一群体、某一组织、某一集团的位置上,它所传达的是被代表的单位的发出的信息,接受者也往往是集团性质的或者众多个体的。
所以在写作时不要总想着自己,而要多考虑文中所代表的单位的立场,因为表达的是“非我”,而非“自我”。
比如:给领导草拟文件,一定弄清楚他的意图,不然急急忙忙去写,接着恐怕要经历多次“返工”的痛苦经历。
因为你是给领导写的,领导又是从单位和自己的行政思想出发来共同完成这份文件。
再比如写请示、公函、报告、简报等,一定要弄清楚本单位与所发的单位之间的关系,如隶属关系、行政级别关系、业务工作关系等等,据此才能采取合适的文体,在文中使用相应的语气和措辞,这样才能作到文如其事、恰如其分。
否则可能一个细小的疏忽,可能会酿成大错。
在课上孙老师举了很多例子,正说明了这一点,应用写作所站的角度的重要性。
二、应用写作—— “死板”而不乏“灵活”的写作 无论是公文、专用文件、规章制度和日常应用文,人们在长期的写作过程中,一些格式和要求约定俗成,甚至一些公文的格式政府部门有明确的规定,因此,我们应用写作时往往不能乱来,必须遵守规则。
这不同于文学创作,个人可以有较大的发挥空间,无论在形式还是内容上,都可以打破陈规,不断创新。
且不可对规则置若罔闻,否则会造成写作上的失败。
但这并不是说,应用文写作就没有我们可以发挥的空间了,我认为除了形式上的较多的约束外,在内容上除了注意一些语气的东西,这里面还是有一定的空间去驰骋的,当然毕竟应用文不是其他的文学作品,有那么多可以发挥的地方,还是以实用为上。
应用文的写作格式和要求,具体不同的文体不尽相同,初学者不免眼花缭乱,不胜其烦,对于这些规则,我觉得靠死记硬背是不行的,因为即使死记住,也往往不能灵活应用。
最好的方法是找来一些标准范文去看,对照规则去看,多想想为什么这样,最好能理解这样要求的合理性,当然对于一些习惯性的东西,记住就是了。
然后,可以不看规则去写一两篇相同文体的,在对照规则和范文
应用文写作 求职信
尊敬的招聘领导:您好!我是广东XX大学国际贸易专业的学生,愿意将二十余年所积累的学识和锻炼的能力贡献给贵单位,并尽自己最大的所能为贵公司的进步与发展贡献自己的全部力量。
诚挚希望贵单位给我一个机会!我深知,“机遇只垂青于有准备的头脑”。
在校期间,我抓住一切机会学习各方面知识,锻炼自己各方面的能力,使自己朝着现代社会所需要的具有创新精神的复合型人才发展。
我的英语达到六级,计算机通过国家二级、省二级(优秀),并连年获得奖学金。
在努力学习专业知识的同时,我还广泛涉猎了哲学、法律、文学、经济学等领域,修完了专业以外其它经济领域的多门课程,并辅修了经贸英语,自学了第二外语----德语。
“在工作中学会工作,在学习中学会学习”。
作为一名学生干部,我更注重自己能力的培养。
乐观、执著、拼搏是我的航标,在险滩处扯起希望的风帆,在激流中凸现勇敢的性格,是我人生的信条。
由我创意并组织的多次大型活动得到了老师的认可,同学的赞许,使我以更饱满的热情投入到新的挑战之中,向着更高的目标冲击。
为了更全面的锻炼自己的能力,我利用假期先后在政府机关、企事业单位进行了社会实践,我的实习论文被评为“优秀实习论文”,这些经验为我走入社会,参与商业经营运作奠定了良好的基础,而且从中学到了如何与人为善、袒露真诚。
在即将走上社会岗位的时候,我毛遂自荐,企盼着以满腔的真诚和热情加入贵公司,领略您公司文化之魅力,一倾文思韬略,才赋禀质为您效力。
此致敬礼!您未来的员工:XXX2007-02-11
应用文写作格式
展开全部 应用文写作格式大全(禁止抄袭) 本人专利 祝酒词 :与开幕词相仿,但更简单扼要,在最后有举杯祝愿内容。
格式内容:篇幅简短,语言口语化,态度热情。
[范例参考]女士们、先生们: 晚上好!“中国国际XX展览会”今天开幕了。
今晚,我们有机会同各界朋友欢聚,感到很高兴。
我谨代表中国国际贸易促进委员会XX市分会,对各位朋友光临我们的招待会,表示热烈欢迎! “中国国际XX展览会”自上午开幕以来,已引起了我市及外地科技人员的浓厚兴趣。
这次展览会在上海举行,为来自全国各地的科技人员提供了经济技术交流的好机会。
我相信,展览会在推动这一领域的技术进步以及经济贸易的发展方面将起到积极作用。
今晚,各国朋友欢聚一堂,我希望中外同行广交朋友,寻求合作,共同度过一个愉快的夜晚。
最后,请大家举杯, 为"中国国际XX展览会"的圆满成功,为朋友们的健康,干杯! 感谢信: 感谢信是一种礼仪文书,用于商务活动中的许多非协议的合同中,一方受惠于另一方,应及时地表达谢忱,使对方在付出劳动后得到心理上的收益,它是一种不可少的公关手段。
[格式内容] 感谢信的写作格式是书信体。
写作时应篇幅短,中文200字左右即可;对收信人为自己做的好事了然于胸,不要忘了什么;把对方给你带来的好处都写清楚,不要含糊其词;表示感谢的话要合乎商家往来的习惯,语气不应过于卑屈。
谢意之外,如果允许别人什么应切实可行,能说到做到。
[范例参考] 感谢信xxxx电缆有限公司于xx年x月x口在南京举行隆重开业典礼,此间收到全国各地许多同行、用户以及外国公司的贺电、贺函和贺礼。
上级机关及全国各地单位的领导,世界各地的贵宾,国内最著名的电缆线路专家等亲临参加庆典,寄予我公司极大的希望,谨此一并致谢,并愿一知既往与各方加强联系。
进行更广泛、更友好的合作。
xxxx电缆有限公司 董事长:xxx 总经理:xxx xx年x月x日 介绍信 介绍信是用来介绍联系接洽事宜的一种应用文体。
它具有介绍、证明的双重作用。
[格式内容] 介绍信主要有两种形式,普通介绍信和专用介绍信。
普通介绍信一般不带存根,正中写 "介绍信"。
内容包括:称呼、正文、结尾、署名和门期,并注上有效日期。
专用介绍信共有两联,一联是存根,另一联是介绍信的本文。
两联正中有间缝,同时编有号码。
[范例参考] 范例一 普通介绍信 普通介绍信 : 兹介绍我公司 同志等 人(系我公司 ),前往贵处联系 ,请接洽。
此致 敬礼 xx公司(盖章) 范例二 专用介绍信 专用介绍信 (存根) ( 字第 号) 等人前往 联系 。
年 月 日 (有效期 天) …xx字第x号………(盖章)…… 开幕词在表示欢迎后是介绍本次会议的意义、主办人的意愿的讲话。
[格式内容] 篇幅要求简短,内容切忌重复、罗嗦,语言要求口语化、富有感情色彩,又要求生动活泼;语气要热请、友好。
[范例参考] 在 "中国国际xx展览会"开幕式上的讲话 女士们、先生们:同志们:早上好!由新加坡xx有限公司主办。
中国xx协会与我分会所属的上海市国际贸易信息和展览公司承办的"中国国际xx展览会"今天在这里开幕了。
我谨代表中国国际贸易促进委员会上海市分会、中国国际商会上海分会表示热烈祝贺!向前来上海参展西班牙、比利时、中国台湾省、香港地区以及我国各省的中外厂商表示热烈的欢迎! 本届展览会将集中展示具有国际水准的各类xx产品及生产设备,为来自全国各的科技人员提供一次不出国的技术考察机会;同时,也为海内外同行共同切磋技艺创造了条件。
朋友们,同志们:上海是中国最重要的工业基地之一,也是经济、金融、贸易、科技和信息中心。
上海作为长江流域乃至全国对外开放的重要窗口,将实行全方位的开放。
我国政府已将浦东的开发开放列为中国今后十年发展的重点,上海南浦大桥的正式通车,将标志着浦东新区的开发已经进入实质性的启动阶段。
上海将进一步改善投资环境,扩大与各国各地区的合作领域。
我真诚地欢迎各位展商到上海的开发区和浦东新区参观,寻求贸易和投资机会,寻找合作伙伴。
作为上海市的对外商会---中国国际贸易促进会上海市分会将为各位朋友提供卓有成效的服务。
最后,预祝"中国国际xx展览会"圆满成功!感谢大家! 表扬信:表扬信是对他人的行为表示赞扬的信函。
在表扬信中应反映他人的事迹与品质,赞扬不要太过分。
语言要热情而简朴。
[格式内容] 1.标题。
写成 “表扬信”即可。
2.称谓。
一般写给被表扬人的上级领导单位。
3.事迹经过。
4.表扬的语句。
5.学习的语句。
慰问信:是表示向对方关怀、慰问的信函。
它是有关机关或者个人,以组织或个人的名义在他人处于特殊的情况下 (如战争、自然灾害、事故),或在节假日,向对方表示问候、关心的应用文。
慰问信包括两种:一种是表示同情安慰;另一种是在节日表示问候。
信应写得态度诚恳、真切。
[格式内容] 1.标题。
可写成"慰问信"或者"xxxx致xxxx的慰问信"。
2.称谓。
称谓应表示尊敬。
3.慰问的原因。
可写事件的情况,或介绍他人的事迹等。
4.慰问。
5.署名和署时。
通告:通告是使用于公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项...
应用文写作的重要性?
一、学习和掌握好应用文,已成为党政机关各种活动所必备的基本功 随着社会的发展和进步,应用文成了传递信息、组织生产、推广成果、发展科学,以及人们在社会交往、思想交流中使用的重要工具。
人们在现实社会里,无论从事何种工作,都离不开使用应用文。
例如,文员秘书要为领导迎来送往准备欢迎词、欢送词,各种会议的祝词、答谢词等;一般工作人员要写邀请函、感谢信或生产、学习方面的汇报;搞经济工作,要懂得写市场调查、市场预测、经济合同、产品说明、经济活动分析。
以往,无论是国有企业产品的销售,还是个人的产品推销,事实上,一律是靠相关行业的领导调配;现在在媒体上,写一则广告,就能找到市场。
再如,个人生活中小至手机短信、求职简历、消费投诉,大至劳动合同、劳资纠纷、官司诉讼等,哪一样都离不开应用文写作。
可见,应用文写作已走向各行各业、走向社会、走向民众。
所以,作为党政机关工作人员或大学生更要具备常用应用文的写作能力。
在文章体裁中,应用文体与人们的关系最密切、最直接,使用的频率最高、范围最广。
其适用范围涵盖非常广,各行各业的人们都是应用文体的写作者。
社会各个领域发展的速度越快,各种信息量就越大,用人单位对员工撰写应用文的能力就越重视。
能否得心应手地撰写应用文,已成为衡量一个人工作能力高低的重要标准之一。
应用文的写作水平不仅是衡量个人能力的标准之一,也在相当大的程度上反映着管理部门或单位处理日常业务工作的质量和效能。
我们不能设想,一个单位发出的文书表述不准确、格式不规范,财务部门写的经济状况报告让人摸不清头绪,会带来什么后果。
不合格的文书,小则误事,大则误国。
因此,我们必须认真学习应用写作的理论,自觉地进行写作训练,只有这样,才能真正提高应用文的撰写能力,适应日常学习、工作以及现代社会高速发展的需要。
二、学习和掌握好应用文,是党政机关维护社会秩序、规范人们行为的需要 俗话说:“国有国法,家有家规”,“没有规矩,不成方圆”。
应用文中不少是法律文书或是依照相关法规制度的规章制度。
它们一经权力机关依照法定程序通过并颁布施行后,就具有法律约束作用。
它们所涉及的相关部门、单位和个人都要在思想上自觉遵守和执行,如果违反有关规定,便要受到不同程度的处罚。
只有这样,社会正常秩序才能得到有效的维护,人们的工作、学习和生活才能正常运作。
三、学习和掌握好应用文,是为党政机关提供行动依据、保存查考凭证的需要 应用文常作为人们行为的指南,它既是人们开展各项工作时必须遵照的依据,也是人们检查工作成绩、解决存在问题的凭证。
正所谓“口说无凭,有书为证。
”由于应用文体现了人们的行动意图,反映了客观事物发展过程,记录了人们开展各项工作的目的、要求和程序,因此,人们可以通过相关的应用文如合同、协议书、计划、总结等来证实、比照自己的工作业绩及问题,查究相关责任。
人类还可以从历史上遗留下来的大量应用文档案中,认识历史,吸取经验教训,更好地把握今天,开创未来。
四、学习和掌握好应用文,是党政机关宣传先进文化、教育人民群众的需要 一个社会的快速发展,离不开广大干部群众对先进文化的追求和思想觉悟的提高。
应用文在宣传党的路线、方针和政策,传播先进文化思想方面,具有不可替代的作用。
通过新闻宣传文体等方式,人民群众加深了对党的路线、方针、政策的理解,提高了思想认识水平,增强了贯彻执行的自觉性,从而做到明辨是非,统一认识,排除干扰,自觉做好各项工作。
在市场经济条件下,不少商家利用应用文的宣传教育功能,以广告等形式进行商品或服务的促销活动,普及消费知识,同时通过宣传社会文明公德,提高企业自身公众形象,也推动了社会文明进步。
此外,学习和掌握好应用文,是大学生参加公务员考试的需要。
目前,我国实施的公务员制度,在录用前的考试中,也经常考一些应用文写作知识。
申论是国家公务员考试的一个科目,它和《行政职业能力测验》一起组成了公务员考试的笔试部分。
申论是对给定资料详细地阅读理解、综合分析,在此基础上,概括出资料的内容要点,提出解决问题的对策或方案,最后加以详细论证的一种综合性的文体。
值得注意的是,在2000年至2002年间,国家公务员考试的申论试题,按照“三段模式”来进行命题,即人们常说的“概括”、“对策”、“议论”三大部分。
然而从2003年起,中央、国家及一些省市公务员考试的申论试题,都先后出现打破“三段模式”变为“两段模式”或“四段模式”,特别是议论部分变化最大,它由自拟标题写一篇议论文而改成花样翻新的行政办公常用的应用文体。
论述部分是对写作能力的综合考察,主要是公务员必备的应用写作能力。
例如2003年国家公务员考试的申论试题给定资料第7则材料中引入了“通报”的概念,并要求写成“现场讲话稿”或“电视讲话稿”;2004年要求写我国汽车工业的现状和发展趋势的预测“报告”与交通拥堵情况的“报告”;2005年要求写失地农民生活状况的“调查分析”;2006年写D...
《应用文写作》学习总结
应用写作学习应用写作学习心得 应用写作原本对我来说没有什么概念,大学毕业工作后,我在单位的人事科呆过一段儿时间,头头儿时不时让我起草个文件,写个发言稿或者阶段性的工作总结,开会的时候有时也让作个记录。
这也算是和应用写作开始有了接触,不过我是学理科的,对应用写作的要求不甚了了。
我当时的做法是模仿,我每次写这些东西时,总是借来相关的已有的材料,比如:起草文件,我就找来原来已有的类似的文件,照猫画虎,“描摹”而成。
至于其他的总结和会议记录等等,也没什么要求,那就按自己的理解任意发挥。
好在领导对此要求也不严格,也应付了下来。
后来,离开了行政科室,从事业务工作,自然和这些公文接触就少了,但平时的工作报告,年末的年终总结,以及写个请假条,填写考核表格等等也是少不了的。
从此我对应用写作有了一些感性的认识,但尚缺乏系统的学习。
本学期开设了应用写作课程,我认为是很有必要的,因为应用文的写作在工作中往往接触得最多,用处是很大的。
虽然后半学期受到“非典”因素干扰停课,但通过在课上孙老师生动的讲解和课下的自学以及完成老师布置的作业,还是有了一些收获。
一、应用写作时的“非我”心态 一般文体的写作往往是站在“自我”的角度,表达自己,或者抒发自己的感想心绪,或者阐述自己的观点,或者按照自己的理解去说明,即使新闻、纪实文学之类的文体,也往往是以作者自己的视野,去所观、所思、所感,再进而付诸笔端。
应用文写作一般(除了个人总结、书信)是要站在某一群体、某一组织、某一集团的位置上,它所传达的是被代表的单位的发出的信息,接受者也往往是集团性质的或者众多个体的。
所以在写作时不要总想着自己,而要多考虑文中所代表的单位的立场,因为表达的是“非我”,而非“自我”。
比如:给领导草拟文件,一定弄清楚他的意图,不然急急忙忙去写,接着恐怕要经历多次“返工”的痛苦经历。
因为你是给领导写的,领导又是从单位和自己的行政思想出发来共同完成这份文件。
再比如写请示、公函、报告、简报等,一定要弄清楚本单位与所发的单位之间的关系,如隶属关系、行政级别关系、业务工作关系等等,据此才能采取合适的文体,在文中使用相应的语气和措辞,这样才能作到文如其事、恰如其分。
否则可能一个细小的疏忽,可能会酿成大错。
在课上孙老师举了很多例子,正说明了这一点,应用写作所站的角度的重要性。
二、应用写作—— “死板”而不乏“灵活”的写作 无论是公文、专用文件、规章制度和日常应用文,人们在长期的写作过程中,一些格式和要求约定俗成,甚至一些公文的格式政府部门有明确的规定,因此,我们应用写作时往往不能乱来,必须遵守规则。
这不同于文学创作,个人可以有较大的发挥空间,无论在形式还是内容上,都可以打破陈规,不断创新。
且不可对规则置若罔闻,否则会造成写作上的失败。
但这并不是说,应用文写作就没有我们可以发挥的空间了,我认为除了形式上的较多的约束外,在内容上除了注意一些语气的东西,这里面还是有一定的空间去驰骋的,当然毕竟应用文不是其他的文学作品,有那么多可以发挥的地方,还是以实用为上。
应用文的写作格式和要求,具体不同的文体不尽相同,初学者不免眼花缭乱,不胜其烦,对于这些规则,我觉得靠死记硬背是不行的,因为即使死记住,也往往不能灵活应用。
最好的方法是找来一些标准范文去看,对照规则去看,多想想为什么这样,最好能理解这样要求的合理性,当然对于一些习惯性的东西,记住就是了。
然后,可以不看规则去写一两篇相同文体的,在对照规则和范文
应用文写作课程总结
一、应用写作时的“非我”心态 一般文体的写作往往是站在“自我”的角度,表达自己,或者抒发自己的感想心绪,或者阐述自己的观点,或者按照自己的理解去说明,即使新闻、纪实文学之类的文体,也往往是以作者自己的视野,去所观、所思、所感,再进而付诸笔端。
应用文写作一般(除了个人总结、书信)是要站在某一群体、某一组织、某一集团的位置上,它所传达的是被代表的单位的发出的信息,接受者也往往是集团性质的或者众多个体的。
所以在写作时不要总想着自己,而要多考虑文中所代表的单位的立场,因为表达的是“非我”,而非“自我”。
比如:给领导草拟文件,一定弄清楚他的意图,不然急急忙忙去写,接着恐怕要经历多次“返工”的痛苦经历。
因为你是给领导写的,领导又是从单位和自己的行政思想出发来共同完成这份文件。
再比如写请示、公函、报告、简报等,一定要弄清楚本单位与所发的单位之间的关系,如隶属关系、行政级别关系、业务工作关系等等,据此才能采取合适的文体,在文中使用相应的语气和措辞,这样才能作到文如其事、恰如其分。
否则可能一个细小的疏忽,可能会酿成大错。
在课上孙老师举了很多例子,正说明了这一点,应用写作所站的角度的重要性。
二、应用写作—— “死板”而不乏“灵活”的写作 无论是公文、专用文件、规章制度和日常应用文,人们在长期的写作过程中,一些格式和要求约定俗成,甚至一些公文的格式政府部门有明确的规定,因此,我们应用写作时往往不能乱来,必须遵守规则。
这不同于文学创作,个人可以有较大的发挥空间,无论在形式还是内容上,都可以打破陈规,不断创新。
且不可对规则置若罔闻,否则会造成写作上的失败。
但这并不是说,应用文写作就没有我们可以发挥的空间了,我认为除了形式上的较多的约束外,在内容上除了注意一些语气的东西,这里面还是有一定的空间去驰骋的,当然毕竟应用文不是其他的文学作品,有那么多可以发挥的地方,还是以实用为上。
应用文的写作格式和要求,具体不同的文体不尽相同,初学者不免眼花缭乱,不胜其烦,对于这些规则,我觉得靠死记硬背是不行的,因为即使死记住,也往往不能灵活应用。
最好的方法是找来一些标准范文去看,对照规则去看,多想想为什么这样,最好能理解这样要求的合理性,当然对于一些习惯性的东西,记住就是了。
然后,可以不看规则去写一两篇相同文体的,在对照规则和范文去检查。
我觉得在反复实践中去理解记忆比较好。
在课上,孙老师给我们一些有问题的材料,去挑错,这也是个相当不错的教学方法,有利于我们快速掌握应用文的写作要领。
三、应用写作的“朴实”文风 我们很多人包括我自己,都喜欢文辞华美、韵味隽永的文学作品,因为这些作品往往能给我们带来极大的艺术享受和精神愉悦,但应用写作不太追求辞藻的华丽,它的文风相对来说就要朴实无华一些,基本上很少在词句上粉饰雕琢。
我们很多同学,特别是原来文学功底较深的,往往有唯美主义的倾向,总喜欢写东西写得很艺术化,文中使用大量的修辞手法,什么比喻、夸张、拟人等等,堆砌许多优美的词句和典故。
如果这样来写小说、诗歌、散文,只要使用适时适地,自然是很好的。
但应用写作追求一个“实”字,应用文不是供人们把玩鉴赏的艺术品,它和人们的社会生活结合得非常紧密,它是一种应用文体,是为了实际工作、实际生活而使用,是传递交流信息、商洽处理问题的一种工具。
因此,写应用文时一定要避免那种不合适的文风。
切记洗尽铅华、天然雕饰也是一种好的文风。
但是不是应用文写出来都是给人一种干巴巴、读来索然无味的感觉?我认为,既然文章总是要让人来读的,包括应用文也是要有相关的人员去阅读,那么不可避免就要考虑人的阅读心理,要有某种趣味性,让人愿意读下来。
我见过一些人的工作报告,内容上程式化的东西很多,如“在……亲切关怀下,在……的领导下,在……的协助下,在……的配合下,我们经过了……,克服了……,打破了……,最终……,”这些教条化的东西一多起来,让人根本就读不下去,除了感到枯燥以外,这里面缺乏完成工作的真情实感,感觉是一种应付的态度,对书写者的信任度大大降低。
在符合规定的格式和要求下,尽量把内容写得生动有趣些,是必不可少的。
四、应用文的“单义性” 许多文学作品寓意深刻、内涵丰富,不同的读者在阅读的过程中,根据自己的心理感受和理解去诠释其中的意义,这样同样的一部作品,可能有不同甚至是大相径庭的理解。
应用文一定要避免这种“多义性”,意义一定要明确,避免产生歧义,给不同的阅读者有这样那样的解释,否则,会造成工作中的极大混乱,比如制定的规章制度,在用词上用了一些摸棱两可的词汇,给人理解上有不同的说法,就会在执行规章制度的过程中,造成麻烦。
再比如一些待签订的合同,一定要逐字逐句地检查有无漏洞,反复斟酌,有无逻辑错误和未考虑到的情况,否则一个很小的纰漏,会带来极大的损失,在这方面的教训是很惨痛的。
写应用文时一定要注意表述上的准确性,避免词不达意。
一、应用...
应用文写作格式
一、“通知”的写作格式通知的功能: 通知适用于批转下级机关的公文,转发上级机关和不相隶属机关的公文。
传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项,任免人员。
这里主要介绍的是指示性通知和告知性通知两种。
通知的写法: (1)标题: 发文机关+事由+文种,如:《**省关于进一步做好城市蔬菜产销工作的通知》; 事由+文种,如:《关于召开省属高校档案工作会议的通知》。
(2)正文: 正文一般由三部分组成。
第一部分是对通知事项的总体概括,按照具体通知的需要应交代清楚通知事项的背景、原因、以及它所依据的政策和文件等,即写明为何要制发该通知。
然后以“现将有关事项通知如下”的过渡语引出第二部分; 第二部分是写明通知事项,包括具体的要求和安排。
这部分的写作可采用条款形式,做到条理清晰。
如需提出要求,要求的内容应根据制发的单位达到相应的高度。
第三部分是对通知接受单位的要求和希望。
这部分通常采用“特此通知,望……认真执行”的形式,也可直接以“特此通知”作结语。
(3)如有文件、图表类附件,应在正文后隔一行,按照所附文件的顺序写明文件的名称。
(4)落款: 在正文之后的右下角写明制发该通知的机关名称,如果在标题中已经标明制发机关名称的,此处可以省去。
(5)日期:即在落款的下面写明制发此通知的年、月、日二、“请示”的写作格式请示的功能: 是向上级机关请求指示、批准时使用的请求性上行文。
行文目的主要是对有关事项、问题等,请求上级机关给予明确及时的指示和批准,以便于办理、解决、开展工作。
请示的写法:(1)标题:发文机关+事由+文种,如《**部关于申请资金的请示》;事由+文种,如《关于清理整顿社会集团的请示》(2)正文: 第一部分,写明请示的原因、背景、依据和理由。
这是行文的重点,请示的问题和事项能否得到上级的批准,很大程度上取决于请示的理由是否充分、是否具有说服力。
因此,该部分的写作应尽量突出请示事项和问题的重要性和必要性。
第二部分,写明请示的内容,即请示的事项和问题。
这部分的写作必须具体、清楚、一目了然。
最后,以“以上请示当否,请批示”,“妥否,请批复”为结语。
一般来说,求阅性的请示用“请批示”,求准性的请示则用“请批复”或“请批准”。
根据需要,以上第一和第二部分的顺序也可调换,即先写清请示的事项,再表明请示的原因和依据。
(3)如有文件、图表类附件,应在正文后隔一行,按照所附文件的顺序写明文件的名称。
(4)落款: 在正文之后的右下角写明请示单位的机关名称,如果在标题中已经标明机关名称的,此处可以省去。
(5)日期:即在落款的下面写明制发此通知的年、月、日。
(6)请示不同于其他文种的格式在于,在落款和日期后,应用括号注明请示单位的联系人和联系方式。
三、“报告”的写作格式 报告的功能: 适用于向上级汇报工作、反映情况,答复上级机关的询问。
报告的种类主要包括综合性工作报告、情况报告、答复报告等。
工作报告主要用于汇报工作的进展;情况报告用于介绍经验、提出问题;答复报告用于答复上级询问或呈送(报)一些物件。
报告的写法: (1)综合性工作报告:其结构主要包括工作情况概述、主要成绩、经验或重大进展情况、体会、存在问题和今后努力的方向。
这类报告的写法一是单项分类写作。
将所要汇报的各方面的情况逐项写清,每项单独成一段,可根据需要加上序号或小标题。
二是综合分类写作。
即将全部内容综合后再写出情况概述、成绩经验、体会教训、意见措施。
综合性报告的写作,要做到详略得当,成绩经验、体会教训要写透写深,其余从略;要做到点面结合、主次分明,既要写出总体情况,又要正对重点做详细的说明,给人留下总体印象的同时又能抓住重点。
(2)情况报告:这类报告的正文结构为情况、问题、打算三方面。
首先写事情的经过、原因、结果、性质等;其次写暴露出的问题、管理上的缺陷、工作中的疏漏等;最后写具体的处理意见和简要的建议。
(3)答复报告:这类报告的的内容要有针对性,如实呈报问题,不能答非所问。
一般开头要引叙来件,然后根据要求,报告有关内容,结束语一般用“专此报告”。
四、“讲话”的写作格式一、讲话稿的涵义与特点 讲话稿有广义和狭义之分。
广义的讲话稿是人们在特定场合发表讲话的文稿;狭义的讲话稿即一般所说的领导讲话稿,是各级领导在各种会议上发表带有宣传、指示、总结性质讲话的文稿。
是应用写作研究的重要文体之一 讲话稿有如下特点: (一)内容的针对性 讲话稿的内容是由会议主题和讲话者身份来决定的。
因此在写讲话稿之前,必须要了解会议的主题、性质、议题,讲话的场合、背景,领导者的指示、要求,听众的身份、背景情况、心理需求和接受习惯等。
(二)篇幅的规定性 讲话是有时间限制的,因此对讲话稿篇幅要有特定要求,不能不顾具体情况长篇大论。
一般来讲,表彰、通报、庆典等会议上的讲话稿篇幅不宜过长,以免喧宾夺主。
(三)语言的得体性 为了便于讲话者表达,易于听众理解和接受,讲话稿的语言既要准确、简洁,又要通俗、生动...
应用文写作范文大全会议纪要怎么写
们敢想敢做的年纪;青春是深邃的海洋,幽碧的海水里隐藏着一颗颗敏感而孤独的心。
那一年,我们整装待发,挣脱了父母絮叨的束缚,踏上了青春的小船······小船在寂静的夜晚孤独的漂泊着,船桨划开圈圈水纹响起单调的水声,声声入耳,声声入心,层层晕开,汇成孤独的洪流,与对冒险的憧憬猛烈地撞击着,迸射出滴滴青春的矛盾,瞬时被无尽的黑暗吞噬······我们累了,倚着船儿睡去了,小船却似不知疲倦,仍是在这我们不紧不慢的匀速向前,引着我们穿出森林蜿蜒的小河,走向未知的世界。
天亮了,我们睁开惺忪的睡眼,迷雾重重,辨不清前进的方向,虽有鸟儿的欢歌助兴,可我们仍是一片迷茫。
探手舀一股河水,水犹为清冽,可不久就被团团棉絮般的浓雾覆盖了,待拨开浓雾再寻时,已是沓无音讯。
无际的白色似要禁锢了我们的生命,我们合上双眼以求心灵的安逸,嘴角微微向上扬起一个弧度。
我们恍惚间明白我们的现状不是坐以待毙,而是坚持!于是,我们放目眼远眺,犹如浴火凤凰挺立在船头。
不久,我们远远的望见了彼岸的一角,此时的我们,已是淡然,因为我们知道;旅途尚未结束,奋斗仍得继续!就这样,我们走完了青春这条漫长的路,从中也领悟到了某些东西。
青春是什么呢?有人认为:青春是一部冗长的史书,忠实地记录着成长
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