生活由两种东西组成:一是物质,二是精神。金钱、面包属于物质;情感、文化属于精神。那么有什么是可以同时包含物质与精神的呢?那就是业。
有了业就有了生活来源。不管是扫大街的、管厕所的,还是做经理、当老板的,都有一定的收入,只是多少的问题。挣的多了,生活就过得富裕些:挣的少了,就过得困难些罢了。但是,不管多少好坏,都比无业好。没有了业,就没有金钱,没有了别人的尊重。
有了业便有了精神来源。当一个人专著与工作时,就会把其他琐事暂时忘记。业会使一个人的内心得到一种满粗感,不会过于空虚。反古来说,一个人没有业就如同行尸走肉。毫无意义地生活在这世界上,不为社会做任何事,对于个人来说,成天游手好闲,无所事事,要靠别人来养活,没了自尊,变得颓废。如果这样,还不如消失在这个世界上。
梁启超的《敬业与乐业》一文中,有这样的一句话我是赞同的,十分赞同的,相当赞同的—“人一面是为了生活而劳动,也是为了劳动而生活。”为了生活而劳动即是为了从劳动中获得生活的来源;为了劳动而生活即是为了从劳动中获得生活的精神。
总之一句话,业是生活中最重要的。
敬业与乐业的例子
展开全部 二、文中在谈到“有业之必要”时,举了孔子和百丈禅师的两个例子加以说明;谈到“凡职业都是有趣味的”时,列举了四个原因加以说明。
参照两种写法,根据自己的理解,试着为“有业之必要”列举几条理由或为“凡职业都是有趣味的”提供几个例子。
此题意在让学生了解“举例子”和“讲道理”两种论证方法,开拓学生的思路。
例如,“有业之必要”的理由:一、可以谋生,使自己在经济上独立,人格上自尊,不需要依赖他人、仰人鼻息、受人牵制;二、使自己的身心有所安顿,不至于无所事事、烦闷无聊;三、使自己的生活起居有规律,有利于健康养生;四、从业过程中的困难、挫折、烦恼,是对意志和品性、能力和才干的锻炼;五、事业上的小小成功,都会增强自信心与成就感,给人带来精神满足;六、有创造性的成就,更是对生命价值的最高肯定…… “凡职业都是有趣味的”:居里夫妇在成吨的工业废渣中提炼“镭”,几年如一日,非常艰辛与枯燥,但他们怀着找到“镭”的梦想,从没有认为这项工作是无聊的,从没有抱怨叫苦而想放弃。
三、“因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。
”依照作者的这一标准来衡量,你能从身边也发现一两位这样“天地间第一等人”吗?说出来与同学交流。
此题意在引导学生留意观察生活,能够发现身边凡人琐事的意义。
同时练习口语表达能力。
四、课文说:“事的性质,从学理上解剖起来,并没有高下”。
又说:“我信得过我当木匠的做成一张好桌子,和你们当政治家的建设成一个共和国同一价值。
”然而,有人却引用拿破仑的话说:“不想当元帅的士兵不是好士兵。
”讨论一下,对这个问题究竟应该怎么看。
此题意在激发学生的逆向思维和批评质疑能力,能辩证地理解人生问题。
所讨论的问题比较复杂,应根据学生的理解水平来把握讨论的深度,不必强求他们达到某种程度。
参考答案: 课文中,作者认为任何职业不分高下,是劝告那些“坐这山,望那山,一事无成”的人,要脚踏实地、勤恳敬业,才有可能把事情做好,进而体会职业的乐趣和人生的价值。
从现实的个人生活幸福考虑,只有这样,才能安身立命(儒家)、获得心灵的宁静与平和(佛家)。
而拿破仑的名言,则是为了激励人们树立远大抱负,努力挖掘自身潜能,勇于向命运发出挑战。
另一方面,在特定的社会历史阶段,职业分工的确有“尊卑”之别,任劳任怨地“敬业”未必能保证最基本的生存需要与获得尊重;这时候,还要让职业卑贱者“敬业乐业”,不仅不太可能,而且有维护既有等级秩序之嫌。
拿破仑的话也有问题:在一支部队里,元帅只能有一个,士兵却需要千千万,如果每一个士兵都不安心做士兵,都怀揣着元帅梦,这支部队的战斗力也大可怀疑。
毕竟,社会所提供的“元帅”职位是少之又少的,如果大多数“士兵”想当“元帅”又当不成,人生岂不尽是一场失败? 可见,两种说法适用的语境有所不同,反映的人生观也有区别。
如果说,梁启超教导人们要安于本职、不可好高骛远,体现了隐忍而自敛的中国人生哲学,那么,拿破仑鼓励士兵要争当元帅,则是典型的西方个人本位的进取型、外向型人生观。
敬业和乐业的例子
居里夫人:两次荣获诺贝尔奖的伟大科学家 在世界科学史上,玛丽·居里是一个永远不朽的名字。
这位伟大的女科学家,以自己的勤奋和天赋,在物理学和化学领域,都作出了杰出的贡献,并因此而成为唯一一位在两个不同学科领域、两次获得诺贝尔奖的著名科学家。
一、靠自学走进巴黎大学 玛丽·居里于1867年出生于波兰华沙,她是家中5个子女中最小的。
她的父亲是一名收入十分有限的中学数理教师,妈妈也是中学教员。
玛丽的童年是不幸的,她的妈妈得了严重的传染病,是大姐照顾她长大的。
后来,妈妈和大姐在她不满10岁时就相继病逝了。
她的生活中充满了艰难。
这样的生活环境不仅培养了她独立生活的能力,也使她从小就磨炼出了非常坚强的性格。
玛丽从小学习就非常勤奋刻苦,对学习有着强烈的兴趣和特殊的爱好,从不轻易放过任何学习的机会,处处表现出一种顽强的进取精神。
从上小学开始,她每门功课都考第一。
15岁时,就以获得金奖章的优异成绩从中学毕业。
她的父亲早先曾在圣彼得堡大学攻读过物理学,父亲对科学知识如饥似渴的精神和强烈的事业心,也深深地薰陶着小玛丽。
她从小就十分喜爱父亲实验室中的各种仪器,长大后她又读了许多自然科学方面的书籍,更使她充满幻想,她急切地渴望到科学世界探索。
但是当时的家境不允许她去读大学。
19岁那年,她开始做长期的家庭教师,同时还自修了各门功课。
这样,直到24岁时,她终于来到巴黎大学理学院学习。
她带着强烈的求知欲望,全神贯注地听每一堂课,艰苦的学习使她身体变得越来越不好,但是她的学习成绩却一直名列前茅,这不仅使同学们羡慕,也使教授们惊异,入学两年后,她充满信心地参加了物理学学士学位考试,在30名应试者中,她考了第一名。
第二年,她又以第二名的优异成绩,考取了数学学士学位。
1894年初,玛丽接受了法国国家实业促进委员会提出的关于各种钢铁的磁性科研项目。
在完成这个科研项目的过程中,她结识了理化学校教师比埃尔·居里,他是一位很有成就的青年科学家。
用科学为人类造福的共同意愿使他们结合了。
玛丽结婚后,人们都尊敬地称呼她居里夫人。
1896年,居里夫人以第一名的成绩,完成了大学毕业生的任职考试。
第二年,她又完成了关于各种钢铁的磁性研究。
但是,她不满足已取得的成绩,决心考博士,并确定了自己的研究方向。
站到了一条新的起跑线上。
二、镭之光 1896年,法国物理学家贝克勒尔发表了一篇工作报告,详细地介绍了他通过多次实验发现的铀元素,铀及其化合物具有一种特殊的本领,它能自动地、连续地放出一种人的肉眼看不见的射线,这种射线和一般光线不同,能透过黑纸使照象底片感光,它同伦琴发现的X射线也不同,在没有高真空气体放电和外加高电压的条件下,却能从铀和铀盐中自动发生。
铀及其化合物不断地放出射线,向外辐射能量。
这使居里夫人发生了极大的兴趣。
这些能量来自于什么地方?这种与众不同的射线的性质又是什么?居里夫人决心揭开它的秘密。
1897年,居里夫人选定了自己的研究课题--对放射性物质的研究。
这个研究课题,把她带进了科学世界的新天地。
她辛勤地开垦了一片处女地,最终完成了近代科学史上最重要的发现之一--发现了放射性元素镭,并奠定了现代放射化学的基础,为人类做出了伟大的贡献。
在实验研究中,居里夫人设计了一种测量仪器,不仅能测出某种物质是否存在射线,而且能测量出射线的强弱。
她经过反复实验发现:铀射线的强度与物质中的含铀量成一定比例,而与铀存在的状态以及外界条件无关。
居里夫人对已知的化学元素和所有的化合物进行了全面的检查,获得了重要的发现在:一种叫做钍的元素也能自动发出看不见的射线来,这说明元素能发出射线的现象决不仅仅是铀的特性,而是有些元素的共同特性。
她把这种现象称为放射性,把有这种性质的元素叫做放射性元素。
它们放出的射线就叫“放射线”。
她还根据实验结果预料:含有铀和钍的矿物一定有放射性;不含铀和钍的矿物一定没有放射性。
仪器检查完全验证了她的预测。
她排除了那些不含放射性元素的矿物,集中研究那些有放射性的矿物,并精确地测量元素的放射性强度。
在实验中,她发现一种沥青铀矿的放射性强度比预计的强度大得多,这说明实验的矿物中含有一种人们未知的新放射性元素,且这种元素的含量一定很少,因为这种矿物早已被许多化学家精确地分析过了。
她果断地在实验报告中宣布了自己的发现,并努力要通过实验证实它。
在这关键的时刻,她的丈夫比埃尔·居里也意识到了妻子的发现的重要性,停下了自己关于结晶体的研究,来和她一道研究这种新元素。
经过几个月的努力,他们从矿石中分离出了一种同铋混合在一起的物质,它的放射性强度远远超过铀,这就是后来被列在元素周期表上第84位的钋。
几个月以后,他们又发现了另一种新元素,并把它取名为镭。
但是,居里夫妇并没有立即获得成功的喜悦。
当拿到了一点点新元素的化合物时,他们发现原来所做的估计太乐观了。
事实上,矿石中镭的含量还不到百万分之一。
只是由于这种混合物的放射性极强,所以含有微...
“有业之必要”的范文(议论文)参考敬业与乐业
生活由两种东西组成:一是物质,二是精神。
金钱、面包属于物质;情感、文化属于精神。
那么有什么是可以同时包含物质与精神的呢?那就是业。
有了业就有了生活来源。
不管是扫大街的、管厕所的,还是做经理、当老板的,都有一定的收入,只是多少的问题。
挣的多了,生活就过得富裕些:挣的少了,就过得困难些罢了。
但是,不管多少好坏,都比无业好。
没有了业,就没有金钱,没有了别人的尊重。
有了业便有了精神来源。
当一个人专著与工作时,就会把其他琐事暂时忘记。
业会使一个人的内心得到一种满粗感,不会过于空虚。
反古来说,一个人没有业就如同行尸走肉。
毫无意义地生活在这世界上,不为社会做任何事,对于个人来说,成天游手好闲,无所事事,要靠别人来养活,没了自尊,变得颓废。
如果这样,还不如消失在这个世界上。
梁启超的《敬业与乐业》一文中,有这样的一句话我是赞同的,十分赞同的,相当赞同的—“人一面是为了生活而劳动,也是为了劳动而生活。
”为了生活而劳动即是为了从劳动中获得生活的来源;为了劳动而生活即是为了从劳动中获得生活的精神。
总之一句话,业是生活中最重要的。
求一个敬业的例子一个乐业的例子要有简短事例
孔祥瑞:150项革新带来8000万元效益 仅有初中学历的工人孔祥瑞有着“蓝领专家”的美誉.2001年,他主持创新“门机主令器星形操作法”,使门机每一次作业可节省时间15.8秒,当年创效1600万元;2003年,他主持的“门座式起重机中心集电器”技改项目,被授予国家级实用型发明专利.林秀贞:30年来赡养了6位孤寡老人 林秀贞是河北省衡水市枣强县王常乡南臣赞村农民,30年如一日,她克服了各种困难,像女儿一样赡养了6位孤寡老人.这位朴实的农村人,始终记得她母亲的朴素教诲:人人管闲事,世上没难事;人人都帮人,世上没穷人;千千治家——用一千分的力量来治理自己的家,万万治邻——用一万分力量来治理邻里关系
“有业之必要”的范文(议论文)参考敬业与乐业
展开全部 生活由两种东西组成:一是物质,二是精神。
金钱、面包属于物质;情感、文化属于精神。
那么有什么是可以同时包含物质与精神的呢?那就是业。
有了业就有了生活来源。
不管是扫大街的、管厕所的,还是做经理、当老板的,都有一定的收入,只是多少的问题。
挣的多了,生活就过得富裕些:挣的少了,就过得困难些罢了。
但是,不管多少好坏,都比无业好。
没有了业,就没有金钱,没有了别人的尊重。
有了业便有了精神来源。
当一个人专著与工作时,就会把其他琐事暂时忘记。
业会使一个人的内心得到一种满粗感,不会过于空虚。
反古来说,一个人没有业就如同行尸走肉。
毫无意义地生活在这世界上,不为社会做任何事,对于个人来说,成天游手好闲,无所事事,要靠别人来养活,没了自尊,变得颓废。
如果这样,还不如消失在这个世界上。
梁启超的《敬业与乐业》一文中,有这样的一句话我是赞同的,十分赞同的,相当赞同的—“人一面是为了生活而劳动,也是为了劳动而生活。
”为了生活而劳动即是为了从劳动中获得生活的来源;为了劳动而生活即是为了从劳动中获得生活的精神。
总之一句话,业是生活中最重要的。
...
敬业和乐业的例子
展开全部 居里夫人:两次荣获诺贝尔奖的伟大科学家 在世界科学史上,玛丽·居里是一个永远不朽的名字。
这位伟大的女科学家,以自己的勤奋和天赋,在物理学和化学领域,都作出了杰出的贡献,并因此而成为唯一一位在两个不同学科领域、两次获得诺贝尔奖的著名科学家。
一、靠自学走进巴黎大学 玛丽·居里于1867年出生于波兰华沙,她是家中5个子女中最小的。
她的父亲是一名收入十分有限的中学数理教师,妈妈也是中学教员。
玛丽的童年是不幸的,她的妈妈得了严重的传染病,是大姐照顾她长大的。
后来,妈妈和大姐在她不满10岁时就相继病逝了。
她的生活中充满了艰难。
这样的生活环境不仅培养了她独立生活的能力,也使她从小就磨炼出了非常坚强的性格。
玛丽从小学习就非常勤奋刻苦,对学习有着强烈的兴趣和特殊的爱好,从不轻易放过任何学习的机会,处处表现出一种顽强的进取精神。
从上小学开始,她每门功课都考第一。
15岁时,就以获得金奖章的优异成绩从中学毕业。
她的父亲早先曾在圣彼得堡大学攻读过物理学,父亲对科学知识如饥似渴的精神和强烈的事业心,也深深地薰陶着小玛丽。
她从小就十分喜爱父亲实验室中的各种仪器,长大后她又读了许多自然科学方面的书籍,更使她充满幻想,她急切地渴望到科学世界探索。
但是当时的家境不允许她去读大学。
19岁那年,她开始做长期的家庭教师,同时还自修了各门功课。
这样,直到24岁时,她终于来到巴黎大学理学院学习。
她带着强烈的求知欲望,全神贯注地听每一堂课,艰苦的学习使她身体变得越来越不好,但是她的学习成绩却一直名列前茅,这不仅使同学们羡慕,也使教授们惊异,入学两年后,她充满信心地参加了物理学学士学位考试,在30名应试者中,她考了第一名。
第二年,她又以第二名的优异成绩,考取了数学学士学位。
1894年初,玛丽接受了法国国家实业促进委员会提出的关于各种钢铁的磁性科研项目。
在完成这个科研项目的过程中,她结识了理化学校教师比埃尔·居里,他是一位很有成就的青年科学家。
用科学为人类造福的共同意愿使他们结合了。
玛丽结婚后,人们都尊敬地称呼她居里夫人。
1896年,居里夫人以第一名的成绩,完成了大学毕业生的任职考试。
第二年,她又完成了关于各种钢铁的磁性研究。
但是,她不满足已取得的成绩,决心考博士,并确定了自己的研究方向。
站到了一条新的起跑线上。
二、镭之光 1896年,法国物理学家贝克勒尔发表了一篇工作报告,详细地介绍了他通过多次实验发现的铀元素,铀及其化合物具有一种特殊的本领,它能自动地、连续地放出一种人的肉眼看不见的射线,这种射线和一般光线不同,能透过黑纸使照象底片感光,它同伦琴发现的X射线也不同,在没有高真空气体放电和外加高电压的条件下,却能从铀和铀盐中自动发生。
铀及其化合物不断地放出射线,向外辐射能量。
这使居里夫人发生了极大的兴趣。
这些能量来自于什么地方?这种与众不同的射线的性质又是什么?居里夫人决心揭开它的秘密。
1897年,居里夫人选定了自己的研究课题--对放射性物质的研究。
这个研究课题,把她带进了科学世界的新天地。
她辛勤地开垦了一片处女地,最终完成了近代科学史上最重要的发现之一--发现了放射性元素镭,并奠定了现代放射化学的基础,为人类做出了伟大的贡献。
在实验研究中,居里夫人设计了一种测量仪器,不仅能测出某种物质是否存在射线,而且能测量出射线的强弱。
她经过反复实验发现:铀射线的强度与物质中的含铀量成一定比例,而与铀存在的状态以及外界条件无关。
居里夫人对已知的化学元素和所有的化合物进行了全面的检查,获得了重要的发现在:一种叫做钍的元素也能自动发出看不见的射线来,这说明元素能发出射线的现象决不仅仅是铀的特性,而是有些元素的共同特性。
她把这种现象称为放射性,把有这种性质的元素叫做放射性元素。
它们放出的射线就叫“放射线”。
她还根据实验结果预料:含有铀和钍的矿物一定有放射性;不含铀和钍的矿物一定没有放射性。
仪器检查完全验证了她的预测。
她排除了那些不含放射性元素的矿物,集中研究那些有放射性的矿物,并精确地测量元素的放射性强度。
在实验中,她发现一种沥青铀矿的放射性强度比预计的强度大得多,这说明实验的矿物中含有一种人们未知的新放射性元素,且这种元素的含量一定很少,因为这种矿物早已被许多化学家精确地分析过了。
她果断地在实验报告中宣布了自己的发现,并努力要通过实验证实它。
在这关键的时刻,她的丈夫比埃尔·居里也意识到了妻子的发现的重要性,停下了自己关于结晶体的研究,来和她一道研究这种新元素。
经过几个月的努力,他们从矿石中分离出了一种同铋混合在一起的物质,它的放射性强度远远超过铀,这就是后来被列在元素周期表上第84位的钋。
几个月以后,他们又发现了另一种新元素,并把它取名为镭。
但是,居里夫妇并没有立即获得成功的喜悦。
当拿到了一点点新元素的化合物时,他们发现原来所做的估计太乐观了。
事实上,矿石中镭的含量还不到百万分之一。
只是由于这种混合物的放射性极强,所...
敬业与乐业中作者举了怎样的例子来论述乐业的重要又是如何论述乐业...
作者在第五段中剖析了生活中常会遇到的感叹做工苦这个实例,说明要从劳苦中找出快乐来,很自然地点到了乐业的乐。
第六段,更深入一步,论述乐业的道理,分四点说明凡职业都是有趣味的,这是作者的经验之谈,令人信服。
紧接着又引用孔子的两句名言进一步证明人生能从自己职业中领略出趣味(即乐业),生活才有价值,这种生活才算得人类理想的生活。
敬业与乐业课后第二题的例子谁知道啊为“有业之必要”列举几条理由...
“有业之必要”的理由,1可以谋生,使自己在经济上独立,人格上自尊,不需要依赖他人,仰人鼻息,受人牵制.2使自己的身心有所安顿,不至于无所事事、烦闷无聊.3使自己的生活起居有规律,有利于健康养生.4从业过程中的困难、挫折、烦恼,是对意志和品性、能力和才干的锻炼.5事业上的小小成功,都会增强自信心与成就感,给人带来精神满足.6有创造性的成就,更是对生命价值的最高肯定等。
“凡是职业都是有趣味的"的例子1.凡一件职业,总有许多层累、曲折,倘能身入其中,看它变化、发展的状态,最为亲切有味. 2.每一职业之成就,离不了奋斗;一步一步地奋斗前去,从刻苦中得快乐,快乐的份量加增. 3.职业性质常常要和同业的人比较骈进,好像赛球一般,因竞胜而得快乐。
.4.专心做一职业时,把许多游思妄想杜绝了,省却无限闲烦恼.
名人乐业与敬业的例子
展开全部 廖昌永 廖昌永原来是农民的儿子,7岁那年,父亲病故了,这对他来说,无疑是雪上加霜。
上学后,廖昌永渐渐地喜欢上了音乐,他对音乐的最初了解,来自于农村的大喇叭,每天清晨村头电线杆的喇叭里传出的歌声,如同细雨一样,滋润着他那颗热爱音乐的心。
从此,廖昌永不放弃任何学习音乐的机会,终于成为一个著名的男高音歌唱家。
是的,自强是珍贵的财富,因为成功是狡猾的,它不会轻易出现在你的面前,他躲在勤奋的背后,他藏在坚强的旁边。
“天道酬勤”,意外的收获不是那么容易得到的,要靠自己去创造,去努力。
张海迪早年因患脊髓血管瘤造成截瘫,从此变成了一个残疾儿童,她的美好人生就从此毁灭了吗?不!我们的张海迪在残酷的命运面前,她没有沮丧和沉沦,而是以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,圆了她的轮椅梦!终于,她成为蜚声海外的著名作家。
由此可见,不向命运屈服,勇敢地创造自己的明天,才是我们迈向梦想道路的不二法门霍金科学家霍金小时候的学习能力似乎并不强,他很晚才学会阅读,上学后在班级里的成绩从来没有进过前10名。
谁知,20多年后,当年毫不出众的小男孩真的成了物理界一位大师级人物。
这究竟是什么原因呢?原来,随着年龄渐长,小霍金对万事万物如何运行开始感兴趣起来,他经常把东西拆散以追根究底。
在十三四岁时,霍金发现自己对物理学方面的研究非常有兴趣,虽然中学物理学太容易太浅显,显得特别枯燥,但他认为这是最基础的科学,有望解决人们从何处来和为何在这里的问题。
从此,霍金开始了真正的科学探索。
可见,追根究底还有持之以恒是多么重要的品质,它们往往可以将我们引领到成功的康庄大道...
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