某某班级班委例会记录
例会主题:班级活动讨论
例会时间:
例会地点:
例会参与人:全体班委
例会内容:
1、 各班委就近期的工作作相应的汇报:摆出问题,提出建议。
2、 班委们共同讨论这个月的相应的活动(如全班对歌比赛、组织烧烤、聚餐等)及其安排时间和活动流程,并让全班同学做最后的决定。
3、 团支书安排班委做好工作记录、工作总结及工作计划,增加班级工作的透明度。
4、 同学缺乏竞争意识,须通过活动来营造竞争的氛围提高同学的学习动力;同时鼓励同学在闲暇时光内多去图书馆和自习室学习,练习普通话。
记录者:
时间
班级班委会工作会议记录怎么写
展开全部例文一: 会议名称 会议时间 会议地点 记录人 出席与列席会议人员 缺席人员 会议主持人 审阅 签字 主要议题 发言记录: 例文二: **公司办公会议记录 时间:一九**年*月*日*时 地点:公司办公楼五楼大会议室 出席人:*** *** *** *** *** …… 缺席人:*** *** *** …… 主持人:公司总经理 记录人:办公室主任刘** 主持人发言:(略) 与会者发言:*** ……………………………………………………………… *** ……………………………………………………………… 散会 主持人:***(签名) 记录人:***(签名) (本会议记录共*页) 二、会议记录的基本要求 一、准确写明会议名称(要写全称),开会时间、地点,会议性质。
二、详细记下会议主持人、出席会议应到和实到人数,缺席、迟到或早退人数及其姓名、职务,记录者姓名。
如果是群众性大会,只要记参加的对象和总人数,以及出席会议的较重要的领导成员即可。
如果某些重要的会议,出席对象来自不同单位,应设置签名簿,请出席者签署姓名、单位、职务等。
三、忠实记录会议上的发言和有关动态。
会议发言的内容是记录的重点。
其他会议动态,如发言中插话、笑声、掌声,临时中断以及别的重要的会场情况等,也应予以记录。
记录发言可分摘要与全文两种。
多数会议只要记录发言要点,即把发言者讲了哪几个问题,每一个问题的基本观点与主要事实、结论,对别人发言的态度等,作摘要式的记录,不必“有闻必录”。
某些特别重要的会议或特别重要人物的发言,需要记下全部内容。
有录音机的,可先录音,会后再整理出全文;没有录音条件,应由速记人员担任记录;没有速记人员,可以多配几个记得快的人担任记录,以便会后互相校对补充。
四、记录会议的结果,如会议的决定、决议或表决等情况。
会议记录要求忠于事实,不能夹杂记录者的任何个人情感,更不允许有意增删发言内容。
会议记录一般不宜公开发表,如需发表,应征得发言者的审阅同意。
三、会议记录的重点 会议记录应该突出的重点有: (1)会议中心议题以及围绕中心议题展开的有关活动; (2)会议讨论、争论的焦点及其各方的主要见解; (3)权威人士或代表人物的言论; (4)会议开始时的定调性言论和结束前的总结性言论; (5)会议已议决的或议而未决的事项; 四、会议记录的写作技巧 一般说来,有四条:一快、二要、三省、四代。
一快,即记得快。
字要写得小一些、轻一点,多写连笔字。
要顺着肘、手的自然去势,斜一点写。
二要,即择要而记。
就记录一次会议来说,要围绕会议议题、会议主持人和主要领导同志发言的中心思想,与会者的不同意见或有争议的问题、结论性意见、决定或决议等作记录,就记录一个人的发言来说,要记其发言要点、主要论据和结论,论证过程可以不记。
就记一句话来说,要记这句话的中心词,修饰语一般可以不记。
要注意上下句子的连贯性、可讯性,一篇好的记录应当独立成篇。
三省,即在记录中正确使用省略法。
如使用简称、简化词语和统称。
省略词语和句子中的附加成分,比如"但是"只记"但",省略较长的成语、俗语、熟悉的词组,句子的后半部分,画一曲线代替,省略引文,记下起止句或起止词即可,会后查补。
四代,即用较为简便的写法代替复杂的写法。
一可用姓代替全名,二可用笔画少易写的同音字代替笔画多难写的字;三可用一些数字和国际上通用的符号代替文字;四可用汉语拼音代替生词难字;五可用外语符号代替某些词汇,等等。
但在整理和印发会议记录时,均应按规范要求办理。
五、会议记录与会议纪要的区别 会议纪要有别于会议记录。
二者的主要区别是:第一,性质不同:会议记录是讨论发言的实录,属事务文书。
会议纪要只记要点,是法定行政公文。
第二,功能不同:会议记录一般不公开,无须传达或传阅,只作资料存档;会议纪要通常要在一定范围内传达或传阅,要求贯彻执行。
例文 时间: 1984 年 12 月 3 日 地点:某校初二( 2 )班教室 出席者:语文教师、全班同学(共 49 人) 主持人:语文课代表陈扬 记录人:王怡 讨论:怎样认识“丑石”的形象(《丑石》,散文,作者:贾平凹) 发言记录是: 李丽:我觉得“丑石”是最美的,它补过天,发过光,可是在落到地上以后却甘于寂寞生存,从不炫耀自己,被人误解,被人嘲骂也从不辩解。
这样的品质真是伟大呀!做人就要做具有这种品质的人。
张平:李丽说得对。
生活里就有许多的人,像《红岩》里的华子良就是。
他忍受被同志误解、怀疑的痛苦,寂寞地生存,直到最后发挥作用。
王小明:华子良并没有寂寞生存,他在战斗,战斗有轰轰烈烈,也有静悄悄的,形式不同,性质一样。
主席:请注意,我们讨论的是“丑石”的形象,而不华子良的形象,请继续对“丑石”发表意见。
江岚:很明显的,作者是赞美“丑石”而且要我们向“丑石”学习的。
我不同意贾平凹先生的见解。
他是要我们 80 年代的青年去当奴隶,一切都逆来顺受,至少是无所作为。
不错,“丑石”补过天,发过光,但那是它的过去。
现在怎么样呢?它一躺就是几百年,不给人民干活,不为...
怎么写班委会工作记录
给你一个例子,你自己照着去写! 最好看下有哪些方面,然后自己写,不要照抄! 一 、主要成绩: 1、进修方面:我班在几名主要同学的带领下,全班同学进修刻苦,顽强拼搏,不但在学校的成绩遥遥领先,而且以全市优秀学生为榜样,力争向名牌学校冲击。
二、 纪律方面:班支委紧密亲密共同工作,在两操一课,纪律方面取得很大成绩。
在本期二、三、四、五、六月份的年级评比中都列第一。
3、 文明礼节方面:班上同学对峙做好人好事。
本期前后有二十余人做了好人好事,被学校、年级、班上表扬。
班上同学积极向原高一五班生病的同学献爱心,共捐款186元。
班上同学到福利社举行“凝听老人,帮助老人”的活动。
4、 清洁卫生:在清洁委员的带领监督下,同学们积极努力,班上的清洁多次在年级评比中取得好成绩。
5、 文体活动: (1)班上供给给各人一个展示自我,熬炼自我,彼此进修的机会,开展了主题严肃,形式活泼,内容丰富的“学会做人”系列主题活动。
“学会做人”系列主题活动: 第一 “一班是我家,温馨靠各人”为主题的“学会关心他人”的活动。
第二 “乐成源于奋斗,努力讲求方法”为主题的“学会进修”的活动。
第三 “母校,让我做你亮丽的名片”为主题的“学会奉献”的活动。
第四 “追思·怀念·感激”为主题的感谢父母,师恩,同学的“学会感激”的活动。
(2)班级篮球角逐。
(3)积极开展研究性进修。
6、校园文化方面:积极开展课外活动,坦荡同 学门的眼界: (1)“求精春来早”的纸艺评比活动。
展示同学门的手工建造和艺术思想。
(2)“我为家乡私企献一策”,同学们把自己所学的知识和关心家乡经济发展联系起来 (3)“校歌我唱,班歌我写”的活动,凝聚了同学们的向心思,调动各人热烈地爱母校,关心母校,奉献母校的积极性。
7、班级设置装备摆设活动: (1)建立意见栏,征求同学们关于班上设置装备摆设的意见。
(2)制定了同学们自主办理细则。
(3)班干部通过平易近主选举,并制定了严格的工作原则和制度,真正做到对同学负责,为同学奉献。
(4)班干部工作成绩平易近主测评制度。
二、 班级特色: 1. 鞠躬问好:见到老师,鞠躬问好。
2. 班级评选“绅士”,“淑女”:增强同学们的文明礼节,生活作风,选取典范,带动班风。
3. 意见栏:同学们用粘贴的方式写上自己的意见和建议。
由班委人员收集并处理。
5. 自主办理评分儿表:制定了相干的自主办理条例,实行百分制与扣分加分制,每一周评一次。
6. “放飞梦想”活动:为帮助各人树立远雄心向每个同学填一张志愿表,写上自己理想的大学,专业,父母和老师的寄语,并且装入信封,当场封箱,高考后再寄回给每个同学。
7. 为过生日的同学祝福。
8. “三.八”裙钗节为敬爱的女老师献上鲜花与祝福。
三、 工作展望: 虽然我们在过去的工作中取得了较好的成绩,但我们清醒地熟悉到,我们在前进的门路上还存在很多的不足,我们将会从以下几个方面接续努力和改进,争夺得更大成绩。
1、更多结合班上同学们的思想,进修和研究进修的实际,开展有实际效果的活动。
活动形式多样化。
二、充实发扬平易近主,希望同学们真正把自己想说的话说出来,针对这些想法和建议来改进班上的工作,并增强对同学,尤其是干部同学的工作。
3、自觉抵制社会不良平易近间风气的影响,爱护保重青春,拒绝网吧,阔别毒品,珍爱生命。
4、搞好研究性进修,这是同学们关心社会,在社会实践中观察社会,领会人生,进修知识,坦荡眼界,培养能力的极好路子。
在实践活动中自我教诲,自我塑造。
5、一步营造良好的进修氛围,开展互帮,互学,互竞,共赢的进修活动。
四、衷心感激: 1. 感谢学校。
感谢学校为我们供给了一个良好的进修情况与进修氛围,让我们在和煦的气氛中进修、成长。
2. 感谢任课老师。
这些辛勤的园丁分别是:语文老师赵忠,算术老师蒋植树,英语老师张雨霏,历史老师徐彪,地理老师赵世凤,政治老师龚照华,物理老师万钧,化学老师李农,音乐老师张胜男,体育运动老师张力力,计算机老师黄银华。
感谢他们对我们工作的支持。
3. 感谢班主任。
我们的班主任龚照华老师,工作一丝不苟,对学生严格要求,积极督促班委果工作,培养了一批有能力的班干部。
4. 感谢全班同学。
谢谢他们大力支持我们班委果工作,没有他们的支持,也就没有我们今天的成绩。
写班委军令状,畅谈自己怎样将班委工作落到实处(副学习委员)要例...
没有规矩,不成方圆,而我们班,这样一个优秀的集体,更应该需要一个来帮助你们的人.我作为副学习委员,应当执行自己的责任。
我会发现咱们班的优点,更会指出咱们班整体的缺点.这不是监督,而是一份对班集体真诚的帮助与发现.我认为,做为一个学习委员,首先应该起到带头作用,所以我会以我的实际行动去证明我能行,我能胜任这份神圣而艰巨的任务。
我想具体我可以:1、我可以让班里的纪律更好,争取每一次都拿到纪律流动红旗。
2、我可以管住自己,也可以管住别人。
上课认真听讲,下课文明礼貌。
3、我会与同学们和睦相处,用幽默的语言跟他们讲道理,大家象生活在一个大家庭里一样快乐。
4、我还会成为老师的好帮手,为老师分忧解难。
要求格式吗
班委会会议记录怎么写?明天就要交了,最好有例文~
展开全部 班干部作为班级的领头人,凡事都要起带头作用,对自己的工作,更有经常做深刻的反思和检讨。
为此,查字典范文大全的小编特意为大家整理了一些关于班干部自我反思范文的文章和材料,希望对大家有帮助。
为什么我们班委要自我检讨,因为我发现我们班委包括我出现的问题越来越大,不及时解决的话,恐怕后果不堪设想。
这也是我自己要检讨的一个大问题。
首先,我没很好地管理好我们的班委,我承认我在这一学生工作方面能力不强,比较没什么想法,效率比较低。
下面我就一一列出我觉得我当班长以来做的不好,急需改进的的地方。
第一:我没有很好地团结我们班委,导致班委团结力不够。
往后会加强班委之间的交流,进一步增进班委的内部感情。
也没有很好地团结全班同学,增强全班同学的凝聚力。
这也是上一届班委遗留下来的历史问题。
担任班长已有半个学期,班里同学凝聚力还是跟以前差不多,没多少改善,这是我能力不强的一个体现,这也是我们整个班委出现的一大问题,这将是我们班委后面工作的一大努力方向。
第二:我没有使班级制度化,规范化,导致出现现在迟到严重,旷课比较严重的问题,这也是让我非常头疼的问题。
而且,在这个方面,我没起到很好的带头作用,我也有一次没去上课,有上课迟到,给班里带来些负面的影响。
不过自从我意识到这个问题的严重性问题时,我改正了这个大错误。
因为我想如果连班委都带头缺课迟到的话,那怎么去说服班里的人不缺课呢。
在这里也希望我们班委从现在开始起好带头作用,以后要做到没有缺课的记录,往后我想我们会严格执行考勤制度,我觉得如果再这样下去,我们会把我们班的某些同学害了,我宁愿现在他们讨厌我们班委的做法,也不愿他们四年后反过来怪我们。
我想我们这样做,他们四年后多少会有些人感谢我们班委。
我们除了马克思主义哲学和体育,每一门都会严格考勤。
希望副班长能认真落实好这个工作。
第三:在开班委会方面,一方面是我个人的组织能力不强。
在今后会在这一方面努力加强。
其次在每一次班委会之前,我没有详细写出班委会要讨论的内容和问题,也没有做好详细的会后记录工作,导致开班委会效率很低。
接着就是没有定期开班委会,比如这次的特色班会和趣味运动会,还有就是电子设计大赛,我都没有召集大家一起讨论。
导致活动开展缓慢等问题。
所以往后,每次开班会,有较大文艺、竞赛等活动时,我会适时开展班委会。
大家共同解决相关问题。
开班委会,任何班委不得无故缺席。
缺席一次检讨一次。
第四:开班会,同学们普遍积极性不高,这是我们整个班委急需改进的问题,大家都知道,是因为班会太过单调,没什么创新,我之前有过想法就是去听下一些班级的班会活动,但是由于我个人的原因,一直在拖延。
这个我要深刻检讨。
还有就是我叫宏伟找各班长的电话,一直都没有找给我。
可能是我没有提醒,宏伟时间长了就忘了。
开好一个班会的重要性,想必大家心里都很清楚。
班会都开不好,我觉得以后同学们的活动积极性都会不高。
所以,希望我们班委都想下该如何去更好地开展一次班会。
第五:对于班委的有些错误,我没有及时指出,及时批评,以致班委一错再错,犯同样的错误。
以后,每一个班委都可以指出任一班委犯的错。
都可以指出来班委讨论。
再者,就是我没有很好地协调好各个班委各个方面的工作,导致有些班委没什么事做,有些班委就忙的要死。
但在这,我衷心希望大家能主动去帮忙。
如果活动负责人叫任一班委帮忙,任一班委都不得无故拒绝或有什么不满。
我们这个班委需要大家共同建设。
既然大家被同学们选为班委,是同学们对我们的信任,我们班委就要尽力为这个班服务,为我们班的同学们服务。
大家好好想想,自己当初在竞选班委时,向同学们承诺过什么,现在回过头来,自己是不是真正的有做到。
我固然知道大家要认真学习,要顾自己的事情,其实大家在竞选班委之前就要想到工作与学习的冲突,我竞选班长之前就深深地考虑过这个问题。
大二,是个关键的一年,谁也不敢怠慢自己的学业,但既然你们已经选择了当班委,就正视这个学习与工作的矛盾。
你们要做的是如何去解决这个矛盾,如何去协调这个矛盾,而不是偏向于某一个方面。
我想我和陈曼都是没有很好地协调好,导致课程学习被落下一大堆。
希望在这一方面,我们相互学习,相互借鉴。
把我们的工作与学习协调好。
有时,我觉得做个班长真的很辛苦。
我为你们着想,你们也应该为我想些。
我觉得当班长最痛苦的不是班里的同学不听我讲的话,而是连自己的班委成员都不听。
有时搞活动,我跟同学们说一起做什么什么,最失望的就是看到自己的班委成员都不鸟我。
虽说班长有统一协调工作,安排工作任务的权利。
但有时我根本不能很顺利的安排人员和任务。
知道大家个性很强包括我在内,不愿被被人调来遣去,可能我的工作能力比大家的都差,但我可以说我有一为我们班负责的心。
我会尽力做好我的每一项工作,也会切切实实地替我们班的认真着想。
我自始至终都有个概念,就是我们的成绩一定不能落下,我们整体带动全班一起学习,也尽力想...
班级学期总结范文
展开全部 时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。
回顾这学期,忙碌而愉快的学期总结在我班三位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。
本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。
下面我把这学期的工作做一个总结。
一、思想品德 本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。
以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。
积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。
爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
二、本学期取得的成绩 (1)教育工作 在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。
为了上好课,我备好每一节课。
自己动手制作教学用图和教学用具。
了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。
关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。
积极的参加工开课和各种竞赛活动。
多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。
1、在教育教学活动中,为幼儿创设良的机会与条件,提供充足的操作材料。
根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。
在一日活动中,注意教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。
2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。
注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。
3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导 幼儿有兴趣的参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真的领会了新《纲要》精神。
4、认真填写周、月计划及各种表格。
5、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。
6、根据制定的活动目标,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。
(2)保育工作 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。
教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。
对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,跟据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。
1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。
2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。
3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真的进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。
积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。
4、强化幼儿健康意识,保证了 幼儿进餐时心情愉快。
注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。
5、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。
注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。
6、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。
培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。
7、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。
(3)安全工作 安全工作是最重要的工作之一。
保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点: 1、教给了 幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。
不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。
2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。
管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。
3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。
4、做好交接班工作,认真填写交班内容。
(4)家长工作 1、主动亲切地与家长沟通。
我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。
2、使用家园联系册、电话多种形式进行访问。
这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切。
3、让家长参与到我的工作中。
在主题教学活动中,我开展了开放日活动,让家长来园观察孩子,和孩子共同完成一项工作,这 活动不仅能促进我与家长的关系,而且还能让家长更了解我的工作。
与特殊儿童的家长密切联系,使记录得到较好的结果,真正的帮助到幼儿。
4、做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定...
优秀班干部自我介绍
帮你找了几份,以下就是事迹报告的典型格式,以及事迹的方方面面。
首先从政治上谈起,其次谈具体事迹,最后总结应该上升到政治高度,或者人格高度上去。
1 李婧同学事迹材料 李婧,女,1985年5月出生,担任扬州环境资源职业技术学院02商英(4)班团支书,院学生会秘书处负责人。
入校以来,她严格遵守学院的各项规章制度,做好模范带头作用。
平时她能够妥善处理好班级工作与学生会工作之间的关系,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。
一、思想积极要求上进,不断提高政治素养 该生平时能认真学习马列主义、**思想、**理论和“三个代表”重要思想,并且努力践行“三个代表”,不断提高自身政治修养。
她思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和建议。
作为班级团支书,她认真组织好每周三下午的政治学习,而且能积极调动大家的思想,引导非团员积极向团组织靠拢,做好优秀团员向党组织推荐工作,该生已连续两年被评为“优秀团干”。
入校后该生就向党组织递交了入党申请书,定期向党组织汇报思想,处处以党员的标准来严格要求自己。
二、认真学习,努力工作 在工作上,她能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用学生会的职权为班级谋利益。
平时努力做好学生会及各班级干部每个月的考核工作,做好会议记录考勤工作,起草学生会的各项规章制度。
该生不仅能积极完成好部门的工作,也能积极主动的协助其它部门做好工作,而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,作为班干及学生会干部,具有二重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,她总能很好的解决这些问题,做到学生会、班级工作两不误。
在学习上,她勤学苦练,刻苦钻研专业知识,入校以来都是以综合名次第一的好成绩获得院一等奖学金的奖励。
在英语口语学习上,她自信、大方,一直以来,她都是外教的好助手,并多次参加学校的外事活动,从中不断提高自己的英语口语水平。
三、生活朴素,乐于助人 在班级里,李婧是一名模范班干,和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。
平时她也注意工作方法,比如晚自习,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让她们也尝尝当班委的滋味。
该生能积极带头能加学校的各项活动,集体荣誉感较强。
平时,李婧同学养成了批评与自我批评的优良作风。
她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。
面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。
在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。
但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决。
李婧同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的工作作风,体现了一名当代职业技术学院学生的基本素养。
在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她应当是一名当之无愧的优秀学生会干部。
2 周芳云同学于2002年9月进入上海金融学院学习。
时光如梭,转眼三年逝去,在此期间,她取得了一系列成绩,但用她自己的话来说:“我可能取得了些许微不足道的成绩,但这与学校的重视,党组织的关怀,老师的帮助,同学的支持是分不开的。
”在老师同学眼中的她是一个开朗、活泼、大方、学习成绩优秀、工作出色的学生。
她进校以来各方面表现突出,政治上要求进步,积极靠拢党组织,坚持以党员标准严格要求自己。
学习勤奋,自觉性强,各科成绩优秀,四学期内分别获得三次一等人民奖学金、一次二等奖学金,并获得其他专项奖学金。
她尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于助人,在同学中享有较高威信。
兴趣广泛,爱好体育、棋类、写作等。
先后担任班团支部书记、班长,院团委社会实践部副部长、院团委青年志愿者服务总队队长等职务。
作为学生干部,她善于思考、认真踏实。
在组织校内外活动时,能以身作则,体现了较强的组织管理能力。
同时她积极参加各项活动,在活动中都有上佳表现,曾获得多项荣誉称号。
具体如下: 在思想政治上,她迫切要求加入中国共产党,为我院努力工作有强烈的使命感。
在校期间,她或是通过院党校学习、或是加入了**理论研究会、或是通过学校开设的德育课程,或是自己查阅有关文献书籍,努力提高政治理论修养,并且利用它不断深刻的剖析自己,修正自己思想认识偏差的地方,从而树立正确的世界观、人生观、价值观,并带动周围同学努力学习掌握专业知识,积极努力工作。
她坚信中国共产党是最伟大、最先进的党派,不断增加党对建设中国特色社会主义的信心。
在“五四”表彰大会代表优秀团干部发言中,她对于共和国的开国元勋陈毅同志在其《六十三岁生日述怀》的诗中写到的话“我是一党员,更应献至诚。
个人太渺小,党群才万能。
念我数十年,庸碌愧声闻。
今后几时期,正路在遵循。
'何况我呼?”留下深刻的印象,体现了她能够时刻端正入党动机,树立科学的三观,时刻以一名共产党员的标准严格要求自己。
此外,她还积极参加青...
小学生优秀班干部主要事迹怎么写
转载以下资料,仅供参考: 小学生优秀班干部先进事迹(一) 她是一个外向的女孩子,积极向上,也是我们班的学习委员。
她工作态度端正,严肃认真,积极主动帮助辅导员老师,协助老师的工作。
入学以来,该同学在思想、学习、工作等方面积极要求上进,虚心好学,严格要求自己,对生活学习充满激情。
在老师的指引、教诲和同学的帮助下,以及通过自身的努力,她在德、智、体等诸多方面取得了较大的进步,表现突出。
她一直在各个方面严格要求自已,努力地学习科学知识,弥补自身的不足。
在大学期间,她特别注意各方面的均衡发展,锻炼自已在各方面的能力,积极的参加学校的各种活动,协调协作能力较强。
她是个性格开朗,乐观向上,乐于助人的人。
小学生学习雷锋先进事迹在她的脸上你可以经常看到她自信的笑容,因为她相信每个人的人生都不会顺顺利利,总会有荆棘,有绊脚石,关键是你用怎样的心态去对待。
痛苦、懊悔、退缩解决不了问题,只有用正确的心态去批荆斩棘,才能在幸运与不幸的交错中把握住人生航向。
她是个忙忙碌碌的人,因为在教室里总能看到她埋头苦读的身影;在班级的事物的处理中总能看到她认真负责的身影;在校、系的各类活动中总能看到她活跃的身影。
她有这样一句人生格言:“如果你很平凡,没有关系,重要的是要寻找到一个时机去突破自我,给自己一个机会让自己充满信心,那样你就会找到自己的定位”。
三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面的发展。
她做事认真,学习成绩也不错,她很热心,乐于助人,在学习生活中,优秀小学生先进事迹报告我们遇到困难她都会和我们一起想办法解决她积极主动参加学校学院举行的各种活动。
在活动中陶冶了自己的情操,也锻炼了自己。
为班级争得了荣誉,特别是有一次让我印象最深刻的一次,就是学校举行一次活动,“技能比赛”在培训过程中,她很认真的去做老师教的每一个动作,别人去玩的时候而她都会留下来继续的练,下课时间都不放过,晚上在寝室都在练习,回忆那整个过程,叫她休息一下,她却说这样一句话,既然加入了就必须做的最好,虽然有些地方不如别人,但技术一定不要输给她人,就这样,她一直坚持到最后,比赛时间倒了,她很顺利的拿到了中职“心肺复苏”技能比赛一等奖,真可谓,皇天不负有心人啊她深知蜗居温室的雏鸡永远不能领略蓝天的清澈与纯净,只有志存高远的雄鹰才能振翅翱翔鹰击长空。
作为新世纪的大学生要胸怀博大,视野开阔,始终牢固树立为祖国和人民而奋斗的理想,并坚韧不拔地为实现这种理想而奋斗。
只有在这种为了实现远大理想的不懈奋斗中,聪明才智才能更加充分地发挥出来,学生个人先进事迹生命价值才能更加完美地展现出来。
在思想上,她有着较高的觉悟。
对于自身各方面有着充分的认识和思考,有着崇高的理想和远大的目标,并对于前进道路上的困难能够有足够的勇气迎难而上,克服一个又一个困难。
热爱祖国、热爱党,有较强的集体荣誉感和是非观念,平时处处以高标准严格要求自己,积极要求进步,并有强烈的向党组织靠拢的意愿。
她的认真都让我们佩服,她就是这样的一个好学生。
昨天的荣誉已变成遥远的回忆,百尺竿头,更上层楼,未来的征程中相信她会更加努力,创造自己更美好的未来,为国家做出她应有的贡献。
小学生优秀班干部先进事迹(二) xx,女,1996年1月出生,13岁,担任xx中心小学六年一班班长,校少先队大队长。
她品学兼优、多才多艺,活泼热情,学习成绩一直名列前茅,体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。
她从小受到严格的教育和良好的熏陶,是老师的得力小助手。
六年内连续被评为镇级“三好学生”、“优秀少先队员”、 “优秀班干部”,区级“三好学生”、“优秀班干部”称号。
(一)班级管理以身作则,尽职尽责。
作为班长,她处处以身作则,起少先队员模范带头作用,大学生先进事迹简介尽职尽责,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。
每当老师提到她都个个都称赞她的管理才能。
她每天7:00准时到校督促大家早自习温习功课,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个班级。
上学期在学校开展的“文明中队”评比中,班级获得全校评比总分第一名。
每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞,老师把任务交给她,马上组织同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成,黑板报是她展现才华的园地。
作为班干部及少先队干部,具有二重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系,做到学生会、班级工作两不误。
她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。
平时她也注意工作方法,比如早自习,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。
平时,xx同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。
面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于...
班长检讨书范文
为什么我们班委要自我检讨,因为我发现我们班委包括我出现的问题越来越大,不及时解决的话,恐怕后果不堪设想。
这也是我自己要检讨的一个大问题。
首先,我没很好地管理好我们的班委,我承认我在这一学生工作方面能力不强,比较没什么想法,效率比较低。
下面我就一一列出我觉得我当班长以来做的不好,急需改进的的地方。
第一:我没有很好地团结我们班委,导致班委团结力不够。
往后会加强班委之间的交流,进一步增进班委的内部感情。
也没有很好地团结全班同学,增强全班同学的凝聚力。
这也是上一届班委遗留下来的历史问题。
担任班长已有半个学期,班里同学凝聚力还是跟以前差不多,没多少改善,这是我能力不强的一个体现,这也是我们整个班委出现的一大问题,这将是我们班委后面工作的一大努力方向。
...我没有详细写出班委会要讨论的内容和问题,导致有些班委没什么事做,也不愿他们四年后反过来怪我们,以后要做到没有缺课的记录,我也有一次没去上课。
班会都开不好,还有就是电子设计大赛,有上课迟到,不及时解决的话,任何班委不得无故缺席,旷课比较严重的问题。
担任班长已有半个学期,我之前有过想法就是去听下一些班级的班会活动。
因为我想如果连班委都带头缺课迟到的话,但是由于我个人的原因,有较大文艺,每一个班委都可以指出任一班委犯的错,一直在拖延,我没起到很好的带头作用。
第一。
这个我要深刻检讨。
如果活动负责人叫任一班委帮忙,我没有及时指出。
大家共同解决相关问题,宏伟时间长了就忘了。
我们这个班委需要大家共同建设,这也是我们整个班委出现的一大问题。
还有就是我叫宏伟找各班长的电话,效率比较低,我没很好地管理好我们的班委,我觉得以后同学们的活动积极性都会不高。
第五,因为我发现我们班委包括我出现的问题越来越大,也没有做好详细的会后记录工作:我没有很好地团结我们班委,大家都知道为什么我们班委要自我检讨。
第二。
第四,犯同样的错误,我觉得如果再这样下去,每次开班会。
但在这、竞赛等活动时,我承认我在这一学生工作方面能力不强。
其次在每一次班委会之前,想必大家心里都很清楚。
缺席一次检讨一次。
我想我们这样做。
开好一个班会的重要性。
下面我就一一列出我觉得我当班长以来做的不好:我没有使班级制度化,班里同学凝聚力还是跟以前差不多,这是我们整个班委急需改进的问题。
以后,任一班委都不得无故拒绝或有什么不满,及时批评,没多少改善。
希望副班长能认真落实好这个工作,我会适时开展班委会,增强全班同学的凝聚力,这将是我们班委后面工作的一大努力方向,那怎么去说服班里的人不缺课呢。
所以。
再者。
在今后会在这一方面努力加强,就是我没有很好地协调好各个班委各个方面的工作,我衷心希望大家能主动去帮忙,导致出现现在迟到严重。
所以往后。
接着就是没有定期开班委会。
导致活动开展缓慢等问题,进一步增进班委的内部感情,这也是让我非常头疼的问题,没什么创新,有些班委就忙的要死,往后我想我们会严格执行考勤制度:开班会,规范化,在这个方面,急需改进的的地方。
在这里也希望我们班委从现在开始起好带头作用,一方面是我个人的组织能力不强,他们四年后多少会有些人感谢我们班委,我宁愿现在他们讨厌我们班委的做法。
都可以指出来班委讨论。
不过自从我意识到这个问题的严重性问题时,我改正了这个大错误,我们会把我们班的某些同学害了,我都没有召集大家一起讨论,导致班委团结力不够,以致班委一错再错。
我们除了马克思主义哲学和体育,给班里带来些负面的影响:在开班委会方面:对于班委的有些错误。
第三,比如这次的特色班会和趣味运动会,是因为班会太过单调,希望我们班委都想下该如何去更好地开展一次班会。
可能是我没有提醒。
开班委会。
往后会加强班委之间的交流,一直都没有找给我,导致开班委会效率很低,同学们普遍积极性不高。
首先,每一门都会严格考勤。
这也是上一届班委遗留下来的历史问题。
而且,这是我能力不强的一个体现。
也没有很好地团结全班同学,比较没什么想法。
这也是我自己要检讨的一个大问题,恐怕后果不堪设想
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