范文一:古风的自我介绍
个人简历表
篇二:个人随笔加一些唯美古风句子。
总有那么些人
总有那么些人
即使没有备注,我也能知道这就是TA 总有那么些人
即使没有手机,我也能拨出TA的号码 总有那么些人
即使没有上线,我也会双击TA的头像
总有那么些人
很关注TA的动态,即使我知道TA很少打理空间 总有那么些人
上了QQ会下意识地去看看TA有没有上,即使并不打算聊些什么 总有那么些人
会写进日志,即使我知道,TA看到的可能性不大 总有那么些人
记得TA的生日,即使我没有送TA礼物,也没有陪TA过生日 总有那么些人
在心中,在脑里,在笔尖
总有那么些人
背熟了我的手机号,甚至QQ号
1
总有那么些人
会常来我空间,会关注到我的动态
总有那么些人
会因为我的QQ签名而关心地问我肿么了
哪怕有些只是我无厘头的写的
总有那么些人 会陪我疯、陪我哭
能忍得住我的2,我的傻, 我的不讲理,我的胡搅蛮缠
总有那么些人
会在日志里提到我,会时时想起我
总有那么些人
会在我失意的时候安慰我
会很相信我,哪怕我自己都失去了信心
总有那么些人
把我放在心中,在脑里,在笔尖
总有这么些人
这些人
就是我最最要好的朋友 就是我最爱的人们 就是最爱我
的人们
(从偶滴QQ空间里复制过来的)
请珍惜身边的这些人,爱你的,和你爱的。。
太少了,文库不让传,咱再加点别的。从别人那儿转滴,
汇总一下。
2
1. 暗恋是种礼貌,自恋是种骄傲;明恋是种格调,而不恋,是种味道。
2. 没有人可以回到过去重新开始,但谁都可以从现在开始,书写一个全然不同的结局。 3. 假使你沉溺梦游,那请继续,做个梦游者。遵从你的内心。而不是丢弃一切的迎合一片
陌生。 4. 有一种友谊不低于爱情,有一种关系不属于暖昧,有一种倾诉一直推心置腹,有一种结
局总是难成眷属,这就是知己~
5. 缘起,在人群中,我看见你。缘
灭,我看见你,在人群中。
6. Once thought, will be sad to a lot of tears; the original
really sad, is cant
shed a tear.——曾经以为,伤心是会流很多眼泪的;原来真正的伤心,是流不出一滴眼泪。 7. 曾经以为没有你,我就没有了全世界,可现在你走了,我的世界还在。原来失去一个爱
人,它无关于世界;原来我只是短暂地看不清方向,或者不愿意往前走;原来,你伤害我,不是因为你多好或多不好,只是因为我给了你伤害的机会。如果我不愿意,没有谁,可以伤害我。 8. 一杯清澈的水,不停地摇晃,它不会清澈;一杯浑浊的水,不去摇晃它,会自然清澈。
3
心亦如此~如总摇晃不停,会处于混乱状态,每天给自己一点时间沉淀,和自己沟通,这样你的心会相对清静,不再那么烦躁。 9. 同桌:同桌是考试时的救星,睡觉时的警卫,生病时的仆人还有,同桌常常是最好的朋
友,患难与共的盟友,可以靠着你哭泣、倾诉,听你诉说的人。学校生活中,距离你最近的人。同桌之间有竞争,帮助。同桌是必不可少的。同桌:同居在桌上~同桌:与你相邻的座位上所坐的人。 10. “你在干嘛,”总有个傻逼这样对在乎的人开头,其实是想说我想你了。。。
11. 法律规定:男人23岁才能结婚,可是18岁就能当兵。这说明了3个问题:一是杀人比
做丈夫容易;二是过日子比打仗难;三是女人比敌人更难对付。 12. 我不整理房间,我是乱室佳人。
13. 别做点错事就把什么脏水都往自己身上泼,姐还要留着冲厕所呢。 14. 刷牙是一件悲喜交加的事情,因为一手拿着杯具,一手拿着洗具 15. 人人都说我很听话,其实我只听自己的话? 16. 夏天就是不好,穷的时候我连西北风都没得喝??
17. 请不要叫我宅男,请叫我闭家锁;请不要叫我宅女,请叫我居里夫人 18. 因为以前太掏心掏肺了,所以搞的现在没心没肺。
(这些是我认为比较经典的句子)
4
1. 一朝春去红颜老,花落人亡两不知。
2. 这次我离开你,是风,是雨,是夜晚;你笑了笑,我摆一摆手,一条寂寞的路便展向两
头了。
3. 谁将烟焚散,散了纵横的牵绊。
4. 听弦断,断那三千痴缠。坠花湮,湮没一朝风涟。花若怜,落在谁的指尖。 5. 雾散,梦醒,我终于看见真实,那是千帆过尽的沉寂。
6. 染火枫林,琼壶歌月,长歌倚楼。 岁岁年年,花前月下,一尊芳酒。 水落红莲,唯闻
玉磬,但此情依旧。 7. 凋谢是真实的,盛开只是一种过去。最是人间留不住,朱颜辞镜花辞树。 8. 似此星辰非昨夜,为谁风露立中宵。 9. 地老天荒,只如荣华一度
10. 人生苦短,转瞬释然,何不红尘辗转,尝遍悲欢, 11. 酿一壶惆怅,品一世艰辛;笑一时沧桑,徒一辈辛劳。 12. 我只是红尘中偶然的过客,而你则是过客休憩的逆旅。 13. 年华落丹青,一片碧空洗。知音稀,弦断有谁听, 14. 风吹过,吹乱的,是发;你走过,拨乱的,是心。 15. 逃得了时间和空间,却躲不过自己的一念之间。
16. 明知道总有一日,所有的悲欢都将离我而去,我仍然竭力搜集那些美丽的纠缠着的回忆。 17. 纵使云散了,星坠了,我还在这里;纵使天塌了,地陷了,你却不曾回头看我
5
一眼。 18. 手上的伤开始结痂,心上的缺口也能重新填满吗,即便再微小,特定的时候,也足以致
四分五裂。 19. 可不可以不要有心事,可不可以开诚布公。若无欢,也无言,无他,唯别而已 20. 梦中身,朝生暮死,一夕之恋。
21. 纵然是七海连天,也会干涸枯竭。纵然是云荒万里,也会分崩离析。 22. 执手陌上眠,从此天涯眷;天上人间,碧落黄泉。 23. 去翻看光阴写的书,那段字迹清晰又模糊 24. 落花有意,流水无情。我抓住的是你在水中的倒影 25. 山有木兮木有枝,心悦君兮君不知。青春之一憾事。
26. 我不惜让静好的韶光逝去,忍痛暂别欢声笑语,只为了看到你的容颜。 27. 守一座空城,等一位故人。 28. 离别泪,相留醉。
29. 共东南西北看尽朝华 同春夏秋冬赏遍夕阳 30. 如果可以,我愿倾我一生执念,只为一恋。 31. 夜半清凉,笙歌未央。辗转反侧,无心睡眠。 32. 花儿似雪飞翔 花瓣伪装成一种坚强 33. 烟花易碎,韶光易逝,红颜易老。 34. 三世回眸两相望,几成追忆几成痴
35. 人道海水深,不抵相思半。 海水尚有涯,相思渺无畔。
(这些是唯美句子)
篇三:古风
《古风》李白唐诗鉴赏
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【作品介绍】
《古风?齐有倜傥生》是唐代诗人李白的古体诗作品。这首诗借鲁仲连的故事,表达诗人的人生理想和政治理想,寄托自己的感慨,真实地反映出李白思想性格的丰富与复杂,激情与淡泊。朴实洗炼的语言,充沛悠然的气韵,已足以完成李白高雅华贵的精神气质与人生追求。
【原文】
古风(其十)
齐有倜傥(1)生,鲁连(2)特高妙(3)。
明月(4)出海底,一朝开光曜(5)。
却秦振英声(6),后世仰末照(7)。
意轻千金赠,顾向平原笑(8)。
吾亦澹荡(9)人,拂衣(10)可同调(11)。
【注释】
倜(tì)傥(tǎng):气宇轩昂,不受拘束的样子。
鲁连:战国时期齐人鲁仲连。
高妙:杰出,出众。
明月:指夜明珠。《淮南子?说山训》高诱注:“珠有夜光、明月,生于蚌中。” 光曜(yào):光辉。
却秦振英声:指鲁仲连义不帝秦,却秦救赵一事。
末照:犹余光也。
意轻千金赠,顾向平原笑:典故,可见于《史记?鲁仲连
7
邹阳列传》。鲁仲连,战国齐人,好奇伟倜傥之画策,而不肯仕宦任职,好持高尚气节。游赵之时,恰遇秦军围赵都邯郸(今河北邯郸),赵国求援于魏国,魏安釐王使客将军辛垣衍令赵尊秦为帝。鲁仲连往见赵相平原君,陈以利害,义不帝秦,坚定赵王抗秦之决心。鲁仲连帮助赵国坚定信念击退秦军后,平原君赵胜以千金相赠,鲁仲连笑道:“所谓贵于天下之士者,为人排患释难解纷乱而无取也。即有取者,是商贾之事也,而连不忍为也。”于是辞别平原君而去,终生不复见。 澹(dàn)荡:淡薄,不慕名利。
拂衣:超然高举的意思,表示语气坚决。
同调:谓志趣相合。
【白话译文】
齐国有个倜傥洒脱的士人名叫鲁仲连,他的才气十分高明美妙。 他就像一颗夜明珠从海底升起,散发的光芒一下子照亮了天地。
他用雄辩游说赵、魏联合拒秦,逼退秦军建立莫大功勋。他的英名传遍天下,他的光辉照耀后世,让后人无限景仰。
他看轻那些功名富贵,回头笑着拒绝了平原君的千金馈赠。
我也是和他一样的放达之人啊,事了拂衣去、功成便身退是我们共同的志趣。
【创作背景】
8
《古风?齐有倜傥生》约作于开元二十九年(公元741年)。李白一生深受儒、道、侠三种思想影响,思想性格中既有兼济天下之志向,又有独善其身之情怀。他在《代寿山答孟少府移文书》中非常通透地表达了自己的人生理想:“吾与尔达则兼济天下,穷则独善一身??申管晏之谈,谋帝王之术,奋其智能,愿为辅弼。使寰区大定,海县清一,事军之道成,容亲之义毕。然后与陶朱、留侯浮五湖,戏沧州,不足为难矣~”正是由于九百多年前的齐国义士鲁仲连在这点上与他有着精神上的高度契合,所以他不止一次地以鲁连自比,如《在水军宴幕府诸侍卿》:“所冀旄头灭,功成追鲁连。”《留别王司马》:“愿一佐明主,功成返旧林。”《五月东鲁行》:“我以一箭书,能取聊城功。”他的《古风》“齐有倜傥生”一诗更是集中地表达了对鲁连的钦慕之情。
【赏析】
“齐有倜傥生,鲁连特高妙。”诗一开始就化用《史记》中的话。“高妙”二字,同时表现其卓异的谋略和清高的节操两个方面;一个“特”字,表达了一腔倾慕之情。“明月出海底,一朝开光曜。”诗人在此将鲁仲连的出仕视为明月出海,这种极度的推崇,可见诗人对鲁仲连的景仰不同一般。鲁仲连一生大节,史传只举了反对帝秦和助收聊城二事。《古风》的这首则专书前一事。当初辛垣衍劝赵帝秦以图缓颊,平原君已为之犹豫,若无鲁仲连雄辩坚拒,难免因一念之差铸成
9
大错。在此关键时刻,鲁仲连起的作用无异挽澜于既倒。“却秦振英声”五字就是对这事的肯定和推崇。
而“后世仰末照”一句,又承“明月出海底”的比喻而来,形容其光芒能穿过若干世纪的时空而照耀后人,使之景仰。这是其功业即画策的高妙所致。但鲁仲连的为人钦敬不仅如此,还在于他高尚的人品。当平原君欲以官爵千金相酬时,他却笑道:“所谓贵于天下之士者,为人排患释难解纷而无取也。即有取者,是商贾之事也,而连不忍为也。”说罢辞去,终身没有再见平原君。“意轻千金赠,顾向平原笑”,直书其事,而赞赏之意溢于言表。
热爱自由和渴望建功立业,本来是两种不同的理想追求,然而一些杰出的盛唐文士却力图将二者统一,并以此与政界庸俗作风相对抗,似曾成为一种思潮。功成身退是李白的政治理想和自我设计的重要部分,在这个方面,他引为楷模的历史人物,便是张良、鲁仲连。李白的功成身退主要是为了抬高自己的从政身份,目的在以谋臣策士出仕。这样,自然而然地落实到吟咏者——“吾”身上的,即是对鲁连人格精神的高度推崇,“我”慕其风而愿与之同调了。一“倜傥”,一“澹荡”,既是鲁连的人格写照,也是诗人的精神追求;既是诗人的自许,也是诗人的自期。他是要把对鲁仲连心中由衷的仰慕转化为现实生活中自觉的人格追求,完成他的人生理想与政治理想。
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这首诗直书其事,直抒胸臆,可说是最为质朴的写法。寥寥数句,给读者刻画了一个高蹈而又仗义的历史人物形象,其中又寄寓了诗人自己的理想。全诗虽然有为个人作政治“广告”的意图,却也能反映诗人一贯鄙弃庸俗的精神。“咳唾落九天,随风生珠玉”(《妾薄命》),这两句诗正好可用来形容李白自己的诗品,即随意挥洒,独具标格。
11
范文二:古风的自我介绍
古风的自我介绍
古风的自我介绍?
?篇一: ?
古风唯美个人简历? 姓 名:?
E _ mail ?:
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?篇二:
?
素雅古风个人简历? 二?一四年一月? ——成功源于不懈的努力,?信心来自成功的喜悦,期待我们共同?努力~? 个 人 简 历? 自 荐 信 尊敬的?XXX:
您好?!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意?!?同时也真诚的感谢您在百忙之中抽空垂阅我?的自荐材料。? 回首昨天,曲折坎坷外,得?
失荣辱间,都是一个奋进?勃发的身影,都是一份?无悔无愧的心情。在?学校期间,我不断积极进?取,立足基础扎实,努?力学习专业知识,成?绩优异。积极参与学校组?织的各种活动,担任班?干职务使我的组织领?
导能力和团结协作精神得?到了锻炼,同时也得到?老师和同学们的认?可,作为?XXX年的毕业生,在这样一个竞争激烈?的社会里,不仅要掌?握好专业知识,更加做到?与社会与时代接轨。因?此,学习之余,我注?重知识与能力的平衡发展?。? 刚踏出校门的我谈不上十分的成熟和足?
够的经验,但我有过人的?胆识和自信心,正所谓?:?
“是龙,就应该去大海搏击,是鹰??,就应该去长空翱翔。”面临?人生的重大抉择之际,我希望能加盟于?归单位,展示自己的才?能,实?现个人的理想与价值。? 简单的几面纸,只是我的“包装”和?“广告”,?自身的“质量”和“能力”有待于?您通过使用来证明。? 此? 致 敬 礼~ 姓名:?
XXX 201X?年 月 日
? ?篇三:
?
古风个人简历表? 个人简历表 篇四:?
小曲儿个人简介?(PPT用) 小曲儿? [xiǎ q?ǔ ér] 个人简介 ?小曲儿(Xia Quer)?,网络歌手,知名古风音乐唱作人。?5sing?中国原创音乐?基地热门歌手,网络红人,在“古风圈”颇?负盛名,?201X年发行的?个人首张原创古风?专辑《曲倾天下》倍受好评。?201X年个人第二张?原创古风专辑《曲终人未散》发行中。?其作品多为古风、流行?、大合?唱/剧。 中文名? 小曲儿 别 名 蛐蛐? 国 籍 中国 星? 座 巨蟹座 职 ?业 音乐唱作人 主要成就? 古风专辑《曲倾天下》《曲终人未? 主要作?品 《曲倾天下》 201X-12-1?5 ?国语 夜无声 (词?:商连 曲:徒有琴)? 相见欢 (词:飞走的羊? 曲:只有影子)? 弈剑听雨阁 (词:?五子 曲:仙凡劫) ?红尘 (词:顾西池 ?曲:inky诗 原创游戏《欲?黑鸢》?ED?) 倾靖 (词:小鱼萝莉? 曲:Turelen(?超哥)) 起灵? (词:古扬名 曲?:胡寒) 丝途 (词:?纱朵 江南涩郎 曲:?纱朵) 盛世无争(词 ?:弄简 曲:木一)? 三生一梦 (词:chamber?橙 曲:?米媛akemi团子坊?cs剧主题歌) 湖?心亭 (词:没有羊先生? 曲:只有影子) 201X-11-12? ?201X-11-25 201X-03-?17 201X-10?-01 201X-0?2-03 201X-??07-06 201X-05-01 201?X-07-19 20?1X-12-15 2?01X-01-28?篇五:?
汲秦汉古风展自我立新? 汲秦汉古风? 出自我之新 ——《王万明书?法篆刻作品集》付梓感言? 好友王万明先生《书法篆刻?作品集》的付?梓,不仅是万明先生之大事,也?是诸多好友同仁值得祝?贺的一件大好?事~ 万明君邀我为集子写一序?,着重从篆刻角度发表??一些尝析评价。此邀委实让我为难,一则我虽?从小钟爱治印耕石,但?弃之已久,重新?
捡起仅 ?
五、六个年头,?自己还在学研;二则我师出无门,一直在“跟?着感?觉走”。自觉自身“半瓶醋”,生怕对万?明君之印品赏析不透、?评价?不准,贻笑于人。奈何好友相托,似也不?应坚辞,于是硬着头皮?写一?些文字,不敢称序,仅为感言而已。? 我与万明君相识较早,近?几年?更是几乎天天在一起,不少地切磋治印,?也不少地目睹他挥毫泼?墨、?操刀治印之全过程。结合平素的了解,系?统、认真地品读他的《?书法?篆刻作品集》,关于篆刻作品,在以下三?点上感受颇深。? 其一,汉印?
功底见深。万明先生的时间与精力,主?要投放于书法,治印本?其余事。?但闲暇时空里出于万明君之手的印品?,包括收入本书及未收?入之成印,?不下百方。这众多印蜕及原印,给?我最深乃至第一的印象?,是八个字:?
宗于秦汉,功底见深。?总观万明所治之印,颇?具秦汉印庄重、典?
雅、苍拙、浑厚之风,有朴?拙天成之感。而且,万?明在汲取秦汉印古?
拙浑朴之风法同? 时,在章法、结字的构思中,巧?妙地采用屈伸、减?
略、挪让、穿插等手段,大?胆处理整体布局的疏密?、繁简、虚实,大?
胆处理文字线条的粗细、连?断、曲直、凸凹,使印??面印文既和谐又生动。这说明,万明君虽未将?治印作为主修主业,但?对秦汉印的研究、?
实践也下了不少功夫。不然?,很难在作品中达到于?此。当然,我们也?
得承认,万明之治印,也得?益于他对书法的潜心钻?研,得益于他有这?
方面的天赋在其生命血脉之?中。? 其二,技法颇为娴熟。简单地说,?
篆刻本身就是两个内涵:?
?一曰篆,即以篆字为基本文字载体,包?括甲骨文、金文、小篆?等;?二曰刻,即以石为主材,兼有玉、象牙、?木、玛瑙、砖等为材料?,以?刀为基本工具,凿刻为艺术成果——印章?。为此,治印之人不仅?要弄?懂古文字,而且要具有驾驶刻刀的较强能?力。于是,篆刻的基本?技法?不是别的,而是刀功。这方面,万明先生?的确具有十分娴熟的技?艺。?万明君刻印,不少时候我都是在现场亲历?了的。制印时,他毫不?扭捏,?驱刀十分大胆,不停不滞;以冲刀为主?,直入深冲,冲切并用?,有时?兼以小凿。如此大胆地用刀,如此熟练?地把冲、切、凿有机地?融为一?体,各取其长,没有足够的磨练,不达?到熟能生巧的地步,是?绝对不?可能的。也正是这种技艺的娴熟,成就?他的印品中基于刀功的?诸多艺?术情趣,诸如恰到好处的线条残缺,关?键点上的凸起和凹下,?整体线?条处理上的沧桑?感,等等。我与万明谈论这些时,他曾不以为?然地说:?
“我刻章时根本没想这么多?,只是习惯了”。? 这就对了。所说的?刀法、技法、技艺是什么,是?长期苦练形成的一种恒?定的肌肉记忆。?跟乒乓高手一样,选手在竞技?场上会想很多理论、技??法吗,绝对不会。技法娴熟到一定的度时,就?不再是中枢神经的反应?,而是一种持之以?
恒的肌肉记忆。对于治印人?,这种肌肉记忆已经牢?不可变地烙刻于他?
们整个指腕之中。万明君的?指腕应该已经有这种记?忆附体了。? 其
三、即时状态难得。即?时状态是关于艺术创作?的一个比较新的概念。??通俗地讲,就是我们常说的信手拈来,一挥而?就等类似的含义。我觉??得,这个状态用于万明先生的治印有其适合性?。不少时候,他在短短??几十分、十几分甚至几分钟内,一印即成。有?人以为,这种状态是草??率从事,是不动脑筋、不认真、不负责,是艺?术之大忌。其实不然。??在我看来,万明君在刻制不少印章时,之所以?敢于和善于率性而为,??正是有浑厚之功底所在:?
一是他的文字功底好,对古?文字吃的比较透;?
?二是他构思敏捷,结字、谋篇功底好;?
?三是他技艺透熟,刀法功底好。有了这些基?本功底,才能在创作要??求的面前,即刻地产生创作冲动,快捷地形成?作品观念形态之构想,??才能在十几分甚至几分钟内,一方印品唰然而?就。艺术创作往往有这??样的奇迹出现,一挥而就的作品,恰恰是佳作?~? 我相信,老朋友万明?先生不仅在书法领域会有大成,也会在金石?耕耘方面更上一层楼~? ?
?
范文三:古风的自我介绍
古风的自我介绍
篇一:素雅古风个人简历
二?一四年一月
——成功源于不懈的努力~信心来自成功的喜悦~期待我们共同努力:
个 人 简 历
自 荐 信
尊敬的XXX:
您好!首先~向您辛勤的工作致以深深的敬意!同时也真诚的感谢您在百忙之中抽空垂阅我的自荐材料。
回首昨天~曲折坎坷外~得失荣辱间~都是一个奋进勃发的身影~都是一份无悔无愧的心情。在学校期间~我不断积极进取~立足基础扎实~努力学习专业知识~成绩优异。积极参与学校组织的各种活动~担任班干职务使我的组织领导能力和团结协作精神得到了锻炼~同时也得到老师和同学们的认可~作为XXX年的毕业生~在这样一个竞争激烈的社会里~不仅要掌握好专业知识~更加做到与社会与时代接轨。因此~学习之余~我注重知识与能力的平衡发展。
刚踏出校门的我谈不上十分的成熟和足够的经验~但我有过人的胆识和自信心~正所谓:“是龙~就应该去大海搏击~是鹰~就应该去长空翱翔。”面临人生的重大抉择之际~
我希望能加盟于归单位~展示自己的才能~实现个人的理想与价值。
简单的几面纸~只是我的“包装”和“广告”~自身的“质量”和“能力”有待于您通过使用来证明。
此 致 敬 礼:
姓名:XXX 2014年月 日
篇二:古风个人简历表
个人简历表
篇三:新生自我介绍
新生入学自我介绍
我叫刘**~因为名字的缘故~我在网上习惯于把自己叫做“星之女王”。不要以为我太狂
妄哦~因为星星本身既平凡又闪光~所以我喜欢她们。当然也希望自己成为众多星星中的一
颗。如果有一天~你在网上遇见一个叫“星之舞”的女孩~那一定是我——11岁~猴~处女
座??
当然~我有着与星星一样极为平凡的外貌:不大不小的眼睛——但很明亮,不高不矮的
鼻子,不算大也不算小的嘴巴,白皙的皮肤~一个不长也不短的马尾小辫~高高地翘在我的
脑后~一晃一晃地~非常顽皮??,不过现在妈妈给我把
头发剪短了, 我的爱好很广泛~例如:音乐~微机~奥数~英语??呵呵~还有一项你肯定想不出来:
告诉你吧~那就是宇宙探索——例如:巨石阵~麦田怪圈~外星人??总之~我喜欢一切未知
的东西。
我特别喜欢music~从6岁起我就开始play the piano~不到九岁~我就考出了钢琴六
级。每当我弹起门德尔松的《威尼斯船歌》时~我就仿佛臵身于一只荡漾在水面的小船上~
周围一片寂静~月光洒下来~像散落的水银~在水面上一闪一闪地~好美丽??我还love吉他~刚学了两节课~我就开始弹和弦了。我现在已经学会了《多年以前》《散
步》《红河谷》《童年》等好多优美动听的曲子?? 你要问我为什么这么热爱音乐~其实我也不知道。可是~当我臵身于音乐的旋律中时~
我就感受到了莫大的享受。我还喜欢奥林匹克数学~因为它可以开发我的智力~让我的脑袋不停地转阿转。一道道
难题就像一座座城堡~虽然很难攻克~但是~只要我开动脑筋~就可以感受到成功的喜悦。当然~美中肯定有不足~我的不足之处就是很马虎~天天在家里找东西~今天戴的手表~
明天就找不着了~什么东西都到处乱放。唉:家里人都
拿我没 办法~别看我在生活中很马虎~可我做题并不马虎~我能细心检查每道题。但是~偶尔
也会有粗心的时候~就像我那次做题~因为不认真审题~卷子上明明要求化简比~我却做成
求比值了: 惨阿~晕阿~faint!就因为这个~老师给我扣了4分。经过这好几次的教训~我
今后一定要改正马虎这个坏习惯~牛可不是吹的哦:相信我吧:画得到底像不像我呢,今后会有三年的时间去验证。我真的真的很想做北极星——天上
最亮的那颗星~当然这需要我付出巨大的努力。 以上是我的个人自我介绍~
希望在今后的三年里~能和老师同学们相处的很好~和老师
同学们共闯难关:篇二:高中新生自我介绍高中新生自我介绍:
大家好:
我叫***~例如:你叫唐**的话~就说唐是唐玄宗的唐,或是唐老鸭的唐,~后面的以此
类推。就是要把名字说的幽默一点~大家才记得住你。 来到这个新的集体~我非常的高兴~非常高兴能与大家见面:,鞠个躬, 希望在以后的日子里我们大家能友好相处~互相帮助~互相学习~共同进步: 谢谢:
高中新生自我介绍:
大家好~我是xxx~很高兴能和大家在同一班里学习~这是一种缘分也是一种福气。我
知道在座的各位都是很优秀出类拔萃的学生~望在以后的日子里请大家多多指教(我很喜欢
交朋友~我想和班上的每位同学都能成为朋友~为这三年写下最光辉最绚丽的一章。我希望
我们××班能成为高一年级最闪亮的一颗星星。假如我们能互相帮助~互相学习~我相信~
第一肯定是我们班~有句俗话说爱拼才会赢。在此我祝愿每位同学通过自己的努力学习三年
后都有好成绩~考上自己理想的大学。
高中新生自我介绍:
大家好:
我是***。
来到这里~我非常的兴奋~因为我又能在新的环境中~找到新的朋友了。我是一名学习一般~相貌一般~体格一般的内向学生。 我沉着冷静~比较和善~也比较好相处~大家可以和我多交朋友。我喜欢看书~特别是
喜欢***的书。
呵呵~大家都觉得我人优点蛮多的吧~可是我很懒的~咳~这也是我比较无奈的地方啊。
在今后的学习生活中~我们要团结一致~努力学习~为自己的未来打下坚实的基础~大家一
起努力吧!
高中新生自我介绍:
大家好~我来自宇宙的银河系~银河系的太阳系~太阳系的地月系~地月系的地球~地
球的北半球~北半球的亚洲~亚洲的中国~中国的xx省~省的xx市~xx市的xx区~xx区
的xx。
我是个17岁的男孩~为什么叫男孩呢~因为我的心还是很弱小的~没有经过岁月的磨练。
我也快是个要成年的男人了~因为我有男人所有的东西~呵呵。要向大家自我介绍~其实我也很为难。因为我自己都不是很了解自己。在别人严重我可
能永远是快乐的~乐观的~可是我的内心深处却经常为一些事伤心~焦虑~烦恼~甚至死心!
我认为正式因为有痛苦才会有快乐~人生好比两杯酒~一杯苦酒~一杯甜酒。只是看你先喝
哪一杯。
人生可以分为七个阶段吧~幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我们处于青年~
是塑造我们人生价值关和目标的时候~我们以后将要成
为一个怎样的人~主要的决定因素都
会在接下来的高中三年中发生~所以我很期待以后的高中生活。大学新生自我介绍
“大学新生自我介绍”很重要,一种是简单介绍就 ok,另一种则 是变着法子展示自己的
才华最重要。做人要低调,介绍还是简单好 “班会上做自我介绍,大家都四平八稳地说几句...“大学新生自我介绍”很重要~一种是简单介绍就ok~另一种则是变着法子展示自己的
才华最重要。做人要低调~介绍还是简单好“班会上做自我介绍~大家都四平八稳地说几句
话~所谓做人要低调。”回忆起四年前的班级见面会~浙江财经学院刚毕业的刘灵渊觉得~自
我介绍并无多大意义。
浙工大大三的谢同学也表示了类似观点:“班会上用才艺自我介绍的人总会很反感~好像
刻意准备的~自我介绍还是简单点好。” 网友kapy83和帆草七七则认为:“班会上的自我介
绍没用~没人会记住你~所以随便就行。”他们说的“随便”也就是介绍一下名字~毕业学校~
再加一句“希望以后友好相处”就成了。 网友“我是晓晓”则一针见血地说~有的人刻意准备华丽的自我介绍~
目的是希望给老
师留个好印象~然后顺风顺水地当上学生干部。高调非炫耀~介绍更要展示才华不过~还有
相当一部分同学则坚持认为~自我介绍就是要展示自己的才华~高调也并非炫耀。 精彩简历~让求职更简单浙工大大三学生王珏哲也选择了“高调”的自我介绍。他在社团招新见面会上~简单自
我介绍后~顿了顿嗓子~清唱了一首原创歌曲。亮点在于~他把王力宏《我心中的日月》改
成《我心中的纳兰》~五音不全依旧自娱自乐~他的自信一下子深入人心。 “平淡的介绍让
人一下就忘掉~还是要有个性一点。当然高调不是炫耀~否则就会引人反感。”阚和宇是浙工
大之江学院大二学生。在去年开学班级见面会上~他通过出色的自我介绍竞选上了班长。 当时~他一上台就把大名写在了黑板上~他解释说~“声音一闪而过~而复杂的话也会弄
错。我把名字写在黑板上就会一直留着~无论谁介绍~大家都看向黑板~一遍遍地看着我名
字。” 要改变观念~找对正确介绍方法据记者了解~多数学生都认为新生入校的自我介绍主
要用于多认识些朋友、拓宽人际圈。浙工大人文学院胡
跃明给学生上《演讲与口才》课~他认为~第一次自我介绍很重要。
他说~外国学生都很看重每一次自我介绍~无论正式还是非正式场合~他们都把自我介绍看
作是一次展示自我的机会。而且在观念上~他们都非常重视自我表现。但是在国内~许 多新生对自我介绍不以为然。这其中有性格的原因~也可能是因为许多人不认为自己很
重要。 “不论是高调还是低调~总之好的自我介绍应该是真诚的、丰富的~而不
是敷衍的、炫耀的。”胡跃明说~自我介绍时~一些基本信息必不可少~其他的爱好特长、理
想习惯等信息会让别人更了解你~记得你。然而形式还是重要的~一首歌、一段舞会让别人
对你印象深刻~而这些有趣的“额外表演”会更有效地展示你的个性。我是来自xx的xxx~大家所看到的我的内在就像我的外表一样~敦厚和实在是我对自己
最好的概括。我不飘~不浮~不躁~不懒。我内心充实~物质享乐和精神刺激都不是我的嗜
好。我待人诚实~从没有花言巧语~但真诚和厚道使我总能赢得朋友的信赖。我专业扎实~
看书是我最大的享受~钻研电脑让我感觉其乐无穷。我
做事踏实~再小的事情我也要一丝不
苟地完成。我会修电脑~能管网络~网络经营和网上销售也没问题。重要的是~我有一种执
著钻研的精神~一种不弄明白绝不罢休的颈头。我叫春雨~春天的雨润物细无声~我希望我
能默默无闻地、悄无声息地给我的团队装一点点绿色。给我一个机会~我会给您一个惊喜 good morning !
that’s all. thanks a lot .我就是英俊潇洒风流倜傥人见人爱花见花开人称山崩地裂水倒流鬼见愁为了朋友可以两
肋插刀为了女人可以插朋友两刀威震武林的~xx美少年是也~: 大家好!我叫xx,有句话说“相聚是缘”。我们既然有缘相聚在xx班~希望我们大家能继
续相互鼓励、共同成长。在花季和雨季有我们最深的情谊~也很高兴能和你们成为同学~希
望大家以后在学习上相互帮助。我希望大家能记住我的名字~因为我将会大家成为好朋友~
将同风共雨一起走过这段美好的时光~我很喜欢这个班集体和你们每一个人~因为我们都有
共同的梦想:请多指教哦:篇四:高一新生的自我介绍 高一新生的自我介绍:大家好~我是xxx~很高兴能和大家在同一班里学习~这是一种缘分也是一种福气。我
知道在座的各位都是很优秀出类拔萃的学生~望在以后的日子里请大家多多指教。我很喜欢
交朋友~我想和班上的每位同学都能成为朋友~为这三年写下最光辉最绚丽的一章。我希望
我们××班能成为高一年级最闪亮的一颗星星。假如我们能互相帮助~互相学习~我相信~
第一肯定是我们班~有句俗话说爱拼才会赢。在此我祝愿每位同学通过自己的努力学习三年
后都有好成绩~考上自己理想的大学。 高一新生的自我介绍:大家好:
我叫xxx~今年x岁~爱好是听歌和看电影~这或许和大多数同龄人的爱好相同~但或
许的只是爱好~我认为我比周围的同龄人更加会用心做事~用心对待自己想要到达的目标。 我
没有帅气的外表~也没有富足的家庭~我想正是因为这样培养了我凡事用心的习惯。我很喜
欢这样的我自己~也很爱我的家庭。记得前不久曾看过一本书~书的大概内容就是说20几岁
决定人的一生~虽然我的年龄还不到20~但我想应该为了这个充满挑战和冒险的20岁做准
备~我的人生不想在碌碌无为的景象中度过~我想每一天都有不一样的色彩~每一天都是充
满挑战和希望的。我现在能做的~就是不断提高和完善自己的内涵和头脑~为了将来而不懈
努力。
这就是我~平凡的我~带着大大的梦想~拥有一颗善良执着的心~喜欢不断挑战和超越
自己追求的梦想。我叫xxx。高一新生的自我介绍:人生若只如初见~何事秋风悲画扇。这是纳兰容若的一句词~我的名字就是从这句悲凉
的词中演化而来的~虽然我经常抱怨这个名字~但面对多愁善感的母上大人却毫无办法。是
的~我叫周画扇。现在天气这么热~大家画一面扇子给自己扇扇风吧:说到兴趣爱好~受家庭影响~我自小就喜欢阅读看书~也喜欢听一些古风的歌曲~玩的
游戏也必须有古风元素~所以很爱剑侠情缘三。不过~我们从今往后就要上高中了~是时候
跟游戏的人生说再见了。在这里~我希望能够成立一个学习小组~想要交流、参加的同学在
下课后跟我联系吧:
高一新生的自我介绍:亲爱的同学们大家好~我是土生土长的xx人~我爸教育我人要自强自立~我妈教育我要
自尊自爱~我姐教育我要自我要求不要太高~我要说~我不会成超人~也不会成为潮人~但
我有目标~有梦想~敢追寻~这就是我~,自己的名字:,。 高一新生的自我介绍:尊敬的老师~亲爱的男同学~可爱的女同学~大家好:我的名字叫“成君”~各位可以叫
我
“君子”。我的名字简单好记~而且寓意深刻~表达了我父母对我人品操行和德行的期望~
希望我能够成为人中君子~我也会朝着这个目标而前进的。放心~“君子”现在不求“佳人”~
男同学、女同学都把心放安稳咯:在平时~我的兴趣不多~只会略懂一些最基本的运动~像什么跑步、打兵乓球、打篮球、
踢足球~绝对没大家的广泛。在今后的日子中~大家活动的时候一定不能忘了我~要帮助我
这个落后的同学呀:
我的自我介绍到此为止~最后~衷心希望大家能够记住我这个“君子”: 一段短短的自我介绍~其实是为了揭开更深入的面谈而设计的。一、两分钟的自我介绍~
犹如商品广告~在有限的时间内~针对客户的需要~将自己最美好的一面~毫无保留地表现
出来~不但要令对方留下深刻的印像~还要即时引发起购买欲。
1、自我认识 想一矢中的~首先必须认清自我~一定要
弄清以下三个问题。 你现在是干什么的,你将
来要干什么,你过去是干什么的,这三个问题不是按时间顺序从过去到现在再到将来~而是从现在到将来再到过去。其奥
妙在于:如果你被雇用~雇主选中的是现在的你~他希望利用的是将来的你~而这将来又基
于你的历史和现状。
所以~第一个问题~你是干什么的,现在是干什么的,回答这个问题~要点是:你是你
自己~不是别的什么人。除非你把自己与别人区别开来~在共同点的基础上更强调不同点~
否则你绝无可能在众多的应征求职者中夺魁。 对于这第一个问题~自我反省越深~自我鉴定
就越成功。 随后~着手回答第二个问题:你将来要干什么,如果你申请的是一份举足轻重的工作~
雇主肯定很关注你对未来的自我设计。你的回答要具体~合理~并符合你现在的身份~要有
一个更别致的风格。
然后~再着手回答最后一个问题:你过去是干什么的,你的过去当然都在履历上已有反
映。你在面试中再度回答这个问题时~不可忽略之处是:不要抖落一个与你的将来毫不相干
的过去。如果你中途彻底改行~更要在描述你的执着、职业目标的一贯性上下些功夫。要做
到这一点~又要忠实于事实和本人~最简单的方法是:找到过去与将来的联系点~收集过去
的资料~再按目标主次排列。 您现在阅读的文章来自“中国人才指南网”~请记住我们的永
久域名:
用这样的方法~以现在为出发点~以将来为目标~以过去为证实~最重要的是加深了你
的自我分析和理解。其实~在面试的时候不一定有机会或者有必要照搬你的大作~但这三个
问题的内在联系点一定会体现在自我表述的整体感觉中~使你的形象栩栩如生。
2、投其所好
清楚自己的强项后~便可以开始准备自我介绍的内容:包括工作模式、优点、技能~突
出成就、专业知识、学术背景等。好处众多~但只有短短一分钟~所以一切还是与该公司有关的好。如果是一间电脑软件
公司~应说些电脑软件的话题,如是一间金融财务公司~便可跟他说钱的事~总之投其所好。但有一点必须紧记:话题所到之处~必须突出自己对该公司可以作出的贡献~如增
加营
业额、减低成本、发掘新市场等。
3、铺排次序
内容的次序亦极重要~是否能抓住听众的注意力~全在于事件的编排方式。所以排在头
位的~应是你最想他记得的事情。而这些事情~一般都是你最得意之作。与此同时~可呈上
一些有关的作品或纪录增加印像分。面试自我介绍范文
中文面试自我介绍材料 尊敬的各位考官、各位评委老师: 通过考试~今天~我以本岗位笔试第一的成绩进入了
面试。对我来说~这次机会显得尤为珍贵。我叫***~今年27岁。1997年7月我从**师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于
从97年起国家不再对自费生包分配~使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好~当
时河西马厂完小师资不足~经人介绍~我在该完小担任了一年的临时代课教师。回想起那段
时光真是既甜蜜又美好~虽然代课工资很低~但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫
个不停~看着那一双双充满信任的眼睛~那一张张稚气的小脸~生活中的所有不快都顿时烟
消云散了。我原想~即使不能转正~只要学校需要~就
是当一辈子代课教师我也心甘情愿。
不料~1998年起国家开始清退临时工和代课教师~接到了学校的口头通知后~我怀着恋恋不
舍的心情~悄悄地离开了学校。今天~我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切:我家共有三姊妹~两个姐姐
在外打工~为了照顾已上了年纪的父母~我一直留在他们身边。我曾开过铺子~先是经营工
艺品~后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手~当一名光荣的人民教师始终是我心向
往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试~但都由于各种原因而未能实现梦
想~但我暗下决心~只要有机会~我就一直考下去~直到理想实现为止。
范文四:古风的自我介绍
精品文档
古风的自我介绍
你会做古风的自我介绍吗?和来看看吧!
古风的自我介绍一 Hello!大家好,我叫王晓,现在在高密市开发区埠口小学五年级学习。
我.一张圆圆的脸,一双乌黑的眼睛,短头发。我今年12岁了,不小了吧?却总也脱不掉那满脸的稚气。
我的爱好就是爱看书。说起看书,我还.一段小故事呢!那天,我看见我的一个同学买了一本《苦儿流浪记》,这本书我已经向往了许久,可是爸爸始终没.答应我的要求。我的自尊心很强,从小到大几乎没.央求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。谁知,他说可以是可以,可得拿动物图书跟与交换,我只好把书给他,向他要了那本《苦儿流浪记》。
我的缺点就是爱掉“金豆豆”。咳,你可别笑,这也是我的爱好哩!养的宠物死了,哭!受同学欺负,哭!考试不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,又落下两排“大珍珠”。不过,我丝毫不觉得难为情,古人云:“当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。”
要说我不爱的,就数运动了。体育成绩自然不好了。三年级时,垒球扔个四五米顶天了,成绩还没过70分。不过,这个缺点,以后我要改。
我这个人,不仅爱哭爱笑,爱读书爱剪纸,还爱交朋友。
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你愿意和我交个朋友吗?
古风的自我介绍二 我叫陈文强,现在在高密市开发区埠口小学五年级学习,今年11岁。我家里.4口人,.爸爸、妈妈、姐姐和我。我的外表嘛,说不上是英俊,但也不算丑。圆圆的脸蛋上,嵌着一双浓眉大眼,两只耳朵长在两旁,一个小嘴镶嵌在脸蛋中央,一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸,即使.烦恼我也不会说出来。
我.个乐天助人的特点。记得.一次,我们中午放学,我走在回家的路上,忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西,走不动了。我马上跑过去,问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家,由于亲家给的礼物太多,老奶奶累得走不动了。于是我对她说:“老奶奶,我帮助你把东西背回家吧!”老奶奶高兴地回答说:“好,好。谢谢你,小朋友。”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿,就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了,心里甜蜜蜜的。
我也.一个爱好,爱看书。记得.一天上午,妈妈叫我剥蚕豆,我答应了。我一边剥蚕豆一边看书,妈妈看见了,哈哈大笑。我疑惑不解地说:“妈妈,你笑什么?”妈妈回答说:“你自已看一看吧!”我连忙低下头一看,我也忍不住笑了起来,原来我把豆壳和豆肉混在一起了。当然,这是我的一个缺点。以后,无论做什么事情都要认真,全神贯注。
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我呀,.时候也很马虎。比如在数学这一方面,举个例子说明:125×30=3750。用简便的方法就是125×3=375。我先这样算出结果,直接把“375”当成了得数,把积缩小了10倍。.时候,我还会把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!
我写完了作业,根本就不检查,才造成了许多错误。如果我检查了,.时候还会照着原来的抄写一遍。当然是为了节省脑子嘛。我决定,以后要认真检查作业,保证没.错误才行。
我这个人爱看电视,所以大部分精力都用在了看电视身上了。.时候,我吃饭也要看着电视,看书也看着电视。一开始,我以为是一举两得,两全其美,可是接下来一考虑,还是一件事情也没.做好。爸爸因此还给我订了一条规则:如果五年级上学期考考不到满分,不准看电视。我想:我以后要少看电视,把精力要用在学习上。
我.许多优点,也.许多缺点。我以后要改正这些缺点,取人之长,补己之短。我要改变自我,做一个新的我。
你们现在认识我了吧?喜欢我吗?
古风的自我介绍三 我叫**,今年十三岁,刚上初二。
我个子中等,1,66,再班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别.神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。
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我在北京市**中上学,我们的校服不好看,全是兰色,所以特别好认,一看就是中学生。
我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,
所以,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。
我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢,而且,
我上课还总走神,不注意听讲。所以,老师叫我后,我还满.信心的站起来,百分之八十都是对的,害的老师又气又笑。
这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧!
古风的自我介绍四 小女孩一位,现年十三岁,并非大家闺秀,其貌不扬, 生于广西柳州市。祖籍浙江(为金庸之老乡),却从未涉足此地。四岁上,随父进京,进入地科院幼儿园。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含泪缩于墙角,渐将爱动爱闹之习改掉,胆小慎微,直至现今。记得当时住于一小院,母亲教之读幼儿书报,增长见闻,并习钢琴,后受益匪浅。
六岁半入小学,低年级时甚欢乐。班主任姓粱,极慈祥,
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伙伴亲密如一家。可惜好景不长,三年级插班时并入二班,亦搬家至先住地。此班同学待人冷漠,妒性强,不以诚心相对;搬家后住处离小学甚远,与同学不能互通.无,更增隔膜。在此班中度日如年,几欲转学而不得,只得整日学习,以慰无聊。常受老师表扬,实不知乃出于无奈。
毕业后,考入北京八中。此地环境优美,令人心怡。同学大都多才,且全班关系和谐。老师深得学生之心。平日同学高谈阔论(吾班谓之“扯”),我时常混于其中,其乐融融。吾不爱体育,便去打电脑看小说。生活充实学业得志,不亦乐乎!现升入初二,今后之事,还未得知。
吾从小到大爱好甚多,却无一成为特长。琴棋书画,只略知其一。小学时得过些奖:在市英语科技竞赛中,一、二、三等奖各获过一次,在新加坡数学竞赛中获过三等奖,钢琴过了九级。中学后便无一所获。目前无大志,只把心胸豁达作为最高追求,喜爱金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛弃疾之诗词。愿今后不负自己及家长之望,小事开心、大事顺利、少出差错,足矣。
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范文五:女子古风的自我介绍
女子古风的自我介绍
篇一:古风
《古风》李白唐诗鉴赏
【作品介绍】
《古风?齐有倜傥生》是唐代诗人李白的古体诗作品。这首诗借鲁仲连的故事,表达诗人的人生理想和政治理想,寄托自己的感慨,真实地反映出李白思想性格的丰富与复杂,激情与淡泊。朴实洗炼的语言,充沛悠然的气韵,已足以完成李白高雅华贵的精神气质与人生追求。
【原文】
古风(其十)
齐有倜傥(1)生,鲁连(2)特高妙(3)。
明月(4)出海底,一朝开光曜(5)。
却秦振英声(6),后世仰末照(7)。
意轻千金赠,顾向平原笑(8)。
吾亦澹荡(9)人,拂衣(10)可同调(11)。
【注释】
倜(tì)傥(tǎng):气宇轩昂,不受拘束的样子。
鲁连:战国时期齐人鲁仲连。
高妙:杰出,出众。
明月:指夜明珠。《淮南子?说山训》高诱注:“珠有夜光、明月,生于蚌中。” 光曜(yào):光辉。
却秦振英声:指鲁仲连义不帝秦,却秦救赵一事。
末照:犹余光也。
意轻千金赠,顾向平原笑:典故,可见于《史记?鲁仲连邹阳列传》。鲁仲连,战国齐人,好奇伟倜傥之画策,而不肯仕宦任职,好持高尚气节。游赵之时,恰遇秦军围赵都邯郸(今河北邯郸),赵国求援于魏国,魏安釐王使客将军辛垣衍令赵尊秦为帝。鲁仲连往见赵相平原君,陈以利害,义不帝秦,坚定赵王抗秦之决心。鲁仲连帮助赵国坚定信念击退秦军后,平原君赵胜以千金相赠,鲁仲连笑道:“所谓贵于天下之士者,为人排患释难解纷乱而无取也。即有取者,是商贾之事也,而连不忍为也。”于是辞别平原君而去,终生不复见。 澹(dàn)荡:淡薄,不慕名利。
拂衣:超然高举的意思,表示语气坚决。
同调:谓志趣相合。
【白话译文】
齐国有个倜傥洒脱的士人名叫鲁仲连,他的才气十分高明美妙。 他就像一颗夜明珠从海底升起,散发的光芒一下子照亮了天地。
他用雄辩游说赵、魏联合拒秦,逼退秦军建立莫大功勋。他的英名传遍天下,他的光辉照耀后世,让后人无限景仰。
他看轻那些功名富贵,回头笑着拒绝了平原君的千金馈赠。
我也是和他一样的放达之人啊,事了拂衣去、功成便身退是我
们共同的志趣。
【创作背景】
《古风?齐有倜傥生》约作于开元二十九年(公元741年)。李白一生深受儒、道、侠三种思想影响,思想性格中既有兼济天下之志向,又有独善其身之情怀。他在《代寿山答孟少府移文书》中非常通透地表达了自己的人生理想:“吾与尔达则兼济天下,穷则独善一身??申管晏之谈,谋帝王之术,奋其智能,愿为辅弼。使寰区大定,海县清一,事军之道成,容亲之义毕。然后与陶朱、留侯浮五湖,戏沧州,不足为难矣~”正是由于九百多年前的齐国义士鲁仲连在这点上与他有着精神上的高度契合,所以他不止一次地以鲁连自比,如《在水军宴幕府诸侍卿》:“所冀旄头灭,功成追鲁连。”《留别王司马》:“愿一佐明主,功成返旧林。”《五月东鲁行》:“我以一箭书,能取聊城功。”他的《古风》“齐有倜傥生”一诗更是集中地表达了对鲁连的钦慕之情。
【赏析】
“齐有倜傥生,鲁连特高妙。”诗一开始就化用《史记》中的话。“高妙”二字,同时表现其卓异的谋略和清高的节操两个方面;一个“特”字,表达了一腔倾慕之情。“明月出海底,一朝开光曜。”诗人在此将鲁仲连的出仕视为明月出海,这种极度的推崇,可见诗人对鲁仲连的景仰不同一般。鲁仲连一生大节,史传只举了反对帝秦和助收聊城二事。《古风》的这首则专书前一事。当初辛垣衍劝赵帝秦以图缓颊,平原君已为之犹豫,若无鲁仲连雄辩坚拒,
难免因一念之差铸成大错。在此关键时刻,鲁仲连起的作用无异挽澜于既倒。“却秦振英声”五字就是对这事的肯定和推崇。
而“后世仰末照”一句,又承“明月出海底”的比喻而来,形容其光芒能穿过若干世纪的时空而照耀后人,使之景仰。这是其功业即画策的高妙所致。但鲁仲连的为人钦敬不仅如此,还在于他高尚的人品。当平原君欲以官爵千金相酬时,他却笑道:“所谓贵于天下之士者,为人排患释难解纷而无取也。即有取者,是商贾之事也,而连不忍为也。”说罢辞去,终身没有再见平原君。“意轻千金赠,顾向平原笑”,直书其事,而赞赏之意溢于言表。
热爱自由和渴望建功立业,本来是两种不同的理想追求,然而一些杰出的盛唐文士却力图将二者统一,并以此与政界庸俗作风相对抗,似曾成为一种思潮。功成身退是李白的政治理想和自我设计的重要部分,在这个方面,他引为楷模的历史人物,便是张良、鲁仲连。李白的功成身退主要是为了抬高自己的从政身份,目的在以谋臣策士出仕。这样,自然而然地落实到吟咏者——“吾”身上的,即是对鲁连人格精神的高度推崇,“我”慕其风而愿与之同调了。一“倜傥”,一“澹荡”,既是鲁连的人格写照,也是诗人的精神追求;既是诗人的自许,也是诗人的自期。他是要把对鲁仲连心中由衷的仰慕转化为现实生活中自觉的人格追求,完成他的人生理想与政治理想。
这首诗直书其事,直抒胸臆,可说是最为质朴的写法。寥寥数句,给读者刻画了一个高蹈而又仗义的历史人物形象,其中又寄
寓了诗人自己的理想。全诗虽然有为个人作政治“广告”的意图,却也能反映诗人一贯鄙弃庸俗的精神。“咳唾落九天,随风生珠玉”(《妾薄命》),这两句诗正好可用来形容李白自己的诗品,即随意挥洒,独具标格。
篇二:开学第一课 老师的自我介绍
浅谈语文教师怎样上好一节课
快乐的暑假过后,又一个新的学年将至,初步教坛的新教师亦或是有着多年教龄的老教师都不可避免地会遇到同一个问题:跟学生“第一次亲密接触”。应该如何把握这第一次的接触呢,俗话说,良好的开端是成功的一半。教师上课也是一样,第一课上得成功与否,既关系到老师在学生心中的形象,又直接影响学生今后的学习兴趣和热情。而作为一名语文教师,可以充分运用我们的语言艺术打响语文课的第一炮,让学生在一个高层面上认识语文课不可替代的价值,并从此“死心塌地”的爱上语文。这便是语文教学“成功的一半”了。
新入学的学生,坐在教室等待每一位老师时总会有一些兴奋、一些期待,作为教师应该尽其所能满足学生的这种期待,所以在上第一课前,教师最好修饰一下自己做到干净利落、精神焕发,同时也是对学生的一种尊敬。
进入课堂之后具体的实施步骤如下:
一、自我介绍,培养感情
教师最忌讳的是进入课堂就讲课,因为此时学生还不熟悉老师,
对老师还有很多神秘感,上来就讲课,必然会因为学生对老师本人感兴趣的程度远远大于对教学内容的程度,导致教学效果不佳,所以,开始的自我介绍万万马虎不得。有人说,自我介绍还不简单,告知一下我姓甚名谁不就结了,此言差矣,精彩的自我介绍就是一个漂亮出彩的亮相,这比精心打扮的外表更能吸引学生。作为一名语文老师,正可以在这一环节中充分运用语言的艺术让自己充满魅力地登场。一位刚刚参加工作的语文老师是这样开场介绍自己的:
我乃一介书生,两袖清风,初登这三尺讲台,真有些四顾茫然啊,我自知自己的才学离学富五车还有相当的距离,但我相信,凭着同学们与我的共同努力,一定会找到学好语文的六出奇计,培养出七步成诗之才,形成八方呼应之势,树立九天揽月之志,最后交出一份十全十美的人生答卷。
学生听完这样的开场白,无不报以热烈的掌声。一个多彩而风趣的老师形象在学生心中定格了。
在自我介绍中,对自己求学经历的介绍也很有必要,因为这才是最吸引学生的,通过这个介绍,可以让学生了解老师学生生涯的奋斗史,更快地促进师生建友谊的建立,让学生在你的自我介绍里感受智慧之美,拼搏之美,进取之美,让学生感觉老师是一个博学的人,从而从心里喜爱并敬佩这个老师。
二、介绍语文,激发兴趣
夸美纽斯在《大教学论》中,生动地将学习比喻成吃饭,吃饭
要有食欲才能吸收,同样,学习要有兴趣才能接收;爱因斯坦也说过“兴趣是最好的老师”,所以要学好语文,兴趣非常重要,由于种种原因,原本奥妙无穷语文在相当一部分学生心目中变得枯燥乏味,针对学生这种兴趣不浓,消极被动的学习态度,语文老师首先要做的就是激发他们学习语文的浓厚兴趣和强烈欲望,让他们产生强大的内在动力,甚至产生不学不行、欲罢不能的心理需求,进而以高涨的热情积极主动地投入语文学习,变被动为主动,自觉弥补自身贫乏。
要激发学生学习语文的兴趣,首先就必须改变学生对语文的偏见,让学生对语文产生前所未有的认识,产生“同行十二年,不知木兰是女郎”的审美惊讶:啊,原来语文是如此美妙~而要产生这样的效果就有必要向学生隆重介绍语文。也许有人会问,学生从小就学习语文,还有必要介绍吗,当然有必要,而且很有必要,对每一阶段的新生都要介绍关于语文的价值、意义、魅力,尤其是对高一新生,他们中不少人因为初中阶段的“应试教育”已对语文产生了
深深的误解甚至反感。一名称职的语文老师,有义务更有责任让学生对语文形成正确的认识,甚至产生前所未有的好感,让他们明白:语文学习除了关乎其前途命运,更关乎其生命质量。
“语文”二字,远不是三言两语所能说清的,即便用整节课也讲不出其内涵的十之一二,所以只能精而又精地概说。
首先,语文稳居中高考科目榜首。
这一点无需赘言,学生自然了然于心,无论中考高考怎么改革,语文永远都占据着所有考试科目的第一把交椅,多年来岿然不动。所以,从这一最功利的角度来说,学生没有理由不重视语文。
其次,语文是我们立身处世之本,是民族强大凝聚力的“磁核”,是我们精神的建筑师、心灵的守护神。
既然是介绍语文的魅力,那老师所使用的语言首先就必须是优美的典范,这样才能一箭双雕:既体现了语言的艺术魅力,又吸引了学生。如果不是锦心绣口之才,这番介绍必须精心准备。一位老师是这样介绍的:
身为中国人,是什么使我们能够自由地“判天地之美,析万物之理”,是什么使我们能够自如地“眉睫之前卷舒风云之色,吟咏之间吐纳珠玉之声”,汉语。唯有汉语~是汉语赋予我们表达意志的权利和自由,是汉语赋予我们超越时空的本领与才能。它们绝非只是一些代表一定声音和意义的死的符号,他们分明是一些充满智慧、感情,能歌舞,会呼吸的精灵。
身为中国人,却不曾留意祖国语言的美妙;这是怎样的遗憾、悲哀甚或是不幸、罪孽,~ 诗经、楚辞,乐府民歌,汉魏古风,唐诗宋词,元明剧曲,明清小说??这是一座座怎样神奇瑰丽的宝库啊~你怎能屡过其门而不入,
请听听汉语的阳刚之美:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返~”“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝~”“对酒当歌,人生几何,”“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人,”“人生自古谁无死,
留取丹心照汗青!”“俱往矣,数风流人物,还看今朝!”??
再听听汉语的阴柔之妙:“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏”;“采菊东篱下,悠然见南山”;问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”;“今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月”;“落花人独立,微雨燕双飞”??
除此之外,语文老师还可以搜集一些极具趣味性的经典例子介绍给学生。
字趣:
(1)有外国记者讥讽**到:真是对牛谈琴~**礼貌的回敬:对,牛弹琴~
(2)孟姜女庙前的一副楹联:“海水朝朝朝朝朝朝朝落,
浮云长长长长长长长消。”
音趣:
语言学家赵元任偶一为之的语言实验??《施氏食狮史》:“石室诗士施氏,嗜狮,誓食十狮。氏时时适市视狮。十时,适十狮适市。是时,适施氏适市。氏视是十狮,恃矢势,使是十狮逝世。氏拾是十狮尸,适石室。石室湿,氏使侍拭石室。石室拭,氏始试食是十狮尸。食时,始识是十狮尸,实十石狮尸。试释是事。”
??
听到这样的介绍,学生怎能不感叹:如此奥妙的语文啊,叫我如何不爱你~
三、传授方法,形成能力
通过上面的介绍,学生对语文学习产生了彭湃的激情,但有一点我们也必须得承认,真正学好语文并不是一件容易的事,所以,此时再恰到好处地传授给他们一些行之有效的学习方法就十分有必要了。
可以说,学习语文没有捷径,但绝对是要讲求方法的。古人曾告诉我们:“得其法者事半功倍,不得其法者事倍功半。”法国生理学家贝尔纳也曾经说过“良好的方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能,而拙劣的方法则可能阻碍才能的发挥。”联合国科教文组织国际发展委员会编著的《学会生存》一书中指出:未来的文盲,不再是不识字的人,而是不会学习的人。所以从某种意义上讲,掌握方法比掌握知识更重要。所以,教师在第一课上就应该告诉学生怎样才能学好语文这门博大精深的课程,可以结合自己的经验和别人的教训,根据自己的心得来现身说法,把自己的一些窍门和绝招毫无保留地传授给学生,叫学生知道下一步怎么学,怎么做,怎么配合老师的工作,达到以实用来吸引人,以真挚来感染人。
当然,传授方法的过程我们也可以将它设计得生动而艺术。一位老师通过讲故事告诉学生掌握学习方法的重要性:
有个老人在河边钓鱼,一个小孩走过去看他钓鱼,老人技巧纯熟,所以没多久就钓上了满篓的鱼,老人见小孩很可爱,要把整篓的鱼送给他,小孩摇摇头,老人惊异的问道你为何不要,小孩回答:“我想要你手中的钓竿。”老人问:“你要钓竿做什么,小孩
说:“这篓鱼没多久就吃完了,要是我有钓竿,我就可以自己钓,一辈子也吃不完。”
——钓鱼重要的在掌握钓技;学习也不能只记住知识,更重要的是掌握方法,形成能力。
还有一位老师将复杂的学习方法如此精练地概括给学生:
1、制定计划,打好基础
——苟有恒,又何必三更起,五更眠;最无益,莫过于一日曝十日寒。
2、突出重点,提高效率
——新教材,新高考,新理念。查缺补漏,注重能力。
3、课外阅读,开拓视野
——“文选烂,秀才半”。“书到用时方恨少,船到江心补漏迟”。
当然,方法的掌握绝不是一蹴而就的事,它应该贯穿语文学习的始终,第一节课的简单介绍可以达到让学生对今后的语文学习心中有数,充满信心的效果。
四、明确目标,讲清要求
明确的学习目标是学生学好一门课程的基本要素之一。所以在上第一课时,就应该清楚地告诉学生语文课程的学习目标和对他们的要求。我们要时刻用一个美好的能力目标来激励学生。高尔基说过:“一个人追求的目标越高,他的才力增长得越快。”讲学习目的和对学生的要求不能泛泛而谈,要针对具体教学内容,告诉学生要实现的学习目标和要达到的要求。
有一位老师将学生学习语文的目标做了这样精彩的提炼:
将争做“五一居士”,作为语文学习的最高目标、毕生追求。所谓的“五一居士”,是指能够达到“一手好字、一张铁嘴、一肚子名篇佳作、一笔好文章、一颗永远年轻的心”这样五条标准的人。
这样美好的目标,怎能不激发出学生持之以恒、自觉学习的强大兴趣和动力,
大凡做学生的,对老师给他们提出的这样那样的要求都很容易表现出反感的情绪,即便有了上面这么多艺术的铺垫,老师在提要求时还是要动一番脑筋的。
一位经验丰富的老教师是这样提出对学生的要求的:
“学习语文十要求”——
练好语文基本功,优秀诗文勤记诵,
报纸杂志常翻阅,买书看书做书虫,
语文笔记贵坚持,课外练笔不放松,
生活处处皆学问,他山之石把玉攻,
基础知识早复习,课本学习贯始终。
这样的要求提出来,学生非但不反感,还会对这位语文老师刮目相看,对老师“与众不同”的要求表现出极大的兴趣。
“万事开头难”,但一个好的开始就等于成功的一半。所以这跟学生的“第一次亲密接触”就显得十分重要。学生只有一见面喜欢你这个人,才会喜欢你的课,才会乐意接受你传授的知识。
因此,这第一节课必须煞费苦心,精心准备,要一炮打响,让
学生情不自禁地沉醉于你的学识、风度之中,沉醉于语文学科的魅力之中,并热切地盼望着第二节语文课的早日到来。
在上第一节课前,老师最好是修饰一下自己,理理发,沐浴一下。一是显得干净利索,二是显得对学生尊重,假如你有一张叫年轻人追逐迷恋的明星脸,多少会有助于马到成功,假如你不幸长得没有什么特点,那么,你至少要在休息好的前提下,做到精神焕发。
最忌讳的是老师进入课堂就讲课,因为学生还不熟悉老师,对老师还有很多的神秘感,上来就讲课,学生也会因为自己对老师感兴趣的程度大于对教学内容的程度,导致教学效果不佳,所以,第一节课最好是不要讲课。
下面是进入课堂后的具体的实施步骤:要有一个漂亮的出彩的的亮相。
这个开场白,要介绍自己的姓名和求学经历,这是最吸引学生的,有助于学生了解老师的过去,促进师生友谊的建立。让学生在你的自我介绍里,感受智慧之美,拼搏之美,进取之美。要让学生感觉老师是一个博学的人,从而从心里喜爱和敬佩老师。
其次,要讲讲对所教授科目的认识,最好是联系现实社会中的一些具体的实际例子,来突出所教科目在社会发展中的重要性,突出所教科目在个人修养提高方面的重要性,突出所教科目在考学中的重要性,要让学生产生一种学好你所教学科的冲动。这样做,虽然有王婆卖瓜,自卖自夸的嫌疑,但是对于引导学生热爱
自己所教的学科,激发他们的学生兴趣,鼓舞学生的士气都是很有必要的。
三是,介绍本学科的学习方法。
可以结合自己的经验和别人的教训,根据自己的心得来现身说法,把自己的一些窍门和绝招毫无保留地传授给学生,叫学生知道下一步怎么学,怎么做,怎么配合老师的工作,达到以实用来吸引人,以真挚来感染人。
四是,介绍本学期的学习内容,学期目标,自己的教学计划,自己的授课习惯,讲课特点,课堂要求,并且对学生应该达到的程度做出明确的说明,以便同学们更好的接受和适应老师。
篇三:古风四美 作者:凤凉柒
古风四美
文/凤凉柒
我不是河图,给不了你倾尽天下,也绘不出你眉间朱砂;
我不是司命,给不了你血薇之闻,也学不出你将之供奉;
我不是董贞,给不了你相思一引,也笑不出你万千风景;
我不是心然,给不了你千年之缘,也画不出你填上人间。
他们的声音,诠释着悠悠淡雅的古韵,
他们的古词,彰显着温馨唯美的墨香。
所谓“古风四美”就是以下四人:
一、河图——我的“河神”,能带你走进古风唯美世界;
二、董贞——仙侠世界“奇女子”,声音温馨,带你走进仙侠争
斗的世界;
三、心然——“岁月随心,终会淡然”,对于心然,我不太了解,话说她最近这几年“退
隐”啦,不唱歌啦。
四、少司命——原名楼梦茜,浙江人,90后新生代原创音乐人。她的一首《临安记忆》
尤为我喜欢。
对这四人的称谓,评为“古风四美”,是鄙人对他们的称呼,感觉很适合。不是什么权威 经
典安排哒。
【一、 河图】——古风界的人物,是古风经典中的经典,我的“河神”。
为你谱一曲 倾尽天下,
你可否为我奏一段白头韶华。——凤凉柒。
河图,是著名原创音乐团体“墨明棋妙”的成员之一,著名网络歌手 才子。所属部门是曲
部,负责谱曲、编曲、二胡、电吉他演奏。其二胡曲《雨醉江南》可谓绝响天下,忧伤中的
唯美。现居住在湖北怀化(神居柬埔寨),曲风独树一帜,音线干净有磁性,十分有特色~
其代表作有《倾尽天下》、《风起天阑》、《还影》、《凤凰劫》等。
河图,以一曲《倾尽天下》,令荼蘼甘愿倾尽一生。很多人说入
古风圈的初心是由于河图的
《倾尽天下》,不能免俗,我也是。其实刚开始不知道什么这个圈那个圈的,只是喜欢比较
偏于中国风的那种味道,那时候根本不知道古风是什么东东,按照字面的意思是 古代的风
俗习惯,也就是望文生义了。但是通过度娘上的一些了解,懂得了所谓的古风是什么东西,
是一种唯美的感觉。比中国风还唯美。
河图,他是神,图神虽然YD又WS,但,他自有独特的风度,图神是独一无二的,在鄙人
的眼中,图神是不拒于泥事物的,超凡脱俗的,事实也与这想吻合的,图图居2012网络歌
手亚军之席。但(注意这个转折),要补充一句,很多人说图图当成的古风圈的大大来看,
其实他从来没有说过是古风圈的,原话是这样的:“从不曾有过古风,也不会有什么圈子,
能真实过天边鱼肚白泛起时的第一屉包子”。我也觉得他的每一首就都必须是古风。古风是
一个定义,而我始终认为河图是不拘泥于定义,他的作品不一定要贴上古风的标签。
在看过图大的微博之后,感慨万千,是的,图神自恋,但我们却至爱他自恋的模样:图大—
—是我的信仰~~~
我写下二字河图,嘴里轻吟倾尽天下的书,你一点朱砂天下皆覆,谁家的曲子惊叹了谁家归
途。
【二、 董贞】——邓丽君与杨钰莹的综合体。
为你负一场江山何妨,你可否为我留一眸似水独长。——凤凉柒
“离乡路 脚步染尘土,青衣顾 留一抹楚楚。山河暮 眼模糊,可曾依稀记来路。老树枯 只剩雅声话如故。 马蹄孤,追逐不停驻,千山渡 扔义无反顾。游子苦,向谁诉,西风路过去何处。天涯路 可有乡音伴归途,”——(天净沙 秋思)
董贞——是一个出自人才辈出的中国传媒大学的 目前大陆地区唱功实力派且比较擅长创作的女歌手~其嗓音 温柔而甜美,曾一度被誉为大陆的邓丽君与杨钰莹的综合体。07年发行个人专辑《贞爱一回》,素有才女之称~发行第一张个人专辑后,至此一炮走红中国大地。
著名经典代表作:《朱砂泪》、《剑起苍澜》、《烟雨江南》、《醉梦仙霖》??..
网友送号称为董贞是中国仙侠风音乐才女歌手,我想着称谓也确实是挺符合她的。 董贞算是主要在网络游戏中盛行,出生于福建三明。对于董贞此人,我觉得还是比较偏于传统东方女性哒,自身拥有着武侠世界里女主角甜美的声线,有着温文尔雅的绝代
气质,而且还兼具80后女生一种普遍的嗲味,成为黑人音乐耳闻目睹的所形成的一些演唱上的习惯,包括咬字和节奏的切分等。
“霜花剑上雕镂一缕孤韧,踏遍千山涤荡妖魁魔魂。少年一事能狂 敢骂天地不仁,才不管机缘或是祸根。 醉极弹歌一场 梦与我孰为真,不能忘情徒惹得心困。仙路看近行远 霖林雨雪纷纷,寂寥也不妨笑面对人。——凤凉柒
【三、 心然】——古风界的一大损失啊。
为你吹一许清风不假,你可否为我舞一曲柔骨毋殇。——凤凉柒
“有些人天生适合做明星,而有些人,只适合做一个逍遥自在的平凡人。原想在网络上觅一片清净之地,可惜,我错了。也罢,归去。”——心然
这就是为什么刚开始我对 心然 的评价,这就是心然封麦的原因啦。确实是古风界的一大损失呐。
心然,——中国海南人,网络女歌手,可以这么说,但有另一种说法是翻唱爱好者,这个鄙人无法回答。然姐最初也是从单机古风游戏音乐填词开始演唱的。她的成名作是单机RPG游戏背景音乐的填词演唱歌曲。第一首作品是05年7月翻唱的《新绝代双骄3》的主题曲《守候》。最广为流传的歌曲是《梦回游仙.千年缘.变奏》~著有仙剑系列、轩辕剑系列、幽城幻剑录系列、幻想三国志系列??。主要活动于05年至07阶段,之后封麦隐退。然姐姐在短短几年之间跻身于古风圈炙手可热的女歌手,后因工作原
因隐退,真是遗憾啊。
古风经典《墨香》、《御剑江湖》、《莫失莫忘》??其实然姐与董贞是不相上下的,两人都活动于仙侠世界。之所以不相上下,是因为有文曰《董贞心然,仙侠永存》,两位仙侠曲歌手声音相似,有喻人叹世之感,又有明快清雅之情,也有凄婉无奈之伤,其空灵的声音,更是丝毫不失缥缈的缠绵之仙意~
(关于然姐,我不太熟悉,在这里不做过多介绍~)
【四、 少司命】——古风与流行的完美结合。
为你写一首诗篇百家,你可否为我思一次皎月无暇。——凤凉柒
“一剑轻安你倾尽天下,转身的手法如此潇洒,我拼却一生用命画的押,却始终等不到你来拿??”——《少司命.一剑轻安》。
不得不说,我也是通过这首《一剑轻安》和《临安记忆》才真正喜欢上了这个歌手的古风歌。
少司命,——原名 楼梦茜,浙江大学的高材生,世界500强企业(美国万通金融集团)的实习生,香港中文大学的交换生。浙江东阳人士,90后新生代原创音乐人、华语女歌手,QQ音乐华语新锐女歌手。擅长作曲,不过词曲样样精通。于11年开始作曲演唱,歌曲主打古典唯美中国风,歌曲中荡漾着幽幽的古文韵味。
古风经典:《一剑轻安》、《临安记忆》、《宿命》、《江山如梦》等。专辑《试剑江湖》曲目。与河图、董贞、心然相比,少司命相对便少为人知(少为人知,其实我错了,只是少为我知罢了。
我也是最近由于《一剑轻安》才知道她的。),我是在无意间寻找河图时发现少司命一曲《一剑轻安》,觉得很喜欢少司命的唱腔与唱风~
【总括】:其实这些,都只是我的个人爱好而已,其实网络中根本没有“古风四美”四字,
我自己喜欢而特约加入的。可以说是我的版权问题而已,哈哈。言归正传,只是,真心喜欢图大大,和河图的所有歌曲以及河图自称陛下、朕,关于古风歌曲的一切挖寻,也源自于图大大,古风四大经典,也就是“古风四美”,其实其他三位都远远不及图大大,这就是图神的魅力,古风的魅力~
其实古风界人才辈出,还有音频怪物、延聆、小诗、慕寒等,以及人才辈出的墨明棋妙中的大量古风高手:河图、Hita、Finale、茶少、腾云驾雾琉璃仙、清弄、流月、Ediq、Zhucool、Crazyman等~