一、释义:
表示院校准备录取,已通过网络将拟录取名单提交给省招办等待录检审核的学生。
二、为什么会产生预招生:
学校的一种招生手段,每个学校都有生源问题,为确保生源,学校采取的一项手段,在考生们考学无望或因分数低录取不了而进行的招生工作。省招办在9月下旬会有“专科补录”的统一网上填报志愿,这个和现在报的志愿是一样的,学校只是提前招收这些补录学生,有些人想问:现在网上报了名,但是也想走预录取。这个是不行的,没被录取可以进行预录取(前提是预录取名额没满)。
2017年招生计划的请示怎么写
一、释义:表示院校准备录取,已通过网络将拟录取名单提交给省招办等待录检审核的学生。
二、为什么会产生预招生:学校的一种招生手段,每个学校都有生源问题,为确保生源,学校采取的一项手段,在考生们考学无望或因分数低录取不了而进行的招生工作。
省招办在9月下旬会有“专科补录”的统一网上填报志愿,这个和现在报的志愿是一样的,学校只是提前招收这些补录学生,有些人想问:现在网上报了名,但是也想走预录取。
这个是不行的,没被录取可以进行预录取(前提是预录取名额没满)。
部门申请增加人员 的申请怎么写
相关格式:***领导:(第一段提出理由)我单位(或部门)目前...... (主要说明你单位的实际情况,如:工作、生产存在的难度、造成人员紧缺的现状。
即提出增加人员的理由和紧迫感.....话语要真实、理由要充分, 让领导看后也认为应该增加人员)(第二段说明增加人员的必要性)简单明了......不要哕嗦最后: 提出以上请求当否,请领导批示......然后是年月日....就可以了拓展资料:申请范文:县政府:**年国土资源管理体制改革后,核定国土资源局机关编制共13名,其中:行政编制10名,后勤事业编制3名。
局机关内设5个股室:办公室、矿产资源管理股、资源补偿费征收股、地籍规划测绘股、耕地保护和利用股。
国士资源执法监察大队为副科级事业单位(依照公务员管理),隶属县国土资源局,核定编制9名,其中: 领导职数1名,事业编制7名,工勤编制1名。
实有人数11名。
随着我局业务量的不断增加,工作人员紧缺,现请求调入秘书1名,监察专干1名(监察大队), 工勤岗位2名(其中局机关司机1名、监察大队司机1名)。
以上请示妥否,请批示。
****年**月**日
增加工资申请书怎么写?
尊敬的公司领导:你们好!首先,我有幸进入XX与大家共事,非常感谢公司对我的支持与栽培。
算算一晃来公司也有几个月啦,公司的领导、同事及文化更坚定了我选择的XX正确决定,也让我找到了工作目标和在本行业坚持下去的决心。
一直以来我都认为XX这样一个成立时间不长,却能稳步前进的公司一定是我能够相信,能在这里闯出自己一片天的公司,几个月来我在公司各同事和领导的指导下也学习了不少东西,也在一步一步朝着公司“五年名公司,十年名企业”的步伐努力的走下去。
几个月来我摸着石头过河,总算步步接近装饰业的大门,感受也很多。
通过几个月的努力也做出自己一点点成果,不敢说是有多少可观的成绩,但在工作过程上我提出两点,希望公司能够适当提升一点待遇以资鼓励:第一、装修行业务与其他业务方式似乎没有太大区别,但在签单主动权上区别较大,因为除了公司背景和业务员本身素质外,60%以上都把握在设计师身上,所以业务员前期在外面风吹雨淋,洽谈合作伙伴,甚至用财力、健康拼出来的业务信息给到设计师手中,一但未签成,我们一样也没有业绩可言。
这一点说明了我们没有不努力,也从不敢松懈。
第二、河源这个特殊的市场环境决定了我们前期竟争的不一定是名声、不一定是质量,但一定是熟人圈有多大。
这样在关系网络的组建和维护上必定要有一定的投资。
有舍有得,有投资才有回报,我现在通过摸索通常两条腿走路:1、走朋友老乡圈2、走售楼部这条路。
但凡是人情世故都或多或少要投资,尤其是后者与陌生人打交道,前期的付出是必不可少的,后期也须要适当维护的。
目前,我自己所有的工资包括家人的部分工资都成了我个人的业务经费,虽说业务员的工资看业绩,但是我个人认为我们认真做事,我们在努力,而且生意也有淡旺季之分。
因此我向公司申请以增加底薪的形式当作对我工作的鼓励和认可。
鉴于以上,希望公司领导认真考虑,如提升待遇我将更加全力以赴,不浪费公司的认可和鼓励,如若不做考虑请领导做出指示,我将不会放弃努力,因为坚持,为了更超越!此至敬礼业务部:XXX
请示的例文
***化工厂关于贯彻按劳分配政策两个具体问题的请示 省劳动厅:按劳分配,是社会主义分配的基本原则,也是社会主义优越性之一。
几年来,我厂由于认真贯彻了按劳分配政策,极大地激发了广大职工的社会主义劳动积极性,使得生产率成倍地增长,乃至几倍的增长。
为全面贯彻按劳分配原则,进一步调动职工的劳动积极性,现就两项劳资政策问题请示如下:一、拟用1990年全厂超额利润的10%为全厂职工晋升工资。
其中,1990年4月30日在册职工每人晋升一级,凡班(组)长和车间先进生产(工作)者及其以上领导和先进人物再依次晋升一级;全厂技术突击组成员每人浮动一级工资,组长每人浮动两级工资。
二、拟用1990年全厂超额利润的10%一次性为全厂职工每人增发奖金平均100元,具体金额按劳动出勤率和完成定额计算。
以上请示,妥否,请批示。
***化工厂 一九九〇年十一月十日 【简析】:(1)”拟用”用得好,工厂“拟用”这笔资金给职工晋升工资和发奖金,先行请示,这是请示的关键一环。
执行得好。
(2)注意政策的请示,政策问题是个原则性问题,凡把握不准时,都应及时请示,以便工作主动。
省经济研究中心关于嘉奖刘**的请示 省总工会:我中心是省政府的事业机构,负责全省的经济研究工作。
由于中心尚无工会组织,故未能及时参加工会的有关活动。
近闻总工会正在全省开展评奖活动,故将为我中心刘**同志立功一事请示如下:刘**,男,52岁,1964年大学毕业,现为副研究员。
该同志长期从事农业经济的研究工作,做出了许多卓著成绩,多次受到领导的好评,并为农业生产创造了显著效益。
其中《*******》和《*******》两篇论文分别荣获全国农学会一、二等奖,《***》一书被评为全国科普鼓励奖,其本人已被编入中青年科学家辞典。
根据*总发【19**】**号文件精神,刘**同志符合立功条件,望予嘉奖。
以上,妥否,请批示。
省经济研究中心 一九九〇年*月*日 【简析】:层次清晰,陈述有序,有理有据。
(静文摘自郑崇田、郑红编著《公文范例与病例选析,《应用写作》2000年第11期) 根据国务院办公厅2000年发布的《国家行政机关公文处理办法》(2001年1月1日起施行)规定,请示“适用于向上级机关请求指示、批准”,它是我们在工作中较多使用的一种公文,但在实际应用中还存在着不少问题。
我们看下面这个例子。
关于要求解决学生宿舍拥挤等问题的请示 市人民政府、市教育局:我校今年由于住宿生急剧增加,已有的学生宿舍已无法容纳,现在住宿生基本上是一个床位两个人睡,严重影响学生的身心健康。
为解决这一困难,我校决定再建一栋学生宿舍楼。
另外,我校图书馆也尚未达到省“两基”标准,望上级部门给予适当支持。
特此请示,请回复。
**市二职2003年12月15日 以上这篇请示,存在着较多的问题,我们逐一加以分析修改。
一、在标题方面 第一,请示,就是“请求指示、批准”,所以标题中的“要求”两字可省去。
另外,对上级用“要求”的口吻也不甚妥当。
第二,“解决学生宿舍拥挤问题”不明确,既可以是增加学生宿舍,也可以是减少住宿生人数,根据本请示内容,应直接写明是“下拨建造学生宿舍楼经费”。
第三,“等问题”不符合“请示应当‘一文一事’”的要求,应删去“等”字。
二、在主送机关方面 请示一般只写一个主送机关,根据“谁主管、请示谁”的原则,可保留“市教育局”,删去“市人民政府”。
三、在请示原由方面 第一,“已有的学生宿舍已无法容纳”表述不够准确,可改为“造成学生住宿十分困难”。
第二,“基本上”不够明确,应写明“有***人是一个床位两个人睡”的。
第三,“严重影响学生的身心健康”,不全面,还应加上“影响学习、生活”。
第四,“我校决定再建一栋学生宿舍楼”,应讲明楼高和建筑面积是多少。
同时,用“决定”一词也不妥,可改为“准备”。
第五,应补充说明建造学生宿舍楼的经费。
如“经有关工程人员匡算,共需资金***万元”。
如果其中一部分资金是自筹的,还应写明“目前,我校可自筹资金**万元,尚缺***万元”。
四、在请示事项方面 第一,应明确写明“为此,我们恳请市教委下拨给我校建造学生宿舍楼经费***万元”。
第二“另外……给予适当支持”应删去。
五、在结束语方面 应改为“特此请示,请批复。
” 六、署名 应用学校的全称“**市第二职业中学”,并加盖印章。
七、署时 应用汉字小写全称年月日,即“二○○三年十二月十五日”。
(《应用写作》2005年第4期)
请示范文
展开全部***化工厂关于贯彻按劳分配政策两个具体问题的请示省劳动厅:按劳分配,是社会主义分配的基本原则,也是社会主义优越性之一。
几年来,我厂由于认真贯彻了按劳分配政策,极大地激发了广大职工的社会主义劳动积极性,使得生产率成倍地增长,乃至几倍的增长。
为全面贯彻按劳分配原则,进一步调动职工的劳动积极性,现就两项劳资政策问题请示如下:一、拟用1990年全厂超额利润的10%为全厂职工晋升工资。
其中,1990年4月30日在册职工每人晋升一级,凡班(组)长和车间先进生产(工作)者及其以上领导和先进人物再依次晋升一级;全厂技术突击组成员每人浮动一级工资,组长每人浮动两级工资。
二、拟用1990年全厂超额利润的10%一次性为全厂职工每人增发奖金平均100元,具体金额按劳动出勤率和完成定额计算。
以上请示,妥否,请批示。
***化工厂xx年xx月xx日关于要求经费补助的请示xx区人民政府:近期不法分子利用晚上等时间,对长龙山区块矿产资源进行非法挖采,如不及时采取措施,会进一步助长非法分子的开采活动。
为切实保护好该区块的矿产资源,有效扼制非法活动,防止国有资源流失。
经街道党工委研究,决定加大投入保护国有矿产资源的人力财力,加强打击力度。
经初步预算,约需投入经费25万元。
鉴于街道财政经费有限,恳求区政府补助该项经费10万元。
妥否,请予审核批准。
xx街道办事处xx年x月x日关于申请节日活动经费的请示xxx:一年一度的春节即将来临,根据行业的传统惯例,在传统的节日期间(中秋、春节)须加强企业外部环境的横向沟通。
与企业的主管部门保持互动沟通的良好关系。
为此,物业公司建议如下:1、拜访单位:市房管局综合科、物业服务中心、物业管理协会、z派出所2、赠送形式:z的购物卡:4600元3、宴请单位:市房管局及市物协、派出所宴请地点:安排在嘉年华会为此,物业公司申请节日费用4600元妥否,请批示!xxx出国留学网xx年xx月xx日XX学校XXX班关于开展XXX活动的请示XXX学校:按照学校老师对加强社会实践的要求,为进一步提高学生动手能力,增强班级凝聚力,经年月日班会研究,经班主任同意,拟于年月日至年月日在处开展活动,届时请校领导光临指导。
当否,请批示。
XX学校XX班xx年xx月xx日
学生写的请示范文
尊敬的校领导:您们好!正文: 正文部分是申请书的主体,首先提出要求,其次说明理由。
理由要写得客观、充分,事项要写得清楚、简洁。
我是初08级(1)班的学生XXX。
我在去年的一次体育课上,由于不慎摔了一跤,造成左腿骨折。
经过一年的治疗和调养,现已基本痊愈,为了不耽误下学期的课程学习,特提出申请,请求复学。
去年住院以后,由于不能上课,就向学院提出了休学申请。
在家休养这一年中,我从未放弃过自己的学习。
出院不久,我就给自己制定了学习计划。
这一年来,我虽未在校学习,但并未停止学习,还读了不少提高个人修养方面的书,如中外名著等。
因此,我希望领导考虑能否让我重新跟原班学习,我不知道这种提法是否妥当,但我希望学校请有关老师对我进行考试后再做决定。
请领导考虑我的申请。
(4)结尾写明惯用语“特此申请”、“恳请领导帮助解决”、“希望领导研究批准”等,也可用“此致”“敬礼”礼貌用语。
此致敬礼!(5)署名、日期个人申请要写清申请者姓名,单位申请写明单位名称并加盖公章,注明日期。
学生:XXXXXXX年XX月XX日
提高招生数量的执行方案,有哪些方法和途径?
展开全部 招生方法、技巧、方案市场分析一、 春季招生生源背景分析1﹑求学动机表现:77.4%的春季新生是出于自我意愿,其他新生出自家人意愿。
根据动机由来的不同,需求比例又有所不同;2、春季招生目标群:春季招生以翰林写作宣传为主;3、广告对生源的影响:学生和家长了解培训学校主要是通过广告,广告的传播仍需继续延伸。
家长较为理性,多有实际考察和熟人推荐的倾向;4、生源了解学校的现状:家长依靠熟人推荐和实地考察,容易被竞争对手拦截。
学校品牌的美誉度和信誉度如何建立,怎样实施生源终端拦截,狙击竞争对手,都是学校面临的现实问题。
二、宣传方式宣传主要分三个阶段,每个阶段都是对消费人群进行一次有效的过滤,筛选目标人群,然后重点攻坚,刺激其就读需求,实现春季招生计划。
第一阶段为“预热”,通过学生成绩展活动,为春季招生播种希望,并将后期重点活动有效地托起;第二阶段为“高潮”,通过咨询活动,唤起目标人群的愿望,最大限度地刺激目标消费者的消费需求;第三阶段为“收获”,进行生源的最终过滤.市场活动核心:一:降低成本二:开发市场三:陈力就列(解释:能贡献才力,担任相应的职务。
)生源是民办学校的生命线,招生是民办学校一切工作的重中之重,直接关系着一所民办学校的生存与发展。
招生策划我们说民办学校需要招生策划,一是因为当代民办学校是适应社会主义市场经济的需要而产生发展起来的,招生面向市场。
尤其是招生,直接面向社会、面向市场、面向家庭、面向学生,。
既然生源主要靠市场这只看不见的手来调节,就应该聘请教育咨询策划机构的一些专家、智囊来出谋划策。
二是民办学校招生竞争越来越激烈,困难越来越大。
人们常说,民办学校招生难,难在何处?难就难在缺乏精心的招生策划;只要思想不滑坡,办法总比困难多,这办法来自何处?主要来自招生策划。
三是我们目前已经有了一支颇具实力的教育队伍。
进入21世纪以来,人们尤其是教育界、策划界的有识之士越来越认同和重视教育策划,对于招生策划更是青睐有加,他们已经积累了丰富的招生策划经验和知识,渴望为民办学校的招生服务。
古人云“凡事预则立,不预则废”,只要我们充分发挥校内校外专家、智囊的作用,立足现实、面向市场,科学预测、精心策划,就一定能够达到预期的招生目标,取得理想的招生效果概括地说,招生策划主要是紧紧围绕招多少学生,(招生数量)招什么样的学生,怎样招来学生(招生渠道)三个问题进行思考,出谋划策的。
一般说来,民办学校对招生市场具有与生俱来的重视和敏感。
因为民办学校的生源配置主要依靠市场调节,招生必须进行市场策划。
所谓招生市场策划,主要是指对招生市场进行分析和预测,从招生市场的空间中寻找到自己学校的坐标,找到招生的努力方向,为学校争取到尽量多的市场份额。
一、 定位策划定位是招生策划的起点和依据,也体现着招生的目标和方向。
对一所学校来说,首先应该有一个整体的定位,比如学校的发展定位、目标定位、市场定位、规模定位、质量定位、宗旨定位、价值定位、管理定位、专业定位、等等。
招生定位与其整体定位是紧密联系在一起的,是建立在其整体定位的基础之上的。
当然,招生定位策划具有自己独特的内容,招生定位是否准确清晰,直接关系着招生的数量和质量。
一般说来,招生定位策划主要包括以下几方面的内容。
一是定位生源地和招生目标群。
这是根据学校的发展规划和培养目标以及办学规模和方向提出的,是解决到哪里去招收以及招收什么样的学生的问题。
具体说就是在地理上展开招生的区域和招收学生的目标群。
是面向农村,还是面向城市;二是定位招生规模和生源质量。
招生规模并非越大越好,招生必须有一定的质量要求,决不能来者不拒,捡到篮子里即是菜。
办学、招生决不能搞一锤子买卖,尤其是同一层次的学生,必须有一个统一的质量定位要求。
入学不把质量关,反倒严重影响了以后的招生。
三是定位生源特色和招生优势。
一定要找到本校的个性特点和优势,可以面向特殊的生源群体,可以多层次分类别招生,应该善于剑走偏锋、标新立异、错位发展。
二、市场策划市场策划首先要进行调查分析,了解生源市场的现状、态势,分析招生的基本形势和发展趋势,掌握有关招生的基本数据,并且,进行必要的统计分析,提出科学的论证报告。
然后根据自己学校的实际情况,细分招生市场,确定本校招生的努力方向,确定招生市场开发的策略与战术,确定投入的人力、物力和财力。
其次,招生市场策划必须了解人才市场的状况,了解社会、市场对人才的需求。
将直接影响着民办学校的专业设置和课程安排,影响着招生的数量和质量。
三、形象策划形象是一所学校的门面,更是一所学校核心价值观的体现。
所谓招生形象策划,其涵义有两个方面,一方面是通过招生宣传把学校的形象展示出来,这与学校的整体形象密切相关,是建立在学校整体形象基础之上的;另一方面,是指招生过程的形象展示,包括构思设计招生过程中的一系列形象及其如何运用,如何展示。
比如,广告诉求语、屏...
以具体例文说明请示和报告的区别
展开全部 在公文处理时,经常能够看到请示与报告不分的现象,其实请示与报告是两种性质完全不同的文种。
一、请示与报告的含义和异同 关于“请示”与“报告”的含义,《国家行政机关公文处理办法》和《中国共产党机关公文处理条例》都有明确的规定:请示,适用于向上级机关请求指示、批准;报告,适用于向上级机关汇报工作,反映情况,提出意见或者建议,答复上级机关的询问。
二者不能混为一谈。
请示与报告都属于上行文,都具有反映情况、提出建议的功用,但也有其明显的不同: 1.内容要求不同。
请示的内容要求一文一事;报告的内容可一文一事也可一文数事。
2.侧重点不同。
请示属于请示性公文,侧重于提出司题和请求指示、批准;报告属于陈述性公文,侧重于汇报工作,陈述意见或者建议。
3.行文目的不同。
请示的目的是请求上级机关批准某项工作或者解决某个问题;报告的目的是让上级机关了解下情,掌握情况,便于及时指导。
4.行文时间不同。
请示必须事前行文;报告可以在事后或者事情发展过程中行文。
5.报送要求不同。
请示一般只写一个主送机关;受双重领导的单位报其上级机关的请示,应根据请示的内容注明主报机关和抄报机关,主报机关负责答复请示事项;报告可以报送一个或多个上级机关。
6.篇幅不同。
请示一般都比较简短;报告的内容涉及面较为广泛,篇幅一般较长。
7.标题写作不同。
一般来讲请示的标题中不写报告二字,就是x x x关于x x x x x x的请示;报告的标题中不写请示二字,就是x x”x关于x x x xx x的报告。
8.结束用语不同。
请示的结尾一般用“妥否,请批示”或“特此请示,请予批准”等形式,请示的结束用语必须明确表明需要上级机关回复的迫切要求;报告的结尾多用“特此报告”等形式,一般不写需要上级必须予以答复的词语。
9.处理结果不同。
请示属于“办件”,指上级机关应对请示类公文及时予以批复;报告属于“阅件”,对报告类公文上级机关一般以批转形式予以答复,但也没必要件件予以答复。
二、请示与报告不分的几种表现形式 1.把请示当作报告。
就是把请求指示、批准的请示当作了报告。
如《x x xx关于申请购买x x x x的报告》,指本机关根据工作需要,提出购买x x x的要求,请求上级机关予以批准,批准后方可执行的事情。
这类应属于请示,而行文实践中有时恰恰使用了报告这一文种。
2.把报告当作请示。
有些报告是下级呈送给上级并要求批转的报告,这类报告应属于呈转性报告极易被当作请示。
如《x x x x关于x x x x的报告》末尾处应写“以上报告,如无不妥,请批转x x x执行。
”属于典型的呈转性报告但是往往被当作了请示。
3.请示与报告混合型,有些公文既请示工作又报告情况或者既报告情况又夹带请示事项,这些形式都不符合文种的使用规范。
如《x x x x关于x x x x的请示报告》,这类文件形式,其内容既汇报了工作,又顺便提出了请示或者一文数项请示,这种混合的形式,极易使上级机关理不出头绪,处理了一件事情而耽误了另外几件事情。
(公文写作)求各位帮忙写一个请示:xx学院xx系拟增设一个会计学...
XX学院关于XX系增设会计专业的请示XX省高教厅: XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(这里写为什么要开设这个专业),我院拟在XX系增设会计学专业,现将有关事项汇报如下: 一、学制: 二、招生计划:拟开设两个班,招生110人。
三、.........(其他还有需要说明的就写,没有就不要) 特此请示,当否,请批示。
XX学院X年X月X日XX学院办公室 X年X月X日印发注:困为是为学院向省高教厅拟写请示,所以必须以学院的名义拟写。
...
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