糖疼烫
(1)空间和时间要高度集中。
剧本不小说、散文那样可以不受时间和空的限制，它要求时间、人物、情节、场景高度集中在舞范围内。本一般要求篇幅不能太长，人物不能太，场景也不过多地转换。另外，编写时还考虑时代背景，用“前台词” 、“旁
(2)反映现实生活的矛盾要尖锐突出。
因为戏这种文学形式是为了集中反现实生活中的矛盾冲突而产生的，所以说，没矛盾冲就没有戏剧。又因为剧本受篇幅演出时间的限制，所以对剧情中反映现实生活必须缩在适合舞台演出
(3)剧本的语言要表现人物性。
戏剧表演主要靠演员的语言和作来推动情节的发展。因此，在编写时，作者必根据剧中人物的个性特点，合服装、形象、动作、表情、语、道具等，认提炼每个演员的
(4)一般格式：
题目：
时
正
话剧剧本格式
话剧剧本格式
舞台灯光全灭
音乐起。
旁白:(男)
生就象是一个巨大的黑洞，我们可以清楚地看到它外在的脉络，但我无法窥探它内里的神经。把一切光明都自私地束缚在中，却也让暗蜗居在每一个
也许然会有一颗流星轻轻地滑过，苍穹中擦出一丝光亮，让我们短暂地认清黑暗模样，一瞬间之后，一切有恢复了平静，只剩下一块僵冷的陨石静静地躺在黑暗，任由它无情蚀，最终融入那单
我们象一个个盲人麻木地游走在明与黑暗的边缘。也许有一天我们会踏进明的草地，也许有一天我们会陷进黑暗的潭，但光明与黑暗又有什么区别呢,处都是盲点，人的眼睛里永远只
(舞台灯光亮。)
(一男一女亲近地对坐着，男的手拿一(来:www.Zw2.cn
文 :话剧剧本格式)本娱乐杂志，翘着腿，悠闲自得。女的握化盒，兀自认真地描眉弄。远处，一个女孩静静地坐，小心翼地抚摸着一本相
:哈哈～??亲爱的，
(女的心不在焉地应了一声，继续化着妆。)
男:说，有一个语文老师问学生们，项羽骑的马叫什么名字，说，赤，老师说，那是吕布骑～乙又说，是虞姬，老师很愤地说，问的是他白天骑
(男女同时大笑。)
女:你那宝贝女儿啊,还不是在自己的房间里，晚饭都不吃，看啊，她是一心想食跟着老头子一块
(男的放下杂志，起身走向女孩，女的继续化妆。)
雨:爷爷不也没吃吗,我
(思雨把相册抱在胸前，男的突然
:你爷爷已经死了～
(女孩哭着蹲在地上摸索着，好一会，终于
思:都是因为你们～你们为什么不给他饭吃,为什么给他找医生,为么眼睁睁地看着他死去,??爸～您也是一个
你就这么忍心,
男:思雨，你爷爷是癌症晚期，已经没救了，再说，里也没有钱给他医生??难道我想让死,我也是没有办法
思:没有办法,哼～你们大就是会撒谎，你说你没有钱，那那个女的化妆都是哪来的,你说你难过，爷爷死的时候你为什么没掉过一泪,为什么还天和那个女人说
雨:是，我不懂～我不想懂～??我
男:思雨??
思雨:出去～
(男的摇摇头离开，走到还在
:你也去劝劝她，毕竟
(女的放下化妆盒，忿忿地朝女孩走去，男的继
女:思雨啊，你想你爷爷，可是你不能不吃饭啊～你现在正是长体的时候，可不能挑拣瘦，嫌这嫌那，否则对肤不好，瞧你这皮肤粗
(女的伸手摸思雨的脸，
:哎,你这孩子怎么这样
雨:你好心,哼～你有好心留着
也给我出去～
女:我出去,去哪,这家现在是我，我想住就住，不想住就走，你也别不知好歹，以为你爸你，告诉你～你爸他也得听我的，我说个一，不敢说二～??思雨啊～跟你那个妈学，最后弄得凄凄惨惨，
雨:我妈怎么了,我妈比你好一千倍，
:你还敢骂我,你反了你,你这个瞎子，给我～滚出这个家，永远别再回
思雨:哼～
(思雨拿着相册，踉踉跄跄快步
(雨不停，继续望前走，雨下台～)
:让她走吧～她这么大人
第幕:电话亭(思雨左手握着话机，右手慢慢拨号。远处，一个中年人若有所思地坐在电
女:喂～
:思雨啊～怎么这么晚还打电话过,路边有多啊～小心感冒～还有，吃饭
女:啊，妈知道，爷爷的死对你打击很大，你爱爷爷，可你总不不吃啊～你想，爷爷如果还的话，他也不希望看到你这样～乖啊～妈的话，快回去
雨:我不想回去～我不想看到我
女:傻孩子，他毕竟是你爸爸，你可千万不要恨他??其实每人都有争取自己幸的权利，他找那个女人也是存心要害你，你知
:我??我不恨他，
(思雨妈沉默好久，周
:??思雨，其实??
雨:结婚,??妈，你终于也要有新了??什么时举行婚礼,??那个叔叔怎么
:婚礼订在下个月，妈希望你能来??
(雨哭。)
雨:那我当伴娘吧??我还是第一次伴娘，可新娘然是我妈??妈～你还会要我
:傻孩子，妈当然要你，
(雨挂断电话。)
女:思雨，思雨??
(思雨妈长叹了一口气，握着话
(舞台灯光灭。)
音乐起。
旁白:(女)
我一直为，亲情是临驾于一切情感之上的，因为竟它是种血与血的联系，是一种肉与肉的延续，是值得任何情景仰的一种原但却神圣的传承。但是我错了～我终于明白，来，血流也是搁浅的，亲情竟然也是无比脆弱的～爸有了一家，妈有一个家，只剩下我自己，
我深爱的并且也曾深爱过的爷爷也走了，我不知道我除流泪还能些什么,眼泪有时候真是一种神奇的东西，它不仅可以宣泄心中悲痛，修复受伤灵魂，竟然还能冲刷掉眼中的光明，裸露出班驳的盲，是的～我瞎了～的光明随爷爷而～尽管我不想，因为我恋这个世界美好，留恋的花，绿的草，留恋我的朋友们，
(舞台灯光亮。)
(个女生坐在写字桌四周，自都在低头忙着自己的事，有人在看小，有人写作业，有人在摆弄手机，雨无精打采地翻着那本旧旧的相，除了翻页的音，寝室里一片
(
甲:呀～思雨啊～你总算说话了，自从你回来一直沉，吓得我大气都没敢喘，可把我给憋坏了～依我说啊，有什么好伤的，不就是眼睛看不见了吗,那有什么关啊～不是照样可享受阳光，照样和我们胡侃瞎侃吗,再说了，世这么人要是都象你一样，那不全
(女生乙轻轻推了以下甲，
:你推我干吗,??我不
(甲抬眼看众人，众人
:看来我是又说错话了～老规矩～我去给大家
(甲起身欲走。)
雨:不用了，我不饿，其实你没有说错，你说
(甲复又坐下。)
:思雨，不要这么说，其实你已经很坚强了，
丁:能这么说，其实父母真的挺容易的，有些事情也许我们真的不懂，或者们不全懂。也许只有在我们到了他们这个纪的时候，我们才会理解他们的苦心，不过那时候一都已经晚了，人生往
丙:可是思雨是无辜的呀～
:无辜,??这个世界
(寝室里重又一片寂静，各
雨:他,应该不知道吧,我还没告诉他，
:不敢见他,你怕他会甩了你啊,敢～他要是了你啊，我就把他当猪给买
:你少说两句吧～没
甲:我??
思雨:我为什么要哭啊～我现在很快乐，因为有你们关心我，安慰我，温暖我。真的，你们用担心～什么大不了的??不如，我给大家唱歌吧～“时候，有时候，我会相信一切尽头，相聚离开时候，没有什么会永垂
(思雨颤抖着唱着，声音有些哽咽，辅导员
(思雨停，慢慢站起，转向
辅:大家好，都坐下吧～我今天来是跟大家聊聊天，说心里话的～思雨～家里的事都处理好吧～我都知道了，不
我
雨:谢谢辅导员～我没事的，真的，对我
辅:雨，我知道～你其实是太他们了，太在乎了，所以你才会装作无所谓，可是你不知道，你这样把委屈憋在心，对你，对关心你的人都是没有好处，思雨，想哭吧～不要再欺骗
(雨沉默了一会，扑倒在辅导
(个男生围着写字桌或坐或站，桌上各类杂志报刊杂乱无章，的人在看书，有的人音乐，也有人在把玩手机，方昊呆呆盯着桌上的电
(男生甲端着一本书，边来回踱步
(方昊喊)
方:救命啊～
(甲关切地问。)
方:好了～??兄弟啊～我算是服了你了，虽说你唱得不如以离谱得厉害了，可杀力却更强了，求求你，饶我们吧～门～(双手
:我们早就习惯了，你现在要不
的，可我还想把我高数作业做完呢～
甲:听见没,我这是在为人民服务，我容易嘛我,??说方昊，你是不在想怎么把这电话给吃,我相信你有这个实
:等电话,哦～是不是想思雨了,??
(电话铃响，方昊立即兴
:喂，您好～??哦～您
(男生乙——黄耀快步走
(众人微笑。)
乙:喂～??哦，是你啊～我就知道你会给我电话的??现下去,好，我马上就去～??恩，再
黄:有任务～
:白痴～《微观》怎么学的,这叫“权衡
(黄快步走下场。)
(丁看了一下表，站起身，手拿镜
(
(话铃又响，方昊抓起电话。)
:喂，您好～??哦，您
(男生戊——成伟接过电话。)
(成下场，丙又看了看
:我说方昊，别担心～思雨这次回，肯定很顺。说不定，下一个电话就是她
(话铃响，方昊再次抓起话筒。)
:喂～您好～??思
(甲冲丙笑了笑，小声说:“果然没错～”)
(方下场。)
:我说，咱们寝室就剩下我们两个
(甲揽过丙的肩膀，两人并肩下场，唱:我们是虫，我们是害虫～嗷，嗷，
第
(舞台一边，思雨慢慢地踱着步，方
(雨伸出两手，摸索着方昊，方昊抓住她的手。方用手在思雨眼晃了晃，思雨仍是
雨:我最亲爱的爷爷死了，带了我对那个家仅存的希望，也带走了我的明??昊，我现在什么都没有了，爸是别人的，妈妈也要成为别人，我现在只你了，你不会不要
(方沉默了好一会，才吞
思:我就知道你不会的，哎,你说，为什么人总要变呢,爸爸了，妈也变了，他们变得让我点都不认识了，我害怕～??昊，你答应
(雨扑倒在方的怀里，方却僵硬地站
第幕:梦中(舞台灯光灭，一束聚光灯洒在雨的身上，雨在地上，双臂环抱着两腿，头着双膝，神使上台，另一束光灯随着他睡着的思雨靠
(思雨慢慢地抬起头，站起
:你是谁,??咦,我怎
(
为什么我看不到别的东
神:我亲爱的孩子，我是你梦中的天使，是掌管黑暗光明的神～你并有看到我，你只是在梦感受到了我，召唤了
雨:召唤你,我不明白～??你说你掌管黑暗与明的神，那你能不能让我复明
使:哈哈～当然能～??但是我不会那样做～
思:我??我也不知道??天我妈又要当新娘了，我想看看她穿婚的样，那一定很美。??还有，还有他，我想再看看他，哪怕一，好让我记他的模样，因为
神:万事皆有天数，你注定还有两天的光明，去吧～我的孩～去最看一眼这个世界，也是彻底地认清这个世界，两天，我们再～一切你都会明
(聚光灯灭。)
(舞台灯光灭。)
(位手捧《圣经》的神甫庄严地站在舞台边，音乐起，
神:今天这个特别的日子，你们携手走进神圣的教堂，我向上帝祈祷，赐于你们，为着你们神的爱情，为着你们忠
韩
(韩风转头看陈雪。)
甫:陈雪女士，您愿意
(思雨默默地走上台，静静地站着，
神:我以上帝的名义宣布:韩风先生，陈女士，你们已为合法夫妻，愿上帝保佑你们，阿
(舞台灯光全灭～)
(舞台灯光亮。)
(雨慢慢走上台，在一张长椅上坐下，一遍遍着手机，但只有个声音:对不起，
(再次给方昊打电话，仍是关机。??不一，对面方昊牵着
(方昊有点不耐烦。)
一子都在家照顾一个瞎子～哦，对了～给
(方昊拉过女孩，思雨只是盯着方
:哦，我忘了，反正你看不见，
(方昊拉着女孩离去，思雨呆呆地
(方昊与女生下场。)
(思仍站着默默地垂泪，舞台一边，一对盲人《一男一女》，握着盲杖，试探着路慢走上来，两人脸上都挂着美丽的笑容，另边喧闹地上来六个男生，看到对面的对盲人，其中指着他们俩对其余
:看～一对盲人情侣，
(六男生齐笑。)
(盲人仍然面带微笑。)
人:我们何其幸运，无法确知，
(舞台灯光灭。)
(音乐起，王菲的《红豆》)
(神使的声音响起。)
“孩子～回来吧～世界就是这样～”
完～
篇二:话剧剧本格式
小品是现实生活中的一个反射，通过小品的来达出来，一起看看以下的小品剧本吧，看看你是否
甲:唉!几点了，火车又晚点(看张望，着急态，火车响了)唱对面的火车
乙:改革春风吹满地，吹到哪里哪里绿，农旧貌换新颜，没事出来旅旅
丙:三个代表是指导，讲到哪里里好，四十年没来了，巴州变化(还)真
乙:老头子，这就是巴州吗?
丙:咋的，你以为，一下火车就是沙漠，骑着骆驼去逛街
乙:你当初不是给俺这么讲的吗?面朝土背朝天，一觉醒来满脸
丙:那是啥年代的事了，四十多年了，哎呀(方言口禅)发展太快了这不知真是不是
乙:老头子，咱的包包在吗?可别
甲:是刚下火车的两位老人，不是本地人，我去询问一下!(边说边上
乙:快快!有人来
甲:大叔大婶，你们好(上前握手，有表情)
乙:干啥的!?(防范的表情)
甲:，我自我介绍一下吧，我是**宾馆的接站员，你们一定是来州旅游的吧?你们可到我们的车上休息
丙:哎呀，是巴州，你
乙:老头子，现在骗子多，咱们还是心点。(把老头子拽到一
丙:噢噢对对
甲:来，大叔，我帮你提包..
(两位老人后退躲开，嘀嘀咕咕)
甲:(朝观众)他们还不相信我，以为我是骗子，有我这么的骗子吗，(无奈自，拿出证件上前)大叔大别误会，是我的证件，
乙:真是**宾馆的。
丙:我看他不象是骗子。
:大叔大婶，这回该相信我了吧，们二老是来探亲的还是来旅游的?如果是探亲的，我以把你们全的送到你们的亲人家，而且不收费。如果是旅游，你们可以先住到我们**宾，那里安全适、境又好，我还可以给你
丙:哎呀，这城市发展了，文明上去了。真的吗，太
乙:(对老子说，还是不太相信小伙子)去去!眼下有这好事?小子，那你能说说你巴州有什么旅游的好
甲:这样吧，大叔大婶，外面风大，们得注意身体，先到车上来休息一下，我慢慢说给
丙:老伴你看，巴州人多
乙:小伙子是挺有人味的，(甲疑惑)噢人情味，人情的。那就先上车，量你也不能把俺们
甲:哎这就对了，来我来给你提。(说着上前向丙提
乙:别动，俺们可以提的动。(护着老伴一起上了车)
甲:(笑说)大叔大婶，我你们一定是来旅游的，我就简单介绍下我们巴州旅游景点，不是吹的，巴州的大山、大漠、大河、大湖、大草原样样都值得夸，值得看。那烟波浩的博斯腾湖，广褒迷人的巴音布鲁克大草原，幽静神奇的天鹅湖，举世闻名的罗布泊，风秀丽的本河，奇异草铁门关，金沙银滩红蝶等，哎呀太多，数不数。胜收呀!所到之处尽显我们华夏第一州
乙:噢哟，一套一套的，你知道的还少呢，不知道是不是真
丙:喂，小伙子，你
甲:大叔大婶，当然可以，不过别着急，你们要相信我的话，可先住在们巴州宾馆，我们为你们排好一切行程。保证你们吃好、
乙丙:相信相信(太好了太好了)说到吃我们还真的有些了。(一起抢着说)乙:俺听说新疆的烤羊肉很好吃。
甲:噢哟，烤羊肉串算什么?还有
二直摇头)那烤全牛你们
乙:什么什么，烤全牛?牛都烤了，咱老家的地来耕呀。(看着丙说，丙:是呀
甲:哈哈，我们烤的不
丙:黄牛不是牛吗?
乙:傻老头子，黄牛当然是牛
甲:那烤牛如果揪着烤馕吃就更吃了。(说着想要流口
乙:什么什么?烤狼、狼和牛一起吃?!(着丙说，表情有些恶心的样
丙:傻老婆子，不是那吃羊的狼。
乙:(抢着说)那是吃
丙:不是跑的狼，是用面
甲:是吗大叔，你来过巴州吗?
丙:噢，那是四十年前了。俺还记吐鲁番的葡萄，哈密的瓜，还有那什么什么顶
甲:巴州的香梨顶呱呱。
丙:对对对，是香梨顶呱呱，顶呱呱，哎呀.(表现出想吃的样
乙:俺老头子做梦都想吃，早就听说巴州展特别快，旅游景特别多，所以次旅游非要来巴州
甲:大叔大婶，你们来对了，在你们住进我们巴州馆的房间时，这新鲜的水果早以给你们备好了，到时你们可
尝。
丙:好好好，小伙子，我们现在走吧?(乙丙迫不及
甲:好，我们走了。大叔大婶，看见面那座高楼上的标志了
乙:噢，是有一只什么大鸟?
甲:那是天鹅，是我们巴州的州鸟，也是我们宾馆腾飞的象
丙:哎，哎小伙子，那些穿民族装的姑娘小伙在干什
甲:噢，那是我们宾馆的江格尔艺术团正在为宾客表演目。大叔大婶，你们榻我们巴州宾馆，就可先领略到们巴州的民
乙丙:快快，我们下车要过去。(身往姑娘小伙走，姑娘们也边跳边迎上来围
甲:(也很高兴)大叔大婶，慢着点!(跟上扶上)
乙丙:(和姑娘小伙跳得很开心，丙小心摔倒，大把他扶起来，大叔很高兴，开怀
丙:老婆子，快把包包拿来，(看看老伴看看甲，对大家说)真没想呀，巴州城市美，变化么大，巴州的人民这么热情，伴，我们把些钱在巴州办
大家异口同声:为什么?
丙:让巴州宾馆做烤全牛给大家吃。(大家哈哈大笑，鼓掌谢幕
篇
话剧本格式:剧本编写:编写时
(1)空间和时间要高度集中。
剧本不小说、散文那样可以不受时间和空的限制，它要求时间、人物、情节、场景高度集中在舞范围内。剧一般要求篇幅不能太长，人物不能太，场景也不能多地转换。另外，编写时还要虑时代背景等，可
(2)反映现实生活的矛盾要尖锐突出。
因为戏这种文学形式是为了集中反现实生活中的矛盾冲突而产生的，所以说，没矛盾冲就没有戏剧。又因为剧本受篇幅演出时间的限制，所以对剧情中反映的实生活必须凝在适合舞台演出的
(3)剧本的语言要表现人物性。
戏的表演主要靠演员的语言和动作
在编时，作者必须根据剧中人物的个性特点，结合服装、形象、动作、表、语言、道具等，认真炼每个演员的个性化
(4)一般格式:
题目:
时:地点:人物: 事件:
正
篇
剧名
作者名
人 物 ???——主角基本描述(龄、职业、个性、爱好
???——与主角关系及其基本描述。
???——与前面人物关系及其基本描述。
时 间 某年某月某日
地 点 某地
第一场
【呼啸风声在无明中肆虐不止，名衣衫褴褛的行者出现在舞台边上，他每一步都屈膝跪下，再五体投地叩三响头。强风将他明显疲惫的身体刮左摇右晃，使
【一始行者显得还算镇定，但他中渐渐有了迷茫。终于，又一阵突至的强将他狠地推倒在地，行者挣扎了几却没能站起来，不过他还是竭力用撑起上身，
行 者 是罪孽太深了吗,还是我苦行不够,三日三，滴水没进，粒米未食;三夜
惟有暗，总是狂风。无休无止～无止无休～我行多远,我将至处,迷途,糊涂～涂,迷途～ ——
桑
(正文)
【剧终。
话剧剧本格式特点
话
话剧剧本格式特点(一)
一、话剧剧本
剧本是戏剧的文学因素，是供演员在台上演出的文脚本，它是戏剧的基础，是一剧
剧主要由剧中人物的话、独白、旁白和舞台指示组。对话、白、旁白都采用代言体，在戏曲、歌剧中则常用唱词来表现。剧本的舞台指示是以作者的口气来写的叙述性的文字说明，包括对剧情发的时间、地点的交，对剧中人物的形特征、形体动作及内心的描述，场景、氛的明，以及对布景、灯光、音响效果
1.空间和时间要高度集中
剧不像小说、散文那样可以不受时间和空间的限制，它要求时、人物、情节、场景高度集中在舞台范围内。小小的舞台上，几人的表演就可代表千军万马，走几圈就可以表现出跨过了万水千山，变换一个场景和人，就可以说明到一个全新的地方或相隔年之后……相隔千里，越若干年，都可通过幕、场变换
剧本中通常用“幕”和“场”来表示落和情节。“幕”指情
的一个段落。“一幕”可分为几场，“一场”指一幕中发生空间变换或时间隔开情节。剧一般要求篇幅不能太长，人物能太多，场景也不能过多地转换。初改编短小的课剧，最好是写成精短
2.反映现实生活的矛盾要尖锐突出
各文学作品都要表现社会的矛盾冲突，而戏剧则求在有的空间和时间里反映的矛盾冲突更加尖锐突出。因为戏剧这种学形式是为集中反映现实生活中的矛盾冲突而产生的，所以说，没有矛盾冲突就有戏剧。又因为本受篇幅和演出时间的制，所以剧情反映现实生活必须凝缩在适合舞台演
本中的矛盾冲突大体分为发生、发展、高潮和结尾四部分。演出时从矛盾发生时就应吸引观众，盾冲突发展最激烈的时候称为高潮，这时的剧情也吸引观众，最人心弦。高潮部分也是编写剧本舞台演的“头”,是最“要劲”、最需
3.剧本的语言要表现人物性格
剧本的语言包括台词
剧本的语言主要是台词。台词，就是剧中人物所说的话，包对话、独白、旁白。独白是剧人物独自抒发个人情感和愿望说的话;白是剧中某个角
其
人从旁侧对观众说的话。本主要是通过台词推动情节发展，表现人物格。因，台词语言要求能充分地表现物的性格、身份和思想感情，要通俗然、简练明，要口语化，要适合
舞台明，又叫舞台提示，剧本语言不可缺少的一部分，是本里的一些明性文字。舞台说明包括剧中人物表，剧情发生的时间、地点、服装、道具、布景以及人物的表、动作、上下场等。这些说明对刻画人物性格和推动、展开剧情节发展有一定的用。这部分言要求得简练、扼要、明确。这部容一般出现每一幕(场)端。结尾和对话中间，一般用括号(方
话剧剧本格式范文 剧本范文格式
在文章面写出:时间、地点、人物.文章中间有适当的提示语.一个人说的话一段,在句子前面要有人名. 时间:第次世界大战时期 地点:法国一平民家 人:伯诺德夫人，法国一家庭妇女，秘密情报员，下夫人 克:诺夫人的儿子 杰奎琳:伯诺
五年数学日记:好好努力今天是星期五，考发下来了，当我看到成绩时，我简直不相信自己的眼睛，只有 86 分比次还差。 看到别人考 100 分我真又羞愧又羡慕， 恨不得自己也考 100 分。 都怪自粗心意 这个毛病，还怪我检查考卷
2010考研英语阅读答题技巧.txt35馨是大自然的一抹色彩，独具慧眼的匠师才能把它表现得尽善美;温馨是谱上的一个跳动音符，感情细腻的歌唱者能把它表达得真至纯2010考研英语阅读答题技 众所知，研
1
在文前面写出:时间、地点、人物.文章中间有适当的提示语.一个人说的话一,在句子前面要有
物:伯诺德夫人，法国一家庭妇
[幕启]
2
[伯德夫人家。右边壁炉上放着一个烛台，上面插着半截烛。左边一排楼梯。家里布置非常
人: (手拿藏有情报的金属盒上) 孩
(杰克、杰奎琳上)
人: 这里是3号的情报。杰奎琳，你出去把风，免得德国人突然进
人: 该把这个重要
人: 不行，德军一定搜
3
夫 人: (摇头)不保险。咦，对了～(欣地)把它藏在半蜡烛里吧～再把插在烛台，放在桌
克: (跳起来拍手)太棒了，妈～这真是个绝妙的主
(夫人把情报藏好，杰奎琳匆匆上)
(甲、乙、丙上)
: (用力推门，门开
(乙、丙开始搜索，下)
: (对杰奎琳)孩子，
奎琳: (端起椅子向甲走来)
4
甲: 谢谢～(坐下)
(乙、丙跑上)
乙: 报告少校，没有任何可疑现象～(端起烛放到甲前)天黑了，根蜡烛吧(点燃半截蜡，放到甲前，乙、丙
夫 人: (走到左侧，面对观众)半截蜡烛藏有重要情报，万一蜡烛燃烧到金属管处就自动熄灭，秘密就会暴露、情报站就会遭到破坏，同时也意味着们一家三口生命的结束。不行，我得想个办～(一思索，急忙下，手端
人: (微笑着)先生们，这灯亮些(轻轻把蜡烛吹
: 晚上这么黑，多点支小蜡也好嘛。(重新点燃蜡
杰 克: (走向右侧，面对观众)妈妈没有换蜡烛，怎么办,么办,蜡烛越来越短
5
脑袋)有了～
克: (走向甲)少校先生，天真。我到柴房些柴来生个火，给大家取取暖，
(杰克端起烛台，转向门口走去。屋里顿时暗了许多)
: (快步上前，抢回蜡烛。厉声地)去房没多远，你不用蜡烛就不行
克 (从容地搬回一捆木，生了火，默默地坐
旁 白: 烛焰摇曳，出微弱的光，此时此刻它仿佛成了屋子最可怕东西。伯诺德夫人的心提到嗓子眼上，她似乎感到德军那几恶狼般的眼正盯在越来越短
杰琳: (向观众)妈妈和哥哥想方设法换回蜡，都没有成功。杰奎琳呀杰奎琳，就你的啦。(思索片
6
走向甲)
杰琳: (微笑、娇声地)司令官先生，天晚，我要睡觉了。楼上黑，我有点儿，可以拿一盏灯上
甲: (慈爱地)当然可以。看到你，我便想起了我女儿。她和你差不多，也和你一样漂亮。我已好久没见
奎琳: 谢谢～(镇定地端起烛台，甲、乙、丙)晚安先生
(向夫人、杰克)晚安
奎琳:(端起那剩下不多的半
[烛灭，灯光暗下去]
[幕落]
在文章面写出:时间、地点、人
7
章中间有适当的提示语.一个人说的话段,在句子前面要有人名. 时间:第二次世界大战期 地点:法国一平民家 人物:伯诺德夫人，法国一家庭女，秘密情报员，下称夫人 克:伯诺德夫人儿子 杰奎琳:伯诺德
在文前面写出:时间、地点、人物.文章中要有适当的提示语.一个人说的话一段,在句子前面要有人名. 时间:第次世界大战时期 地点:法国一平民家 物:伯诺德夫，法国一家庭妇女，秘密情报员，下夫人 克:诺夫人的儿子 杰奎琳:伯诺
在文前面写出:时间、地点、人物.文章中要有适当的提示语.一个人说的话一段,在句子前面要有人名. 时间:第次世界大战时期 地点:法国一平民家 物:伯诺德夫，法国一家庭妇女，秘密情报员，下夫人 克:诺夫人的儿子 杰奎琳:伯诺
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8
x话剧剧本基本格式
话剧本格式:剧本编写:编写时
(1)空间和时间要高度集中。
剧不像小说、散文那样可以不受时间和间的限制，它要求时间、人物、情节、场景高度集中在台范围内。本一般要求篇幅不能太长，人物不能多，场景也不过多地转换。另外，编写时还要虑时代背景，
(2)反映现实生活的
因戏剧这种文学形式是为了集中映现实生活中的矛盾冲突而产生的，所以说，有矛盾突就没有戏剧。又因为剧本受篇和演出时间的限制，所以对剧情中反映现实生活必须在适合舞台演出的
(3)剧本的语言要表现人物性。
剧的表演主要靠演员的语言动作来推动情节的发展。因此，在编写时，作者必根据剧中人物的个性特点，合服装、形象、动作、表情、语言、道具等，认提炼每个演员的个
(4)一般格式:
题目:
时间:地点:人物: 事件: 道具: 背景:幕名:
正文:起因、发展、高
