淡忘NB
范文一：三年级作文-给予是快乐
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给予是快乐的
人间处处有真情，真情时时暖人心。我们给予别人，别人也会来给予我们。在那个时候，我么很快乐，别人也很快乐。我也给予过别人，这事儿还得从这说起:
在课间休息的时候，坐在黄崇源前面的韩锐急急忙忙的走了过来，连气儿也没有喘，就说:“王徐，能借我一把尺子吗,”我知道，下一节课是数学课，上这课要有5样东西:数学书、草稿本、铅笔、橡皮和尺子。而韩锐缺的正是尺子。的手里只有一把直尺。我的心里仿佛有两个小人在争吵，一个在说:“把尺子借给她吧～同学之间要互相帮助嘛～”另一个小人却说:“不行～不可以借给她。你又不是有一套尺子，如果你借给她，自己不也照样没法做课前准备。”双方舌战来，舌战去的。我沉思了片刻，最终选择了前者。
我从铅笔盒里，拿出直尺，给了她。说了声:“拿去吧～”这时，只听“哐啷”一声响，等边三角尺掉了出来。我兴奋极了，把三角尺拿在了手里。
下课之后，韩锐对我说了一声谢谢，便高兴的走了。这事，我从内心里感受到，给予是快乐的。
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范文二：三年级作文-快乐是什么
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快乐是什么
快乐是风筝。我在楼下空地上放风筝，看到风筝高高飞向天空，像一只小鸟自由的飞翔。我闭上眼睛，感觉自己和风筝一起飞上天空，白云在向我招手，小鸟向我鸣叫，风儿呼呼的在我耳边吹，我和风筝飞得越来越高，那感觉真是太痛快了～
《训兔记》《元 快乐是童话书。我喜欢看郑渊洁的童话，因为他讲的故事很精彩，我最喜欢 元和比克》这两篇童话故事。我看《训兔记》，知道了班上只有皮皮鲁没有变成兔子，可老师和家长却认为变成听话的兔子要比做有个性的孩子好，后来皮皮鲁下决心坚决不变成兔子。我看这篇故事时，乐得前仰后合，但是笑过之后，又想到我要做一个像皮皮鲁一样的学生。
快乐是相片。我喜欢别人给我照相，更喜欢给别人照相。尤其是给爸爸妈妈照合影，我喜欢爸爸妈妈甜蜜的笑容，我用相机把每一个快乐的瞬间照下来，留在电脑里，留在我心里。
快乐是什么,快乐是我一切喜欢的事情。
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范文三：优秀三年级感恩作文：感恩是一种美德
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以下是考研屋www.kaoyanwu.com为大家整理的关于优秀三年级感恩作文:感恩是一种美德的文章，希望大家能够喜欢～
朱子治家格言上说:一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。目地就是要让我们懂得感恩和节俭。时时怀着感恩的心是一种善良的美德，也是一个做人的基本条件。知足的人都懂得感恩，能对一花一草、一山一水都表示谢意的人，他的人生必定是丰富而富足的。
美国某城市有一位史蒂文斯先生，他突然失业了。他是一个程序员，在软件公司干了 8年，他一直以为将在这里做到退休，然后拿着优厚的退休金颐养天年。然而，公司却突然倒闭了。史蒂文斯的第三个儿子刚刚降生，重新工作迫在眉睫。然而一个月过去了，他没找到工作。除了编程，他一无所长。
终于，他在报上看到一家软件公司要招聘程序员，待遇不错。他揣着资料，满怀希望地赶到公司。应聘的人数超乎想像，很明显，竞争将会异常激烈。经过简单交谈，公司通知他一个星期后参加笔试。凭着过硬的专业知识，笔试中，他轻松过关，两天后面试。他对自己8 年的工作经验无比自信，坚信面试不会有太大的麻烦。然而，考官的问题是关于软件业未来的发展方向，这些问题，他竟从未认真思考过，因此，他被告知应聘失败了。
史蒂文斯觉得公司对软件业的理解，令他耳目一新，虽然应聘失败，可他感觉收获不小，有必要给公司写封信，以表感谢之情。于是立即提笔写道:“贵公司花费人力、物力，为我提供了笔试、面试的机会。虽然落聘，但通过应聘使我大长见识，获益匪浅。感谢你们为之付出的劳动，谢谢～”这是一封与众不同的信，落聘的人没有不满，毫无怨言，竟然还给公司写来感谢信，真是闻所未闻。这封信被层层上递，最后送到总裁的办公室。总裁看了信后，一言不发，把它锁进抽屉。
3 个月后，新年来临，史蒂文斯先生收到一张精美的新年贺卡，上面写着:尊敬的史蒂文斯先生，如果您愿意，请和我们共度新年。贺卡是他上次应聘的公司寄来的。原来，公司出现空缺，他们想到了品德高尚的史蒂文斯。这家公司是美国微软公司，现在闻名世界。十几年后，史蒂文斯先生凭着出色的业绩一直做到了副总裁。
虽然人人都知道感恩是一种美德，然而在一个日益被商品和市场化的社会中，在一个金钱变得日益无所不能的环境内，我们似乎正在忘记感恩。如果以感恩的心态面对一切，即使遭遇失败，人生也会变得异常精彩。感恩是富裕的人生，她是一种深刻的感受，能够增强个人
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的魅力，开启神奇的力量之门，发掘出无穷的智能。感恩，是幸福的起点，也是奋进的源泉。因为感恩，所以惜缘、惜福。时时怀着一颗感恩的心，最大的受益人不是别人，而是自己。
当我想写点什么的时候，一定是某种情绪在我的心头纠结许久，但当我真的想写点什么的时候，竟然发现文字是如此的苍白无力，它怎么都无法真正表达我内心的喜怒哀乐，所有写出来的文字都是表面的托词，它最多只表达一种浅表的感受状况，而那份真正的快乐和忧伤，那种沉甸在心灵深处最深的感触和感动，在用文字写出来的时候就已经失去了原有的滋味了。就象真正的爱与恨是无法表达的，只有自已内心深处才能深刻体会，也只有那种有着敏锐感受力的人，才能深刻体味幸福和痛苦的滋味。
爱过方知情重，醉过才知酒浓。还有人说，人在学会死亡之后，才学会人生,为什么人总是要过之后才懂其中的滋味,为什么人不可以有未卜先知的慧觉,但是，如果给你80岁的头脑和阅历合着你年轻的生命一起成长，你不会再有错误发生，不会再任性而为，也没有激情，没有渴盼，有的只是理性和冷静，一切按部就班地朝着你的目标前进，你会愿意吗,你接受这样的生活吗,生活如果没有惊涛波浪般的起伏，这样的生活是否有意义呢,因为未知，所以期盼;因为期盼，所以充满激情;因为充满激情，所以生命才富有蓬勃的朝气。
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范文四：三年级作文我是一个快乐的孩子
我是一个充满快乐的孩子，这是爸爸妈妈经常夸我的一句话。而我，总是笑嘻嘻的回答：“是爸爸妈妈带给我快乐，爸爸妈妈给了我幸福，我就感到了快乐。”也许，有人会问：“你总有烦恼的时候吧？你不可能永远快乐。”不，不是，烦恼虽有，但我有一个妙招能把烦恼转化为快乐。什么办法呢？让我来告诉你——当我生病时，那感觉一定很不舒服，在那个时候，我便会安慰自己：“幸好我的病能治好，而不是到了无可救药的程度。”所以，我又变得开心了。每当我把笔弄对时，我并不会着急，伤心、失落，相反，我会开心，因为我会想，这支笔就当是送人了，所谓乐于助人，把笔送给别人，别人就不用费力去买笔，我帮助别人，难道不会开心吗？妈妈说，我这叫乐观心态，也可以说是换个角度思考问题，无论发生什么事，都往好的一面去想，我当然会快乐。其实，这一大妙招我是从一本书中学的，这本书的名字叫做《绿山墙的安妮》，安妮可比我乐观多了，我不想生活中有太多烦恼，笑一笑，十年少。只要我永远快乐，那么，就能十年少了。我的快乐不只是我有乐观心态，还来源于我最亲爱的爸爸妈妈，他们给予我幸福——她们只给我报一个兴趣班，其余时间几乎都是在玩，爸爸妈妈带我到人工湖赏风景，带我到游乐园玩过山车，带我去爬山......唔，我好快乐好快乐。唔，我是一个内心充满快乐的孩子，你们也想一生中充满快乐吗？那就乐观起来，放声大笑，度过这美好的一生吧！
范文五：给予永远是快乐的_三年级_叙事作文
给予永远是快乐的_三年级_叙事作文
今天是蒋卓凌的生日，我祝她生日快乐、一马当先、心想事成、笑口常开、身体健康～
蒋卓凌爸爸送来了一个大蛋糕，有8朵精致的紫玫瑰花，花旁边有一颗大大的爱心，外圈插着五颜六色的十根蜡烛。蜡烛点燃了，像一把把火炬熊熊的燃烧着，我们真诚的为蒋卓凌唱了生日歌。 蒋卓凌送给我们的礼物可真丰厚呀～又是饼干，又是巧克力的。紫色的玫瑰蛋糕真漂亮，我觉得蒋卓凌肯定是想跟我们大家一起分享这份快乐，她肯定想把一份快乐变成47份快乐～
那蛋糕真是美味～捧起蛋糕，一股清香味和奶香味扑鼻而来，看上去是那么的新鲜诱人，轻轻咬一点到嘴里去，嗯～好好吃呀～面包软软的、嫩嫩的;奶油滑滑的、甜甜的，我都不舍得大口大口地吃～只是慢慢地、一点儿一点儿地吃，就连盘子上沾到的奶油也不放过。 蒋卓凌给我这么多快乐，我又能给她什么呢,下次她遇到了难题，我帮助她;她跌倒了，我扶起她……我不仅仅是与她分享蛋糕，还可以帮助她其它事情～
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