1、液:一种或几种物质分散到另一种物里,形成均一的、稳定的混合物 溶液组成:溶剂和质。(溶质可以是固体、液体或气;固、气溶于液体时,固、气溶质,液体是溶剂;两种液体相溶解时,量多的一种是剂,量少的是溶质;当溶液中有水存时,不论水的有少,
2、固体溶解度:在一定温度下,某固态物质在100溶剂里达饱和状态时溶解的质量,就叫做这物
3、酸:电离时生成的阳子全
如:HCl==H+ + Cl -
HNO3==H+ + NO3-
H2SO4==2H+ + SO42-
碱:电离时生成的阴离子部都
如:KOH==K+ + OH -
NaOH==Na+ + OH -
Ba(OH)2==Ba2+ + 2OH -
盐:电离时生成金属子
如:KNO3==K+ + NO3-
Na2SO4==2Na+ + SO42-
BaCl2==Ba2+ + 2Cl -
4、酸性氧化物(属于非金属氧化物):凡能碱起反应,生盐和水的氧物 碱性氧化(属于金属氧化物):凡能酸起
5、结晶水合物:含有结晶水的物质(如:Na2CO3 .10H2O、CuSO4 . 5H2O)
6、潮解:某物质能吸收气
风化:结晶水合物在常温下放在干的空里,
7、燃烧:可燃物跟氧气发生一种
燃烧的条件:①可燃物;②氧(或
初三化学月考(下册)
初三化学月考试卷
(可能用到的相对原子质量: H-1 C-12 O-16 N-14 Li-7 ) 一、选择题(共30分)
1.下图所示变化属
( )
A .对玻片呼气 B .蜡烛烧 C .湿衣晾干 D.灯泡电发 2、美国和日本的三位学家以导电有机高分子材研究成果荣获2000年度诺尔化学奖。在其相关技中用碘来掺杂聚合物,使其导电能增强107倍,具金
A. 金属单质 B. 非金属单质 C. 合物 D. 混合 3. 下列实验操作确
4.下列化学用语表示错误的是( ) +2
A.20:表示2个氧原子 B.MgO 表示氧化
5.“食品安全是大事。”用碱性溶液或水浸泡,如蔬菜上洒药,可使残留在蔬上的农药毒性降。因此,买来的蔬菜食用前最好用稀碱水或清水浸泡一段间。浸泡菜时
A.食醋 B.白
6.我国化工专家侯德榜发明了“合制
①NH 3 + CO2 + H2O ==== NH4HCO 3②NH 4HCO 3 + NaCl ==== NaHCO3↓ + NH4Cl
加热
③2 NaHCO3 ==== 2 Na2CO 3+H2O+CO2↑。
在上述反应中没有涉及到的本
A.置换反应 B.化合反应 C.分解反应 D.复解反应 7、小学习了用pH 试纸测定的方法后,收集了
A . 厕所清洁剂 B. 牙膏 C.肥皂 D. 厨房清剂 8. 关于物质的用途,列说法
A. 稀盐酸用于除铁锈 B.酸氢钠用治胃酸过多 C. 干用作制冷剂 D.氢氧化钠固体用于干燥CO 2 9、有种廉价环保能
X+3O2
2CO 2+3H2O ,则X (甲
A. C3H 6O 2 B. C2H 6O C. C2H 4O D. CH4O
10.已知氢氧化锂(LiOH )可溶水,其化学性与氢氧化钠似。下列对氧化锂的化学性质的说法错误
A .能与二氧化碳反应 B.能使无酚酞溶液变红 C .能与稀硫
11、有X 、Y 、Z 三种金属,把X 和Y 分别放在稀硫酸中,X 溶解并生泡,Y 不反应;若把Y 和Z 分别放入硝酸银液中,过一会儿,在Y 的面有银析出,而Z 没有变化。根据以上实验事实,列关于三种属动
A.Y>X>Z B.X>Y>Z C.Z>X>Y D.X>Z>Y 10. 12.维生素C 的化学式C6H8O6。下列关于维生素C 的说法错误的是( ) A 、
B 、维生素C 中C 、H 、O 三种元的个数比3:4:3 C 、维生素C 的相
D 、维生素C 中C 、H 、O 三
13.学肥料对农业的高产丰收具有重要的用。取少量下列化肥,分别加入熟石灰粉,混合、研磨,其中嗅到刺激性气味的是( ) A .氯化钾 B .素 C .硫酸铵 D .磷矿粉 14. 右图是氧钙的
A. 30℃时,氢氧化钙的溶解度为0.20g 溶 B .氢氧化钙溶度随温度升高而降低 解 C .升高温度可使氢氧化钙的不饱和液 度 转化为饱和
D .增加溶质可使氢氧化钙的不饱和溶液 氢氧化钙溶解度曲
15、物质王国发生了一起团伙盗案,“警察”把三名“嫌疑犯”(分别是稀酸、氯化钠溶液和氢氧化钠液,见右图) 带回“警察局”。上级派出下四名“警察”分别去审问“他们”(即把“他们”别出来) 。能完
A 紫色石蕊试液“警察” B.
16.保存NaOH 溶液时,下列
A.不避光 B.玻璃瓶配玻璃塞 C.塑料装 D.密封 17.下列物质中常来改良土壤酸性的( ) A.石灰石 B.
18、把纯水、稀硫酸和氢氧化钠三种无溶液区开的最简
A :滴入酚酞试液 B:滴入石蕊试液
C :滴入氯化钡溶液 D:通入二氧化气体 19、列各组物质混合不产生沉淀和气体,能得到无溶液的
A :氢氧化钡溶液和稀硫酸 B:氧化铜稀盐酸 C :大理石
20.欲除去NaOH 溶液中的Na2CO3杂质,选用下列中的( ) A.稀盐酸 B.CaCl2溶液 C.CO2气体 D.澄石灰
21.(4分)用化学符号表示: ①2个氢原子 ②3个铝离子 ③4个二氧化
22、(10分)某校化学课外活小组在次活动
(1)所取的雨水是否为酸雨? (填“是”或“否”) ;导致雨主要气体是_________(填序号) : ①CO ②CO 2 ③SO 2 ④NO 2 。 (2)若酸雨的主成分为H 2SO 4
(a)含H 2SO 4 的酸雨腐蚀七星岩的石
(b)HNO 3 的酸雨与撒在田地里的熟灰反应_________________________ (3)了改善环境质量,下列措施不减酸雨是__________(填号) : ..①推广清洁能 ②减少用煤直接作燃料 ③汰尾气不达标的车 ④
(4) 经调查,这一地区有一座燃煤发电厂(生产程中产生SO 2),某同学设用火碱来吸收生过程中产生的SO 2,将其转化成亚硫酸钠(Na 2SO 3)。你帮
23、(9分)现有铜与另一种金属R (可能是、镁、中的一种)混合粉末。欲确定R 的
(1)请将银、镁、铁三种金属的元素号填写下列金
(2)取少量的金属粉末于试管中,逐滴入稀硫,有气
(3)待不再产生气泡时,再进行 (填写一实验操作方),得到溶液和铜。然往溶
锌片表面有金属析出,则R 是 。(4)写出金属R 与稀硫酸反应
的化学方程
式 。该反应的本类型属于 (选填“化”、“分解”、“置换”或“复分解”)反。 三、验题(
24.(11分)(1)实验室可用双氧水和二氧锰取氧气,该应化学方程式 ,其发生装置和集装置
导管的双孔塞、玻璃片以及下图所示中的 (填号) 等。氧
(2)如何证明氧气是否收集满: 。
(3)实验室制取气体的发生装置和收装置型的确
a.化学药品的状态 b.发生化学应的条 c.生成气体的密度
(4)实验室选用上述仪器还可用来制取的气有 (写一) 。其反应
25. (10分)碳酸氢钠(NaHCO 3)俗小打,常用于食和医药工业。化学兴趣小组的学对碳酸氢钠的性质进行探究。 实验
用pH 试纸测得碳酸氢钠溶液的pH 为10,由此
实验二:探究碳酸
[查阅资料]碳酸氢钠受热容易分解,生成、二氧碳气体和一种常见
[进行实验]为验证碳酸氢钠受热时会分解,趣小组同学取一质量的碳酸氢钠到铜上
(1)加热一段时间后,观察到杯内
(2)充分加热后,将烧杯速转过
振荡,观察到石灰水变浑浊。写出该反应的化学方程
(3)兴趣小组的同学认为充分加热的固产物可
①他们猜想的依据是
______________________________________________________________。 ②请设计实验检验反后固体产物是NaOH 还是Na 2CO 3,并填入下表(只要求填写其中一行。若两行都写,按
取少量反应后固体于试
固体产物是 ,而
[拓展应用]碳酸氢钠、碳酸钙、氢氧镁等常
多。但对于患有胃溃疡(胃黏膜溃烂) 的病在胃酸多时,却宜服用碳酸氢钠、碳酸
是 。 四、计题(本题 16分) 26.(6分) 为了控制甲型H1N1流感疫传人
的氢氧化
钠溶液对入境的运蓄车
① 现将30g 氢氧化钠固体配制成溶质质量分数2%的氢化钠溶液, 可得溶液 g,需
②如果将100g 溶质量分数为90%的氢氧化钠溶液稀释, 得2%的氢氧钠溶 液 g;需加水 g. 27.(10分)“舟七号”航天员的舱外服的废气处理系统是利用氧化锂(LiOH )做吸收剂除去宇航呼吸程中产的CO 2气体,其反应原理:2 LiOH+ CO 2===Li2CO 3+H2O, 若要吸收0.11kg 的CO 2气体,论上需 (1)消耗质量分数为分之的氢氧化溶液的质量
初三化学月考试卷)
二、填空题(
21.(4分)
① ②
③ ④
22、(10分)(1) ; _________ 。 (2)(a) ;
(b) 。
(3)__________。
(4) 。
23、(9分)
(1)
(2) 。
(3) , 。
(4) , 。
四、计算题(本
21.(6分)
(1) , ; (2) , ;
22.(10分)
初三化学下册知识点
一、金属材料
1、金属材料
纯金属(90多种) 合
2、金属的物理性质: (1)常温下一般为固态(液态),有金光泽。 (2)大多数呈银白(铜为紫红色,金为黄色) (3)有良
3、金属之最:
(1)铝:地壳中含量最多的金属元素(2)钙:人体中最多的金属元素 (3)铁:目前界年产量最多的属(铁>铝>铜) (4)银:导、导热
(5)铬:硬度最高的金属 (6)钨:点高的金属 (7)汞:熔点最低的属 (8)锇:密度最大的金属 (9)锂 :
黑色属:通常指铁、锰、铬及它们的金。 重属:铜、锌、铅等 有色金属 轻金:如钠、镁、铝等; 有金
5、合金:由一种金属跟其他一种或几种属(或属与非金)一起熔合而成的具
★:一般说来,合金的熔点比成分,硬
注:钛和钛合金:被认为是21纪的要金属
容性”,
因此可用来制造人造骨等。 (1)熔点高、密度小
优点 (2)可塑性好、易于加工、械性
1、大多数金属可与氧气的反
3、金属 + 盐 → 另一金属 + 另一盐(条件:“前换,可溶”) Fe + CuSO4 == Cu + FeSO4 (“法冶金”
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb(H )Cu Hg Ag Pt Au 金
在金属活动
(1)金属的位置越
(2)位于氢前面的金属能置换盐酸、稀硫
(3)位于前面的金属能把位于后面的金从它们盐溶液
四、金属资源的保护和利
(1)原理:在高温下,利用焦炭氧气反生成的
3CO + Fe2O 3高温2Fe + 3CO2 (2)原料:铁矿石、焦
常见的铁矿石有磁铁矿(主要成分是Fe 3O 4 )、赤铁矿(
(1)铁生锈的条件是:铁与O 2、水接触(铁锈的主要成分:Fe 2O 3·XH2O ) (铜铜绿的条件:铜与O 2、水、CO 2接触。铜的化学式:Cu 2(OH)2CO 3) (2)防止铁制品锈措
②表面涂保护膜:如涂油、刷、电
(3)铁锈很疏松,不能阻碍里层的铁继续与氧、水蒸反应,因铁制品可以全部被锈。因
(4)而铝与氧气反应生成致密的氧化铝薄,从而止铝进步氧化,因此,铝具有
3、金资源的保护和利用: ①止金属腐蚀 保属资源的途: ②回收利用废旧金 ③合理开采矿物 ④找金的
第九单元 《
一、溶液的形
(1)溶液的概念:一种或几种物质分散另一物质里形的均一的、稳定的混
(2)溶液的基本特征:均一性、定性混合
如CuSO 4为蓝色 FeSO4为浅绿色 Fe2(SO4) 3黄 b 、溶质可以是固、液体或气体;水是最用的溶剂 c 、溶液的量 = 溶质的质量 + 溶剂的质量 溶的
d、溶液的名称:溶质的溶剂溶液(如:酒——的酒精液) 固体、气体溶于
2、溶质和溶剂的判断 有水,
3、饱和溶液、不饱和溶液 无水,量多的为溶
(2)判断方法:看有无不溶或继
不饱和溶液
饱和溶液
降温、蒸发溶
升温、加溶剂
(3)饱和溶液和不饱
注:①Ca(OH)2和气体等除外,它的溶解度温度高降低 ②最可靠的方法是:加溶质、蒸发溶 (4)浓、稀溶液与饱和不饱和溶之间的
②不饱和溶液不一定是稀溶液,如饱和的石灰水溶就是稀液 ③在一定温度时,同一种溶质的饱溶液一定要比它的饱和溶液浓 (5)溶解时放热、吸现象 解吸
溶解放热:如NaOH 溶解、浓H 2SO 4解 溶解有明显热象:如NaCl 二、解
(1)溶解度定义:在一定温度下,某态物质100g 溶剂里达到饱和状
四要素:①条件:一定温度②标准:100g 溶剂③状态:达到饱和④质量:单位:克
(2)溶解
20℃时NaCl 的液
在20℃时,在100克水最
或在20℃时,NaCl 在100克水中达到饱和状时所溶的量为36克 (3)影响固体溶解度的素:①溶质、溶剂性质(种类) ②温度 大多数固物的溶度随温
(4)溶解度曲线· 0 t 1 t 2 t 3 N t S
少数固体物质的溶解度受温度的影响很小;如NaCl 极少数物溶解度随温度升高而
P A
例: (1)t 3℃时A 的溶解度为 80g 80 ·
(2)P 点的的含义 该
(3)N 点为 t3℃时A 的不饱和溶液 ,可通过 加入A 物,降温, 蒸发溶剂 的
(4)t 1℃时A 、B 、C 、溶
(5)从A 溶液中获取A 晶可用
(6)从A 溶解度是 80g 。 (7)t 2℃ 时A 、B 、C 的饱和溶液
会析出晶体的有A 和B 无晶体析出的有 C ,所得溶液溶质的质量分数由小大
(8)除去A 中的泥沙用 过滤 法;分离A 与B (含量少)的混合物,用 结晶 法 2、气体的溶解度
(1)气体溶解度的定义:在压强为101kPa 和一定度时,气溶解在1体积水里达饱
(2)影响因素: ①气体的性质 ②温度(温度越,气体溶度越小) ③压强(压强越大,气体溶度越
(1)过滤法:分离可溶物 + 难溶
结晶的两种方法 蒸发溶剂,NaCl (水晒盐) 降低温度(
溶质的质量 溶液的
溶质质量分数= × 100% S 100+S
2、在饱和溶液中:
溶质质量分数C%= × 100%(C < s)="" 加水(x克)="" 稀释:="" a×a%="(A+x)×b%">
3、配制一定溶质
(1)用固体配制: ①步
②仪器:天平、药匙、
(2)用浓溶液稀释(稀释前后,溶质的质量不变)A×a%+B×b%=(A+B)×c% ①步
②仪器:量筒、滴
棒
初三化学下册知识点
初三全科目课件
语文数学英
九年级化学知
4 和状态时所
2、溶解度受温度影响:硝酸钾的溶解度随温度的升高升高;氯钠的溶解度温度影响小;熟石灰的解
三、气体的溶解度
随温度的升高而减小,随
课题3 溶
一、定义:溶质的质量分数溶
二
、公式:
溶质的质量分数=溶质
三、稀释问题
原理:稀释前后溶
2、公式:浓溶液质量×a%=稀溶液质量×b%
四、配制溶质质量分数
计算、称量、溶解、装瓶、标签。
第十单元 酸和碱
课题1
石蕊和酚酞叫做酸碱指示剂,简称
色,遇碱溶液变蓝色;无色酚溶遇酸
一、常见的酸
1、盐酸无色、有刺激性气味液,有
雾。用于金属除锈,人的胃里
2、硫酸是无色、油状液体,挥。浓
能干燥氨气),用
3、浓硫酸有强烈的腐蚀性。夺
生成黑色的炭。
4、浓硫酸溶于水时放出大量热。在稀
器壁慢慢注入水中,并不断搅。切可把水
滴向四周飞溅。
5、浓硫酸沾到皮肤或衣服上,应立用大量冲洗,后涂上3%~5%
6、酸的化学性质
由于酸液中都有H+,所以酸有相似的化学性质。 (1)酸能指示剂反应,使紫色石蕊溶液变红,使无酞不变色; (2)酸与多种活泼金属反应,生成盐和氢气;( 3)酸能与某些金属氧化物反,生盐和; (4)酸和碱能发生中和反应,生成盐和水 (5)酸能与某
5 铁锈与稀硫酸反应: Fe2O3 + 3H2SO4== Fe2 (SO4) 3+ 3H2O锈
象:铁锈逐渐消失,溶液
二、常见的碱。
1、氢氧化钠 (1)、氢氧化钠名苛性、火碱
皮肤上,要用的水冲洗,再涂上硼酸液。 (2)、氢氧化钠是白色固体,易溶于水,放大量热。有水性,在空气中易潮解,常做干燥剂(不能干燥CO2、SO2、HCl)。氧化钠可除油污,如炉具清洁就含有氢氧化钠。 (3)氢化钠空气中不仅吸水分而发生潮解(物理变化),还能和CO2反应而发变质(化学变化),必须密封保存。 氢氧化钠与二氧化碳反应 2NaOH + CO2 == Na2CO3 + H2O (4)工业上制氢氧化钠: Na2CO3+Ca(OH)2== CaCO3↓+2NaOH 2、氢钙 (1)氢氧化钙俗名熟石灰、消石灰,是白色固体,微溶于水。氢氧化钙可做建筑材料、可以良酸性土壤。氢氧化钙的水液俗称石灰水,可用来检二氧化碳。(2)生石灰与反应可制熟石灰,反应出大
3、碱的化学性质
由于溶液中都有OH-,所以碱有相似化学性质。 (1)碱溶液能与指示反应,使紫色蕊蓝色,使无色酚酞变红色。(2)碱能与某些非金属氧反应,生成盐和水。(3)碱酸能发生中和反应,生盐和水。( 4)碱能与某些盐反应,生成另一种和一种
一、中和反应
1、金属离子(或NH4+)和酸根离构成的化合物叫做盐。 2、酸与碱用生成盐和水反叫做中和反应,属于复分解应。氢氧化钠与盐酸的中
二、中和反应在
在酸性土壤中加入熟石灰,以中和酸性;硫酸厂的污水有硫酸,可用熟石灰中和;酸过多,可服用含碱性物质的药物;蚊虫叮咬后(蚊虫能分泌蚁酸),可涂含有碱性质(
三、溶液酸碱度的表示法——pH
6
1
、检验溶液的酸碱性,用酸碱指示剂。
2
、
表示溶液的酸碱度,
用
pH
,
pH
的范围在
~
14
之间。
酸性溶液的
pH
;
碱性溶液的
pH
>
7
;中性溶液的
pH=7
。
3
、测定
pH
最简便的方法是使用
pH
试纸。
4
、测定
pH
的方法:在白瓷板或
pH
试纸,将待测液滴
到
pH
试纸上,把试纸显示的颜色标准色卡
。
5
、农作物一般适宜在
pH
为
7
或接近
7
的土壤中生长;因
碳,正常雨水的
pH
约为
5.6
,酸雨的
pH
。
第十一单元
盐
化肥
课题
1
生活中常见的盐
食盐的主要成分是
NaCl,
工业用盐如
NaNO
2
)有毒;碳酸钠
(
Na
2
CO
3
,俗称纯碱、苏打)
;碳酸氢钠(
NaHCO
3
,又叫小苏打)
;大理石或石
灰石的主要成分是
CaCO
3
。
一、氯化钠:
1
、用途:是重要的调味品;医疗上的生理水是用化钠配制;公路 上的积雪可
2
、粗盐提纯的步骤:
(
1
)溶解:用玻璃棒搅
(
2
)过滤:
玻璃棒引流;
(
3
)蒸发:用玻璃棒不断搅拌,防
较多固体时,
二、碳酸钠、碳酸
1
、用途:碳酸钠用于玻璃、造纸、织和涤剂的
还用作补钙剂。
碳酸氢钠是发酵粉
能治疗胃酸过多。
2
、
CO
3
2-
或
HCO
3
-
的检验方法:加盐酸,产生
水,石灰水变浑浊。证明物质中有
CO
3
2-
或
HCO
3
-
。
碳酸钠和盐酸反应
Na
2
3
+2HCl==2NaCl+H
2
O+ CO
2
↑
碳酸氢钠与盐酸反应
NaHCO
3
+HCl==NaCl +H
2
O +CO
2
↑
三、复分解反应
1
、定义:由两种化合物互相交换成分,生成另外两种合物的反,叫 做分解反应。复分解反应各元
2
、复分解反应
:
两种化合物互相交换成分,生成物中有沉淀
或气体或水生成时,复分解应才
盐和碱反应还要求
反应物都可溶。
四、四种基
化合反应、分解反应、换
课题
2
化学肥料
一、化肥简介
九年级化学知
7
1
、氮肥
(
1
)
、作用:使作
(
2
)
、常用氮肥:尿素、氨水、
。
2
、磷肥
(
1
)
、作用:促进作物生长,强作
(
2
)
、常用磷肥:磷矿粉、钙镁
3
、钾肥
(
1
)
、作用:促进作物生长,强抗
(
2
)
、常用钾肥:硫酸
4
、复合肥料
同时含有两种或两种以上的营养素的肥叫
KNO
3
)等。复合肥料能同时均匀地给作
5
、使用化肥的利与弊:使用化肥能高农物的
6
、使用农药的利与弊:使用农药能提农作物产量,
二、化肥的简易鉴别
1
、铵盐能与碱反应,放出氨气。据此可以验铵氮肥,同注意这类 氮肥不能
2
、区分常见
氮肥
钾肥
磷肥
看外观
白色晶体
灰白色粉状
加水
全部溶于水
大多不溶于
水或部分溶于水
加熟石灰
放出具有
刺
激
性
气
味
的
氨气
无
具
有
刺
激性气味的氨气
放出
第十二单元
化学与生活
课题
1
人类重要的营养物质
食物的成分中有蛋白质、糖类、油、维素、无
一、蛋白质:
是构成细胞的基本物质。瘦、
含有丰富的蛋白质。
有些物质如甲醛等会与蛋白发
构,使其变质。
二、糖类
:是主要的供能物质。淀粉属糖
淀粉。蔗糖存在于甘蔗、甜菜,白、冰
九年级化学知
8
三、油脂
:在常温下,植物油脂呈液态,称
为脂肪,二者合称油脂。油
四、维生素
:调节新陈代谢,预防疾病,维
A
,
会引起夜盲症;缺乏维生素
C
,会引起坏血病。水果、
课题
2
化学元素与人体健康
一、常量元素:
在人体中含量超过
0.01%
的元素,称为常量元。
钙等。青少年缺钙会得佝偻病,老
二、微量元素
:在人体中含量小于
0.01%
的元素,称为
1
、必需微量元素:如铁、锌、硒、、氟
引起食欲不振,发育不良;缺会引癌症;
产生龋齿。摄入过多或少
2
、非必需微量元素:
3
、有害微量元素:如
课题
3
有机合成材料
一、有机化合物
含碳元素的化合物
(简称有机物)
。
不含碳元素的化合物
叫做无机化合物。少
CO
、
CO
2
、
CaCO
3
等看作无机化合物。
二、小分子与
有些有机物的相对分子质量较小,称为
子质量比较大,从几万到几万,
称它们为有机高分
子化合物,简称
三、有机合成材料
棉花、羊毛和天然橡胶等属天然机高
合成橡胶等属于合成有机高分材料,简称合
固性塑料。
四、
“白色污染”
1
、
“白色污染”的危害:废弃料
染地下水,焚烧含氯塑料
2
、解决方法;
(
1
)减少使用不必要的塑料品,
(
2
)重复使用
某些塑料制品;
(
3
)
使用一些新型的、
可降解的塑料;
(
4
)
回收各种废弃塑料。
五、用燃烧法鉴别棉、羊
燃烧时无特殊气味,灰烬易的是
烬易碎的是羊毛纤维;燃烧时特
锌和盐酸反应
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初三化学下册目录
第六章
6.1 金属材
6.2 金属
6.3 金属
6.4 珍惜和
第七章 溶 液
7.1 溶解与乳化
7.2 物
7.3 溶液
7.4 结晶现象
第八章 常见
8.1 溶
8.2 常
8.3 酸
8.4 常见的盐
8.5 化学肥料
第九章 现
9.1 有
9.2 化
9.3 化
9.4 化学
学生实验活动
实验四 金属的物
实验五 一定溶质质量分数氯化溶液的
实验六 溶液酸碱性验