楊名立萬
1、观 潮
【预习提示：认真读课二至遍，
大意，并把
一、课文整体知。
1、课文按( )顺写的，先
写( )。
2、观潮的最佳时间是___________，地点是___________。
二、看
guān cháo báo wù lǒng zhào huī fù fěi t?
三、补充下列词语
山(
)地( )
人( )人(
) 人(
)鼎
( ) 风( )
三、选词填空。
宽阔 宽广
（1）( )的钱塘江横卧在眼前。
传来 传动
（2）午后一点左右，从
屹立 耸立
（3）人民英雄纪
自我评价：☆☆☆☆☆ 家
_____月_____日
2、雅鲁藏布大峡谷
【预习提示：认真读课二至遍，
大意，并借助课外料加
一、课文整体知
1、读课文，填空。
①在号称“世界屋脊”青藏原，
的山峰——________________________ ，一个是世界最长的河流峡
谷 ________________________________。
2、雅鲁藏布大峡谷，长___________，平均深度___________，最深
处达_____________， 是不容置疑的世界第一大峡谷。
二、看拼音写汉字。
huì kān jūn tài mài
花
称
平
固三、补充词语。
涓涓( )( ) 滔滔( )( )
四、根
（1）古代称八寸为咫，比喻距
（2）可以称作，也以称
（3）不容许有什
自我评价：☆☆☆☆☆ 家
3、鸟的天堂
【预习提示：认真读课二至遍，
大意，还要
一、按
（1）“天堂”常用来比喻美好的生活
（2）作者前后两次坐船经过“鸟的天”第
这时正_______________________________,是鸟儿__________的时
候，所以只看到______________；第二
这时是鸟儿____________,所
二、比
竿( ) 桨( )
杆( ) 浆( )
三、填上恰当的词。
( )的红霞 ( )的水面 ( )地飞出来
( )的颜色 ( )的榕树 ( )地划着船
四、选词填空。
继续 陆续 连续
1、放学了，同学们( )走出
五年被评为“先进教师”。 3、停了片刻，他( )讲话。 自
4、火烧云
【预习提示：认真读课二至遍，
大意。如果有兴，还
一、根
接着又来了一头大狮子，跟___________的石头狮子__________，
也那么大，也那样_________，
着。可是___________就了，
二、选词填空。
片 条 秒 头 匹 只
一( )狗 一( )马 一( )猪
一( )钟 一( )鸟 一( )云
三、根
1、火烧云出现
2、霞光照得大地上切都
3、天上的云从( )
4、火烧云让天空变出( )、( )、( )等
动物。
5、这地方的火烧云（ ）、一会儿（ ），
一会儿（ ），一会儿( )，
自我评价：☆☆☆☆☆ 家
语文园地一
【预习提示：认真做好语交
事。】
一、读拼音写词。
kuān kuò bó wù fèng xì bēn téng
不容（ ）（ ） 神
（ ） 水天（ ）（ ）
浩如（ ）（ ） 齐头（ ）（ ）风
三、读句子，在比喻句后面打“√”。
Ａ、浪潮越来越近，如千万
Ｂ、马是跪着的，像人骑上
Ｃ、鸟的天堂好像没
Ｄ、大峡谷的山让人觉如神
四、补充对联。
1、雾锁山头山琐雾，_________________________________________
2、水水山山处处明明秀秀，__________________________________
3、重重叠叠山，__________________________
自我评价：☆☆☆☆☆ 家
5、古诗两首
【预习提示：认真读课二至遍，
大意。】
一、带着问题来读书
A北宋 B南宋 C陆 D苏
放翁
1、《题西林壁》是（ ）文学、书
是“唐宋八大家”之一，
2、《游山西村》是（ ）诗人（ ）写的，他号（ ）
二、根据
1、“题西林壁”的意思是（ ）。
诗人从（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）这几个不同的
角度观察了庐山。
2、《题西
__________________________________________________________。
5、《游山西
（ ）。
告诉我
（ ）。
自我评价：☆☆☆☆☆ 家
6、爬山虎的脚
【预习提示：认真读课二至遍，
大意，并
一、认真
1、这篇课文的作者是_______________________________________。
2、作者先介绍了爬山虎叶子，是从
____________、____________几个方面讲的。
3、作者在介绍爬山虎的的时候，先讲
__________。再讲爬山
的脚与墙____________________________________。
二、加上偏旁
甫 ______( ) ______( ) ______( )
占 ______( ) ______( ) ______( )
艮 ______( ) ______( ) ______( )
三、选字填空。
巴 爬 触 贴 拉
爬山虎的脚( )
小圆片，( )住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬
山虎的嫩茎( )一，使
虎就是这样一脚一地往
自我评价：☆☆☆☆☆ 家
7、蟋蟀的住宅
【预习提示：认真读课二至遍，
大意，并把课文优美
一、课文整体知。
1、作者从住宅的选址、外部、内部
选址的特点：______________________________________________。
住宅外部的特点_______________________________
2、蟋蟀修建住宅的动工时间是______________________________；
用它的前足________________，用钳子___________________，后足
________________，后腿的
二、组词。
弃( ) 毫( ) 扒( ) 址( ) 充( ) 豪( ) 趴( ) 扯( )
五、填
1、( )蟀不
么柔弱，( )
2、蟋蟀的出名( )于它
宅。
3、( )屋子内部没什么布置，( )壁很光滑。
8、世
【预习提示：认真读课文二至三遍，准字，认字形，
一、根
_____________年的一天，_____________因为生病住院，他在看世界地打发，偶然发现南美洲上巴西的______________的部分与非洲______________呈直角凹进的______________形状不可思议地______________。他因而产生奇想：在太古代，地上所有______________都是连在一起的，后来因为不断_______________，才分成今的个大陆。后来，他作了题为“________________”的演讲，提出了关于_________________的假说，引
二、用＼
静谧（mì bì） 枉（wǎng wáng）费心机 浩（hào gào）如．．．
烟海 召（zhào zhāo）开 彭（p?ng páng）教授 ．．
二、在括
( )的病房 ( )地出神 ( )的部分
( )地吻合 ( )的海湾 ( )地端祥
三、我能在文中出
硬( ) 打击( ) 沮丧( ) 轻( ) 文静( ) 谨慎( ) 自我评价：☆☆☆☆☆ 家长评价：☆☆☆☆☆ 老师评价： ____
语文园地二
【预习提示：做好口语交际的；收集作材；
一 、
huái yí yǐn bì h?n jì suí yù ?r ān
二 、
蜡（
） 浑（
） 毫（ ） 茎（
） 腊（ ） 挥（ ）
三、写出下
近义词：宽敞---（ ） 惊奇---（ ） 反义：
四、把下
精神（ ）（ ） 不可（ ）（ ） （ ）如（ ）海 （ ）（ ）不安 （ ）不可（ ） 枉（ ）心（ ）
五、本单元我们了一
正月_____________________________二月______________________ 五月____________________________六______________________ 再写
________________________________________
自我评价：☆☆☆☆☆ 家
9、巨人的花园
【预习提示：认真读课二至遍，
大意；阅
一、课前热身操。
预习了课文，你有什问题
___________________________________________________________
二、照样
例：鲜花（盛开）
雪花( ) 鲜花( ) 绿树( ) 叶( ) 瓜果( )
( )的心 ( )的笑声 ( )的寒风
( )的严冬 ( )的阳光 ( )的训斥
三、给带点的
1、花园里常年洋溢着孩们的
2、谁允许你们到这
3、一天早晨，巨人被喧声吵
4、巨人第一次感到了暖和愉
5、孩子们听到训斥，纷逃
自我评价：☆☆☆☆☆ 家
10、幸福是什么
【预习提示：根据课前读提，认
提示里
一、 课前热身操。
1、课文题目的特点是（ ） A开门见山 B以问题来命题
2、读了课题，你怎
________________________________________________________
二、选字填空。
1、带 代 戴
( )路 交( ) ( )替 ( )花 ( )表
2、做 作
( )为 ( )
三、选择正确
“尽”在字典的解释有：①完；②
做到；⑤都，全。
1、幸福要靠劳动，要很好尽自
情。( )
2、在路的尽头，有个小
3、这里的美景说不，写
4、我们要尽力做
自我评价：☆☆☆☆☆ 家
11、去年的树
【预习提示：认真读课二至遍，
大意，并把
一、课文整体知。
这篇童话主要通过对来展
文一共有四次对话。第一次
是写鸟与_____________对，第
话，第四次是写鸟
二、看
r?ng huà shang xià fá mù m?i y?u dēng
三、填
一(
)花 一(
)树 一( )
四、词语
例：去年——年
( 地方)—( )—( )—( )—( )—( ) (
( 朋友)—( )—( )—( )—( )—( )
自我评价：☆☆☆☆☆ 家
12、小木偶的故事
【预习提示：根据课前读提的要
求完成学习任务。】
一、课前热身操。
1、你能写出多少关
_________________________________________________________
2、文中“人类所有的表情”是指：哭、笑、_______、_________、
__________、_____________ 、____________。
二、按要求写词语。
1、ABCC式：可怜巴巴 ____________ ___________ _________
2、AABB式：笑嘻嘻 ______________ ___________ _________-
3、AABB式：嘟嘟嚷嚷____________ _____________ ____________
三、读
1、摘抄描写动作的词：____________ _____________ ___________
2、摘抄描写语气的词：____________ _____________ _____________
四、不改变
1、要是不会
________________________________________________________
2、你怎
________________________________________________________ 自我评价：☆☆☆☆☆ 家长评价：☆☆☆☆☆ 老师评价： ____
语文园地三
【预习提示：做好口语际及展活动
___________________________________________________________ 自我评价：☆☆☆☆☆ 家长评价：☆☆☆☆☆ 老师评价： ____
13 白 鹅
【预习提示：认真课文
了解课文大意。】
一、课前热身。
这是一篇以________为主的
课文采用________的结构
________、________、________、________四个方面展现了白鹅
________的特点。
二、在下列加
头颈（jǐng jìng） 大模
奢侈（chì chǐ） 步
看门（kān kàn） 侍候（sì shì） ．．
三、给下面的字部
颈(头颈)
脾（ 剧（ ）
） ） ） ）
四、根据
鹅的步态，更是 了。
有鹅的步调，
净角出场。它常看见人走来也；
自我评价：☆☆☆☆☆ 家
14 白公鹅
【预习提示：认真读课二至遍，
一、给带点
腔调（ ）掂量（ ）主宰（ ）
无忧无虑（ ） 涟
二、照
1、不( 慌 )不( 忙 ) 无( )无( ) 不( )
2、( 洗 )衣服 (填动词) ( )官司 ( )翅膀
( )脖子 ( )门窗 ( )车门
三、在括
( )的姿
( )的
( )
五、根据课
1、从什么地方可以出“
2、为什么说“这只白公鹅整片河湾最引
A、因为白公鹅很白。 B、因为白公鹅走路慢条斯理。
C、因为它无忧无虑，自由自在。 D、因为它了“我”鱼饵。 自我
15 猫
【预习提示：认真读课二至遍，
大意】
一、给加
屏息凝视( pǐng bǐng ) 枝折花落( zh? sh? ) ．．
暖和( huō h?) 的确( de dí ) ．．
解闷( mēn man )
二、辨字组词。
耍( ) 腔( ) 虚( ) 脖( ) 要( ) 控( ) ( ) 勃( ) 贪( ) ( ) 性( ) 稿( ) 念( )
三、给带点
1、变化多端( ) ．
A、端正、不歪斜 B、东西
手很平正地拿着
2、枝折花落( ) A、断 B、亏损 C、姓 ．
3、粗细各异( ) A、
的 D、另外的
自我评价：☆☆☆☆☆ 家
16 母鸡
【预习提示：认真读课二至遍，
一、看
rú yuàn rú sù gē dā fǎn kàng qī wǔ
二、照样子，在括号里填上恰当的词。
例：（ 吃 ）虫子
(
)疙瘩 (
)嗓子
( )一口 ( )毒手 ( )一声
三、写近义词。
忠厚( ) 可恶( ) 警
四、根
1、到下蛋的时候，__________________________，恨不得
__________________________；就是________________________吵得
受不了，__________________________。
2、它负责、_______________、_______________、_______________、
_______________。它
__________________________________。
3、“我”讨厌母鸡是因为： “我”不
语文园地四
【预习提示：认真做好口语交际准；收习题材；
胆小如（ ） （ ）刀小试 调（ ） 汗（ ）功劳 群（ ）无首 虎（ ）尾
二、我会辨。
wù( ) sh?( ) ju（ ） mú( ) 恶 折 角 模
?( ) zh?( ) jiǎ（ ） m?（ ）
三、我会猜。
1、看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集到它身
2、它还半蹲着，让它们挤在它的翅下、胸下，得一温
自我评价：☆☆☆☆☆ 家
17 长 城
【预习提示：认真读课二至遍，
一、看拼音写词语。
ch?ng shān jùn lǐng pán xuán tǔn bìng bǎo lěi
zhì hu
ì dǒu qiào
níng
ji?
jiā yù guā
n
二、读下面的句，选
聪明 智慧 夸奖 夸耀 满意
1、老师( )小丽爱动脑筋。
2、长城是古代劳动民汗
3、妈妈对我今天在人面
4、弟弟像( )的一休，眼腈一眨就是一个主意。
5、买了一枝钢笔，小立刻在同
三、按要求填空。
1、远看长城，像一条长龙，东头
有__________多里。
2、近看长城，它是用巨的条石城砖
3、站在长在上，不由让人联
____________的智慧和创造。
自我评价：☆☆☆☆☆ 家长
18 颐和园
【预习提示：认真读课二至遍，
大意】
一、选择正确
栽树( zāi zhāi ) 耸
堤岸( tī dī ) 画
二、给下面
廊( ) 栽( ) 堤( ) 眺( ) 郎( ) 载( )
三、精彩回放，下
1、长廊上的几千画难
2、佛香阁在寿山
3、昆明湖在万山
4、昆明湖两岸有长长堤岸，从十
( )
四、填空。
课文写的是________________的景色，分别介绍了
________________、________________
19、秦兵马俑
【预习提示：认真读课二至遍，
大意】
一、热身操。
你能想象出哪些神的
像??”
二、精彩
1、兵马俑的类型有___________、___________、___________，规模
宏大从______________________里可以看出。
2、每个兵马俑都是极为__________的艺术珍品。仔细端详？神态各
异：有的____________________________________；有的
_________________________________；有的___________ ______________________；有的______________________。
三、在括号里填合
独( )无( ) ( )心( )意 ( )湖( )海
( )上( )下 ( )
( )
( )颜( )色 ( )中( )毛 ( )军( )马
自我评价：☆☆☆☆☆ 家
20、古诗两首
预习作业
一、形近字组词。
陵( ) 烟( ) 渭( )
二、填空。
1、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
所写，“黄鹤楼”在________________，“之”字的意思是
________________，题目的意思是
____________________________________________。
2、《送元二使安西》是________代诗人________________写的诗。
“使”的意思是________________。其中“劝君更尽一杯酒，西出阳
关无故人。”中的“阳关”是指____________________________。
3、李白的诗千古流传，你能写出
别的诗来吗？
____________________________
___________________________ ___________________________ ____________________________ ____________________________
自我评价：☆☆☆☆☆ 家
语文园地五
【预习提示：认真做好语交
一、看拼音写词语。
ch?nɡ shān jùn lǐnɡ zhì huì qì p? ɡōnɡ diàn
zī tài wàn qi
ān diāo ka chánɡ dī
ɡ? l?u
二、形近字组词。
旋（ ） 魄（ ）
柱（ ） 朱（ ） 栽（ ）
旅（ ）
未（ ） 裁（ ）
三、填空。
（ ）（ ）辉煌 （ ）（ ）气爽 久经（ ）（ ）
南征（ ）（ ） 若
四、对联补
一径竹阴云满地， 。
树红树碧高低影， 。
一城山色半城湖。
清风明月本无价 。
自我评价：☆☆☆☆☆ 家
21、搭石
【预习提示：认真读课二至遍，
大意】
一、选字
1、遣 谴 潜
( )伏 ( )
2、序 续 叙
手( ) ( )述 顺( ) ( )集 ( )曲
3、伏 俘 符 拂
( )兵 吹( ) ( )号 ( )虏 起( )
4、衡 横 恒
( )心 平( ) ( )竖 永( ) ( )量
二、辨一
暴( ) 洪( ) 隐( )
三、选择课文
1、湖水( )，好像柔情似水的姑娘。
2、雷锋帮助别人，从不处宣传，他认
3、绵绵亲情( )着
4、每年汛期一到，( )，家乡的小河河水就会暴涨。
自我评价：☆☆☆☆☆ 家
22、
【预习提示：认真读课二至遍，
大意】
一、带
1、本文的题目是“跨海峡生命
（ ）和（ ），“命桥”
3、“同一时刻”指
A1999年9月22日，早晨730
30分
4、课文描写了_________________
景。
二、辨一
桂( )
挂( )
彼( )
披( )
三、在正确的
骨髓(suí suǐ)
同胞(pāo bāo) 血
自我评价：☆☆☆☆☆ 家
23、卡罗纳
【预习提示：认真读课文至三，读
一、给下
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、把
屏( )凝( ) 目( )( ) ( )然( )悟 平安( )( ) 神( )( ) 神
三、写出
怜悯一( ) 咛一( ) 关切一( ) 暂时
四、精彩
1、卡罗纳很多天没来学，为他
2、因为卡罗纳的母去世
( )
3、卡罗纳和
4、妈妈很可怜卡罗，因
5、我没有拉妈妈的手，却和卡罗纳一块儿回家去。( ) 自我评
24、绐予是快乐的
【预习提示：认真读课二至遍，
一、带
1、课文题目特点
A以人物语言命题 B以
2、保罗请素不相识的小男孩和他瘫痪弟弟车风的原因
B保罗被小男孩纯洁、无私
1、保罗在圣诞节得到了 作为对诞礼物。
3、男孩希望 。
4、保罗两次误解了男孩的话。第一次他以
二、写出
宽裕—( ) 惊叹—( ) 希望—( ) 理解一( )
三、写出
给予—( ) 喜悦—( ) 湿润—( )
四、比
漱( ) 咙( ) 澳( ) 欧( ) 腊( )
语文园地六
【预习提示：认真做好语交
一、我会做。我能按要求写句子。
1、美丽
变成把字句：
变成被字句：
2、我们愉
修改病句：
3、西湖
扩句（
4、任凭谁
用加点
五、抄写
自我评价：☆☆☆☆☆ 家
_____月_____日
25、为
[预习提示：有感情地朗读课文。]
一、读
Zū ji?
二、读课文，填空。
1、12岁那年，**离家来到东北的____________。父不许他到国租
2、由于好奇心的驱使，**就去了租界地想看个究竟，在里他亲眼到____________，而围观的中国人____________，这使他真正体会到伯父说
3、在修身课上，周思来把_______________________作为读书的目标。
三、补充成语。
( )( )不解 ( )和( )丽 灯( )酒( ) 热
自我评价：☆☆☆☆☆ 家长评价：☆☆☆☆☆ 老
26、
【预习提示：有感地朗
一、按
1、课文中__________次写到爬山，最次那片爬山虎
2、他__________之中蕴含着__________，__________
二、写出
增添( ) 简短( )
三、选
休：A. 停止，罢休(
1、你休想不
2、围绕这个问题，我们
3、累了这么久，该好
明白：A．清楚，明确 B．聪明，
4．他讲得十
5．他是个明白，不
6．在同学们中明白提学习的务，
自我评价：☆☆☆☆☆ 家
27、乌塔
【预习提
一、带
1、本文写“我”在（ ）认识了一位独自行的德国
2、课文题目的特点是_______。A
3、课文是按_______序来
二、在正
1、乌塔足足用了三年间准去欧
2、乌塔自己挣钱旅行
( )
3、中国的孩子很幸，有
( )
4、在与乌塔分别时，乌说以还要
三、比
漱( ) 咙( ) 澳( ) 欧( ) 腊( ) 嗽( ) 胧( ) 奥( ) 鸥( ) 蜡( )
自我评价：☆☆☆☆☆ 家
28、尺
【预习提示：注书信
一、带
1、课文由两封信组成，一封是_____________同学写给______________的信希得到帮助，一封是________的回信，分析了_________失去朋友的原因，并告诫他____________
2、书信一般包括_________、_________、_________、_________、_________五部分。
3、这篇课文是两封信，
4、写信时信开头的称呼要 写，称呼后面要加 信末应
二、选字
1、[昧 妹] 表( ) 愚( ) 姐( ) 拾金不( )
2、[逾 愉] ( )
3、[舆 寞] 寂( ) ( )非 落( ) 变化( )测
4、[非 匪] ( )
三、给下面的语找
寂寞—— 妒—— 教—— —— 形只—— 患难与共—— 自我评价：☆☆☆☆☆ 家长评价：☆☆☆☆☆ 老
语文园地七
【预习提示：认真做好语交
1、看
bǎ w? ch?ng chǔ shān chú r?ng qià jí dù
sh?u yì fě
i qiǎn nián
yú gǔ xī
kēng qiāng yǒu lì
2、比
帝( ) 嚷（ ）
躁（ ）
） 蹄( ) 壤（ ） 燥（ ） 恰（ ） 挥（ ） 昏（ ） 存（ ）婚（ ）荐（ ）
3、 把
（ ）( ) 不解 （ ）单（ ）只 （ ）（ ）共 （ ）
4、你肯定积累了很
（1）_______________________________________________
（2）________________________________________________
（3）________________________________________________
自我评价：☆☆☆☆☆ 家
29 呼风唤雨的世纪
【预习提示：有感情地朗读课文。】
一、按
人类的______________的历史中，一直生活一赖自然的______________。20世纪近百年的时间里，人类______________获得那么多______________、______________的发现和发明。科
二、 选择填空。
发现 发明
1、爱迪生一生有一千多
2、天文学家在观测
三、请给
驾( ) 幻( ) 赖( ) 核( ) 控( ) 架( ) 幼( ) 懒( ) 孩( ) 腔( )
四、补充成语。
( )风( )雨 ( )风( )雨 ( )风( )雨 风( )雨( ) ( )雨( ) 风( )雨( ) 自我评价：☆☆☆☆☆ 家长评价：☆☆☆☆☆
30、电脑住宅
【预习提示：有感情朗读课
一、按
1、电脑住宅里，电脑可以帮主人做的
2、如果你是电脑住宅的主人，你希望电脑还能
二、比一比，再组词
烹( ) 盗( ) 棕( ) 渚( ) 享( ) 盛( ) 综( ) 储( ) 叛( ) 判( )
三、把不是
1、铅笔 钢
2、读
3、王兔东升 光如
4、推销员 职员 售票员 售货员
5、上下 生
自我评价：☆☆☆☆☆ 家
31、
【预习提示：能正确、流利地
一、按
1发现的大量化石显，恐
( ) 。
2文中的“点睛”笔
二、
凶（ ） 仅（ ） 顿（ ）
三、词语搭配
轻灵的 孔雀 舶 骨骼 迟钝的 霸王龙 中空的 行动 凶猛的 鸽子 膨大的 身
四、在括
五彩( )( ) 凌
( )( )异常 茹毛( )( ) ( )( )可爱 欣喜( )( ) 毋( )( ) ( )云( )雾 自我评价：☆☆☆☆☆ 家长评价：☆☆☆☆☆
32、
【预习提示：正确、流利
一、按课文内容填空
1、飞船上的特殊乘客是( )，
2、太空蔬菜已经走进千家万户，成为餐桌上的美味佳肴。他们的特( )、 ( ) 、( ) ，除了食用，他
( ) 、( ) 等。
二、选词填空。
性能 性状
1、经过四代以上的培育，异植株
2、这是今年秋季推出的一款新车型，的( )
3、你和他同在一个班级学习，造成绩一的原因
三、给下面
①小店的售货员( )售货动作迅速，( )热情。 ②( )我们是为人民服务的，( )说话办事都要对人民
自我评价：☆☆☆☆☆ 家
语文园地八
【预习提示：认真做好语交
一、看拼音写词语。
xìn fang w?i bai dǎn dà wàng w?i gu? huī
shǎng xīn yua
mù yí tài duān zhuāng zh
ì yǒu
二、辨字组词。
疑 （ ） 释（ ）
磅 （
）贯（ ） 凝 （ ） 译（ ） 镑 （ ）惯 （ ）
三、选择正
着 地（zháo zhu? ） 正 （gěng geng ）
四、根
1、坚持自己的意见不肯
2、全副精神高度集中。 （ ）
3、自作主张，直接行
4、形容做事认真、细致，点也不马
5、心里不明白，不理解。 （ ）
自我评价：☆☆☆☆☆ 家
四年级上册语文课本背诵
四年级上册日积月累
1. 天连水尾水连天
2. 因风 为白头 3. 明明秀秀 晴 4. 曲曲环环路
5. 正月 香又香，二月兰 ，三月 里，四月蔷 ， ，月 ，七月 头上
桂 ，九月 ，十月 正上妆，十一 ，十二月腊梅 。
6《雨中的树林》雨中的树是个童话界，
棵树会 ，你还会 。 叶面上，蜘蛛丝给你 。落花铺成地毯 ，还有青蛙击 。鸟儿在雨中 ，听歌的松鼠摇着 。雨淋过的浆果 ，刺猬扎满运回了家。连那些小雨儿都会变魔术，落在地上立刻就成了菇。 7. 成龙 龙 脉 龙无 龙飞 如虎 虎 山 难下 照猫 天马 马 劳 马到 老马 刀小 鸟 飞 木
8. 1、 ,半帘花影月笼纱 （北京颐园 ） 2、树红树碧高低影， （ 青城山真殿） 3、四面荷花三面柳, （ 大明湖） 4、 ,近水遥山皆有情 （江苏苏州 ） 9. 《过
青山 。开轩面场圃，把酒话桑
麻。 ， 。 10.有志者 。 《后汉书》 不为， 为之。（刘备）
业 ， ；行 ，毁于 。 （韩愈） 不来，一日难 。及时 ，岁月 。陶 11. （1）.有 的发现。（牛顿） （2）、在新的科学宫里， ，他们有 ，心里燃烧着 的热情。（
（3）、既 ，又 ，这学工作
（郭沫若）
人教版四年级上册课文重要句子 1、午后一点左右，从远处传（ ）的响声，好（ ）。现时人声鼎沸，有人告诉们，（ ）！我往东望去，江还是（ ），看不出有什么化。过了会儿，响声（ ），只见东边（ ）的地方出现了一白
些，犹如（ ）白色战马（ ），（ ）
３、那些叶子绿得那么（ ），看着
下，在墙上铺得那么（ ），没有（ ）来的，不留
４、爬山虎刚长出来的叶子是（ ）的，不几天子长大，就变（ ）的。爬
那些叶子绿得那么（ ），看着非常（ ）。叶尖（ ）朝下，在墙上铺得么（ ），有（ ）起来的，也不留一点（ ）。一阵风（ ），一墙的叶子就（ ），好看得很。 5、默写古诗《黄鹤楼送孟浩然之
（ ），（ ）。 （ ），（ ）。 6、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。（ ），（ ）
7、**站了起来，清晰而坚定地回答
8、２０世纪的成就，真可以用“（ ），（ ）”来形容。 9.《题西林壁》 [宋]（ ）
（ ），远近高低个不同。 （ ），（ ）。 10、默写古诗《游山西村》[宋]（ ）
（ ），丰年留客足鸡
1.《别董大》唐 （ ）千里云白日曛 ，北风吹雁雪纷纷 。（ ）（ ） 2.前出塞 唐 甫 挽弓当挽强，（ ）。（ ），擒贼先擒王。杀人亦有限，（ ）。苟能制侵陵，
3.石灰吟 于谦 千锤万凿出深山,（ ）。身
4.观书有感 南宋 朱熹 半亩方塘一鉴开， 天光云影徊。
5.临江仙 明 （ ） 滚滚长江东逝（ ）。是非成败头空。山依旧在，（ ）。白发渔江渚上，惯秋月春风。一壶浊酒（ ），付谈中。 6.春望 唐 （ ） 国破山河在，（ ）。（ ）， 恨别鸟惊心。烽火连三月，（ ）。白头搔更短， 浑欲不胜簪。 7.秋歌 唐 李白 炉火照天地，红星乱紫烟。 赧郎明月
8．望月怀远唐 张九龄 海上生明月，（ ）。怨遥夜，竟夕起相思。灭烛怜光满，披衣觉露滋。不堪盈手赠，还寝梦
9.冬夜读书示子聿（yù） 南宋 （ ） 问无遗力，少壮夫老始成。纸上得来终觉浅，（ ）。 10.丑奴儿·年不愁滋宋 辛弃疾少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，（ ）。而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道
11.题都城南唐 崔护 去年今日此门中（ ）。人
12.离思 唐 元稹（zhěn）曾经沧
鲁教版四年级上册语文课本生字词
1. 古诗两首
huīluóxiémi án jìng
déhuò m ǎshāohuì
安徽、青螺、和谐、连绵不断、敬亭山
tán
道德、迷惑不解、号码、捎带、诲 持、财富、
6. 万年牢
qìxiàngjīntángs ǔn liàng
潭面
2. 桂林山水
lílánxiáfěiluán
w ùlínxúnji ǎng pāntài
放弃、走街串
d ānt íngfùzhuànchānguī
漓江、波澜壮阔、无瑕、翡翠、峰峦雄伟 耽误、廷、师傅、赚
tuóluólièzhàngfá
wòxùnnànbèikānlìjié
7. 尊严
沃尔逊、逃难、疲惫不堪、例外、杰克逊
chuí
骆驼、
3. 记金华的双龙洞
zhèxītún éyuán
捶背、尊严、善良、款待、狼吞虎咽
shòuhóujiāng
浙江、溪
c ù ch éng yàn shì fúk ǒng xì
骨瘦如柴、喉结、僵硬、许配
8. 将心比心
zhā
一簇、呈现、明艳、气势、仿佛、孔隙
sh āo wēi cā sh āngsh í zh ōng rǔ 、zh í d é
稍微、擦
4. 七月的天山
rónggēduànjiànxièhu í w ō yìnxiànyōuyíngji ǎo
扎针
语文园地（二）
维持、精湛、器重、崭新、闷闷不乐
溶洞、戈壁、锦缎、山涧、飞泻、洄水 面色、讲究、
ānyā
眼神、抱怨、鼓励、宽容、将心比心
● ● ● ● ●
言必信，行必果。 （论语·子路） 与朋友交，言有信。（论·学而） 所不欲，勿施于人。（·颜渊） 精诚所加，金石为开。（后汉书·广陵思王荆传） 爱人者，人恒爱之；敬人者，人
（孟子·离娄下）
● 老吾老，以人
（孟子·梁惠王上）
离鞍、枝桠
语文园地（一）
洞庭山、强烈、油桐、蜿蜒、依据、凉爽 耸、透、水如镜、红
● ● ● ● ●
9. 巨人的话语
yìy ǔn xiàoxuānxùnlà
大漠孤烟直，长河落日圆。（王维）
洋溢、允许、呼啸、喧闹、斥、火辣
kùchāijiānqiángpáimèi
落木千山天远大，澄江一道月分明。（庭坚） 浮天水送无穷树，带雨云埋半山。（辛） 冷酷、拆除、肩膀、围墙、示
5. 中彩那天
fēijiéjūwèimèikuìyuè
增添、覆盖、凝视、绽放、绿芽、愉快
xūnmèigu ǒsèchì
熏陶、魅力、裹着、瑟瑟发抖、叱责
心扉、拮据、
10. 幸福是什么？
qiāochàgēngmài
语文园地（四）
流连、灵性、扑闪、概念、缤纷、鼓动
跃动、欲望、冲破、坚硬、短、花繁茂
铁锹、
11. 去年的树
fáróngzhànshèngch ǎng méi zhēng
伐木、融化、站在、剩下、工、煤
12. 小木偶的故事
zīliěwūmó
齐刷刷、不假思索、与世辞、天换
● 人的生命是有
我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。 （雷锋） ● 我的一生始终保持着这样一个信念，生命
在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。 （巴金） ● 对于我来说，生命的意义在于设身处地替人
忧他人之忧，乐人之
龇牙咧
语文园地（三）
lóng
隆冬、孤独、义务、木匠、木偶、表情 愣住、柔、撒谎、笑
17. 夜莺的歌声
dāxièch ǔn dīxiōngn ǐng
狂风大作、雪花飞舞、草翠花、枯枝叶
勤勤恳恳、蹦蹦跳跳、可怜巴巴
13. 摸春天
wánmángsuōchàngkēhú shùquánni ǎo qi ǎo shùnxiáng
qiānggu ǐ āishēnyínxiāowèi
冲锋枪、鬼子、尘埃、呻吟、削木头、喂养
t ǐng sūshu ǎi tīfáng
挺立、苏醒、甩掉、踢球、以防万一
bóg ǔn hu ǐguàn
顽强、盲童、穿梭、流畅、磕磕绊绊、线 兴勃、滚动、
18. 小英雄雨来
jìnjìxùxiāwāil ǎo
14. 永生的眼睛
juānl ǚkuàngzūn lǒu
捐赠、屡次、热泪盈眶、遵从、搂住
chóng
晋察冀、苇絮、睁眼瞎、歪歪斜、
挪回、
huán y ǒu kàngtiáozh ǒu qiū
重见天日
15. 生命 生命
é sāor ǎo zhuózhěntàqiáng
还乡河、黝
nángsòngzhīdàntàng
鼓鼓囊囊、
jiùbādākuānglāngdōnglùsh ǎng
飞蛾、骚扰、
j ié、gu ī l ǜhànsuīxiàn
舅舅、吧嗒、哐啷、咕咚、骨碌、晌午
kāngshuānsōus ǎng jié
一截、规
16. 花的勇气
mò l ǚ
糠皮、枪栓、嗖嗖、推推搡搡、劫难、
zhájièqiàojiū
挣扎、
寂寞、吕布
lièqieáo bìyāoxuánwō mā
打个趔趄、
19. 一个中国孩子的呼声
zhuó k ǎi wànshuòzhùxié z hìzhíxīshēngzhēngjìgòng mízuìè y ǒng yùjiànkāng
抹净
23. 桂花雨
luó
卓越、凯旋、手、
制止、执行、牺牲、征
jìnkuījiùxiāoqī
24. 小桥流水人家
chánē nuólínzhuìpángxièhè
潺潺、婀娜、粼粼、点缀、螃蟹、唱和
语文园地（六）
漂泊、唯独、顿时、离别、大抵、精神 品格、气、民族、气节、磨难、欺凌 境遇、毕竟、珍藏、能书、风欺雪压 天立地、低头折节、态、迷、至少 邻居、成熟、完整、尤其、提前、舞姿 波纹、干涸、浮现、潮湿、流通、舒服 印象、香飘十里、守
浮云终日行，游子久不至。（杜甫） 落叶他乡树，寒灯独夜人。（马戴） 明月有识我，年相见在他乡。（
沉浸、蓝
20. 和我们一样享受春天
xúnyìxīyìpínyīnqí
巡弋、蜥蜴、频率、绿茵茵、祈盼
语文园地（五）
沉寂、盘问、埋伏、凝神、维护、烈
不慌不忙、杂
断断续续、
梦幻、阻挡、手榴弹、飘飘悠、不速
● ● ●
●
知己知彼、百战百胜、运筹帷幄、决胜里 ●
●
四面楚歌、腹背
● 兵贵神速、然
25. 为中华崛起而读书
jué dì y ìxúnr ǎng zhū yǒng
21. 古诗词三首
pànguōyúzhàng
崛起、帝国主
kēngqiāngxiàocuòshěn
那畔、
22. 梅花魂
húnzàngdiàn hǎn yùb ǐng
铿锵有力、效仿、挫折、沈阳
l án lǚ yàzhàowèizūzhèn
衣衫褴褛、轧
mófànchu ǎng fánfùchéng
灵魂、葬身、玷污、稀罕、愈加、秉性
wèishuāijuànqiáojuànl ǚ
所谓、衰老、手绢、华侨、眷恋、一缕
yōushūpōchóusāi
模范、闯入、热闹非凡、妇女、惩处
26. 那片绿绿的爬山虎
jiànzàoqiàhūnhuī kǎi
幽芳、梳理、颇负盛名、愁苦、腮边
cíwūchóu làsōuténg
慈祥、呜呼、绸缎、腊月、飕飕、条
piānsàif ān yè f ú x ù w ò
一篇、比赛、翻页、微风拂煦、握手
su ōtīngh úshānxiào
31. 鱼游到了纸上
bàzhìl óng yǎg ǎngch á h ú
缩短、客厅、模模糊糊、删除、肖像
ling yè
窗棂、摇曳、
27. 乌塔
shùlóngqièbóluójí
罢免、细致、聋哑人、港口、
鱼缸、衣裳、一丝不苟、绣花、咯噔
32. 父亲的菜园
kěnyīngyìyuánkuāngbù
洗漱、蒙
sèsàisāidāndàn
开垦、婴儿、坚毅、边缘、竹筐、可怖
zh ǒng zhàyòuyuānjīxiānzhēngníng
堵塞、边
28. 尺有所短 寸有所长
mèijídùpànxījiè
红肿、榨干、诱人、箢箕、铁锨、狰狞
něijícìwōjiāo
气馁、贫
语文园地（八）
辩论、寻常、解答、信奉、经、教 栏
融为一体、全
冒昧、嫉
fěiyú
受益匪浅、年逾古稀
语文园地（七）
伯父、抱负、胸怀、喝彩、眼帘、修改
风和日丽、灯红酒绿、耀武威、得
形单影只、寂寞、
● ● ● ●
异样、交谈、径自、猛、抱 见
有志者事竟成。《后汉书》 仪态端庄、莫名其妙 莫以善小而不为，莫以恶小而之。（刘备） 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁
yèqiú
待人。（陶渊明）
29. 两个铁球同时着地
jiālüèzhéwéiwàng
聚沙成塔、集腋成裘、持之以、全力赴
pù
伽利略、
k ē g ǎi yí bàngtu ō sh ì
一暴十寒、寸
科学、改变、怀疑、磅秤、拖住、解释
xu ān s à dí
宣布、
30. 全神贯注
zhìlūzhīchīsu ǒ
挚友、叽里
cí
茨威格
四年级上册语文课本背诵
四年级上册日积月累 青山 。开轩面场圃，把酒话桑1. 天水尾水连天 麻。 ， 。 2. 因风皱面 为雪白头 10.有志者 。 《后汉书》 3. 明明秀 晴晴雨雨 不为，
4. 曲曲环环路 高高下下 业 ， ;行 ，毁于 。 (愈) 5. 正 香又，二兰 ，月 连不重来，一日难 。及时 ，岁 。陶渊 十，四月蔷 ，五月 ，11. (1).没有 发现。(牛顿) 月 ，七 头上戴，八月(2)、在新的科学宫里， ，们有 ，桂 ，九 ，十月 正上妆，十心里燃烧着 的热情。(阿?费尔斯) 一 ，十二月腊梅 。 (3)、既 ，又 ，这是科学工作特有6《雨中的林》雨中的树林是个话界，走进去 。每的 ，让我们在无穷的 中去探索 吧。棵树都会 ，
叶面上，蜘蛛吐丝给你 。花铺成的地
还有青击 。鸟儿在雨中 ，听歌的松摇1、午后一点左右，从远传( )的响声，好像( )。现着 。细雨淋过浆 ，刺猬满一身运回时人声鼎沸，有人告诉我们，( )～我们踮着脚往东望去，江还了家。连那些小雨点儿会魔术，落地上立刻就变成了菇。 是( )，看不出有什么变化。过了会儿，响声( )，7. 成龙 龙 脉 龙无 龙飞 只东边( )的地方出现了条线，人群又( )起来。 如虎 山 难下 猫 天马 2、那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，( )。再近 劳 到 老马 刀小 鸟 些，犹如( )白马( )，( )地飞奔而来; 木 小如 那声如同( )，好像大都被震得( )起来。 8. 1、 ,半帘花影月笼 (北京颐和 ) ,、那些叶子绿得那么( )，看
2、树红树碧高低影， ( 青
3、四面荷花三面柳, ( 大明湖) 一阵风( )，一墙的叶子就( )，好看得
4、 ,近水遥山皆有情 (州 ) ,、爬山虎刚长出来叶子是( )，不天叶子长大，变成( )9. 《过故庄》 孟
那些叶绿得那么( )，看着非常( )。叶尖( )朝下，4.观书有感 南 朱熹 半亩方塘一鉴开， 光云影共徘徊。问在墙上铺得那( )，没( )起来，也不留一点儿( )。渠哪清如许,( ). 一阵风( )，一墙的叶就( )，好看得很。 5.临江 明 ( ) 滚滚长江东逝水( )。5、默写古诗《黄鹤楼送孟然之广陵》。 非成败转头空。青依旧在，( )。白发渔樵江渚( )，( )。 上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相( )，都付笑谈中。 ( )，( )。 6.春望 唐 ( ) 国破山河在，( )。6、渭城朝雨浥轻，客舍青青柳色新。( )，( )， 恨别鸟惊心。烽火连月，( ) ( )。白头搔更短， 浑欲不胜。 7、**站了起来，晰而坚定地回答道:7.秋浦歌 唐 李白 炉火照天地，红星
8、,,世纪的成就，真可以用“( )，( )”来形容。 8(月怀远唐 张九龄 海上生明月，( )。9.《题西林壁》 [宋]( ) 情人怨遥夜，竟夕起相思。灭烛怜光满，披衣觉露滋。不盈赠，还( )，远近高低个不同。 ( )，寝
( )。 9.冬夜读书示子聿(yù) 南宋 ( ) 人无遗力，少壮工10、默古诗《游山西》[宋]( ) 夫老始。纸上得来终觉浅，( )。 ( )，丰年留客足鸡豚。 ( )，10.丑奴儿?少年不识愁滋味宋 辛弃疾少年不识愁滋味，爱上层楼。爱( )。 上层楼，( )。而今识尽愁滋味，欲说还休。欲课外古诗 说还休，却
1.《别董大》唐 ( )千里黄云白日曛 ，北吹雁雪纷 。11.题都城南唐 崔
人面不知何处去，(( )( ) )。 2.前出 唐 杜甫 挽弓当挽，( )。12.离思 唐 元稹(zhěn)曾沧海为水，( )。( )，擒贼先擒王。人有限，取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。 ( )。苟能制侵
3.石灰吟 于谦 千锤万
粉身碎骨浑不怕, ( )
四年级上册语文课本知识
四年级上册
1、《坐敬亭山》一中表达诗人孤独寂寞的心情的
一句运用拟人的手法突出诗人对敬亭山的喜爱。
2、《坐敬亭山》的者是 诗人 以我们还学过他
诗人 洞庭》的作者是:
3、“湖相合，潭面无风未磨。”一句告诉们这首诗描写
4、闲: 厌: 和: 潭面:
5、用自己的话说
众鸟高
遥望洞水翠，白银盘里
6、《
漓江的水，及 、 、 的桂林的，让我们不
。
7、 “真奇啊，一座座地而起，各不相连，像老人，像巨，像骆驼，奇峰罗列，形态万千;桂林的山真秀啊，翠绿的屏，像新的竹笋，色彩明丽，倒
修辞手法。我也来
( )
(括号内填
8、《金华的双龙
、国庆假，你随父外出旅游，看到了美丽的洞
看到红似火的香山，
你不
10、
生活，发现
11、《中彩那天》父亲临的道德难题是 结
上我们到了做人应该 ，我还想到了一
12、什么说父亲打电
想象一父打电话会说些什
。我想到库伯派
要把我想
13、《中彩那天》文中曾经写道:“我看了
淡地K字??可以看出，那K字用橡皮擦过，留有淡淡的痕迹。”你觉得这一部分可不可
以省略,
14、 写的《万年牢》一文中的“万年牢”有
? ?
15、《尊严》一文中
的人。课
。
你觉得
16、小明不小心小红撞倒了，小红没有
这样的也应该 (成语)，因为老师上的时候曾经说
(名言)”
17、你一个人在家的候，一位叔叔来找你的爸爸，你
你的同小兰病了，好多
有同学地吐痰或乱扔纸
同学欺小同学，你遇到
18、
19、本册我 、 、 、 四童话，其中我最喜欢 因为 ，我最
、 、 。
20、没有惊动安静。谁都有生活的( )，
在这个( )的早晨，安静诉我这样
我是这
21、静的手指悄然合，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一奇迹～睁着
许久，张开手指，蝶扑闪着翅膀飞走了，安
22、安静真是一热爱生活、珍惜生命的
、 、 。
23、《生的眼睛》中外
24、《命生命》是残疾 写的一篇文章，它告诉
像他身残志坚的
25、《花的勇气》是著作家 写的一篇文章，
26、《夜莺的歌声》 为线索，讲述的
的精神。你还知道哪
27、《小雨来》的作者是 ，扬了雨来 的质。还知道
家卫国的 、 。
28、奥成功，小明高兴地对奶说:“要设计一组奥运会吉祥物，为国出力。”奶笑着说:“小孩子，
。”
29、《一个中国孩子的呼》属于 文章。
30、理解94
31、《和我们一样享春天》是一首 的诗。诗的
32、露从今夜白， 。
33、《泊瓜》、《秋思》表达了作者 ，而《长相思》表达
35、《秋思》的作者是 诗人 ，“行人”的
“意万重”的思
36、《长相思》一词
说明行军队
37、还知道一些有关
38、《花魂》表达了外祖
39、“这清白的梅花是玷
40、你民族有哪些有气节人, 、 、 。 41、**为 而读，我为 而读
“拂”，
作者运用这个比喻，
43、理“在我的眼前，那片爬山总是那绿着。”这句话的含义。 44、我们
质朴之中 ，把我小小的心 了，以至 。落日的 染红了 ，里那墙的爬山虎，绿得 ，如同一片浓浓的湖水，映在客厅玻璃窗上，停地 者，显得 。 非 ，自己一次到作家，竟是这样一位人品与作品都 的大作家。他跟我的谈，让我好像知道了或者 懂
想想加点部分的句子
45、头的称呼要 ，呼后面要 。 46、从“乌塔”身上我
47、明扔纸屑，老师批评他，他还振有辞地说:“这有什么大不了的，又不是杀人放火。”如果你老师
48、刚很聪明，可总是贪玩，不爱学习，你准备
。(名言)
49、来像亚里士多这样的大哲学家，说的话也不是都对的。你
50、师经常教
小红做事时候，一遇到一点困难就打
(成语)
51、本单认识了 的伽利略， 的聋哑青年，以 的罗丹和 的父亲。 52、理解“从那时起，我知道人类的一切工作，如果值得去做，而且
53、我们一起来交流一下:鱼“游到了
54、想一想是**立下“为中华
55、解“虽然生命短，但是，我们却可以让有限的生命体
56、了《去年的树》我
57、眼病:指看别人取得好成绩非常羡慕
摔跟头:比喻在生活
2007——2008第一学期考试
四年级语文试题
卷面5
一、看拼音写
píng zhàng wān yán shàn liáng fù gaì
( ) ( ) ( ) ( )
shùn jiān zhan hàn zāo tà níng shì
( ) ( ) ( ) ( ) 二、形近字组词(?分)5
暇( )遵( )限( )拨( )扰( )
瑕( )尊( )艰( )拔( )忧( )
三、为括号前面
?因
园了。 为( )这事，
?中午时
( )
四、按要求填写词语(各写?个)(?分)
描写人
五、用你积累的名
?生对于我们来说是珍贵的，写出一
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
?班个别同学经常撒谎，你
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
六、课内阅读
?从《独坐敬亭山》的—————————————，—————————————
这句诗中，我能体会诗人对山的喜爱，这句话运用
人与山的相知
?在《庭》中，“白银盘一青螺”一句中分别用---------------
--------------------和-------------------------。(?分)
?人们说:“桂林山甲天下”我们乘着木船，荡漾
我看见过-------------------的大海，玩赏------------------的西湖，却从没看见过江样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到------------------;漓江的水真清啊，得可以看见-----------------------------;漓江的绿啊，绿得--------------------------------------------------。船桨激起的微波扩散
?这段
?择正确的答案，填
“桂林水甲天下”中“甲”的意思是( )。“丢盔弃
A(天干第一位。B(居第一。C(些动物身上的硬壳。D(手指或趾的角质硬壳。E(
?漓江的水有哪
------------------------------------------------------
?作者既是水，为什么开始写
?上面
?祖国光美好，请用一句诗句表达自己的情
我爱湖
我爱水，所以我爱大海，爱
静静湖，像是一块无瑕的翡翠，
我喜欢自坐在湖畔，看着平静的
那是鱼的园，不然它们为什么会整天那欢快,水宫里一定有一块巨大、发光的翡翠，不然湖为什绿得
静静的湖是可爱
丝般的雨飘下来，不停地织啊织，织出湖——这块绿的“锦”。“锦”
雨的时候，湖真热闹。你看，天空中一道亮，那是开幕的花上了天;你听，“轰轰”的礼炮响了，大会就要开始。看到过面上朵朵相开放的雨花吗,那是
湖
1、根据短文内容填
文-----------构。先讲--------------------，然后从两个方面讲湖-------------------的可
2、“ ----- ”标
3、用“,,,,”标六自然段的中心句。(2分) 4、出一句作者眼前的景物起联想的文字写在
礼炮:-----------------掌
八、习作:(25分)
和同学朝夕相，是有很多的心里话想说，却有机会说出来,今，就让我们自己的习作中一为吧～例如，对同学说，谢谢你那次对我的帮助;对同学说，那天是我错了，请你原谅;对同学说，我不要再互相起号了，这样不文明??把自己最想说
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