鸢浅
1、会计从业资格证，大1学完基础课，大2报考。
2、助理会计师（也就是初级职称），根据各地的报考规定，一般是要有从业资格证才可以考，所以，大3才能报。
3、注册会计师，大3报考。建议考完助理会计师再去报 会计 审计 财管，有基础才好学好懂。但是 经济法和税法还有公司管理，大一就可以开始准备了。有的地方大4就可以报了，有的地方要毕业，看情况。
4、4级，6级。
5、学生会、社团，大1大2的时候不妨去参加下。
6、学校有相应的比赛和活动多去踊跃参加，会有收获的。
7、好书推荐：《货币战争》、《粮食战争》、《厚黑学》。
8、最后送你几句我用来自勉的话（出自哈佛校训）：
This moment will nap, you will have a dream; But this moment study,you will interpret a dream.
此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。
Thought is already is late, exactly is the earliest time.
觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。
Time the study pain is temporary, has not learned the pain is life-long.
学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。
Studies this matter, lacks the time, but is lacks diligently.
学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。
参考资料：本人开学就大4了，会计专业，切身体会。
会计职业生涯规划书 女生。
3000字左右 要范文
前言 在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。
对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。
作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。
有了目标，才会有动力。
我一直认为：“机遇总是降临于有准备的人”。
一份职业生涯规划对于学习和人生的发展有莫大的帮助，毕竟把人生掌握在自己手里比随遇而安要好的多。
它是人生理想高峰上的灯塔，它鞭策我们向自己的理想加快脚步。
我坚信“成功之秘乃为目标之有恒''。
大学是人生最璀璨的年华，是一生中最为关键的黄金时刻，是打造人生成败的重要时期，因此设计一份好的职业生涯规划是职业成功的前提和基础。
进入大学的那一刻起，我们的生活目标就由为充斥着激情梦想的六月拼搏变成了为自己未来的职业储备足够的理论知识和实践经验。
然而，丰富多彩的大学生活与家长老师的约束力的改变，往往会让初入象牙塔的我们迷失方向，大学生活过的浑浑噩噩，以致在三年后走出校门是茫然不知所措。
首先，“没有目标的船永远不能到达成功的彼岸，”职业规划让我们明确自己未来的职业目标，并以实现这个目标的要求时刻约束自己，给自己寻求更加专业的知识和丰富经验的动力。
其次，职业规划也给你四年的大学生活做了相应的规划，在每个阶段，应该做什么事情，不让没好珍贵的大学时光虚度，是大学生会更加充实。
最后，进行正确合理的职业规划，是将来进入职场时，拥有一份好工作的保证。
甚至可以说，一个成功的职业规划即是一个人的人生规划，是生命走向精彩辉煌的基础。
所以，大学生对自己未来的职业进行具体详细的规划具有重要的意义 一、 自我分析 1、职业兴趣——喜欢干什么？我的人才素质测评报告中，职业兴趣前三项是事务型、企业型和社会型。
2、职业能力——能够干什么？我的人才素质测评报告结果显示，数理能力和人事管理能力得分较高。
3、个人特质——适合干什么？我的人才素质测评报告结果显示：一般多血—粘液质混合。
4、职业价值观——最看重什么？我的人才测评报告结果显示：职业价值观倾向是智力刺激和成就感。
5、胜任能力——优势劣势是什么？我的优势 我的弱势 喜欢与人交往，性格开朗，能快速的适应新的环境，办事认真，能很好的完成上级交付的任务。
不喜欢重复的做一件事，注意力有时候不集中，不适合做需要大量体力劳动的工作。
自我分析小结：我能谦虚地看待自己的能力，平静愉悦地享受目前的生活，喜欢体验。
渴望自由自在地安排自己的活动，有自己的空间，能支配自己的时间并珍视这种机会。
善于观察、务实、讲求实际，非常了解现实和周围的人，并且能够灵活地对他们的情况做出反应，但很少寻求其深层的动机和含义。
我能够全身心地投入此时此刻的工作中，喜欢享受当下的经验而不是迅速冲往下一个挑战。
我和蔼、友善、有耐心，易通融，很好相处，我能以一种实事求是的态度接受他人的行为。
但我对矛盾和异议比较敏感，而且我也不太喜欢表现自己。
在详细了解我的性格特点及优缺点后，希望能够努力改变自己，做一个优秀的人。
二、 职业分析 我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。
1. 家庭环境分析：我家住在兵团，家庭条件较不好，希望我能找到一个稳定的工作，减轻家庭负担，为家庭的未来有更好的发展奠定经济基础，这些从一定程度上影响了我的择业意向。
2. 学校环境分析：新疆职业大学是一所自治区级高职院校，培养出的人才能很好的适应社会中的就业环境，以培养具备综合职业能力和全面素质的高级应用型人才为目标的综合性高校。
我所学的专业资产评估与管理专业是为未来资产评估事业做准备，有专业实习和就业指导的辅助。
3. 社会环境分析：就业形势较好，需求量大，但经验缺乏是我们广大即将毕业的学生的最大考验，要求有较高的技术水平和专业技能，我所学专业还可以找相关的行业工作，就业方向广阔，就业前景日趋紧张。
4. 职业环境分析：行业分析：每个企业都需要我们专业的人才，我们主要参与会计工作，行业需求人才较多。
职业分析：工作要求细致严谨，技术水平较高，技术进步较快，要不断学习新的技能，掌握新的法律。
企业分析：各大中小型企业，会计师事务所，资产评估事务所，企业种类较多，企业类型较复杂。
地域分析：我们专业在新疆还在发展之中，需要的人才较多，现在国家对西部发展尤为重视，政策较好，机遇较多。
职业分析小结：必须抓住机遇，迎接挑战，面对严峻的就业形势，要冷静思考，积极主动，不怕困难知难而上。
三、 职业定位 综合第一部分（自我分析）及第二部分（职业分析）的主要内容，得出本人职业定位的SWOT分析1.SWOT分析 内部环境因素 优势因素（S） 弱势因素（W） 乐观、开放、遇事...
急需会计专业的职业生涯规划书3000字的
大学生职业生涯规划书模板 第一章 认识自我 1.个人基本情况 2.职业兴趣 3.职业能力及适应性 4.个人特质 5.职业价值观 6.胜任能力 自我分析小结 第二章 职业生涯条件分析 1.家庭环境分析 2.学校环境分析 3.社会环境分析 4.职业环境分析 职业生涯条件分析小结 第三章 职业目标定位及其分解组合 1.职业目标的确定 2.职业目标的分解与组合 第四章 具体执行计划 第五章 评估调整 1.评估的内容 2.评估的时间 3.规划调整的原则 结束语 总论（引言） 第一章 认识自我 结合相关的人才测评报告对自己进行全方位、多角度的分析。
1.个人基本情况 2.职业兴趣—喜欢干什么 在我的人才素质测评报告中，职业兴趣前三项是* *型（*分）、* *型（*分）和* *型（*分）。
我的具体情况是…… 3.职业能力及适应性—能够干什么 我的人才素质测评报告结果显示，* *能力得分较高（*分），* *能力得分较低（*分）。
我的具体情况是…… 4.个人特质—适合干什么 我的人才素质测评报告结果显示……我的具体情况是…… 5.职业价值观—最看重什么 我的人才素质测评报告结果显示前三项是* *取向（*分）、* *取向（*分）和* *取向（*分）。
我的具体情况是…… 6.胜任能力——优劣势是什么 自我分析小结： 第二章 职业生涯条件分析 参考人才素质测评报告建议，我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。
1.家庭环境分析 如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响 2.学校环境分析 如学校特色、专业学习、实践经验等 3.社会环境分析 如就业形势、就业政策、竞争对手等 4.职业环境分析 （1）行业分析 （如**行业现状及发展趋势，人业匹配分析） （2）职业分析 （如* *职业的工作内容、工作要求、发展前景，人岗匹配分析） （3）企业分析 （如* *单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等，人企匹配分析） （4）地域分析 （如* *工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等，人城匹配分析） 职业生涯条件分析小结。
第三章 职业目标定位及其分解组合 1.职业目标的确定 综合第一部分（自我分析）及第二部分（职业生涯条件分析）的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析： 内部环境因素 优势因素（S） 弱势因素（W） 外部环境因素 机会因素（O） 威胁因素（T） 分析 结论：职业目标——将来从事（* *行业的） * *职业 职业发展策略——进入* *类型的组织（到* *地区发展） 职业发展路径——走专家路线（管理路线等） 2.职业目标的分解与组合 把职业目标分成三个规划期，即：近期规划、中期规划和远期规划，并对各个规划期及其要实现的目标进行分解。
职业生涯规划总表 计划名称 时间跨度 总目标 分目标 计划内容 策略和措施 备注 短期计划（大学计划） 2006年—20 * *年 如大学毕业时要达到…… 如：大一要达到……大二要达到……或在**方面要达到…… 如专业学习、职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划等 如大一以适应大学生活为主，大二以专业学习和掌握职业技能为主……，或为了实现* *目标我要…… 大学生职业规划的重点 中期计划（毕业后五年的计划） 20**年—20**年计划 如毕业后第五年时要达到…… 如毕业后第一年要……第二年要……或在**方面要达到…… 如职场适应、三脉积累（知脉、人脉、金脉）、岗位转换及升迁等…… 大学生职业规划的重点 长期计划（毕业后十年或以上计划） 20**年—20**年计划 如退休时要达到…… 如毕业十年要达到……二十年要达到…… 如事业发展，工作、生活关系，健康，心灵成长，子女教育，慈善等…… 方向性规划 具体路径：**员——初级**——中级**——高级** 第四章 具体执行计划 1.短期目标的具体实施计划 本人现正就读大学*年级，我的大学计划分为四个阶段 2.中期目标的具体实施计划 3.长期目标的具体实施计划 4.人生总目标的具体实施计划 第五章 评估调整 职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情况以及变化情况进行及时的评估与修正。
1.评估的内容 （1）职业目标评估。
（是否需要重新选择职业？）假如一直……那么我将…… （2）职业路径评估。
（是否需要调整发展方向？）当出现……的时候，我就…… （3）实施策略评估。
（是否需要改变行动策略？）如果……我就…… （4）其他因素评估。
（身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估。
） 2.评估的时间 在一般情况下，我定期（半年或一年）评估规划； 当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整。
3.规划调整的原则 结束语
高中的职业生涯规划书有关会计的3000字
展开全部 职业生涯规划书目录一、自我认知 ——31、职业兴趣分析（喜欢干什么） ——32、职业能力（能够干什么） ——33、个人特质（适合干什么） ——34、职业价值观（最看重什么） ——3二、职业认知 ——31、家庭环境分析 ——32、社会环境分析 ——33、职业环境分析 ——4三、职业定位 ——7四、计划实施 ——8五、调整（备选职业规划方案） ——9一、自我认知1、职业兴趣分析（喜欢干什么）自己比较喜欢具有挑战性的工作。
能全面发挥自己的优势，处理不同的事务。
2、职业能力（能够干什么）由于本科学习的是会计专业，所以考虑从事相关专业的工作。
计划考财务管理、企业管理等方面的研究生，所以毕业之后会具备财会方面的相关技能，能够胜任这方面的工作。
3、个人特质（适合干什么）适合干具有挑战性的工作，而不是一成不变、呆板的工作。
4、职业价值观（最看重什么）最看重的不是薪酬（当然这也是必要方面之一），而是自身在这个行业的发展前景是否广阔，是否有升职发展空间。
二、职业认知1、家庭环境分析家庭状况 对我的影响经济条件 父母均为工薪阶层，有固定的薪水和福利，经济来源比较稳定 由于家庭经济状况相对良好，所以可不必急于考虑自己从事的职业是否能改善家人生活环境等问题，择业范围较宽松。
家庭文化 父母均受过高等教育 会从事脑力劳动相关工作，并对自己的情况有客观的认识，在遇到挫折时父母能给出适当的合理的建议家庭期望 身体健康的前提下在行业内有所建树 树立高目标并为之努力2、社会环境分析社会环境 对我的影响就业形势 1供需差别大2选材要求高3专业相同的人多，热门专业人才过剩4薪酬逐年降低6缺乏工作经验 财会专业近年来的热门导致人才供需极度不平衡，就业时压力会比较大，但高层次人才需求广泛。
所以决定考取研究生并尽量取得CPA、ACCA等职称资格。
就业政策 1.鼓励和引导毕业生到城乡基层就业2.鼓励毕业生到中小企业和非公有制企业就业。
3.鼓励骨干企业和科研项目吸纳和稳定高校的毕业生就业。
4.鼓励和支持毕业生自主创业。
5.强化毕业生就业服务。
6.提升毕业生就业能力。
7.建立和完善困难毕业生援助制度。
由于政策影响，可能会选择竞争压力较小的中小企业或者基层就业竞争对手 随着近年来留学热、考研热盛行，大学生就业形势更加严峻。
我们的竞争对手不仅有校内外相关专业学生，还有海归、上几年未就业者等。
增强自己的核心竞争力，做到“人无我有、人有我精”。
3、职业环境分析职业环境 对我的影响行业分析 总体需求：供大于求，但是精英人才紧缺。
会计作为一种商业语言，在经贸交往中起着不可替代的作用，在我国具有良好的就业前景。
适应中国外向型经济迅速发展的形势，本专业力旨在为国家培养一批既懂中国会计，又懂国际会计惯例的会计人才。
为企事业单位、政府机关、会计师事务所培养具有良好思想素质和职业道德水平、基础扎实和具有较强业务能力、有较强外语水平和具有创造品质的会计与财务管理的专门人才。
考取相关财管或者企管的研究生，多学习专业知识，增强自己的知识储备。
职业分析 注册会计师专业就业前景好第一， 注册会计师是一个热门职业。
在我国，近年来注册会计师资格考试报名人数每年都保持在60万人左右。
第二， 注册会计师行业发展对人才的需求巨大。
早在10年前，我国就提出要发展30万注册会计师的目标。
随着市场经济的深化，对注册会计师队伍发展的需求还将进一步扩大。
目前，行业的人才缺口依然很大。
第三， 社会对高素质财经人才的需求更为突出。
注册会计师专业方向十分注重专业能力、综合素质和国际视野的培养，其毕业学生在就业时，已成为各大企业和金融证券机构竞相争抢的对象。
正在大学深造的我，通过了解自己的目标行业情况，充分认识到要在这方面谋求一份好职份，进硬的专业知识是必不可少的，当然光有理论知识是不够的，很重要的一点是争取机会积累经验。
在以后的学习中会更加注重理论与实践结合。
企业分析 第一，内资企业：需求量大，待遇、发展欠佳。
职业状况：这一块对会计人才的需求是最大的，也是目前会计毕业生的最大就业方向。
很多中小国内企业特别是民营企业，对于会计岗位他们需要找的只是“帐房先生”，而不是具有财务管理和分析能力的专业人才，而且，此类公司大都财务监督和控制体系相当简陋。
因此，在创业初期，他们的会计工作一般都是掌握在自己的亲信（戚）手里。
到公司做大，财务复杂到亲信（戚）无法全盘控制时，才会招聘“外人”记账。
薪资情况：新人月薪绝大部分集中在1500元左右。
第二，外企：待遇好，专业。
就业：大部分外资企业的同等岗位待遇都远在内资企业之上。
更重要的是，外资企业财务管理体系和方法都成熟，对新员工一般都会进行一段时间的专业培训。
薪资情况：新员工的合理月薪在3000元以上，绝大部分外企能解决员工的各种保险以及住房公积金。
第三，事务所：小所和外资大所的云泥之别。
职业状况：所有的事务所工作都有一个特点，那就是：累。
区别在于很多小事务所所，待遇低，加班不给加班费，杂事多……外...
大学四年规划3000字
展开全部 大学四年说长不长，说短也短。
时光转瞬即逝。
这让我想起了朱自清的《匆匆》——“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”，“去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。
太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。
于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默时，便从凝然的双眼前过去。
我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去。
天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。
等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。
我掩着面叹息。
但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
”是啊，从九月到现在，100多个日子已经从我手间溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的河流里，没有声音，也没有影子。
许多人从高中的应试教育中解放出来后，神经从高度紧张的神经一下被放松了，以至于刚进入大学时特别茫然，不知所措；在丰富的大学生活与学习中找不到两者都可以兼顾的那个平衡点。
写这篇大学四年规划书让我有时间静下来，好好想想，我要怎么抓住这四年时间，让它不流逝得那么快，让四年后出了校园的我不后悔。
人生也许很长，但只有大学这几年是可以充实自己的。
这段学习的时期，过了就很难再找回来了。
其实，大学还是要以学业为本。
以前我们为考上一个好的大学而努力奋斗，现在我们依然要为学分而努力学习。
有些过来人说，大学的考试及格就可以了。
我却不这么认为。
只是满足于及格线不是我的目标。
所以，在这里我想说，树立正确的学业观对我们来说很重要，这是完成好大学学业的前提。
观念是行动的先导。
这也有利于以后我们对自己人生发展规划的思考。
那么，什么是正确的学业观呢？正确的学业观能够正确处理好学业与专业，职业，事业，就业之间的关系。
~ 1 / 4 ~正确处理好学业与专业的关系。
都说兴趣是最好的老师，如果能将自己的兴趣与自己的专业结合起来，对于提高我们学习的积极性是很有帮助的。
很多人因为这样那样的原因而去到了自己不喜欢的专业学习。
对于这点，我们学校很人性化的为大家提供了一次转专业的机会，就是希望大家能够在自己的兴趣与学业之间找到平衡点，激发大家学习的主动性和积极性。
希望想转专业的同学利用好这次机会。
认真地想想，好好把握住机会。
就我个人而言，我的观点是：既来之，则安之。
既然来到了广告专业，那么就安心的学习专业知识和技能。
这是个富有挑战性的专业，以后的就业也是充满了竞争。
但是，只要脚踏实地，就会做好。
我没有天赋却有不服输的斗志。
正确处理好学业与职业，事业的关系。
在学习中，既要学习理论知识，也要具备一定的专业技能。
理论的学习过程是枯燥而乏味的，但它却是我们学好专业基础知识的前提。
所以，就算是让你上课是昏昏欲睡的理论课，也不能随随便便的就旷课，逃课。
而专业技能是必备的，不会就多问问。
只要自己愿意开口，我想没有你学不到的技能。
用一句打趣的话说就是“嘴巴除了用来吃东西，就是用来问问题的！”这也是以后找工作我们能拿得出来给招聘单位看的东西。
正确处理好学业与就业的关系。
四年大学出来到社会上工作，大部分人找到的工作都是和自己专业不对口的。
尽管如此，我们还是要认真对待自己的学业。
其实，不管是学什么专业知识，最重要的不是学习书本中的知识，而是在学习过程中，你怎么学会提出并解决问题的能力。
这也是以后工作中体现我们工作能力的最重要的标准之一。
因为公司要的不是抱着专业中的条条框框做事的人。
在我们学习处理好以上这些关系时，我们还要制定出一些规划。
就本科大学四年规划来说，规划的顺序应该是：大学四年的规划—大学一年的规划—大学一学期的规划—大学一个月的规划—大学一星期的规划—大学一天的规划。
就大学四年大致规划而言，我的具体规划如下所说：~ 2 / 4 ~大学第一年，适应与调整。
开学至今这段时间主要是适应新环境与以往不学习方式的适应过程。
要学会加强自己的时间观念，合理安排自己的作息和学习的时间，培养自己主动学习的意识。
接下来就是要好好学习所学的理论知识和准备明年的英语四级考试。
我想，期中读书报告已经给了大家一些提醒——理论知识要记住。
不管是用什么方法都要记下来，这是最基本的要求。
不然写论文的时候，脑子空空，不知道到底学了什么，怎么论述自己的观点，怎么把自己的观点写得圆满。
还有就是英语了。
英语四级是必须要过的科目，想在大一的时候解决了。
因为其实大一的课余时间是很充足的，好好利用这些时间，背背单词，也给自己一个提醒——不要把时间浪费在网络和睡觉事情上。
而且，现在大半个学期已经过了，应该实是已经适应新的学习状态了。
不能像放假在家那样，一睡到中午，一天的时间就过了一半了。
有事没事就多去图书馆，就算
关于会计专业的大学生职业生涯规划1500字
展开全部班级： 姓名： 学号： 规划年限： 二：目标描述。
1、短期目标（大一）：①学习方面：顺利通过全国一级电脑考试，掌握一般的英语日常交流，每天早上早起背单词，拓展自己的词汇量。
②交际方面：掌握一定的交往能力，认识更多的朋友，拓展自己的交往范围。
③在寒暑假和周末做一份兼职，为大二的辅修做准备，社会实践活动，每天下午坚持锻炼身体如跑步，踢毽子，打板羽球，溜冰，提高自己的身体素质。
④兴趣方面：拓展自己的阅读爱好，充分地利用好图书馆博览群书，大量的学习关于职业方面的知识，从中发现喜欢的职业，积累深厚和广泛的知识，为日后的应用打下基础，因为只有大学才是专心看书的时光。
④能力方面：参加社团组织，锻炼自己的各种能力，同时检验自己的知识技能，社会实践活动，提高自己的责任感、主动性和受挫能力，增强英语口语能力，增强计算机应用能力和书画能力，因为自己觉得字写得有点丑。
2、中期目标：（大二三）：认真学好专业知识，顺利通过英语四级和计算机的相关证书考试，英语六级测试优秀，普通话过级，通过教师资格考试，选修一门外语（英语或者韩语） 且拿到英语口语等级证书，开始接触社会、工作、熟悉工作环境，找到自己所欠缺的理论知识和操作技能，然后再去补不足。
参加和专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体会，学习写简历、求职信，了解搜集工作信息的渠道，并积极尝试，加入校友网络，和已经毕业的校友、师哥师姐谈话，了解往年的求职情况。
整理这个圈子里的一流企业、人物，确定你要进入的企业，在不断完善知识的同时，不断的关注这个圈子的人和事，并且建立一个自己了解这个圈子的渠道。
希望通过自己的努力能获取奖学金。
3、长期目标（大四-毕业后一年）：对前三年的准备做一个总结：首先检验自己已确立的职业目标是否明确，前三年的准备是否已充分；然后，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中校验自己的积累和准备；最后，预习或模拟面试。
积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练，尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。
开始试业，就是真正的实习，找最相关的公司和工作了。
在这个实习中，提前适应这个工作，尤其是生活方式上的适应，要做到最大限度与公司、工作合拍、匹配，同时最大化的补充自己所欠缺的知识与能力，还有操作性的技能，最大化减少自己与工作的差距，要时刻关注自己要应聘的那些公司，看他招聘的要求，然后照着做，了解公司动态。
毕业后在一家企业工作，希望工资在2500以上。
4、总体目标： 提高自己的综合素质和职业素质，提高自己在交际﹑工作等方面的能力，拓展自己的兴趣爱好，通过各种考试。
三：自我探索 ⑴个人性格：性格有点内向，信心不足，不敢去尝试一些新事物；对失败和没有把握的事感到紧张和压力；对于别人对自己的异议不服输；脾气温和，在公众场合不敢展现自己，有些害羞但自制力强，能够控制自己所处的任何环境● 有洞察力：对人际关系敏感，对人、对事、对周围环境的洞察力强。
● 易沟通的：善于表达自己，擅长理解他人。
● 社交的：喜欢与人打交道，社交能力一般。
● 易于合作：具有合作精神，人际关系较好。
● 责任感强：关心社会问题，对社会、对组织、对他人等均有责任心。
渴望不断增加自己的知识基础，系统地计划和研究新情况。
有条理和分析能力，通常对要求推理和才智的任何事情都很擅长。
⑵兴趣：①业余喜欢听音乐（日韩歌曲，西洋流行、国内流行），尤其喜欢英语歌，平时喜欢和朋友去K歌，②看电影（国外），运动（如踢毽子、爬山、跑步），③旅游（希望走遍大江南北），旅游可以放松心情，学习异地文化，可以更好地了解异地习俗风情 ⑶价值观： 1、工作的目的或意义在于能与志同道合的伙伴一起愉快地工作。
2、工作相对稳定，不必担心经常出现裁员和辞退现象，免于经常奔波找工作。
3、能够根据组织和社会的需要响应某一号召，为集体和社会作出贡献 4、希望工作能带给自己较高的名望、身份、地位。
5、在工作中能有弹性，不想受太多的约束，可以充分掌握自己的时间和行动。
⑷能力分析 数理能力 能迅速而准确地运算以及在快速准确地进行计算的同时，能进行推理、解决应用问题。
察觉细节能力 对物体或图形的有关细节具有正确的知觉能力， 书写能力 对词、印刷物、账目、表格等材料的细微部分具有正确知觉的能力、正确地校对数字 学习能力 自学能力较强，逻辑思维能力较强，善于向他人学习 运动协调能力 动手和协调能力较好 组织管理能力 擅长于组织和安排各种活动，能协调参加活动中人的人际关系 社会交往能力 善于进行人与人之间的相互交往、相互联系、相互帮助、相互作用和影响，能协同工作或建立良好的人际关系。
言语能力 善于清楚而正确地表达自己的观念和向别人介绍信息。
⑸对自己未来的展望：步入大学校门，呈现在我眼前的是一个陌生的环境，大学校园的一切对我来说都是新鲜的。
大学生活给了我一种全新...
急需会计专业的职业生涯规划书3000字的
展开全部 会计专业职业生涯规划书一. 自我认知从我以前的专业转到会计专业已有两年，在这期间受到老师和同学的鼓励及帮助，学习成绩逐步提高，并多次获得奖学金。
学习期间曾担任班委勤勤恳恳为班级做事也让自己得到了更大的锻炼，在人际关系处理和处事能力方面有很大的提升。
同时我很喜欢从事会计方面的工作，专业知识水平较高，适应性较强，思维敏捷，有很强的学习愿望和能力。
相信自己有能力从事会计相关的工作。
二. 职业认知1. 专业分析：会计学专业本身属于管理类，因此迄今为止我们也学了某些行业会计学如企业，银行，管理学，市场营销，税法和经济法审计等CPA教材，之后还有财政税收及其他行业会计学。
正是由于这些综合学科就优先其他专科学院的经济专业学习，为以后做管理人员打下坚实的基础。
在综合型大学会计专业同财务管理专业几乎无太大的差别，同样具备管理，经济，法律，理财和金融等方面的基础理论知识，掌握基本的财务信息搜集处理的方法，具有分析和解决财务，金融管理实际问题的科学研究和实际工作能力，能在企业，事业单位及政府部门从事财务，金融管理及教学，科研等方面的工作的工商管理学科高级管理人才。
2. 就业前景分析根据老师们的分析和来自于报纸和电视报道，中国处于快速发展，会计基础人员已处于饱和状态，而会计管理人才却极其匮乏，由于中国的管理科学发展较晚，绝大部分源自于外国，需要很多的改善才能适合中国的企业，因此经过系统培训的高级管理人才市场广阔。
要在中国发展企业就必须要适合中国的国情，这就要求管理的科学性与环境动态适应相结合。
中国企业要想与外国企业竞争同样的了解国内外的形势发展，因此在大型的国内企业有更多的机会提供给我们管理类的学生。
3. 目标职业分析规划毕业后能够在国内著名企业从事会计方面的工作，为企业乃至国家发展尽自己微薄之力。
在接下来的一年半时间里继续学好英语，关注财务方面的报道更好的完善财务理念和管理思想，利用实习机会分析实习单位的财务报表。
三. 自我规划我将我的职业生涯大致规划为四个阶段：第一阶段：基础学习阶段，在校专业知识学习阶段第二阶段：探索阶段，实习和毕业后一到两年时间，对于个人能力和素质培养阶段。
第三阶段：发展阶段，拼搏阶段发展好人际关系攀登职业高峰。
第四阶段：稳定阶段，工作相对稳定，职业变动较谨慎。
第一阶段充分把握大学四年时间，掌握必要的专业知识和技能，确立远期发展的目标，综合制定并不断完善大学四年的学习规划。
在过去的两年多时间里，主要是踏踏实实的学习基础课程，逐步转变以前死背知识的观念，灵活运用专业知识解决实际问题。
向大四的学姐师哥了解自己的专业，询问就业的情况，积极参加学校的活动增加交流的技巧，提高人际沟通能力。
大二大三两年专业课逐渐增加，适当的选修其他专业课程，使自己知识多元化。
由于现在的公司招聘的员工都需要一定的工作经验，因此在大一和大二期间我曾尝试兼职，社会实践活动，家教等培养坚强的毅力，提高自己的责任心和主动性。
最重要的是大学；两年时间里通过英语四六级考试以及专业的基础考试科目，为以后发展打下基础。
会计的专业课基本都在大三，没有基础课和通识课，这个阶段是最为重要的，一定要全身心投入，另外在大三下学期要多向师哥学姐打听求职信息和面试技巧职场需求，了解搜集工作信息渠道，请教写求职信，个人简历的经验，积极尝试以提高自己求职能力。
并打算在大三暑假三个月里从求职信开始实践。
大四那年应该是极其繁忙的一年，听学姐讲我们专业大四的课业不会很少，而其都还重要，在那时学习专业知识很重要，然而就业信息业同样重要，利用学校提供的条件了解就业指导中心提供的用人公司的资料信息，强化求职技巧，进行模拟面试等训练，尽可能的在作出较为充分的准备的情况下进行施展演练。
求职时，编好个人的求职材料，多参加招聘活动，多在求职网和论坛看一看。
从眼前就业形势来看，在校期间努力考取多个财务证书也能为毕业增加就业砝码，和就业的方向。
第二阶段不断的问变化工作环境是避免不了的，根据自己的情况把握时机，找到适合自己的工作。
由于我们专业基础考试可以在学校完成，像初级会计师，会计从业资格证，及其他证书。
还有像中级会计师就需要在工作后拿到，工作之余不断学习，提高技能，尽可能的获得更多的财务资格证书。
第三阶段事业发展的重要阶段，在知识和能力都基本具备阶段，个人学会应用专业知识解决实际问题，不断的增强工作能力，应变能力，为人处世能力，拥有较好的人际关系，在工作中积累丰富的经验，培养吃苦耐劳的工作精神，成熟稳重的工作作风认真严谨的工作态度，创新工作理念为公司做出大的贡献，也为自己的事业发展垫下基础，逐步向公司的中高级管理人才发展。
第四阶段工作处于稳定阶段，在此时要定期参加技能培训，避免知识的老元化合落后，通过自己的努力，为公司发展壮大培养下一代优秀人才。
四.以上个人的职业生涯规划，大学四年仅剩下的一年多时间里，我还有我自己的目标，...
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展开全部（一） 自我解析1、自我兴趣爱好盘点 （1）业余爱好：研究股票及中国经济、听音乐、英语、韩语 （2）喜欢的书籍：《货币战争》《人性的弱点全集》《麦田里的守望者》（3）喜欢的歌曲：《笨小孩》《welcome to my world》《Stairway to the Stars》…… （4） 心中的偶像：股神巴菲特（庆幸巴菲特当年大学也是学财务管理的）、科比布莱恩特、罗杰费德勒 （5）信奉教条： 人，靠自己！2、自我优势优点盘点 （1） 具有冒险精神，积极主动。
勤奋向上，只要我认为应该做的事，不管有多少麻烦都要去做，但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。
（2） 务实、实事求是，有目标有想法，追求具体和明确的事情，喜欢做实际的考虑。
喜欢单独思考、收集和考察丰富的外在信息。
不喜欢逻辑的思考和理论的应用，对细节很强的记忆力。
（3）与人交往时较为敏感，比较谦逊、有同情心，对朋友忠实友好，有奉献精神，充满一腔热血喜欢关心他人并提供实际的帮助。
（4）做事有很强的原则性，学习生活比较有条理，愿意承担责任，依据明晰的评估和收集的信息来做决定，充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。
3、自我劣势缺点盘点信心不足，不敢去尝试一些新事物；对失败和没有把握的事感到紧张和压力；对于别人对自己的异议不服输；脾气有时温和，有时暴躁，容易激动，在公众场合不敢展现自己，有些害羞；做事情有时拖拖拉拉。
4、个人分析（结合职业测评）：我的职业价值观：小康型。
追求虚荣，优越感也很强，渴望能有社会地位和名誉，希望常常收到人们的尊敬。
欲望得不到满足时，由于过分强烈的自我意识，有时反而觉得很自卑。
相应职业类型：记账员、会计、银行出纳、法庭速记员、成本估算员、税务员等我的职业兴趣：企业性工作。
包括策划、管理、行政及商务专业工作等，需要具备领导才能、有决断力、并能在压力下独立工作。
我的气质：多血质。
活泼好动，反应灵敏，乐于交往，注意力易转移，兴趣和情绪多变，缺乏持久力，具有外倾型。
我的职业性格：敏感型和思考型。
敏感型——精神饱满，好动不好静，办事爱速战速决，但是行为常有盲目性。
与人交往中，往往会拿出全部热情，但受挫折时又易消沉、失望。
思考型——这类人工作、生活有规律，爱整洁，时间观念很强，重视调查研究和准确性，但这类人优势思想僵化、教条、纠缠细节、缺乏灵活性。
宜从事工程师、教师、财务和数据处理等职业。
所谓知己知彼，通过上面较为客观的自我分析，我认为，最基本的我清楚了我现在学的这个专业还算是通往我理想职业的专业，也比较符合我自身的个性。
（二） 组织与社会环境评估1、 财务管理行业三大热点： “热”—会计就业面相对比较宽，国企、私人企业等都需要会计人员 “高”—学历要求高，工作素质以及薪水高 “缺”—中级以上会计师、注册会计师以及精算师等高级财务人员2、财务管理特殊环境：由于中国的管理科学发展较晚，管理知识大部分源于国外，中国企业的财务管理还有许多不完善的地方。
中国急需管理人才，尤其是经过系统培训的高级管理人才。
因此，财务管理市场前景广阔。
但经济与世界接轨的同时财务管理也与世界接轨，为了适应以后的工作，身为财务管理的学生应做好充分的准备。
（三）目标确立1、职业定位：白领，中级会计师，财务总监2、职业发展路线：出纳-->边工作边学习-->韩资或者外资企业的会计师或者财务管理人员 虽然是学财务管理专业的，但是财管和会计是紧密相连的，所以要学好财务管理也要努力做一名优秀的会计师，要做一名优秀的会计师，要从以下一步步认真做起：（1）毕业前充分学好会计知识和会计电算化（2）毕业后3年内从事并熟悉这个行业（3）毕业后10年内成为一名优秀的中级会计师（四） 短期目标规划——大学三年目标 大二：争取更加努力学习，拿到奖学金。
参加各种活动，竞选学生会，弥补大一没进学生会的遗憾，在学生会锻炼自己的胆量。
但最重要的是在上学期过计算机二级考试和英语四级考试，并且自学并在大二下拿到会计从业资格证和会计电算化证书，过掉自学考试其中的三门。
在大二的小学期时间段左右过英语六级。
大三：争取入党并在大三下准备雅思考试，多看与专业相关的知识，扩展自己专业方面的知识而不仅仅局限于学校所教授 （考研待定，有可能启动备选方案关于备选方案我给自己定的方向是继续深造学习而不是本科毕业就从事工作。
众所周知，当今的社会竞争之激烈，本科生比比皆是，尽管有些本科生能力的很强但很多单位不予考虑。
但是由于现今挑选人才也很看重工作经验。
考研还是找工作确实是个难题 ，所以我留有备选方案——先在一家公司里做临时的财务人员，边工作边准备考研。
）大四：争取到好的实习机会，多多积累经验，认真踏实的学习（五）中长期目标 中期目标：如果没有读研毕业，先进入事业探索期和事业发展期，预计时间为六年，希望进入任意公司从事财会工作积累工作经验，并且要一边工作一边深入学习，在努力工作的同时，还要争取扩大发展人际关系，和同事老板搞好关系，并且要养成好的生活习惯，抓紧...
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展开全部 戴高乐曾今说过：“眼睛所看到的地方就是你会达到的地方。
伟人之所以伟大，是因为他们决心要做出伟大的事。
”因此，要是自己的人生精彩些，首先应给自己一个明确的理想，他有足够的难度，但又有足够的吸引力。
身为大学生的我们，一代天之骄子，正处于人生中最美好的时期，面对现在过于激烈的社会竞争压力，我们应该要有充分的准备去将来毕业后实现自己美好的梦想。
人生是短暂又漫长的，在这有限的生命中我们必须规划好目标，即以实施，使我们走上正确的道路而不会虚度光阴。
青春是一首歌，生命是一段路，生活是一种享受。
在这花样年华中，让我们一起挂花自己的未来，开创属于我们的理想。
会计，是一个较为特殊的行业，也是每一个组织中最重要的岗位之一，承担着组织命脉的重任。
每一位会计人都在这个行业中规划着自己的生涯路线，所谓的职业生涯规划，就是指一个人对其一生中所承担职务相继历程的预期和计划，包括一个人的学习，对一项职业或组织的生产性贡献和最终退休。
第一社会形势。
在我国现阶段，全国数百所高校中几乎每个学校都设有财经专业，尤其是会计专业。
每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场，虽说会计是热门职业，在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。
但高端财务人才却千金难觅。
作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高，且是企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。
越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。
目前，具有几年会计工作实践经验，并且取得会计职称如注册会计师、ACCA、AIA等的中高级会计人才成为市场上抢手货。
这些现状使其就业市场竞争日益激烈。
面临这种现状作为当代大学生更应该好好筹谋自己的前途，做好合理的规划。
第二个人条件。
根据自身的了解和大家的评价，发现自己在学习上还存在问题，虽然能不断更新自己的知识，能很快接受新事务；但是学习上不够细心，导致效率不高。
在做事情上总是很难做到细心，粗心可是做财务一大忌，因此一定要在今后的学习，生活以及工作中不断改善。
生活工作上，自己适应能力还不错，主要是因为自己性格比较开朗、为人诚实、朴实、踏实，这使自己在和人沟通上比较顺畅；能为集体尽力，职业操守高，所以在工作上可以很快打开局面。
第三个人规划。
每个人的职业生涯大致可分成三个阶段： 第一阶段：成长阶段，即在校学习阶段。
第二阶段：探索阶段，通常是毕业后一到两年。
处于对个人能力和素质的培养阶段。
第三阶段：维持阶段，工作相对较稳定，职业变动也较谨慎。
第一阶段 成长阶段 大学是我们人生的一个重要的阶段。
要充分把握大学短暂的四年时间，掌握必须的专业知识和技能。
成功属于有准备的人，同学们在慢慢适应学习生活环境的过程中，还要注意确立远期发展目标，从个人兴趣爱好、思维方式、知识结构、拼搏精神等多方面进行全面综合，制订并不断完善大学四年的学习规划，为四年后的新一轮挑战增加筹码。
首先，在一年级，从被动转向主动，成为自己未来的主人。
打牢地基，观念上将“要我学”变为“我要学”，脚踏实地学好基础课程，特别是英语。
在大规划下要做小计划，坚持每天记英语单词、练习口语，并从大一开始就坚定不移地学下去。
根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业，并尽早做好资料准备。
要和师哥师姐们进行交流，尤其是大三的毕业生，初步了解自己的专业，询问就业情况，大一学习任务不重，多参加学校活动，积极参加学校活动，增加交流技巧，提高人际沟通能力，担当一定的职务，提高自己的组织能力和交流技巧，为毕业求职面试练好兵。
学习计算机知识，辅助自己的学习。
到了二年级，在这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课过渡的准备，并要把一些重要的高年级课程逐一浏览，以便向大三平稳过渡。
适当选读其它专业的课程，使自己知识多元化。
要积极参加学生会或社团等组织，提高基本素质，锻炼自己的各种能力，同时检验自己的知识技能。
由于现在的公司招聘的员工都需要有一定的工作经验，因此我要尝试兼职、社会实践活动，培养坚强的毅力，提高自己的责任感、主动性和受挫能力。
还要不断增强英语口语能力和计算机应用能力。
通过英语和计算机的相关证书考试，并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。
（只可惜现在大二即将结束了，计划只能从大三开始了） 到了三年级，主动加深专业课程的学习，我们会计系专业课都放在大三，所以这时不能在玩了，一定要全身心的投入到学习中去。
大三下学期要老师同学打听求职信息、面试技巧和职场需求情况，了解搜集工作信息的渠道，请教写求职信、个人简历的经验，积极尝试，以提高求职技能。
并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。
自己还准备考研，要关注考试资讯，尽可能多渠道地搜罗各种资料。
试着撰写专业学术文章，提出自己的见解。
第二阶段 探索阶段 在这个阶段，工作变动比较频繁。
我要根据自身的情况，把握时机，适当地变换自己的工作环境，找到一份适合自己的工作...
会计职业生涯规划书范文
展开全部 在我国现阶段，全国数百所高校中几乎每个学校都设有财经专业，尤其是会计专业。
每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场，虽说会计是热门职业，在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。
但高端财务人才却千金难觅。
作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高，且是企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。
越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。
目前，具有几年会计工作实践经验，并且取得会计职称如注册会计师、ACCA、AIA等的中高级会计人才成为市场上抢手货。
这些现状使其就业市场竞争日益激烈。
面临这种现状作为当代大学生更应该好好筹谋自己的前途，做好合理的职业规划。
此外，国际会计专业人才的需求逐渐趋热。
据有关部门统计，截至目前，我国尚缺9万名与国际市场接轨的国际会计专业人才，专业人才的巨大缺口意味着我们正面临着拓宽国际视野和应对能力，向国际化、专业化迈进的崭新挑战。
在校大学生也可朝这个方面发展。
二.自我认识 根据自身的了解和大家的评价，发现自己在学习上还存在问题，虽然能不断更新自己的知识，能很快接受新事务；但是学习上不够细心，导致效率不高。
在做事情上总是很难做到细心，粗心可是做财务一大忌，因此一定要在今后的学习，生活以及工作中不断改善。
生活工作上，自己适应能力还不错，主要是因为自己性格比较开朗、为人诚实、朴实、踏实，这使自己在和人沟通上比较顺畅；能为集体尽力，职业操守高，所以在工作上可以很快打开局面。
三.个人职业规划 每个人的职业生涯大致可分成三个阶段： 第一阶段：成长阶段，即在校学习阶段。
第二阶段：探索阶段，通常是毕业后一到两年。
处于对个人能力和素质的培养阶段。
第三阶段：维持阶段，工作相对较稳定，职业变动也较谨慎。
第一阶段 成长阶段 大学是我们人生的一个重要的阶段。
要充分把握大学短暂的四年时间，掌握必须的专业知识和技能。
成功属于有准备的人，同学们在慢慢适应学习生活环境的过程中，还要注意确立远期发展目标，从个人兴趣爱好、思维方式、知识结构、拼搏精神等多方面进行全面综合，制订并不断完善大学四年的学习规划，为四年后的新一轮挑战增加筹码。
首先，在一年级，从被动转向主动，成为自己未来的主人。
打牢地基，观念上将“要我学”变为“我要学”，脚踏实地学好基础课程，特别是英语。
在大规划下要做小计划，坚持每天记英语单词、练习口语，并从大一开始就坚定不移地学下去。
根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业，并尽早做好资料准备。
要和师哥师姐们进行交流，尤其是大四的毕业生，初步了解自己的专业，询问就业情况，大一学习任务不重，多参加学校活动，积极参加学校活动，增加交流技巧，提高人际沟通能力，担当一定的职务，提高自己的组织能力和交流技巧，为毕业求职面试练好兵。
学习计算机知识，辅助自己的学习。
到了二年级，在这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课过渡的准备，并要把一些重要的高年级课程逐一浏览，以便向大三平稳过渡。
适当选读其它专业的课程，使自己知识多元化。
要积极参加学生会或社团等组织，提高基本素质，锻炼自己的各种能力，同时检验自己的知识技能。
由于现在的公司招聘的员工都需要有一定的工作经验，因此我要尝试兼职、社会实践活动，培养坚强的毅力，提高自己的责任感、主动性和受挫能力。
还要不断增强英语口语能力和计算机应用能力。
通过英语和计算机的相关证书考试，并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。
（只可惜现在大二即将结束了，计划只能从大三开始了） 到了三年级，主动加深专业课程的学习，我们会计系专业课都放在大三大四，所以这时不能在玩了，一定要全身心的投入到学习中去。
大三下学期要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况，了解搜集工作信息的渠道，请教写求职信、个人简历的经验，积极尝试，以提高求职技能。
并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。
自己还准备考研，要关注考试资讯，尽可能多渠道地搜罗各种资料。
试着撰写专业学术文章，提出自己的见解。
在四年级，上学期还是很关键的，因为我们系的专业课程安排中这时还是比较重要的。
大四下就可以对前三年的准备做一个总结。
然后，开始毕业后工作的申请，利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练，尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。
积极参加各种招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备，预习或模拟面试，参加面试。
目标既已锁定，该出手时就出手了。
求职的，编写好个人求职材料，进军招聘活动，多到求职网站和论坛转一转，你自然会享受到勤劳的果实。
大四下也是考研冲刺期，落足功夫，争取把目标拿下。
如果考上了就放弃工作继续深造，如果没考上就工作。
先到企业工作，期间顺便考公务员。
第二阶段 探索阶段 在这个阶段，工作变动比较频繁。
我要根据自身的情况，把握时机，适当地变换自己的工...
大学四年规划2000字
大学四年规划 很多大学新生认为自己终于从高考的千军万马中杀了出来，可以松一口气了，希望在大学里好好享乐一番，因而容易产生松懈、浮躁心理，致使学习动力不足。
其次，高中阶段很多同学把整个心思都扑在学习上，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，造成兴趣狭窄，特长缺乏，一旦进入大学，他们迫切想补偿回来，把主要精力都放在各种各样的兴趣上，而逐渐忽略了学习。
再者，高中阶段，学习时间高度密集，是被动型管理，大学学习则是自主管理，很多人在这两个阶段的交接中，一时难以适应。
所以，首先摆在新生面前的问题就是怎样进入主动学习的角色，尽快制订学习计划。
大学是高等教育的殿堂，也是寻求知识的场所。
它需要同学们积极主动挖掘知识，研究学问，培养分析问题、解决问题的能力。
古谚云：“师傅领进门，修行在个人。
”教师在课堂讲授知识后，学生不仅要消化理解课堂上学习的内容，而且要学会运用图书馆和互联网去获取大量信息，阅读相关书籍和文献资料，遇到难题时要学会与同学互相协作探讨，这种自学能力的高低直接影响着学业成绩。
刚刚毕业的阿炜建议新生们“要多多旁听外系的课程，如会计、法律、摄影、口才、投资等，以拓宽自己的眼界。
在你走上工作岗位后，你会发觉那些知识是非常实用的。
而一旦走出校门，你就再也找不到这样的免费资源了。
” 绘制四年蓝图 听过大虾们的忠告，相信新生们对于大学生活，心中多少都有点谱了。
成功属于有准备的人，同学们在慢慢适应学习生活环境的过程中，还要注意确立远期发展目标，从个人兴趣爱好、思维方式、知识结构、拼搏精神等多方面进行全面综合，制订并不断完善大学四年的学习规划，为四年后的新一轮挑战增加筹码。
大一：打牢地基。
观念上将“要我学”变为“我要学”，脚踏实地学好基础课程，特别是英语和计算机。
在大规划下要做小计划，坚持每天记英语单词、练习口语，并从大一开始就坚定不移地学下去。
根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业，并尽早做好资料准备。
大一的学习任务相对轻松，可适当参加社团活动，担当一定的职务，提高自己的组织能力和交流技巧，为毕业求职面试练好兵。
大二：承前启后。
在这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课过渡的准备，并要把一些重要的高年级课程逐一浏览，以便向大三平稳过渡。
这一年，手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了，并适当选读其它专业的课程，使自己知识多元化。
可参加有益的社会实践，如下乡、义工活动，也可尝试到与自己专业相关的单位兼职，多体验不同层次的生活，培养自己的吃苦精神和社会责任感。
大三：奋起直追。
主动加深专业课程的学习，并把大四的课程尽量挤入大三这一学期，以便大四有相对宽松的时间求职或考研。
对于大多数同学来说，大三是到了快要把自己抛向社会的时候，因而要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况，请教写求职信、个人简历的经验，并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。
准备考研或出国留学的同学，则要关注考试资讯，尽可能多渠道地搜罗各种资料。
大四：扬帆千里。
目标既已锁定，该出手时就出手了。
求职的，编写好个人求职材料，进军招聘活动，多到求职网站和论坛转一转，你自然会享受到勤劳的果实。
考研和出国的，现在就是冲刺期，落足功夫，争取把目标拿下。
在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候，毕业论文这一关可马虎不得，这是对你大学四年学习的一个检验，要对自己负责，别“剪刀加浆糊”就糊弄过去，想想被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊。
只要在大学前三年都能认真践行自己计划的同学，相信大四就是你收获的季节了。
导师 四年规划的协助者 大学学习、职业规划的拟定与执行，是医治学生对未来茫然无措的良方。
而大学导师，则起到协助学生共同拟定规划的作用，毕竟学生还是在求学阶段，仍需要教师有效的指导与协助。
在新生入学之时，教师应予以辅助，依据学生过去的成绩、能力、志趣等，为学生的大学规划甚至生涯规划提供合理性、建设性、前瞻性的意见建议，并辅导学生如何循序渐进地在大学四年内完成计划。
再美的蓝图，如果不能落实执行，也是形同废纸，因而导师应在其执行过程中起监督作用，定期作出测评，检查学生的学习效果，并提供相关的资讯，如各行业人才供需情形、政策制度的调整情况等，以便学生根据时势及学习进度，适时灵活地对计划作出修正与完善。
可制定指定教师与学生联系办法，如一个导师负责指导固定的一组学生，在此期间，学生的学习、生活、计划出现问题，都可与自己的导师进行交流探讨，共同解决问题。
导师功能的发挥，能进一步坚定学生的信心，让学生明确未来的目标，有一股冲劲与动力去逐一实现自己的规划，心中充满希望。
当然，术业有专攻，对于学生精神、情感、心理上出现的问题，学生也可通过学校的心理咨询中心得到心理医生的指导与协助，减少规划实施中的情绪困扰。
当然，导师不可能在方方面面都担当学生的专职保姆，大学规划...
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