一级教师和高级教师区别:
1、高级教师的级别比一级教师高,从级别上来说高级教师更厉害。
2、高级教师的级别比一级教师教学年限更长。
3、高级教师的级别比一级教师工资待遇更高。
职称设置从正高级职称到员级5个等级,依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师,与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。
凡申报评审中、小学教师高、中级专业技术职务的人员,必须拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,坚持党的基本路线,努力学习马列主义、**思想和**理论;认真履行职责,积极完成本职工作,成绩显著;遵纪守法,教书育人,为人师表;能够坚持正常工作,积极为社会主义现代化建设服务。
明清以来,一般称教师为“先生”。直至19世纪末20世纪初,辛亥革命元老、中国现代教育奠基人何子渊、丘逢甲等人将西学(美式教育)引入中国,创办新式学校后,便开始在“学生操行规范”里面明确将“教师”称谓定义为“老师”。但绝大部分学生约定俗成将“先生”改称为“老师”,则是从国民政府时代开始,并一直沿用至今。
参考资料:百度百科-教师职称
《初聘(认定)专业技术职务呈报表》填写问题谁有相关填写范文,...
等级不够,不能上图,简单说一下吧,前几天刚刚填过,我也是机械的。
既然是初聘,你一定在你们公司实习一年满了,标准格式你们单位应该给的有,不重要的就不说了,只说下不好填的。
(1寸照片表上贴一张,另交一张,另外还收了60元好像是手续费什么的。
)单位:XXX姓名:XXX拟聘职务:助理工程师(分为技术员,助理工程师,工程师,高级工程师4种。
我本科毕业,初聘直接就是助理工程师,原以为是技术员呢,结果交表的时候收表的给我指正过来了。
不确定的话先不填,交的时候问下)学制:四年(本科基本都是4年,具体看自己)学位:学士(本科的话是学士,大专不清楚)标准工资:(这个不清楚,我没填)主要学习经历:(XX年XX月--XX年XX月就读于XX学校XX专业。
只写大学即可,高中就没必要填了)主要工作内容:(主要写实习期间都干了什么,想一想还是能写不少的,写相对重要的)主要工作成绩及奖惩情况:(最重要部分,不管有没有都往上吹,不能太离谱)
专业技术职务任职资格呈报表中主要学历及经历怎么填
http://wenku.baidu.com/link?url=tgbCqqprMhj-5lmSd6VStR0tre1BDH-LS-nRbfSTxOqcUFRxIf8B8760FFSApZu5RCz0Pd3SbnWTQnsJs0HaIzu8fKLZ8ObDVKIEv7lnQA3专业技术职务聘任呈报表 单位:盘县第九中学 填表日期:2014年3月28日 姓 名 黄琪 性别 女 民族 汉族 出生地 盘县柏果镇 出生年月 1972年9月 参加工作时间 1990年8月 现技术 岗 位 中学一级 八级岗位 调入现单位时 间 2013年9月 有 否 空 岗 有 学历(何时何校何专业毕、肄、结业) 大学本科(2006年1月于贵州省教育学院英语语言文学专业毕业) 任职资格(取得时间及审批关) 中学高级(取得时间:2014年3月27日;审批机关:六盘水市人事局。
) 现任专业技术职务(岗位) 中学一级八级岗位 拟聘专业技术职务(岗位) 中学高级七级岗位 主 要 经 历1、1987年9月——1990年7月就读于六盘水市师范学校。
2、1990年8月——1993年7月于盘县柏果镇小学任教。
3、1993年9月——1995年7月在贵州省教育学院脱产进修学习并获专科学历。
4、2004年3月——2006年1月于贵州省教育学院在职脱产进修学习并获英语语文学专业本科学历。
5、1995年7月——2012年1月在盘县柏果镇中学任教。
6、2012年2月——2013年9月在盘县第九中学筹备工作 领导小组工作。
7、2013年9月至今于盘县第九中学工作。
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报考二级心理咨询技师职务呈报表如何填写
****同志在本单位工作期间:工作责任心强,积极主动,能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际问题;同时尊敬同事,注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,待人诚恳,能够服从指挥;在与其他同事的工作配合上,能够顾全大局,牺牲个人利益,在同事们中间有很好的口碑。
自工作以来,该同志专业水平和工作能力都有很大的提高,希望今后继续努力争取更大进步,为单位多做贡献。
该同志具备履行******职责的能力,同意推荐为********。
专业技术职务:专业技术职务是根据实际工作需要设置的有明确职责、任职条件和任期,需要具备专门的业务知识和技术水平才能担负的工作岗位。
中国从1986年起实行专业技术职务聘任制度。
目前设置的专业技术职务共29个系列,各系列一般分高、中、初三级,有些系列的高、初级又分为两档。
设置:1.专业技术职务系列由国务院有关部门根据需要提出,经中央职称改革领导小组审核后报国务院批准。
国务院委托专业技术职务系列的主管部门制订有关条例及实施意见。
其内容应包括职务的名称、档次(或等级)、适用范围、高中初级专业技术职务的合理结构比例、岗位职责、任职条件、任期、评审和聘任办法、审批权限等,报送中央职称改革领导小组批准试行,经过一段实践,总结经验,进一步修改后,报国务院正式发布。
2.各单位根据专业技术工作的实际需要,提出本单位选用专业技术职务系列和职务设置的意见,属于国务院各部门直属事业单位的,由各部门核准;属于地方的,由地方职称改革领导小组核准。
3.直接从事专业技术管理工作的部门设置专业技术职务问题,由中央职称改革领导小组另行规定,报国务院批准。
确认专业技术职务任职资格呈报表中主要学习经历怎么填
展开全部 《专业技术职务任职资格评审表》填写方法如下:为了详细说明填写方法,按大项逐项展开:1、封面1.1单位:填写**单位。
1.2 现任专业技术职务:填写现被聘任的专业技术职务。
如:工程师、政工师、经济师。
1.3参评任职资格:本次申报评定的专业任职资格。
如:高级工程师、高级政工师、高级经济师。
2、基本情况2.1出生日期:公历填写至日。
2.2出生地(籍贯):填写出生的省、市(县)。
2.3学历、学位:填写符合参评专业技术职务任职资格所规定的并经国家教委认定的国民教育系列学历、学位。
学历填写博士研究生、硕士研究生、大学本科、大学普通班、大学专科、中专等;学位填写博士、硕士、学士。
2.4学校、专业:填写本人毕业院校和所学专业的全称。
2.5毕业时间、学制:公历填写至月。
学制为本人在校学习的起止时间。
2.6身体状况:填写健康、一般、较差。
2.7照片:粘贴近三年两寸正面免冠照片。
2.8外语程度:取得相应外语考试等级证书的,填写取得证书的语种和级别,如大学英语四级、专业英语八级。
未取得外语等级证书的,按以下要求填写所懂外语语种及听、说、读、译的程度:英语(俄语、日语等),熟练(比较熟练、借助工具书)翻译(阅读)本专业技术资料(科普文章),听力(口语)较强(一般、较差)。
2.9现任专业技术职务及任职时间:填写本聘期所任专业技术职务,任职时间、聘期、工作单位。
2.10现从事何种专业技术工作、岗位:填写本聘期所任专业技术职务的专业、岗位名称。
2.11何时加入中国共产党(共青团)任何职务:填写加入时间、现任(或曾任)职务。
如1974年7月加入中国共产党,现任党支部书记。
没有的填无。
2.12何时何地参加何民主党派、任何职务:填写所加入党派的时间、地点、名称、担任职务。
2.13 参加何种学术团体、任何职务或社会兼职:填写所在学术团体的名称、职务或社会职务。
如中国石油学会,会员。
没有的填无。
3、学习培训、工作经历3.1起止时间:按时间先后填写,工作经历时间不得间断。
3.2工作单位、学习地点:填写全称。
3.3专业或主要内容:填写所从事专业或培训名称或内容。
3.4职务、职称:填写学生、学员、行政职务、专业技术职务。
4、工作业绩、著作、论文及重要技术报告登记 4.1任现职前(后)主要专业技术工作业绩:指聘任现专业技术职务前(后)或取得现专业技术职务任职资格前(后)取得的主要专业技术工作业绩。
4.2起止时间(日期):填写从事专业技术工作或著作、论文发表、技术报告完成时间。
4.3专业技术工作(著作、论文、技术报告)名称及内容提要:填写专业技术工作的项目、课题、成果名称或著作、论文、技术报告的名称或核心内容。
4.4工作内容、本人起何作用:填写项目、课题、成果获奖励名称、级别、排名或创造的产值、利润、社会效益。
4.5完成情况及效果:填写项目、课题、成果、专利获奖励名称、级别、排名或创造的产值、利润、社会效益。
4.6出版、登载、交流获奖情况:填写出版、登载著作、论文的书刊、论文集的全称、期刊号或交流、宣读论文的学术会议全称及获奖情况。
4.7合(独)著、译:填写著(译)作、论文是否独著,合著的著作、论文要写明第几作者。
5、考试(考核、测验)成绩及答辩情况 5.1考试种类:填写所参加考试的类别。
如职称外语职称政治、考评结合资格考试、职称计算机考试、。
5.2考试科目:填写所参加考试科目或课程名称及级别。
如英语A级、俄语B级、政治理论A级、高级会计师、计算机。
5.3考试成绩:填写参加晋升职称外语水平考试或其他考核、测验成绩。
5.4组织考试(考核)单位(机关):填写组织考试(考核)的单位或机关名称。
如集团公司考试中心、新疆自治区等。
5.5答辩情况:根据答辩人的述职、答辩情况写出综合评价意见,由答辩组长签名。
6、年度及任职期满考核结果(单位考核鉴定) 做出近三年优秀、称职、基本称职、不称职档次的结论,负责人签名,加盖油田公司所属单位印章。
格式为“**同志2008年至2010年三年的年度考核结果分别为称职、优秀、称职”。
7、单位推荐(呈报)意见 7.1自评专业填写方式: 基层单位鉴定及推荐意见:油田公司所属单位的基层单位对申报者从思想政治表现、专业技术水平、业务能力、工作业绩等方面做出鉴定,并填写“同意(不同意)推荐***同志参评***任职资格”。
基层单位负责人签名,加盖基层单位印章。
呈报单位意见:油田公司所属单位填写“同意呈报***同志参评***专业***任职资格”。
单位领导签名,加盖油田公司所属单位印章。
7.2专业化专业(副高级)填写方式: 基层单位鉴定及推荐意见:油田公司所属单位对申报者从思想政治表现、专业技术水平、业务能力、工作业绩等方面做出鉴定,并填写“同意(不同意)推荐***同志参评***任职资格”。
单位领导签名,加盖油田公司所属单位印章。
呈报单位意见:由职改办填写。
8、评审审批意见 8.1专业评审组考评意见 按要求填写评议组评委人数和表决情况,考评意见的填写格式为“经评议,同意推荐***同志参评***任职资格”,评议组组长签字。
若直接召开评审会...
烹饪中技师要具备那些能力
中式烹饪高级技师要求 一、基本要求 (一)精通某一菜系的全部制作技术,并能根据市场要求,对传统名肴进行改良创新。
(二)能旁通2种以上其它菜系的烹调技能,会制作旁菜系的中、高档菜肴。
(三)全面掌握稀有烹饪原料的品种鉴别、保管、涨发、运用等制作技术。
(四)能组织、设计大、中型高档筵席菜单,并能制作菜肴。
(五)具有中式面点师的中级技能水平。
(六)具有大、中型饮食业的经营管理和技术管理工作能力。
(七)能培训高级技工,带领技师进行技术攻关,解决本岗位(工种)高难度的操作技术问题。
(八)具有胜任本职工作的外语知识。
二、考试内容方法 (一)理论考核 1. 烹饪理论综合知识 (1)掌握中国烹饪史及烹饪概论有关知识; (2)熟知主要客源国的风土人情、宗教信仰、饮食习惯; (3)了解稀有烹饪原料的产地、特点、营养等方面知识; (4)掌握制作菜点中的原理、方法及解决技术难度等方面知识; (5)懂得管理大、中型餐饮的运行及经营管理的知识。
2. 大型高档筵席菜单的设计 (1)能根据饮食对象、总人数、要求、季节、价格标准等设计菜单。
(2)大型筵席菜单中的冷菜、热菜、点心的数量、菜品结构、烹饪方法等方面均科学合理。
(二)操作要求 1. 制作花色冷盘一只或一组; 2. 制作传统名肴一品; 3. 制作创新菜肴一品; 4. 制作名点或创新点心一品; 5. 食品整雕一组。
(三)面试答辩 根据提供的“专业论文”进行理论及技能等方面的综合面试答辩。
河南省中式烹调高级技师考评实施细则 各市、地和省直厅、局要大力宣传有关高级技师考评的政策和规定,认真做好首次高级技师申报材料的准备工作,省中式烹调高级技师考评委办公室受理材料时间为一九九七年三月十日至二十日,联系电话:5902447,省里统一考评时间另行通知。
附件:《河南省中式烹调高级技师考评实施细则》 中式烹调高级技师考评实施细则 为了进一步完善技师聘任制工作,选拔和培养具有高技能的人才,充分发挥他们在生产实践中的骨干作用,根据河南省劳动厅《关于开展高级技师评聘工作的意见》,结合我省中式烹调工种的实际情况,制定本实施细则。
一、实行范围和职务名称。
实行范围原则上限定在劳动部会同国家有关部委(局)联合核定的工种。
中式烹调工种为我省首次考评试点工种。
凡我省从事中式烹调工作,且符合高级技师任职条件的人员,均可报名参加考评。
职务名称为:中式烹调高级技师。
二、高级技师任职条件: 1、担任技师职务满三年以上并做出突出贡献; 2、具有本工种较高的技术理论知识,并了解和掌握相关专业(工种)较高的技术理论知识和操作技能; 3、具有本工种高超的专业技能和综合操作技能,在本行业、本地区、本单位具有一定的影响和知名度; 4、在接待重要宴会、厨房管理、菜肴创新、技术攻关和解决本工种高难度的技术难点方面成绩显著。
5、能热心传授技术、绝技,具有培养高级技术工人的能力。
指导带领技术工人进行技术攻关和技术革新。
三、高级技师考评的内容及方法: (一)考评内容包括:工作实绩、专业技术理论、实际操作技能和潜在能力等。
1、工作实绩考核:主要考核任技师职务三年以来,在操作技能、挖掘创新、完善接待任务等方面热心传授技艺、绝技、培养指导技术工人方面的工作实绩,以及学习,推广应用新技术,新成果的情况。
2、技术理论知识考核。
重点考核是否熟悉和掌握了本专业工种较高的技术理论和新技术知识以及是否了解和掌握相关专业工种的理论知识。
3、操作技能考核。
重点考核其对传统菜肴、创新菜肴及其他菜系菜肴的现场实际操作情况,高档原料的鉴别、保管、批发、制作技术,制做和编写高级宴席和菜单情况;厨房先进设备使用情况,以及现场分析、判断,解决处理问题的实际操作技能。
内容要突出高超精湛的技艺、独特的技术专长和综合技能。
4、潜在能力考核。
撰写个人技术总结和专题论文,内容主要包括专业技术知识、厨房管理知识、创新或合理化建议成果。
解决和处理技术难题以及接待重要宴会、参加技能比赛等方面的业绩。
(二)考核方法。
工作实绩考核以各项原始记录资料为依据,广泛征求群众意见,由本单位按优、良、合格三级对其做出定性评价,并在基层单位栏中盖章;技术理论知识考核采取笔试或口试的方法进行,理论考核合格后方可参加实际操作考核;实际操作考核采取现场评分的方法,参试者制作自选菜肴和指定菜肴,然后由考评小组打分,决定操作考核是否合格;潜在能力考核主要是技术总结和专题论文,采取答辩的方式进行,做出定性评价,并分为优、良、合格、不合格四级。
四、高级技师考评的工作程序 (一)符合申报条件的人员需提供如下材料并向单位提出申请: 1、技师合格证书和聘任证书; 2、技术业务总结和专题论文; 3、受表彰奖励的有关证明材料; 4、《高级技师评审呈报表》一式五份; 5、《高级技师评审简表》一式十五份。
(二)申报人所在单位工人考核组织按照有关规定对其工作实绩等有关方面进行考核(分为优、良、合格三级),并签署意见;同时填报《河南省高级技师推荐...
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