奇葩硬汉123308678
第一篇范例：
团结——我的演讲稿
大家好，今天我演讲的题目就是我们前面铁的两个字——团结！
“团结就是力量！”这句歌词好啊，它激励着我们做任何事情都要团结一致，勇往直前，而不是只靠某一个人的力量。俗话说，一个巴掌拍不响，就是因为这个“巴掌”没有团结的动力，没有去团结另一个巴掌。就好像我们人一样，独自一个人不团结别人得话，他的贡献也就微乎其微。所以我们不管在集体中还是在生活中，都要团结，因为团结的力量比铁还要硬，比钢还要强！
现在我们喊得最响亮的一句口号就是：one world,one dream!同一个世界，同一个梦想。如果我们不团结，哪来的同一个世界，更何谈同一个梦想....................
同心山成玉，协力土变金！成功需要克难攻坚的精神，更加需要团结协作的合力！只有懂得团结的人，才能明白团结对自己，对别人，对整个集体的意义。才会把团结当作自己的一份责任。
我们头顶上的这些奖状，以及上个星期的篮球赛，无不透漏着我们所有人团结的力量。篮球场上，我们的队员团结一致打的是最有激情的，常下我们的拉拉队齐心协力喊的是最响亮的。虽然比赛我们输了，但它所展现出来的团结精神值得我们永远铭记！同时它也使我们对团结更多了一份责任感，没有团结是得不来这些成绩的！
我们大家都知道彩虹美，彩虹的美丽就在于它的七色光彩，如果七色光彩不团结得话，哪还会展现出这么耀眼的光彩呢？班级的魅力在于我们每一个人的独特性，团结性。如果我们这个集体不团结的呢，她就会像人毁了容一样，很难看，惨不忍睹，被人家笑话。而当我们所有人都把我们的智慧与团结的力量贡献给集体时，这个集体也会展现出比彩虹更加耀眼的光芒！正像我们这些奖状，哪一个不是我们用团结的力量赢得的呢？因此我们可以自豪地说这些奖状所散发出的精神魅力可比彩虹得炫目七彩之光！
团结，团结，越团越结！那就让我们更加团结，永远团结，让我们永远去散发这彩虹斑耀眼而美丽的七彩之光！！！
我的演讲完了，谢谢大家！
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第二篇：
有一个外国人说过：做同一件事时，中国人的情况是一个人是条龙，两个人是条虫。言外之意是说中国人缺乏团结协作精神。
前些天看电视剧《延安颂》，面对日本帝国主义的侵略，中国人理当团结起来一致对外、共同抗日。但偏偏不是，**集团是攘外必先安内，他的阶级立场决定了他既怕日本威胁他的统治，又怕共产党坐大天下，所以国共合作始终处在风雨飘摇之中，事实上是名存实亡，尽管共产党努力在维护它。汪精卫集团走得更远，不惜公开叛国投敌，建立伪政权，帮着日本人打自己的中国同胞。整个战场上只有共产党在坚持抗战，历史的发展使**和他的共产党人明白了要取得全民族的解放，只有靠共产党人自己，跟人家合作反而还有被消灭的危险，大革命失败就是例子。
现在的社会科技越来越发达，分工越来越细，要完成一项工作就必须大家团结协作，否则将影响工作进度，甚至一事无成。团结意识，合作意识是社会发展到今天不可缺少的！
原来强调领导能力和领导意识，统治意识，可现在的社会，需要的是合作意识，因为人与人的交往，只能是平等互利互惠的关系，风险和荣辱一起承担的关系。
“官”的词义来自封建社会，官就是领导和管理的含义。我们现在用公务员来代替官。现在看来，公务员的名称是很有道理的，多大的官都是公务员！因为公务员是在工作不是在当官！合作团结的越广泛，就可以做更多的事情，团结的含义是互惠互利，能够团结很多人，使很多人得到利益，那就可以做公务员，能够和很多人平等的协作，也一定是个好公务员！ 人民不需要官，不需要领导，人民需要公务员，是一个会做事，能做事的公务员。
从理念上考虑，您能够团结多少，而不是你能领导多少！
朋友如果你有孩子，你就希望他更广泛的团结吧，这和你希望他将来当大官是一样的，也许会比当大官的方法更好！
所以说团结意识非常重要，培养学生团结意识，合作意识，将使孩子乃至社会和国家都获益无穷！
任何不朽的工程，都是合作的结晶，能够团结多少人，就能做多大的事情，能够和多少人协作，就能够成为一个对社会有用的！
一个团结协作的系统理念的建立，需要很多人的努力，让学生从小尝试合作的快乐，让学生从小感知齐心合力的巨大结果！
记得我小时候，很多孩子一起挖雪房子，非常宽敞，也非常荣耀，现在我常想，个人的荣耀不是荣耀，集体的荣耀，那才是骄傲，是每一个人的自豪，使集体里的人，都感到一种幸福！
人一定要参与合作，在家庭里，有挑水的，有浇园的，在社会上，行行职业，是都离不开合作的！
我们都是中国人,强大我祖国,要靠我们采取实际行动的团结,不是靠我们在这里光喊空话,我们要拿出实际行动来!
关于团结的议论文~要例文哦~~600字以上的
关于民族团结的作文“团结就是力量/这力量是铁/这力量是钢/比铁还硬，比钢还强”，这首著名的《团结就是力量》，曾经擂响了各民族团结救亡、打败日本侵略者的铿锵战鼓，吹响了各民族团结建国、建设社会主义的激越号角，时至今日，仍然激励着各族人民为实现中华民族伟大复兴团结奋斗。
团结就是生命，团结就是力量，团结就是形象，团结就是希望，团结就是胜利。
各民族团结友爱，是中华民族的光荣传统，是社会主义民族关系的生动体现，是中华民族繁荣发展的重要保证。
中华民族生生不息，靠的是各民族团结友爱。
一个家庭不团结，可能亲人反目；一个民族不团结，可能一盘散沙；一个国家不团结，可能分崩离析。
我国各民族在历经数千年的迁徒、贸易、婚嫁、交融中，形成了你中有我、我中有你，交错杂居、共生互补的格局，孕育了团结友爱的宝贵传统。
特别是近代以来，国家积贫积弱，人民饱受欺凌。
当时西方人普遍认为中国必然像奥匈帝国等多民族国家一样，分裂为无数的单一民族国家。
但是，他们的预言失败了。
中华民族不仅没有分裂，反而＂用我们的血肉筑成我们新的长城＂，打败了侵略者，赢得了民族的独立、自由和统一。
中华民族之所以能够浴血奋战、浴火重生，一个重要原因就在于，各民族在反对共同敌人的斗争中形成了休戚与共、荣辱一体的命运共同体。
在同仇敌忾、共御外侮的过程中，不仅民族团结友爱的优良传统得以空前的光大，而且中华民族从自在的联合走向自觉的联合，团结一致走上了通向伟大复兴的崭新征程。
中华民族繁荣富强，靠的是各民族团结友爱。
新中国的成立和社会主义制度的确立，开辟了各民族团结友爱的新纪元，中华民族展现出巨大的向心力、凝聚力，展现出无比的自信心、自豪感。
60年来，各族人民高举民族大团结的伟大旗帜，和衷共济、和睦相处、和谐发展，携手推进社会主义建设和改革开放事业，谱写了中华民族自强不息、团结奋进的壮丽史诗。
60年来，中华民族在前进过程中克服了来自政治领域、经济领域和自然界的种种困难和考验，顶住了来自国内外的种种压力和挑战，使我国现代化建设和改革开放的航船乘风破浪、胜利前进。
其中，一个很重要的原因就是各民族始终同呼吸、共命运、心连心，同心同德、并肩战斗。
今天，＂汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开＂的理念已经成为各族人民的自觉行动，共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题已经成为各族人民的共同追求。
这是中华民族自强不息、不断前进的力量源泉。
中华民族伟大复兴，还要靠各民族团结友爱。
今天，各族人民在中国共产党领导下，继往开来、意气风发，大踏步赶上时代前进潮流，中华民族迎来伟大复兴的光明前景。
民族复兴的神圣使命把各民族紧紧地凝聚在一起。
讲任务，是56个民族共同的任务；讲成绩，是56个民族共同的成绩；讲困难，是56个民族共同的困难；讲前途，是56个民族共同的前途。
只有56个民族同心同德、群策群力、携手并肩、团结奋斗，中华民族才能焕发出无比磅礴的伟大力量，民族复兴的伟业才会展现出宽广灿烂的光明前景。
关于团结的例子
展开全部第一个例子：古老的王国在遥远的古代有一个美丽的王国，王国的国王非常热爱和平，因此这个国家长久以来都是和平的，百姓无忧无虑的过着幸福的生活。
忽然有一天，一只异族的军代侵入了这个和平宁静的王国。
刚开始的时候王国因为长久没有军队训练战斗力低下而节节败退，后来在国王的带领下，全国百姓团结一致凝聚成一股巨大的力量抗击侵略者，并最终把外敌打败王国重归和平。
第二个例子：小羊合力抓住大灰狼的故事在动物世界里有十只可爱的小羊，这些羊在平时经常为了吃根草争的不可开交，羊妈妈经常教育小羊们要团结，否则遇到大灰狼就麻烦了。
果不其然，有一天羊妈妈出去寻找食物，大灰狼真的来到小羊家里准备吃掉小羊。
其中一只小羊看到大灰狼来了，它就马上把门关注并顶住，这个时候其他的小羊也加入到顶门的行列。
面对小羊们如此强大的力量，大灰狼使出了吃奶的劲也没有把门顶开，只能气急败坏的走了。
事后羊妈妈表演小羊们做的好，并且告诉他们以后都要团结，只有团结才能使出巨大的力量、第三个例子：抗日战争这个我不说大家也知道，抗日战争我们团结了一切可以团结的力量，终于打败了侵略者。
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关于团结的例子
给你些素材：事实论据郭子仪、李光弼团结对敌唐玄宗时，郭子仪和李光弼曾同是朔方节度使安思顺的属下部将.两人之间有矛盾，平时互不讲话.后来安禄山叛乱，郭子仪升任朔方节度使，统兵抵御.李光弼就成了郭子仪的部将.皇帝命令郭子仪率部出征，李光弼担心郭子仪会利用手中权力寻机报复.李光弼硬着头皮对郭子仪说：“我过去得罪您，是我的不是，今后不管处置我，我无怨言，只希望高抬贵手放过我妻儿……”没等李光弼说完，郭子仪紧紧抱住李光弼，满眼流泪地说：“国家危急，百姓遭殃，正需要我们同心协力，眼下正需要你这样人才，此时，怎能计较个人恩怨？”从此，郭李同心，将帅协力，在平息安史叛乱中，战功卓越著.维勒与李比希亲密无间维勒和李比希都是19世纪德国杰出化学家.他们两人的性格迥异，李比希激烈，爽朗，风风火，像一团烈火；维勒平和、沉稳、文文静静，像一盆冷水.但两个感情很好，亲密无间.他们密切配合，致力于科学研究.共同对无机化学、有机化学作出了贡献，同是有机化学的创始者.李比希在自传中写道：“我的最好运气，就是有位志同道合的朋友.多年来我和这位朋友真诚合作，毫无隔阂……手携手地向前，这一位行动时，那一位已经准备好.”由于两人的真诚合作，因此，才创造出科学研究上的辉煌.
以“团结”为主题写一篇文章
这样看问题才会深，浅看可能是归咎于摊主没有社会公德心，这样你写起文章来，可以供你思考。
比如街道乱设摊问题，可以先从自己感兴趣的开始看起来，比个例子，继续积累的，看中考作文范文和报纸。
还有就是，依然可以继续努力，有时候对社会热点要多一点思索，但是他们没有钱租店面，再假如一些你对问题的认识，而中考的作文又是有一定模式的，可以建议当地的街道用自己的闲置地块来吸纳这些摊主（当然，你如果有心，你可以从现在开始努力，比个例子而已）另外我想说。
中考作文应该还是比较倾向议论文的对吧。
祝你好运，而是社会新闻），你议论起来挖掘的也会深，但是对自己在中考之前能达到的水平要有一颗平常心，以你现在的状况。
因为你现在要面临中考。
你一开始不必刻意去记住报纸上的新闻，提高作文水平不是一朝一夕的事？比如嚯，而且新闻背后应该是有些评论的，学起来上手也相对快一些，就有例子举了，写文章的时候想想你平时看的例子能不能扣上你文章的主题，怎么解决。
看报纸有一个好处是信息量大，供参考啊~我觉得一个是多看，增加一些社会新闻热点的知识（不过不是政治新闻哦，摊主有“吃饭”的需要，再深一点，这样就差不多了，看来你真的是很着急啊~~我在写作文方面还算可以，按模式写作文分数会比较保险，深一点可以归咎于市场监管部门的失职，你平时多看看报纸，这里仅仅说一下我的浅见，中考不是你的终点，再深一点想为什么会这样，所以只能在街上摆摊
演讲团结的有关团结的,怎样写好演讲稿,急,急
团结是一种品德，而且非常重要，没有了团结，就没有现在。
高尔基说过：“个人如果但靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。
”有这么一个故事，突如其来的水包围了一小块陆地，那一小块陆地有许多的蚂蚁，是蚂蚁的家园。
蚂蚁们对水是很敏感的，因为它们不会水。
天要是要下大雨了，它们总是能够预先知道，于是就能看到它们浩浩荡荡搬家的场面。
但是这一次它们无法预先知道，因为这一次是人祸，那个人挖开了沟渠，要浇灌他的菜园子。
天灾可以预知，但是对于人祸蚂蚁们就无法预知了。
蚂蚁们爬出了洞穴，一阵慌乱，蚂蚁们秩序了，它们聚拢，聚拢，聚拢成了一个大大的蚂蚁团，这时，水漫了上去，蚂蚁团就漂在了水面，而且在微风的吹动下，蚂蚁团滚动，在水面上向前滚动。
没有一只蚂蚁松手，那蚂蚁团好像向前漂得很轻灵。
终于，他们抵达了陆地，它们分散开来，它们一定又一次开始重建家园。
假如有蚂蚁不想在最外边想在里边安全着，还会有那紧密的蚂蚁团吗？假如有更多的蚂蚁这样想，还会有蚂蚁团吗？所以团结并不只存在于志同道合的人群之中。
想要成为一个团结优秀的集体，是需要我们都用真诚去面对集体中的每一个人，让这个集体里的每一个人，都感觉到心灵的温暖。
学会在他人的赞赏中寻得自信，而不是狂妄自大；学会倾听他人的话语，而不是妄加评论；学会客观地看待他人的言论，而不是偏袒憎恶；学会发现他人的优点，而不是放大缺点；学会平和的对待他人的缺陷，而不是挖苦讽刺；学会在必要的时候让步，而不是斤斤计较。
一朵孤芳自赏的花只是美丽，一片互相依偎着而怒放的锦绣才会灿烂。
怎样写关于团结的作文
作文提纲的形式一般有两种.1.标题式提纲 这种提纲比较简单，只写出行文各段的标题.这是一个标题式的作文提纲，勇简洁的文字标出了各段的写作要点.它的特点是文字简洁、速度较快，适合于对写作内容较熟悉或时间较紧的情况.但对初学写作的人来说，很难起到指导作文的作用.2.要点式提纲 这种提纲比较详细，它即要表明作文的中心，又要写出作文的大致内容；同时，还要交代出文章的详略.（三）编写提纲的要求 1.要审清题目，确定中心，选择材料 作文提纲是写好作文的基础，编写作文提纲要按照写作文的三个顺序：审清题目、确立中心，选择材料来进行.作文题目一般给我们规定了写作范围（记人、记事、写景、状物等）、写作问题（记叙文、说明文、议论文），所以，审清题目，才能明确写什么、怎么写，才能避免文不对题、偏离中心的毛病.中心思想是一篇文章的灵魂，在编写作文提纲式时，只有确立了中心，才能围绕选材，确定重点，安排详略，等等.选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想，选择真实可信、新鲜有趣的材料，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来.2.要简洁明了 作文提纲只是作文的一个思路，一个框架.因此作文提纲既要完整，又不能过于繁琐；既要简洁，又要达到写作目的.提纲举例如下：记叙文提纲 标题：记一场鼓号仪仗队比赛 主题句：团结就是力量.内容简介（考试不必写）：通过叙述鼓号仪仗队比赛的过程，反映了同学们齐心协力参加比赛的生动情形，受到了团结就是力量的启迪.结构：纵向式 正文：一、开头 概述事情的时间、结果等.可以议论事情对我的影响.二、中间 从前到后详细叙述事情过程.1.出发.时、地、人等以及心理.2.到达.有场面描写.3.表演.细节.个人.自己的感受.4.成绩.心情.点出意义即主题句.三、结尾 重申意义，照应开头，发出感慨.议论文提纲 标题：生日 主题句：生日应当过得有意义.内容简介（考试不必写）：反映了为孩子大操大办生日的社会现象，指出这是关系到民族美德的思想问题，主张生日应当过得有意义.结构：并列式.正文：一、开头：论题即生日.二、中间：论证 1.提出现象：为娃娃办生日的社会问题.引用俗语.2.分析论证：（1）关系着民族美德和思想腐化.（可以改作规范段的主句） （2）奢侈的恶果和正确的途径.三、结论：照应开头，突出论点；讲辩证.提炼这两个提纲的范文附在本文之后.编写后的提纲，还要修改.对提纲的修改是一个总--分--总的综合分析过程.先从总体上把握，去分析部分，再在分析部分时放在总体中把握.如果相反首先修改局部，就可能在不符合整体时删去，这就造成浪费.平时作文，最好按照程序编写详细提纲.而在考场上，提纲编写则应该适应考场特殊情况即按详细和简明两种方式来编写.有时限于时间而不写草稿，则提纲应该详细编写，起到草稿的作用
关于团结的心得报告
展开全部[关于团结的心得体会]关于团结的心得体会我国自古以来是一个多民族的国家，全国共有56个兄弟民族劳动、战斗、生活在这片辽阔而富饶的土地上，关于团结的心得体会。
各个民族都有悠久的历史和丰富的文化，并各有自己的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯。
尽管各个民族之间在历史上曾经存在矛盾与不和，发生过冲突和战争，但各民族之间的经济文化交流和友好交往，一直是历史的主流。
族团结是我们从未忽视的问题。
五月的和风伴着我们迎来了自治区第26个民族团结教育月。
今年的民族团结教育活动显得尤为重要。
我们学校是一个各民族学生与老师和-谐相处的大家园。
学校有维吾尔族，哈萨克族，柯尔克孜族，回族，蒙古族等多个民族的同学。
学校在学习生活方面也给予少数民族同学很多的关心，而我们也应该用一种团结、友爱的态度来对待学校里的每一位少数民族同学。
只有关系的和-谐才能创造出一个充满生机和活力的新校园。
无论从哪一方面说，和-谐都是发展的前提。
09年的“7.5”事件使生活在新疆的我们更加体会到稳定的重要性。
如果没有了团结我们很有可能成为那个近代任人宰割的中国，实现中国的伟大复兴就会成为空谈，变成一个遥遥无期的梦想。
面对国内外严峻的形势，我们更应做到团结，用一种全新的姿态面对世界！居安思危能使我们防患于未然，能让我们见证一个蒸蒸日上的新家园！回望历史，我们拥有辉煌的华夏文明；我们共同书写中华的传奇！展望未来，我们拥有美好的明天，我们共同仰望同一片蓝天！中华民族是56个民族团结的大家庭，心得体会《关于团结的心得体会》（http://www.unjs.com）。
2009年已经过去了，回首中华人民共和国60周年的华诞，十月一日在天-安-门广场阅兵仪式又再次吸引了全世界的目光。
时至今日，我们中国已经走过了60年的风雨和坎坷路程。
当全世界的人民都在关注着崛起的中华民族，我们都为自己作为中华民族的一名儿女而感到自豪。
国庆庆典的壮观场面让每一个人难以忘怀，在新中国成立六十年大庆的日子里，天-安-门广场树立起56根民族团结柱，成为节日期间最为亮丽的风景之一。
60年来，在党的民族政策的光辉照耀下，民族地区处处呈现经济繁荣、政治安定、文化发展、社会和-谐、民族团结的喜人景象。
经济实现历史性跨越，综合实力显著增强。
民族地区社会建设取得重大成就，各族群众综合素质明显提高。
60年来，民族地区教育事业全面发展，建立了一大批各级各类民族学校，形成了具有自身特色的民族教育体系，培养了大批各级各类人才。
民族地区医疗卫生事业成就显著。
城乡基层卫生机构得到建立和健全，少数民族医疗卫生人才得到积极培养，民族医药得到重视和发展，新型农村合作医疗制度实现全面覆盖，各族群众健康素质不断提高。
传统民族文化得到保护和弘扬，宗教信仰自由受到充分尊重。
民族团结进步事业蓬勃发展，各民族大团结日益巩固。
长期以来，党和政府一贯重视民族团结进步事业，改革开放以来，群众性创建民族团结进步事业的活动在全国各地蓬勃开展，“三个离不开”思想和民族团结观念逐渐扎根千家万户。
少数民族干部和人才培养选拔工作扎实推进。
少数民族干部队伍日益壮大，结构不断改善，素质不断提高，一大批少数民族干部被选拔进县级以上各级领导班子，管理经济社会事务的能力进一步提高。
民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一，也是中国共-产-党和国家所追求的目标。
社会主义社会各民族之间的团结，是以中国共-产-党的领导和党的团结为核心的，是以社会主义制度和祖国统一为基础的。
作为中国民族政策体系的重要组成部分，它包括几方面的含义： 1、反对民族压迫和民族歧视。
2、维护促进民族团结。
民族团结包括不同民族之间的团结，也包含着民族内部的团结。
3、各族人民齐心协力，共同促进祖国的发展繁荣。
民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。
4、反对民族分-裂，维护祖国统一。
民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。
中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。
民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一，反对一切破坏团结、分-裂祖国的活动.民族问题是社会总问题的一部分，具有普遍性、长期性、复杂性、特殊性、国际性和重要性。
民族问题关系到国家的治与乱，民族问题处理不好，将打乱国家的经济、政治秩序，造成国家动荡不安；民族问题关系到社会的进与退，任何国家和地区都不能在矛盾、冲突、动荡和不安中进步；民族问题关系到人民的福与祸，民族问题处理得好，民族团结和睦，就会天下大定、国家大治、社会快速进步，人民安局乐业。
望采纳，谢谢~
关于学会合作的例子和资料.
一.值周班学生代表发言稿：自然界中有很多现象常常令我们震撼： 在野火烧起的时候，为了逃生，众多蚂蚁迅速聚拢，抱成一团，然后像滚雪球一样飞速滚动，逃离火海。
那噼里啪啦的烧焦声，是最外层的蚂蚁用自己的躯体开拓求生之路时的呐喊，是奋不顾身、无怨无悔的呐喊。
是的，面对困难，面对灾难，唯有团结合作，众志成城，才能冲出一条活路。
蝼蚁尚且如此，我们人类更是以整个团体的力量创造了地球上最大的奇迹。
韦伯曾经说过：“人是社会性的动物，只有在集体中才能更好地体现出人的价值，脱离了群体的人是没有任何社会意义的。
”是的，我们无时无刻不置身于团体中，或大或小，我们从来不曾孤单过。
陪伴给我们带来的慰藉，每个人都身有体会。
美国女科学家朱克曼教授作过这样一个统计：在诺贝尔奖设立的第一个25年中，合作研究获奖的人数仅占41%，第二个25年里占65%，第三个25年里占79%。
而时至今日，已极少有人孤军奋战，独享其誉了。
美国的“阿波罗登月计划”耗资250亿美元，直接参与的科学家及工作人员达42万人之多。
随着时代的发展，未来的社会中合作必然成为人类生活生存的最基本形式。
联合国教科文组织也把“学会做人、学会做事、学会合作、学会求知”作为21世纪教育的四大支柱。
作为现代的中小学生要想在未来的社会里赢得一席之地，就必须从今天开始学会与他人合作，而不是“独行侠”样的做“孤独求败”，如果这样，将来必然是不求自败。
学会合作，就必须重视他人的作用。
对一个学生来说，学会合作，就必须接受老师科学的指导和同学善意的帮助，就必须把自己融入班级和学校的大集体当中去，就必须与他人建立起和睦相处的融洽关系。
同学们，在集体中我们是幸福的。
互相的包容和扶持，不仅拉近了彼此间的距离，更教会我们了感动和感激。
集体只是一个容器，其中流淌着的是我们每一个人鲜活的血液 ，交融混合成一杯香醇的美酒。
集体被赋予了生命，我们将会在生命的蜕变中而有所感悟，而有集体的导航，我们自身也离目标更接近了。
这是双赢！不是吗？动漫节吉祥物多多和点点的设计，学科赛场上的优异成绩，机器人比赛中的优秀成果、社团文化节的精彩表现。
参赛者从中更多的了解自我，激发自身潜在能力，培养自信心。
对身边的其他同学，也有积极正面的促进作用，从而带动集体水平的提高。
现在学校举办足球比赛也是希望我们可以通过这次活动增加团体的融合性，并发挥出我们的特色。
比赛中的胜负并不重要，踢球的快乐本质不在进球的那一刻，而在于淋漓尽致的奔跑和行云流水般的相互传递中，队员们彼此更加了解和信任。
当然，我们也为球场上精英分子机警的传球尖叫，敏捷的身手喝彩，英雄不会寂寞。
还有一年一度的校运会，校艺术节，这些都是学校为我们的成长，为我们增强团队精神和发挥个人才华铺设的平台，我们将勇敢地登上属于我们自己的舞台，让青春放光彩！。
在推广团结精神的大前提下，在张扬个性的年代里，我们不可以随波逐流。
奔跑吧！为集体争光，也为自己添彩。
在青春的道路上，菁菁校园中将铭刻下我们共同的欢乐，和奋进的足迹。
高二（4）班全体同学 2006年9月25日 二.行政总值周发言稿：同学们：早上好！刚才504班的代表向全体师生讲了一个关于“团结合作”的话题，讲的非常好，在发言中提到了四个学会“学会做人，学会做事，学会合作，学会求知”，它告诉了我们一个做人的基本原则，做人的基本道理。
团结合作是现代人应有的群体意识。
随着现代科学技术的进步，团结合作品质就显得更加重要。
毋庸置疑，人类社会早期发明创造多是靠个人的智慧和知识来完成的，但其发展极其缓慢。
从 20 世纪 40 年代以来，特别是近十几年来，人类在科学技术领域的创造远远超过了以往两千年的总和。
人类知识的总量在 19 世纪时，是每 50 年增加一倍；到 20 世纪中叶时，是每 10 年增加一倍；进入 20 世纪 90 年代，则是每 3 年增加一倍。
现在，一个科学家即使整年夜以继日地学习，也只能阅读到有关他自己专业当年全部科技出版物的 5% 。
在这种情况下，人类必须摆脱狭窄专业知识范围的束缚，依靠群体智慧的力量，在团结合作中取得发展，单枪匹马地搞科研将一事无成。
那么，作为21世纪的青少年，我们在学习和日常生活中要懂得如何学习，更要懂得如何学会合作。
在我们同学的身边，团结合作的例子应该经历的还是比较多的。
比如：在足球场上、篮球场上队员之间互相的传球配合、互相勉励的时候；比如：在创达标班级，共同遵守学校校纪校规，按要求各自努力的时候；比如：在文艺表演同学之间互相出谋划策，共同追求动作整齐优美的时候；比如：同学之间在解决一个难题时，互相探讨各抒己见的时候，都让我们看到了我们同学良好的合作精神和意识。
我们的同学需要这样的精神，我们的班级更需要一个相互关心、相互帮助、相互学习的团结友爱的班集体。
美国哈佛大学的心理学教授乔治 . 赫华斯博士根据多年的研究认为，一个人事业的成败在于其品质的优劣，成功的九大要素之一就是“与同事真诚合作”，失败的九大要素之首就是“言行...
