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范文一：法律知识演讲稿
法律知识演讲稿
在座的朋友们:
你们好:
每个公民都应该学习社会主义法律知识。有人认会为学法为是一件无所谓有也无所谓无的事。其实～这无种观念是不正确种
的。当今我们的家庭生活～学校生我活～以及社会生活的方方活面面面都离不开法。我们身边的学多问题都要依法解边决。所以～决一个合格的公民必须是一个知法～懂法民～且要守法的公民。～
要有法制观念～要懂法律知识法。要养成依法办事的习惯。。对。于香港这个有名的法制社会～大家都不会陌生制。可是大家知。道吗,香港的法律是多么的井井有条的。无论是在生活中～学。
习中～还是在工作中～人们中都依法规范自己的行为。都所以～所香港的经济处于领先地位。人们的文化素质先也很高。可见～也
法律是多么的重要:么
知法～守法是青少年学生健康成长的是需要。我们青少年需
是祖国的未来～人民的希望。祖的国和人民盼望我们健康成国长～长成为有理想～有道德～有文化～有纪律的社会～主义事业建设主者和接班人。为了不辜负党和人民的。期望～我们青少年学生期
不仅要有坚定正确的政治方仅向～高尚的道德情操和现向代科学代文化知识～而且要有法律知识和守法观念～有懂得合法与非法～懂
违法与犯罪等道理～自觉依法办犯事。这样才能抵制各种不事良良
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影响～促进自己健康成长。否则～就会成为法盲长～就会自觉～的或不自觉的做出损害国。做
家～社会和人民利益的事情。使自和己陷入歧途～甚至走己
上犯罪道路。如果社会成员不罪懂法～不守法～大家都随懂心所心欲～为所欲为。那社会就会陷入极端混乱之中会。那样社会就。无法存在和平发展。人们就无法生活平～学习和工作～人民的～
生命～财产和各种权利就无命法得到保护。因此～知法法、守法、是我们每个公民应尽的义务。尽
为了祖国的明明天～也为了我们自己～去学法、了解法～去
让我们每一个人都做一个知法守每法的合格公民吧:法
我的演讲完毕演!谢谢大家!
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范文二：法律知识演讲稿
大家好～我今天演讲的主题是有关青少年犯罪问题的。希望这个问题能够引起广泛的关注。
青少年是我们祖国的未来，民族的希望，祖国未来建设事业的挑大梁者。祖国和人民对他们寄予了厚望。可是近几年来，青少年犯罪尤其呈现出明显的上升趋势。校园暴力和某些学生的出轨行为成为了困扰学校正常教学秩序和学生良好学习环境的重要问题。
作为年轻人血气方刚，有时欠思考，法制观念淡薄，有时对自己的行为没有加以限制，采取了一些过激做法。据了解，青少年犯罪除了法律意识淡薄，遇事容易冲动、不好把握以外，升学和就业的压力，社会一些不良现象的影响，学校和家庭平时教育和关心的不够，学生自身分辨和识别能力的限制，这些都是导致青少年犯罪的重要因素。
对于青少年的教育是一个系统工程，除了学校要定期对学生进行一些法制教育，特别是法制教育课在一定范围内要加强进行实施外，还需要党和政府的关心，还有家长方面的教育，以及社会方方面面的教育，综合起来，才能形成一个很好的社会氛围。
自1999年11月1日《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》颁布实施以来，社会各界已经普遍开始关注预防青少年犯罪，学校里的法制活动也逐渐多了起来，法制班会、法制课、法制演讲赛等一系列与法有关的活动此起彼伏地各个学校开展起来。让学生尽早在法制教育中，在幼小的心灵中得到潜移默化的法律教育知识。
预防青少年犯罪已经引起了社会各界广泛关注，校园法制活动也红红火火地开展起来，加强青少年学生法制教育和法律保护工作显得尤其重要。宣传普及宪法、国家基本法律和青少年相关法律，帮助广大青少年掌握基本法律常识，增强法律意识，学会运用法律武器来保护自己的合法权益，同各种违法犯罪行为作斗争，掀起一个自觉学法、知法、守法、用法、护法的新高潮，正是宣传学习法制活动的目的和意义所在。
青少年是祖国的花朵，预防青少年犯罪的活动就像给花朵浇水施肥，我相信，只要我们整个社会都能预防青少年犯罪的预防针打早一点，打准一点，青少年一定会最大限度地减少犯罪并茁壮成长为祖国的栋梁之才。
“好雨知时节”，“润物细无声”，普法教育活动正如一场润物好雨，持久而细腻地滋润青少年的心田，以孕育出法制之花。
为了祖国的明天，让我们共同来关注青少年犯罪问题为青少年的成长创造一个洁净的社会环境吧～
--------下面红色部分是赠送的工作总结，不需要的朋友可以编辑删除～谢谢
行政管理干部个人总结
20XX年上半年，在公司的正确领导下，在各科室部门的大力支持下，我按照公司的工作部署和工作要求，严格执行公司的工作方针，围绕中心，突出重点，狠抓落实，注重实效，在自身工作岗位上认真履行职责，做好各项行政管理工作，较好地完成了工作任务，取得了一定的成绩。现将20XX年上半年个人工作情况总结如下:
一、抓好自身建设，全面提高素质
我作为一名负责公司行政管理的干部，肩负着公司赋予的重要工作职责，知道自己责任重大，努力按照政治强、业务精、善管理的复合型高素质的要求对待自己，加强政治理论与业务知识学习，把它学深学透，领会在心里，运用到具体实际工作中，以此全面提高自己的政治、业务和管理素质。在实际工作中，我做到公平公正、清正廉洁，爱岗敬业、履行职责，吃苦在前，享乐在后，全力实践“团结、务实、严谨、拼搏、奉献”的时代精神，提高工作效率与工作质量，为职工群众做好表率作用，促进公司整体工作发展。
二、刻苦勤奋，全面做好行政管理工作
行政管理工作范围广，日常事物多，涉及车辆、食堂、安全、卫生等方方面面工作，工作看起来虽然细小，但都与公司的整体工作紧密相关，丝毫不能马虎。为此，我严格要求自己，精益求精、一丝不苟地认真做好各项工作，确保工作质量，让公司领导放心，让职工群众满意。
(一)加强车辆管理，保障公司用车需求
我分管公司6辆汽车，按照公司车辆管理要求，认真做好各项工作，确保行车安全。一是抓好驾驶员管理，要求驾驶员必须严格遵守国家法律、交通法规和公司的各项规章制度，认真学习业务知识，提高驾驶技术，按规定参加安全教育和学习，增强法律观念，确保行车安全。二是抓好车辆管理，严格执行派车制度，规范使用车辆派车单，用车结束后，执行车辆归位制度，将车辆停放在规定范围内。同时要求驾驶员做好日常保养维护、清洗工作，每月对车辆安全和技术状况进行一次检查，保持车辆性能良好、卫生整洁;做好出车前和收车后的检查工作，排查车辆存在的安全隐患，坚决不让车辆带病行使。三是做好每月用油统计分析，包括过路费、保养费和车辆公里数工作，制定好下月用油计划，做好车辆保险年审工作，努力减少用车成本，为公司节省资金。四是抓好安全教育，每季度对驾驶员进行一次规章制
度、安全行车教育，要求驾驶员在行驶车辆中要时刻保持警惕，做到安全驾驶，防止出现各类安全事故。
(二)强化安全卫生，防范安全卫生事故
我作为行政人事部安全员，提高自己的责任意识，强化安全卫生，防范安全卫生事故。一是加强食堂卫生安全，要求食堂把好进货关，不进低劣货，从源头上防范食品卫生安全事故发生;要求食堂搞好每天的清洁卫生工作，定期开展消毒杀菌和灭四害工作，确保食堂卫生整洁，确保职工身体健康。二是加强厂区保安，要求保安员加强厂区巡逻，做好人防、技防工作，提高警惕、细致防范，维护公司正常的生产工作秩序，确保厂区安全，确保公司财产安全。三是加强厂区保洁，要求保洁员做好每天日常卫生保洁工作，保持厂区卫生整洁面貌，提高公司形象;要求保洁员做好厂区绿化工作，加强花草树木的修剪和病虫害防治，旱天要做好浇水工作，防止花草树木枯死，冬天要做好保温工作，预防花草树木遭冻害;使厂区美观，为公司创造良好的生产工作环境。
(三)做好其他工作，促进公司整体工作发展
我是兼职驾驶员，保障总部和上级领导接待工作，为做好该项工作，我严格要求自己，加强与公司的联系联络，注意自身的文明礼貌和礼仪修养，认真细致做好工作，确保让总部和上级领导满意。我认真做好保障领导房屋使用工作，为公司管理层享受每人在外租房待遇做好服务工作，按时缴纳水电费，认真检查水电设施，确保公司管理层在外租房能够住好不操心，能够专心致注地为公司做好工作。
三、培养良好作风，促进工作发展
做好行政管理工作，除了业务知识与技能外，更主要的是工作作风。我作为一名行政管理干部，严格要求自己，培养良好作风，以严谨的态度对待工作，承担自己的责任，认真对待每一项工作，负责到底，做好任何工作。对自己做到技能精、作风硬、讲诚信、肯奉献，爱岗敬业，全心全意为为公司做好服务工作。同时加强工作创新，创新是做好工作、取得工作成绩的基础;没有创新，意味思维僵化、工作守旧，不可能促进工作发展，取得工作成绩。为此，我按照公司的工作精神，结合自身岗位职责，做到积极创新，大胆解放思想，大胆变革求新，实现工作突破，促进工作又好又快发展。
20XX年上半年，我刻苦勤奋、认真努力工作，虽然提高了自己的政治思想觉悟和工作业务水平，完成了工作任务，取得一定成绩，但是与公司领导的要求相比，还是存在一些不足问题，需要继续努力和提高。进入20XX年下半年，我要继续加强学习，努力实践，求真务实，开拓创新，奋发努力，攻坚破难，把各项行政管理工作提高到一个新的水平，确保获得公司领导和职工群众的满意，为公司健康、持续、快速发展，作出自己应有的努力与贡献。 事业单位年度考核个人总结
本年度，在领导的关心、指导和同事们的帮助、支持下，我严格要求自己，勤奋学习，积极进取，努力提高自己的理论和实践水平，较好的完成了各项工作任务，得到了各方面的好评。现将一年来的学习、工作情况简要总结如下:
1、思想上，严于律己，自觉加强党性锻炼。
一直以来，我始终坚持学习邓--同志建设中国特色的社会主义理论，关心我国的民主政治进程，在工作生活中注意摄取相关的政治经济政策，注重学习与工作有关的各经济法律法规，注重经济大环境走向。“新闻调查”、“经济半小时”等栏目都是摄取该类知识不错的途径。通过上述学习，使我坚定了中国民主政治的信念，使自身的政治经济理论素养得到了进一步的完善。 一年来，认真学习“三个代表”重要思想，深刻领会其科学内涵。始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论，坚持正确的世界观、人生观、本文来自小草范文网价值观，并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义，坚定共产主义信念，与党组织保持高度一致。
工作中，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，任劳任怨，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。通过认真系统地学习党的基本知识和各种理论著作，进一步夯实了理论基础，提高了党性认识和思想道德素质。
2、业务上，认真学习业务知识，通过理论学习和日常工作积累使我对工作有了较为深刻的认识。
工作日变日新，时时需要学习，处处存在挑战。不懂就学，是一切进步取得的前提和基础。在这段时间里我认真学习了业务工作的相关资料，再加上日常工作积累使我对本职工作有了一定的认识，也意识到了做好本职工作的巨大作用。
一年来，在指导老师的带领下，多看、多问、多想，主动向领导、向群众请教问题，机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。此外，认真参加本文来自小草范文网各类培训，一年来参加了公务员初任培训、禁毒尿检培训、电子政务培训，均以优异的成绩通过考核，熟练掌握了业务技能。业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。
3、工作上，勤奋努力，认真完成工作任务。
一年来，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，努力作好本职工作。我的工作主要有两大块，一是党政办工作，一是综治办工作。
(一)党政办工作。
办公室工作是完全服务性质的工作，既要对外服务，也对内服务，工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、脚勤。
在接待群众来访办事时，都能主动询问是否有需要办理的事，遇到办不了的证明材料时能耐心向其解释清楚，或帮其联系驻村干部、经办人，帮其查看档案资料等，本文来自小草范文网使群众能尽快办好手续，树立好政府窗口的形象;在收文发文时，总是用最短的时间把文件送达到各办公室，并及时把领导批阅文件收回归档或传阅到其他办公室，从来没有遗漏掉一份文件。
XX年在全行员工忙碌紧张的工作中又临近岁尾。年终是最繁忙的时候，同时也是我们心里最塌实的时候。因为回首这一年的工作，我们会计出纳部的每一名员工都有自已的收获，都没有碌碌无为、荒度时间。尽管职位分工不同，但大家都在尽最大努力为行里的发展做出贡献。时间如梭，转眼间又将跨过一个年度之坎，为了总结经验，发扬成绩，克服不足，现将今年的工作做如下简要回顾和总结:
今年我在财务部从事出纳工作，主要负责现金收付，票据印章管理，开具发票和银行间的结算业务，刚刚开始工作时我简单的认为出纳工作好像很简单，不过是点点钞票，填填支票，跑跑银行等事务性工作，但是当我真正投入工作，我才知道我对出纳工作的认识和了解是错误的，出纳工作不仅责任重大，而且有不少学问和技术问题，需要理论与实践相结合才能掌握.在平时的工作中我能严格遵守财务规章制度，严格执行现金管理和结算制度，做到日清月结，定期向会计核对现金与帐目，发现现金金额不符，做到及时汇报及时处理，根据会计提供的凭证及时发放工资和其它应发放的经费，坚持财务手续，严格审核有关原始单据，不符要求的一律不付款，严格保管有关印章，空白支票，空白收据，库存现金的完整及安全，及时掌握银行存款余额，不签发空头支票和远期支票，月末关帐后盘点现金流量及银行存款明细，并认真装订当月原始凭证，每月及时传递银行原始单据和各收付单据，配合会计做好各项帐务处理及各地市资金下拨款，严格控制专款专用和银行帐户的使用.
以上是我今年工作以来的一些体会和认识，也是我在工作中将理论转化为实践的一个过程，在以后的工作中我将加强学习和掌握财务各项政策法规和业务知识，不断提高自己的业务水平，加强财务安全意识，维护个人安全和公司的利益不受到损失，做好自己的本职工作，和公司全体员工一起共同发展，新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战，我决心再接再厉，更上一层楼。回顾一年的工作，自己感到仍有不少不足之处:
1、只是满足自身任务的完成，工作开拓不够大胆等;
2、业务素质提高不快，对新的业务知识学的还不够、不透;
3、本职工作与其他同行相比还有差距，创新意识不强。
范文三：法律知识演讲稿
法律?知识演讲?稿?
?
篇一,?法律?知识?演讲?稿?
每个?公民?都应?该学?习社?会主?义法?律知?识。?有人?认为?学法?是一?件无??所谓有也?无所?谓无?的事?。其?实,?这种?观念?是不?正确?的。? ?
当今我?们的?家庭?生活?,学?校生?活,?以及?社会?生活?的方?方面?面都?离?不开法?。我?们身?边的?学多?问题?都要?依法?解决?。所?以,?一个?合格?的公?民?必须是?一个?知法?,懂?法,?且要?守法?的公?民。?要有?法制?观念?,要?懂法?律?知识。?要养?成依?法办?事的?习惯?。?
对于?中国?这个?有名?的法?制社?会,?大家?都不?会陌?生。?可是?大家?知道??吗,中国?的法?律是?多么?的井?井有?条。?无论?是在?生活?中,?学习?中,?还是??在工作中?,人?们都?依法?规范?自己?的行?为。?所以?,中?国的?经济?处于?领先??地位。人?们的?文化?素质?也很?高。??可见,法?律是?多么?的重?要，? ?
知法,?守法?是青?少年?学生?健康?成长??的需要。?我们?青少?年是?祖国?的?未来,?人民?的希?望。?祖国?和人?民盼??望我们健?康成?长,?成为?有理?想,?有?道德,?有文?化,?有纪?律的?社会??主义事业?建设?者和?接班?人。?为了?不辜?负?党和人?民的?期望?,我?们青??少年学生?不仅?要有?坚定?正确?的政?治方?向,?高?尚的道?德情?操和?现代??科学文化?知识?,而?且要?有法?律知?识和?守法?观念?,?
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懂得合?法与?非法?,违?法与?犯罪?等道?理,?自觉?依法?办事?。这?样才?能抵?制?各种不?良影?响,?促进?自己?健康?成长?。否?则,?就会?成为?法盲?,就?会自?觉?的或不?自觉?的做?出损?害国?家,?社会?和人?民利?益的?事情??。使自己?陷入?歧?途,甚?至走?上犯?罪道?路。? ?
如果社?会成?员不?懂法?,不?守法?,大?家都?随心?所欲?,为?所欲?为。?那?社会就?会陷?入极?端混?乱之?中。?那样?社会?就无?法存?在和?平发?展。?人们?就?无法生?活,?学习?和工??作,人民?的生?命,?财产?和各?种权?利就?无法?得到?保?护。因?此,?知法?、守?法是?我们?每个?公民?应尽?的义?务。? ?
为了祖?国的?明天?,也?为了?我们?自己?,去?学法?、了?解法?,让?我们?每?一个人?都做?一个?知法?守法?的合?格公?民吧?，?
篇二?,法?律知?识演?讲稿? ?
曾有新?闻报?道这?样的?一个?事例?,一?个青?少年?,因?染上?了毒?品,?无?法摆脱?毒瘾?所带?来的?巨痛?,居??然为了六?百元?,杀?死了?一对?中年?夫妇?,?后来畏?罪潜?逃,?但没?有逃?出法?律的?手掌?心,?反而?被死?死地?压在?这座?五?指山下? ?从此,?过着?那难?以形?容的?监狱?生活?。青?春、?才华?、前?程等?一切??就这样白?白地?断送?了。?少年?犯中?不少?人平?日表?现并?不差?,也?并非?法盲?,为?了满?足自?己吃?、喝?、玩?、乐?的欲?望,?把做?人的?道德?,崇?高的?理想??
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都抛弃了?,他?们很?明白?犯罪?的后?果,?但就?是一?时压?不住?火,?因为?不冷??静而酿成?大错?。?
有些?青少?年正?因为?会犯?罪,?就是?平时?不注?意自?己的?品德?修养?,老??是拿别人?的东?西,?吸毒?,看?黄色?录像?,认?为这?是件?很小?的事?情,?其实??这就是违?法,?这样?就会?一步?一步?地走?向犯?罪的?深渊?。有?些青?少年?可能??就这样不?经意??间走上犯?罪道?路的?,就?像电?视剧?《拯?救少?年犯?》上?的一??样,连自?己杀?了人?都不?知道?一样?,迷?迷糊?糊继?续错?下去?,最?终使?自己??走上死亡?的道?路。? ?
同学们?,我?们青?少年?是祖?国的?未来?,民?族的?希望?,必?须努?力学?习?科学文?化知?识,?全面?提高?自身?的素?质,?要认?真学?习法?律知?识,?做到?知?法、懂?法、?守法?,以?免误?入岐?途,?走上?犯罪?的道?路,?法律??允许的才?去?做,法?律不?允许?的坚?决不?做,?也要?同各?种违?法犯?罪行?为作?坚决?的斗??争。我们?要做?一个?有理?想、?有道?德、?有纪?律、?有文?化的?接班?人,?以健??康的人生?去迎?接未?来,?我们?就一?定会?有更?美好?的明?天。? ?
篇三,?法律?知识?演讲?稿?
老师?、同?学们?,?
大家?好，? ?
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我叫**?,在?镇司?法所?工作?。今?天我?来给?同学?们讲?授一?些通?常的?法??
律知识?,以?便同?学们?在今?后学?习和?生活?中有?所作?用。? ?
我们知?道,?我们?所处?的时?代是?一个?信息?时代?,同?学们?可以??通过多?种途径?接收?到各?种新?鲜的?事物??,其中有?健康?的,?也有?一些?不健?康的?东?西,你?们是?否能?分辨?得清?楚,?你们?是否?想过?你们?日常?的一?言一?行都?必?须受到?法律?约束?,法?律是?至高?无上?的,?是不??可侵犯的?,谁?违犯?了法?律?就必定?受到??法律的惩?罚。? ?
那么,?什么?行为?是犯??罪的行为?呢,?要远?离犯?罪,?这是?同学?们首?先?要弄清?楚的?问题?。一?切危?害国?家主?权、?领土?完整?和完?全,?分裂?国家?、?颠覆人?民民?主专?政和?推翻?社会?主义?制度?,破?坏社?会秩?序和?经济?秩序?,?侵犯国??有财产或?者劳?动群?众集?体所?有的?财产?,侵?犯公?民私?人所?有的?财?产,侵?犯公?民的?人身?权利?、民?主权?利和?其他?权利?,以??及其他危?害社?会?的行为?,依?照法?律应??当受刑罚?处罚?的,?都是?犯罪?,但?是情?节轻?微危?害?不大的?,不?认为?是犯?罪。?犯罪?具有?三个?方面?的基?本特?征,?,一?,犯??罪是一种?危害?社会?的行?为,?即犯?罪具??有社会危?害性? ?
,二,?犯罪?是一?种触??犯刑律的?行为?,即?犯罪?具有?刑事?违法?性?
,三?,犯?罪是?一种?应当?受刑?罚处?罚的?行为?,即?具有?应受?刑罚?惩罚??性。今天??在坐的都?是小?学生?,也?就是?说你?们都?是未?成年?人,?未成?年人??
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犯罪,是?未成?年人?危害?社会?、触?犯刑?律、?应受?刑罚?处罚?的行?为。?值得??注意的是?,对?未成?年人?犯罪?,我?国《?刑法?》第?? 条做了?年龄?及犯?罪行?为?种类上?的限?制。?《刑?法》?第? 条第? ?款规定?,? 已满?十六?周岁?的人?犯罪?,应??负刑事责?任,?意思?就是?凡年?满十?六周?岁的?人,?实施?了刑?法规?定的?任何??一种的犯?罪行?为,?都应?当负?刑事?责任?,这?样规?定是?从我?国的?实际?情况??出发的,?在我?国,?已满?十六?周岁?的人?,因?体力?、智?力已?相当?发展?,并??有一定社?会知?识,?已具?有分?辩是?非善?恶的?能力?,因?此,?应当?要求?他们??对自己的?一切?犯罪?行为?负刑?事责?任。? ?
《刑法?》第? ?条第? ?款规定,? ?已满十?四周?岁不?满十?六周?岁的??人犯故?意伤害?致人?重伤?或者?死亡?、强?奸、?抢劫?、贩?卖毒?品、?放火?、爆?炸、?投?毒罪的?,应?当负?刑事?责任?。? 这样?规定??,是充分?考虑?了他?们的?智力?发展??情况,已??满十四周?岁不?满十?六周?岁的?人,?一般?已具??有事实上?的识?别能??力,但由?于年?龄尚?小,??智力发育?尚不?够完?善,?缺乏?社会?知识?,还??不具?有完全识?别和?控制?自己?行为?的能?力,??因此,他?们负?刑事?责任?的范?围应??当受他们??刑事责任?能力?的限?制,?不能?要求?他们?对一??切犯罪都?负刑?事责??任,因此?,我?国刑?法规??定 已满?十四?周岁?,不?满十?六周?岁的?人只?有犯?以?上规定?的八?种犯?罪,?才负?刑事??责任 ?。由此?可见?,法?律对?未成?年人?加以??保护的同?时,?也给?予了?一定?的惩?罚。?那么?有些?同学?会说?我现?在还?不到??
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十四周岁?呢,?在这?里我?要告?诉你?们,?如果?你实?施犯?罪行?为时?年龄?虽未??达到能追?究刑?事责?任的?界限?,国?家法?律还?是有??惩罚的措?施的?,比?如作??治安处罚?、送?劳动?教养?、送?工读?学校?进行?矫治?等等?。同?时我??认为一个??人走上犯?罪道?路不?是一?朝一?夕形??成的,常?言道?,千?里之?堤,?溃于?蚁穴?。如??从小养成?了各?种不?良习?性的?话,?以后?要改?正就?很难?,平?时又?不注??重学习科?学文?化知??识、不注?重规?定自?己的?言行?,不?按照?各种??规章制度??做事,最?后必?将酿?成大?错。?在这??里,我给?同学?们举?几个?说明?未成?年人??由于?不知道用?法律?来规?范自?己的?行为?、不?懂犯??罪概念而?酿成?大错?的真??实案例,?一个?是发??生在 ?年?的一名十?四周?岁的?中学?生投?毒案??,这起案?件?发生在?去年?的四?月份?某天?下午?,该?学生?将自?己买?来未?吃的?冰袋?咬破??一口,再?灌入?一点?老鼠?药,?而后?放入?附近?一小?学的?某教?室的?一张?课桌?抽?屉里,??第二天,?坐该?课桌?的小?学生?喝了?这有?毒的??冰袋后,?很快?就死??了。这起?案件?侦破?后,??该投毒的?中学?生后?悔不?已,?他说?自已?没有??想害?死人,以?为小?学生?吃了?只会?拉肚?子,??但是严重?的后?果已?经造?成,?该学??生的后悔??不能代替?法律?的惩?罚,?根据?《刑?法》?的规??定,投毒?致人?重伤?、死?亡的?处十?年以?上有??期徒刑、?无期?徒刑?、或?死刑?。后?该同?学被??判处?有期徒刑?十年?。再?给同?学们?讲一?个? 年发?生的?案件?,被?告人?刘某?年仅? ?周?岁,原是?四中?的学?生,?在一?次偶?然的?情况??下进网吧?玩了?一下?,觉?得挺??
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好玩,以?后就?经常?到网?吧玩?,之?后一?直沉?迷于?玩网?吧和?游戏?机,?但父??母不给钱?,怎?么办?呢,?他想?到了?向同?学下?手敲?钱,?一天?,他?在四?中操??场玩时,?看见?同学?方某?,刘?某就?走上?前要?方某?给他?钱,?并威?胁方?某说?,你?以前?跟别?人打??过架,被?打的?人叫?我来?拿医?药费?,自?己认?识许?多社??会上的人?,不?给钱?就叫?人来?打死?你,?方某?很怕?,将?自己?身上?仅有?的五??元钱给了?刘某?,以?后刘?某陆?续向?方某??要 了三?次,?共计?六十?余元?,其?中?有一次?,刘?某逼?方某?带他?到方?某父?亲那??骗借了三?十元?,最?后一?次,?被?告人刘??某逼方某?拿五?十元?,方?某不?给,?刘某?便将?方某?带到?一偏?僻地??方,用玻?璃刮?方某??手掌,用?烟头?烫方?某,?并要?求方?某第??二天中午?把钱??交到刘某?手中?,在?这种?情况??下,方某?才将?这件?事告?诉其?父亲?,方?某父??亲马上到?公安?机关?报案?,并?配合?公安??人员将被?告人?刘某?抓获?归案?,刘??某在接受?审判?时说?道,? ?我?以为只是?敲?
?点同学的?钱好?玩,?不知?道会?有这?么严?重的?后果? ?,刘某?后被?判处?有?期徒刑??二年六个?月。?再就?是一?个发?生在? ?年?夏天的案?例,?杜某?十四?岁,??从一年级?到五?年级?成绩?一直?很好?,在?他小?学毕?业就??要升入初?中的?那个??暑假,在?与同?学玩?时认?识了?在社?会上?混的?李某?等一?伙人?,他??见李比自??己才大两?岁,?却比?自己?潇洒?得多?,李?某出?手大?方,?经常?带杜?到网?吧、??游戏室等?地方?玩,?他很?羡慕?李某?,于?是天?天跟?着李?玩,?但是?出去?玩必??
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须要有钱?,李?某口?袋中?的钱?很快?就用?完了?,李?某就?对杜?说,?我们?现在??没钱玩了?,要?玩就?必须?搞钱? ?,他们?一合?计杜?某决?定到?一个?他认?为有?钱?的同学?家去?抢钱?,杜?某带?着李?某等?三人?趁同?学的?父母??上班、同?学一?人?在家之?时闯?入同?学家?实施?抢劫?,同?时还?将该?同学?打成?重伤?。公?安机?关?很快就?破了?案,?将李?某和?杜某?等人?抓获?归案?。到?了? 月? 号,?杜某?坐在??牢房里悔?恨交?加,?他痛?哭道?,? 今天??是开学的?日子?,我?多么?想背?着书?包去??上学?呀,当时?我只?是想?到好?玩,?我没?想到?我的??行为是犯?法的?,我?后悔??呀。 ?但是法?律是?无情?的,?谁触?犯了?它就?要受?到处?罚。? ?
以上所?列举?的例?子只?是较?为典?型的?几个??案件,我?知道??有的同学?其?实很聪?明,?但他?不用?在学?习上?,而?是用?在调?皮捣?蛋上?,喜?欢逞?强好??胜,有事?没事?惹一?下其?他同?学,?比如?别人?走路?时他?突然?伸出?一只?脚将??别人绊倒?,有?些同?学喜?欢打?架,?将别?的同?学打?伤,?有些?同学?不爱?护公??物,故意?毁坏?公共?场所?的物?品,?有些?同学?以大?欺小?,没?有钱?买东?西吃?、没?有钱?进游?戏室?就强?行向?弱小?同学?索要?等等?行为?都是?法律?不允?许的?,如?果情?节严?重的?话就?要受?到法?律的?制裁?,也?就是?说你?这一?逞强?就有??可能将自?己玩?进班?房。?所以?在这?里我?要告?诉同?学们?平时?一定?要听?老师??和家长的?话,?遵纪?守法?,什?么游?戏室?、网?吧、?舞厅?等地?方,?同学?们千??万不要进?去,?因为?那种?地方?很容?易接?触到?一些?不健?康的?东西?,从?我们??
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办案实践?中发?现很?多这?样的?案例?,有?些平?时表?现较?好的?学生?,就?是由??于在游戏?室、?网吧?、舞?厅等?地结?识了?一些?不三?不四?的人?后就?被带?坏,??最后走向?了犯?罪的?道路?。?
下面?,我?再同?学们?讲一?讲如?何加?强对?犯罪?的自?我防?范。? ?
同学们?在成?长的?过程?中,?有时?会碰?到各?种各?样的?不法?侵害?,比?如?说被人?敲诈??、被人殴?打、?被人?抢劫?等等?,一?旦碰?到了?,怎?么办?呢,?我?们要增?强分?辨能?力,?学会?自我?保护?。国?家的?法律?都是?为保?护一?切合??法权益、?惩罚?各种?不法?行为?而制?定的?,也?就是?说在?我们?的合?法权?益受?到?罪犯的?不法?侵害?时,?我们?要拿?起法?律的?武器?来保?护自?己,?面临?危险?的?时候,?同学?们要?机智?勇敢?地同?犯罪?分子?作斗?争。?如果?畏惧?罪犯?的话?,?就?会助长犯?罪分?子的?嚣张?气焰?,使?他们?有恃?无恐?地实?施犯?罪行?为。? ?
所谓犯?罪的?自我?防范?是指?个人?为减?少被?害的?可能?,进?行自?我保?护?而采取?的各??种措施和?方法?,根?据《?预防?未成?年人?犯罪?法》?第? 条的?规定?,未?成人?年人?犯罪?的自?我防?范意?识主?要包?括两?个方?面,?一方?面,?指未??成年人通?过加?强文?化修?养和?法律?知识?,自?觉抵?制各?种不?良行?为和?违法??犯罪行为?的引?诱和?侵害?,另?一方?面是?指未?成年?人在?受到?犯罪?侵害?后应??通过法律?途径?,及?时维?护自?己的?合法?权益?。?
具体?来讲?,主?要包?括四?个方?面,? ?
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一,未?成年?人应?当遵?守国?家法?律、?法规?及社?会公?共规?范。? ?
实践证?明未?成年?人一?旦养?成了?种种?不良?习性??后要矫正?过来?是很?不?容易的?,需?要花?费更?大的?力气?,因?此,?未成?年人?就应?该在?日常?生活?中?和学习?中,?处处?遵守?国家?法律?、法?规、?社会?公共?规范?,遵?重社??会公?德,从小?养成?良好?习惯?加强?自我?修养?,自?我调?节、?自我?完善?,自?觉抵??制违?法犯罪行?为的?引诱?。如? ?年有一?起未??成年人入?室抢?劫案?,涉?案人?员?有三人??,其中年?龄最?小的?王某?年仅? ?周岁,?? 年? 月的一?天晚?上,?楼某?与李??某到甜梦?歌舞?厅找?到王?某,?并邀?王某?去玩??,王某就?跟随?前往?来到?一住??宅区,楼?某带?头敲?开被?害人?陈某?家的?门,?后进?屋要?陈某?拿钱?,陈?不从?,李?某便?上前?抢陈?某脖?子上?的金?项链?,王?某见?状退?出房?外,??最后楼某??被判 ?年徒刑?,李?某被?判? 年徒?刑,?王某?因年?少,?不辩?是非?,又??没有实施??具体行为?,为?体现?对未?成年?人的?教育?和挽?救政?策,?我们?对他?作不?起诉??处理,此?案中?如果?王某?也积?极主?动动?手帮?助实?施抢?劫,?那么?王某?也将??被判刑坐??牢。 ?
二,树?立自?尊、?自立?、自?强的??意识 ?
自尊、?自律?、自?强是?一种?积极??的人生态?度,?也是?未成?年人?进行?自?我?防范和赢?得社?会保?护的?途径?。如?果未?成年?人自?甘堕?落,?外界?再怎?样?帮助,?也是?无济?于事?的。?如有?一起?舒某?抢劫?、伤??害案,案?犯舒?某原?是?
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我们沭?阳一?个中?学的?学生?,因?从小?养成?了娇?生惯?养的?不良?习惯?,一?直?不好好?读书?以至?成绩?越来?越差?,他?的母?亲把?他转?到另?一个?中学?读书??后,他认?为自?己不?是读?书的?材料?,还?是自?暴自?弃,?成天?泡在?游戏?机房??玩游戏,?并结?识了?也是?不读?书的?刘某?等人?,后?与刘?某等?人一?同去?打架??伤人,抢?出租?车司?机,?坠落?的无?法自?拔,?最后?被关?进监?牢,?被判?处七??年徒刑。? ?
三,增?强辩?别是?非和?自我?保护?的能?力?
未成?年人?只有?学好?知识?,丰?富社?会生?活经?验,??锻炼各种?能力??,才?能对违法?犯罪?行为?有一?个清?醒的?认识?。才?能分?清是?非,?未成?年人?还要??加强锻炼?身体?,增?强体?魄,?这样?有助?于未?成年?人在?遭到?暴力?侵害?的时??候,及时?逃脱?或者?进行?正当?防卫?,不?至于?受犯?罪行?为的?随意?侵害?。?
四,?加强?未成?年人?用法?律维?护自?身合?法权?益的?意识??。
未成?年孩?子对?犯罪?的自?我防?范,?除以?上讲?的,??还必需懂?得同??违法?犯罪行为?作斗?争应?该采?取哪?些措?施。?根据?实践?经验?,我?们建?议同?学们??如果在遭?到违?法犯?罪行?为侵?害的?时候?,切?切要?记住?两点?,?
第一?、同?学们?要以??躲避免受?违法?犯罪?行为?侵害?为自?己的?首要?任务?,不?提倡?你们?去同?违法?犯罪??分子面对?面博?斗,?比较?明智?的做?法是?遇事??不慌,然?后设?法摆?脱或?向四?周的??大人呼救?,或?拔打? ?报警。?对于?这一??
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点,发生?在去?年十?月份?的一?件案?例中?的作?法对?同学?们很?有借?鉴作?用,??那天住在?北门?村附?近的?小女?孩娟?娟放?学后?背着?书包?独自?一人?往家?里赶?,罪?犯王?某看?见娟?娟脖?子上?挂着?一把?钥匙?往家?赶的?样子?,王?某心?想,??这个小女?孩家?可能??大人没在?家的?,我?就跟?着她?待她?开开?门后?就冲?进她??家抢点东?西。?于是?王某?就一?直跟?着娟?娟,?走了?一段?路后?娟娟?发现?后面??有个男青?年一?直跟?着她?,心?里很?害怕??,在走到?自家?房子?门口?时,?她心??想,如果?我现?在开?门进?房间?的话?,这?个坏?蛋一??定会冲进?我家?干坏?事的?,我?不能?开门?。娟?娟一?直在?家门?前马?路上?逛来?逛去?,王??某见娟娟?没开??门就躲在?马路?对面?等,?过了?一会?儿,?娟娟?看见?隔壁?的张?阿姨?走了?过来?,就?立即?凑着?张阿?姨的?耳朵?把她?遇到?的情?况告?诉了?张阿?姨,?张阿?姨叫??娟娟?去开门,?她立?即打? ?报?警。在娟?娟开??门后,王?某就?冲上?前将?娟娟?逼?进一个??小房间里?反锁?起来?,并?威胁?娟娟?不准?喊叫?,他?自己?就到?娟娟?父?母的房?间里?翻东?西,?在王?某翻?东西?时,?由于?张阿?姨报??了警,公?安人?员?及时赶?到将?王某?抓获??。
第二?、如?果同?学们?发现?自己?正在??或已经受?到非??法侵害的?就应??该采?取正确的?途径?解决?。如?及时?向学?样、?家庭?或者??其他监护?人报?告,?由家??长、老师?或学?校出?面制?止不?法侵?害,?也可?以向?公安?机关??或者政府?主管??部门的报?告。?例如?前面?所举?案例?中的?方某?,他?当时?就没?有通?过正??当的?
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途径保护?自己?,如?果他?被刘?某第?一次?抢劫?时立?即向?父母?或老?师报?告,??就不会三?番五?次地?被刘?某抢?劫。?此外?学生?之间?打架?事件?也要?引起?同学??们的注意?,据?调查?,一?些学?生被?同学?殴打?后并?不是?向家?长或?学校?汇报?,而?是自?己作?主到??外面找人?来报?复,?要知?道报?复伤?人也?是违?法的?,情??节严重的?是要?构成?犯罪?的,?要被?判刑?坐牢?。?
我再?给同?学们?讲另??一种自我?保护?的特?殊情?形,??这也是我?们在??平时?常常遇到?的情?况。?举一?个案?例说??明,学生?蒋某?假期?与邻?居李?某及?张的??几个朋友?在一?起玩?,一?天,?蒋某?和李?某等??人坐出租?车出?去玩?,在?出租??车上,蒋?某听?李及?朋友?说,? ?等一下?要将?那人?的手?机抢?来,?另外?还要?搜?一下他?的身??看有没有?钱? ,蒋?某听?了这?话知?道李?某等?人是?要去?抢劫?,他??有点想不?去,?但碍??于朋友情?面,?他跟?着去?了抢?劫现?场,?实施?抢劫?时,??蒋某站在?边上?看,?李某?叫蒋??某帮忙搜?一下?受害?人的?身,?蒋某?就上?前搜??了受害人?的身?并将?搜到?的钱?全部?交给??李某,案?发后?,由?于受?害人?及时??报案,公?机机?关很?快将?李某?及朋?友? 、还?有蒋?某一?并抓?获,?蒋某?归案?后?一直辩?解说?他并?不想?抢别?人的?钱,?他觉?得很?冤枉??,但是法?律规?定,?帮?助他人?以非?法占??有为目的?,实?施强?行劫?取公?民财?物的?行为?同样?构成?抢?劫罪。?蒋某?最后?被判?处有?期徒?刑一?年。?举这?个例?子的?目的?是要??告诉大?家,当?你开?始与?同伴?在一?起玩??时发现同?伴有?犯罪?意图?时,?你应?当制?止?
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他,如?果你?制止?不了?的话?,你?就要?赶快?想办?法远?离他?,千?万不?能为?了?哥们义?气跟?着同?伴去?抢劫?,因?为你?一旦?到了?犯罪?现场?,即?使你?没有?动?手,你?也难?脱干?系。?因为?受害?人不?管你?具体?有什?么行?为,?他只?说共?有?多少人?实施?了抢?劫,?你们?这些?去的?人即?使没?动手?也都?助了?威。??所以我?们的同?学以?后如?碰到?这种?情况?,一?定要?保持?清醒??的头脑,?要有?自我?保?护意识?,不?要惹?祸上?身。? ?
总之同?学们?如遇?上不?法侵?害时?,不?要害?怕,?一定?要沉?着、?冷静?,?机智勇?敢,?要敢?于检?举揭?发,?积极?同违?法犯?罪行?为作??斗争,我?们要?坚?信邪不?可能?压正?的道?理,?干坏?事的?心总??是虚的,?害怕?的应?该是?他们?。?
以上?我给?同学??们讲述了??违法犯罪?的一?点基?本知?识和?如何?加强?自我??防范方面?的问?题,?我所?讲的?只是?给同?学们?起个?抛砖?引玉?的作?用,?同学??们要?真正做到?远离?违法?、犯?罪,?健康?成长?,还?要靠?同学?自觉?刻苦?地学??习文化、?科学?、法?律等?方面?的知?识,?做一?名遵?纪守??法的好公?民。? ?
谢谢大?家。? ?
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范文四：法律知识演讲稿
法律知识演讲稿
1:法律知识演讲稿
曾有新闻报道这样的一个事例:一个青少年，因染上了毒品，无法摆脱毒瘾所带来的巨痛，居然为了六百元，杀死了一对中年夫妇，后来畏罪潜逃，但没有逃出法律的手掌心，反而被死死地压在这座五指山下从此，过着那难以形容的监狱生活。青春、才华、前程等一切就这样白白地断送了。少年犯中不少人平日表现并不差，也并非法盲，为了满足自己吃、喝、玩、乐的欲望，把做人的道德，崇高的理想都抛弃了，他们很明白犯罪的后果，但就是一时压不住火，因为不冷静而酿成大错。
有些青少年正因为会犯罪，就是平时不注意自己的品德修养，老是拿别人的东西，吸毒，看黄色录像，认为这是件很小的事情，其实这就是违法，这样就会一步一步地走向犯罪的深渊。有些青少年可能就这样不经意间走上犯罪道路的，就像电视剧《拯救少年犯》上的一样，连自己杀了人都不知道一样，迷迷糊糊继续错下去，最终使自己走上死亡的道路。
同学们，我们青少年是祖国的未来，民族的希望，必须努力学习科学文化知识，全面提高自身的素质，要认真学习法律知识，做到知法、懂法、守法，以免误入岐途，走上犯罪的道路，法律允许的才去做，法律不允许的坚决不做，也要同各种违法犯罪行为作坚决的斗争。我们要做一个有理想、有道德、有纪律、有文化
的接班人，以健康的人生去迎接未来，我们就一定会有更美好的明天。
2:法律知识演讲稿
老师、同学们:
大家好～
我叫**，在镇司法所工作。今天我来给同学们讲授一些通常的法律知识，以便同学们在今后学习和生活中有所作用。
我们知道，我们所处的时代是一个信息时代，同学们可以通过多种途径接收到各种新鲜的事物，其中有健康的，也有一些不健康的东西，你们是否能分辨得清楚,你们是否想过你们日常的一言一行都必须受到法律约束，法律是至高无上的，是不可侵犯的，谁违犯了法律就必定受到法律的惩罚。
那么，什么行为是犯罪的行为呢,要远离犯罪，这是同学们首先要弄清楚的问题。一切危害国家主权、领土完整和完全，分裂国家、颠覆人民民主专政和推翻社会主义制度，破坏社会秩序和经济秩序，侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产，侵犯公民私人所有的财产，侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利，以及其他危害社会的行为，依照法律应当受刑罚处罚的，都是犯罪，但是情节轻微危害不大的，不认为是犯罪。犯罪具有三个方面的基本特征:(一)犯罪是一种危害社会的行为，即犯罪具有社会危害性(二)犯罪是一种触犯刑律的行为，即犯罪具有刑事违法性(三)犯罪是一种应当受刑罚处罚的行为，即具有应受刑罚
惩罚性。今天在坐的都是小学生，也就是说你们都是未成年人，未成年人犯罪，是未成年人危害社会、触犯刑律、应受刑罚处罚的行为。值得注意的是，对未成年人犯罪，我国《刑法》第条做了年龄及犯罪行为种类上的限制。《刑法》第条第款规定:已满十六周岁的人犯罪，应负刑事责任，意思就是凡年满十六周岁的人，实施了刑法规定的任何一种的犯罪行为，都应当负刑事责任，这样规定是从我国的实际情况出发的，在我国，已满十六周岁的人，因体力、智力已相当发展，并有一定社会知识，已具有分辩是非善恶的能力，因此，应当要求他们对自己的一切犯罪行为负刑事责任。
《刑法》第条第款规定:已满十四周岁不满十六周岁的人犯故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。这样规定，是充分考虑了他们的智力发展情况，已满十四周岁不满十六周岁的人，一般已具有事实上的识别能力，但由于年龄尚小，智力发育尚不够完善，缺乏社会知识，还不具有完全识别和控制自己行为的能力，因此，他们负刑事责任的范围应当受他们刑事责任能力的限制，不能要求他们对一切犯罪都负刑事责任，因此，我国刑法规定已满十四周岁，不满十六周岁的人只有犯以上规定的八种犯罪，才负刑事责任。由此可见，法律对未成年人加以保护的同时，也给予了一定的惩罚。那么有些同学会说我现在还不到十四周岁呢，在这里我要告诉你们，如果你实施犯罪行为时年龄虽未达到能追究刑事责任的
界限，国家法律还是有惩罚的措施的，比如作治安处罚、送劳动教养、送工读学校进行矫治等等。同时我认为一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道:千里之堤，溃于蚁穴。如从小养成了各种不良习性的话，以后要改正就很难，平时又不注重学习科学文化知识、不注重规定自己的言行，不按照各种规章制度做事，最后必将酿成大错。在这里，我给同学们举几个说明未成年人由于不知道用法律来规范自己的行为、不懂犯罪概念而酿成大错的真实案例:一个是发生在年的一名十四周岁的中学生投毒案，这起案件发生在去年的四月份某天下午，该学生将自己买来未吃的冰袋咬破一口，再灌入一点老鼠药，而后放入附近一小学的某教室的一张课桌抽屉里，第二天，坐该课桌的小学生喝了这有毒的冰袋后，很快就死了。这起案件侦破后，该投毒的中学生后悔不已，他说自已没有想害死人，以为小学生吃了只会拉肚子，但是严重的后果已经造成，该学生的后悔不能代替法律的惩罚，根据《刑法》的规定，投毒致人重伤、死亡的处十年以上有期徒刑、无期徒刑、或死刑。后该同学被判处有期徒刑十年。再给同学们讲一个年发生的案件，被告人刘某年仅周岁，原是四中的学生，在一次偶然的情况下进网吧玩了一下，觉得挺好玩，以后就经常到网吧玩，之后一直沉迷于玩网吧和游戏机，但父母不给钱，怎么办呢，他想到了向同学下手敲钱，一天，他在四中操场玩时，看见同学方某，刘某就走上前要方某给他钱，并威胁方某说，你以前跟别人打过架，被打的人叫我来拿医药费，自己认识许多社
会上的人，不给钱就叫人来打死你，方某很怕，将自己身上仅有的五元钱给了刘某，以后刘某陆续向方某要 了三次，共计六十余元，其中有一次，刘某逼方某带他到方某父亲那骗借了三十元，最后一次，被告人刘某逼方某拿五十元，方某不给，刘某便将方某带到一偏僻地方，用玻璃刮方某手掌，用烟头烫方某，并要求方某第二天中午把钱交到刘某手中，在这种情况下，方某才将这件事告诉其父亲，方某父亲马上到公安机关报案，并配合公安人员将被告人刘某抓获归案，刘某在接受审判时说道:我以为只是敲
点同学的钱好玩，不知道会有这么严重的后果，刘某后被判处有期徒刑二年六个月。再就是一个发生在年夏天的案例:杜某十四岁，从一年级到五年级成绩一直很好，在他小学毕业就要升入初中的那个暑假，在与同学玩时认识了在社会上混的李某等一伙人，他见李比自己才大两岁，却比自己潇洒得多:李某出手大方，经常带杜到网吧、游戏室等地方玩，他很羡慕李某，于是天天跟着李玩，但是出去玩必须要有钱，李某口袋中的钱很快就用完了，李某就对杜说:我们现在没钱玩了，要玩就必须搞钱，他们一合计杜某决定到一个他认为有钱的同学家去抢钱，杜某带着李某等三人趁同学的父母上班、同学一人在家之时闯入同学家实施抢劫，同时还将该同学打成重伤。公安机关很快就破了案，将李某和杜某等人抓获归案。到了月号，杜某坐在牢房里悔恨交加，他痛哭道:今天是开学的日子，我多么想背着书包去上学呀，当时我只
是想到好玩，我没想到我的行为是犯法的，我后悔呀。但是法律是无情的，谁触犯了它就要受到处罚。
以上所列举的例子只是较为典型的几个案件，我知道有的同学其实很聪明，但他不用在学习上，而是用在调皮捣蛋上，喜欢逞强好胜，有事没事惹一下其他同学，比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架，将别的同学打伤;有些同学不爱护公物，故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小，没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为都是法律不允许的，如果情节严重的话就要受到法律的制裁，也就是说你这一逞强就有可能将自己玩进班房。所以在这里我要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话，遵纪守法，什么游戏室、网吧、舞厅等地方，同学们千万不要进去，因为那种地方很容易接触到一些不健康的东西，从我们办案实践中发现很多这样的案例:有些平时表现较好的学生，就是由于在游戏室、网吧、舞厅等地结识了一些不三不四的人后就被带坏，最后走向了犯罪的道路。
下面，我再同学们讲一讲如何加强对犯罪的自我防范。
同学们在成长的过程中，有时会碰到各种各样的不法侵害，比如说被人敲诈、被人殴打、被人抢劫等等，一旦碰到了，怎么办呢,我们要增强分辨能力，学会自我保护。国家的法律都是为保护一切合法权益、惩罚各种不法行为而制定的，也就是说在我们的合法权益受到罪犯的不法侵害时，我们要拿起法律的武器来保护自
己，面临危险的时候，同学们要机智勇敢地同犯罪分子作斗争。如果畏惧罪犯的话，就会助长犯罪分子的嚣张气焰，使他们有恃无恐地实施犯罪行为。
所谓犯罪的自我防范是指个人为减少被害的可能，进行自我保护而采取的各种措施和方法，根据《预防未成年人犯罪法》第条的规定，未成人年人犯罪的自我防范意识主要包括两个方面:一方面，指未成年人通过加强文化修养和法律知识，自觉抵制各种不良行为和违法犯罪行为的引诱和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后应通过法律途径，及时维护自己的合法权益。
具体来讲，主要包括四个方面:
(一)未成年人应当遵守国家法律、法规及社会公共规范。
实践证明未成年人一旦养成了种种不良习性后要矫正过来是很不容易的，需要花费更大的力气，因此，未成年人就应该在日常生活中和学习中，处处遵守国家法律、法规、社会公共规范，遵重社会公德，从小养成良好习惯加强自我修养，自我调节、自我完善，自觉抵制违法犯罪行为的引诱。如年有一起未成年人入室抢劫案，涉案人员有三人，其中年龄最小的王某年仅周岁，年月的一天晚上，楼某与李某到甜梦歌舞厅找到王某，并邀王某去玩，王某就跟随前往来到一住宅区，楼某带头敲开被害人陈某家的门，后进屋要陈某拿钱，陈不从，李某便上前抢陈某脖子上的金项链，王某见状退出房外，最后楼某被判年徒刑，李某被判年徒刑，王某因年少，不辩是非，又没有实施具体行为，为体现对未成年人
的教育和挽救政策，我们对他作不起诉处理，此案中如果王某也积极主动动手帮助实施抢劫，那么王某也将被判刑坐牢。
(二)树立自尊、自立、自强的意识
自尊、自律、自强是一种积极的人生态度，也是未成年人进行自我防范和赢得社会保护的途径。如果未成年人自甘堕落，外界再怎样帮助，也是无济于事的。如有一起舒某抢劫、伤害案，案犯舒某原是我们沭阳一个中学的学生，因从小养成了娇生惯养的不良习惯，一直不好好读书以至成绩越来越差，他的母亲把他转到另一个中学读书后，他认为自己不是读书的材料，还是自暴自弃，成天泡在游戏机房玩游戏，并结识了也是不读书的刘某等人，后与刘某等人一同去打架伤人，抢出租车司机，坠落的无法自拔，最后被关进监牢，被判处七年徒刑。
(三)增强辩别是非和自我保护的能力
未成年人只有学好知识，丰富社会生活经验，锻炼各种能力，才能对违法犯罪行为有一个清醒的认识。才能分清是非，未成年人还要加强锻炼身体，增强体魄，这样有助于未成年人在遭到暴力侵害的时候，及时逃脱或者进行正当防卫，不至于受犯罪行为的随意侵害。
(四)加强未成年人用法律维护自身合法权益的意识。
未成年孩子对犯罪的自我防范，除以上讲的，还必需懂得同违法犯罪行为作斗争应该采取哪些措施。根据实践经验，我们建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候，切切要记住两点:
第一、同学们要以躲避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务，不提倡你们去同违法犯罪分子面对面博斗，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拔打报警。对于这一点，发生在去年十月份的一件案例中的作法对同学们很有借鉴作用，那天住在北门村附近的小女孩娟娟放学后背着书包独自一人往家里赶，罪犯王某看见娟娟脖子上挂着一把钥匙往家赶的样子，王某心想:这个小女孩家可能大人没在家的，我就跟着她待她开开门后就冲进她家抢点东西。于是王某就一直跟着娟娟，走了一段路后娟娟发现后面有个男青年一直跟着她，心里很害怕，在走到自家房子门口时，她心想:如果我现在开门进房间的话，这个坏蛋一定会冲进我家干坏事的，我不能开门。娟娟一直在家门前马路上逛来逛去，王某见娟娟没开门就躲在马路对面等，过了一会儿，娟娟看见隔壁的张阿姨走了过来，就立即凑着张阿姨的耳朵把她遇到的情况告诉了张阿姨，张阿姨叫娟娟去开门，她立即打报警。在娟娟开门后，王某就冲上前将娟娟逼进一个小房间里反锁起来，并威胁娟娟不准喊叫，他自己就到娟娟父母的房间里翻东西，在王某翻东西时，由于张阿姨报了警，公安人员及时赶到将王某抓获。
第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的就应该采取正确的途径解决。如及时向学样、家庭或者其他监护人报告，由家长、老师或学校出面制止不法侵害，也可以向公安机关或者政府主管部门的报告。例如前面所举案例中的方某，他当时就没
有通过正当的途径保护自己，如果他被刘某第一次抢劫时立即向父母或老师报告，就不会三番五次地被刘某抢劫。此外学生之间打架事件也要引起同学们的注意，据调查，一些学生被同学殴打后并不是向家长或学校汇报，而是自己作主到外面找人来报复，要知道报复伤人也是违法的，情节严重的是要构成犯罪的，要被判刑坐牢。
我再给同学们讲另一种自我保护的特殊情形，这也是我们在平时常常遇到的情况。举一个案例说明:学生蒋某假期与邻居李某及张的几个朋友在一起玩，一天，蒋某和李某等人坐出租车出去玩，在出租车上，蒋某听李及朋友说:等一下要将那人的手机抢来，另外还要搜一下他的身看有没有钱，蒋某听了这话知道李某等人是要去抢劫，他有点想不去，但碍于朋友情面，他跟着去了抢劫现场，实施抢劫时，蒋某站在边上看，李某叫蒋某帮忙搜一下受害人的身，蒋某就上前搜了受害人的身并将搜到的钱全部交给李某，案发后，由于受害人及时报案，公机机关很快将李某及朋友、还有蒋某一并抓获，蒋某归案后一直辩解说他并不想抢别人的钱，他觉得很冤枉，但是法律规定:帮助他人以非法占有为目的，实施强行劫取公民财物的行为同样构成抢劫罪。蒋某最后被判处有期徒刑一年。举这个例子的目的是要告诉大家:当你开始与同伴在一起玩时发现同伴有犯罪意图时，你应当制止他，如果你制止不了的话，你就要赶快想办法远离他，千万不能为了哥们义气跟着同伴去抢劫，因为你一旦到了犯罪现场，即使你没有动手，你
也难脱干系。因为受害人不管你具体有什么行为，他只说共有多少人实施了抢劫，你们这些去的人即使没动手也都助了威。所以我们的同学以后如碰到这种情况，一定要保持清醒的头脑，要有自我保护意识，不要惹祸上身。
总之同学们如遇上不法侵害时，不要害怕，一定要沉着、冷静，机智勇敢，要敢于检举揭发，积极同违法犯罪行为作斗争，我们要坚信邪不可能压正的道理，干坏事的心总是虚的，害怕的应该是他们。
以上我给同学们讲述了违法犯罪的一点基本知识和如何加强自我防范方面的问题，我所讲的只是给同学们起个抛砖引玉的作用，同学们要真正做到远离违法、犯罪，健康成长，还要靠同学自觉刻苦地学习文化、科学、法律等方面的知识，做一名遵纪守法的好公民。
谢谢大家。3:法律知识演讲稿
每个公民都应该学习社会主义法律知识。有人认为学法是一件无所谓有也无所谓无的事。其实，这种观念是不正确的。
当今我们的家庭生活，学校生活，以及社会生活的方方面面都离不开法。我们身边的学多问题都要依法解决。所以，一个合格的公民必须是一个知法，懂法，且要守法的公民。要有法制观念，要懂法律知识。要养成依法办事的习惯。
对于中国这个有名的法制社会，大家都不会陌生。可是大家知道吗,中国的法律是多么的井井有条。无论是在生活中，学习中，
还是在工作中，人们都依法规范自己的行为。所以，中国的经济处于领先地位。人们的文化素质也很高。可见，法律是多么的重要～
知法，守法是青少年学生健康成长的需要。我们青少年是祖国的未来，人民的希望。祖国和人民盼望我们健康成长，成为有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义事业建设者和接班人。为了不辜负党和人民的期望，我们青少年学生不仅要有坚定正确的政治方向，高尚的道德情操和现代科学文化知识，而且要有法律知识和守法观念，懂得合法与非法，违法与犯罪等道理，自觉依法办事。这样才能抵制各种不良影响，促进自己健康成长。否则，就会成为法盲，就会自觉的或不自觉的做出损害国家，社会和人民利益的事情。使自己陷入歧途，甚至走上犯罪道路。
如果社会成员不懂法，不守法，大家都随心所欲，为所欲为。那社会就会陷入极端混乱之中。那样社会就无法存在和平发展。人们就无法生活，学习和工作，人民的生命，财产和各种权利就无法得到保护。因此，知法、守法是我们每个公民应尽的义务。
为了祖国的明天，也为了我们自己，去学法、了解法，让我们每一个人都做一个知法守法的合格公民吧～
范文五：法律知识演讲稿
法律知识演讲稿
法律知识演讲稿?
?篇一:?
?法律知识演讲稿 ?关心未成年人的成长? 各位老师同学、叔叔阿姨?们:
?您们好～ 我作为一名青少年，应该?严格遵守国家所指定?的措施。?当然，我的同伴们也是一样的～?然而，成年人也应该?遵循对未成年人?的教育。? 青少年、未成年人，是我国重要的?保护目标。然而，《?中华?人民共和国未成年人保护法》和《中?华人民共和国预防未?成年人犯罪?法》的制定实施，规范了人们?对青少年儿童的教育?与保护。? 我的身边有几则这样的小故事?，我讲给大家听听吧?～? 我有一位好朋友，他?一直是我们班的?拔尖生。但是，自从上了四年级，他变了?，他和社会?上的混混一起玩耍，成绩一落?千丈，并且学会了社?会上的风流语言，?
经常用难听的话来攻击?同学，是同学极其讨?厌的人。上了五年级?，他?学会了抽烟、喝酒、进网吧，耽误了?自己的学业。老师多?次教导他，?他仍不悔改。就这样，一个优?秀的人才，一个同学?的好朋友，眼看就?
要毁掉了?? 自从上?了六年级，老师在思?想品德课和班队主题?会上，?给同学们传授了很多关于法律的知?识，用很多生动的事?例说明了不遵?守法律法规给自己带来的伤?害，于是，他立刻改?掉了那些坏习惯。同??学、老师看到他的转变都非常高兴。原来?，听了老师的教导后?，他又?看了很多篇报道，听了同学的劝说?，阅读了国家相关的?法律，他懂得?这样继续坏下去的后果，他?明白了那样继续与社?会上的“垃圾”混在??一起将会犯罪的。 所以，预防未成年人?犯罪，就必须给未成?年人树?立正确的思想，不要使其误入歧途?。大家再听听下面这?一则关于家庭?暴力的故事。? 新中国成立六十周年的那一天，?我和我的家人在老家?的?电视机前观看阅兵。看着电视上那些整?齐的步伐和高科技的?武器，我?为我有一个?强大的祖国而感到骄傲。看得入神时，窗?外传来一阵大声?的责骂声，紧接着，哭声?传来。我的好心情被?搅乱了。不自主的出?了?门，眼前一幕把人惊呆了，一个小男孩?跪在地上，一个大人?在他的前?面站着，手里拿着木条子，眼神?极其凶恶，很可怕，?还可以看见小男?
孩的手臂上有几条红印，?不用说，他一定被他?爸爸狠狠的打了一顿?。?使于怜悯和好奇，我上前问小男孩为什?么会挨打。可小男孩?大声地哭?着，不肯回答我。我凝视着他。?不一会儿，他说话了?，是他出去玩，?结果回来晚了十多分钟，?就被他爸爸打了。他?说着，哭得更大声了?。?我震惊了，就为这?种小事，把自己的孩子打得这么严重。? 是啊～大?家一定和我当时的心情一样，很?悲哀，很吃惊。这个?父亲的教育方法?
完全不对。? 我的故事讲完了。? 成年人们应该在孩子的健康成长?中，?给孩子们树立正确的世界观、人生观?和价值观，不断增强?孩子们的自?我保护意识。? 然而，青少年更应该做到学法、守?法、用法，做一个?
健康的好青年，做一个?社会的好公民。? 谢谢大家。? 大家好～我今天?演讲的主题是有关青少年犯罪问题?的。希望这个问题能?够引起广泛的?关注。 ?青少年是我们祖国的未来，民族的希望?，祖国未来建设事业?的?挑大梁者。祖国和人民对他们寄予了厚?望。可是近几年来，?青少年犯?罪尤其呈现出明显的上升趋势。?校园暴力和某些学生??的出轨行为成为了困扰学校正常教学秩序?和学生良好学习环境?的重要问题。? 作为年?轻人血气方刚，有?时欠思考，法制观念淡薄，有时对自己的?行为没有?加以限制，采取了一些过激作法?。据了解，青少年犯?罪除了法律意识?
淡薄，遇事容易冲动、不?好把握以外，升学和?就业的压力，社会一??些不良现象的影响，学校和家庭平时教育?和关心的不够，学生?自身分辨?和识别能力的限制，这些都是导?致青少年犯罪的重要?因素。? 对于青少年的教育是一个系统工?程，除了学校要定期?对学生进行一些法制?教?育，特别是法制教育课在一定范围内要?加强进行实施外，还?需要党和?政府的关心，还有家长方面的教?育，以及社会方方面?面的教育，综合?
起来，才能形成一个很好?的社会氛围。? 自1999?年11月1日《中华?人民共和国预防末成年人犯罪法》?颁布实施以来，社会?各界已经普遍?开始关注预防青少年犯罪，??学校里的法制活动也逐渐多了起来，法制??班会、法制课、法制演讲赛等一系列与法?有关的活动此起彼伏?地各个?学校开展起来。让学生尽早在地法?制教育中，在幼小的??心灵中得到潜移默化的法律教育知识。? 预防青少年犯罪已经?引起了社会各界广泛??关注，校园法制活动也红红火火地开展起?来，加强青少年学生?法制教?育和法律保护工作显得尤其重要。?宣传普及宪法、国家?基本法律和青?
少年相关法律，帮助广大青?少年掌握基本法律常?识，增强法律意识，??学会运用法律武器来保护自己的合法权益?，同各种违法犯罪行?为作斗?争，掀起一个自觉学法、知法、守?法、用法、护法的新?高潮，正是这?是宣传学习法制活动的目的?和意义所在。? 青少年是祖国的花朵，预??防青少年犯罪的活动就像给花朵浇水施肥?，我相信，只要我们?整个社会?都能将预防青少年犯罪的预防针?打早一点，打准一点?，青少年一定会?
最大限度地减少犯罪并茁?壮成长为祖国的栋梁?之才。? “好雨知时?节”，“润物细无声”，普法教育活动正?如一场润物好雨，持?久而细?腻地滋润青少年的心田，以孕育出?法制之花。? 为了祖国的明天，让?我们共同来关注青少年犯罪?问题，为青少年的成?长创造一个洁净的社??会环境吧～ 尊敬的老师，亲爱的同学们?:?
大家好。? 今天我讲话的题?目是《学法、守法》，在这社会大家?
庭里，我们每个人如何约?束自己、规范自己的?行为呢,那就是共和?国?华丽雄伟的大厦下一座坚实、永恒不变??的根基——“法”。它使我们?每个人明确是非的界限，而这也?是共和国公民所应具?备的最基本的素?
质。 ?回首新中国跨越半个世纪的发展历程，?以**为核心的第?一?代中央领导集体建立了新中国，制定了?我国第一部社会主义?类型的成?文宪法。从此，无数中国人开始?认识法律、关心法律?。以邓小? 平为核心第二代领导集体确定?了发展社会主义?**、健全社会主义法制?的方?针，为开创普法?工程奠定了坚实的基础。以江泽?^民为核心的第三代?领导集体继往开来，与时俱进?，确立了依法治国的?基本方略，并将这?
一?方略载入国家根本**?。去年，《中华人民共和国法典》和《?中华人?民共和国法库》的出版发行反映了?我国法制建设的成就?，有助于推行?实施依法治国的进程。? 邓小? 平同志早就指出:?
“法制教育要从娃娃抓起”，?加强对青少年的法制?宣传教育，就?一直是普法工作的重点内容?。当前，随着信息领?域高新技术的迅猛发??展，互联网作为开放式传播和交流工具，??作为一种新兴的传播媒体，?正在日益成为一个重要的思想道德?建设的新阵地。在互?联网的普及过?程中，有一个现象值得关注?，这就是网吧问题。??网吧的确有效地把网?络推向了平民化。然而，随着互联网信息?垃圾的增加，失控网?吧的负?面效应也日益呈现，尤其是对青少?年的负面影响引起了?社会的焦虑。?
一些网吧的无序发展和惟利?是图，衍生出暴力游?戏、沉溺聊天、淫秽??色情三个公害，成为\ ?电子海洛因\ ，从而引发出学生分?心、家长伤?心、教师烦心、社会担心的负?面忧患。不良网络危?害青少年身心健康?
的事例不胜枚举，在此?不一一例举。? 未成?年人违规上网是学校、家?长、社会关注的热点问题，为了优化?青少年成长的环境，?国务院通过?了《互联网服务营业所管理条?例》，该条例明确规?定:?
网吧、电脑休闲屋等互联网?上网服务营业所经营?单位不得接纳未?
成年人，同时还应在营业?场所入口处的显著位??臵悬挂未成年人禁入标?志，违者将由文化行政部门给予警告，?并可处以?15000元以下的罚款，?
情节严重的，责令停止整?顿直到吊销经营许可?证。政府加强管理，?用?强制性的法律措施来维护网络的安全、?健康和文明。对于我?们青少年?来说，应该吸取网络危害的教训?，克己自律，按照《?全国青少年网络?
文明公约》规定做到文明?上网，正确对待互联?网上的各种信息，自?觉?抵制、摒弃其中的糟粕。? 同学们:
?让我们从文明上网开始，不断加强?我们的法制意识，抵?制不良诱?惑。作为每一个新世纪的青年人?，应该努力学习科学??知识，为报效祖国、施展抱负打下良好的?基础。“雄关漫道真?如铁，而今迈步从头?越。?从头越，苍山如海，残阳如血。” ?我的讲话完了，谢谢?～? 增强遵纪守法意识演讲稿? 各位领导，同志们:?
?今天我在这里演讲?的题目是:
增强遵纪守法意识? 没有规矩，不成方圆?。要建设高度文明、?高度?民主的社会主义国家，实现中华民族?的伟大复兴，就必须?在全社会形?成“以遵纪守法为荣、以违法?乱纪为耻”的社会主?义道德观念，让遵?
纪守法成为我们的荣誉?。? “法律”可以说是黑色的，因为它在?犯罪?人面前，意味着判决、处罚;“法律?”亦可以说是红色的?，因为它在?无辜者面前，代表着正义，公?平。当某人被证据确?凿地证明有罪或无?
罪的时候，法律就得到?了体现，正义就得到?了伸张。“法”是体?现统?治阶段的意志，国家制定和颁布的公??民必须遵守的行为规则，“律”?是具体的规则，条文。“法”?、“律”结合起来，?组成了这个社会中?
神圣的词语。古罗马的?西塞罗曾在《论法律?》中说道:?
“法律是根据最古老?的、一切事物的始源?自然表述的对正义与?非?
正义的区分，人类法律受自然指导，惩?罚邪恶者，保障和维?护高尚者。”?法律在这个社会中是一种权?威，人们需要参照它?来生活;法律是一扇??屏障，是那些弱小的人温暖的家，他们的?利益在这里得到了保?障，他?们权利在这里得到了自由;法律更?是一条粗大的铁链，?它紧紧地绑住?犯罪分?子，让他们无法在这个社会中胡作非为。? ?随着经济的高速发展，?社会的进步，法律同样也会进一步完?善，因为整个世界的?和平发展是?要依靠法律才能稳步的前进。?法律离我们并不遥远?，无论是在家庭生?
活、社会生活中，法律?都与我们息息相关。?我们需要学法，懂法?，用?法，不犯法。才能像法国的泰〃德萨?米在《公有法典》中?说的那样:?
“这些神圣的法律，?已被铭记在我们的心?中，镌刻在我们的神?经?里，灌注在我们的血液中，并同我们共?呼吸;它们是我们的?生存，特?别是我们的幸福所必需的。” ?遵纪守法是每个公民?应尽的社会责任?
和道德义务。一个国家即?使经济实力再强，假?如没有健全的法制，?没?有遵纪守法的国民，仍不能算是一个真?正文明、强大的国家?，照这个?标准来看，我们离真正的“强盛?”还有相当一段距离?。虽然，我国目?
前已经构建起了比较完备?的法律框架，普法教?育也搞了多年，但实??事求是地讲，“遵纪守法”四个字还远没?有成为所有公民的自?觉行动。?应该说，我们这个五千年的文明?古国，虽然距离一个?真正意义上的法?
制国家尚需时日，但却并?不缺少建立和谐社会?所必不可少的道德传?承。? 民众对法纪是忠诚的，他们甚至希?望像苏格拉底那样用??生命去追随自己心中神圣的法律。古希腊?雅典的“当权者”以?对神不敬等罪名逮捕??了苏格拉底并判他极刑。临刑前，他的弟?子们决定帮他越狱，?而且一?切都准备妥当。但苏格拉底却说:? ?
“我的信仰中有一条就是法律的?权威，既然法律判处?我极刑，作?为一个好?公民，我必须去遵守。” 苏格拉底最终?带着对法纪的忠诚?
含笑离开了人世，但他?的思想却流芳百世。? ?在大多数国人来看，苏?格拉底确实有点迂腐，既然法纪本身?不公正，那为什么还?要服从呢,?有人认为，由于人们的道德准?则与正义原则并不完?全一致，也就? 必然存在意见分歧与矛盾?。因而，为了建立良?好社会秩序，人人都?应当?遵纪守法。在人民当家作主的现代中?国，法律是人民代表?大会代表人?民制定出来的，反映了人民的?基本意志，我们更应?当自觉遵守和维护。??
什么时候，我们国家不仅经济实力足够强?大了，而且“以遵纪?守法为?荣、以违法乱纪为耻”的荣辱观也?真正成为一种被全社?会广泛认同、?自觉追求的公共时尚时，中?华民族的实力才能软?硬兼备，傲立于世界??民族之林。 遵纪守法是现代社会公民的?基本素质和义务，是?保持社?会和谐安宁的重要条件。在社会主?义民主政治的条件下?，从国家的根?本大法到基层的规章制度，?都是民主政治的产物?，都是为维护人民的??共同利益而制定的。“以遵纪守法为荣、?以违法乱纪为耻”，?就是遵?从人民意愿、维护人民利益的高尚?之举，必将受到人民?的肯定和赞同。?这应?该是每一个积极向上的人所追求的荣誉所?在。? 国无法不治，民?无法不立。人人守法纪，凡事依法纪，?则社会安宁，经济发?展。倘若?没有法纪的规范，失去法度的控?制，各项秩序就无从?保证，人们生存、?
发展的环境就会遭到破?坏，人民群众就不可?能安居乐业。十年“??**”，社会动乱，民主与法制遭到疯狂?践踏，党纪、政纪、?军纪受到?严重破坏，社会秩序荡然无存，?正常生产、生活无法?进行，宪法赋予?
公民的基本权利得不到应?有的尊重与维护，就?连国家主席的人身自?由?与生存权利也得不到基本保证。这种“?史无前例”的混乱无?序状况，?破坏了社会的安定，阻碍了经济?的发展，给国家和人?民带来了无可估?
量的巨大损失，教训极其?惨痛而深刻。今天，?我们强调“以遵纪守?法?为荣、以违法乱纪为耻”，就是要进一?步告诫人们，无论一?个国家、?一个社会、一个军队，还是一个?地区、一个单位，须?臾不可没了法纪?
的规范，须臾不可乱了正?常的秩序。? 社会主义和谐社会本质上是?民?主法治社会。在民主法治的背景下，违?法乱纪就是践踏民意?，危害社?会。有人似乎觉得违法乱纪可以?捡便宜、捞好处，所?以不惜以身试法，?
铤而走险，甚至沾沾自?喜于钻一下法纪的空?子。这是一种极其危?险的?玩火行为。那些最终被绳之以法的人?，在最初都毫无例外?地抱有侥幸?心理，以为可以超越于恢恢法?网，乃至为自己的违?背法纪而骄傲。当?
正义的宣判来临之际，?他们才开始悔恨、自?责，留下了多少以警?后人?的教训～如果当初多一点遵纪守法的?光荣感，少一点违法??不遵的行为;多一点违法乱纪的耻辱感，?少一点违法乱纪的侥?幸心，又何至于此～? ?总之，只有遵纪守法才能获得自由。法?纪不仅反映人民的意?愿，也是?人类对社会生活的深刻总结，反?映社会发展的客观规?律。遵纪守法是?
遵从规律的表现，是聪明?睿智的表现。马克思?曾经讲过，“法典是?人?民自由的圣经”。逆法而动，越规而行?，不是什么勇敢的举?动，恰恰?是无知和愚昧的表现。这种无视?实践经验、无视客观?规律的行为，绝?不会带来什么好的后果，?终究难逃客观规律的?制裁。例如有人对交?通?法规毫不在意，任意穿行。当灾难降临?时，既贻害自己，也?贻害他人，?留给人们的绝不是对英雄行为?的扼腕痛惜，而是对?冥顽落后的鄙视和?
警示。?
谢谢大家～? 知识守护生命演讲稿?
?篇二:?
?法制知识演讲稿六? 学 法 守 法 ---?法制知识演讲稿? 尊敬的老师，?亲爱的同学们:
?大家好。 今天我讲话的题目是《?学法、守法》，在这?社会大家庭?里，我们每个人如何约束自己?、规范自己的行为呢?,那就是共和国华?
丽雄伟的大厦下一座坚?实、永恒不变的根基?——“法”。它使我?们每?个人明确是非的界限，而这也是共和??国公民所应具备的最基本的素质。? **同志早就指出:?
?“法制教育要从娃娃抓起”，加强?对青少年的法制宣传?教育，就?一直是普法工作的重点内容。当?前，随着信息领域高?新技术的迅猛发?展，?互联网作为开放式传播和交流工具，作为?一种新兴的传播媒体?，?正在日益成为一个重要的思想道德建设?的新阵地。在互联网?的普及过?程中，有一个现象值得关注，这?就是网吧问题。网吧?的确有效地把网?络推向了平民化。然而，?随着互联网信息垃圾?的增加，失控网吧的?负?面效应也日益呈现，尤其是对青少年的?负面影响引起了社会?的焦虑。?一些网吧的无序发展和惟利是图?，衍生出暴力游戏、?沉溺聊天、淫秽?色情三个公害，成为?\ 电子海洛因?\ ，从而引发出学生分心、?家长伤?心、教师烦心、社会担心的负面忧??患。不良网络危害青少年身心健康?的事例不胜枚举，在此不一?一例举。? 未成年人违规上网是学校、家?长、?社会关注的热点问题，为了优化青少?年成长的环境，国务?院通过了《互?联网服务营业所管理条例》?，该条例明确规定:? ?
网吧、电脑休闲屋等互联网上网?服务营业所经营单位?不得接纳未?成年人，同时还应在营业场所?入口处的显著位臵悬?挂未成年人禁入标?
志?，违者将由文化行政部门给予警告，并可?处以?15000元以下的罚款，?情节严重的，责令停? 止整顿直到吊销经营许可证??。政府加强管理，用强制性的法律措施来?维护网络的安全、健?康和文明。对于我们?青少?年来说，应该吸取网络危害的教训，?克己自律，按照《全?国青少年网?络文明公约》规定做到文明上?网，正确对待互联网?上的各种信息，自?
觉抵制、摒弃其中的糟?粕。? 同学们:
? 让我们从文明上网开始，不断加强我?们的法制意识，抵制?不良诱?惑。作为每一个新世纪的青年人，?应该努力学习科学知?识，为报效祖?国、施?展抱负打下良好的基础。“雄关漫道真如?铁，而今迈步从头越?。?从头越，苍山如海，残阳如血。” 我?的讲话完了，谢谢～? ?让青少年远离毒品? ---法制知识演讲稿? 目前，我国吸毒人数呈上升趋势。?虽?然警方在查禁毒品、打击贩毒方面加大?了力度，但禁毒形势?依然十分?严峻。更为严重的是，青少年在?吸毒者中的比例居高?不下，并已成为?
一个?日益突出的社会问题。? 禁毒———迫在眉睫的任务? 北京市某中?学生何某从小到大在班上一直是第一?名。然而班上转来的?新同学，成?绩优秀，“威胁”了他第一名?的地位，于是他自尊?心受挫。在期末考?
试时，他孤注一掷，采?取作弊的方式，结果?名誉扫地，检讨、处?分接?踵而来。由于无法承受和面对这一切?，他逃遁在毒品的虚?幻梦境中，?又演绎了一幕一失足成千古恨?的悲剧～? 现实中，青少年吸毒已成为?
一个触目惊心的严重问?题。来自国家禁毒委?员会办公室的数字表?明，?我国最近几年青少年吸毒的比例始终?在吸毒人口中占?80,左右。截?至去年底，我国公安机关登记?在册的吸毒人数为?90?万，其中35岁以?下的青少年占了77,，据不完全统计，?16?岁以下的少年吸毒人数比?去年又有所增加，初次吸毒者中?甚至已经出现了六七?岁的儿童。毫无?
疑问，青少年已成为最易?受到毒品侵害的“高?危人群”，我国青少?年?禁毒的形势十分严峻。? 预防———社?会共同的行动 据有关专家介绍，?禁毒的最好方法就是不吸毒?，要做到这一点，首?要的任务就是如何使??青少年能够主动地拒绝毒品。目前，一个??共识已在社会各界达成:?
教育———加强禁毒教育，?做好超前预防工作，?才是根本途径和?
出路。? 专家指出，青少年禁毒应该是一个社?会综合治理的问题，?各?级党委、政 府以及全社会都应关心和??支持青少年禁毒。国家禁毒委?员会主任、公安部部长贾春旺在?去年的中国禁毒报告?中说，各级禁毒?部门重点开展了对青少年?尤其是在校学生的毒?品预防教育，全社会?禁?绝毒品的氛围更趋浓厚? 如何对青少年中的流动人口开展有?针对性的?禁毒教育，依然是困扰预防青少?年吸毒工作的难点所??在。对此问题，周振想教授指出，大量国?内外青少年禁毒教育?成功的范例表明:?
?学校教育依然是当今禁毒最有效的?形式。毒品预防教育??应该始终坚持走从小抓起，从学校抓起的?道路。如今，当务之?急是使学生在学?
校里就能比较全面直接地?学到识毒、防毒的知?识，从而在走向社会?前?增强对毒品的抵御力。? 此外，中国社会科学院的有关专家?指出，宣?传教育的方式还可以多种多样，?要充分利用电视、广?播、报纸、杂志?等大众传媒宣传毒品的种?类、性能、危害以及?远离毒品的方法和知?识，?使防毒、禁毒的观念深入人心，从而?使广大青少年自觉增?强防毒的意?识和决心?。 究竟如何攻克青少年禁毒教育这一难?题，也许还有待于?
全社会在具体实践中进?一步探索，但有一点?必须肯定，对于生活?在阳?光雨露之中的孩子，“防患于未然”?总比“亡羊补牢”为?好，青少年?禁毒工作任重而道远。? 青少年———不易设防的?领地? 青少年吸毒严?重摧残身心健康。据专家介绍，青少年身?心发育尚未成熟，一?旦吸毒?成瘾，会导致记忆力衰退、营养严?重不足、抵抗力下降?、多种疾病发?生。去?年底，我国共报告艾滋病病例累计达到?3万多例，由共用注射??器吸毒感染的达到70?,左右，这一数字已经引起了联合国和?国际社?会的极大关注。此外，青少年吸毒?不仅给自身带来了极?大的危害，而?且造成家破人亡，亲人为仇?，乃至败坏社会风气?，危害社会治安，引??发刑事犯罪。同时，青少年吸? 毒又会助长和刺激毒品犯罪，?并且不?断腐蚀其他无辜青少年陷入吸毒、?贩毒和其他违法犯罪?的泥潭，可谓?是“一人吸毒，社会遭难”??。 中国青年政治学院副院长周振想教授?认?为，造成青少年吸毒比例居高不下的状?况，既有社会、自身?的原因，?也有生理、心理等诸多原因。? 一方面，从青少年自?身来说，思想幼?
稚，好奇是此年龄段的固?有特征，对任何事物?都存在强烈的好奇心?和?探索欲望。但是，?他们往往缺乏必要的文化科学知识和辨别?是非的能?
力，当听说吸毒后“其乐无穷”?时便想试一试，从而?一发不可收拾，?被毒魔死死缠住不能自拔?。? 另一方面，不良的家庭环境往往成为?青?少年违法犯罪的重要原因。除了家庭成?员的吸毒行为直接造?成青少年?吸毒外，一些家庭父母离异或者?长期外出，孩子得不?到正常的教育;?一些经济条件好的家庭，?父母过分溺爱孩子，?无条件地满足孩子的?物?质要求，使孩子有充分的物质条件去寻?求毒品的刺激等等，?都可能是?导致青少年吸毒成瘾的原因。?
? ?篇三:
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法律演讲稿? 尊敬的各位领导，各位老师，亲?爱的同学们:?
?大家下午好～我来自?XXX的学生代表，非常荣幸能有机?会站在这?个舞台上，今天我在这里为大家?演讲的题目是:?
?法律就是秩序。 ?有人说:
每个人从摇篮到坟墓?，时时刻刻都离不开?法律。的确，法律和?我?们每个人的社会生活息息相关，小到个?人的衣食住行，生老?病死。大?到企业的生产运营、国家的政治?经济，社会生活都离?不开法律，法律?约束着人们的行为，似乎?它给遵守者带来诸多?“不便”，但从长远?和?整体的角度来讲，却给整个社会包括遵?守者本人带来的好处?是毋庸置?疑的，正如交通公益广告中说的?那样:?
“没有红灯的制约，便没?有绿灯的畅通。” ?作为一名普通中学生?，?一个普通的公民，我认为我们唯有知识?用法才能守法，唯有?让守法成?为一种习惯，人生才能更平安，?社会才能更加和谐。?所以，无论是什?么目的，无论是什么身份?，都必须守法。? 我们敬爱的**就是?守?法的典范。有一次，总理去开会，在路?上，司机违反了交通?规则。交?警批评司机却当误了总理开会的?时间，同去的干部想?和交警交涉，总?理却严厉制止说:?
?“这怎么行,交通规则是政府颁布的，?政府总理应该带头遵?守，?总理不遵守，就是带头不遵守，就是?带头破坏制度”。直?到交警放行，?总理一行才离开。守法必先?严于自律，这是一种?行为操守，更是一种??道德修养。在现实生活中，就让我们反思?一下自己。每次过马?路，我?们是否都走斑马线，每次开车，我?们是否都能做到不超?速，不抢行,?
“国无法不治，民无法不立?”我们生活在法制国?家，处处需有法，处??处需遵法，而作为一名中学生，我们应当?让法律在心间长驻，?遵守法?律知识和宪法是我们每个公民应尽?的义务。? 俗语:
?“没有规矩，不成方圆。”法律的?制定是维护社会秩序??的根本途径，所以为了社会的安定，更为?了我们自身，我们必?须自觉守法，而?
且法律所规定的内容，必?定着眼于公民的利益?。因此，我们没有理?由?反对，没有道理不遵守，更没有理由背?道而驰。虽然我们有?追求个性?的自由，但这并不意味我们能标?新立异，无视法律的?存在，与法律抚?
侠的结果只有一个:?
?自毁前程，在我们身边，知识犯法的?例子不胜枚举，而为?了灿烂?的明天，我们能不守法吗,? 法律:?
大到家、社会，小到学校、家?庭。无一不有它的身?影。那么，我?们既然学习了法律。就要善?于运用。以法律之矛?，攻违法之盾。敢于??与黑暗势力斗争，为社会尽自己的一份力?量。? 法律是和谐之基，有?了法律社会才能发展进步，法律是?文明之花，有了法律?公民才能提高?素养。法律是实践之果，有?了法律国家才能长治?久安。所以同学们请??拿起法律的武器。让法律在我们心间长驻??。 最后，我想用亚里士多?德的一句话来结束我今天的演讲。?那就是“法律就是秩?序，有好的法?律才有好的秩序。”我们没?有理由拒绝好的秩序?，所以我们没有理由??拒绝法律。篇四:
?法律知识演讲稿? 大家好～我今天演讲的主题是有关青?少年犯罪问?题的。希望这个问题能够引起?广泛的关注。? 青少年是我们祖国的未?
来，民族的希望，祖国?未来建设事业的挑大?梁者。祖国和人民对?他们?寄予了厚望。可是近几年来，青少年?犯罪尤其呈现出明显?的上升趋势。?校园暴力和某些学生的出轨?行为成为了困扰学校?正常教学秩序和学?
生良好学习环境的重要?问题。? 作为年轻人血气方刚，有时欠思?考，?法制观念淡薄，有时对自己的行为没?有加以限制，采取了?一些过激做?法。据了解，青少年犯罪除了?法律意识淡薄，遇事??容易冲动、不好把握以外，升学和就业的?压力，社会一些不良?现象的影响，学校和?家庭?平时教育和关心的不够，学生自身分?辨和识别能力的限制?，这些都是?导致青少年犯罪的重要因素。? ?对于青少年的教育是一个系统工程，?
除了学校要定期对学生?进行一些法制教育，?特别是法制教育课在?一定?范围内要加强进行实施外，还需要党?和政府的关心，还有?家长方面的?教育，以?及社会方方面面的教育，综合起来，才能?形成一个很好的社?
会氛围。? 自1999年?11月1日《中华?人民共和国预防未成年人犯罪?法》颁布实施以来，社会各界已?经普遍开始关注预防?青少年犯罪，学?
校里的法制活动也逐渐多?了起来，法制班会、?法制课、法制演讲赛??等一系列与法有关的活动此起彼伏地各个?学校开展起来。让学?生尽早在?法制教育中，在幼小的心灵中得?到潜移默化的法律教?育知识。? 预防青少年犯罪已经引起了社?会各界广泛关注，校?园法制活动也红红火?火?地开展起来，加强青少年学生法制教育?和法律保护工作显得?尤其重要。?宣传普及宪法、国家基本法律?和青少年相关法律，?帮助广大青少年掌?
握基本法律常识，增强?法律意识，学会运用?法律武器来保护自己?的合?法权益，同各种违法犯罪行为作斗争?，掀起一个自觉学法?、知法、守?法、用法、护法的新高潮，正?是宣传学习法制活动?的目的和意义所在。? ?青少年是祖国的花朵，预防青少年犯罪?的活动就像给花朵浇?水施肥，?我相信，只要我们整个社会都能?预防青少年犯罪的预?防针打早一点，?打准一点，青少年一定会?最大限度地减少犯罪?并茁壮成长为祖国的?栋?梁之才。 “好雨知时节”，“润物细?无声”，普法教育活?动正如一?场润物好雨，持久而细腻地滋润?青少年的心田，以孕?育出法制之花。? 为了祖国的明天，让我?们共同来关注青少年?犯罪问题为青少年的?成长?创造一个洁净的社会环境吧～篇五:? ?
法律知识演讲稿? 撑起法律这把?伞 还校园一方净土 ?校园，本该是一方净土，文明的殿堂。? ?可是，近年来校园中原本应该朝气蓬勃?的?阳光少年，却越来?越多地和暴力、抢劫、行凶、联系在一起?。频频发?生的少年暴力事件，把少年和暴?力这两个本来应该是?远离的词，不断?
的连接在一起。可以说校?园暴力已经严重威胁??着中小学生的安全，成?为了一个严重的社会问题。? 6月28日，河北张家口蔚县?柏树乡?8岁男孩被1?1名同学围殴致死的新闻，再度刺痛人们?的神经。涉事的?11?名少年均不满14周岁，他们都是未成年?人，犯罪的理由仅仅?只是“闲?着无事打人玩”。法律意识如此??淡薄，对生命如此冷漠，实在让我们?
震惊。? 被害者——8岁的男孩张明阳?6岁时?被母亲抛弃，跟着75?岁
的爷爷一同生活，父亲常年在外打工?，他本已悲惨的身世?在这个夏天?以更悲惨的方式戛然而止。在?记者进一步调查中发?现，张明阳的爷爷?
同情孩子没有妈妈，经?常给他一些零用钱，?致使他成了校园中不?法分?子侵害的对象。带头打人的男生东东?，其实早前就“欺负?”过那位?8岁的张明阳。经常向他索要钱?财，不给就打，并警?告他不许告诉任何?
人。在面对校园暴力时?，弱小的张明阳选择?了沉默，这无形中更?助长?了施暴者的气焰。直到有一天，张明?阳怀揣着自己辛辛苦?苦省下的早?餐钱奔向心仪已久的玩具时，?他的钱再一次被男孩??东东抢走。无奈之下，? 他将事情告诉了东东的母亲。却因此?遭遇了东东为首的?11?个男孩的残忍报复，最终竟被殴打致死?。? 人们无法解释一群少年，何以?竟残忍无知到视他人的生命?如草芥。和此前多起?青少年暴力事件一样?，?这十多名孩子施暴的原因无非是一些琐?屑小事，解决之道却?是“暴力?至上”。对法律的尊崇，对生命?的敬畏，似乎从来不?存在于这些施暴?
的孩子心中。? 在此之余，我们也不得不反思?，是什么导致了这一?起?悲剧，是什么让这个花样的孩子丧失生?命，又是什么使这些?年幼的孩?子举起了暴?力的拳头砸向他们的伙伴,我想，归根究?底，应该是他们?
对法律的无知让他们走上?了犯罪的道路，伤害?自己，更伤害他人，?最?终酿成惨剧。 为此，我呼吁，我们的?学校要多开设法律课?程，将我?们的生活纳入法律轨道，并通过?一些学生喜闻乐见的?形式进行法制宣?
传(来自?:.SmhaiDa. ?海达范文网:?法律知识演讲稿)和教育。让每一个?
孩子都知晓犯罪的社会?危害和法律后果。同?时，面对校园暴力，?我们?应该提高自我保护意识。受到侵害时?，采取灵活的应急措?施，尽量减?少被侵害程度，事后一定要拿?起法律的武器保护自?己。? 同学们，伟大的**爷爷很早就?说过:?
“法制教育，要从娃娃抓?起”。身为小学生的?我们，更要认真学?
法，处处宣传法律知识?，努力成为自觉守法?的好榜样。慎言行，?慎交?友，做到知法、守法、懂法，用法。?因为只有撑起法律这?把保护伞，?我们才能在校园里快乐学习，?健康成长～?
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