晋升职称述职报告是对自己前任职称以来的思想,理论,业务能力,工作成绩,技术成果,发表论文,获得奖励等诸方面的总结,撰写时要比对拟申报的职称标准衡量,对自己进行恰如其份的评价.基本的报告体裁是:一。理论和业务工作能力水平二.主要的工作业绩三...
化工企业车间班长述职报告
展开全部我是*厂*车间班长***,*年毕业于*一中,**文化。
*年招工到化工厂参加工作,分配到**车间**岗位,从事岗位操作,*年任**车间**岗位班长,同年被评为厂级劳动模范,从事工艺管理工作,不断摸索工艺运行条件,在担任班长期间,坚持从细节入手,观察条件的细微变化进行及时的调整,对化工原料消耗实行每小时一结算和控制,消耗降低明显,期间紧紧围绕节能降耗,安全稳定经济运行这条主线扎实有效的开展工作。
现将几年来的工作情况汇总如下:1.安全生产方面:牢固实力安全第一的主导思想,坚持事前策划,周密部署,严格对方案进行评审,注意细节,确保工艺设备的安全稳定运行,在实际生产运行中对工艺进行不断改进,杜绝工艺安全事故的发生。
2.工艺管理方面:*年在一系列***工作中,成功为集团的***工作摸索出了一条新的途径,同时也降低了消耗和合成**物质生产成本,但是的*物耗基本控制在***左右,由于试作的成功,消耗有明显降低,基本控制早**左右,后来在全集团推广运行。
随着成本控制理念的逐步深入,为了更好地降低合成生产成本,所以在原料商要有一个新的突破,我们在集团和厂领导的带领下,逐渐摸索工艺运行条件,工艺调整的思路主要是根据入原料材质进行,结合各条件参数的变化,及时调整,在过程中逐渐形成了“小负荷、大产出”的工艺调整思想。
在确保炉况稳定的基础上产量逐步增加,产品生产技术有了很大程度的提高,有原来的**到现在的**,产品的稳定程度得到了控制,生产的工艺条件日益成熟,使生产成本得到了进一步的降低。
以后,在厂各级领导的带领下,我将更加努力,不断学习与总结,为使**厂的发展贡献应有的一份力。
...
求化工企业岗位职责,谢谢
2)董事长职责——董事长是公司法定代表人,对公司的HSE管理工作全面负责;——贯彻执行国家、地方政府和公司有关HSE方针、政策、法规、法律、标准和规定;3)总经理职责——总经理是公司HSE工作第一责任人,对本企业HSE工作负全面责任;——贯彻执行国家、地方政府和公司有关HSE方针、政策、法规、法律、标准和规定;——全面负责公司HSE管理体系的建立及实施工作,组织制定公司HSE方针及目标;——审定HSE工作计划和规划,签发HSE规章制度、安全技术规程,批准重大技术措施和隐患治理计划;——主持召开HSE管理委员会会议,及时解决HSE工作中的重大问题;——为提高HSE管理水平提供必要的、合理的资源配置,并保障合理分配和有效利用;——负责建立公司HSE职责考核机制,定期组织对分公司主要领导人员进行职责考核;——组织对重大事故的调查处理,落实事故”四不放过”原则;——负责任命公司HSE管理者代表,批准《HSE管理手册》,为HSE管理提供资源配置保证;——定期组织HSE管理评审,解决体系运行中的重大问题,提出持续改进意见。
4)党委书记职责——对企业贯彻执行国家、地方政府和公司有关HSE方针、政策、法规、法律,起保证监督作用;——抓好HSE方针、政策、法律、法规的宣传教育,不断提高员工的HSE意识;——协助最高管理者总结推广HSE管理先进经验,把HSE工作业绩作为评优的重要内容;——协助行政检查并考核下属单位正职HSE职责落实情况;——参与企业HSE管理决策,支持企业最高管理者把HSE承诺转化为实际资源。
5)管理者代表职责——代表公司最高管理者全面负责企业HSE管理体系的建立和实施,对公司HSE工作负直接的责任;——领导HSE管理部门的工作,及时解决HSE管理体系运行中的重大问题;——主持企业HSE管理体系内部审核工作,审批HSE管理体系审核计划和报告,及时向最高管理者汇报体系运行情况,协助最高管理者进行HSE管理决策;——组织制定公司年度HSE的目标与计划,并组织实施;——定期向公司最高管理者和HSE管理委员会汇报工作,为管理评审和HSE管理的持续改进提供依据;——组织HSE管理体系的实施和审核,纠正不符合HSE管理体系文件规定的行为;——定期主持召开HSE工作会议,及时总结、布置HSE管理工作;——定期组织HSE检查,落实重大事故隐患的整改;——定期组织对公司各单位、各部门负责人进行HSE职责考核;——组织对重大事故和恶性未遂事件的调查处理,及时上报主管部门。
——协助组织HSE管理体系的管理评审。
6)副总经理职责——按照“管生产必须管安全”,“谁主管谁负责”的原则,对公司的HSE管理负主要责任;——负责分管业务范围内的HSE管理工作,监督分管单位履行其HSE职责,并组织考核;——组织制定、修订和审批HSE管理规章制度、安全技术及安全措施计划,并组织实施;——坚持贯彻“五同时”原则,监督检查分管单位HSE管理的执行情况,及时纠正生产中的失职和违章行为;——组织安全生产大检查,落实重大生产事故隐患的整改;——督促分管单位贯彻执行HSE管理体系文件,解决HSE管理体系运行中的重大问题;——组织制定分管业务范围内HSE工作年度目标和计划,并组织实施;——定期主持召开分管业务范围内地HSE工作会议,分析安全生产动态,及时总结,布置HSE管理工作,解决安全生产中存在的问题;——定期组织对分管业务范围内的HSE检查,落实重大事故隐患的整改;——组织对分管范围内重大事故和恶性未遂事件的调查处理;——协助最高管理者进行HSE管理决策。
7)工会主席职责——贯彻国家、地方政府和公司有关HSE的方针、政策并监督执行,充分发挥员工在HSE工作中的监督作用;——参与公司HSE管理决策,把HSE工作列入职工代表大会的议题;——协助HSE管理部门搞好HSE竞赛和合理化建议活动,搞好基层建设;——参加重大事故的调查处理,协助做好员工伤亡事故的善后处理工作;——监督公司HSE工作的贯彻执行,关心员工劳动条件的改善,做好女工劳动保护工作。
8)分公司经理(副经理)职责 ——分公司经理(副经理)是本单位HSE工作第一责任人,对本单位HSE工作负全面责任;——负责组织本单位HSE管理体系的运行和实施;——主持召开本单位HSE例会,及时解决HSE工作中的重大问题;——定期组织本单位HSE管理评审,解决体系运行中的重大问题,提出持续改进意见;——组织落实员工的HSE培训和教育;——定期组织本单位HSE监督检查,国家法定节假日之前应组织检查,平时每季度不少于一次检查,检查应执行《安全检查制度》的有关规定,并保持检查记录,发现问题及时处理,不断改善员工的工作条件;——组织本单位事故的调查、分析和处理并及时上报;——确定、审查和批准施工方案中危害识别的完整性、充分性、正确性及控制措施的完整性、充分性、有效性;——确定、审查和批准本单位年度风险评估报告,组织制定本单位年度重大风险清单,对报告中提出的重大风险,组织制定严密的风...
化工企业安全标准化考核细则(评分细则)
危险化学品从业单位安全标准化 □自评/□考核报告 企业名称: 企业地址: 电话: 传真: 邮编: 自评/考核组长: 成员: 自评/考核日期: 年 月 日 至 年 月 日 自评/考核情况概述: 附:《□自评/□考核汇总表》 □自评/□考核汇总表 4.1 负责人与责任(100) (自评/考核得分97分) 考核要素 考核内容 应得分 实得分 不符合项数 备注 4.1.1负责人 1.企业的主要负责人应明确其是本单位安全生产的第一责任人,落实安全生产基础工作和基层安全生产责任制; 5 5 2.主要负责人作出文件化的安全承诺,并确保安全承诺转变为必需的资源支持; 5 5 3.企业应实施安全标准化管理; 5 5 4.实施全员、全过程、全方位、全天候的安全管理和监督原则。
5 5 4.1.2 方针目标 1.制定文件化的安全生产方针和目标; 2 2 2.安全生产方针和目标得到所有从业人员的贯彻落实;公众易于获得; 2 2 3.签订各级组织的安全目标责任书; 2 2 4.各级组织制定安全工作规划或计划,以保证安全生产方针和目标的有效完成; 2 2 5.对目标的完成情况进行考核。
2 2 4.1.3机构设置 1.建立安全生产委员会或领导小组; 5 5 2.设置安全生产管理机构或配备专职安全生产管理人员,健全安全管理网络; 5 5 3.企业的主要负责人和安全生产管理人员应具备与本单位所从事的生产经营活动相适应的安全生产知识和管理能力; 5 4 4.企业的主要负责人和安全生产管理人员经主管部门考核合格,取得安全资格证书。
5 5 4.1.4职责 1.明确各级管理人员及从业人员的安全职责; 10 10 2.明确安全生产管理机构、各职能部门、各生产基层单位安全职责; 10 10 3.建立安全责任考核制度,定期考核,予以奖惩。
10 8 4.1.5安全生产投入 1.建立安全投入保障制度,确定提取标准; 5 5 2.建立安全费用台帐; 5 5 3.安全费用专项用于安全生产; 5 5 4.依法参加工伤社会保险,为从业人员缴纳工伤保险费。
5 5 4.2 风险管理(100) (自评/考核得分 分) 考核要素 考核内容 应得分 实得分 不符合项数 备注 4.2.1范围与评价方法 1.建立评价组织; 2 2 2.明确风险评价目的; 2 2 3.确定评价范围; 2 2 4.选择科学合理的评价方法; 2 2 5.确定评价准则。
2 2 4.2.2风险评价 1.依据已确定的评价方法、评价准则,定期进行风险评价; 20 20 2.记录重大风险,确定风险控制措施。
10 10 4.2.3 控制措施 根据风险评价的结果及经营运行情况等,确定优先控制的顺序,采取控制措施。
10 8 4.2.4风险控制 1.根据风险评价的结果,落实所选定的风险控制措施; 10 8 2.对确定为重大隐患的项目,应建立档案; 5 5 3.将评价结果对从业人员进行宣传、培训。
5 4 4.2.5风险信息更新 1.应不间断地组织风险评价工作,识别与生产经营活动有关的风险和隐患; 4 4 2.定期评审或检查风险控制结果; 4 4 3.当发生事故或变更时,应及时进行风险评价。
2 2 4.2.6重大危险源 1. 建立重大危险源管理制度,确定企业的重大危险源; 4 2.重大危险源应登记建档,进行定期检测、评估、监控; 4 3.制定应急预案,告知从业人员和相关人员在紧急情况下应采取的应急措施; 4 4.将本单位重大危险源及有关安全措施、应急措施报地方安全生产监督管理部门和有关部门备案; 4 5.构成重大危险源的储存设施,新建企业与周边的防护距离应满足国家标准或有关规定。
老企业与周边的防护距离不符合国家标准的,应采取切实可行的防范措施,并在规定期限内进行整改。
4 4.3 法律法规与管理制度(100) (自评/考核得分 分) 考核要素 考核内容 应得分 实得分 不符合项数 备注 4.3.1 法律法规 1.建立识别和获取适用的安全生产法律法规、标准及其他要求管理制度; 4 2.明确责任部门及获取渠道、方式和时机,及时识别和获取适用的安全生产法律法规、标准及其他要求; 4 3.定期进行更新; 4 4.及时对从业人员进行宣传和培训; 4 5.及时传达给相关方。
4 4.3.2符合性评价 1.定期对适用的安全生产法律法规、标准及其他要求进行符合性评价; 10 2.消除违法现象和行为。
5 4.3.3 安全生产规章制度 1.制订健全的安全生产规章制度; 15 2.发放到有关的工作岗位。
10 4.3.4 安全操作规程 1.根据生产工艺、技术、设备特点和原材料、辅助材料、产品的危险性编制岗位安全操作规程; 15 2.发放到有关的工作岗位。
10 4.3.5 修订 明确评审和修订安全生产规章制度和安全操作规程的时机和频次,定期进行评审和修订。
15 4.4 安全培训教育(100) (自评/考核得分 分) 考核要素 考核内容 应得分 实得分 不符合项数 备注 4.4.1 管理人员培训教育 1.企业主要负责人和安全生产管理人员,应由有关主管部门对其安全生产知识和管理能力考核合格后方可任职; 8 2.其他管理人员(包括职能部门负责人、基层单位负责人)、专业工程技术人员的安全培训教育由企业人事、教育部门会同安全生产管理部门,按干部管理权限分层次组织实施,经考核合格后方能任职; 8 3.培训内容满足本规范要求。
4 4.4.2 从业人员培训教育 1.对从业人员进行基本功训练和安全培训教育,考核合格方可上岗; 8 2.特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的安全作业培训,取得特种作业操作资格证书,按规定参加复审; 4 3.对从事危险化学品运输的驾...
江苏省危险化学品企业安全生产标准化评审标准中哪些是现行化工企...
主要表现在以下几个方面:1、一些企业对安全生产隐患排查治理工作的重要性、必要性认识不足,存在应付、对付检查的问题。
一些企业没有认真按照要求进行安全生产隐患排查治理,少数企业甚至只是被动地应付政府组织开展的督查专项行动。
从督查的企业看,虽然都开展了安全生产隐患自查自改,但不少企业工作浮于表面,流于形式,没有将隐患排查治理当作日常安全生产管理的重点内容来抓,没有能真正按国办文件要求,将这项工作广泛深入地发动到每个岗位、每个员工,没有组织专业技术人员认真、细致、全面地查隐患、找问题。
因此,有的企业的排查存在走过场现象,排查出来的隐患不仅少而且雷同,且大多是些显而易见的小问题、小隐患,而对工艺、设备、设施上存在的危及安全生产的大问题、大隐患却熟视无睹,习以为常,隐患排查的深度明显不够。
少数企业甚至为应付检查,临时突击编造隐患排查台帐或记录。
2、多数企业安全生产责任制和制度体系不健全,存在安全管理弱化的问题。
大多数企业安全生产责任制不健全,没有做到全覆盖。
特别是企业法人、分管安全负责人、安全管理人员等安全生产责任分工不明晰;安全管理制度、安全操作规程不完善,针对性不强,有些是简单复制其他企业的管理制度;制度、规程执行不严格、不认真、不落实现象普遍存在,特别是直接作业环节作业票证制度执行不严,作业票证内容不规范,审批不严格,作业前危害识别、风险分析不全面,安全措施不落实。
一些企业安全教育培训针对性不强,培训考核走过场,特别是重要岗位安全操作规程和重大事故案例及其经验教训的分析等,都没有认真组织员工学习。
多数企业普遍缺乏化工安全专业技术人员,企业分管负责人和安全管理人员化工安全专业知识欠缺,文化层次和业务水平差距较大,存在着对化工企业安全管理“不懂、不会”的现象,难于满足企业安全生产管理的需要。
3、部分企业生产作业场所问题和隐患较多,存在基本安全条件不具备的问题。
一些企业设备陈旧老化,腐蚀严重,部分设备甚至带“病”运行;少数企业现场管理混乱,设备维修管理不善,安全设施、装置不齐全;部分企业的生产条件简陋,生产工艺自动化控制水平低,涉及氯化、硝化、聚合、加氢等危险性较高的反应工艺生产装置没有安装自动控制系统(DCS)或紧急停车系统(ESD),并缺乏事故紧急处置设备、设施,主要危险设备无超温超压、高液位报警装置;一些老企业生产装置和罐区安全间距不足;部分企业没有按规定配齐相应的个人劳动防护用品。
4、一些安全评价机构水平不高、责任心不强,存在安全评价报告质量较差的问题。
有相当部分的安全评价机构没有对企业进行认真调查分析,有些为自己利益,盲从于企业的要求,没有起到实施安全生产行政许可的桥梁和安全把关作用。
部分安全评价报告罗列数据多,针对性的对策建议少,对企业存在的问题避实就虚,评价报告结论似是而非,有些企业的评价报告甚至和企业现状不相吻合。
5、应急管理工作不够重视,应急预案编制和演练不规范,存在缺乏针对性的问题。
多数企业应急预案普遍不规范,针对性、可操作性以及与相应的政府应急预案衔接性不强;大多数企业特别是中小企业应急设施、装备配备不足;部分企业预案演练流于形式、缺乏针对性,且演练过程不科学、不规范,没有起到提升企业应急反应能力和职工应急技能的作用。
6、危化品行政许可落实不到位,存在“三同时”把关不严的问题。
一些企业没有严格落实危化品建设项目安全许可,存在着未批先建、非法生产的现象。
有些企业在安监部门发现这些问题后,才按要求补办相关审查、备案手续,应付安全生产行政许可的要求,导致建设项目“三同时”没有起到应有的源头把关作用,部分危化品新、改、扩建设项目安全生产水平不高的现象依然存在。
化工企业班组达标升级考核标准和有关制度该怎么写?
准化绩效考核制度 1 范围 本标准规定了生产安全标准化绩效考核要求。
本标准适用于公司各单位。
2 引用文件 公司《安全生产奖惩规定》 公司《生产安全事故管理规定》 《生产安全事故报告和调查处理条例》2007.04.09国务院令第439号 3 术语和定义 3.1 绩效 单位根据安全方针和目标,在控制和消除安全风险方面所取得的可测量的结果。
3.2 安全标准化绩效 安全生产责任制、规章制度和操作规程达到和保持规定标准的执行质量。
4 运行控制 4.1 文件与资料 4.1.1 明确绩效考核运行中的重要岗位以及这些岗位所需的文件,确保文件现行有效。
4.1.2 文件和资料应便于使用和获取。
紧急情况下,应确保操作人员及其他有关人员能及时获得有效的工程图、程序和作业指导书等。
4.1.3 安全标准化绩效考核制度应便于理解,定期评审,必要时予以修改。
4.1.4 文件和资料应传达到公司内相关人员或受其影响的人员。
4.1.5 应建立现行有效并需控制的文件与资料发放清单,并能防止误用。
4.2 记录 记录应填写完整、清晰,标识明确,并确定保存期,存放安全,便于查阅。
4.3 完善与改进 4.3.1 针对考核中纠正与预防措施的要求,应制定具体的实施方案并予以保持。
4.3.2 持续改进绩效考核制度,不断降低、控制或消除各类安全风险和危害。
5 绩效考核评定 5.1 本标准中的考核内容,各考核处室按月定期进行考核,扣分累积,年终算出各单位实际得分。
5.2 年终安全考核按100分计,其中事故考核占50%,日常安全管理占50%,90分以上为优秀,85~89分为良好,80分~84分为合格,80分以下(不含80分)为不合格。
年终安全考核为优秀的单位方具备评选先进的资格;考核不合格的单位领导,年终绩效考评将受到一定影响。
5.3 在日常安全考核中,无人身伤害、火灾、爆炸事故,并在年终安全考核为良好(含良好)以上的单位,给予安全奖励。
5.4 在全年生产工作中,轻伤事故率没有超标,但发生一起直接经济损失在500元以上的安全生产事故,且年终安全考核为合格(含合格)以下的单位,不给予安全奖励。
5.5 在全年生产工作中,轻伤事故率超标的单位,年终不给予安全奖励。
5.6 在全年生产工作中,发生重伤及以上的人身伤害事故或发生一次直接经济损失在10000元以上的安全生产事故,对单位和主要责任者按照公司有关规定予以经济处罚和行政处分。
5.7 严格执行国家《生产安全事故报告和调查处理条例》,在生产工作中发生的人身伤害或火灾、爆炸事故,必须立即报告安全管理处室和主管领导,并做好伤员的抢救和事故现场的保护工作。
对隐瞒不报、有意拖延不报、漏报、不按规定及时上报或不保护事故现场的,对发生事故单位和主要责任者按照公司有关规定予以经济处罚和行政处分。
5.8 结合单位的工作特点,凡接触危险作业或发生事故可能性较大的单位,根据作业情况和操作频率,确定不同的工作危险程度系数,在年终安全奖励时,根据考核分数、单位人数及危险系数,经安委会决定奖励金额。
工作危险程度系数见附表A,表A.1。
安全标准化绩效考核指标见附表A,表A.2。
附表A 表A.1 工作危险程度系数表 单位 行政综合办公室 党委工作部 生产技术处 安全环保处 危险系数 1.0 1.0 1.0 1.3 单位 人力资源处 资产财务处 工会办公室 企业管理处 危险系数 1.0 1.0 1.0 1.0 单位 保卫处 基建技改处 销售处 法规审计处 危险系数 1.3 1.1 1.0 1.0 单位 机动能源处 原料处 社区管委会 纪委办公室 危险系数 1.3 1.0 1.0 1.0 单位 各生产单位 焦化一厂 备煤厂 机械动力厂 质检计量处 运输处 危险系数 1.5 1.3 1.5 1.3 1.3 表A.2 安全标准化绩效考核指标表 序号 考核内容 打分标准 额定 分数 考核范围 1 领导重视,制定安全条款,安全目标明确,安全工作有专人负责。
条款及目标明确,责任落实,公司精神传达。
一项未达到扣1分,二项及以上未达到扣全分。
7 全公司 2 安全工作自查、整改。
以文字材料为准,一项没有扣2分,两项没有扣全分。
5 全公司 3 安全员开展工作情况。
生产、装配、试验现场及日常的安全管理,安全员是否履行职责,一般的扣1-2分,差的扣全分。
5 全公司 4 全员安全教育每半年至少一次,有关岗位人员全部经培训、考核,持证上岗。
发现未经培训上岗者1人次扣2分,全员安全教育没有文字记录的每次扣1分。
5 全公司 5 新工艺和危险性较大的装配、生产应进行安全性评审,并落实相应安全措施。
按要求开展安全性评审或落实有关安全规定的得满分,一次未做到扣2分,两次未做到扣6分。
6 生产系统 6 生产现场的组织管理 对文明生产、现场管理的组织,进行检查、考核,评定差的扣2分-4分,混乱的扣全分。
7 全公司 7 有无“三违”和违反安全管理制度的行为。
生产、装配时,发生违章指挥1人次扣3分,操作不按规定着装等,1人次扣2分,未办理危险作业申请1次扣3分。
未经批准在危险区域动火操作1次扣5分,下班后,未关门、窗、水、电,一次扣2分。
15 生产系统 8 危化品管理是否按公司安全管理制度执行。
各类危化品未办理出入库手续一次扣3分,未按规定存放一次扣2分。
15 生产系统 9 在生产中发生人身伤害事故。
指标内轻伤1人次扣10分,超标1人...
职称评定个人总结
个人工作总结在全面深化教育改革,大力推进素质教育的今天,我作为一名中学语文教师,能忠于教育事业,关心学生的健康成长,为培养新世纪人才默默耕耘着。
近几年来,在校领导的关心下,我踏实地、开创性地开展工作,取得了一定的成绩,现总结如下:思想政治方面:热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。
坚持拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真学习马克思列宁主义、**思想,学习**理论和“三个代表”、“八荣八耻”的重要思想,深刻领会“三个代表”重要思想的内容和精神, 并以此作为自己的行动准则,树立全心全意为人民服务的意识。
通过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针了解国内外的时世政治。
与时俱进,忠诚党的事业,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。
尊重以“学生为主体”的活动宗旨,遵循教育规律,对自己的工作尽忠尽责。
二、在师德方面:热爱自己的工作,有良好的事业心、责任心,有钻研精神。
工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受各项工作任务,热爱每一位学生,平时能够以身作则、言行一致,做学生的表率,注重个人形象,使学生得到良好的教育,真正实践了身教重于言教的规律。
在社会生活中遵守公共准则,关心集体,团结协作。
三、在文化专业知识水平及教育教学能力方面:深刻地认识到:时代在发展,社会在进步,教育教学观念的不断更新和变革,自身所掌握的知识满足不了现代教育教学,所以我十分注重业务学习,不断充实知识,提高文化专业知识水平。
平时利用空余的时间经常翻阅有关教育教学方面的杂志、书籍,从中了解最新的教育动态,教育改革的新动向,以科学的理论指导自己的教育行为。
以阅读名著为主体的读书活动,我一坚持就是多年,研读了中国“八大名著”,在网上发表了《外国文学名著导读》一文。
重视学生的素质教育,培养学生的实际能力。
学习优秀教师的先进教育方法并认真做好摘记。
与其他教师一起探讨教育中碰到的一些问题,努力借鉴他人的优秀教学经验,取长补短,来提高自己的教学水平。
在休息时间积极学习,分别获得了普通话二级甲等证书、计算机方面自学了电脑的维护与组装,Flash动画设计,3D人体动画,图片处理等方面的软件,熟练地掌握了课件的制作技巧,成其在多媒体智能试卷方面取得了较为独特的研究成果,以智能试卷《初中语文基础知识总复习》为代表,体现了多媒体试卷的人机互动性;以《人体的气体交换》的代表,体现了Flash制作课件独特的动画功能。
在教学工作中,我刻苦钻研,大胆探索初中语文教育的新方法,将新信息、新观念渗透到日常教学中,学以致用。
在日常教育教学中深入把握素质教育的内涵,选择适合学生年龄特点的、适合学生今后发展的活动内容,始终以“儿童为本”的发展教育理念来指导各个教学实践活动的组织,面向全体学生,重视学生的个体差异,鼓励学生在不同能力层次上都有所提高。
及时与家长沟通、交流,通过家长会、家长园地、家园联系卡形式向家长传授家庭教育方式,做到学校与家庭的同步教育。
四、工作实绩:近几年来,我一直担任班主任工作,兢兢业业、踏踏实实,一点一滴地积累经验,虚心接受别人的意见,一步一个脚印走到今天。
通过不断努力,在工作中取得了一定的成绩。
2005年11月我参加了XX市优秀论文评选活动,论文《XXXXXXXXXX》获得了二等奖,多媒体语文教学课件《XXXXXXXX》在网上广为转载。
在2005年秋季的教学工作检查评比中,我代表XX洞中学接受检查,受到了市教委领导的多次表扬。
2006年我所带的毕业班,以5人录取四中的好成绩,扭转了羊中中考录取人数少,学生大量外流,家长反映强烈的不利局面。
过去的工作成绩已成为历史,我要不断学习,不断进取,争取为教育事业作出更大的贡献,培养出更多更好的学生。
赶快看这儿有职称评定个人总结啊,这里有职称评定个人总结,我还是找不到职称评定个人总结,到处问哪里有的话告诉我职称评定个人总结的网址吧,职称评定个人总结挺难找的,我现在真的需要职称评定个人总结,谁要是可以找到职称评定个人总结,就告诉我职称评定个人总结网址吧,谢谢告诉我职称评定个人总结,找到职称评定个人总结挺不容易的啊,这儿有职称评定个人总结啊,这里有职称评定个人总结,我还是找不到职称评定个人总结,到处问哪里有的话告诉我职称评定个人总结的网址吧,职称评定个人总结挺难找的,我现在真的需要职称评定个人总结,谁要是可以找到职称评定个人总结,就告诉我职称评定个人总结网址吧,谢谢告诉我职称评定个人总结,找到职称评定个人总结挺不容易的啊,谢谢
中国石油化工集团公司的专业技术职称评审资格是由谁来授权?这个授...
一个项目需要不需要环评,以及环评是报告书还是报告表是根据国家环保部的《建设项目环境影响评价分类管理名录》所规定的来的。
全国的环评审批办理手续都一样。
1、委托有资质的环评公司。
你拿着发改委的立项文件以及可研报告去找环评公司,环评公司会派人到你的加工场地进行现场勘查。
2、环评公司编制环评报告。
在环评公司编制环评报告的时候,及时和环评公司进行沟通,以保证你的环评质量。
3、环保局委托评审。
报告出来后,送给环保局,如果需要评审的话,评审完了,会提出一些意见,环评编制的人员要根据评审意见进行修改。
4、环保局审批。
你完了拿上修改好的报告书,交个当地环保局,环保局还有公示的,公示完了后会给你出具批复文件,拿到审批文件后,这样环评手续就算完毕了。
怎样做化工企业的安全标准化才可以顺利通过呢?
先给你个实施方案,参考一下 三、工作步骤及计划 序号 阶段 阶段项目/主要内容 负责人/参加人员/部门 完成日期 1 准备 /首次会议 /第一层次宣贯培训 (1)领导决策 ①作出开展安全标准化的决定(文件) ②任命安全标准化管理者代表(文件) ③成立安全标准化领导小组(文件) 最高管理者 10月 第2周 (2)成立安全标准化工作小组(文件) ①配备资源(人力、物力、财力) ②安全标准化自评员培训(外培) ③编制安全标准化计划 管理者代表 10月 第2周 (3)首次会议/第一层次首次宣贯 ①企业负责人作出安全承诺,并确保安全承诺转变为必需的资源支持 ②管代宣布领导小组和工作小组名单 ③综合性的辅导报告(辅导小组) ④AQ3013-2008《规范》(首次宣贯) 最高管理者 管理者代表 领导小组 工作小组 部门负责人 其他人员 10月 第3周 首次会议 ~3小时 2 ①初始评审 /5项评估 (1)收集适用于企业安全标准化工作的法律、法规、规范和标准;建立清单,作出适用性、符合性评估报告[1] (2)危险源辨识、风险评估和风险控制计划,作出项目优先(措施)的排序,建立清单,形成报告[2] (3)评价现行管理组织机构体系与《规范》要求的符合性评估,建立机构清单、网络图表,形成报告[3] (4)完善现有文件(制度),建立文件、记录(表)、档案,符合安全标准要求[4] (5)评估企业的年度安全计划,制定安全标准化方针、目标和改进计划,形成报告[5] 工作小组 11月 3 ②策划 /3项发布 (1)确定安全标准化方针、目标,并在必要的范围发布[1] 最高管理者 11月 (2)安全标准化要素分配及发布[2] ①必要时对组织机构进行调整 ②将各要素的责任分配落实到各职能部门(编制职能分配表) ③识别资源需求,配置必要的资源 最高管理者 管理者代表 (3)对初始评审的输出, 在相应的范围发布[3](不符合项制定纠正措施和预防措施) 管理者代表 工作小组 4 ③培训 /3个层次 1项评价 (1)第一层次[1]:安全标准化领导小组,工作小组成员,进行《规范》的系统性培训,掌握达标考核方法和要求 (2)第二层次[2]:各部门管理人员、技术人员、班组长以上人员,进行《规范》的系统性培训,理解分配要素的主要内容、用途和实施,明确安全标准化赋予本部门(负责人)的职责 (3)第三层次[3]:员工,进行《规范》的系统性培训,应理解安全标准化的意义,明确安全标准化赋予员工的职责,基本掌握本岗位(作业)危险、有害因素的辨识和安全检查表(1~2种方法)的应用 (4)培训的效果评价[4] ①举行全员培训考试 ②形成效果评价报告 管理者代表 人事部 11月 5 程序文件 /2部手册 1项程序 32项制度 (1)安全标准化管理手册 (2)安全标准化员工手册 最高管理者 管理者代表 工作小组 第12月 (3)程序文件:文件控制 ①制定文件编写计划和分配 ②就文件的格式、内容和支持性文件以及记录(表)格式化,批准、发布等程序应予以明确规定 管理者代表 工作小组 (4)可执行文件 ①确定文件清单,建立企业制度与《规范》要求的至少32项规章制度的对照表 ②管理制度,操作规程、作业指导书和记录(表)设计 各部门 (5)各部门配备文件管理员(或兼职) 各部门 6 试运行 /文件试行 (1)安全标准化体系文件的学习 ①安全标准化体系试运行前,应进行体系文件的学习或培训,使各部门人员明确自己该做什么,该怎么做 ②学习或培训的效果评价,改进 管理者代表 人事部 各部门 12月 (2)试运行前的准备 ①检查资源配置 ②宣传 ③现场标志、标识 ④制定运行计划 管理者代表 各部门 (3)下达计划,宣布试运行 最高管理者 (4)试运行符合性检查,提出不符合项纠正措施和预防措施 (5)持续改进,效果评价 管理者代表 工作小组 7 ④实施/运行和保持 (1)下达计划,宣布实施运行 最高管理者 2月 (2)内部成果发布与交流、沟通 管理者代表 8 ⑤自评/不符合项纠正措施和预防措施 (1)企业应成立由安全标准化负责人任组长的自评小组进行自评 (2)按照考评细则,进行自评 (3)提出不符合项纠正措施 (4)编制自评报告 管理者代表 工作小组 各部门 2月 9 ⑥改进与提高/验证 根据自评,不符合项纠正、验证和提出预防措施,持续改进 管理者代表 工作小组 各部门 2月 10 内审/交流 对安全标准化体系进行内审和交流 管理者代表 工作小组 各部门 3月 11 自评报告/考评申报 (1)编制自评报告 (2)逐级向当地设区的市安全监管局、省级安全监管局、相应考核机构提交书面考评申请 管理者代表 工作小组 各部门 2月 辅导结束
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