护理学业余本科毕业自我鉴定要包括以下内容
一、学习情况概述、学习目标的完成情况和取得的学习成绩
二、学习纪律、学习态度等
三、不足、努力方向
护理学业余本科毕业自我鉴定必须100字以内的
随着时间的流逝,我已经在房校生活了三年了。
回首三年中专校园生活生涯和社会实践生活,有渴望.有追求,有成功.有失败,有甜蜜的.但也有苦涩的。
而我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为自己实现人生的价值打下坚实的基础,将来为社会做出更多的贡献。
在思想品德上,我有着良好的道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地想团组织靠拢,使我对我们团组织有了更为深刻的认识。
参加了学校组织的各种共青团活动。
本人遵纪守法,爱护公共财产。
关心和帮助他人,并以务实求实的精神热心参加各种公益宣传和爱国活动。
在学习上,我热爱自己的专业,经常利用课余时间练习所学的软件,使得我对所学的软件深刻的了解,能够熟悉的操作软件。
除了上课老师布置的作业外,在平常还会做一些有关专业的的一些作品,了解这方面的知识,以便更快的提高我的能力。
在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇敢挑战自我。
时间观念,有着良好的生活习惯和正派作风,由于我平易待人友好,所以一直与人先出融洽。
在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任新强,这都是我的优点,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,经常配合同学们完成各项工作,得到了大家的一致好平。
三年的中专生活,使得我自己的知识水平思想境界,工作能力等方面的迈上可一个新的台阶,在这即将挥手告别的美好地中专生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的自信,高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
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护理专业的自我鉴定50字
展开全部 学习目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦,成绩优良;4年的校园生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。
注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。
在丰富多彩的大学生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为系学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。
在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。
表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。
在日常生活中以积极的态度和与同学们的相处极为融洽,受到同学们的欢迎;同时自身的交际能力随之增强,作为一名有志青年,我坚决拥护中国共产党的领导;坚持四项基本原则。
认真学习马列主义、**思想、**理论和全面贯彻**“三个代表”的重要思想,并且已向党组织靠拢。
总之,三年的大生涯是我人生路上的一小段,并且通过系统化、理论化的学习;学到了很多的知识,更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力,思想成熟了很多,性格更坚毅了。
如今我有信心接受任何新的挑战和考验。
回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗 在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有可更为深刻的认识。
本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。
三年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。
在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
四年的大学生生活即将过去,这段经历让我收获丰盛,无论是从思想上还是从处事能力上,从生活上还是工作上都有一定质的飞跃. 本人思想端正,积极向上,有崇高的理想和伟大的目标。
作为一名大学应届毕业生,在结束大学生活、踏进社会之际,我已经做好充分的准备。
我将以饱满的精神锐意进取,为实现自己的人生价值为不懈努力!我是一名***专业的大学应届毕业生,本人为人正直,诚恳,性格开朗热情,积极进取,有较强的组织能力、社交能力,团队意识强,学习能力强。
工作塌实,能吃苦耐劳,对事业认真负责。
在学习中,认真学习了本专业的课程,熟练操作各种设计软件,此外还学习各种科学文化知识提高自己文化修养及思想道德素质。
大学生活是我人生经历中最充实、最宝贵的一页。
作为一名大学生,我热爱我的专业并对其投入了巨大的热情。
在校期间,我认真学习,与同学融洽相处,积极参加院、系、班级的各种活动,听取学术报告,参加社会实践活动,潜移默化中培养了我组织能力和团队合作精神。
正处于人生精力充沛时期的我,渴望在更为广阔的天地里展露自己的才华,不满足于现有的知识水平,期望在工作中得到更大的提高!只怪时间过得太快,不给我们留任何余地。
四年的学习生活悄然从指间滑过,在这四年的学习和生活中,我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己,并不断的争取努力。
回望逝去的那段岁月,这一段时光不但让充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。
曲终人散!我从不后悔,因为我曾经来过这里。
在思想上,本明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。
我不但遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,而且各方面表现优秀。
怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则,注重个人道德修养,且乐于助人,关心国家大事。
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯.平易近人,待人友好, 今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人。
相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。
在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取忙碌的大学生活就在悄然中过去了,但她已成为我人生美好记忆的一大部分。
这些日子有成功的喜悦,有失败的彷徨。
但却把我培养成了一个现代大学生,使我在各方面的综合素质都得到了提高,为以后的人生打下了坚实的基础。
开辟了而一条属于我自己的道路。
在专业技能上,为适应社会发展的需求,我认真...
成人高考护理本科专业毕业生登记表中的自我鉴定
展开全部 在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。
对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。
作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。
有了目标,才会有动力。
[b]二、自我盘点[/b]我是一个当代本科生,(平时)是家里最大的希望——成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。
喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是**,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。
但身高上缺乏自信心,且害怕别人在背后评论自己。
[b]三、解决自我盘点中的劣势和缺点[/b]所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。
经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。
[b]四、未来人生职业规划[/b]根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向化学和英语两方面发展。
围绕这两个方面,本人特对未来五十年作初步规划如下:1、2004-2009年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。
(具体规划见后)。
2、2009-2012年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
完成主要内容:(1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从本科走向研究生,专业技能熟练。
英语四、六级争取拿优秀、普通话过级,且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。
(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。
(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、2012-2053年,在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,拥有一个完美的家庭。
[b]五、结束语[/b]计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。
任何目标,只说不做到头来都会是一场空。
然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。
其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。
一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。
成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼![b]职业生涯规划书[/b][b]一、职业前景分析[/b]:物流管理是现代企业管理的重要组成部分,被视为“第三利润源泉”,也是继信息产业之后又一具有广泛行业渗透力的新兴产业。
我国加入WTO后,物流产业的发展将面临前所未有的机遇和挑战;有关预测显示,今年中国物流市场规模将在2400亿元,比2002年增长26%。
美国美智管理咨询公司调查指出:按目前普遍接受的看法,我国年物流支出约为当年GDP的20%左右,是发达国家的2-3倍,约2000多亿美元。
这意味着通过科学化的物流管理完全可以把物流费用的支出降低到世界平均12%的水平,这将产生约6600亿元的物流运作效益。
目前,北京物流人才缺口为20万,高级人才最高年薪可达100万元,这对于想从事物流行业的人来说不能不说是一个好消息!据统计,在上海从事物流业的人员只有不到10万人,人才缺口达50万,被列入12种紧缺人才。
面对如此广阔的市场,怎样快速进入物流行业?考取职业资格证书是最现实的捷径。
前期中国内地已经引进了相关的“洋证书”,据有关专家介绍因培训价格较高,与我国国情结合度不好,未被广泛认可;而一些大中专院校在原有储藏、运输等专业基础上设立的物流管理学历教育又远不能满足物流产业对既有理论又具务实践经验的多层次、复合型专业人才的需求。
针对以上情况,“国有资产监督管理委员会”所属有关部门为建立内容全面、系统的社会化培训考核和统一的认证标准,尽快提高物流产业及相关企业各层次从业人员的物流经营管理和业务技术水平,同时扩大物流专业人员队伍,最大限度满足企业对人才的需求,特此推出“物流职业资格证书(共分四个等级)”,全国统考,全国通用,并建立相关查询系统。
[b]二、相关资料[/b](一)、就业政策1.2003年是高校扩招后本科学生毕业的第一年,今年我省普通高校毕业生总数达12.33万人,比支年增...
急!我想问一下专升本的具体流程和条件.
展开全部你好,关于难度的问题不好说,都差不多,只要认真复习就问题不大,我这里由10年的山东专升本参考资料,你可以看一下!关于做好2010年普通高等教育学分互认和专升本考试录取工作的通知有关高等学校教务处:根据《山东省教育厅关于做好2010年普通高等教育学分互认和专科升本科工作的通知》(鲁教高字〔2009〕24号,以下简称《通知》)精神,现将我省2010年普通高等教育学分互认和专升本考试录取工作有关事项通知如下:一、招生类别、专业和计划招生类别分为:学分互认、普通专升本(含师范和高职高专)。
2010年学分互认的考试时间及选拔比例等有关事宜另行通知。
按照《山东省教育厅关于下达2010年普通专升本招生计划的通知》(鲁教计字〔2009〕7号),2010年山东省普通高等教育专升本招生学校、招生专业和计划见附件1,各专业考试科目见附件2。
二、报名专科(高职)生所在学校为生源学校,承担2010年专升本考试任务的学校为主考学校。
(一)报名时间普通专升本、学分互认实行统一时间报名。
全省报名数据上传统一截止时间为2009年12月16日,各高校可根据本校情况自行确定学生报名起止时间。
(二)报名范围我省普通本科院校和专科学校(含普通专科学校、高等职业学院和成人高等学校)中的应届普通专科(高职)毕业生(含在校期间已参加过学分互认选拔但未能进入本科段学习的应届普通专科毕业生)。
具有我省辖区户籍的普通高等教育专科(高职)往届毕业生(不含成人、自学考试、网络教育)和经我省教育招生考试院录取,目前在其他省、市、自治区高校学习的2010年普通高等教育专科(高职)应届毕业生。
(三)资格审查生源学校根据《通知》要求,负责本校学生(含在校期间已参加过学分互认选拔但未能进入本科段学习的应届普通专科毕业生)的报名和资格审查工作。
生源学校要认真审查考生姓名、考生号等信息是否与高考录取简明登记表相符,是否符合报名条件。
具有我省辖区户籍的普通高等教育专科(高职)往届毕业生(不含成人、自学考试、网络教育)和经我省教育招生考试院录取,目前在其他省、市、自治区高校学习的2010年普通高等教育专科(高职)应届毕业生的报名和资格审查工作由济南大学负责。
报名结束后,生源学校应张榜公布符合条件的学生名单,接受师生和社会监督。
(四)软件使用专升本招生考试工作要求各学校一律使用我处组织开发的网络版《山东省高等教育考试管理系统》(以下简称“软件”,学校可在12月2日后登录网站sdheems.ujn.edu.cn下载该软件)录入考生信息,建立考生数据库(数据库格式见附件3)。
各高校要严格按照数据库要求填报数据,不得改变数据格式。
专升本报名考试需要考生电子图像信息。
已进行毕业生电子注册图像信息采集的学校,可把报名考生的照片直接拷贝到软件系统指定目录,考生的照片须用考生的身份证号命名,由系统进行审核;尚未进行毕业生电子注册图像信息采集的学校,可通过软件系统进行现场照像,但必须确保图像清晰且照片规格符合毕业生电子注册图像信息采集要求。
软件同时具有考生网上自行填报考生信息和专门人员统一导入考生信息功能,各高校可根据本校情况灵活使用。
软件使用技术支持方式:(1)QQ群名称:EMS生源学校,号码:*********; EMS主考学校,号码:*********。
(2)技术支持电话:0531-********。
(五)填报志愿报名参加普通专升本考试的学生须填写《2010年山东省普通高等教育专升本考试考生报名表》(见附件4)并交生源学校进行报名,或通过生源学校指定网络进行报名。
填报志愿时,如果同一专业的招生学校有2所以上,考生可填报第一志愿1个,第二志愿不超过3个(平行志愿),并在“是否服从调剂录取”栏中填写“是”或“否”,若不填写,视为不服从调剂。
报名结束后,生源学校必须通过软件打印出《考生报名信息确认表》并组织考生进行签字确认。
如缺少考生签字确认环节,由此造成的任何问题由生源学校负责。
报考医学类专业专升本的考生,其专科阶段学习专业须为医学类或相关医学类。
(六)准考证号码的编排、打印及发放考生准考证号码共15位(编排方法见附件5,可由软件自动生成),考生的准考证(见附件6)与身份证是考生参加专升本考试的必需证件,准考证由生源学校使用软件打印。
生源学校须在准考证的考生照片处、准考证存根与准考证的骑缝处分别加盖生源学校红色印章,准考证存根由生源学校留存备查。
考试前,主考学校(见附件7)须通过软件将每个考场的考生图像信息和考场签字名册单独打印并发放至各考场,供监考老师核对和考生签字使用。
(七)信息汇总审核生源学校要将软件生成的考生报名信息数据库于2009年12月13日至16日进行上传。
数据上传时可实现即时机审,审核不通过的数据将不能成功上传,生源学校应及时修改并再次上传。
各高校要合理安排数据上传时间,确保本校数据12月16日前通过审核并成功上传,12月16日后系统关闭,不再接收上传数据。
我处将对所有报名数据进行汇总审核,生源学校可于2010年1月6日通过软件下载最终审...
求:护理专业学生学年自我鉴定
我就是学护理的 在医院实习已经一年了 在**科室工作期间,自觉遵守科室各项规章制度,不迟到早退,工作中认真负责,严格执行“三查七对”“无菌原则”了解并掌握了**科的专科护理操作ps:后面再加上一些你学到的东西 例如:灌肠,心肺复苏,导尿,心电监测。
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