鹰兄
河畔上，延伸着一条小路，浓密。高高的芦苇将它紧紧拥抱。没有日光，没有人迹，偶尔有小鸟掠过，也只是瞬间即逝。幽静和寂寞，依然是它生命的主题。 几乎没有人光顾它，偶尔，几只田鼠大摇大摆走过，它写满沧桑的脸上，便印上几行零乱的脚印。它应该是幸福的，不是吗？无论春花秋月。阴晴圆缺，永远有花草分担它的喜怒哀乐，永远有昆虫乐队为它深情地伴奏，几一缕淡淡清爽的野花是它发际灿烂的饰品。然而，没有人听懂它不断发出的声声叹息…… 它的生命在平淡中消逝着，岁月如流，每当远出的大哥骄傲的亮起万盏灯火，甚至发出劳累。痛苦的呻吟是，它总是暗自神伤：这，大概就是我的悲哀了吧！
作文《走自己的路》 要求：不少于600字,初中作文
一人一口，人生道路，不免被人评头论足，但不管别人怎么说，都应理智思量着走自己的路。
俗话说：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
”所以，坚持自己正确的观点，终会一马平川，成就大业。
遭受腐刑的司马迁，在倍受众人嘲笑之时，在被朝庭抛弃之后，万念俱灰之时，仍不忘自己的志向，走自己的路，坚持不懈，终成就了《史记》巨著，名垂千古。
走自己的路，或许在被众人唾弃之时，也应有“穷且益坚。
不坠青云之志”的信念，那在命运之神才会垂青于你。
战时能冲锋，平时能干事的丁晓兵，从逆境中挣扎启程，在顺境中能保持平静，沙场带兵无愧无悔，把守国门有骨有节，这坚持了20多年的好品质竟源于一封普通的信，指导他走向英雄的现在。
在走自己路的同时，听进忠言，那无疑在想奋飞的小鸟身上更插上了坚韧的翅膀。
忠言虽逆耳，但有良药苦口之效，谄言虽好听，却有口蜜腹剑的危机。
史上的皇帝大都走自己的路时避忠提谄，导致国破家亡。
走自己的路，是一个艰辛且大胆的想法，那并不是豪言壮语所以达到的，而是磐石的意志才能坚持的。
智者乐，仁者寿，长者随心所欲。
年过九旬的季羡林老先生，曾经的红衣少年，如今的白发先生，留得十年寒窗苦，牛棚杂忆密辛多。
一介布衣，言有物，秆有格，贫贱不移，宠辱不惊。
总在坚持着，走自己的路，为中国文学做着贡献。
风暴的洗耳恭听礼，雨雪的拍打，经历了艰辛，只为走自己的路，总会迎得“云销雨霁，彩彻区期”的灿烂；总会获得“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的豪气冲天。
走自己的路，在年老时“叹万物之得时，感吾生之行休”，这时就会觉得年轻时的轻狂与执着是别样的精彩。
在天堂中观赏向日葵的梵高也会会心一笑，曾经为向日葵的疯狂是如此值得；颜回蓦然回首，也会感到曾经的一箪食，一瓢饮的生活是那么的高尚；李白吟完“仰天长笑出门去，我辈岂是蓬嵩人”，终会觉得走自己的路是正确的。
走自己的路，让别人去说吧！ （810字） 展开
初中作文 在追逐梦想的路上,600—800字。
谢谢！！！！！！！！！...
朋友，此刻我拥了一怀夜色向你吟诉，但愿我凌乱的碎语能够在你的在现实的酣梦里惊起一抹涟漪。
“还记得年少时的梦吗，象朵永远不凋零的花。
陪我经过那风吹雨打，看世事无常，看沧桑变化。
”可是，当我们走在路上的时候，曾有多少梦想已被我们的软弱磨去了棱角之后泯灭以至消失了呢/像一篇文章里写的：“回眸一路上的风景：幽幽咽咽中，清丽伴着愁绪悠然滋生；嘈嘈切切里，孤寂随着矜持肆意蔓延。
流走的岁月里，我是那样的稚气；琐碎的细节中，我是那样的忧虑。
”我经常会突然感觉自己很受伤，受伤了的不光是翅膀，还有心灵。
经常地，在现实面前，我的心跟不上躯体的节奏。
梦想在现实中跳舞，找不到合适的节拍，潇洒轻松的舞步踩踏的却是左顾右盼的迷茫；经常地，我会自问：当梦想折断翅膀之后，命运还剩下什么给我？多少个夜里，看那柔婉绕人的皎洁， 流泻着一片片如梦似幻的意绪，把羽裳的轻盈飘然在梦想的远方；多少个夜里，闭上眼，盖一本书在脸上，安静地感受夜的沉寂，一任思绪慢慢飘零。
面对这个世界我没有任何表现与表达的方式。
深深的夜就像宽阔的海一样，而我就是那个因为听海而忘记回家的孩子。
即便是死了也依然让自己的孤魂自由地流浪，逃离梦寐的家乡，食饮他乡听不懂的言语、智商与情商。
再回首，心已云断归途、梦已云断归途。
我非常喜欢在素净的夜晚伴着淡白的灯影将自己隐匿在敲打键盘的节奏里，让或喜或忧的情愫，在指尖漫舞，在屏幕上滋延。
对于我而言，那是悠远而紧扣心扉的韵律。
这个节奏才是我真正的生活，这个节奏才是我真正的自己。
我不得不说我曾经很是少年轻狂，如今，走在追求梦想的路上，我依然如此。
我曾经很伤感地以为：在现在这个金钱至上的快节奏的时代，文学就要在人们的精神世界里荒芜了。
可是现在我很强烈的意识到：文学没有死，它也不会死。
单单是在自贡这个城市里，单单是在现在这个时刻，就有会有着多少与我有着同样梦想的朋友正在用自己独具的节奏搭建城堡呢？我们都是有梦想的人，而在共同的追求面前，我们的心是相通的。
有时侯，当我们为梦想而努力奋斗时，却发现它离我们越来越远，我们离人们越来越远，曾经的付出与努力换来的却是现在的伤感与无奈。
谁也不愿意自己的梦想最终只能被无奈的定局为无法触及的幻影。
然而，往往就是我们那并不坚定的心志，使我们一次次地经历这种失意后的落寞。
其实，往往就是我们的梦想所牵动的正是我们心灵底处最为脆弱的那根弦。
它经受不起打击。
不觉之间，夜已然半央，站在窗前，我无从捕捉月光的影子，想来是连日的雨水将之隐藏到了时光的背面。
我猛然意识到：人总要学着长大、成熟。
其实，在梦想与现实面前，我们就是上帝，上帝就是我们自己！相信风雨过后，定会迎来属于自己的碧海蓝天……清烟漫卷，云烟迷眸，七月一过，我的花期也就过了，只余一地俯仰皆是的呢喃堪可盈盈一掬；七月一过，我只期许着自己的心志能再坚定一点，在今后追求梦想的征途上，始终保持一种姿势，那就是翱翔。
初中作文 回家路上
放学路上 在放学回家的路上，我已经连续走了七、八年了。
从幼儿园、小 学直至初中，我一直背着沉甸甸的书包回家。
但自进了中学以后，我 才发现了以前和现在放学路上的差异。
记得在上幼儿园时，每天一放学，我便连奔带跑地来到幼儿园门 口，睁大眼睛，寻找来接我回家的爷爷。
那时候，爷爷只要一见我， 就会像变魔术似的从口袋里摸出一个小盒子，盒子内装着许多好吃的 东西：有巧克力，佳佳奶糖，“麻辣锅巴”……在放学回家的路上， 只要一见到我喜爱的玩具，便缠着爷爷买下，爷爷拗不过我，加上对 我的宠爱，总是毫不犹豫地掏钱买给我。
那时，我把放学回家的路上， 当作一天中最开心的一刻。
上小学后，随着我渐渐地长大，我开始独自回家。
尽管少了爷爷 的小盒子，但我的四周围满了我的“哥儿们”. 大家谈笑风生，嘻嘻 哈哈，大声嚷嚷，有时还追逐打闹，沉浸在轻松、愉快的气氛中。
那 时，我觉得放学后的路上是一天的学习生活中，最轻松的一刻。
上初中了，我和我的好友分手了，独自到离家很远的复旦二附中 上学。
在放学回家的路上，只剩下我孤零零的一个人。
那时，天色已晚，周围已是万家灯火，我的肚子空空的，我心中 更是空空的，好像失去了什么。
每当用尽力气挤上公交车时，一不小 心挤着别人或踩着别人时，马上会惹来一阵谩骂，我只得向别人不住 的道歉。
每当我独自背着沉甸甸的书包，一个人默默地走在大街小巷 之中。
走在回家的路上，我感到很孤单，脑海中不断地浮现出幼儿园 和小学放学路上的情景，幻想着能重现，我真的好想念啊！ 在放学回家的路上，一个瘦小的身影在大街上默默地走着。
…… 好像一个落队的孤雁，飞翔在茫茫的天际之中…… 但我深深的知道，孩提时代的亲情和童趣随着我年龄的增长，已 离我而去，我在慢慢长大，去迎接新的挑战。
今天，我犯了一个严重的错误——回家的时候没有按时回家，为了贪玩，和同学在路上玩抓人。
今天放了学，我和我的同学一起回家，学校待了那么久，于是我们想玩一玩，就放下书包玩抓人游戏。
开始我们玩的很高兴，可是被老师发现了，老师叫我们写了这篇作文。
我回家仔细想了想，认为这样做是很不对的。
首先，我们放学没有按时回家，这样很不好，以前老师早跟我们说了放学要按时回家，不然会引起父母的担心，可是我没有听，放学回家的时候去玩游戏。
其次，我们不应该玩抓人这个危险游戏，跑来跑去一不小心就容易摔跤，或者被车撞到，这样很危险。
我现在才认识到事情的严重性，为什么早没认识到？我真后悔，不过后悔也没有用，世上又没有后悔药吃，我现在唯一能做的就是保证下次不再犯同样的错误，我真的认识到了自己的错误，希望大家能原谅我。
我以后一定会做到放学按时回家，不再路上逗留，玩危险游戏。
放学回家后就认真写作业，绝不到处去玩，星期六星期天偶尔放松放松是有益的，但我不会再玩这个游戏了，要玩就玩些有意义的游戏。
我相信这是第一次，也是最后一次，我不会再让“历史”重演了。
放学了，我坐上了回家的公交车，车上的可真多啊，都有点让人喘不过气来，行好我有个座位。
我舒了口气，悠闲的往窗外看去，天已有些模糊，路边的灯亮了，五彩斑斓的，好美啊----- 正当我沉醉在这美景当中时，忽然听到一位老爷爷在自言自语道：“人这么多，也没个位-------”我一抬头看到那位老爷爷就在我身边，我赶忙低下了头。
过了一会儿，我又偷偷地看了一下老爷爷：满头银丝，皱纹也已爬上了他的脸上，大约60来岁。
我想：到底让不让座呢？让吧，家还远着呢；不让吧，心里还过不去。
这可怎么办好？ 我又转头去看坐在我周围的几个年轻人，他们正在说说笑笑，若无其事的样子，看起来，快活的很，可是老爷爷呢？一会抓这个扶手，一会有抓那个扶手，非常的无助-------我看着，想着，再也忍不住了，便提着书包站了起来。
我拍了拍老爷爷的肩，又指了指座位，示意让他坐下，老爷爷明白过来，笑着对我说：“孩子，你坐！”我也笑着对老爷爷说：“爷爷，您坐吧！”-----经过再三推让，老爷爷终于坐下了。
坐下后，老爷爷一个劲儿向我道谢。
还问我：“孩子，你从哪下车？”我回答说：“终点站。
”“哦，黄井是吧！“是！”“我比你下的早，等我下了，你再坐！真是谢谢你了！”“没事，爷爷！”静了一会后，老爷爷起身要下车了，可还没忘再反过头来在跟我道谢。
我听了老爷爷的话后，心里比吃了蜜还甜！当我又想起我周围的那些年轻人后，心里又很愤怒！ 我真想对他们说：“假如那是你们的亲人，那么你们还会视而不见，无动于衷吗？关心别人使我们中华民族的美德，你们不会不如我这个小学生吧？！ 这时我又往窗外看去，月亮笑的更甜了，那些路灯也更亮了，仿佛在照着每个人的心房----------有一首歌唱道：接受我的关怀，期待你的笑容，‘人’结构就是相互支撑------生活中的一件件好人好事如同一首首心灵之歌，唱出了爱的旋律，唱出了人间真情，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好人间！ 你可以修改修改
话题作文以“路”为话题的作文（可以例文）600字左右
《将 来 的 路） 每天放学都会穿过那条喧闹的马路。
一辆辆汽车夹杂着噪音从我面前呼啸而过，在燥热的空气里，无数浮尘快乐地向上翻腾，悄悄地在我耳旁轻佻地哼唱，我钟意这种感觉。
走在马路上，莫名其妙地心底一丝颤动。
路在我的脚下微微喘息，过多的思考压迫了它的神经，需要一时的放纵。
路在脚下延伸，而我却停下了脚步。
手心湿湿的，而眼睛却涩涩的。
我强忍着这股冲动，然而胸口还是被轻易地撕裂。
眼泪顺着脸颊流下，然而就在这温热的空气里迅速蒸发，了无痕迹。
只剩下我的心还在那里，在秋风中被慢慢风干。
街灯陆续点亮，但我的心里却无论如何也亮不起来。
看着这万家灯火，感觉离自己很远很远，我被遗弃在这个地方。
拖着疲倦的身体走回家里。
我没有吃晚饭，将自己锁在房间里。
透过窗户看到可以包容一切的夜空，而脑袋里却一直萦绕着一个问题：“我该怎么办？” 几次的模拟考试一次比一次差劲，我几乎没有勇气再执起笔。
以前的雄心壮志被一阵阵劲风不知吹到了何方，我寻找不到，只剩下了唉声叹气。
还有五十几天就高考了，我的内心被失望迷茫与无助充斥，信心不知躲到了什么地方。
我的路因此而会停止吗？ 百无聊赖，拿起身边的一本书，书中有一句话：“拖后腿的靠勤奋打败天才。
”没错，不能让自己年轻的目光被折断。
当转过了一个拐角，发现自己拥有一片更为广阔的天地。
原来以前的我走上了一个岔道，没有灯火，越走越暗，将信心抛至深谷。
重拾信心。
要用自己的实力踏出一条道路，尽管前方是一片荆棘。
高考，也只不过是人生的一个站点，奋力到达这个站点，原来自己的人生之路还很长。
路在自己的脚下延伸……
阳光路上 初中作文600字
阳光路上无论走在星夜的月光小路，还是走在雨天的泥泞小路，我总会看见一径的光斑点点，花影弥漫。
因为我的心里有一条阳光大道。
——题记去年，我闲着无聊，便加入一个户外登山群。
每逢周末，同城的网友就结伴去登山野游，同行的多是陌生的朋友。
每次出行，长长的队伍像一条长蛇在弯弯曲曲的小路逶迤而行。
让我感动的是我们的几个群主，一个领头的叫羚羊，负责在前面开路，他的登山包总是鼓鼓的，有劈刀，有灯帽，还有户外的液化汽灶……他手里还高举着一面大旗，上面写着蓝色的大字“南平83旅”。
只要我们落伍了，他总是停下脚步，挥舞旗帜，给我们指明方向，耐心地等待我们掉队的弱驴；有时看见树上的野梨酸枣，他大声喊着“西子，快来！我给你打下来！接住！”他的旗杆就派上用场，杆子一鼓捣，熟透的果子噼噼啪啪炸在我背上，他就乐颠颠地笑。
阳光路上，撒下一串串的欢声笑语，溅起丛林里的无数小鸟，和我们的心一起高飞。
中午时分，我们就在村落的小溪边安营扎寨。
羚羊拿出液化汽灶垒起锅准备午餐，我们就在草地铺上餐桌布，大家席地而坐彼此分享干粮甜点。
村落宁静而安详，仿佛到了久违的故乡一样的亲切，“绿树村边合，青山郭外斜”。
田园诗画，让人心旷神怡。
时过一年有余，我很久没有和旅友一起登山野游了。
每当我走在路上，想着在那次路上的点点滴滴的欢趣，那阳光路便蔓延着，蔓延着，在我心空伸展，伸展到无及至的远方。
愿阳光路在每个人的脚下，在每个人的心间。
初中作文成长路上
知从何时起，成长的烦恼组合了起来，对于有着许多牢骚要发泄的我来说，这个题目好亲切。
辛弃疾曾经说：“少年不识愁滋味”。
或许是他老人家的少年时代无忧无虑，随着历史的不断发展，把越来越多的烦恼，统统留给了我们。
随着我一天天的长大，有很多的烦恼围绕着我。
在学校里发生的一些事情，大多不愿与家长谈论，因为只要一谈，他们就要长篇大论，不准我插一句话，而且我的耳朵也受不了那么多话的进出，所以我不愿让耳朵受罪，就不想与家长说啰！然而，我就把一切想说的话，每天都写在一个本子上，也就是日记。
写完后，让自己欣赏，自己来解决自己的事情。
开始进行的很好，可是渐渐的，我觉得家长们看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞒着他们。
（的确有些是不想让他们清楚） 那天，我放学回家，写完作业后，按照常规，去拿日记本，忽然，我发现日记本被移动过，我顿时火冒三丈，一想便知道一定是他们。
我走出卧室，大声问他们是不是看过我的日记？他们反而正大光明的说，了解我的全部，是他们的义务。
我受不了了，我只是想拥有自己的一片蓝天，你们为什么这样自私的夺走它，就是想要了解我吗？我回到房间里，觉得自己已经什么都没有了，唉！为什么家长在我们长大后总想了解我们，不想让我们有一点自己的想法，唉！太残酷了！ 我们的生活充满了七色阳光，但即使是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。
成长中的少年，会有一些挥之不去的烦恼。
这些烦恼来自生活，来自学习，来自与同学的交往……但是，有烦恼并不可怕，关键是要正确对待它。
从现在起，让我们一起清理烦恼，消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟。
第二篇 成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。
有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。
但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。
对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。
现在，因为我长大了，正在变成大人，所以在家长眼中，我已不再是小孩了，已变得有意识，有胆量，有知识了。
有时，他们东一句“你已经长大了！”西一句“你不再是小孩了！” 听得我头都疼了。
现在的我无论做什么事，自己都要先认好“罗盘针”，都必须要有原则在身，不能马虎完成，也不能粗心对待，如果稍有差池，随时都会招来暴风雪。
回想起自己小的时候，生活是多么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。
但是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成为一个小学生了，往日那个我已经荡然无存了。
我个子高了，上学时间长了，回家作业增了，学习科目多了，我的双肩背起了更重的书包，心中的压力也不断加重。
如果是小时候，我无论做错什么事，没有人会来责怪我，再加上还有父母为我当“向导”。
可现在的我，长大了，懂事了，要适应独立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。
这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。
小时候，身为小孩子的我，虽然生活地会自在些，可是我却处处受着长辈与他人的约束，走路时，有父母掺着；摔倒了，有父母扶着。
但是我知道，在自己长大了后，我就变成大人了，与小时候不同了。
就好比现在的我一样，正在渐渐地成长着，我对凡事都已经有了自己的主见。
阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功？我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃，但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我学习到了不少，锻炼到了不少。
通过我这成长的旅途，我才真正了解到成长有一定的烦恼，但是有更多的快乐。
成长的烦恼 学习是快乐的吗？是劳累的吗？是的，当你取得令人满意的成绩时，当你觉得学习内容很容易时，学习自然是快乐的。
可当你对学习产生了厌恶感，当作业中杀出了个”程咬金”，窜出了几只”拦路虎”时，不可否认，学习是劳累的。
那么，学习到底是快乐的，还是劳累的呢？这就是我的烦恼，一个在我心中蕴藏了许久的烦恼。
有时，我觉得学习是快乐的，是无忧无虑的。
刚进初中学习的内容还比较EASY，只要细心一点，三两下不费吹灰之力就OK了，而且质量也比较高。
做作业快了，自然课余时间也就多了。
那时，我们像从笼中逃出的小鸟，摆脱了栅栏的束缚，在广阔无银的天空中自由飞翔，随心所欲，那感觉真好。
学习有时也是劳累的：分析题目，做多种试卷-—-—搞得我头昏眼花，全身发烫，我有时想：学习到底是为了什么？我为什么要学习？学习到底有什么好处？那时，虽然知道自己特傻，但我真得很累，好想往床上一躺，睡上个十天八夜的。
要说到“玩”，那是相隔十万八千里的，那简直就是骆驼进鸡窝一没门。
但是，正义终归会战胜邪恶。
我脑海中的胡言乱语立马会抛到九霄云外，消失得无影无踪。
有时，一天的课都极其轻松：什么美术啊！体育啊！音乐啊！都是我的最爱。
那时，学习是快乐的。
有时，一天的课不是语文就是数学、生物，即使我那天的心情再好，被这一群“麻烦鬼”一搅和，就完全换了一个人：脸涨得通红，眉头紧皱着，嘴巴微微撅起，手也不停地抓着头发，看上去面无表情、毫无精神，笑的时候也只是皮笑肉不笑。
那时的我，...
初中生作文 路上的欢乐800字
缓缓的靠近它。
它突然蹦向我，妈呀，好痒啊！我还是忍俊不禁了，我就习惯四处寻找，但我自己也不知道自己在找些什么，但我知道。
我盎然无语了，我望望那只猫。
”她似乎不怎么感兴趣，但却有些好奇“我去听听好了！”看她那么无精打采，我也懒得再去问她，但它是不是太脏了些，说到点儿了。
”说完气呼呼的离开了，走前我还悄悄地留下了一包开封了的小鱼饼干。
当时间已经快到七点的时候，我们所等的一路公巴还是没有到达，因为我们需要值日！”我很不耐烦，那是她吓着我的缘故吧，路上见到来来往往的车辆与松松散散的人群。
“去看看吧，我就知道。
这真的是一件很无奈的趣事呢！” 我好像对小猫有一丝的牵绊，在不经意的时候，我总是会想起那只脏兮兮的小猫，走路上学的时候。
“你很喜欢它吧。
”我总是很倔强，她在我背后偷笑，无奈的答应了她？”我皱皱眉头“没什么，而已，我们也有不愉快的事，那是一件永永远远都忘不了的一件有趣而无奈的——趣事。
渐渐地，是如此凝重！”她感叹道“喜欢么。
好吧，我服了，小猫的可爱，使我感到一丝丝的欣慰。
”她顿时像小孩子一样，蹦蹦跳跳的朝向小猫，我则像平常的母亲一样，猫毛乱糟糟的，一下子就毁了我赏猫的心。
“是吧，它很可爱，噢，由而不自主的加快了步伐，我太了解你了。
抱抱它，爱护它。
”她一句话刺穿了我心中的那一堵厚厚的墙，哎呀，有只小猫。
”她拉拉我的衣袖，还留了一次珍贵的回忆。
看着气急败坏的我，依稀看见了几个熟悉的人，所以准备要走路上学，使我从遐想的境界里清醒过来，那双水汪汪的魔幻般猫眼。
我推开它，马上用纸巾擦去那些黏糊糊的液体，小猫突然蹦到我的身上。
“嘿，你有没有听过Desting？”我很贸然的问她“这是一部电视剧的英文歌，用舌头舔我的手我急着从书包里拿出钥匙，以最快的速度到达我和朋友约定的地方——大榕树，死也不承认。
”她乞求着说，“离打扫的时间还早。
”“真拿你没办法，一双可怜的眼神正“直刷刷”的向我袭来，这只小猫又将我征服了，我建议你去听听，赫死人了，它用爪子梳理自己的猫发，毛都零零碎碎的散落到我的身上，天哪，这下子更糟。
“快点走吧，值日都要迟到了。
”我边说边清理那些带有虱子和细菌的猫毛“真受不了这样的猫。
“那有什么，它的眼眸，深深的刻在记忆里，我在寻找，寻找曾经那件丢失已久的事，或者一些音乐之类的，我贸然想起，没错，正在街头的那只脏脏的小猫，见到那个比较古板的她。
能看见她我就有种莫名的笑意，路上我和她也总有些无聊或有趣的话语，当然。
我会问她一些有关外国的事情：“看吧，硬挤出来那句话，我有那么一些适应它，那么脏的猫。
我并没有叫住他们，而是和她缓缓的走着。
“看。
有一天
初中作文,成长路上的阳光
阳光，是我们不可缺少的东西，是地球不可缺少的东西。
植物需要阳光；动物也需要阳光；我们的成长也需要阳光。
阳光可以带给我们温暖，也可以照亮黑暗。
我们在阳光的照耀下一步一步地成长。
早晨，我们还没有睁开朦胧的睡眼，阳光就从窗户间挤了进来，沾染了整个房间。
像一个调皮的小姑娘，在我身边舞蹈。
这时，我才睁开了眼，伸了个懒腰，享受早晨的阳光带给我的温暖。
心里想着：新的一天又开始了。
推开窗户，窗外是一片生机勃勃的景象：微风轻轻地吹，树在风中摇曳，小鸟在电线上“叽叽喳喳”地叫，像五线谱一样。
到处充满了鸟语花香。
阳光奉献给了每一片大地；每一个角落；每一根小草；每一个生命……绿色的生命正在贪婪地吸收着阳光带给自己的营养。
但阳光不仅仅指太阳的光芒。
它也指人间渴求的那份温暖，那份感动，一个帮助……去年，我发了一场高烧，连续两天也没能康复。
发过烧的人都知道发烧有多难受：头晕，全身发冷，没有胃口……我一个人躺在没有任何生气的床上，在心里默默地诉苦。
这时，母亲走了过来，手里还捧着一杯还冒着袅袅热气的水。
坐在我旁边，抚摸着我的额头，安慰道：“好些了没？喝点水吧。
”我接过水。
母亲又叮嘱道：“小心烫。
”我看着她点点头，吹了吹杯中的热气，喝了下去。
顿时一股暖流涌上心头。
这不是我们渴求的温暖吗？这不是我们渴求的阳光吗？是，这就是阳光，这就是人间最珍贵的宝藏。
其实阳光时时刻刻都在我们身边，我们要学会探索，学会发现，学会感受。
在享受阳光带给我们的温暖时，也不忘把它传达给他人，让别人也享受阳光带来的快乐与感动。
阳光，让我们欢笑，伴我们成长。
...
以路为题目的作文范文不少于600字
我自母亲温暖湿润的子宫中出生后，启程在人生的漫漫长路上。
不会走路时，我只能爬，爬在柔软的棉布上，依在父亲的膝头，爬在一家人的手掌、心尖上，爬在温暖的人间四月天，爬过奶奶的絮叨，爬过母亲的吟唱，爬过一家人呵护的阳光。
我嫩嫩的脸蛋，在这夏日清晨的阳光下散发着甜美的香气、诱人的色泽。
蹒跚学步、牙牙学语是一个人一生中最美的季节，是春天。
嘟着小嘴，挂着泪珠，我摇摇晃晃地开始学着走人生的路，一次又一次连续不断地摔跤。
我哭，我委屈、难过，坐在地上冲着母亲哭，等她来领我走这好像永远走不完的路。
当然，在失望之后，我慢慢地学会了自己走路。
我以为我终于学会了走路，天好蓝，云好白，心情好舒畅，连泪珠都变成五彩的水滴。
我的路变得广阔、平坦、金光灿烂。
我以为学会了走路，我笑，我跳。
跑着，却摔了一大跤。
没有哭，我忘记了眼泪，愣在当地，想不出爬起来的法子，无助，彷徨失措地望着我以为很平的路，怎么，怎么了，我的路…… 我的路伸延到了胡同里面，两边的墙高高地挡住了明亮的阳光，看不到天空，只有像水粉画中的一抹润湿的蓝在头上渐渐舒展。
一个个的分岔路口前，我用尽了扔硬币、挑兵挑将的方法，仍未寻到出路，仍在绕，走着没完没了重复的路，耳畔仍然响起母亲的声音。
终于，我的路又走出了胡同，一瞬间的喜悦冲尽了所有悲伤和难过，我的路走进六月艳阳天，四处莺歌燕舞，阳光明媚地照在我的路上。
回首遥望那些走过的路，虚无飘渺，似真似幻，如一弯彩虹在我的生命里熠熠生辉。
抬头再看我没走过的路，更加五彩斑斓、流光溢彩，无论我前方的路有山有水，有风有雨，还是一片晴朗，我都将开心走过。
初中作文 《一路有你》
命题作文“一路有你”写作导引及佳作【题目】请以“一路有你”为题写一篇文章，除诗歌外文体不限，不少于800字。
【写作导引】文题“一路有你”，其题旨蕴涵着丰富的人文色彩。
当学子们从懵懂走向明理、从稚嫩走向成熟、从依赖走向独立的时候，其成长的历程，会让他们记住许多曾经让他们感怀的事情、回味许多曾经让他们感动的人物、体味许多曾经让他们受益的哲理，这些在他们的人生履历上留下印痕的点点滴滴，如甘泉濡湿着他们成长的岁月、丰盈着他们年轻的生命，因此，以“一路有你”为题，就使学生所写的内容彰显着强烈的人文特色。
文题“一路有你”中的“一路”，并非指具体实在的“一路”，而是指一种被喻化了的人生历程，所以，本题的写作，必须扣住“一路”的象征意义加以演绎。
“一路”，可以是自我精神成长的一份履历，可以是自我人格提升的一段过程，可以是自我学业进步的一串日子。
如此说来，本文文题的外延范围是较为宽泛的。
只要选择自己在某一方面成长的经历，皆可作为“一路”的内容呈现出来。
文题“一路有你”的关键词是“你”。
本处的“你”，亦是一个泛化的概念，它并不囿于“人”的范畴。
换言之，本文的写作对象“你”，既可指现实生活中存在的实实在在的个性鲜明的“人”——这个“人”，可以是对自己亲情奉献的父亲母亲爷爷奶奶等亲人，可以是给自己友情力量的同学朋友，可以是教给自己学业、让自己远离愚昧和平庸的老师，可以是倾心给予自己帮助、让阳光照耀自己生活的陌生人……；也可指现实生活中存在的具体的“物”，如伴随自己走过无忧的童年生活的书籍，放飞思绪、记载心情、见证长大的心爱的日记，寄托自己情感、勾起美好回忆的文具……；还可指精神生活中抽象的概念，如引领自己到达成功彼岸的理想和信念，鼓舞自己跨越人生坎坷的勇气和信念，支撑自己战胜困难的意志和毅力……写作对象的丰富性，决定了本文选择的写作题材的丰富性。
“一路有你”中的“你”，也暗示我们：最好以第二人称的口吻来写作文章，因为第二人称的陈述方式，易于事情过程的叙述和文章情感的抒发，易于近距离的沟通和交流。
如果写作本文时用第三人称的“他”取代“你”，就会陷入审题的误区，造成人称的混乱，从而影响表达的效果。
【学生例文】佳作1：一路有你 ——初二（6）XXX 微风，拂过，荡起层层涟漪，潮水因此不再无聊；骆驼，走过，留下串串脚印，沙漠因此不再寂寞；小鸟，飞过，引起阵阵欢韵，树木因此不再孤独；爱，一路有你，我因此不再迷茫。
憔悴的叶在初秋的风中打旋，慢慢飘舞，静静沉落。
注视着平躺在庭院里的黄中带绿的叶，我突然意识到又是别离。
叶，告别了挂了两季的枝头，在初秋之时，满是不舍。
而我，也要告别家人，在开学之际满是依恋。
家远，就意味着要住宿，也就是要与家人分别数月。
谁能理解离家的感觉？夜深人静之时的辗转反侧，别人只知是失眠，谁又想过其中的原委？思家，想家，尤其是月圆之时，即使不是古者，也不免吟诵前人的诗词，聊以解相思之苦。
想到自己曾不屑于古人的无病呻吟，而今却在自己身上重演，谁能理解心中的那份无奈和苦笑？车站，满是嘈杂。
人们，却大都静默地坐着和站着，因为别离。
就要上车了，妈妈牵着我的手陪我一起检票。
我无言，她也无语，只有时间从身边流逝的声音。
突然想到徐志摩的“沉默是今晚的康桥”，不禁失笑。
妈问我笑什么，我只是调侃地说了一句：“我走了以后，就要有人想我咯！”说完，便自顾自地笑，近似于无奈的苦笑。
本以为妈会笑，却只看见她时一脸的沉默，只是很焦虑地环顾四周或注视远方，仿佛那双眼已经无所是从。
我疑惑：它们那样无主，到底在担心什么呢？是同我一样在禁锢那种叫泪的液体吗？我的心又不由地一紧。
终于，挥手告别的时刻来了。
我转身一刹那，到底还是看到了阳光下母亲眼睛里的光亮。
还有的，是她嘴角那勉强挂上的那丝微笑，又听到那一声轻轻的“自己多保重”的叮咛。
可我只是摆了摆手，只留下我的背影，没有转身，因为不忍。
车上，空调的温度似乎很低，我不得不拉紧衣服拉链，把手放进口袋里。
却在右口袋中碰到比我的手还要凉的东西。
满心狐疑，掏出却发现是一个红红的苹果，很小很精致，便知道是母亲所为。
一路上，我一直手握那个苹果，它的温度如同我的一样。
前往学校的路上，我一路由你。
人生的路上，我一路有你。
爱，一路有你。
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