幼儿园大班年级组长年终个人总结
基本情况
姓名: z 任教班级 大海燕(3)班 任教学科 美术、综合
配班老师 z 本年度岗位: 大班年级组长、校园环境负责人、工会B角、教学工作B角、教具、教学用品管理B角
获奖情况:
1、论文《美术教学活动中的语言三部曲》 区级一等奖
2、参与区级骨干教师评选活动文化考核过关并参与技能考核
3、“童画之星”绘画活动中获“优秀指导老师”
4、参与常州市“迎省运书法绘画摄影大赛 ”幼儿绘画指导
个人小结:
一、潜心思考——独树师表风范
本人思想端正,能做到为人师表,尽忠职守,关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。我积极响应园领导的领导,加强政治学习,关心国家大事,不断提高自身的思想涵养。服从领导的工作安排,把幼儿园当作自己的开心乐园,兢兢业业做好本职工作,并能主动积极承担力所能及的园内各方面的工作。
二、精心工作——实现自身价值
1.班级基础工作方面:能在开学初快速了解本班幼儿状况,抓住幼儿发展特点落实教学重点,同时要加强孩子的自我服务意识,提高自我服务能力,形成良好的行为习惯;能与班内老师分配好班级的工作事项,共同协商、合作,管理好班级。
2.教育教学方面:能坚持“保教结合、全面发展”的原则,尊重每一位幼儿,发展他们的个性。做到教学活动中既注意面向全体又注意个别差异,在我所教授的美术、综合教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进行分层教学,针对不同孩子的不同发展水平进行施教。(在教学上,我认真钻研各科教材,做到教具准备充分入课堂,能认真上好每一节课,课堂上用生动有趣的语言,灵活地运用各种教具进直观教学,教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多讨论的原则,经常对个别能力差的幼儿进行辅导,课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识。)
3.保育工作方面:我认真完成每件园领导及保健老师交给的任务,把幼儿的安全放在首位,做到:做好每一处的卫生,做好每个消毒环节,杜绝每一种物件安全隐患,时时刻刻关注、看护幼儿,灌输基本安全常识和自我保护的方法,让家长正真感受到幼儿放心的在园生活、游戏。在幼儿的一日环节中,时时将幼儿的冷暖放在首位,并能注重保教结合,在生活环节渗透教育,使幼儿不断增强生活自理能力。
4.家长交流方面:老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老师的交流非常重要。基于这样的思想观念,在本学期中我有计划、有目的地与多位家长采用面谈、家访、电话交流、校信通等方式,针对孩子不吃午餐、不睡午觉、注意力难集中、行为习惯改进等方面进行了沟通,效果较好。
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