我教你
首先:写帮别人写作业的经过。例:那天...叫我帮他写作业,我便答应了。我那时忘记了事情的严重性,办了一件傻事。(还可以根据具体情况补充)
其次:写我对这件事的认识,反思,例:我今后一定改正,不再犯虎,...........(影响)
接下来:解决方案。例:如果再犯这种错误.........(解决措施,再怎么写自己看着办)
最后:老师我错了,希望给我一次机会。我以后不会再犯这种错误。
哦,我很同情你。但我也不会
老师:对不起,想起我那天的行为,我就为自己感到羞耻,我平时的操行十分得不好,是我平时的不对,所以我想在此对您说:
经过老师的教育,我明白了这事的严重性. 没带作业或许谈不上什么,但是这显示出的是我对事情的不放在心上以及自己对待事物马虎草率的表现.我进后一定会改正我的缺点,让自己克制住自己不要因为同学的关系就为别人而写作业,这其实是害了别人啊!
所以,对于我这次的错误,我觉得我对不起老师,老师千心万苦教育着我们,而我却以这种形式来伤害老师,我深深的知道我好不好其实和老师没有关系,但是老师是关心我,爱我的,所以才会指出我的错误,让我改正,我很感激老师. 在此,我要和老师说对不起,没带不是理由,而是借口,我以后会认真对待每一件事的.为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。 为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!
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