括号有句内括号和句外括号之分。括号里面的话是句子的一部分,这种括号称“句内括号”;括号里面的话是独立的,在结构上不从属于其他句子,这种括号称“句外括号”。
句内括号里面的话通常是注释句子里某些词语的,紧跟被注释的词语之后,后括号之前不用顿号、逗号、分号、冒号、句号、破折号,如行文需要,可用问号、叹号和省略号。例如:
(1)学校拥有特级教师(含已退休的)17人,高级教师62人(其中有15人为中学高级教师)。(职高语文《北京第一实验小学校史》)
(2)我家只有一个忙月(我们这里给人做工的分三种:整年给一定人家做工的叫长年;按日给人做工的叫短工;自已也种地,只在过年过节以及收租时候来给一定的人家做工的称忙月),忙不过来,他便对父亲说,可以叫他的儿子闰土来管祭器的。(鲁迅《故乡》)
(3)如果不采取(但应如何采取呢?)十分具体的控制措施,中国大量出口商品就可能引起敏感的反应。(《参考消息》1997.3.23)
(4)我们的前辈林语堂、朱光潜、傅东华一直到董秋斯都说过希望余生能有机会写一部(或者哪怕是读到一部!)翻译专论,但后人却只能怀着痛惜之情与他们告别!(刘宓庆《翻译理论研究展望》 )
(5)在介绍山岳冰川时,运用一连串的比喻(有的状如树枝,有的貌似海星,有的像漏斗,有的似裙子……),生动而形象的说明了事物的形态特征。(韩爱敏《漫话冰川》自读提示)
上述各例括号里的话都是紧跟被注释的词语之后,例(1)的“含已退休的”“其中有 15 人为中学高级教师”、例(2)的“我们这里……称忙月”,分别是短语、单句、复句,末尾都不用点号。例(3)(4)(5) 括号内的话在末尾分别用问号、叹号和省略号。括号后如果有停顿,根据需要用某种点号。如例(1)第二组括号后用句号,例(2)(5)的括号后用逗号。下例括号后用顿号:
括号的句子大全
括号有句内括号和句外括号之分。
括号里面的话是句子的一部分,这种括号称“句内括号”;括号里面的话是独立的,在结构上不从属于其他句子,这种括号称“句外括号”。
句内括号里面的话通常是注释句子里某些词语的,紧跟被注释的词语之后,后括号之前不用顿号、逗号、分号、冒号、句号、破折号,如行文需要,可用问号、叹号和省略号。
例如:(1)学校拥有特级教师(含已退休的)17人,高级教师62人(其中有15人为中学高级教师)。
(职高语文《北京第一实验小学校史》)(2)我家只有一个忙月(我们这里给人做工的分三种:整年给一定人家做工的叫长年;按日给人做工的叫短工;自已也种地,只在过年过节以及收租时候来给一定的人家做工的称忙月),忙不过来,他便对父亲说,可以叫他的儿子闰土来管祭器的。
(鲁迅《故乡》)(3)如果不采取(但应如何采取呢?)十分具体的控制措施,中国大量出口商品就可能引起敏感的反应。
(《参考消息》1997.3.23)(4)我们的前辈林语堂、朱光潜、傅东华一直到董秋斯都说过希望余生能有机会写一部(或者哪怕是读到一部!)翻译专论,但后人却只能怀着痛惜之情与他们告别!(刘宓庆《翻译理论研究展望》 )(5)在介绍山岳冰川时,运用一连串的比喻(有的状如树枝,有的貌似海星,有的像漏斗,有的似裙子……),生动而形象的说明了事物的形态特征。
(韩爱敏《漫话冰川》自读提示)上述各例括号里的话都是紧跟被注释的词语之后,例(1)的“含已退休的”“其中有 15 人为中学高级教师”、例(2)的“我们这里……称忙月”,分别是短语、单句、复句,末尾都不用点号。
例(3)(4)(5) 括号内的话在末尾分别用问号、叹号和省略号。
括号后如果有停顿,根据需要用某种点号。
如例(1)第二组括号后用句号,例(2)(5)的括号后用逗号。
下例括号后用顿号:
修改下文中()括号里面的句子,要求与【】括号里的句子形成排比。
...
篇一:微商经典语录在朋友圈,微商是神一般的存在,它能不断的给你输送心灵鸡汤,它们能够集齐陈安之、刘一秒、于丹等人的经典语录,它能用反问语句激得你一时无话可说,除了认同就是认可,这慢慢的就形成了微商经典语录,微商洗脑方案段子;如果你是做微商的,一定对这些语录不陌生,一定非常需要这些语录;如果你是朋友圈的一名看客,那你也需要这些语录来填补你心灵的空缺,无形中让你充满正能量。
下面就来盘点微商那些经典语录吧!1不要抱怨你的朋友圈都是微商,那说明你的朋友都很上进,总比都是怨妇强。
跟着苍蝇会找到厕所,跟着蜜蜂会找到花朵,跟着千万赚百万,跟着乞丐会要饭。
活鱼逆流而上,死鱼随波逐流。
总有一天,你会发现微商能带给你意想不到的收获,或是思想上,或是财富上!如果你现在还在嘲笑别人做微商,5年后你会更后悔!就像当初没有人看好马云一样!2一直不明白,想赚钱又死要面子人的自尊是哪里来的,你一个月就3000多块钱的工资能维护你多少的尊严?我承认,我会刷屏,连孟非、老郭、吴昕都在卖产品,你有什么拉不下脸的?自己挣钱自己花才是最牛的,你能挣钱给别人花你就更NB!最可怕的事就是比你优秀的人还比你努力。
3不要问我,跟我做代理,能挣多少,当你问这句话的时候,你的思想还停留在给别人打工的阶段,能挣多少,你得问你自己想挣多少,boss都是很有野心的,思想决定行动,行动决定收入,收入决定你生活的品质,你必须调整你的思想,你就是boss,你不是跟我在做,我只是你的仓库,而你是boss…4有的人27岁买宝马,有的人27岁打游戏。
有的人30岁存款80万,有的人30岁工作都找不到。
太多人挑肥拣瘦,嫌工作辛苦,嫌打工没面子,嫌销售卖货丢人,嫌来嫌去,最被嫌弃的是你自己。
做什么工作只要脚踏实地,肯干都不丢人,你没钱、没能力、没事业啥也没有,才最最丢人。
你想加油、你想更好、没人会阻挡你前进的道路,其实通往成功的路上最大的阻碍就是自己的无知和懒惰…5熟人买卖,你卖给他多少钱,都会觉得你挣他钱,卖给他多便宜也不领情!你的成本、时间、运输人家都不看在眼里,宁愿被别人骗,让别人挣钱,也不支持认识的人,因为他心里总是在想,你到底挣了他多少钱?而不是你帮他省了多少钱!这就是穷人思维!富人之所以富,是愿意照顾熟人生意,相互关照,福报自然会多,朋友也会支持你,财运才会越来越旺!道理简单,悟透能发财!6做微商,不要害怕别人屏蔽你或删除你,有时候越是熟人越是不好卖,即使你进价给她,赔了邮费,他也以为你赚了她多少。
我不向任何人疯狂推销,信任你就买,不信就不买,从不夸大什么,东西有多好,问了我才说,不强买强卖,我不偷,不抢,不骗,成功来之不易,友谊且行且珍惜。
没必要向谁证明什么,自己知道自己在做什么,对得起良心就好。
7有人说:天天朋友圈里发广告烦死啦!我都拉黑啦。
其实,你不要烦,马云曾经说过:当你发现你朋友圈儿卖的东西你还买不起的时候,你就该开始奋斗了,当你发现你朋友圈里卖的东西你都不认识的时候,你就该开始补课对自己好一点了,精明人看朋友圈是商机,土豪看朋友圈是购物,屌丝看朋友圈是广告!8我熬过了被人屏蔽的时期,我承受过被人埋怨刷屏,我曾经被最亲近的人直接删除,我也曾面对别人主动加我然后问:“你卖东西啊?”时感到一点点尴尬。
但是现在,越来越多人来问我怎么做微商,那些屏蔽我的、埋怨我的,删除我的也开始后悔错过了微营销最美好的开拓期,微营销才刚刚开始,我们拭目以待,我坚持,我满身正能量,加油!9三个月前,你听到最多的话是:“你被洗脑了吧”。
三个月后,你听到最多的是:“玩玩手机一个月就能赚比上班多几倍的钱,真的假的?"一年后可以保证,你听到最多的:“诶~当初跟你一起做就好了。
”10为什么武媚娘最后能成功,因为前期的时候,所有人都在逼她,当绝处逢生之时,她便有了翻身的机会。
卖产品也是一样,货没到手就担心卖不出去,不知道如何销售。
等你把吃饭的钱买衣服的钱都拿去进货,你不努力你没有吃喝,你就懂得什么是销售了。
不逼自己一把,永远不知道自己有多优秀!【父母给的,叫背景,自己给的才叫江山!】篇二:手把手教你做微商手把手教你做微商—从这五步开始明确自己的定位编者有话说:不管你是刚开始做微商还是已经做了一段时间,只要你对微商还有一点点迷茫,相信这篇文章对你都会有帮助,谢谢大家。
微商起步,从这五步开始。
第一步:选择切入角色首先,微友请想清楚你是做批发还是零售?批发需要不断的发展下家,敦促下级出货,帮助下级成长,拓展上游货源;打造商业文化圈子;。
做零售,就是直接挑逗客户购买欲望,提供产品使用支持,形成产品消费文化和圈子。
在这其中选择一个。
也许后来会有变化和融合,但一开始必须要有一个清晰角色定位。
第二步:选择产品行业你有没有特色产品?有特色产品尽量做特色产品。
没特色产品往下看:做零售:自己最感兴趣的产品 > 有供应优势的产品;做批发:有供应优势的产品 > 感兴趣的产品...
体会下面句子的表达方式,写在括号里,并且分别照样子写一句话.(1...
1.Now some parents of children asking for too much and make them learn English, learn piano, learn to paint, what should learn2.He decided to treatment, so to see him in the past for fear of Du You avoid3.Reporters who received a severe warning and no official permission to the earthquake-stricken area4.The children fail to live up to school, parents do not come better than the5.The suspect intended to escape, but his family persuaded him to stay6.All cables are bright yellow, to prevent pedestrians stumbling7.He decided that deeply angered the fire, expressed dissatisfaction with the hands above their heads8.As the sun and rain, the doors of this building on the old house has been painted numerous trace.
所有标点符号的作用大全
常用的标点符号分点号和标号两大类。
点号的作用在于点断,主要表示说话时的停顿和语气。
点号又分为句末点号和句内点号。
句末点号用在句末,有句号、问号、叹号3种,表示句末的停顿,同时表示句子的语气。
句内点号用在句内,有逗号、顿号、分号、冒号4种,表示句内的各种不同性质的停顿。
标号的作用在于标明,主要标明语句的性质和作用。
常用的标点有9种,即:引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号和专名号!1.陈述句末尾的停顿,用句号;语气舒缓的祈使句末尾,也用句号。
2.疑问句末尾的停顿,用问号;反问句的末尾,也用问号。
3.感叹句末尾的停顿,用叹号;语气强烈的祈使句末尾,也用叹号;语气强烈的反问句末尾,也用叹号。
4.句子内部主语与谓语之间如需停顿,用逗号;句子内部动词与宾语之间如需停顿,用逗号;句子内部状语后边如需停顿,用逗号;复句内各分句之间的停顿,除了有时要用分号外,都要用逗号。
5.句子内部并列词语之间的停顿,用顿号。
6.复句内部并列分句之间的停顿,用分号;非并列关系(如转折关系、因果关系等)的多重复句,第一层的前后两部分之间,也用分号;分行列举的各项之间,也可用分号。
7.冒号用在称呼语后边,表示提起下文;用在“说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语后边,表示提起下文;用在总说性话语的后边,表示引起下文的分说;用在需要解释的词语后边,表示引出解释或说明;总括性话语的前边,也可以用冒号,以总结上文。
8.行文中直接引用的话,用引号标示;需要着重论述的对象,用引号标示;具有特殊含意的词语,也用引号标示。
9.行文中注释性的文字,用括号标明。
10.行文中解释说明的语句,用破折号标明;话题突然转变,用破折号标明;声音延长,象声词后用破折号;事项列举分承,各项之前用破折号。
11.引文的省略,用省略号标明;列举的省略,用省略号标明;说话断断续续,可以用省略号标示。
12.书名、篇名、报纸名、刊物名等,用书名号标示。
好了,小学、初中常用的标点也就这么些了,楼主自己挑着写吧,呵呵!
关联词造句大全
1.转折关系 尽管……可是……、虽然……但是……、……却……、……然而……2.假设关系 如果……就……、 即使……也…… 、要是……那么 无论……都…… 、不管……也……3.并列关系 一边……一边……4.递进关系 不但……而且……、不光……也……、既……又……5.选择关系 不是……就是……、是……还是……、或者……或者……、要么……要么……、与其……不如……、宁可……也不……这种行为的目的。
以便,以,用以,好,为的是;以免,免得,省得。
例:你快让他进去,以免闹情绪。
关联词语,是单用还是成对地配合着用,用在什么位置,都有一定的规则。
关联词语的正确使用是靠语境判断,仔细推断出来的。
关联词语在使用上存在如下毛病:6.因果关系 因为……所以……、之所以……是因为……、……因此……7.承接关系 先......再......、首先......然后......、先.....然后......接着......最后......8.条件关系 只要……就……、 只有……才……1、错用关联词语 例:宋朝皇帝只知道吃喝玩乐。
为了喜欢踢球,就把一个流氓封为殿师太尉。
(应把“为了”改为“因为”)(也可以把“就”移到“因为”前面)2、关联词语搭配不当 例:只有你意识到这一点,你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。
(“只有”与“才”搭配,去掉“就”) 编辑本段辨别非关联词的连续语 有些短语看起来比较像关联词,但是并非关联词。
譬如像“一会儿……一会儿……”“一下子……一下子……”等等,这些都不是关联词,也不是排比句。
排比句是拥有三个或三个地方以上的相同词语连成的词语。
像这种词语相同却不到三个的词语只能算是连带词或者连续词。
编辑本段常见关联词 1.因为……所以、2.不但……而且、3.与其……不如、4.宁可……也不、5.之所以……是因为、6.如果……就、7.只要……就、8.既然……就(那么)、9.即使……也、10.无论……都、11.不管……都、12.不仅……还、13.虽然……但是、14.不是……而是15.既.....又...16.与其......不如......17.一边……一边18不论……就 编辑本段注意 懂得各类关联词语的作用 同一个句子,运用不同的关联词语,作用就不同,表达的意思也就不一样。
例如:“我们共同努力,竞赛取得胜利。
”这个句子没有使用关联词语,可以看作是并列关系。
如果加上不同的关联词语,句子的关系就起了变化: 1.因为我们共同努力,所以竞赛取得胜利。
2.如果我们共同努力,竞赛就能取得胜利。
3.只要我们共同努力,竞赛就能取得胜利。
这样,第一句成了因果关系,第二句成了假设关系,第三句成了条件关系。
在我们平时的说话、造句或作文当中,究竟选用什么关系,这就要根据自己表达的需要来确定。
要注意配对使用关联词语 有些关联词语是要求配对使用的,不可随意改换。
例如: 1.只要经常锻炼身体,才会增强体质。
2.他宁可挨打,不如泄密。
3.不管天气多么恶劣,他却是按时到校学习 。
第一句,“只要”应与“就”相配,“只有”应与“才”相配,“只要”与“才”搭配不当,应把“才”改为“就”。
第二句,“宁可”应与“也不”相配,“与其”应与“不如”相配。
句中“宁可”与“不如”搭配不当,根据两个分句的意思,最好是把“不如”改为“也不”。
第三句,“不管”与“却”搭配不当,应把“却”改为“都”。
关联词语的位置不能放错 例如: 1.虽然今天天气十分寒冷,却清洁工流下了汗。
2.今天,我们班搞演讲比赛,表达能力强的同学不但上台演讲了,而且从小不爱说话的小明也上去演讲了。
第一句,“却”表示转折的意思并没有错,可是,一念原句就给人不通顺的感觉。
如果把“却”放在“清洁工”之后,句子就通顺了。
第二句,让人念起来感到很别扭,如果把“不但”放在“表达能力强的同学”前面,句子就顺畅了。
该用关联词的地方不能缺少关联词 有一部分配对使用的关联词,可根据情况省略其中的前一个,如“不但……而且……”,可省去“不但”、“虽然……但是”,可省去“虽然”。
但一般不能省去后一个的“而且”、“但是”。
如果只用前一个关联词语,而省去了后一个关联词语,句子间的关系就会不明确,句子的意思也会表达不清。
例如: 1.自从开展“一帮一”的活动以后,不但加深了同学之间的相互了解,增进了同学之间的友谊。
2.如果我们齐心协力,把这件事情办好。
第一句在意思上有递进的关系,但缺少了一个与“不但”配对使用的关联词语,让人读了以后,感觉话没有说完,递进的关系也不清楚。
如果在“增进了同学之间的友谊”前面加上“而且”或者“并且”,不但递进的关系明确了,句子的意思也清楚了。
第二句是假设关系的句子,前面一个分句表示假设的情况,后一分句表示结果。
因为缺少与“如果”配对使用的关联词“就”,句中的结果就不明确,让人读后也有一种话未说完的感觉。
要是在“把这件事情办好”之前加上“就能”,句子的意思就清楚了。
不要滥用关联词 例如: 1.他自己不跟老师讲,并且要我讲。
2.我的成绩差,可是我能虚心地向老师请教,但是诚恳地向优秀同学学习,所以我有了很大的进步。
第一句应该是转折关系,不是递进关系。
滥用“并且”,使语...