怎样辨别英语句子成分
主语即句子的主体,一般在句首,作主语的词可以是名词、动名词、代词、从句等。谓语是主语的动作行为,作谓语的词是动词,如情态动词、系动词、使役动词等。宾语一般在谓语后,可以是形容词,副词,代词,也可以是一个句子。句子的结构一般是:主语+谓语+宾语,也可以是:主语+谓语(不及物动词)
修饰名词的是定语从句,相当于形容词。修饰整个句子,动词,形容词的是状语从句。 English:怎样辨别英语中 表语 宾语 定语 状语 等结构 收藏
组成句子的各个部分叫句子成分。英语句子成分有主语,谓语,表语,宾语,宾语补足语,定语,状语等。
顺序一般是主语,谓语,宾语,宾语补足语,而表语,定语,状语的位置要根据情况而定。 1、主语
主语表示句子主要说明的人或事物,一般由名词,代词,数词,不定式等充当。 He likes watching TV. 他喜欢看电视。 2、谓语
谓语说明主语的动作,状态或特征。 一般可分为两类: 1),简单谓语
由动词(或短语动词)构成。
可以有不同的时态,语态和语气。
We study for the people. 我们为人民学习。 2),复合谓语:情态动词+不定式
I can speak a little English. 我可以说一点英语。 3、表语
表语是谓语的一部分,它位于系动词如be之后,说明主语身份,特征,属性或状态。一般由名词,代词,形容词,副词,不定式,介词短语等充当。 My sister is a nurse. 我姐姐是护士。 4、宾语
宾语表示动作行为的对象,跟在及物动词之后,能作宾语的有名词,代词,数词,动词不定式等。
We like English. 我们喜欢英语。
有些及物动词可以带两个宾语,往往一个指人,一个指物,指人的叫间接宾语,指物的叫直接宾语。
He gave me some ink. 他给了我一点墨水。 有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语,意思才完整,宾语和它的补足语构成复合宾语。如:
We make him our monitor. 我们选他当班长。 5、定语
在句中修饰名词或代词的成分叫定语。
用作定语的主要是形容词,代词,数词,名词,副词,动词不定式,介词短语等。形容词,代词,数词,名词等作定语时,通常放在被修饰的词前面。 He is a new student. 他是个新生。
但副词,动词不定式,介词短语等作定语时,则放在被修饰的词之后。 The bike in the room is mine. 房间里的自行车是我的。
怎么区分英语里的句子成分
英语句子成分结构详解 一、英语语句基本结构分析: >> 主谓宾结构: 主语:可以作主语的成分有名词(如boy),主格代词(如you),动词不定式,动名词等。
主语一般在句首。
注意名词单数形式常和冠词不分家! 谓语:谓语由动词构成,是英语时态、语态变化的主角,一般在主语之后。
不及物动词(vi.)没有宾语,形成主谓结构,如:We come. 宾语:宾语位于及物动词之后,一般同主语构成一样,不同的是构成宾语的代词必须是‘代词宾格’,如:me,him,them等 例:The boy needs a pen.主语the boy,谓语needs(need的第三人称单数形式),宾语a pen. >> 主系表结构: 主语:同‘主谓宾’结构。
联系动词(Link verb):be动词(am,is,are,was,were,have been);其他联系动词如:become成为,turn变成,go变。
其特点是联系动词与其后的表语没有动宾关系,表语多为形容词或副词,既,不可能是宾语。
表语:说明主语的状态、性质、等。
可为形容词、副词、名词、代词、不定式、分词。
当联系动词不是be,而其后是名词和代词时,多表达‘转变为’之意,注意与动宾关系的区别。
感官动词多可用作联系动词:look well/面色好,sound nice/听起来不错,feel good/感觉好,smell bad/难闻 例:Tom is a boy.(Tom是个男孩)/主语为Tom,系词为be动词的第三人称单数is,表语为a boy >> There be 结构: There be 表示‘存在有’。
这里的there没有实际意义,不可与副词‘there那里’混淆。
此结构后跟名词,表示‘(存在)有某事物’ 试比较:There is a boy there.(那儿有一个男孩。
)/前一个there无实意,后一个there为副词‘那里’。
二、定语:定语是对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语或句子,汉语中常用‘……的’表示。
返回 定语通常位于被修饰的成分前。
若修饰some,any,every,no构成的复合不定代词时,(如:something、nothing);或不定式、分词短语作定语、从句作定语时,则定语通常置后。
副词用作定语时须放在名词之后。
形容词作定语: The little boy needs a blue pen.(little修饰名词boy;blue修饰名词pen.)/小男孩需要一支兰色的钢笔。
Tom is a handsome boy./Tom是个英俊的男孩。
There is a good boy./有个乖男孩。
数词作定语相当于形容词:Two boys need two pens./两个男孩需要两支钢笔。
The two boys are students./这两个男孩是学生。
There are two boys in the room./房间里有两个男孩。
代词或名词所有格作定语: His boy needs Tom\'s pen./他的男孩需要Tom的钢笔。
His name is Tom./他的名字是汤姆。
There are two boys of Toms there./那儿有Tom家的两个男孩。
介词短语作定语: The boy in the classroom needs a pen of yours./教室里的男孩需要你的一支钢笔。
The boy in blue is Tom./穿兰色衣服的孩子是汤姆。
There are two boys of 9,and three of 10./有两个9岁的,三个10岁的男孩。
名词作定语: The boy needs a ball pen./男孩需要一支圆珠笔。
It is a ball pen./这是一支圆珠笔。
There is only one ball pen in the pencil box./这铅笔盒里只有一支圆珠笔。
副词作定语: The boy there needs a pen./那儿的男孩需要一支钢笔。
The best boy here is Tom./这里最棒的男孩是Tom。
不定式作定语: The boy to write this letter needs a pen./写这封信的男孩需要一支钢笔。
The boy to write this letter is Tom./将要写这封信的男孩是汤姆。
There is nothing to do today./今天无事要做。
分词(短语)作定语: The smiling boy needs a pen bought by his mother./那个微笑的男孩需要一支他妈妈买的钢笔。
The pen bought by her is made in China./她买的笔是中国产的。
There are five boys left./有五个留下的男孩。
定语从句: The boy who is reading needs the pen which you bought yesterday./那个在阅读的男孩需要你昨天买的钢笔。
The boy you will know is Tom./你将认识的男孩叫汤姆。
There are five boys who will play the game./参加游戏的男孩有五个。
三、状语:状语修饰动词、形容词、副词或全句,说明方式、因果、条件、时间、地点、让步、方向、程度、目的等。
返回 状语在句子中的位置很灵活,常见情况为:通常在句子基本结构之后,强调时放在句首;修饰形容词或副词时,通常位于被修饰的词之前;表示时间、地点、目的的状语一般位于句子两头,强调时放在句首,地点状语一般须在时间状语之前;一些表示不确定时间(如:often)或程度(如:almost)的副词状语通常位于be动词、助动词、情态动词之后,动词之前。
有时状语在句中的某个位置会引起歧义,应注意,如:The boy calls the girl in the classroom.一般理解成‘男孩喊教室里的女孩‘(此时in the classroom为girl的定语),也可以理解为‘男孩在教室里喊女孩’(此时in the classroom为地点状语),最好写作‘In the classroom,the boy calls the girl.\' 副词(短语)作状语: The boy needs a pen very much./男孩非常需要一支钢笔。
(程度状语) The boy needs very much the pen bought by his mother./男孩非常需要他母亲买的那支钢笔。
(宾语较长则状语前置) The boy really needs a pen./...
如何划分英语句子成分?
很多词在句中可以充当不同的成分。
首先你要有“词性”这个概念,名词、动词、形容词、副词、数量词、代词、介词、冠词、连词··· 名词表示某样事物,动词表动作,形容词表状态··这些应该明白吧。
句子成分有:主语、谓语、宾语、表语、定语、状语做主语的一般有:名词、代词、数词作谓语的:动词、Be动词作宾语的:名词、数词、代词作表语的:形容词、名词、代词作状语的:副词(修饰动词或形容词或整个句子)一个完整的句子必须具有“主语”“谓语”“宾语”,比如:I like football.代词I是主语,动词like是谓语,名词football是宾语。
主系表结构类似于主谓宾,主系表就是:主语+Be动词+表语,例如:Tom is a boy.复杂一点的句子就有状语、定语等成分,定语用来修饰主语、宾语。
例如:I like the blue bike. 形容词blue作表语,修饰宾语bike。
We finished the work successfully.副词successfully作状语修饰整个句子。
···哇,打字好累。
基本的就这样,你要多读课文或句子才能了解更多,明白更多。
英语中句子成分的区分怎样在英语句子中区分哪个是主语
动物在亿万年的漫长进化过程中,逐步形成了各种奇异的构造,特殊的功能和有趣的习性。
人们通过长期的观察和研究,从动物身上得到许许多多极其宝贵的启示。
人类从动物身上得到了许多启示,创造发明了性能优异的新型机械系统、仪器设备、建筑结构和工艺流程,这就是仿生学。
古时候,人们看到鱼儿在水里游,自由自在,就根据鱼的胸、鳍发明了船和桨。
人们看到鸟在天上飞,就发明了飞机,实现了人们“飞向蓝天”的愿望。
通过研究鱼的呼吸器官——鳃,人类模仿鱼鳃的结构,用两层硅橡胶薄膜做成了具有鳃的功能的半透明膜,可以作为人在水中呼吸使用的“人工鳃”。
人类还根据鳄鱼排盐的机理,制成了高效的“淡化器”,可以用于提取或浓集某些分散状态的元素……
怎样划分句子成分(英语)
英语的句式分为简单句、并列句和复合句对于简单句而言,一共有以下几种常见的句型:主语+谓语(不及物动词)主语+系动词+表语主语+谓语(及物动词)+宾语主语+谓语(及物动词)+宾语+宾语补足语主语+谓语(及物动词)+间接宾语+直接宾语对于并列句而言,相当于由并列连词(主要有and,but,or,so等)连接的两个或两个以上的简单句。
各个简单句都有独立的句子结构,具体请参照上面的简单句句型结构。
对于复合句而言,是英语中最复杂、最灵活,也是最难掌握的句子,由一个主句和若干个从句构成。
这些从句主要有:名词性从句(主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句)、状语从句、定语从句。
分清了句子的整体结构,接下来的工作就是要判断什么是主干什么是修饰成分了。
一般主干都是简单句或并列的几个简单句。
其主要成分请参见上面介绍的简单句句型部分。
修饰成分的分类主要是定语和状语。
定语是修饰名词的成分,具有形容词的属性;而状语则是修饰形容词、动词的成分,具有副词的属性。
另外,需要注意的就是非谓语动词。
由于英语的语法绝对要求,一个完整的简单句、并列句里的各个分句、复合句的主句和从句,都必须也只能有一个谓语动词。
所以非谓语动词不是动词,其中的动名词是名词属性的,过去分词和现在分词是形容词属性的,不定式则有可能是名词属性、形容词属性和副词属性。
总的来说就这么多,英语语法内容广泛,不是只言片语能够讲明白的,但是希望我的这些介绍能对楼主有所帮助吧。
能力有限,不足之处望见谅!
英语句子成分划分
you will feel it a great pleasure to talk to her这是一种动词的特殊用法,结构是这样的。
sb/sth + v + it + it的宾语补足语+to do sth例如I think it a good idea to climb the mountain on weekend.我认为周末去爬山是个好主意。
同样,你给的句子:你会觉得和她聊天是一种享受(快乐)。
这是一种很常见的句式,希望你以后可以举一反三。
英语四级与专四在词汇量上是否有区别
1,首先我告诉你,普通四级要求掌握的词汇量是4000多,而英语专业四级总词汇是8000多,其中要求掌握的大概有6000左右,所以不难看出,英语专业四级考试的词汇无论是从数量上,还是从难度上,都要大于大学英语四级考试! 2,任何考试都有各自的侧重点,就像专四和四级一样,虽普四的词汇远远少于专四,但是普四词汇不被专四囊括,但有大部分的相交!即有少数普四所侧重的词汇,专四词汇中没有覆盖! 3,如果楼主是想高效地应付四级考试,我觉得你还是背四级词汇好,毕竟要考什么就要对应准备什么是吧!负担也轻些!专四总词汇比六级还多,确属不易,你背那么多,会加重你自己的负担!俗话说对症下药,我们要对考试买书,呵呵!
英语句子成分的定义
怎样辨别英语句子成分主语即句子的主体,一般在句首,作主语的词可以是名词、动名词、代词、从句等。
谓语是主语的动作行为,作谓语的词是动词,如情态动词、系动词、使役动词等。
宾语一般在谓语后,可以是形容词,副词,代词,也可以是一个句子。
句子的结构一般是:主语+谓语+宾语,也可以是:主语+谓语(不及物动词) 修饰名词的是定语从句,相当于形容词。
修饰整个句子,动词,形容词的是状语从句。
English:怎样辨别英语中 表语 宾语 定语 状语 等结构 收藏 组成句子的各个部分叫句子成分。
英语句子成分有主语,谓语,表语,宾语,宾语补足语,定语,状语等。
顺序一般是主语,谓语,宾语,宾语补足语,而表语,定语,状语的位置要根据情况而定。
1、主语 主语表示句子主要说明的人或事物,一般由名词,代词,数词,不定式等充当。
He likes watching TV. 他喜欢看电视。
2、谓语 谓语说明主语的动作,状态或特征。
一般可分为两类: 1),简单谓语 由动词(或短语动词)构成。
可以有不同的时态,语态和语气。
We study for the people. 我们为人民学习。
2),复合谓语:情态动词+不定式 I can speak a little English. 我可以说一点英语。
3、表语 表语是谓语的一部分,它位于系动词如be之后,说明主语身份,特征,属性或状态。
一般由名词,代词,形容词,副词,不定式,介词短语等充当。
My sister is a nurse. 我姐姐是护士。
4、宾语 宾语表示动作行为的对象,跟在及物动词之后,能作宾语的有名词,代词,数词,动词不定式等。
We like English. 我们喜欢英语。
有些及物动词可以带两个宾语,往往一个指人,一个指物,指人的叫间接宾语,指物的叫直接宾语。
He gave me some ink. 他给了我一点墨水。
有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语,意思才完整,宾语和它的补足语构成复合宾语。
如: We make him our monitor. 我们选他当班长。
5、定语 在句中修饰名词或代词的成分叫定语。
用作定语的主要是形容词,代词,数词,名词,副词,动词不定式,介词短语等。
形容词,代词,数词,名词等作定语时,通常放在被修饰的词前面。
He is a new student. 他是个新生。
但副词,动词不定式,介词短语等作定语时,则放在被修饰的词之后。
The bike in the room is mine. 房间里的自行车是我的。
英语句子成分分析.
jane likes playing the guitar. (一看就是中国人写的,the 应去掉!)第二句相同。
主语 谓语 宾语we 主语live谓语 in a beautiful city壮语。
Mr Smith主语 lives 谓语on the third floor壮语Tom 主语came 谓语to ask me for advice目的壮语I 主语shall answer谓语 your question宾语 after class时间壮语 I shall 同上句go同上句 there地点壮主 if it doern't rain条件壮语.He 主语cleaned 谓语the house宾语 yesterday 时间壮语We 主语are happpy系词+表语His wish 主语is系词 to become a scientist不定式作表语Mother 主语bought 谓语me宾语 a book宾补语
英语划分句子成分,越详细越好。
谢谢
Six hundred years ago(时间状语,六百年前), Sir Johan Hawkwood(主语,人名) arrived in (谓语,到达)Italy(宾语,意大利) with a band of soldiers(补语,和一队士兵) and settled (谓语,驻扎)near Florence(地点状语,佛罗伦萨附近). He(主语) soon (时间状语)made (谓语)a name for himself and came to be known to the Italians as Giovanni Acuto(be known to sb as...作为......而被某人熟知). Whenever the Italian city-states were at war with each other(时间状语从句,无论何时意大利的城市或州之间发生战争), Hawkwood used to(过去常常......) hire his soldiers to princes (先行词)who were willing to pay the high price(先行词) he demanded(定语从句中套着定语从句,H常常为那些愿意付出他提出的那么高价格的王子们雇佣士兵。
). In times of peace(时间状语,在和平时期), when business was bad(时间状语,当生意不好的时候), Hawkwood and his men would march into a city-state and(H就会和他的人一起行军至某个城市或州,), after burning down a few farms(介词+动名词,在这里表示时间), would offer to go away protection money was paid to them(money前面似乎该有个标点符号,在烧掉了几个农场之后,带着保护费扬长而去。
). Hawkwood made large sums of money in this way(用这种方式,H赚了很多钱). In spite of this(让步成分,尽管如此), the Italians regarded him as a sort of hero(regard sb. as...把某人当作......意大利人还是把他当作一类英雄。
). When he died at the age of eighty(时间状语从句,当他80岁死的时候), the Florentines(佛罗伦萨人) gave him a state funeral(为他举行了州葬,) and had a pictured with (并拍照)as dedicated to the memory of 'the most valiant soldier and most notable leader, Signor Giovanni Haukodue.'(作为对这位最勇敢的战士和最杰出的领导人的纪念——S.G.H.)
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