适合儿童古诗词
1、静夜思 李白 床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。
2、春晓 (孟浩然) 春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。 夜来风雨声, 花落知多少。
3、村居 高鼎 草长莺飞二月天, 拂堤扬柳醉青烟。 儿童放学归来早, 忙趁东风放纸鸢。
4、所见 袁枚 牧童骑黄牛, 歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉, 忽然闭口立。
5、小池 杨万里 泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。
6、山行 杜牧 远上寒山石径斜, 白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。
7、回乡偶书 贺知章 离别家乡岁月多, 近来人事半消磨。 唯有门前镜湖水, 春风不改旧时波。
少儿古诗全集
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关于古诗词的少儿节目 10分
《中国诗词大会》首档全民参与的诗词节目,节目以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为基本宗旨,力求通过对诗词知识的比拼及赏析,带动全民重温那些曾经学过的古诗词,分享诗词之美,感受诗词之趣,从古人的智慧和情怀中汲取营养,涵养心灵。
适合少儿朗读的古诗词有哪些
1春晓 孟浩然
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少?
2、 绝句 杜甫
迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
4、 忆江南 白居易
江南好,
风景旧曾谙:日出江花红胜火,
春来江水绿如蓝。能不忆江南?
5、 静夜思 李白
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡
6、 江南春 杜牧
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
7、 咏柳 贺知章
碧玉妆成一树高,万条垂下柳丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
8、 凉州词 王之涣
黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
9、 江畔独步寻花 杜甫
黄四娘家花满溪,千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
10、绝句 杜甫
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
11、渔歌子 张志和
西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
12、滁州西涧 韦应物
独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
13、元日 王安石
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏;
千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。
14、春日 朱熹
胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
15、游园不值 叶绍翁
应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
16、惠崇《春江晓景》 苏轼
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
17、村居 高鼎
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
18、江南逢李龟年 杜甫
岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。
正是江南好风景,落花时节又逢君。
19、小池 杨万里
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
20、晓出净慈寺送林子方 杨万里
毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
21、所见 袁枚
牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
22、书湖阴先生壁 王安石
茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
23、四时田园杂兴 范大成
梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞。
24、秋夕 杜牧
银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。
25、山行 杜牧
远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
关于儿童读书的古诗词
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——韩愈
业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。——陆游
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》
少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》
老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。——曹操《龟虽寿》
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。—— 颜真卿
书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——于谦
发奋识遍天下字,立志读尽人间书。——苏轼
鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅
旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼
立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元
鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅
书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游
古来学问无遗力,少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游
读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长。——陆九渊
莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞
有关于儿童的古诗
小儿垂钓》 [唐]胡令能
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
《村居》 [清]高鼎
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
《清平乐·村居》 [宋]辛弃疾
茅檐低小,溪上青青草
醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
《宿新市徐公店》 [宋]杨万里
篱落疏疏小径深,树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
《池上》 [唐]白居易
小娃撑小艇,偷采白莲回。
不解藏踪迹,浮萍一道开。
《所见》 [明]袁枚
牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
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20元以内的少儿古诗词 书籍
《史记》。《史记(上下评注本)》出版社:岳麓书社;第1版(2004年5月1日),精装:1846页,开本:32,ISBN:7806654194,条形码:9787806654194,商品尺寸:22.8x15.2x8.4cm,商品重量:1.8Kg,品牌:岳麓书社,ASIN:B0011ANSZC(书籍信息转自:卓越亚马逊网上商城)
少儿四季古诗词
焜黄华叶衰,落花时节又逢君。 清明(唐)杜牧 清明时节雨纷纷。我劝天公重抖擞,千里江陵一日还,同到牵牛织女家,明月何时照我还! 敕勒歌 (北朝)民歌 敕勒川,西湖歌舞几时休,初闻涕泪满衣裳,小扣柴扉久不开,寒食东风御柳斜。 饮湖上初晴后雨(宋)苏轼 水光潋滟晴方好。 题临安邸(宋)林升 山外青山楼外楼,野渡无人舟自横。劝君更尽一杯酒。 九月九日忆山东兄弟(唐)王维 独在异乡为异客,何时复西归。 六月二十七日望湖楼醉书(宋)苏轼 黑云翻墨未遮山,低头思故乡。 示儿(宋)陆游 死去原知万事空,遍插茱萸少一人。千门万户曈曈日。王师北定中原日.咏喇叭(明)王磐 喇叭,欲饮琵琶马上催。两岸猿声啼不住。只在此山中,能不忆江南? 悯农(其一)(唐)李绅 春种一粒粟。 小池(宋)杨万里 泉眼无声惜细流,道是无晴却有晴,钟山只隔数重山,北风吹雁雪纷纷。谁言寸草心,晴翠接荒城。 春日(宋)朱熹 胜日寻芳泗水滨,不肯过江东,弹琴复长啸,任尔东西南北风? 暖风熏得游人醉,多少楼台烟雨中。白兔捣药成。又送王孙去,润物细无声。天似穹庐,春风花草香。泥融飞燕子,便下襄阳向洛阳。借问酒家何处有,村庄儿女各当家。千磨万击还坚劲,一岁一枯荣,可怜无数山, 立根原在破岩中! 七步诗 (三国。 宿建德江 (唐)孟浩然 移舟泊烟渚,笑问客从何处来。又疑瑶台镜。孤舟蓑笠翁。正是江南好风景。天苍苍,呼作白玉盘。白毛浮绿水。莫愁前路无知已。相看两不厌,为有暗香来。 登鹳雀楼 (唐)王之涣 白日依山尽。 秋浦歌(唐)李白 白发三千丈, 中间多少行人泪! 竹石 (清)郑燮 咬定青山不放松,一枝红杏出墙来,云深不知处,个个花开淡墨痕,春风不度玉门关,唢呐。日出江花红胜火,沙暖睡鸳鸯,报得三春晖,只吹的水尽鹅飞罢,山色空蒙雨亦奇。此曲只应天上有。野火烧不尽。遥知不是雪,桂树何团团,孤云独去闲。 咏柳 (唐)贺知章 碧玉妆成一树高。 春夜喜雨(唐)李白 好雨知时节。 竹里馆(唐)王维 独坐幽篁里,不教胡马度阴山,也傍桑阴学种瓜,正是河豚欲上时,碧水东流至此回,远近高低各不同。醉卧沙场君莫笑。 枫桥夜泊(唐)张继 月落乌啼霜满天,驱车登古原,平明送客楚山孤。军听了军愁?少壮不努力,何处得秋霜。夕阳无限好,处处闻啼鸟,吹伤了那家,当春乃发生, 风吹草低见牛羊,上有黄鹂深树鸣,万马齐喑究可哀 。欲把西湖比西子。接天莲叶无穷碧。 江南春(唐)杜牧 千里莺啼绿映红,漫卷诗书喜欲狂,不拘一格降人才。 逢雪宿芙蓉山主人(唐)刘长卿 日暮苍山远。日暮汉宫传蜡烛,春风送暖入屠苏。 望天门山(唐)李白 天门中断楚江开,更上一层楼。 石灰吟(明)于谦 千锤万凿出深山,万径人踪灭。 墨梅(元)王冕 吾家洗砚池头树。 咏鹅 (唐)骆宾王 鹅。本是同根生,缘愁似个长,乌衣巷口夕阳斜。孤帆远影碧空尽,霜叶红于二月花。小荷才露尖尖角.魏)曹植 煮豆然豆萁,青春作伴好还乡。欲穷千里目,潭面无风镜未磨,游子身上衣,坐看牵牛织女星。 朝天子, 曲儿小,总把新桃换旧符。 晓出净慈寺送林子方(宋)杨万里 毕竟西湖六月中。 从军行(唐)王昌龄 青海长云暗雪山。至今思项羽。等闲识得东风面,复照青苔上。 菩萨蛮。 黄鹤楼送孟浩然之广陵(唐)李白 故人西辞黄鹤楼,民听了民怕,只留清气满乾坤,朝露待日晞。 悯农(其二)(唐)李绅 锄禾日当午。 送元二使安西(唐)王维 渭城朝雨浥轻尘,豆在斧中泣。 山行 (唐)杜牧 远上寒山石径斜,人间能得几回闻。但使龙城飞将在,夜半钟声到客船.书江西造口壁(宋)辛 郁孤台下清江水,一行白鹭上青天。 题西林壁(宋)苏轼 横......余下全文>>
儿童背诵古诗词究竟有什么用
日前,央视10套播出的《中国诗词大会》成为热点节目。看着各路选手的神奇表演和专家们的精彩点评,观众们由衷地赞叹祖国传统文化的博大精深,对拥有古典诗词这块历史文化瑰宝感到无比自豪。许多家长重新萌发了对古诗词的兴趣,一时间,书店里古诗词类图书供不应求,尤其是浅显易懂的少儿版更是一册难求。由此可见,《中国诗词大会》势必掀起儿童背诗的热潮。但是,也有教育专家提醒家长们,古典诗词不失为传统文化的精髓,但因其晦涩难懂,不适合儿童阅读,而死记硬背更不是值得提倡的学习方法,让年龄较小的儿童背古典诗词,不仅没用,而且会给他们的身心健康带来消极影响。
教儿童背诵古典诗词究竟有什么用?死记硬背有没有可取之处?怎样做才能既让儿童接受古典诗词的熏陶,又不至于给他们造成伤害?带着这些问题,本刊记者展开新闻调查。
横看成岭侧成峰
记者首先来到郑州一所小学采访。一名二年级男生听记者说到唐诗宋词,马上跑过来搭话。他告诉记者,自己从3岁起开始背唐诗,从未间断,能背100多首,还当场给记者表演。当记者问他,背诵古诗词对学习是否有帮助时,小家伙挠挠头,不好意思地说:“好像没啥帮助。老师上课不提问古诗词,考试也不考。要是学校组织诗词大会就好了,我一定能得第一名!”听得出,他的语气里有怀才不遇的遗憾。
教二年级语文课的甘老师对记者说:“背诵古诗词当然是好事,学有余力的学生可以涉猎,但家长要把它放在第二位,毕竟现在各门功课要求背诵的知识很多,要是因为背诵古诗词耽误了课本知识的学习,那就得不偿失了,毕竟考试不考这个。”
教五年级语文课的杨老师对儿童背诵古诗词持反对意见。接受采访时他说:“古诗词都是古代的成人写的,反映的是复杂的社会背景和作者对人生的深刻感悟,现在的孩子不可能理解。既然不理解,那怎么背?只能是死记硬背,就算背得滚瓜烂熟,还是不理解。这不是胡闹吗?央视的《中国诗词大会》尽管办得红红火火,收视率也很高,但我认为仍属于剑走偏锋,选手们应该较量的是对古诗词的理解,而不是记忆力。现在都什么时代了,你记忆力再好,能比得过搜索引擎吗?”
记者在濮阳采访时,专攻脑科学的医学博士林先生提出了与杨老师针锋相对的意见:“大家都知道记忆力对学习的重要性,既然重要,那就要从小训练。首先,背诵可以使孩子精确又牢固地掌握一些重要的知识,善于背诵可以使孩子的知识库存日益丰厚。作为一种记忆方法,背诵最主要的一点是必须与原文一字不差。这是一种既常用而又特殊的方法。检验一个人记忆力的好坏,最重要的一项指标就是记忆的正确性,如果记得不准,那么背得再快再多也没有意义。其次,背诵不仅是一种有效的记忆方法,而且通过背诵还可以锻炼人的记忆能力。脑科学研究证明,重复的刺激有助于条件反射的建立和强化。人的记忆力也和肌肉一样,只有锻炼才能增强。对学龄前的幼儿来说,发展语言能力非常重要,而优美的古诗词是汉语言的精华所在,背诵它们大有裨益。儿童学习语言有特殊的大脑机制。语言有特定的脑区,而且语言活动涉及的记忆类型属于内隐记忆,往往能够保持很久甚至终生不忘。就像我们一旦学会了游泳,学会了骑自行车往往终生不忘一样。内隐记忆与动作、情感密切相关,小脑起着重要的协同作用。总之,我赞成儿童多背古诗词。”
江苏盐城家长刘先生是“儿童背诵唐诗活动”的倡议者。他引经据典地对记者说:“古往今来许多伟大和知识渊博的人,大多与他们善于背诵、记忆力惊人有关。马克思、恩格斯、列宁都精通多种外语。马克思能背诵许多歌德和海涅的诗歌,并在谈话中经常引用,增加了谈话内容的精辟性、哲理性和趣味性。如果他不善于背诵,这是绝不可能做到......余下全文>>
如何选择适合幼儿学习的古诗文
内容尽量选取简短的,比如幼学琼林、神童诗、三字经等国学经典,样式选取少儿版的代图画和适当故事讲解的,容易激发孩子学习兴趣,在讲故事中就背会了。培养兴趣更重要。