有没有诗歌形式的作文
1.
诗歌作文
粉笔赞
那洁白的身躯
教会了我纯结
那笔直的身躯
教会了我诚实
你用自己的生命
教我们如何做人
从长长的一截
到短短的一头
经历多少磨难
但是你的心不变
也许在生活中你并不起眼
但在学习中用途非凡
小小的一根粉笔
把我带到奇妙的世界
啊 我欣赏你,我为你骄傲
也许你的命运很凄惨
但有人会为你自豪
也计你现在正面临危险
但至少在我心中你是伟大
啊 我赞扬你 我为你自豪
我要用我真挚的诗篇
来谱写你人生的美妙
2. 诗歌作文
多彩的我
我,不是一个黑白的我,而是一个多彩的我。
红———是我热心时的颜色,
橙———是我乖巧时的颜色,
黄———是我温柔时的颜色,
绿———是我吃醋时的颜色,
青———是我清爽时的颜色,
蓝———是我冰冷时的颜色,
紫———是我温馨时的颜色,
黑———是我坚强时的颜色,
白———是我单纯时的颜色,
粉———是我甜蜜时的颜色。
十种颜色,十种性格,
多彩的颜色,多彩的自我。
我会带着这十种颜色,
去探索我未来多彩的人生道路!
作文以作作业为题写一写一篇诗歌形式写一篇诗歌形式的作文
文化传承的纽带 ———浅谈赋比兴的艺术表现手法以我国第一部诗歌总集《诗经》为发端,赋、比、兴的运用,开启了我国古代诗歌创作的基本方法,也为延续了几千年的华夏文艺创作奠基铺路。论其功用,称之为文化传承的纽带亦不为过。集门户论,成一家言关于赋比兴的释义,历来众说纷纭,呈现出“百家争鸣,百花齐放”的胜景。一方面,仁者见仁,智者见智,不断丰富着赋比兴表现手法的艺术意义。另一方面,由于缺少统一的标准,众口难一,不免让浅尝辄止者莫衷一是,难以超越。所以,给赋比兴下一个普遍性强、标准程度高的定义,便成为研究赋比兴的要义。
研究学者关于赋比兴的意义虽然阐述的较多,但引人留意的却并非浩如烟海。主要有:
郑玄:赋之言铺,直铺陈今之政教善恶。比,见今之失,不敢斥言,取比类以言之。兴,见今之美,嫌于媚谀,取善事以喻劝之。
郑众:比者,比方于物也。兴者,托事于物。
刘勰:《诗》文宏奥,包韫六义,毛公述传,独标兴体,岂不以风通而赋同,比显而兴隐哉?故比者,附也;兴者,起也。附理者切类以指事,起情者依微以拟议。
锺嵘:文已尽而意有余,兴也。因物喻志,比也。直书其事,寓言写物,赋也。
孔颖达:《诗》文直陈其事,不譬喻者,皆赋辞也。
郑司农:‘比者,比方于物’,诸言‘如者’,皆比辞也。‘兴者,托事于物’,则兴者,起也,取譬引类,起发己心。《诗》文诸举草木鸟兽以见意者,皆兴辞也。
朱熹:兴者,先言他物以引起所咏之辞也。赋者,敷陈其事而直言之也。比者,以彼物比此物也。
归纳一下,不难得出———赋者,铺也;比者,喻也;兴者,起也。
为便于理解,简言之,即:赋就是铺陈直叙,即诗人把思想情感及其有关的事物平铺直叙的表达出来。比就是比方,以彼物比此物,诗人有本事或情感,借一个事物来比喻。兴则是触物兴词,客观事物触发了诗人的情感,引起诗人歌唱,所以大多在诗歌的发端。如是的定义既解释了赋比兴的意义,也道出其艺术特色,可以说切中肯綮。
解读《诗经》,探研赋比兴赋,如风止的湖面,缓缓延展,不堆砌,平静的让人洗耳恭听,拭目以待;丰富的联想和想象酿成比的香茗,让如香气般潜在的思想内涵通过露于皮表的具体形象透析出来,再现内中世界纷呈的的物象;兴恰似珍馐盛宴前袭鼻的馥郁香气,让你由此及彼,由彼到此,来去中调动情感的升华,体味艺术的超凡魅力。
赋是一种非曲径通幽式的艺术创作方法,在赋比兴中,赋是基础,也运用的十分广泛普遍,能够很好的叙述事物,抒写感情。如为人熟知的《邶风·静女》,全文不用“比、兴”,完全用“赋”,情景逼真的写出了一对青年男女幽会时诙谐幽默的场面,叙事中对人物的心理活动甚至性格特点也略有刻画,在平淡叙述中,展现了心仪男女故意制造咫尺天涯距离的浪漫情怀。
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诗歌形式的作文难忘为主题
没有去过康桥却可以遥望在满空里寻思康桥迷人的魅力想必也不过是一处小桥流水罢了夕阳中那曼舞的金柳想必也不过是诗人幻想中的新娘软泥上招摇着青春的音符想必也不过是康河里的一颗水草沉淀如彩虹似的幻梦想必也不过是投满船痴心的月光悄然笙箫也未必放开歌喉于是在康和轻柔的静默之夜流淌的只是诗人的依依惜别一支寻梦的长篙没能探出梦中的长路却在来去匆匆中撑响星夜飘荡的歌令康桥难忘康桥在否唯有天际火红的云彩复述着诗人真情绵绵的眷恋折起二十八行诗将一个热情浸透的灵魂缅怀、缅怀是一种纯粹的美丽没有去过康桥却可以遥望在满空里寻思康桥还有的故事
写一篇作文,要求形式是诗歌
在兴庆路中段的路边,每天都能看到一位老爷爷蹲在那儿修自行车。
他的头发花白,鼻梁上架着一副老花镜,上身穿着一件米黄色的短袖汗衫,下身穿着灰色短裤,脚上穿着一双蓝色拖鞋。当我第一次见到他的时候,我心里想,老爷爷这么大年纪了,每天还顶着太阳工作,他家里一定很穷。
一天上午,爸爸送我去上学。刚从车棚推出自行车,发现后轮胎没气了。爸爸匆匆忙忙地把自行车推到这位老爷爷的摊儿上。老爷爷见我要上学,急忙放下手中的活儿,手脚麻利地扒开轮胎,打了气,放在水盆里,转着找破的眼儿,快转到气桩的时候,轮胎的一个地方“嘟嘟”地往外冒气泡。老爷爷从水里捞出轮胎,用锤子把破了的地方挫毛,再把一片破轮胎挫毛,剪下一块椭圆形片,抹上胶,用嘴吹了吹,把那片抹好胶的椭圆形轮胎片紧紧地贴在轮胎的破漏处,将补好的轮胎上在自行车上。自行车修好以后,爸爸一摸兜,他一分钱没带。老爷爷看见爸爸难为情的样子,摆摆手说:“走吧走吧,孩子上学要紧。”
从那以后,我们就和这位老爷爷熟悉了,每次路过他的摊时,都要停下来和他聊天。从谈话中知道,这位老爷爷姓黄,是西安供电局的退休职工,每月退休费七八百元,家里生活非常好,他修自行车并不是为了挣钱,而是为上班的人服务的。
作文以诗歌形式,怎么写?求帮忙
你要的作文主题是什么内容?诗歌形式,你个人是要古诗格式还是现代诗格式?
守护半命题作文诗歌形式
1、啊,其实我惯用的是把诗词分成几个词联用,如温庭筠【瑶瑟怨】“碧天如水夜云轻”一句。就可以写成:“碧天如水,长空澄碧,是梦是幻,夜月飘忽不定的进了我的眼,融入我的心。”简单来说,就是扩句、扩句。不过要是你想要引用的话,就可以在排比和反复的基础上改一改句式。如:那是“未成曲调先有情”的琵琶声?(出自琵琶行)还是“道一声好去”的无奈之声?(出自一首元曲,记不清楚)抑或,是“萧萧班马鸣”的广袤?(出自李白 送友人)又是“不用清歌也泪垂”的无声?(出自什么记不得了,反正是宋词。)还可以加以更多的变化,但是这样必须是相近的事物,有点难想呃。我是初一学生的水平,如果你是高中生甚至大学生的话,那应该了解的更多,只要自行带入就可以了另,文章要古意的话,只要尽量在字里行间体现出古风就可以,不一定非要引用啊。咱追求的较高境界,就像E大的【盛唐夜唱】,没有一句是完全引用的,但句句都引经据典,都是有典故的!如果可以用到这个地步,你就强大了~2、古诗中的花-范文古诗中蕴涵着的花 “古诗”,虽只有两个字,却包含着无限的情怀,无尽的美景……其实,你要是仔细寻找,还会发现,古诗中还蕴藏着一片大自然! 要说花,就必须得说说花王——牡丹。欧阳修在《洛阳牡丹记》中,那句“天下真花独牡丹”更是证明了牡丹百花之王的地位。唐朝,牡丹更是王室中的“宠儿”,刘禹锡就曾说:“唯有牡丹真国色,花开时节动京城。”瞧,小小一朵牡丹花开花时节竟能震动京城。牡丹的雍容华贵,吸引着一代又一代的贵妇,古时的美人杨贵妃就最喜欢北平稀有的绿牡丹,怪不得唐朝的罗隐在《牡丹花》中写到:若教解语应倾国,任是无情亦动人。与牡丹相比,桃花就像一位小家碧玉。虽羞答答的却有股清秀非凡的感觉直逼而来。桃花妹妹可真爱美,浓妆艳抹打扮得花技招展,艳而不妖,恰到好处。我现在终于明白什么叫“每对春风竞吐芳,胭脂颜色更浓妆。”桃花色彩缤纷,红似火,粉似霞,也有素面美人,白似雪……每种桃花都让人爱不释手,真是“桃花一簇开无主,可爱深红映浅红。”出污泥而不染的荷花从古至今就是诗人名士所赞诵的对象。荷花凭借婷婷玉立的姿色,心旷神怡的芳香,吸引着无数人,荷花,哦不,就是花蕊,含苞欲放的花骨儿躲在茂密的荷叶中,可那尖尖的头儿藏不住,就成了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”像水一样清嫩的荷叶就如一池无暇的翡翠,绿得沉迷,绿得心醉。绿叶陪红荷,好一幅“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。”荷花那楚楚动人的花瓣,新雨后梨花带雨的脸蛋,婀娜多姿的身材,亭亭玉立的气质,无不在诉说“出污泥而不染, 清涟而不妖。”岁寒三友也是文人墨客笔下的常客。先说梅吧!《梅花》中立在墙角迎着严寒盛开的梅花,有股高洁坚强的意志。《墨梅》中只愿留下清香的梅花,抒发了梅与世无争的高尚品德。《红楼梦》中“千红万紫,终让梅花夺魁”的诗句,同样写出了梅花与世无争的品德,却隐约流露出一种自有专长的傲慢。有些梅花却平白无故地遭受百花的嫉妒,就似“无意苦争春,一任群芳妒”。喔,这朵梅花却又是这样的傲骨,这样的无私“零落成泥碾作尘,只有香如故。”再说说竹!民以食为天,可大诗人苏轼却说:“可使食无肉,不可使居无竹。”听,多有趣,吃饭时可以不要吃肉,可居住时却不能没有竹子。《竹石》中写到:咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。这首诗把竹子不畏风雨,不怕困难的顽强品质,描绘得淋漓尽致。 古诗是一个放大镜,帮助我们仔细寻找大自然中的美。古诗奇就奇在用朴素的文字描绘不平凡的情操;妙就妙在能借用普通的事物,抒发出不平凡的感情;美就美在使人意犹未尽,回味悠长! 3、印象中,李白是一个有些孩子气的人,很感性,很率真,也很随意。快乐了就大声呼喊:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,很是洒脱无羁,甚至有些自视清高,“大贤虎变愚不测,当年颇似寻常人”,好一个寻常人,遇到不如意甩手就走,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”1300年前的李白就是这么一个豪放、刚烈、自由、充满了真性情的人,读他的诗,酣畅淋漓,超然于世,真有一种“虽不能至,而心向往之”的感觉!才华横溢的李白,出生在一个富裕的家庭,良好的家庭条件和开放的盛唐,使他萌发了想游历名山大川、走边天下的心愿,于是他不为声名所累,浪迹天涯,吟诗作赋,行的惊天动地,写的名震山川,千古流芳。李白衣袂飘飘,执酒临风。他呼吸着青山绿水的芬芳,亲吻着广阔无垠的大地,感受着超然物外的恬静,他的选择是对的,因为只有自由的天地能容下这位不受束缚、身有傲骨的旷世奇人。酒是李白的最爱。他始终沉浸在酒中、梦中,当酒麻痹了他的精神、情至渐浓时,他的梦也就开始了,“李白斗酒诗百篇”,酒已经全部融入了李白的生命里,也融进了他的诗词歌赋里。在他写的一千五百多首诗文中,提到“酒”的就多达一百七十多首,可谓是酒气熏天,醇香四溢,酒和文字成为“诗仙”寻常生活的重要组成部分。于是,我们就读到了“会须一饮三百杯”的冲天豪情,“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同消万古愁”的寂寞无奈,就有了“且乐生前一杯酒,何须身后千载名”的潇洒豁达和“日暮醉酒归,白马骄且弛”的痛快淋漓,还有“对酒两不饮,停觞泪盈中”的黯淡伤别,以及“举杯邀明月,对影成三人”的凄凉悲境……。酒成就了诗仙,酒成就了李白伟大诗人之名! 他游山侃水,居无定所。 李白一生大部分时间在路上,有时走的很累,“蜀道难,难于上青天”,有时走的很畅快,“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”;有时朋友急着赶来送他:“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声”,有时他很动容的、伤感的送朋友“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”,他和游子相互勉励:“浮云游子意,落日故人情”。他把本该属于对世间的爱分给村庄和山峦,湖泊和峡谷,分给童子(呼童烹鸡酌白酒,儿女嬉笑牵人衣)、乞丐甚至山中的鹿、嘶鸣的的马、飞翔的鸟儿与蝴蝶:“众鸟高飞尽,孤云独去闲”,“雁行愁心去,山衔好月来”,“挥手自兹去,萧萧班马鸣”,“八月蝴蝶黄,双飞西园草”,“且放白鹿青崖涧,须行即骑访名山”。他在浪迹天涯的游历中,并不急于找寻目的地,而是仅仅为享受大自然的抚慰、精神的充分自由,从而感悟人生永远在途中。 他寄情山水,出口成章。 李白纵情山水,游山访仙,一出口就有气吞山河之气概,“大鹏飞兮振八裔,中天摧兮力不济”,“天姥连天向天横,势拔五月掩赤诚”。记得余光中先生有诗评“绣口一吐就是半个盛唐”(《忆李白》)。李白一生只写过两阕词其成就之高却无人能及,“乐游原上清秋节,咸阳古道音尘绝。音尘绝,西风残照,汉家陵阙”,寥寥数字,说尽凄凉。“相看两不厌,唯有敬亭山”,山静的迷人,任凭风起云涌,诗人眼里只有山,两眼相对,不离不弃。李白才华横溢,堪称天下奇才,“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡”。他洒脱不羁,愿作世间浪子,“我歌月徘徊,我舞影零乱”;他嗜酒成性,常为酒中醉鬼,“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒”;他天真浪漫,别号“盛唐诗仙”,“霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下”;他清高叛逆,傲视世俗庸人,“黄金白壁买歌舞,一醉累月轻王侯”。我记得有人问余秋雨先生,他的偶像是谁?余先生回答说,李白是其中之一,理由是:李白开拓了中华文化自由放达的生命力。如果让我用一个词来形容李白的诗风,那就只有一个词:豪放!我心中的李白是“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”的豪壮,是“天生我才必有用,千金散尽还复来”的豁达,是“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的奇峻,是“我本楚狂人,凤歌笑孔丘”的痴狂。令我们感叹和庆幸的是,我们的国家、我们的历史、我们的文化,有这样一些自视清高、豪放自由的奇人怪才,给我们留下了丰富多彩、经典绝伦的传世佳作,让我们的国家成为文明古国,民族成为优秀民族。没有李白,就无法发泄“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”的愁绪,没有李白,就无法惊叹“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的奇伟,没有李白,就无法拥有“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的雄心壮志。李白用他的一生来诠释浪漫,用他所有的诗文来蔑视权贵,用他所有的激情来填补中华文化长卷上的一抹光彩!选我吧~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~跪求!
我遇见了,,为题的半命题作文,比如,我遇见了鲁迅
【篇一:我遇见了李白】
我做了一个梦,昏黄间,一名身着红色长衫,一手提着酒壶,一手握朱毫(羊毫),表示出横冲直撞脾气的男人飘然向我走来。他是谁呢?
哦,近了,近了,本来是汗青上最负盛名的诗仙——李白!他走到我面前,举了举手中的酒壶,驯良地说:有酒才有诗,无酒诗不成。实在诗就在你的身边,小朋友,你,找获得么?我眨眨眼睛,说:李白爷爷,你是一名巨大的墨客,你作的诗意境深远,清爽超脱,读后让人耐人寻味。不但是我等这些学子,连长幼妇孺也喜好读你的诗。但是诗歌的内容和意蕴有的还是令人了解不透,是不是是能用白花表述出来呢?
不成不成。李白连连点头,说道,这诗讲究的就是要有昏黄感。借使假如诗意浅露,就如酒兑了水,有趣了。本来如此。但是当代社会的人们只接管浅显易懂小说、散文之类的东西,而对美好、高雅的诗歌却五体投地,导致诗歌在书架上昏睡多年,每次测验,非论是高考还是中考,也非论是会开还是平常平凡考,作文的要求老是陈旧见解:题材不限,诗歌除外。世人如许萧瑟和架空的诗歌,真是过分度了。我忿忿的说。
李白笑了笑,说:是吗?或许……究竟?成果是期间分歧了。用口语写成的文章,浅显易懂,读起来感觉很流利,能够自在表达较多的内容。在这点上,口语文章和诗歌可算是各有所长吧。李白顿了顿,又说:固然现在人们对诗歌还不克不及完整接管,但是我信赖,诗歌必然会受人们爱好的饿。小朋友,你说是吧?
恩,我也信赖1!我重重的点了点头。
李白高兴地笑了,然后一摇一晃地向远处走去,最后消逝了。
我的梦醒了。梦醒的时分已经是21世纪。诗歌也醒了。
是的,说到诗歌的将来,我信赖它必然会大多数人所接管。你等着吧,李白爷爷,诗歌的繁华已i指日可待了,因为它究竟?成果是文学王冠上一颗灿烂的明珠!
【篇二:我遇见了李白】
窗外的天边,一片红霞,好似一幅惬意的油画。
夕阳无限好,可我却高兴不起来。枯燥的教学题让我头晕脑涨,我呆呆地趴在书桌上,有些疲倦,渐渐进入了梦乡。
“啊,这是哪里?”我望着眼前的一切,叫出了声。此时的我,正坐在柔软的草坪上,蓝蓝的天,白白的云,一条小路通向不远外的森林。美丽的景色吸引了我,我情不自禁地走进了森林。一会儿,我发现了出口。好奇心驱使我去看个究竟,当我走出森林时,被惊呆了。一条宽大的瀑布从山间悬崖往下倾,溅起层层水花,十分壮观。我环望四周,突然发现了一个古色古香的亭子。我向亭子走去,发现里面坐着一个人,他身穿着宽大的长袍,留着长长的头发,一副古代人的打扮。
只见他一挥长袖,摇头摆脑地大声念着:“日照香炉生紫烟,遥望瀑布挂前川……”没等他说完,我不禁接了下句:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”那个人一脸惊奇地看着我,问:“你怎么知道我才想的诗?”“你想出来的诗,难道你是李白?”我问。他听了更是一脸疑惑,说:“你还知道我的名字?”听了他的话,我恍然大悟,原来到了唐朝,还遇到了李白。我努力控制自己的兴奋,说:“我当然知道您,您可是诗仙啊。”李白听了,微微一笑:“那都是别人说的,我不敢当啊。”
我和李白交谈了很久,他丰富的知识和谦虚的态度让我十分敬佩。他说三人行必有我师焉,做学问就应该谦虚请教别人,自己也必须努力。
突然间,我醒了过来,才知道是在做梦。想到李白话,我开始认真的做起作业来。
【篇三:我遇见了李白作文】
背着《望庐山瀑布》不知不觉进入了梦乡,我发现我站在一座大山下,上面的瀑布飞流而下,好一幅“高山瀑布图”
啊!隐隐约约我看见一个穿着白色古装的老人向我走来,看见瀑布沉思了一阵随即念道:“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”
原来是大名鼎鼎的诗仙——李白。我走上前去,李白看见了我便捋捋胡子笑着说:“小朋友公所自,寻予何为。”我随即回答说:“余自数千年后之将来,故来谢尔学。”
李白笑了笑,摸着我的头说:“余谓子颇有学不吾辈论文?”于是我俩便在瀑布边的一个小凉亭中坐下,并开始谈论未来的世界的美好和对现在社会的看法。
我俩大值看法相同,我俩聊的乐不可支,他对我生活的年代羡慕,问题一大堆:“将来之人皆安在?”“怎样生活之?”
面对这样的问题,我便耐心解答:“其居室高,设于宫尚美,其每日寺,每以多钱。”
看着他羡慕的眼神巴不得让我带着他到我们这个时代去游一圈,他说:“尔之年太美好矣,正欲得尔之世居。”
我说:“其后会之,吾当带汝去之。”李白紧握我的手,凝望着我,看着他的脸,从中我看到了岁月在他身上刻下的痕迹。
这时李白拿出来一个卷轴,对我说:“余此诗即当礼与子留个纪。”我的手还没碰到卷轴,这一切东西都不见了,只有我的书盖在我的脸上,拿起来再看,插图上李白好像在等待,在盼望。好像等着我的再一次到来。
那天我遇见了李白,我的梦十分完美!
诗歌形式的作文:经历后才明白
那洁白的身躯
教会了我纯结
那笔直的身躯
教会了我诚实
你用自己的生命
教我们如何做人
从长长的一截
到短短的一头
经历多少磨难
但是你的心不变
也许在生活中你并不起眼
但在学习中用途非凡
小小的一根粉笔
把我带到奇妙的世界
啊 我欣赏你,我为你骄傲
也许你的命运很凄惨
但有人会为你自豪
也计你现在正面临危险
但至少在我心中你是伟大
啊 我赞扬你 我为你自豪
我要用我真挚的诗篇
诗歌形式作文《窗外有蓝天》
《窗外有蓝天》
“或许是不知梦的缘故,流离之人追逐幻影” ——题记
那些翩飞的绚烂的蝴蝶大概永远都不屑于知道这世上还有一种叫飞蛾的生物吧.就如19世纪英国上流社会那些歌舞升平的贵族们无论如何也无法想象在贫民窟中艰难维生的穷人的生活一样.
灰白的双翼,畸形的触角,多毛的身体.这种生物,仿佛注定是丑陋、卑贱,遭人厌恶的,他们生活在某些不为人知的阴暗肮脏之地.但这看似注定将庸庸碌碌苟且偷生的卑微生物,心中却暗自向往着光明.只要时机得当,便从那光明无法照亮的地方迅猛腾飞,义无反顾地舒展身体、张开双翼去拥抱光明,即使翅膀烧着了也会努力翩飞起舞.纵然只有一瞬间的光明与温暖,纵然是要以燃烧生命为代价,却仍向往着光明.至少,在它触碰光明的一瞬间,它的光芒足以照亮整个世界.
然而,哪里有光明?我是那只被常人看成苟且偷生但却被自己的精神振奋的飞蛾吗?
初三了,我的心情越来越沉重.周围的人都像上了发条的时钟一样分秒必争且乐此不疲地转动着,我读出了他们的一丝不苟,也读出了他们的死气沉沉.看着这些,让我有些茫然.英语中有一个成语叫“black sheep”.暂且不说它的意义,直译过来是“黑羊”——一群白羊中夹杂的异类,被羊群认为是不安定因素.当别的羊整天安分守己地吃着草料,等着有朝一日被人揪去剪毛时,它便想方设法地要翻过那栅栏.它就像个坏小子,从不按规矩出牌,永远无法与那群呆滞的白羊交流.我有时觉得自己愈发像黑羊了,虽然在门里却向往着窗外.
我并不是厌恶安分的生活,我只不过是不喜欢这种情节既定的死板日子.多么希望有一天能够斩断所有的压力与负担.待到一无所有、孑然一身时,我才拥有了整个世界.我并没有什么改变世界之类的宏大理想,也不喜欢居高临下、发号施令.我只愿能在生命中主宰自己的生活,做自己最想做的事,不被别人拘束,也不拘束别人.让生活永远属于自己,每一天都能有好心情.
这个愿望在我看来是那么的美好,以至于美好得如一个童话故事.但童话故事终究不是现实.梦想,只不过是生活在一汪清澈的水中的倒影.正如陈奕迅在《任我行》中唱到
“顽童大了别再追问,可以任我走怎么到头来又随着大队走,人群是那么像羊群”
本来明明可以任我行,最终却还是跟着大家走了.
窗外的天多蓝啊!清澈高远,一尘不染.但即便是燃烧生命去飞舞,我也无法触摸到.
帮忙写首诗歌形式的作文?
??谁能告诉我,
生活是什么?
生活是一曲奇妙的乐章,
悦耳动听,使人欢乐
生活如一杯香醇的美酒
让人陶醉,失去自我
生活象一汪甘甜的清泉
使你清醒,解我心头干渴
生活是漂亮的黄连
外表华丽,内实苦涩
生活是漫漫地长夜
从始到终都在摸索
生活是一出悲喜剧
人人都在扮演自己的角色
生活是一个硕大无朋的问号
面对它只有低头思索
生活是天堂还是地狱
争来吵去无结果
因此不要轻易说
生活欺骗了我
生活啊生活
生活中有友谊、情爱和奋争
生活中也有欺诈、背叛和龌龊
实现自我是生活
追求名利亦是生活
但是请告诉我
利能否虚受
名岂可苟得
爱怎能随意
情那能乱播
世人纷纷攘攘
谁能说的清什么是生活
我只知道
没有创造的生活
不能称之为生活
充其量只能叫"活着"
创造的欲望
生活的乐趣
金钱的魔力
权力的诱惑
使人说
好死不如歹活着
不要说生活欺骗了我
生活本来就难以捉摸
不必问生活是什么
只需在这扑朔迷离的生活中去求索
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