抑扬顿挫
【拼音】:yì yáng dùn cuò
【释义】:抑:降低;扬:升高;顿:停顿;挫:转折。指声音的高低起伏和停顿转折。
【出处】:宋·张戎《岁寒堂诗话》卷上:“而子建诗,微婉之情,洒落之韵,抑扬顿挫之气,固不可以优劣论也。”
【近义词】:轻重缓急
【反义词】:平铺直叙
【造句】
1.一口合辙押韵、抑扬顿挫的叫卖声,是很多老北京人至今难忘的胡同印象。
2.平铺直叙、平平淡淡语速要张弛有度,语调要抑扬顿挫,这样会使你的演讲更加生动活泼,避免单调乏味。
3.羯鼓、腰鼓、答腊鼓、鸡娄鼓节奏分明,箫、横笛、筚篥、铜角、箜篌抑扬顿挫,让人仿佛置身皇廷。
4.讲座开始前一小时就有同学络绎不绝地进入会场,据说主要是因为主讲教授演讲时的抑扬顿挫和生动风趣吸引了大量忠实听众。
5.他的慷慨陈词;抑扬顿挫;得到了与会群众的赞赏。
抑扬顿挫造句
他朗诵的声音抑扬顿挫。
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老师在讲台上抑扬顿挫的讲解这篇优美的文章,同学们都听得入迷了。
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抑扬顿挫造句
1、他满怀激情地演讲着,那抑扬顿挫的声音紧紧抓住了听众的心。
2、试想,一个说话字正腔圆、抑扬顿挫、绘声绘色、声情并茂的教师,能不使学生陶醉其中,自得其乐,有身临其境之感吗?
抑扬顿挫的意思并造句
1、抑扬顿挫意思:抑:降低;扬:升高;顿:停顿;挫:转折.指声音的高低起伏和停顿转折.
2、抑扬顿挫造句:
朗朗在弹琴时,十分有激情,十分投入,所以弹出的乐曲都抑扬顿挫.
抑扬顿挫——这首诗她读的抑扬顿挫,我们都听得津津有味.
读文章时,要声情并茂、抑扬顿挫,才能把文章读得更生动!
我们语文老师的读书声抑扬顿挫,使我们对语文学习更有兴趣了.
老师今天给我们听写了词语,给我印象最深的是抑扬顿挫
用绯红、标致、落第、不逊、诘责、托辞、油光可鉴、抑扬顿挫、深恶痛疾、来造句
当他看到那绯红的樱花如同少女般标致,之前长辈对他落第的诘责、他那不逊的托辞、对好利小人的深恶痛疾都转而变成一首抑扬顿挫的诗。
顿挫抑扬造句
一楼造句缺乏精彩,给你造两个.
小王是南京人,却一口的京腔,说起话来顿挫抑扬,字正腔圆,磁性十足。
精彩的人生就如同文章一般,有着慷慨激昂,顿挫抑扬。
形容声音抑扬动听的词语
娓娓动听、莺声燕语、声如莺啼、高山流水、余音绕梁
【造句及释义】:
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娓娓动听[wěi wěi dòng tīng]
【释义】形容善于讲话,使人喜欢听,把话说的很动听。
【造句】老师把丑小鸭的故事讲得娓娓动听。
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莺声燕语[yīng shēng yàn yǔ]
【释义】莺:黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。原形容大好春光。后多形容年轻女子说笑的声音。
【造句】袅娜复轻盈,都是宜描上翠屏,语若流莺声似燕,丹青,燕语莺声怎画成?
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声如莺啼[shēng rú yīng tí]
【释义】形容女子有美妙的声音或歌喉。
【造句】有些人写的文字,就像声如莺啼清唱的歌者,不需要任何装饰,都会动人心弦,令人陶醉。
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高山流水[gāo shān liú shuǐ]
【释义】比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙,声音动听。
【造句】他的作品虽然动听,可惜高山流水,知音难觅。
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余音绕梁[yú yīn rào liáng]
【释义】形容歌声优美动听,给人留下难忘的印象。
【造句】诗歌朗诵,歌咏比赛余音绕梁,令人击节赞赏,忘形高歌。
抑扬顿挫的造句
他满怀激情地演讲着,那抑扬顿挫的声音紧紧抓住了听众的心。
教学语言的抑扬顿挫不仅可以明显增强表达力和感染力,还可以引起学生心理的内摹仿。
乡村音乐歌手戴着一顶大帽子,弹着吉他,用他那抑扬顿挫的歌声为听众歌唱着他的爱情、望和失落。
她的歌声抑扬顿挫,十分好听 这幅画面丰富多彩。 从她抑扬顿挫的歌声里,我看见了丰富多彩的画面。
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经过驿站,我不经意瞥见了一对父子送别时的依依不舍。刹那间,我想起了父亲对我谆谆教诲时那抑扬顿挫的声调,想起了父亲因为激动而绯红的双颊,想起了父亲眼里泛起的泪花。
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