首先:现在的考试很少分着考“结构”和“内容”上的作用,一般情况下提“句子的作用?
”都是包含内容和结构上的作用,两者很难分开来答。比如: “为下文做铺垫”是一种“结构”上的作用,但实际答题时需要答“为下文写什么(具体内容)做铺垫”才给满分。而那个“什么”就是在内容上的作用。
句子在开头的作用:
引起下文(引出正文)
引领下方(注意和‘引起下文’不同)
交待故事发生的背景(时间、地点、天气环境等)
为下文做铺垫
设置悬念,吸引读者,激发读者的阅读兴趣
点明中心(又叫主旨)
句子在文章中间的作用:
承接上文
开启下文
承上启下
照应标题
照应开头
句子在文章结尾的作用:
总结上文(总结全文)
点明中心(揭示主旨)
强调中心
升华中心(升华主题) 注意 以上三种 不能同时出现
发人深思,留给读者思考的余地
照应标题
照应开头(就 是 首尾响应)
特别注意:如果你问的是语文阅读中的“句子的作用?”通常按这样的格式 回答:
划线句子 运用了( )方法,写出了( )内容,表达了( )中心。
那个“中心”又包括:作者的思想 情感 人物的性格品质 及为下文做铺垫等。
还有不同的文体作用又有区别
希望回答对你有所帮助
文中画线句子在文中起什么的作用?
一般划线句的作用可以从两个方面来分析,一是内容上,二是结构上。
内容上可以从运用手法(一般是修辞手法/描写方法/表现手法,依据是看阅读文本的体裁,若是议论文,手法就是什么论证方法等),内容,情感三方面分析;结构上(主要看此句在文章中的开头,中间还是结尾),此题是开头,结构上的作用一般有引出下文,为下文做铺垫,点题,总领全文等。
助人为乐不容易,望采纳,谢谢
文中画线的句子有什么作用?
这是富有神奇色彩的描述,其实没有河水那么宽的树干,还有,马车那么重,怎么能在一段木杆上行驶,再说,一段树干怎么能搭成一座桥呢?课文中这类带传奇色彩的描写还有很多,比如:沼泽地上撒羊毛,因公主无心梳妆树木也有的稀、有的密,移走乃巴山,乌鸦和神鸟飞鹅以及告诉公主事情的小鸟等。
如何分析说明文中划线句子的作用
?解题方法1、结构:结构上的作用主要包括总领全文或引起下文(在开头)、承上启下或引起下文(行文中)、照应(首尾照应为典型)伏笔(行文中)、铺垫(行文中)、总结全文或上文(文末或段末)2、内容:点题,揭示或升华主题等3、修辞:艺术效果 ?表述格式 :内容作用+结构作用+修辞效果 分析划线句的作用: a.结构上承上启下(结合文章内容,如何承上,如何启下); b.内容上为下文写什么铺垫;与下文什么对比,突出什么的_______的特点;揭示了________的中心;语言上运用________修辞手法,表达了什么的________特点(感情)题型:1、评价、赏析一句话 (1)写作特色、语言特色,如用了什么修辞手法、表现手法,语言或生动或优美或讲求对称或准确严密…… (2)思想内涵,即阐明这一句表达了什么观点,给你什么感受、启迪、教育……
散文划线句子在文中的作用是什么考点
散文划线句子在文中的作用是什么考点问题不全 没有划线的句子 无法解答散文划线句子在文中的作用是什么考点问题不全 没有划线的句子 无法解答散文划线句子在文中的作用是什么考点问题不全 没有划线的句子 无法解答散文划线句子在文中的作用是什么考点问题不全 没有划线的句子 无法解答
赏析冬日暖阳三处画线句子在文中的作用
1、老人对我的爱护,像冬天的暖阳一般温暖了我的心,人间的温暖,爱与激情。
2、通过“浓墨色彩”“惜墨如金”这两个形象的比喻,突出老人做糖塑的高超技艺。
3、从冬天的风和天气的寒冷,衬出人间的关爱能给人以温暖。
4、老人对丧父的“我”给予无限的关怀,替我斥退嘲讽“我”的同桌,不卖给他糖塑,让“我”幼小的心灵受到抚慰,是一个温暖和蔼的老人。
议论文,画线句子在文中的作用,从内容和结构上来答,跪求。
帮帮忙...
1、文章开头一段的某一句话在文章中的作用,中间某段或句的作用,最后一段某句的作用。
对于这种题型我们可以从两个方面来回答:对于第一段的问题,从结构上来说,是落笔点题,点明文章的中心,开门见山,总领全文,或起到引起下文的作用;从内容上来说,是为下文作铺垫和衬托,为后面某某内容的描写打下伏笔。
中间某段的问题,在结构上是起到承上启下、过渡的作用。
最后一段或某句的作用是总结全文,点明文章主旨,让人回味无穷,并与题目相照应。
句子在文中的作用
首先:现在的考试很少分着考“结构”和“内容”上的作用,一般情况下提“句子的作用?”都是包含内容和结构上的作用,两者很难分开来答。
比如: “为下文做铺垫”是一种“结构”上的作用,但实际答题时需要答“为下文写什么(具体内容)做铺垫”才给满分。
而那个“什么”就是在内容上的作用。
句子在开头的作用: 引起下文(引出正文) 引领下方(注意和‘引起下文’不同) 交待故事发生的背景(时间、地点、天气环境等) 为下文做铺垫 设置悬念,吸引读者,激发读者的阅读兴趣 点明中心(又叫主旨)句子在文章中间的作用: 承接上文 开启下文 承上启下 照应标题 照应开头句子在文章结尾的作用: 总结上文(总结全文) 点明中心(揭示主旨) 强调中心 升华中心(升华主题) 注意 以上三种 不能同时出现 发人深思,留给读者思考的余地 照应标题 照应开头(就 是 首尾响应) 特别注意:如果你问的是语文阅读中的“句子的作用?”通常按这样的格式 回答: 划线句子 运用了( )方法,写出了( )内容,表达了( )中心。
那个“中心”又包括:作者的思想 情感 人物的性格品质 及为下文做铺垫等。
还有不同的文体作用又有区别希望回答对你有所帮助...