这样写:这是什么情况?
“?!”这样用问号和感叹号是可以的,这代表着先是疑问,后来又变惊讶的思想感情。
问号、叹号等除了表示停顿,更重要的是表示感情色彩和情绪,所以当需要参杂几种情感或者强调某种情感时,就需要连用或者混用了
写一个句子用上问号和感叹号该怎么写
能一、感叹号的解释:1、符号来源"!"的符号相信源自拉丁语io,意即喜悦的表达。
它可能是由两个字母拼成一个的单音,或字母i放在句号之上而成。
2、表示含义感叹号又称感情号,主要用在感叹句的句末,表示强烈的感情。
感叹句是以抒发感情为主的句子,它所表示的感情有赞颂、喜悦、愤怒、叹息、惊讶、伤悼等。
凡表达强烈感情的句子,句末都要用感叹号。
3、用法举例1:表示强烈的感情 ①我真的很高兴! 无论是喜、怒、哀或乐,只要带有强烈感情,均会在句尾用叹号。
②表示命令、祈求 例:求求你!不要离开这个家!③敬语 例:恭喜!恭喜! "恭喜"是单独成句的敬语,故在后面用叹号。
④呼语句 例:孩子们!要乖乖听父母的话。
"孩子们"是呼语,加上叹号可强调说话对象。
二、以问号结尾的句子①主持这个项目的是你还是我?②至于谁来当我们医院的院长?③你怎么长得这么漂亮啊?
在语文中,问号和感叹号能不能同时用在一个句子中的末尾?
一、句号(.) 句号表示陈述句末尾的停顿.陈述句是用来说明事实的.祈使句是用来要求听话人做某件事情的.语气舒缓的祈使句末尾也用句号.句号还有另一种形式,即一个小圆点(·),一般在科技文献中使用.二、问号(?) 问号表示疑问句末尾的停顿.疑问句一般是用来提出问题的.反问句是一种特殊的疑问句,末尾一般也用问号.有的句子虽然有疑问词“谁”“什么”“怎么”等,但全句并不是疑问句,末尾不用问号.三、叹号(!) 叹号表示感叹句末尾的停顿.感叹句是用来抒发某种强烈感情的.语气强烈的祈使句末尾也用叹号.语气强烈的反问句有时也用叹号.四、逗号(,) 逗号表示句子内部的一般性停顿.表示句子内部停顿的符号还有顿号、分号和冒号,不过这三种符号都有专门的用途,只有逗号是一般性的,行文中用得最多.五、顿号(、) 顿号表示句子内部并列词语之间的停顿.顿号表示的停顿比逗号小,用来隔开并列的词或并列的短语(词组).六、分号(;) 分号表示复句内部并列分句之间的停顿.分号表示的停顿比逗号大,主要用来隔开并列的分句,有时,在非并列关系的多重复句内也用分号.七、冒号(:) 冒号表示提示性话语之后的停顿,用来提起下文.此外,在总括性话语之前也可以用冒号,以总结上文.八、引号(“”) 引号标明行文中直接引用的话.行文中直接引用的话一般要用引号标明,为的是和作者自己的话区别开来,引号还用来标明需要着重论述的对象或具有特殊含义的词语.引号里面还要用引号时,外面一层用双引号,里面一层用单引号.九、括号(()) 括号标明行文中注释性的话.括号里的话如果是注释句子里某些词语的,这种括号叫句内括号,句内括号要紧贴在被注释的词语之后.括号里的话如果是注释整个句子的,这种括号叫句外括号,句外括号要放在句末的标点之后.括号除了最常用的圆括号之外,还有方括号([])、六角括号(〔〕)、方头括号(【】)等几种.十、破折号(枣).破折号标明行文中解释说明的语句.破折号和括号用法不同:破折号引出的解释说明是正文的一部分,括号里的解释说明不是正文,只是注释.行文中解释说明的语句通常用一个破折号引出.这类语句如果是插在句子中间的,可以在前面和后面各用一个破折号.此外,破折号还有其他一些用法.十一、省略号(……) 省略号标明行文中省略了的话.省略号标明的省略常见的有两种:一种是引文的省略;一种是列举的省略.此外,省略号还用来表示说话的断断续续.十二、着重号(.) 着重号标明要求读者特别注意的字、词、句.十三、连接号(-) 连接号的作用是把意义密切相关的词语连成一个整体.连接号还有另一种形式,即一个浪纹(~),一般用来连接相关的数字.十四、间隔号(·) 间隔号表示外国人或某些少数民族人名内各部分的分界.间隔号还可以用来表示书名与篇(章、卷)名之间的分界.十五、书名号(《》) 书名号标明书名、篇名、报刊名等.书名号的里边还要用书名号时,外边一层用双书名号,里边一层用单书名号.
句中省略号和问号的作用?
根据1990年国家语委和新闻出版署重新颁布的《标点符号用法》,标点符号有16种,包括句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号、冒号、引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间接号、书名号、专名号。
【知识阐述】 标点符号是书面语中不可缺少的部分,用来表示停顿、语气及词语的性质和作用。
因此,必须重视标点符号的使用。
标点符号包括两大类:点号和标号。
常用的点号有七种,标号有九种,共十六种。
一、点号 点号表示语言(句)中的停顿,一般用在句中或句末。
点号的作用是点断,主要表示语句的停顿、结构关系的语气。
按照使用的不同位置,点号可分为句末点号和句中点号两种。
句末点号:句号、问号、感叹号三种;句中点号:逗号、顿号、分号、冒号。
1、 句号。
表示一句语完了之后的停顿,一般用在表示陈述语气的句末。
例:①我是湖北人。
②中国是世界四大文明古国之一。
2、问号。
用一句话的末尾,表疑问语气。
例:①去好呢,还是不去好呢? ②难道这样容易的事都不会做吗? 注意:有些句子虽然有疑问词“谁”、“什么”、“怎么”等,但全句所要表达的意思却是疑问句,而是陈述句,则在句末不能用问号。
如: ⑴什么时候动身,从哪儿上车,我都打听好了。
⑵上天喜悦谁,就给谁智慧、知识和喜乐。
3、感叹号。
用在表示强烈感情的句子末尾。
例:①为中华民族的伟大复兴而努力奋斗! ②我多么想去北京看一看呀! 4、逗号。
表示句子内部的一般性停顿。
例:①泰山,古称岱宗。
②据说苏州园林有一百多处,我到过的不过十多处。
5、顿号。
表示句中并列的词语或短语间较小的停顿。
例:①亚马孙河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。
②正方形是四边相等、四角均为直角的四边形。
6、分号。
表示复句内部并列的分句之间的停顿。
例:①语言,人们用来抒情达意;汉字,人们用来记言记事。
②蜜蜂是在酿蜜,又是在酿造生活;不是为自己,而是为人类酿造最甜的生活。
7、冒号。
冒号的基本用处是提示下文和总括上文。
它表示较大的停顿。
①提示下文。
例:历史已经不止一次地告诉我们:当社会急遽变化的时候,新的事物不断涌现,旧的关系不断改变,语言受到冲击,随着发生变化。
②总括上文。
例:教师爱护学生,学生尊敬老师:师生关系非常融洽。
注意:“某某说”在引语前,用冒号;在引语中或引语后,则不用冒号。
如: ⑴老师说:“李白是唐代的大诗人,中学课本有不少李白的诗。
” ⑵“李白是唐代的大诗人,”老师说,“中学课本里有不少李白的诗。
” ⑶“李白是唐代的大诗人,中学课本里有不少李白的诗。
”老师说。
二、标号 标号主要标明语句的性质和作用。
标号分为:引号(“”)、括号(())、破折号(──)、省略号(……)、书名号(《 》)、着重号(.)、间隔号(·)连接号(—)、专名号( )。
1、 引号。
表示引用的部分、人物语言和特别指出的部分。
引号的作用有五种: ①表直接引用。
例:他把“醉卧沙场君莫笑,古来征战几个回?”两句反复吟诵了好几遍。
②表强调突出或表特定称谓。
例:A、这就是“滥竽充数”这个成语的由来。
(表强调)B、“滚刀肉”从东边来了。
(表特定称谓) ③表讽刺和否定。
例:白日的亮光把犯罪者的“成绩”完全暴露出来了。
双引号内如果还需用引号则用单引号。
例:小王说:“‘劳动能锻炼人’,这话是对的。
” 注意:如果引语是独立的,引文末尾的句号应放在引号内;如果引语是作者(说话人)的语言部分,则引文末尾不用标点。
如:⑴俗话说:“天下无难事,只怕有心人。
”⑵要想取得成绩,就应该保持谦虚的态度,“虚心使人进步,骄傲使人落后”。
2、括号。
括号主要表示括起来的话是注释或补充说明前边的词语或句子。
这种注释或补充说明面比较宽,可以解释语义,注明时间,也可以交代引出处,列举具体内容,还可以讽刺、批评、订正错误等。
括号内的内容一般不读出来。
例:①他高声念道:“万道光芒地,将出现了哟──新生的太阳。
”(郭沫若《太阳礼赞》) ②轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。
③我们不怕死,我们有牺牲的精神!我们随时像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备跨进大门!(长时间热烈的鼓掌) 3、破折号 A、表解释说明;B、表意思的递进;C、表意思的转折;D、表语言的中断、延长。
例:①我国古代的四大发明——造纸、火药、印刷术、指南针,对世界历史的发展有伟大贡献。
(表解释说明) ②他偏要放下经卷,横来招是搬非,大约是怀着嫉妒罢——那简直是一定的。
(表意思的递进) ③他不喜欢乘马车游公园——除非为了去炫耀一下他的新衣服。
(表意思的转折) ④我们对着大海喊:**──(表声音的延长) ⑤“你──”老张看了看我,亲切地说,“未来属于你们,你们青年人一定要刻苦学习,力争成为本行的专家。
”(表示说话中断) 破折号有时也可用于总括前文。
例:革命和革命战争是进攻的,但是也有防御和后退——这种说法才是完全正确的。
4、省略号。
省略号的作用有:①表引文或引述的话有所省略;②表重复词语的省略;③表...
问号的使用方法?
(一)问号的基本用法1、疑问句末尾用问号。
示例:⑴今天你怎么没给我打电话?⑵那里的冬天冷吗?⑶你是吃米饭还是馒头?2、反问句末尾一般用问号。
示例:所有这些,难道不是事实吗?(二)提示1、选择问句问号的位置。
一般的情况是,选择项之间用逗号,问号用在最后一个选择项之后。
示例:是英雄造时势,还是时势造英雄?2、选择问句如果选择项比较短,选择项之间也可以不用逗号。
示例:会议是上午还是下午?3、选择问句如果要强调每个选择项的独立性,可以在每个选择项后都用问号。
示例:还是历来惯了,不以为非呢?还是丧了良心,明知故犯呢?4、倒装句,问号应该放在全句的末尾。
示例:明天放假吗,张老师?5、位置禁则:问号不出现在一行之首。
(三)问号使用常见差错1、句子里虽然有疑问词,但全句不是疑问句,句末却用了问号。
如:我不知道这件事是谁做的?但我猜做这件事的人一定对我们的情况比较熟悉。
(问号应改作逗号)他不得不认真思考企业的生产为什么会滑坡?怎样才能扩大产品的销路?(第一个问号应改作逗号,第二个问号应改作句号)对于个人独资企业该到哪里申请登记、登记中该注意什么问题?林科长也一一作了回答。
(问号应改作逗号)2、句子虽然包含选择性的疑问形式,但全句不是疑问句,句末却用了问号。
如:我也不知道你喜欢不喜欢这种颜色?(问号应改作句号)她反复品味着,不知道他的话是赞美,是奉承,还是讽刺?(问号应改作句号)
数短文中的句子,怎样才算一句话?问号,感叹号,省略号,都各算一...
能表达一个完整意思的句子就是一句话。
如:1 小玲已经外出三天了,手机也关机,怎么办?2 我今天真幸运,在车站碰到我多年不见的大学同学,开始两人你望着我,我望着你都不敢相认。
3 目前,我国经济发展日益腾飞,祖国建设突飞猛进,人民生活水平不断提高,作为90后的年轻人,心中有一种无法表达的喜悦与自豪!4 独立的省略号不能作为句子,省略号只有结合句子使用才有意义。
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