十、加上适当的关联词语,把两句话合成一句话,使句子更简洁。
1、小华的字写得很快。
小华的字写得很好。
2、革命的道路上有千难万险。
千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
3、我们多赶几里路。
我们要去看一看精彩的武术表演。
4、你没有告诉我。
我知道了。
5、我们发动群众。
我们很好地完成了上级交给我们的任务。
十一、判断下列句子的关联词使用是否正确。(在括号里打“√”或“×” )
1、即使秋天来了,树上的叶子也都黄了。 ( )
2、因为靠近寒冷的西伯利亚,所以北国的冬天来得总要早一些。( )
3、我们尽管要学好课本上的知识,还是必须进行课外阅读,拓宽知识面。 ( )
4、不管天气很冷,广场上参加早锻炼的人总是很多。 ( )
5、虽然来了,你就安心地住下吧。 ( )
十二、选择恰当的关联词填空。
1、不但……而且…… 只要……就…… 宁可……也不……
只有……才…… 虽然……但是…… 因为……所以……
孔繁森同志是领导干部的楷模。( )他牢记自己是共产党的干部,( )时刻把人民群众放在心上。( )发现谁有困难,他( )想方设法去帮助。( )自己苦点、累点,( )他心里很踏实。
2、虽然……但是…… 不但……而且…… 与其……不如……
无论……都…… 一……就…… 因为…… 所以……
(1)、我们( )走到哪里,( )不能忘记人民的嘱托。
(2)、( )坐在那里说空话,( )实实在在地去干。
(3)、张老师( )没有担任我们的班主任,( )却关心着我们班的每一个同学。他( )有空儿,( )到我们班问这问那。
十三、在括号里填上恰当的关联词。
1、( )把死苍蝇拴在线上,在青蛙跟前掠过,青蛙( )跳起来把它吞了,跟吃活的苍蝇一个样。
2、小刚( )听录音机,( )背外语单词。
3、( )答应了,你( )应该办到。
4、山上开满了杜鹃花,( )花朵和叶子,( )比盆栽的显得有精神。
5、( )奶奶满头银发,( )行动十分利落。
6、今天早锻炼,( )打乒乓球( )跳绳?
7、大渡河( )水流湍急,( )两岸都是高山峻岭,所以被称为“天险”。
8、赵岭关心集体,工作认真,学习努力,成绩优良,( )能注意锻炼身体,( )有希望成为“三好”学生。
9、你( )已经答应放学以后出黑板报,那么( )不应该独自回家。
10、时间非常珍贵,( )是一分一秒,我们( )不能浪费。
11、诸葛亮( )精通兵法,( )熟知天文地理。
12、张欢( )在全校语文知识竞赛中获得第一名,( )他一点也不骄傲。
13、( )认真学习,( )能取得好成绩。
14、我( )看课外书籍,( )摘录好词佳句,收获真不少。
15、我( )知道这件事情,( )并不了解事情的全过程。
16、( )你去,( )他去,总得有一个人去。
17、小李在学习上( )有这么好的成绩,是( )她平时刻苦学习。
18、王老师( )关心我们的学习,( )关心我们的身体。
19、( )你答应和小明一起去看体操表演,( )应该准时去叫他。
20、我们的教室( )宽敞,( )明亮。
21、( )生长在和平年代,( )我们不能忘记战争带来的苦痛。
22、( )没有老师的耐心教导,我( )不会进步这么快。
23、老师( )在教室里,( )在办公室里。
24、这种布( )颜色和图案非常美观,( )结实耐用。
25、妈妈每天准时去上班,( )遇上了坏天气,她( )不迟到。
26、( )罪犯多么狡猾,( )逃不过人民的法网。
27、( )具有高超的潜水技术,你( )能到海底探索海洋的秘密。
28、( )集体已做出决定,你( )应该服从集体。
29、星期天,我和小王总是见面的,( )我去找她,( )她来找我。
30、刘家峡水电站( )能蓄水,( )能发电。
31、( )这部电影太感人,( )我打算再看一遍。
32、他滔滔不绝地讲,使我相信他( )了解中国的现在,( )了解中国的过去。
33、他( )善于发现问题,( )善于分析问题。
34、一切的一切,( )不那么容易,( )不那么困难,只要认真、努力、热爱,都能如人所愿。
35、( )站得高,( )能看得远。
36、李志华( )刻苦学习,( )热爱劳动。
李志华( )刻苦学习,( )成绩很好。
李志华( )刻苦学习,( )不注意锻炼身体。
37、( )刮风下雨,玲玲( )不来我家。
( )刮风下雨,( )玲玲没来我家。
( )刮风下雨,( )玲玲还来我家。
( )刮风下雨,玲玲( )会来我家。
( )我去玲玲家,( )玲玲来我家?
( )我去玲玲家,( )玲玲来我家。
38、在讨论怎样进一步提高学习质量的问题时,有的说:“( )每个优生负责帮助一个后进生,那么后进生( )能很快提高。”有的说:“( )老师耐心地帮助我们( )好了。”
一、照样子写句子。
1.昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。(用“……像……像……”写比喻句)
___________________________________________________________
2.鹅吃饭时,非有一个人伺候不可,真是架子十足!(学着用反语写一句话。)
___________________________________________________________
3.已发掘的三个俑坑,差不多有五十个篮球场那么大。(用比较的方法写一句话。)
___________________________________________________________
4.霞光照得小孩子的脸红红的。
“把”字句: “被”字句:
5.伽利略是位年轻的数学家。伽利略敢于向亚利士多德这位权威挑战。(用恰当的关联词把下列两句话合并为一句。)
___________________________________________________________
6.把下面两个句子补充完整。
(1)虽然小钱不幸得了白血病,
(2) ,真是巧合!
7.睁着眼睛的蝴蝶被这个盲姑娘神奇的灵性抓住了。(改成把字句)_________________________________
二、修改病句。
1.因为当时大雨倾盆,所以他还是准时到了学校。
2.我们必须做到边读书边思考的好习惯。
3.在教室里专心听教师讲课。
4.我们班的同学很喜欢打乒乓球、跑步、读书等体育运动。
__________________________________________________
5. 中国是世界四大闻名古国。
___________________________________________________
6.妈妈总爱回忆过去的往事。
7.星期天,我画了一幅画和一篇作文。
8.春天的兰州是一个美丽的季节。
9. 我们班被评为“先进班集体”称号。
10. 我们班的语文成绩是全校最好的班级。(在原句上修改)
11. 同学们都响应“人人动手,绿化祖国”。
三、扩句。
1.河水流过桥洞。
2.我们读书。
3.风吹小树。
4.我们来到沙滩上。
5.阳光照在他的脸上。
四、缩句。
1.活泼可爱的弟弟津津有味地吃着又香又甜的大苹果。
2、狡猾的狐狸一直盯着乌鸦嘴里的肉。
3.他家院子前后栽满了青翠的竹子。
4.夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。
5.一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去。
6.伽利略是17世纪意大利伟大的科学家。
7.王老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光。
8.在那茫茫的大海上飘着的是一艘银灰色的军舰。
9. 谈起鸟类,我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。
10.他激动得久久说不出话来。
五、把下面的反问句改为陈述句
1.这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?
_______________________________________________
2.我们怎能忘记老师的谆谆教导?
_______________________________________________
3.知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满,故步自封呢?
_______________________________________________
4.您为我们付出了这样高的代价,难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊?
_______________________________________________
5.难道我们能随意砍伐树木,破坏绿化吗?
_______________________________________________
6.像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?
__________________________________________________________
7.难道你要违背人类的真理吗?
__________________________________________________________
8.这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀?
___________________________________________________________
9.哪条法律规定巴迪一定要成为诗人?
___________________________________________________________
10.人与山的关系日益密切,怎么能不让人感到亲切,舒服呢?
___________________________________________________________
六、把下面的陈述句改为反问句
1、这个真实的故事使我深受感动。
_______________________________________________
2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。
_______________________________________________
3、我们不能做损人利己的事。
_______________________________________________
七、把下列句子改为拟人句。
1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。
___________________________________________________________
2、柳树的枝条随风摆动。
___________________________________________________________
3、春天来了。
___________________________________________________________
4、百灵鸟在树枝叫。
___________________________________________________________
5、太阳慢慢地从东边升起来了。
___________________________________________________________
6.、一排排柳树倒映在水中。
___________________________________________________________
7、桃花开了。
___________________________________________________________
8、知了热得在枝头上叫着“知了,知了!”
___________________________________________________________
9.天上的星星在闪烁。
___________________________________________________________
八、把下列句子改成比喻句。
1.海浪激起的泡沫,美丽极了。
___________________________________________________________
2.割草的孩子们的脸蛋红扑扑的。
___________________________________________________________
3.三月的清晨,天空中总弥漫着薄雾。
___________________________________________________________
4.月亮升起来了,照在湖面上。
___________________________________________________________
5.迷路的小黑虫左冲右撞。
___________________________________________________________
6.春风吹在我的脸上暖洋洋的。
九、将下列句子改为第三人称转述
1、蔺相如对赵王说:“我愿意带和氏璧到秦国去。”
_______________________________________________
2、贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
_______________________________________________
3、王老师走过来,拍着我的肩膀说:“不要急,没带雨具老师送你回家。”
________ _______________________________________
4、军官对孩子说:“你会成为一个真正的战士的。”
、按要求改写下列句子。
1、一阵狂风吹走了所有的树叶。
被字句:
把字句:
2、把下面两句话,改写成一个句话,保持意思不变。
同学们推荐她。 她参加普通话比赛。 。
老师要求大家。 大家发表意见。 。
3、按要求扩写下面的句子。
我游览了西湖。(我怎样游览的?游览了怎么样的西湖?)
太阳升起来了。(怎样的太阳?从什么地方?怎么样升起来了?)
4、将下列反问句改为陈述句和感叹句。
杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠?
5、把下面的句子改为反问句和双重否定句。
每个人都说自己的家乡好。
________________ ________
6、爸爸可生气了。(夸张)
7、一天没吃饭,可把我饿坏了。(夸张)
。
8、巍巍群山盖满了白雪。(拟人)
。
9、老师不辞辛苦,用心血培育我们。(比喻)
。
10、将下列句子改为第三者转述。
他问小刚:“我的讲义,你能抄下来吗?”
_______ ______________________ _________
汪老师叮嘱同学们说:“过马路的时候,你们一定要走人行横道。”
11、照样子,写句子。
例:他端起杯子倒水喝。
。
二、用修改符号修改病句。
1、我们要用实际行动贯彻推广普通话的号召。
2、这道题最后终于被解答出来了。
3、星期天,我穿上洁净的衣服,把脏衣服脱下来。
4、大家的眼睛都集中到主席台上。
5、既然有天大的本领,也不能骄傲。
6、听了老师的讲话,使我受到很大教育。
7、我们要端正学习的方法和态度。
8、谁也不会否认地球不是绕着太阳转的。
三、用关联词语把下面两句话连起来。
我的成绩在班级里名列前茅。 我不能骄傲。
____________________________________________________
这本书写得太精彩了。 我把这本书一连看了三遍。
__________________ ___________ _________________
_____________________________________________________
做个好猎手要枪法好。 做个好猎手要机智、勇敢。
____________________________________________________
你每天坚持早锻炼。 你的身体素质会得到提高。
___________________________ ______________________
四、根据“大方”的不同意思造句。
不小气 :
不拘束 :
五、用“凝聚”和“倾注”写一反问句,表达对父母或老师的感激之情。
六、以友情为话题,写一排比句,并用上分号。
七、写一句话,把“滔滔不绝”放在句末。
八、学校最近响应国家号召,开展了“阳光体育运动 ”的活动,少先队大队部向全校同学征集这方面的宣传标语,你应征的标语是
九、单元考试的失利、评选“育英之星”未能通过……一连串的打击让小彤一撅不正。现请你以好友的身份对他进行真情开导,并用上一格言或警句。
十、仿写句子。
1、妈妈的头发白了,把满头黑发给了我; 妈妈的腰弯了, 把挺直的脊梁给了我 …… 妈妈的___________ _ _ ,把明亮的双眸给了我;妈妈的____ ,把美丽的青春给了我……_________
2、风从水上走过,留下粼粼波纹; , ;哨鸽从天空飞过,留下串串欢韵……啊,朋友,我们从时代的舞台走过,将给社会留下些什么?
花从春走过,留下缕缕花香;叶从夏走过,留下片片阴凉; , 。啊,朋友,我们从人生的四季走过,将给人生留下些什么?
3、根据上下文的语意填写出两个句子,并与上文构成排比句
一朵鲜花点缀不出绚丽的春天,一个音符谱写不了动人的乐章, ,_______________。只有万众一心,群策群力,才能建设好我们的家园。
十一、缩句练习
1、9月的一个傍晚,我带着猎狗在镇外的葡萄园散步。
____________________________________________________
3、 洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。
____________________________________________________
4、我从心底里无限的敬佩老师们的勇敢。
____________________________________________________
5、骆驼不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物。
____________________________________________________
6、鹅毛般的雪花,从彤云密布的天空中飘落下来。
____________________________________________________
____________________________________________________
8、我时常怀着深深的感谢之情,思念着张老师。
____________________________________________________
____________________________________________________
10、爷爷穿着高筒毪靴正迈着大步向我飞快地走过来。
____________________________________________________
11、鼎在远古的时候,是中国先民使用的一种炊具。
____________________________________________________
12、受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。
_______________________________________________________
13、螃蟹味道鲜美,营养丰富,是人们喜爱的佳肴
求四年级语文句子练习
十、加上适当的关联词语,把两句话合成一句话,使句子更简洁。
1、小华的字写得很快。
小华的字写得很好。
2、革命的道路上有千难万险。
千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
3、我们多赶几里路。
我们要去看一看精彩的武术表演。
4、你没有告诉我。
我知道了。
5、我们发动群众。
我们很好地完成了上级交给我们的任务。
十一、判断下列句子的关联词使用是否正确。
(在括号里打“√”或“*” ) 1、即使秋天来了,树上的叶子也都黄了。
( ) 2、因为靠近寒冷的西伯利亚,所以北国的冬天来得总要早一些。
( ) 3、我们尽管要学好课本上的知识,还是必须进行课外阅读,拓宽知识面。
( ) 4、不管天气很冷,广场上参加早锻炼的人总是很多。
( ) 5、虽然来了,你就安心地住下吧。
( ) 十二、选择恰当的关联词填空。
1、不但……而且…… 只要……就…… 宁可……也不…… 只有……才…… 虽然……但是…… 因为……所以…… 孔繁森同志是领导干部的楷模。
( )他牢记自己是共产党的干部,( )时刻把人民群众放在心上。
( )发现谁有困难,他( )想方设法去帮助。
( )自己苦点、累点,( )他心里很踏实。
2、虽然……但是…… 不但……而且…… 与其……不如…… 无论……都…… 一……就…… 因为…… 所以…… (1)、我们( )走到哪里,( )不能忘记人民的嘱托。
(2)、( )坐在那里说空话,( )实实在在地去干。
(3)、张老师( )没有担任我们的班主任,( )却关心着我们班的每一个同学。
他( )有空儿,( )到我们班问这问那。
十三、在括号里填上恰当的关联词。
1、( )把死苍蝇拴在线上,在青蛙跟前掠过,青蛙( )跳起来把它吞了,跟吃活的苍蝇一个样。
2、小刚( )听录音机,( )背外语单词。
3、( )答应了,你( )应该办到。
4、山上开满了杜鹃花,( )花朵和叶子,( )比盆栽的显得有精神。
5、( )奶奶满头银发,( )行动十分利落。
6、今天早锻炼,( )打乒乓球( )跳绳? 7、大渡河( )水流湍急,( )两岸都是高山峻岭,所以被称为“天险”。
8、赵岭关心集体,工作认真,学习努力,成绩优良,( )能注意锻炼身体,( )有希望成为“三好”学生。
9、你( )已经答应放学以后出黑板报,那么( )不应该独自回家。
10、时间非常珍贵,( )是一分一秒,我们( )不能浪费。
11、诸葛亮( )精通兵法,( )熟知天文地理。
12、张欢( )在全校语文知识竞赛中获得第一名,( )他一点也不骄傲。
13、( )认真学习,( )能取得好成绩。
14、我( )看课外书籍,( )摘录好词佳句,收获真不少。
15、我( )知道这件事情,( )并不了解事情的全过程。
16、( )你去,( )他去,总得有一个人去。
17、小李在学习上( )有这么好的成绩,是( )她平时刻苦学习。
18、王老师( )关心我们的学习,( )关心我们的身体。
19、( )你答应和小明一起去看体操表演,( )应该准时去叫他。
20、我们的教室( )宽敞,( )明亮。
21、( )生长在和平年代,( )我们不能忘记战争带来的苦痛。
22、( )没有老师的耐心教导,我( )不会进步这么快。
23、老师( )在教室里,( )在办公室里。
24、这种布( )颜色和图案非常美观,( )结实耐用。
25、妈妈每天准时去上班,( )遇上了坏天气,她( )不迟到。
26、( )罪犯多么狡猾,( )逃不过人民的法网。
27、( )具有高超的潜水技术,你( )能到海底探索海洋的秘密。
28、( )集体已做出决定,你( )应该服从集体。
29、星期天,我和小王总是见面的,( )我去找她,( )她来找我。
30、刘家峡水电站( )能蓄水,( )能发电。
31、( )这部电影太感人,( )我打算再看一遍。
32、他滔滔不绝地讲,使我相信他( )了解中国的现在,( )了解中国的过去。
33、他( )善于发现问题,( )善于分析问题。
34、一切的一切,( )不那么容易,( )不那么困难,只要认真、努力、热爱,都能如人所愿。
35、( )站得高,( )能看得远。
36、李志华( )刻苦学习,( )热爱劳动。
李志华( )刻苦学习,( )成绩很好。
李志华( )刻苦学习,( )不注意锻炼身体。
37、( )刮风下雨,玲玲( )不来我家。
( )刮风下雨,( )玲玲没来我家。
( )刮风下雨,( )玲玲还来我家。
( )刮风下雨,玲玲( )会来我家。
( )我去玲玲家,( )玲玲来我家? ( )我去玲玲家,( )玲玲来我家。
38、在讨论怎样进一步提高学习质量的问题时,有的说:“( )每个优生负责帮助一个后进生,那么后进生( )能很快提高。
”有的说:“( )老师耐心地帮助我们( )好了。
” 一、照样子写句子。
1.昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。
(用“……像……像……”写比喻句) ___________________________________________________________ 2.鹅吃饭时,非有一个人伺候不可,真是架子十足!(学着用反语写一句话。
) ___________________________________________________________ 3.已发掘的三个俑坑,差不多有五十个篮球场那么大。
(用比较的方法写一句话。
) ___________________________________________________...
小学四年级语文上册单元练习题
一. 看拼音写词语(9分)lǒng zhào kuān kuò bēn téng yī jiù( ) ( ) ( ) ( )huī fù chàn dòng shuǐ tiān xiāng jiē( ) ( ) ( )qí tóu bìng jìn rén shēng dǐng fèi( ) ( )二. 组词语(16分)潮( ) 隐( ) 震( ) 丈( )朝( ) 稳( ) 振( ) 仗( )堵( ) 沸( ) 镇( ) 堤( )赌( ) 佛( ) 填( ) 提( )三. 选择正确的读音(对的画“√”)(4分)笼罩(lǒng lóng) 风号浪吼(háo hào)浩荡(gào hào) 人声鼎沸(fèi fú)四. 选词填空:(6分)(一)宽阔 广阔 辽阔 1. 农村是( )的天地。
2. 汽车在( )的公路上奔驰。
3. 轮船在( )的海面上航行。
(二)急忙 急剧 急促 1. 冷空气南下,气温( )下降。
2. 听见有人敲门,我( )去开。
3. 我听见身后传来( )的脚步声。
五. 按要求写出四个词语。
(6分) 1. 描写天气的:_____ _____ _____ _____ 2. 描写景色的:_____ _____ _____ _____ 3. 描写心情的:_____ _____ _____ _____六. 照样子,写句子。
(4分)例:浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。
__________________犹如________________________________________犹如______________________七. 选择合适的关联词填空。
(6分) 只有……才…… 因为……所以…… 只要……就…… 即使……也…… 如果……就…… 不但……而且…… 1. ( )小泉姿态万千,( )说小泉更有趣。
2. ( )没有趵突泉,济南( )会失去一半的美。
3. 大泉( )有气势的美,( )还有一种神秘的美。
4. ( )大自然,( )有这样的力量。
八. 给下面的句子加标点。
(8分) 1. 每年都有大量的野生鸟类来玉渊潭公园安家 有山喜鹊 灰喜鹊 乌鸦 戴胜 啄木鸟 大雁 冬季会有数千只野鸭光临湖面 2. 到过海边的人 都会看到过这样的景象 有时候海水像野马 向岸边奔来 有时候海水又像逃兵 退出离海岸很远的地方 九. 修改病句:(6分)1. 看完“南京大屠杀”这部电影,很受教育。
2. 即使生活富裕了,我们却不能乱花钱。
3. 老师为我们日夜操劳,头发忽然都变白了。
十. 阅读:(35分)(一)南海明珠(8分)在辽阔的南海上,有四个群岛:东沙、西沙、南沙和中沙,它们自古以来就是我们祖国的神圣领土。
美丽富饶的西沙群岛,在南海的西北面。
它像一颗颗珍珠,镶嵌在蔚蓝色的海面上。
人们称它们为美丽的“南海明珠”。
西沙群岛是我国鱼产丰富的渔场,这里出产许多珍贵的海产:有一尺多长,四斤多重的大龙虾;有五六斤重的海参;有五颜六色的热带鱼;还有一种大得出奇的海贝,连壳带肉有四百多斤重,劈开它的壳,可以做两个浴盆呢!每年四月到六月,大量的海龟,来到海滩上产卵。
西沙群岛还是鸟的天堂。
白天,千万只海鸟飞到海面上捕捉鱼虾。
晚上,它们从四面八方飞回海岛栖息。
天长日久,岛上留下厚厚的鸟粪。
鸟粪可以提炼制药用的原料,又是最好的天然肥料。
读后思考1. 组词。
(4分)颗( )篮( )渔( )圆( )棵( )蓝( )鱼( )园( )2. 写出每个自然段的小标题。
(2分)___________________________3. 概括地写出西沙群岛有哪些丰富的资源?(2分)__________________________(二)没有双手的塑像(13分)巴尔扎克是法国的一位伟大的作家,他逝世后,法国作家协会为了纪念他,请当时国内著名的雕塑大师罗丹塑一座巴尔扎克像。
罗丹为塑这座像伤透了脑筋。
因为巴尔扎克其貌不扬,身材又矮又胖,头大肚圆,这样的形象如何塑造呢?罗丹左思右想,决定把刻画的重点放在巴尔扎克的脸部。
罗丹为了雕刻这座像,简直到了废寝忘食的程度。
经过整整七年的时间,巴尔扎克的雕像诞生了。
只见他身披宽袖长袍,双手叠合在胸前,昂着一颗硕(shuò)大的脑袋,额纹紧皱,两眼注视着前方,目光中带着深深的思考,好像在构思新作……雕塑完之后,罗丹叫他的学生来欣赏。
几个学生一踏进工作室,立刻惊呆了,他们不断惊叹:“这双手简直像活的一样,无与伦比啊!”听着听着,罗丹的眉头皱起来,突然,他操起一把斧子,“咔嚓”砍掉了雕像的两只手。
看看学生惊讶的目光,罗丹解释说:“我要着重表现的是巴尔扎克的脸部,但是,你们一进门就被双手吸引住了,说明这双手比他的脸部更突出。
只有砍去这双手,才能突出巴尔扎克的脸部!”然而,大家纷纷指责罗丹的想法和行为,法国作家协会也不要这座塑像了。
但是罗丹坚信,有一天人们会认识这座雕像的价值的。
果然,罗丹逝世后,人们重新发现并认识了这座雕像,把它敬放到巴黎艺术馆。
现在每当人们站在雕像前瞻仰着巴尔扎克的风采时,无不为罗丹的独具匠心由衷敬佩。
四年级上册语文练习题
字、词、句基础一、看拼音,写词语(9分)xìnɡ ɡé hén jì sōu suǒ cǎo cuì huā kāi( ) ( ) ( ) ( )ɡuī lǜ chāi chú shì hòu wā jué ( ) ( ) ( ) ( )二、改正下列词语中的错别字,把正确的写在括号里(9分)形态各意( ) 归根道底( ) 得义洋洋( )突如祺来( ) 里所当然( ) 气鬼雄伟( )支折花落( ) 并息凝视( ) 惟妙惟笑( )三、选择正确读音或词语,用“√”标出(8分)1.雅鲁藏(zàng cáng)布大峡谷的美景,将永远被我收藏(zàng cáng)在心里.2.那“鸟的(de dí dì)天堂”的(de dí dì)确是鸟的天堂啊!3.观众(陆续 连续)走进影剧院观看电影.第一场演完后,又(持续 继续 )演下一场,精彩的影片博得观众一片喝彩.4.我在学习时,有错误就(改正 改变),并不断(改善 改进)自己的学习方法.四、按要求改写句子.(10分)1.挑山工对我说:“我家住在山脚下,天天挑货上山.”(改为转述句)________________ ____________2.他家的房间很小.(改为夸张句).3.蟋蟀在草地上鸣叫.(改为拟人句)________________ ____________4,将“小羊上山吃草.”这个句子,变动字的顺序,换成另外两个句子.
小学四年级语文上册
三、组词.5分幻( ) 篇( ) 核( ) 赖( ) 乘—shèng( )幼( ) 遍( ) 该( ) 懒( ) —chéng( )五、把下面的词语补充完整.8分从容不( ) 如( )添( ) 毫不( ) ( ) ( )如( )来 ( )天( )地 ( ) ( )扬威 呆若( ) ( ) ( )马( )劳六、把括号中用得不恰当的词语划去.4分1.王老师把问题分析得十分(深奥 深刻),对大家启发很大.2.那块石碑的字迹依然(清晰 清楚),很容易辨认.七、句子练习.3分1.大家接待客人.(扩句) .2.在教室里专心听教师讲课.(修改病句) .3.我认认真真地完成了这
人教版小学四年级语文缩句要点及练习题
1.慈祥的爷爷在河边钓鱼。
(爷爷钓鱼.) 2.亲爱的妈妈熟练的在炒着香喷喷的饭菜。
(妈妈炒菜.)3.可爱的小红在认真的看着有趣的新书。
(小红看书.) 4.明明喜欢在家学习,老师和同学们都很喜欢他。
(老师和同学喜欢爱学习的明明.) 5.深夜,闪烁的星星布满了天空。
(星布满天空.) 6.崭新的联想电脑被捣蛋的可可弄坏了。
(电脑被弄坏了.)7.宽阔的广场上有许多行人在散步。
(广场上有人散步.)8.太阳光为我们照亮大地。
(光照地.) 9.可爱的小白兔在啃着新鲜的萝卜。
(兔啃萝卜.) 10.饥饿的聪聪狼吞虎咽的吃着饭菜。
(聪聪吃菜.) 11.解放军叔叔在炎热的夏天练习射击。
(解放军在射击.) 12.宋庆龄奶奶无微不至地关心我们少年儿童。
(宋庆龄关心儿童.) 13.蔡希陶伯伯是中国科学院云南植物研究所的老所长。
(蔡希陶是所长.)14.松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着。
( 松鼠的尾巴总是翘着.)15.相传很久以前,牡丹江畔住着一个美丽善良的红罗女。
(以前江畔住着红罗女.) 16.新开发的“绿色食品”受到广大人民群众的欢迎。
(“绿色食品”受到欢迎.) 17.这是铁路线上的一个小站。
(这是小站.) 18.卢沟桥成了我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑。
(卢沟桥成了建筑.) 19. 火车两旁依然是逼人而来的山崖和巨石。
(火车旁是石.) 20.下课了,同学们在操场上愉快地做游戏。
(下课同学们做游戏.) 21.一座富有民族特色的高大建筑耸立在眼前。
(建筑耸立在眼前.) 22.黑生生的脸上现出一丝得意的神色。
(脸上现出神色.) 23. 小利挎着个篮子,蹦蹦跳跳的在前边引路。
(小利在前引路.) 24.在金鱼缸边,我认识了一位举止特别的青年。
(我认识了青年.) 25.垂柳那边是一望无垠的稻田。
(柳边是田.) 26.胜利的红旗在隆华中学上空飘扬。
(旗在上空飘扬.) 27.长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。
(人行道上挤满了老少.) 28.维勒尼克的爸爸兴奋的讲了许多中国见闻。
(爸爸讲了许多见闻.) 29.簇拥在一起的小艇一会就散开了。
(小艇散开了.) 30.我的窗前是一片茂密的树林。
(窗前是树林.) 31.一位旅客正望着戈壁滩上的卫士出神。
(旅客望着卫士出神.) 32.小小的争论打断了爸爸的思路。
(争论打断思路.) 33.圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。
(圆明园的毁灭是损失.) 34.圆明园是一座举世闻名的皇家园林。
(圆明园是园林.) 35.一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住了。
(一瞬间我的喉咙被感情堵住了.) 36.自习课上,他一不小心把小明的墨水瓶打破了。
(课上他把墨水瓶打破了.) 37.他兴奋得把一个大苹果从树上摘下来。
(他兴奋地把苹果摘下来.) 38.侦察员被凶残的敌人捉住了。
(侦查员被捉住了.) 39.小红经过努力,把这篇课文背熟了。
(小红把课文背熟了.) 40.澎湃的波浪把海里的泥沙卷到岸上。
(波浪把泥沙卷到岸上.) 41.一只画眉鸟在树枝上兴奋的叫着。
(画眉鸟叫着.)42.那浪花犹如千万匹齐头并进的战马。
(浪花犹如战马.) 43.满载旅客的列车飞一般驶向偏远的山区小站。
(列车驶向小站.) 44.无数萤火虫在我的周围飞舞。
(萤火虫飞舞.)45.美丽的松鼠常常在树上跳来跳去。
(松鼠跳来跳去.) 46.燕子停在电线竿上,像一个个音符。
(燕子像音符.) 47.群众的目光齐刷刷地望着天安门。
(目光望着天安门.) 48.**关心作家何其芳同志。
(总理关心同志.) 49.比赛后,获奖的运动员兴奋得满街跑。
(运动员跑.) 50.雅鲁藏布大峡的发现是我国几代科学家辛勤努力的结果。
(发现是结果.) 51.他喝了一袋牛奶,吃了二只包子上学去了。
(他上学去了.) 52.**像千斤巨石一般趴在火堆里一动也不动。
(**一动不动.) 53.“老人心想,这可能是他最亲近的东西了”。
(老人想.)54.校园里的草地上有垂杨柳,十分阴凉。
(草地上有杨柳.) 55.老师同学激动得热泪盈眶。
(师生热泪盈眶.)56.这毛茸茸的在地上流动着的小绒球原来是刚孵出来的小鸡。
(小绒球是小鸡.)57.我不相信他那种骗人的鬼话。
(我不相信鬼话.)58.夏天,老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。
(夏天,老人们爱到树阴下钓鱼.)59.灰黑色的鸬鹚整齐地站在船舷上,像列队的士兵在等待命令。
(鸬鹚站在船舷上,像士兵等待命令.)60.三棵大海棠树上开满了红红的花。
)海棠树上开满了花.)61.岸边的柳树上挂满了亮晶晶的冰条儿。
(:柳树上挂满了冰条儿.)62.生活在海洋中的鲸不是鱼类。
(鲸不是鱼类.)63.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
(广场上灯照耀着宏伟建筑.)64.三年级的小明跑的像小鹿一样快。
(小明跑得快.)65.崭新的桌子上堆满了同学寄来的花花绿绿的贺卡。
(桌子上堆满了贺卡.)66.大家热情地接待了远方的客人。
(大家接待客人.)67.海边的沙地里种着一望无际的碧绿的西瓜。
(地里种着西瓜.)68.童年的往事多得像天上的繁星。
(往事像星.)69.细密的草茎组成了茂盛的森林。
(草茎组成森林.)70.守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。
(守书摊的是青年.) 注意:缩句后着了、过、留着 的、得、地前面的去掉
苏教版四年级语文上册练习与测试
二. 比一比,组词语玛( )滔( )卉( )涓( )吗( )稻( )奔( )捐( )拔( )狭( )姿( )愧( )拨( )峡( )资( )槐( )三. 扩句和缩句:扩句:列车开动了。
缩句:星期天,学校举行一年一度的秋季田径运动会。
四. 给下面句子加上合适的标点:许多珍贵的林木和花卉生长在人迹罕至的地方 各种野生动物攀援穿梭其间 真不愧 植物类型博物馆 和 动物王国 的美誉五. 把下列词语按顺序重新排列成通顺的句子,写出来1. 像青松一样 在 哨兵 山崖上 屹立2. 爸爸 在 黄沙 的 工地上 弥漫 战斗 一直六. 阅读短文,按要求回答问题:
四年级上册,语文
二、 为下列加点字选择正确的解释。
1、避让( ) A、射开 B、防止C、排除、消除2、妥贴( ) A、妥当 B、齐备、停当C、退避,退让3、簇拥( ) A、聚集 B、聚集成的团或堆C、量词4、斟酌( ) A、斟(酒),饮(酒)B、酒饭C、考虑三、 选词填写。
1、居然 忽然真没想到你( )会做出这种事来。
老师正在上课,( )窗外飞进一只小鸟。
2、诚恳 诚实他有着乡间小伙子的健壮与( )。
他( )地表示接受我们的批评。
3、可惜 可贵很( )你最后一次射击没有打中。
最( )的是他有一颗金子般的心。
4、夸耀 夸奖李小伟为班级做了一件好事,受到老师的( )。
徐明正在津津乐道地( )着自己的小制作呢!四、 按一定的顺序,把下面的词语重新排列。
教师节 儿童节 国庆节 元旦 中秋节______________________________________________________________________洗衣机 自动洗衣机 海尔全自动洗衣机 家用电器______________________________________________________________________中国 世界 江苏 南通市 南通师范第二附属小学__________________________________________________________________堂姐 祖父 伯父 弟弟 叔 叔__________________________________________________________________五、 改成“把字句”“被字句”。
1、小军打坏了玻璃杯。
____________________________________________________________________________________________________________________________2、他算出了这道题。
____________________________________________________________________________________________________________________________________六、 填上合适的关联词语。
1、( )带点土腔,看戏的人( )听得很过瘾。
2、( )有人门没有闩,( )不能莽撞推门。
3、( )是自己的书,( )可以在书里的空白处记下生字的读音和意思。
4、( )字典可以帮助我们解决不少问题,( )我们称它为“无声的老师。
七、 修改病句。
1、在教室里专心听教师讲课。
2、陆游是位热爱祖国的爱国主义诗人。
3、哈尔滨的冬天令人神往。
4、妈妈买了苹果、梨子、桔子和水果。
八、 活用成语。
1、他读书时( ),并注意投入情感。
2、没有客人来参与我们的活动,我们纯粹是( )3、乡戏是农村( )的娱乐形式。
4、老师也是人,( )样样都有。
阅读训练(一)一、将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。
1、( )肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。
( )当时的人,都惊讶于他的音乐天赋,争着要为他出版呢。
( )肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。
( )在他十五岁那年,就已经写成了第一首圆舞曲。
( )他出生在波兰的首都华沙,父亲是一位教师。
2、( )一天,我对小明说:“咱们明天捉知了,好吗?”他愉快地答应了。
( )开始,我怎么也捉不到。
( )第二天,我们俩准备好了网罩,向树下跑去。
( )小明却一连捉了三、四只,我真羡慕他。
( )夏天一到,我们村口的大树上,从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声,我多么想亲手捉一只知了啊! ( )最后,在小明的帮助下,我也套住了一只,心里别提多高兴了。
3、( )他吓得躲在深宫里,好几天不敢上殿。
( )老鼠见皇帝和文武百官都怕它,胆子越来越大,甚至把皇帝穿的龙袍也咬破了。
( )听说宫里出了妖怪,皇帝吓得连金銮(luán)殿都不敢上了,满朝文武也都吓坏了。
( )天,金銮殿上忽然出现了一只老鼠,愚蠢的皇帝从来没有见过老鼠,以为是个妖怪。
( )这样一来,弄得大家更加惊慌起来。
二、修改下面一段话中的错误。
有一天上课时。
我忽然觉得肚子痛得直不起腰。
老师问明了情况,背我立即到医院;晚上,老师又冒雨敢到我家来关怀我。
我怕当误了学习,急得哭了。
老师又亲切的安慰我,别着急,等你身体好了,我会给你补上的。
三、阅读课文片断,完成练习。
詹天佑经常 工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。
‘大概’,‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。
”他亲自带着学生和工人扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。
塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一下小心还有坠入深谷的危险。
不管条件怎样 ,詹大佑始终坚持在野外工作。
白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图,计算。
1、按原文在横线上填空2、用“‖”把这段话分为两层。
3用“——”划出具体描写詹天佑“始终坚持在野外工作”的句子。
4、“我们的工作首先要精密。
不能有一点儿马虎。
‘大概’,‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。
”詹天佑的这些话说明:A、詹天佑在修筑京张铁路的过程中,具有高度的工作责任心。
B、詹天佑对工作一丝不苟、极端负责,对工作人员要求非常严格。
C、詹天佑对工作人员十分关心,对他们要求非常严格,决心为国争气,为人民争气。
四、阅读短文,完成练习。
(一)星 的 山我站在舱外,身子靠着栏杆,望着渐渐退去的香港。
‖海是黑的。
天也是黑的,天上有些星星、但...
四年级上册语文基础训练练习四答案
四年级上册《语文基础训练》参考答案 :4* 火烧云 自学提示 1、颜色多 形态各异 巩固运用 2.2341 3.(1)不行,因为烧字生动形象地写出火烧云的变化和云彩像是着火了的颜色。
(2)橘红 橙黄 草绿 西瓜红 (3)颜色 多 快 拓展阅读 1. 清晰 现实 2.龙 原始森林 仙鹤 太乙真人 哪吒 3.这是动画片《哪咤闹海》中哪咤的师傅——太乙真人。
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