吐槽帝9
但如果因为经验不足，也没有关系，像一楼说的很不错
你也可以参考一下下面的：
1、你是一个懂事、大方的小男孩。你爱帮助别的小朋友，有同情心，你爱清洁，讲卫生，做事有条理，能安静睡觉，本学期绘画取得了长足的进步，上课也能响亮地回答问题，但不够积极。希望***以后再接再厉，更上一层楼。
2、你是位活泼可爱的小姑娘,能尊敬老师,友爱同伴,积极参加幼儿园的各项活动。帮老师做事,是老师的好帮手。你的小手很能干,...
3.你是一个文静、内向的小女孩。你讲卫生、爱清洁，对老师有礼貌，与小朋友友好相处，你喜欢跳舞，唱歌，愿意和老师交谈，但你上课不爱举手回答问题，需要老师的提醒和帮助。希望***小朋友以后在集体中大胆表现自己，做个自信、勇敢的孩子。
4.你是一个活泼、可爱的小男孩。你好奇心强，喜欢摆弄各种玩具，探索欲望强烈，你喜欢绘画，每次都耐心地完成作品，有一定的想象力，但你上课有时会开小差，不能专心听讲。希望文文小朋友以后严格要求自己，取得更大的进步，好吗？
5.……
重要的是，了解孩子，让孩子感觉到，有人在重视他，促进他努力学习，发掘出他的潜能……这才是关键，你觉得对吗？
等到经验积累丰富了，相信你定能发自真心的写出对孩子们的赞许和感悟！
加油啊
第一么最重要了~就是写出孩子的特点，这个孩子，在这个学期有什么地方表现的特别好，或者有很大进步，要有针对性的评价一个孩子，让人家一看写的就是这个人，而不是别人，那是最好了。写开头的时候可以写孩子名字的昵称，如，嘉嘉是个聪明的孩子，这样看上去比较亲切。第二，就是要多写一些进步，一些好的地方，少写一些不足，一般是先写好的地方，在最后写一两句不足，提出对该小朋友的希望和要求，可以这么说：“你.......（如何如何好），但是你还有.......（什么地方不好），希望你能在下学期（在今后或是长大一岁）能够......。”如多写了不足，家长可能觉得不舒服，而带来不必要的麻烦。第三，要注意书面用语的使用，写的时候尽量正规一些，毕竟这个是孩子可能收藏一辈子的。家长也能感觉到老师的重视。
也给你几条我写的评语参考一下。
XX来到新集体，能够努力适应，，一学期下来交到了很多好朋友，在学本领时能积极举手发言，知道许多有趣的知识，是个聪明的小男子汉。要是皓皓新的一年里，养成专心吃饭，不挑食的好习惯，就更棒了哦！
活泼好动、聪明可爱的XX，在班级里有许多的好朋友，一起学本领时你能积极的开动小脑筋，愿意大方的表达自己的想法，真棒！在今后的活动中，要是能多加一份静心和细心，相信你的收获会更多哦！
XX在本学期很快的融入来新的集体，交到了很多好朋友，学会的儿歌、歌曲都能够记载在小本子上，在韵律活动中节奏感特别的强。希望你在以后的日子里能养成良好的生活习惯，专心吃饭、静心睡觉，做个神气的中班小哥哥。
一般、差劲、GOOD
