你为人踏实、诚恳,学习认真、刻苦。能自觉遵守学校的各项规章制度,能严格按老师的要求,完成作业和各项劳动任务,有良好的心理素质、独立自主的生活能力。希望今后多参加一些文体活动,学习上再主动一点,有什么问题多和老师交流,力争使学习取得较大的进步。
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主要写优点,缺点也要写,但缺点要一笔带过的那种,没优点也要找出来。
如:你性格开朗活泼,热爱班集体,活跃班级氛围,对老师有礼貌,积极向上,学习态度良好,但你的成绩有些不理想,希望你继续努力,老师相信你一定可以把成绩搞好!
这是我原来老师写给班上最调皮,成绩倒数第二的同学的评语。
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