能干的你会把字写得工工整整!
你很聪明,如果字写得再好一点,那就更好了!
教师欣慰,有你这样的好学生!
你的作业令老师赏心悦目!
批改你的作业,老师感到很幸福、快乐!
批改你的作业,是一种享受!
你的点滴进步,老师都看在眼里,喜在心里!
这道题你再做一遍,一定可以做对!
老师期待着你的进步!
一步错,步步错,多可惜啊!
数字观念强 能模拟、转换图形 可多角度剖析并解题 所学知识可灵活运用
数字观有待加强 生活处处需多看多想 基础公式是解题关键、还须牢记灵用
很多孩子都希望看到一些不同的评语 作为教师,你一定更希望他们乐于主动的在鼓励或是批评的学习中学到更多知识或是学习的方法,希望孩子们有一个好的学习习惯,能够更快的进步!
教师可以影响孩子一生的兴趣,作业评语可以没有局限! 它是教师与孩子最好的沟通工具。
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