以下你自己稍微修改一下吧:
CQX3 朴实、斯文的外表;聪明灵活的脑瓜;能言善辩的铁嘴;独特敏捷的思维。淘气时让人生气得不得了,乖巧时让人喜欢得不得了,这就是你——“酷狗”CQX。课堂上,只要你注意力集中,你就会文思泉涌,妙语连珠,而且观点鲜明,见解独到。但是你往往管不住自己,总时不时做点小动作,不管场合地讲笑话。虽然对你的成绩影响不是太大,但是坏习惯养成了,对自己的成长是不利的,希望你以后能够改正。喜欢看到你默默用功时的情形,仿佛整个世界都是为你而存在。你那心无旁骛的专注神态经常浮现在老师的脑海里。你的作文极富文采,妙笔生花,但你却惰于动笔,让自己的灵感消磨在不知不觉中。你连续9天没写日记,让老师好恼火,为你不珍惜自己的才华而恼火。尽管你有时不理解老师,但这丝毫不影响我对你的喜爱,因为老师也会有错的时候,我们互相理解。新学期开始,希望你的速度快起来,能力更全面起来,为集体多作贡献!
LJK2 就像喜欢叫孔子、孟子、老子、韩非子一样,我也喜欢叫你赖子,希望凭你的聪明才智再加上你现在还没具备的勤奋努力,若干年后,你能自成一家,振兴赖氏家族,实现你的梦想:赖子——天下第一。你真的很聪明,聪明到很多不可言传的玄妙道理你都能意会;你真的很可爱,可爱到只要你想办成某件事,你会想方设法地讨对方欢心,结果如愿以偿;你真的很争气,长绳比赛,你这“龙头大哥”发挥到最佳状态,让老师们对你刮目相看;你真的很出色,运动会上你的凌空一跃,吸引了场上无数束目光……夸不尽的你,你写的《白马西风》,读得老师黯然落泪;你的精彩的课堂发言,常常令老师拍案叫绝;但你的捣蛋搞笑,也烦的老师为你头痛不已。你有大将之才,暂无大将之德。在你的心中,普天之下惟我独尊——这是一种多么可怕的自满情绪,这样下去,你会固步自封的。大凡成就一番事业的人,谁没有海洋般的胸襟。容人之短,更要容人之长,你包容了多少?一个学识渊博、修养高尚的人比一个才学横溢却刚愎自用的人更耀眼、更有魅力。你很少为集体默默出力,其实老师心中有一秆天平,同学眼里有一面镜子——吃亏是福,上苍对他的每一个子民都是公平的。当你的心中装着集体,你的眼光看到全局,你的言行举止考虑到分寸和场合,优秀就真正属于你了。期望着寒假之后的你,肩膀能坚韧起来;心胸能开阔起来;目光能高远起来…… 能做个班级的领头羊.
WYJ34 因你的贪玩没少挨老师的批评;因你的不努力没少挨妈妈的责怪;因你的不遵守纪律没少挨惩罚……其实,你非常可爱!你的大眼睛里透着聪颖;你的笑容里渗着善良;你的一举一动无不显露你的活泼天真,单纯朴实。其实,老师非常喜欢你。翻开你的成绩册,忽高忽低,上下落差很大。如果你某一阶段认真了,上课专心听讲了,作业按时完成了,发言积极踊跃了,这次考试你一定上一个台阶。接下来你就骄傲了,上课开始走神了,自习开始讲话了,作业没做就跑去玩了,于是成绩也一落千丈。其实,人与人之间的差异,就在于空余时间是怎样安排的。老师喜欢见到你认真努力的模样。你有一定的艺术天赋,如果学习搞好的话,无异于为你的将来插上了腾飞的翅膀。何乐而不为呢?新年新学期,过去的日子不会重来,过去的遗憾也无法弥补,我们拥有的时光会越来越少。老师真诚地希望又长了一岁的你认真地给自己订个计划,明确努力的方向,下学期还大家一个更完善的你!!
FJC36 胖乎乎的你,很讨人喜欢。你很仁厚,与同学相处融洽。大家亲昵地叫你的绰号,你不但不生气,还乐意地接受了。你的速度比较慢,如果自己再不努力,那么学习效率将越来越低。有点贪玩的你似乎无心学习,还是丧失了自信?老师希望你能够好好思考这个问题。自信心对一个人的成功非常重要,不过自信心是通过自己的不懈努力不断进步才能树立起来的。如果你一直消沉下去,老师很为你担心…… 你学得很吃力,学得很辛苦,老师却爱莫能助。每次把你留下来“开小灶”,可最终2个小时,你连一首诗都背不出。不是你笨,而是你根本就没有投入。人坐在教室里,你心思不知跑到哪儿去了?上课时你总是走神,注意力很少集中,要么就打瞌睡。什么时候你把瞌睡虫赶跑了,成功就离你不远了。最后再叮嘱一句:假期在家好好把字练练,你试卷上的字常常让老师认不出。
SYY33 总难忘你那阳光灿烂的笑容;总难忘你发言时那摇来晃去的身姿;总难忘你碰坏水池时那不知所措的神态;总难忘你被抓伤的那红杠交错的脸庞…… 你的文章很有档次,特别是语言,非常灵活、优美。但你却经常偷懒,惰于动笔。灵感应该经常撞击,经常捕捉,长期训练,才能文思泉涌,笔下生花。老师不希望你把自己的优势丢失了,现在捡起来还来得及,否则,后悔可就晚了。身为舍长的你为宿舍管理付出不少努力。但有时也会失职,加入违反纪律的行列。不过,总而言之,112室的管理还是不错的。老师代表同学们和阿姨感谢你,希望你在新学期能继续配合阿姨和老师的工作,把112室的纪律和成绩搞得更好些。你有宽厚的胸怀,遇事总是吃亏在前。在你与熊霄发生冲突的这件事上,你表现出了大将风度,令老师敬佩不已。如果在学业成绩上你能再加把劲,少讲废话多看书,我想明年的你将会更优秀!!
ZSY29 老师常惊讶于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。你关心集体、热爱劳动、认真学习,是我们班名副其实的“好学生”。整洁的教室有你的一份功劳,如果你能在课堂上踊跃发言,课后多拓展知识面,你将会更棒!你上课能专心听讲,注意力集中。作为初一学生,你的自觉、认真、刻苦精神已很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。在老师的眼里,你一向沉默寡言,忠实厚道,你的作业认真完成,书写端正。你在音乐方面都有特长,在其它方面也表现不错。你在劳动中任劳任怨,不辞辛苦。你的成绩有所回升,但远没有达到你的潜质。老师希望你继续努力,保持个性,事无大小巨细,不干就不干,干就干好,即使艰辛,亦无反悔。努力吧!给父母和老师一个惊喜!
HC28 你的诚实善良像温暖的阳光照耀在我们身手;你的热情,勤劳像轻柔的雨点,滋润着我们的心田。你文静、懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也毫不气馁,你默默地向着你的目标攀登着,我相信,有一天,你会登上顶峰,欣赏到无限的风光你整洁大方,彬彬有礼。你不爱说话,但勤奋好学,诚实可爱。努力、执着、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证;勤奋、好学、顽强,是你对美好未来的向往。你的每次作业都完成得很好,令老师感到非常满意。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。老师希望你多关注学法,提高效率,愿你时时拥有自信的笑意。
用户登录
还没有账号?立即注册
用户注册
投稿取消
文章分类: |
|
还能输入300字
上传中....