三段排比,一段颂扬,立意正确,积极向上!内容丰满,节奏感强,是一首值得细细斟酌,可以修改为很好的诗歌!(主要是从小学生角度来讲的)其中前三段
憧憬着、向往着,
站上最高的峰顶
是很强的重叠,给人以振奋,向上,充满了“少年的希望”。如果有老师深入指导一下,就会朗朗上口的!
结尾一段,将少年与祖国的希望联系起来,有时代感!
缺点是:少年的纯真与部分感慨不够协调!
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